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第一篇:我的故事演講稿
尊敬的各位老師,各位同學(xué)們:
大家下午好!
今天,我演講的題目是:我的讀書故事。 我有許多各種各樣的書籍,長(zhǎng)篇小說(shuō),故事童話,它們不但是我的知心朋友,還是一盞指明燈,照亮你前進(jìn)的步伐,為你解決困難。
我從小就愛看書,小時(shí)候,我喜歡看一些具有漫畫插圖的故事書,那時(shí)候的我囫圇吞棗,不求甚解?,F(xiàn)在我長(zhǎng)大了,就比較喜歡漂流記,歷險(xiǎn)記等刺激又令我驚險(xiǎn)的小說(shuō)故事。這樣的讀書生活讓我不亦樂(lè)乎。在我茫茫的腦海中,我還清晰地記著一件事,這件事就像一張貼紙,牢牢地貼在我的心中,使我揮之不去。
當(dāng)我沉重得從老師手中接過(guò)測(cè)驗(yàn)卷的那一刻,我的心中掠過(guò)不安分的一念,那次測(cè)試我只得了85分,非常糟糕?;氐郊遥疑卤话职重?zé)罵,于是我就躲在房間里看書。當(dāng)時(shí),我看了一本名叫《勇敢的故事》的書,就是因?yàn)檫@本書,給予了我成功的啟示。當(dāng)我讀到:“在一個(gè)又濕又滑的地方,她摔倒了,摔的很厲害,膝蓋上淌滿了鮮血,但她勇敢極了,她沒(méi)有哭,也沒(méi)有放棄,而是勇敢的站了起來(lái)?!睍r(shí),我的眼睛猛然一亮:是啊,從哪里跌倒就從哪里站起來(lái),這次失敗了,但這并不代表下一次也是同樣的失敗。于是,我立刻拿起語(yǔ)文書復(fù)習(xí),有時(shí)間就做做爸爸買的練習(xí)題,經(jīng)過(guò)我的努力,在下一次的測(cè)驗(yàn)中,我果然取得了優(yōu)異的成績(jī),這使
我明白了:失敗乃成功之母,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?只有在失敗中汲取教訓(xùn),才能取得好成績(jī),才能取得成功。我愛讀書,因?yàn)樗o予了我許多許多,讓我們共同在書的海洋中遨游,感受讀書的樂(lè)趣吧!
我的演講完畢,謝謝大家。
第二篇:同桌演講稿
我的同桌,___,女,芳齡13,數(shù)學(xué)組長(zhǎng),外號(hào):催命判官。
她,長(zhǎng)得平平凡凡,大大眼睛,鼻子上幾點(diǎn)小雀斑,但從不煩惱。交作業(yè)時(shí),總板著臉,罷出一副不交作業(yè)就得去死的架子,或者擺出人人都欠她錢一樣的欠湊相。
她有時(shí)高興,有時(shí)憤怒,有時(shí)開心,有時(shí)傷心。
她高興時(shí),仿佛天地間只有她一個(gè)人是最最溫柔的小綿羊。她憤怒時(shí),就是一個(gè)不折不扣的“惡魔”,欺負(fù)弱小的“曼多恩”(死神)。
她開心時(shí),不是手舞足蹈就是傻傻的坐在那發(fā)呆、傻笑。
她傷心時(shí),是我興的時(shí)候,因?yàn)槟憧梢钥匆娝谀抢锟蓿薜臅r(shí)候很可愛。一把鼻涕一把眼淚地抹在她朋友身上。
我們是生活在相反世界里的人。她喜歡白,我喜歡黑;她不講究衛(wèi)生,我是個(gè)干凈癖;她喜歡熱鬧,我喜歡靜,總之我們是格格不入,奇怪的是我們做事卻很默契。我們之間,彼此憎恨對(duì)方,彼此討厭對(duì)方,卻喜歡一起討論,一起工作。
雖然,她總是滔滔不絕針對(duì)我,可我卻不動(dòng)如山。這種事情很多,我們都抱著這種矛盾的心理,一天又一天,直到有一次……
那一次,我的小宇宙終于在她這個(gè)月第n次刺激后爆發(fā)了。我吼了一聲,她呆在那里,然后不甘心抽了我一下,我忍無(wú)可忍,回抽了她兩下。我漸漸冷靜下來(lái),以對(duì)敵人的態(tài)度對(duì)她,冰冷、傲慢、無(wú)情。
我們就開始冷戰(zhàn),旁人還打趣道:“好冷!好冷!明明是夏天,這是怎么這么冷?!?/p>
在我的一個(gè)星期n次吵架后,她也終于承認(rèn)失敗,蚊子都聽不到的聲音向我道歉。那樣子真像一只剛出生的小綿羊。全班除了我外,人人都怕她。只有我在場(chǎng),被她“欺負(fù)”的男生才得到解放。在別人的眼里,我們是天敵。冷戰(zhàn)后我們簽定了“和平條約”,井水不犯河水。
她喜歡畫畫。在畫狗的時(shí)候,把尾巴畫成馬尾,別人問(wèn)她是什么動(dòng)物,她一句話讓正在喝水的人把水噴到別人臉上。她說(shuō):“這是狗,你看不清楚嗎?過(guò)幾百年,這可是價(jià)值連城的文物哩!”
這就是我的同桌,笑死人不償命,氣死人更不償命。
第三篇:演講的作文
有個(gè)好消息,中科院著名科學(xué)家夏青爺爺,為我們冷水小學(xué)師生作航天氣象知識(shí)演講啦!
9月29日上午,我們搬著凳子到錄音室聽講座。深藍(lán)色外套,天藍(lán)色襯衫,黑色長(zhǎng)褲和皮鞋,一副慈祥臉面,正面看禿頂,只有后腦勺兩旁有銀絲,散發(fā)出智慧的光芒,他就是夏老爺子。為了表達(dá)敬意,為了表示我們對(duì)他的歡迎,學(xué)校為他舉行了歡迎儀式,、獻(xiàn)花、敬辭、奏樂(lè)等。陶胡含同學(xué)為夏爺爺獻(xiàn)了花,并且握了手??吹竭@一幕,我真羨慕她。接著夏爺爺鏗鏘有力的聲音介紹:“同學(xué)們好!”我是科技?xì)庀笮〗M成員夏青,曾參加過(guò)神六、神七、神八的發(fā)射,也曾為國(guó)家做過(guò)貢獻(xiàn),也取得不小成就,很高興認(rèn)識(shí)大家......”他精神飽滿,談吐清脆,說(shuō)話斬釘截鐵,用幽默的語(yǔ)言營(yíng)造出一個(gè)輕松愉快的環(huán)境。演講主要分為三個(gè)部分。1,科技?xì)庀笈c現(xiàn)象,2,飛出地球的人物,為宇航做出貢獻(xiàn)的人,和他的自己的親身經(jīng)歷,感受。3、夏老師采用故事,一位外國(guó)人宇航員在火箭返回時(shí),降落傘打不開。他用僅剩的時(shí)間將自己的遭遇現(xiàn)象告訴工作人員,為家人隊(duì)友說(shuō)最后一句話。視頻,火箭飛出地球的壯觀現(xiàn)象,用地圖、列數(shù)字、作比較、打比方等方法為我們說(shuō)明,清晰,明了。
但是最讓我深有感觸的是為中國(guó)科技所做出貢獻(xiàn)的宇航員們。當(dāng)夏老師為我們介紹楊利偉宇航員時(shí),神情平靜稍激動(dòng)。大聲的說(shuō)出楊利偉宇航事跡,同學(xué)們也馬上低頭記下了這位偉大的宇航員的成就,是同學(xué)們對(duì)科技蓬勃發(fā)展充滿向往。當(dāng)介紹一位俄國(guó)宇航員返回地球時(shí)出現(xiàn)故障,降落傘打不開,數(shù)據(jù)出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí),鎮(zhèn)靜地說(shuō)出自己所遇危險(xiǎn)情況,以及對(duì)家人隊(duì)友的話語(yǔ)。夏老師,眉頭緊鎖流入出悲傷和惋惜。也使同學(xué)們對(duì)宇航事跡充滿驚心,也對(duì)這為俄國(guó)宇航員的敬佩,我們記下了他。還有許許多多偉大的宇航員,他們的勇于探索的精神都值得我們學(xué)習(xí)。夏老師,用精美圖片、精準(zhǔn)數(shù)據(jù)講了一場(chǎng)精彩震撼人心的演講。演講完畢,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的要向夏爺爺簽名,可惜被老師趕回教室。只有演講過(guò)程中舉手回答的同學(xué)才有,真可惜......
第四篇:我的教育故事演講稿
由于年少時(shí)的選擇,我從事了幼教事業(yè)。不經(jīng)意間,十多年的時(shí)光在平凡和平靜中悄然逝去,沒(méi)有留下什么驕人的成績(jī),沒(méi)有作出什么驚人的壯舉,但直到今天,我依然還堅(jiān)守在這里。我不敢說(shuō)十分熱愛這份工作,我更不敢說(shuō)為之付出了多少,但正是在這平凡和樸實(shí)中,我用實(shí)際行動(dòng)詮釋著一個(gè)普通幼兒教師存在的價(jià)值!
隨著學(xué)前教育的不斷發(fā)展,對(duì)幼兒教師的要求也越來(lái)越高,當(dāng)代教師專業(yè)發(fā)展的一個(gè)重要趨勢(shì)是就是促使“經(jīng)驗(yàn)型”教師向“專業(yè)化”教師的轉(zhuǎn)化,幼兒教師的專業(yè)水準(zhǔn)已成為決定教育質(zhì)量的關(guān)鍵因素。私下里常聽同行抱怨,現(xiàn)在的幼兒教師實(shí)在不好當(dāng)!的確,面對(duì)煩瑣的工作性質(zhì),面對(duì)壓力四伏的工作氛圍,有時(shí),我真得感到心力交瘁,我自問(wèn),整天忙忙碌碌到底是為了什么?當(dāng)別人靠在沙發(fā)上看電視的時(shí)候,我卻在電腦前查資料、打計(jì)劃、寫文章;當(dāng)別人休息天領(lǐng)著孩子逛公園、吃漢堡的時(shí)候,我卻在給自己充電…也許在我們的人生之路上,每個(gè)人都渴望成功與卓越,每個(gè)人都企盼幸福和快樂(lè)。然而,往往事以愿違,這就要取決于我們的心態(tài)和觀念,即如何看待人生,如何看待現(xiàn)實(shí)中的成功得失,如何去衡量幸??鞓?lè)等等。而另一方面取決于我們的基本操作能力,即我們是否有足夠的能力去獲取我們希望得到的東西;所以,今天我既然已經(jīng)做了一名幼兒教師,就要擁有一顆平常心,然后盡我的所能,擔(dān)當(dāng)好自己的工作角色。
第一、面對(duì)現(xiàn)實(shí),正確認(rèn)識(shí)自己。只有對(duì)自己有著正確深刻的認(rèn)識(shí),如明了自身的個(gè)性、興趣、優(yōu)缺點(diǎn)、工作能力及所擔(dān)負(fù)的角色等,才能樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,從實(shí)際需要出發(fā),客觀評(píng)價(jià)自我,為自己設(shè)定的目標(biāo)與個(gè)人的學(xué)識(shí)能力、精力想吻合,才能揚(yáng)長(zhǎng)避短,在工作中發(fā)揮自己的個(gè)性優(yōu)勢(shì),從容面對(duì)挫折,緩解工作壓力。
第二,勇于改變自我。作為現(xiàn)代的幼兒教師,應(yīng)與時(shí)俱進(jìn),及時(shí)吸納新思想、新知識(shí)、新信息,懂得不斷自我成長(zhǎng)、自我更新,不斷充電,提高能力,積極地適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,辯證地分析利弊,把壓力變?yōu)楣ぷ鲃?dòng)力。同時(shí),努力調(diào)整個(gè)人的認(rèn)知,思維和行為方式,健全人格,優(yōu)化性格,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。
第三、學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)、保持良好的心境;通過(guò)各種方式做到勞逸結(jié)合,放松自己,從而使自己更好地應(yīng)對(duì)工作?!肮γ?,物欲橫流,我依然淡薄如故;花開花落,云卷云舒,我自能寵辱不驚?!蔽姨谷?,我的生命里有一種美麗,平凡的快樂(lè)浪漫又詩(shī)意,我珍惜,生活賜予我的這份充實(shí)與亮麗,我感謝,生活贈(zèng)予我的這份自豪與甜蜜,讓我的心一直停留在二十歲的花季,這不是奇跡,因?yàn)槲沂且幻變航處煛?/p>
第五篇:我的友誼演講稿怎么寫
每個(gè)人一生都會(huì)有許多朋友,也建立了深厚的友誼,而與朋友交往也不是一帆風(fēng)順的,也有小吵小鬧的時(shí)候。這不,我與我的好朋友吵了一架,現(xiàn)在誰(shuí)也不理誰(shuí)了,不過(guò)經(jīng)過(guò)這次吵架,我也明白了什么叫“友誼”。
“奇怪,我的鋼筆呢?怎么找不著了”。我著急的找著我的鋼筆。怎么也找不著了,急的我亂轉(zhuǎn),可最終還是白費(fèi)力氣,那支鋼筆對(duì)我來(lái)說(shuō)很重要,是姑姑送我的生日禮物,我差點(diǎn)傷心的哭出來(lái)。
回到宿舍,生活老師吹哨了,我們開始睡覺(jué),可我怎么都睡不著,一直在想鋼筆是我放哪忘了,還是……起床的哨聲也吹起了,我對(duì)說(shuō):“,借給我梳子用一下吧?!薄靶校谖艺眍^下,你自己拿,我去洗臉?!蔽蚁麓沧呦虻拇玻聛?lái),掀起她的枕頭想拿梳子,卻驚異發(fā)現(xiàn)我的鋼筆躺在她的枕頭下。我愣在了那里,洗完臉走過(guò)來(lái),看著我拿著鋼筆,笑瞇瞇的說(shuō):“哦,這是你……”“行了,別說(shuō)了,我知道這是我的鋼筆,想用的時(shí)候告訴我啊!用不著用這個(gè)方法吧!虧你還是我好朋友?!蔽掖驍嗨脑捓浔恼f(shuō)道。
她驚異的看著我說(shuō):“我沒(méi)有,這是你……。”我沒(méi)聽她解釋,便起身走了,留她一人傻愣在那里。
我們兩天沒(méi)再說(shuō)話,蔡丹淑見狀,問(wèn)我:“你和怎么了啊?前兩天不是還好好的嗎?”我冷著臉說(shuō):“我沒(méi)想到她會(huì)這樣,竟然……”“噢!是因?yàn)殇摴P的事吧!你誤會(huì)她了。”蔡丹淑認(rèn)真的說(shuō)。我十分驚訝!抓住她的胳膊急忙問(wèn)道:“誤會(huì)?什么意思?”蔡丹淑解釋道:“你的鋼筆之所以在她那,是因?yàn)樯洗委偪裼⒄Z(yǔ),因?yàn)槿吮容^擁擠,你的鋼筆掉在了地上,被看見了,她撿了起來(lái),生怕再被人碰到地上,她就裝在自己身上,可能是忘記了給你,才被你誤會(huì)?!蔽衣犃讼日艘幌拢挍](méi)說(shuō),就沖著五樓跑。
到宿舍,正看著那鋼筆,我走上前喘著氣說(shuō):“對(duì)不起,我誤會(huì)你了,都是我的錯(cuò),原諒我好嗎?”聽后,也激動(dòng)的對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我也有錯(cuò),沒(méi)能及時(shí)的把鋼筆還給你?!蔽覀兿嗷?dān)當(dāng)著責(zé)任。不管怎么說(shuō),我們和好了,宿舍里有蕩漾著我和她的歡聲笑語(yǔ)。
友誼,是需要彼此溝通的,互相維護(hù)的,有矛盾相互理解寬容,這樣友誼才能天長(zhǎng)地久。