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第一篇:安全伴我行演講稿
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!今天我講話的題目是《校園安全伴我行》。
校園安全是我們學校與我們每個師生密切相關,它關系到同學們能否健康地成長;也關系到我們的老師能否在一個安全的環(huán)境中教書育人。因此,我們必須清醒的認識到“安全無小事”、“隱患就是事故”,需時刻牢記。
為了進一步做好我校的安全教育工作,結合安全周教育活動,現提出以下幾點要求:
1、在校內不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓靠右慢行。嚴禁在樓梯的扶手欄桿向下直滑或追逐奔跑。
2、從小養(yǎng)成衛(wèi)生習慣,飯便前后都要洗手,不到無證攤販購買不潔零食和其他來路不明的食物。
3、體育課要做好準備活動,以防拉傷身體。身體有某些方面疾病的同學一定提前報告給班主任,防止在體育課或做其他劇烈運動時發(fā)生意外。
4、學習用電常識,不要用硬的物品接觸電源,也不要用人體某個部位接觸電源,以防觸電。不要亂插、私接電源,特別是不要用濕手去插電源插頭。不要用濕布擦電器開關。
老師們,同學們,讓我們共同努力創(chuàng)建平安校園。讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安高高興興,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!
我的講話完畢,謝謝大家!
第二篇:安全伴我成長演講稿
生活中,任何時刻都要注意安全,任何時刻都要小心對待。安全不僅關系到我們每一個人,也關系到社會的穩(wěn)定與發(fā)展。
首先,我們就應該做到遵守交通規(guī)則,這樣才能以免發(fā)生交通事故?,F在我國每幾分鐘就有人喪生車輪,每一分鐘就有人因為交通事故致殘。頻頻發(fā)生的交通事故,將一個個美好、幸福、完整的家庭給毀掉了。失去親人的場景是多么的殘忍??!
大家在馬路上行走時應當在人行道內走,如果沒有人行道,要靠著最右邊行走。我們更要切記:未滿12周歲的兒童沒有騎自行車上路的資格;未滿16周歲的少年沒有騎電動自行車上路的資格;未滿18周歲的少年沒有騎摩托車上路的資格,如果不遵守,就會接受不應得到的懲罰。
我們更不要在馬路上嬉戲、玩耍。這樣車子來了,自己還沒有察覺,后果不堪設想。有的同學喜歡在學校門口的馬路上與同學打鬧,這樣做是非常危險的,會被汽車撞傷甚至死亡。這是我們都不想看到的。
在幸福、溫暖的家里,會受到父母和家人的呵護、關心,每天過的無憂無慮??墒?,在家庭生活中也會有許多事情需要注意和小心對待,不然的話很容易發(fā)生危險、釀成事故。除了火災、觸電、煤氣中毒等嚴重危險事故外,日常生活中的燙傷、燒傷、割傷、摔傷等也不能忽視。
現在,人們住的大都是樓房,樓房的地板比較光滑,所以大家在室內不要亂跑,要防止滑倒受傷;需要等高取放物品時,要在家人的保護下行動,防止摔傷;防止墜落,住樓房,特別是住樓房高層的,不要聽到樓下有熱鬧的聲音,就因為好奇將身體探出窗外觀看。
室內的易燃品很多,比如:木制家具、被褥、窗簾、書籍等等,因此,不要在室內玩火,更不要燃放爆竹,這樣一不小心碰到易燃物體,很快就會燃起大火,自己也會措手不及;移動開水壺、熱油鍋時,用布襯墊,把它們放在不易被人觸碰的地方,使用電熨斗、電暖器時,不要用手觸摸,以防燙傷。
我們使用的菜刀、水果刀、剪刀、刻刀等尖銳、鋒利的東西,使用不慎,便會傷到自己或者他人。尖銳物體不用的時候,要放在安全、穩(wěn)妥的地方,刀尖和刀刃不要突出,以防止刀具被碰落而傷人或有人碰到而受傷。
商場、公園、影劇院、車站、碼頭等都是我們所熟悉的公共場所。由于這些場所不容易疏散,容易誘發(fā)安全事故甚至造成人員傷亡。因此,我們應該注意安全,避免一些危險事故的發(fā)生。
在體育場觀看比賽時,觀眾的情緒會隨著比賽變得更加激動起來,很容易發(fā)生安全事故。這時,我們要克制自己的情緒,再開心的時刻也要多加小心、注意安全。
到商場購買物品時,不要在光滑的地板上面跑,或是在人群中擠來擠去,以免滑倒跌傷或被銳利的柜臺邊角撞傷;我想,動物園應該是同學們最喜歡去的地方。不過,這里的護欄和洞穴邊緣等都存在安全隱患。如果湊近觀看,很容易被動物抓咬、落入洞穴等危險。
游樂場大家并不陌生吧,快樂的游樂場里也有危險,太刺激的游樂設施可能會導致意外,比如:高空墜落、摔傷或者扎傷。一些水上游樂設施可能會讓我們游玩時因戲水而落水。那些比較慢、看似安全的游樂設施也會因為我們的好動好玩,成為意外傷害的“隱患”。所以,我們在游玩中也要注意安全。
注意安全,防止危險,讓每個人的生命撐起一片安全的天空!
第三篇:安全的演講稿
尊敬的老師,親愛的同學們:
安全對于生命是重要的,對于企業(yè)是重要的,對于每一個從業(yè)人員更是重要的。它的意義,在于生產裝置的穩(wěn)定運行,在于千家萬戶的幸福與歡樂,更在于國家財產的安危!
不講安全,哪怕是輕輕的一碰,就能使高溫高壓、易燃易爆的生產裝置,怒火爆發(fā);不懂安全,哪怕是小小的一塊磚頭也會釀成大禍;不要安全,哪怕只是一個麻痹的意念,就會讓操作者處于生命的危險狀態(tài)。
然而,安全知識的貧乏,安全意識的淡薄,安全行為的松懈總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓:20xx年x月xx日,一個搬運工隨手扔在地上的煙頭引燃了吉林市中百商廈的一場人間慘劇,一個漫不經心的舉動,竟將54條鮮活的生命引向了不歸之路,使400余萬元的財產付之一炬;究其原因,人們頭腦中安全意識的缺失、無處不在的僥幸心理、日常行為的疏漏,才是造成這場悲劇的“第一個煙頭”!
20xx年x月xx日上午9時20分,安陽市安彩集團信益二期工程工地68米高煙囪的施工現場,施工者在明知固定纜繩兩處被拆除的情況下,違反操作規(guī)程,冒險作業(yè),導致上料架發(fā)生傾翻倒塌,在料架上施工的30余名工人從空中跌落,造成21人死亡、10人受傷……那死者的慘狀,那親者的嚎泣,那傷者的痛苦,無不讓人觸目驚心!
據不完全統(tǒng)計,我國建筑業(yè)僅1~6月份就因安全事故死亡33人,已經成為繼交通、煤炭業(yè)之后第三位死亡人數最多的行業(yè)。面對如此嚴峻的數字,面對一幕幕血淋淋的慘狀,我們每個職工都應該捫心自問:我們還有理由讓不安全行為繼續(xù)發(fā)生嗎?行動起來吧,同志們!
牢記安全操作規(guī)程,時時刻刻警鐘貫耳,分分秒秒珍愛自己的生命。
第四篇:安全用電演講稿
女士們先生們:大家好!
我很榮幸有機會參加這次講座。自一百年前的第二次工業(yè)革命以來,電能得到了廣泛的開發(fā)和應用,給我們的生活帶來了便利,但也伴隨著巨大的風險。最初的電能是直流電,電壓不高,改造極其不方便,在傳輸過程中造成了很大的損耗,直到交流電出現,愛迪生說交流電是魔鬼。我今天演講的題目是“理解電能,安全使用電能”。
什么是電能?自然界有四種基本力:重力、電磁力、強力和弱力。在自然條件下,基本處于穩(wěn)定平衡狀態(tài),具有勢能。勢能只有在一定條件下才能釋放出來,就像蘋果熟了會掉下來,這樣接通電壓導體里就會有電流,燈泡就會亮。電能的傳遞和釋放主要是通過導體瞬間建立電場,速度等于光速,可以理解為生命中的開啟。導體中的自由電荷根據電場中的電勢差定向運動,導致發(fā)熱。當溫度足夠高時,就能發(fā)光,導體周圍有磁場,只要纏繞方向相同,就能發(fā)電。那么電場中有70%水的人體會怎么樣呢?
人體是由細胞組成的,細胞是由分子組成的。原子結合成分子和分子是靠電磁力的作用。當電流足夠大時,可以瞬間蒸發(fā)人體。觸電事故多為燒傷、休克、猝死??紤]到人體有多脆弱,電流只要稍微改變人體結構,就無法用目前的醫(yī)療條件恢復。
每個人都必須知道人體的安全電流和電壓。交流36V為有效值,實際峰值為50V,也是DC的安全電壓。但生活中220V的峰值是308V,是根數的兩倍,而2根火線的電壓是根數的三倍,是380V,峰值是537V,這些都不是碰不得的。這種級別以上的高壓線甚至有突破空氣的能力,即使是普通的開關也不能斷開,所以一定要用斷路器,人不能靠近。
以上數據僅為理論值,僅供參考。工人老師們,你們是工作上的前輩,吃的鹽比我還多。我這么大才上了兩次電,你應該比我有感覺,不過現在沒事了,我不怕。我想說的是,沒有人有不同的抵抗力,就是同一個人做不同的動作,不同的環(huán)境,穿不同的衣服,抵抗力是不同的。不信可以用萬用表測量。所謂安全電壓是浮云,決定人受傷程度的是電流,也是受傷部位。手指受傷意味著少了一個連接,如果眼睛遇到電火花,那就是生命的終結。
工作人員師傅,我沒下過井,也不知道是什么樣的環(huán)境,但希望你能嚴格規(guī)范操作。因為我是學電氣工程的,所以知道電能的性質有多復雜。并不是單純的遠,絕緣可以杜絕一切傷害。比如電流和變壓器的磁效應,禁止人靠近。如果人在線圈中間,不觸電就會變成肉球。同樣,電纜捆在人身上時,也不能通電,所以盡量把電纜拉直。還節(jié)省了斷電時電容、電感等儲能裝置仍能傷人。
在地面上,我看到的是最小的火車,低壓直流電,相對安全。然而,我們不能忽視它,因為小火車的馬達是感應式的
我上面說的只是對一些操作規(guī)范的解釋。我只想說明標準化操作都是有基礎的。你不需要完全理解它們。你只需要明白,按規(guī)定操作是可以的,違規(guī)操作可能是悲劇。我的想法是,工作是為了更瀟灑的生活。我寧愿這輩子抽煙喝酒,糟蹋自己的身體,過上幸福的生活。我不愿意在工作中冒任何風險。畢竟沒有意義,給企業(yè)帶來麻煩。
謝謝大家!
第五篇:安全伴我行主題演講稿
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
生命像一條清泉,在崎嶇的小道里流淌,要經過很多阻擋,彎道,才能到達海洋;生命像一陣清風,在炎炎的夏日里給人帶來一絲涼爽;生命像一朵煙花,雖閃亮。璀璨,但也稍縱即逝。這就需要我們注意安全,保護生命。
“安全”從字面上理解是“平安健全”,但很少有人能理解其含義,安全不僅指身體相安無事,還包括內心,思想的健康,只有身體。內心,思想都健康才是真正的安全。人的日常生活活動都與安全時刻聯(lián)系,只有在安全的條件下,才能專心致志的做事,學習,乃至發(fā)展中國,提高做事效益,如果所處形式步安全,是會影響人的正常活動的。
安全問題是日常問題,在于人們的細心,留意。人人都希望安全,安全在于自己,走過街道,路口,抬頭一望就是關于安全的警句標語,可見安全是多么的重要啊u
如果人人的安全意識都提高了,那么這個社會將到處充滿著歡聲笑語。沒有因親人出事故安全后的哭啼聲,只有家人的歡笑聲。少喝一杯酒,能減少事故發(fā)生的可能性。步酒后駕車,讓安全伴著車行駛?!皩幍热昼姡粨屢幻腌姟弊龅阶袷亟煌ㄖ刃?,能有效地防止步因該發(fā)生的事故。
一句“小心,注意安全”,里面參雜著多少的情絲啊u注意安全不僅對自己有好處,對親人也有好出。出門在外事事注意安全,能減少家人的擔心。人的生命只有一次,是非常寶貴的,步要因事故的發(fā)生,而使美好的生命逝去。愛護自己的生命,注意安全不僅是對自己負責,也是對家人。對社會的負責。只有讓安全伴隨著人的成長,生命才會更加的美好。
從小到大,無論在學校還是在家里,都能聽到“注意安全”這幾個字,或許有的人都聽膩了,但還是不能理解這句話的,它表達了親人和老師對自己的關心,他們都希望健康,安全能伴隨著我們茁壯成長,長成參天大樹。不怕風雨的沖刷。地球萬物都有安全的意識,只有強弱之分,不知你們聽過這首歌沒有―《祝你平安》,這雖是一首老歌,可也在深刻提醒著我們注意安全。“祝你平安,啊,祝你平安……”話里道出了對人的祝福。
“安全你我他,注意靠大家”,讓我們一起提高安全意識,注意安全,多一份安全,少一份危險,讓安全伴隨著我們成長,生活吧u
第六篇:關于安全演講稿
親愛的老師、同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《安全在我心中》。
安全像什么?安全像忠實的保護神,日日夜夜守護在我們身邊,讓生命之樹挺拔青翠;安全像什么?安全像脆弱的心靈,一瞬間,也可能支離破碎;安全像什么?安全像一個警鐘,時時刻刻提醒我們:珍愛生命、注意安全。每天去上學,父母總不忘提醒我們:安全第一,學習第二;上課時,老師常常教導我們,校內校外要注意安全。我們常常把他們的話當作耳邊風,而這所謂的耳旁風正是對我們關愛的叮嚀!
每當上學、放學的路上,放眼望去,好多同學不遵守交通規(guī)則,比如走在機動車道上、橫穿馬路、走逆行道,更有甚者還在車流不息的馬路上追逐打鬧。多么危險的行為啊。人的生命是嬌脆的,一個不留神就有可能發(fā)生危險。所以我在此倡議:上學、放學路上,我們一定要走人行道,并且靠右行;橫穿馬路時,要走斑馬線,注意來往車輛;禁止在路上追逐打鬧等等。希望大家能共同遵守,共同珍愛我們的安全!
安全似乎離我們很遠,又似乎離我們很近,遠如在天邊,近如隔咫尺。安全到底在哪里?是的,安全其實就在我們自己的心里。生命只有一次,只有珍愛生命,時時事事注意安全,我們才能平平安安地度過一生。
我的演講到此結束,謝謝大家!