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        院慶演講稿(范文5篇)

        發(fā)布時(shí)間:2022-07-18 17:40:10

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        第一篇:院慶

        山東大學(xué)醫(yī)學(xué)院概況

        山東大學(xué)醫(yī)學(xué)院是我國(guó)最早建立的醫(yī)學(xué)院校之一,為原山東醫(yī)科大學(xué)的主體部分。其悠久的歷史可追溯至創(chuàng)辦于1891的華美醫(yī)院醫(yī)校,即后來的齊魯大學(xué)醫(yī)學(xué)院。1952年由齊魯大學(xué)醫(yī)學(xué)院、山東省立醫(yī)學(xué)院、華東白求恩醫(yī)學(xué)院合并成立山東醫(yī)學(xué)院 。1985年山東醫(yī)學(xué)院更名為山東醫(yī)科大學(xué)。2000 年7月,山東大學(xué)、山東醫(yī)科大學(xué)、山東工業(yè)大學(xué)合并組建為新的山東大學(xué)后,由原山東醫(yī)科大學(xué)的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院和臨床醫(yī)學(xué)部組建成現(xiàn)在的醫(yī)學(xué)院。

        近百年來,山東大學(xué)醫(yī)學(xué)院匯聚了一大批享譽(yù)國(guó)內(nèi)外的著名專家學(xué)者,如江清教授、尤家駿教授、趙常林教授、蘭錫純教授、孫鴻泉教授、宮乃泉教授、張匯泉教授、李纘文教授、蘇應(yīng)寬教授、周廷沖院士、黃翠芬院士、洪濤院士、張運(yùn)院士和謝立信院士等,他們分別是我國(guó)醫(yī)學(xué)各有關(guān)學(xué)科的奠基人和開拓者之一。在一代代名師的教澤之下,醫(yī)學(xué)院共為我國(guó)培養(yǎng)了4萬余名優(yōu)秀的醫(yī)療衛(wèi)生人才,成為我國(guó)醫(yī)學(xué)教育的重鎮(zhèn)。

        山東大學(xué)醫(yī)學(xué)院現(xiàn)有28個(gè)基礎(chǔ)與臨床學(xué)科研究所(室)、7所教學(xué)醫(yī)院和1個(gè)國(guó)家級(jí)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心?,F(xiàn)擁有教師總數(shù)1143人,其中教授335人,博士生導(dǎo)師181人,碩士生導(dǎo)師700余人,中國(guó)工程院院士1人,教育部“長(zhǎng)江學(xué)者獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃”特聘教授和講座教授3人,國(guó)家杰出青年基金獲得者2人,國(guó)家百千萬人才工程第

        一、二層次入選者3人,國(guó)家級(jí)教學(xué)名師2人,全國(guó)百篇優(yōu)秀博士論文指導(dǎo)教師3人,山東省“泰山學(xué)者”崗位特聘教授5人,教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃”入選者5人。

        醫(yī)學(xué)院十分重視學(xué)科建設(shè),現(xiàn)有3個(gè)國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科即人體解剖與組織胚胎學(xué)、內(nèi)科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué) ;6個(gè)省部級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室:即實(shí)驗(yàn)畸形學(xué)教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,心血管重構(gòu)與功能研究教育部和衛(wèi)生部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,耳鼻咽喉科學(xué)衛(wèi)生部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,醫(yī)學(xué)神經(jīng)生物學(xué)山東省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,血液病學(xué)山東省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,感染免疫山東省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室 ;9個(gè)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科:即人體解剖與組織胚胎學(xué)、免疫學(xué)、病原生物學(xué)、病理學(xué)與病理生理學(xué)、內(nèi)科學(xué)、影像醫(yī)學(xué)與核醫(yī)學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、耳鼻咽喉科學(xué)。有臨床醫(yī)學(xué)和基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)2個(gè)博士后科研流動(dòng)站,基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、生物學(xué)和生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)4個(gè)一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),29個(gè)二級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。

        醫(yī)學(xué)院近年來承擔(dān)國(guó)家“973”、“863”、國(guó)家重點(diǎn)科技攻關(guān)計(jì)劃、國(guó)家杰出青年基金和國(guó)家自然科學(xué)基金等各類科研項(xiàng)目800多項(xiàng),取得國(guó)家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)等科技獎(jiǎng)勵(lì)190多項(xiàng),在《Science》、《Nature Genetics》、《Cell》、《Blood》、《PNAS》等國(guó)際著名學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表了多篇高水平學(xué)術(shù)論文??蒲泄ぷ髁己玫陌l(fā)展勢(shì)頭,為醫(yī)學(xué)院由教學(xué)科研型學(xué)院向研究型學(xué)院的轉(zhuǎn)變奠定了基礎(chǔ)。

        人才培養(yǎng)始終是醫(yī)學(xué)院的中心工作。臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)是我院的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)專業(yè),2007年被教育部批準(zhǔn)為第一批高等學(xué)校特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)?,F(xiàn)每年招收八年制、七年制和五年制學(xué)生400人左右,每年招收研究生600余人,其中博士生180余人。醫(yī)學(xué)院不僅承擔(dān)著本院學(xué)生的基礎(chǔ)課及臨床課的教學(xué)任務(wù),而且還承擔(dān)著口腔醫(yī)學(xué)院、公共衛(wèi)生學(xué)院、護(hù)理學(xué)院和藥學(xué)院等學(xué)院各類學(xué)生的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)課和臨床課的教學(xué)任務(wù),教學(xué)工作量占整個(gè)醫(yī)學(xué)類的67%。

        醫(yī)學(xué)院重視教學(xué)改革,承擔(dān)多項(xiàng)“質(zhì)量工程”項(xiàng)目。臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)成為教育部第一批高等學(xué)校特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn),“齊魯醫(yī)學(xué)班”被評(píng)為教育部“人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)”,“基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)融合性實(shí)驗(yàn)教學(xué)課程體系改革”獲得國(guó)家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng),醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)中心成為首批國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心,《診斷學(xué)》、《系統(tǒng)解剖學(xué)》、《組織學(xué)與胚胎學(xué)》、《醫(yī)學(xué)免疫學(xué)》、《局部解剖學(xué)》、《斷層解剖學(xué)》、《人體寄生蟲學(xué)》、《醫(yī)學(xué)倫理學(xué)》、《醫(yī)學(xué)機(jī)能學(xué)實(shí)驗(yàn)》成為國(guó)家級(jí)精品課程,《斷層解剖學(xué)》、《系統(tǒng)解剖學(xué)》、《病理學(xué)》、《藥理學(xué)》成為教育部雙語示范課程。

        醫(yī)學(xué)院積極開展與海內(nèi)外高水平醫(yī)學(xué)院校的實(shí)質(zhì)性交流與合作,與美國(guó)貝勒醫(yī)學(xué)院等多所醫(yī)學(xué)院校開展了共建實(shí)驗(yàn)室、教學(xué)研究人員互訪、研究生聯(lián)合培養(yǎng)、本科生訪學(xué)、聯(lián)合申報(bào)課題等合作項(xiàng)目。積極開展醫(yī)學(xué)留學(xué)生教育,現(xiàn)有來自巴基斯坦、印度、南非等多個(gè)國(guó)家的醫(yī)學(xué)留學(xué)生近300人。

        歷經(jīng)百年的風(fēng)雨洗禮,醫(yī)學(xué)院形成了“博施濟(jì)眾、廣智求真”、“精益求精、無私奉獻(xiàn)”的優(yōu)良傳統(tǒng),在新的百年中,醫(yī)學(xué)院將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這一優(yōu)良傳統(tǒng),把培養(yǎng)醫(yī)術(shù)精湛、醫(yī)德高尚,具有國(guó)際視野和社會(huì)責(zé)任感的醫(yī)學(xué)人才作為時(shí)代賦予我們的歷史使命,在改善民生、促進(jìn)人民健康事業(yè)中做出我們新的貢獻(xiàn)。

        山東大學(xué)醫(yī)學(xué)院百年院慶公告

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        百年風(fēng)雨,盛世相約。2011年,山東大學(xué)醫(yī)學(xué)院即將迎來百年華誕。為總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、弘揚(yáng)精神,凝聚力量,鼓舞士氣,推動(dòng)發(fā)展,學(xué)院決定舉行“山東大學(xué)醫(yī)學(xué)院建院100周年慶典”及系列活動(dòng)。在此,我們謹(jǐn)向關(guān)心和支持學(xué)院發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界人士、學(xué)界同仁、廣大校友以及全體師生員工致以衷心的感謝和誠(chéng)摯的敬意!并竭誠(chéng)邀請(qǐng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、海內(nèi)外嘉賓和校友屆時(shí)共聚泉城濟(jì)南,共襄百年盛典,共敘桃李深情,共議發(fā)展藍(lán)圖!

        山東大學(xué)醫(yī)學(xué)院是我國(guó)最早建立的醫(yī)學(xué)院校之一,為原山東醫(yī)科大學(xué)的主體部分。其悠久的歷史可追溯至創(chuàng)辦于1911的共和醫(yī)道學(xué)堂,即后來的齊魯大學(xué)醫(yī)學(xué)院。1952年由齊魯大學(xué)醫(yī)學(xué)院、山東省立醫(yī)學(xué)院、華東白求恩醫(yī)學(xué)院合并成立山東醫(yī)學(xué)院 。1985年山東醫(yī)學(xué)院更名為山東醫(yī)科大學(xué)。2000 年7月,山東大學(xué)、山東醫(yī)科大學(xué)、山東工業(yè)大學(xué)合并組建為新的山東大學(xué)后,由原山東醫(yī)科大學(xué)的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院和臨床醫(yī)學(xué)部組建成現(xiàn)在的醫(yī)學(xué)院。

        百年薪火傳承,百年滄桑巨變,在跨越一個(gè)世紀(jì)的辦學(xué)歷程中,學(xué)院取得了輝煌的辦學(xué)成就,發(fā)展成為全國(guó)高水平醫(yī)學(xué)院校,培養(yǎng)了4萬余名醫(yī)療衛(wèi)生人才,形成了“博施濟(jì)眾、廣智求真”、“精益求精、無私奉獻(xiàn)”的優(yōu)良辦學(xué)傳統(tǒng)。百年慶典,是所有校友和師生驕傲和夢(mèng)想的盛典,是歷史的檢閱,也是新發(fā)展的起點(diǎn)。我們相信,歷經(jīng)百年錘煉,山東大學(xué)醫(yī)學(xué)院一定能更加從容和自信地面對(duì)新的挑戰(zhàn),為我國(guó)醫(yī)學(xué)教育事業(yè)的發(fā)展增添新的輝煌。

        ? 醫(yī)學(xué)院各單位:

        2011年山東大學(xué)將迎來建校110周年,醫(yī)學(xué)院也將迎來建院100周年華誕。經(jīng)學(xué)院黨政聯(lián)席會(huì)議研究,決定于2011年10月14日舉行 “山東大學(xué)醫(yī)學(xué)院建院100周年慶典大會(huì)”。 為配合做好110周年校慶工作,隆重慶祝醫(yī)學(xué)院建院100周年,現(xiàn)就有關(guān)事宜安排如下:

        一、指導(dǎo)思想:

        通過百年院慶系列活動(dòng),回顧辦學(xué)歷史,總結(jié)辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),明確發(fā)展方向;加強(qiáng)對(duì)外交流,聯(lián)絡(luò)校友感情,擴(kuò)大對(duì)外影響,爭(zhēng)取各界支持,拓展辦學(xué)空間;進(jìn)一步凝聚力量,鼓舞士氣,增強(qiáng)信心,加快發(fā)展,為實(shí)現(xiàn)“建設(shè)世界一流大學(xué)醫(yī)學(xué)院”的辦學(xué)目標(biāo)而努力奮斗。

        二、院慶原則:

        隆重?zé)崃遥?jié)儉務(wù)實(shí)。

        三、組織領(lǐng)導(dǎo):

        1.學(xué)院成立山東大學(xué)醫(yī)學(xué)院百年院慶籌備工作領(lǐng)導(dǎo)小組(附件1),全面負(fù)責(zé)院慶工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,主要負(fù)責(zé)院慶籌備工作的總體協(xié)調(diào)、督促各籌備工作組任務(wù)落實(shí)。

        2.成立百年院慶各籌備工作組(主要任務(wù)見附件2)

        3.各研究所(室)、各黨支部成立由主要負(fù)責(zé)人牽頭的本單位院慶工作小組,協(xié)助學(xué)院完成院慶相關(guān)工作。

        四、主要活動(dòng):

        1.“百年歷程”——《山東大學(xué)醫(yī)學(xué)院(1911-2011)》畫冊(cè)編輯;

        2.“百年輝煌”——醫(yī)學(xué)院建院百年成就展;

        3.“百年論壇”——醫(yī)學(xué)院百年院慶系列學(xué)術(shù)活動(dòng);

        (1)百年百期系列學(xué)術(shù)講座

        (2)齊魯學(xué)術(shù)論壇

        (3)醫(yī)學(xué)院院長(zhǎng)論壇

        4.“百年標(biāo)識(shí)”——醫(yī)學(xué)院慶祝建院100周年標(biāo)識(shí)征集活動(dòng);

        5.“百年薪使”——醫(yī)學(xué)院慶祝建院100周年大學(xué)生志愿者活動(dòng);

        6.“百年尋蹤”——醫(yī)學(xué)院知名專家、校友尋訪和史料收集活動(dòng);

        7.“百年情懷”——醫(yī)學(xué)院百年院慶校友聯(lián)絡(luò)、聯(lián)誼活動(dòng);

        8.“百年歡歌”——醫(yī)學(xué)院建院百年慶典活動(dòng);

        (1)醫(yī)學(xué)院慶祝建院100周年師生歌詠比賽;

        (2)醫(yī)學(xué)院慶祝建院100周年大型歌舞晚會(huì);

        (3)醫(yī)學(xué)院慶祝建院100周年慶典大會(huì)。

        五、工作要求:

        1.統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。舉辦百年院慶活動(dòng),是學(xué)院回顧歷史、加快發(fā)展的重要契機(jī),也是擴(kuò)大影響、樹立形象、推動(dòng)發(fā)展的重要載體,是我院廣大師生員工生活中的一件大事。各單位要高度重視,把百年院慶活動(dòng)作為一項(xiàng)重要任務(wù)來抓,廣泛動(dòng)員全體師生員工參與院慶、支持院慶、服務(wù)院慶,為百年院慶活動(dòng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、貢獻(xiàn)力量,為學(xué)院的改革和發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。

        2.分工負(fù)責(zé),團(tuán)結(jié)協(xié)作。各單位和部門要分工協(xié)作,密切配合,高質(zhì)量地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。百年院慶各籌備工作組要根據(jù)院慶的指導(dǎo)思想、原則及任務(wù)分工,抓緊制定各項(xiàng)院慶籌備工作的詳細(xì)實(shí)施方案。各研究所(室)要盡快成立本單位院慶工作小組,明確任務(wù),責(zé)任到人。

        3.精心組織,扎實(shí)工作。各單位和部門要正確處理院慶和其他工作的關(guān)系,以發(fā)展迎接院慶,以院慶促進(jìn)發(fā)展,做到兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)。院慶各籌備工作組要周密計(jì)劃,精心安排,科學(xué)組織,提高工作質(zhì)量,集中各方智慧,取得廣泛支持,創(chuàng)造性地開展工作,確保各項(xiàng)籌備工作順利進(jìn)行。

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        附件1.山東大學(xué)醫(yī)學(xué)院百年院慶籌備工作領(lǐng)導(dǎo)小組

        附件2.山東大學(xué)醫(yī)學(xué)院百年院慶籌備工作辦公室、各工作組組成

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        山東大學(xué)醫(yī)學(xué)院

        2010年11月1日 ?

        主題詞: 院慶 方案

        山東大學(xué)醫(yī)學(xué)院 2010年11月1日印發(fā)

        第二篇:醫(yī)院演講稿

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同志:

        你們好!今天是一個(gè)特別的日子,我們迎來了我們醫(yī)院的130歲生日。有幸參加我院舉行的演講比賽,我感到十分榮幸!作為一名為生命增添綠色的白衣天使,我感到無比驕傲和自豪。今天,我演講的題目是

        醫(yī)院是一個(gè)不平凡的醫(yī)院,其前身是美國(guó)人經(jīng)營(yíng)的傳教醫(yī)院,解放后的醫(yī)院煥然一新,尤其經(jīng)過幾代人的建設(shè),如今的實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展,進(jìn)入我們這座花園式的現(xiàn)代化醫(yī)院,放眼望去,這里綠意盎然、鳥語花香、空氣清新,自己也瞬間融入到這個(gè)花園里。綠在院中,院在綠中,將一份清澈滋潤(rùn)和浸透著每個(gè)融入醫(yī)院的人的心靈。綠意中突起一座座氣勢(shì)恢宏的門診樓和住院樓,偉岸而凝重。在藍(lán)天和白云的簇?fù)硐?,象明珠般閃爍在魯中大地上。這就是我們的醫(yī)院,一座花園式的現(xiàn)代化醫(yī)院。這是一個(gè)擁有深厚底蘊(yùn)的醫(yī)院,是全中國(guó)為數(shù)不多的百歲醫(yī)院,百年的積累,百年的精髓。這也是一個(gè)有著光輝歲月的醫(yī)院,多年來醫(yī)院發(fā)生了巨大變化。醫(yī)院規(guī)模、儀器設(shè)備、技術(shù)水平不斷地?cái)U(kuò)大、充實(shí)和提高,醫(yī)療、護(hù)理、教學(xué)、科研、社會(huì)衛(wèi)生都做出顯著成績(jī)。尤其教學(xué)工作,在學(xué)以致用,醫(yī)教結(jié)合,系統(tǒng)培訓(xùn)指導(dǎo)下,為衛(wèi)生系統(tǒng)輸送各類衛(wèi)生技術(shù)人才。在它的院史里,記載著一枚枚閃爍的勛章?;ㄩ_花落130載,年光彈指一揮間。130年的風(fēng)雨兼程見證了我們醫(yī)院的興衰與崢嶸。作為一名醫(yī)務(wù)工作者,尤其是一名白衣天使,我以自己能在這樣的氛圍中工作而驕傲。

        又是一年的院慶,風(fēng)雨一個(gè)多世紀(jì),彈指一揮間。新的一年,迎來她130歲的華誕。我父母是醫(yī)院的職工,從小在院里長(zhǎng)大,讓我想起20年前的今天,當(dāng)她110歲生日的時(shí)候,我還是一個(gè)孩子,和大院的孩子一起拿著花環(huán)和花束在醫(yī)院大門口迎接外賓。那時(shí)的我,心中充滿著異常沸騰的血液。也就在那時(shí),在我幼小的心靈中淺淺的埋下一絲對(duì)她的親切。歲月在無聲中邁出了二十年,醫(yī)院在變,我也在變,在人生道路選擇時(shí)刻我選擇了護(hù)理專業(yè),并最終成為一名護(hù)士,而且有幸成為我們醫(yī)院的一名職工。感嘆這二十年,幼時(shí)的很多情形依然很清晰。當(dāng)年四層樓的門診樓是全院最高的海拔,而作為主要工作區(qū)得外科樓和內(nèi)科樓也都是三層,其余的幾乎全是是平房。而之后的變化,卻可以用風(fēng)馳電掣來形容:1998年14層的病房大樓拔地而起,設(shè)施更新很多;2002年8層的新門診大樓正式啟用,每個(gè)診區(qū)都設(shè)制了叫號(hào)等待區(qū),墻上的大屏幕也滾動(dòng)宣傳著衛(wèi)生常識(shí),每層都設(shè)有護(hù)士導(dǎo)診。全院職工的醫(yī)務(wù)水平也有了顯著提高,隨著大量高素質(zhì)人員引入的同時(shí),全院職工的數(shù)量也發(fā)生翻番,從全院職工1200人,到現(xiàn)在的在職人員2000人,床位數(shù)也從過去的850張翻了近一倍。醫(yī)院不斷更新理念,科學(xué)規(guī)劃,努力打造人民滿意醫(yī)院。新的世紀(jì),醫(yī)院建設(shè)的腳步在大踏步向前,她的影響力也在魯中大地上聞名遐邇,并成為很多縣市地區(qū)醫(yī)院的上級(jí)醫(yī)院。

        斗轉(zhuǎn)星移,寒來暑往,如今的我在護(hù)士的工作崗位上已耕耘了幾個(gè)年頭。白大褂一穿,什么情緒和煩惱都得拋得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。在醫(yī)院消毒水的氣味中,我們走過了清純的少女時(shí)代;從血淋淋的傷口邊我們走過了炙熱的青春年華;在白色的氛圍中送走了無數(shù)個(gè)寧靜的夜晚,多少個(gè)日日夜夜,在這個(gè)非常熟悉的環(huán)境中,在寂靜的夜晚我細(xì)細(xì)搜尋,尋找曾走過的痕跡。

        我們的工作有時(shí)顯得太普通,普通的許多人都忘記了這是個(gè)職業(yè)。我們的工作看起來有些瑣碎,瑣碎的好象自己什么也沒做。當(dāng)無數(shù)人進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),是我們還穿梭在各個(gè)病房之間;當(dāng)人們舉家團(tuán)圓的歡慶時(shí)刻,是我們還默默地忙碌在工作崗位上;當(dāng)可怕的病魔肆虐橫行時(shí),又是我們用瘦弱的身軀組成一道道鋼鐵長(zhǎng)城。工作的辛苦,所以許多人都不愿從事這個(gè)職業(yè)。但正是我們這些普通付出的醫(yī)務(wù)工作者,依靠奉獻(xiàn)自己的一份關(guān)愛,一份汗水,一份真情的同事。換來的是千家萬戶的幸福,是健康擁有者的安詳。也換來了人們對(duì)我們醫(yī)院服務(wù)質(zhì)量的肯定和我們醫(yī)院醫(yī)療技術(shù)的信賴。

        現(xiàn)在全社會(huì)在提倡在構(gòu)建和諧醫(yī)療,構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系。加強(qiáng)醫(yī)患關(guān)系建設(shè),采取有力舉措力保醫(yī)患關(guān)系的和諧統(tǒng)一性。我們醫(yī)院認(rèn)識(shí)到:創(chuàng)建和諧醫(yī)院不僅是我們醫(yī)院發(fā)展的需要,也是公眾在新時(shí)期對(duì)醫(yī)院提出的新要求,其實(shí)質(zhì)是堅(jiān)持“以人為本,一切以病人為中心,一切為了病人,為了病人的一切”。所以醫(yī)院在營(yíng)造人性化服務(wù)氛圍,徹底轉(zhuǎn)變服務(wù)觀念和態(tài)度,平等對(duì)待和尊重每一位患者方面非常重視。比如在服務(wù)窗口建設(shè)方面,寬敞的門診大廳內(nèi),導(dǎo)診護(hù)士熱情禮貌地為病人提供導(dǎo)診服務(wù),每一層都能看到她們甜美的笑容和輕盈的身影,他們不知走了多少路,不知做了多少解答,有的嗓子都啞了,甚至累出了病,但第二天依然帶著微笑帶著飽滿的熱情穿梭在各樓層人流中。雖然他們肩上沒有一官半職,但他們卻是在人性化服務(wù)中走在前面的人。

        站在這個(gè)演講臺(tái)上,我心潮澎湃

        我驕傲,因?yàn)槲沂且幻人婪鰝陌滓绿焓梗?/p>

        我榮幸,因?yàn)槲疑韺賵F(tuán)結(jié)奮進(jìn)、無私奉獻(xiàn)的團(tuán)隊(duì)!

        我自豪,因?yàn)樵谖业纳磉?,有無數(shù)甘于在平凡的醫(yī)務(wù)工作崗位創(chuàng)造不平凡業(yè)績(jī)的人!

        真是這些平凡的崗位上的勤勞工作,為我們的醫(yī)院的明天不斷注入新的活力。

        親愛的醫(yī)院,我,一名普通的護(hù)士,謹(jǐn)呈上我對(duì)您崇高的敬意。請(qǐng)接收我為您準(zhǔn)備的一份祝福吧,祝您生日快樂。

        第三篇:院慶征文

        十年風(fēng)雨路,憶往昔看今朝

        ——外語學(xué)院十周年院慶征文

        外語0901班,

        在時(shí)光的流淌中,我已經(jīng)在這個(gè)承載我的夢(mèng)想的校園里度過的將近四年的時(shí)間了,在這里,我追求著我生命中動(dòng)人的章節(jié),譜寫出自己走向成熟的序曲。而在驀然回首中,陪伴我們成長(zhǎng)不只有那些知識(shí)的積累和難忘的記憶,也還有一直我們所熱愛的學(xué)院。轉(zhuǎn)眼間,外語學(xué)院也迎來了她的第十個(gè)生日,十年的風(fēng)風(fēng)雨雨中伴隨著眾多的歡笑,也孕育了一批又一批的莘莘學(xué)子。這里已經(jīng)成了我生命中另一個(gè)重要的地方,許多種情感在心中蕩漾。

        依然清晰地記得第一走入大學(xué)校門的感受:全新的教學(xué)區(qū)、高聳的鐘樓、嫩青的草坪,碧波蕩漾的翔源湖畔,郁郁蔥蔥,一切都充滿了年輕的活力和生機(jī),一種陌生又新奇的感覺縈繞心底。而當(dāng)我們轉(zhuǎn)身來到學(xué)院所在的文科樓位置時(shí),那種真真切切的歸屬感才油然而生。因?yàn)榇蠹倚睦镏?,從此,這里便是家??粗鴫ι闲麄鳈诶锏?,學(xué)院簡(jiǎn)介,教師簡(jiǎn)介,學(xué)院這么多年來的各種榮譽(yù)和教學(xué)成果,讓每個(gè)外語學(xué)院的孩子從心底生出一種特殊的情感,其中參雜有驕傲,有自豪,有親切,有溫暖。那時(shí)你能深深地感受到,我們不僅僅是工業(yè)大學(xué)的一名學(xué)生,更是外語學(xué)院的一份子,我們時(shí)刻關(guān)系著這里,心底依賴這里,也很想盡自己最大的努力為其做點(diǎn)什么。而今想想那份純真的感覺,依舊覺得溫暖。現(xiàn)在學(xué)院的一切都變得熟悉了,好多的地方都留下了我們征程的足跡--或者快樂,或者憂傷美麗的校園美景讓所有人陶醉,但是學(xué)院所蘊(yùn)含的活力就讓我為之不斷的進(jìn)取和努力。課堂上,老師用他們最淵博的學(xué)識(shí)向我們傳授著知識(shí)的內(nèi)涵。讓我們心中滿載著無比充實(shí)的愉悅——精讀老師的睿智博學(xué);視聽老師的嚴(yán)肅認(rèn)真;文學(xué)老師的淵博優(yōu)雅……這一切的一切都激勵(lì)著我們學(xué)習(xí),激勵(lì)著我們向前邁進(jìn)。學(xué)院時(shí)刻重視我們的學(xué)習(xí),為了讓大家有更融洽的學(xué)習(xí)氛圍,學(xué)院開設(shè)資料室以及各種多媒體教學(xué)設(shè)備,真正地了解我們所關(guān)注的問題,來幫助我們更有興趣的投入學(xué)習(xí)中去。如果說知識(shí)是課堂和內(nèi)涵的結(jié)合的結(jié)晶,那么學(xué)院所提供的便捷的學(xué)習(xí)資源就是我們不可缺少的一個(gè)精神家園。沒有課的時(shí)候,喜歡到資料室消磨時(shí)間,在文學(xué)庫里,徜徉在古今中外的時(shí)光隧道中,研究著文學(xué)殿堂的寶物;在社

        科庫中,學(xué)會(huì)在沉思中尋覓哲理的深?yuàn)W,然后用一種全新的感覺去充盈生活。心情慵懶的時(shí)候就到自修室去找一個(gè)靠窗的地方坐下,看著陽光穿過透明玻璃的樣子,耳邊傾聽著輕輕響起的沙沙書寫聲和嘩嘩的翻書聲,給原本散亂的心注入了無限的振奮,于是也就在不知不覺中投入了這個(gè)隊(duì)列中開始努力的學(xué)習(xí)。彈指十年,桃李芬芳。每一個(gè)心靈都有屬于自己的夢(mèng)想,每一個(gè)夢(mèng)想都有屬于自己的天空。外語學(xué)院是工業(yè)大學(xué)的一片智慧的沃土,一座攀登的人梯,一盞不滅的燭燈,一個(gè)燦爛的星際。在這一片屬于夢(mèng)想的天空,用陽光和希望,為無數(shù)心靈托起飛翔的翅膀。淵博的知識(shí)是年輕夢(mèng)想永遠(yuǎn)不變的追求,只是在這里,更有了一種關(guān)愛的氣息。讓人感動(dòng)……“輕輕地捧著你的臉,為你把眼淚擦干,這顆心永遠(yuǎn)屬于你,告訴我不再孤單。深深地凝望你的眼,不需要更多的語言,緊緊地握住你的手,這溫暖依舊未改變?!焙?jiǎn)單的詞語,卻演繹了一種最純真的情感,依然記得那個(gè)寒冷的冬日,大家在學(xué)院門口掃雪的場(chǎng)景,冰冷的寒風(fēng)肆意的飛舞,而我們的心確實(shí)快樂的,溫暖的。。。我們?cè)跒樽约旱募易鲋λ芗暗氖?。其?shí)在我們目光不及的地方,那么多的人在默默地關(guān)注著我們,學(xué)院的師長(zhǎng),無時(shí)不在我們身邊的導(dǎo)員,互相關(guān)愛的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐。這或許就是生命的一種感動(dòng)吧,而學(xué)院教給我的也許就是一種滿懷感恩的心去面對(duì)生活,面對(duì)未來,面對(duì)我們周圍的一切。 每個(gè)生活在外語學(xué)院的人,都是家人,我們沒有理由不去愛任何一個(gè)人,沒有任何理由不去熱愛我們的家,外語學(xué)院!

        十年光陰,似長(zhǎng),亦短。我們并沒有見證學(xué)院的誕生,事實(shí)上,我們只能在羽翼下生長(zhǎng)四年光景,可這也足夠讓我們對(duì)其熱愛之深。春雨送來海的溫馨 把滿園鮮花灌溉;秋風(fēng)帶走花的種子,在萬水千山盛開;波濤帶著海的深情 把知識(shí)的航船承載;我們揚(yáng)起船的風(fēng)帆 沖向那美好的未來,我們不會(huì)辜負(fù)學(xué)院對(duì)我們的殷切希望和對(duì)未來無限向往!今天我們以學(xué)院為驕傲,明天學(xué)院以我們自豪。讓我們以十年院慶契機(jī),用責(zé)任和義務(wù)去完善自己,去詮釋自己,去施展才華,去綻放青春,去演繹年輕的朝氣生!把每顆愛校之心聚集起。照耀著年輕的夢(mèng)想帶著年輕與夢(mèng)想起飛,而當(dāng)你在多年之后再回首時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)這里就是我們夢(mèng)想綻放的地方,我們美麗的學(xué)院。相信我們深愛的學(xué)院會(huì)譜寫出新的輝煌篇章。

        ——以此文預(yù)祝外語學(xué)院創(chuàng)造更加輝煌的明天

        第四篇:醫(yī)院的辦公室副主任競(jìng)聘演講稿

        各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家:

        大家好!

        首先感謝領(lǐng)導(dǎo)及同志們的信任,使我有機(jī)會(huì)參加競(jìng)聘.

        我叫齊晟,今年38歲,中*員,碩士研究生.1996年7月畢業(yè)于*西醫(yī)科大學(xué),一直在放*科工作.

        我競(jìng)聘的崗位是辦公室副主任,競(jìng)聘這個(gè)職位,我認(rèn)為自己具有以下四個(gè)優(yōu)勢(shì):

        一、具有優(yōu)良的個(gè)人品質(zhì).我具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感;具有虛心好學(xué)、開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí);具有求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng).

        二、具有良好的*素養(yǎng).參加工作以來,不斷加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)和黨*修養(yǎng),言行與黨委保持高度一致,有較高的思想*覺悟.尤其從事組織部門工作,我更加注重了*理論的學(xué)習(xí),能夠始終保持堅(jiān)定的*立場(chǎng)和較高的*敏銳*.

        三、具有較強(qiáng)的工作能力.在人事科工作期間,主要負(fù)責(zé)*技術(shù)人員競(jìng)爭(zhēng)聘任、人才建設(shè)工作、全院人事檔案管理.多次參加醫(yī)院職稱中評(píng)會(huì).此外,協(xié)助科長(zhǎng)積極做好組織工作.領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)造機(jī)會(huì),三次借調(diào)省衛(wèi)生廳,其中累計(jì)在人事處工作一年,參加了全省執(zhí)業(yè)醫(yī)師認(rèn)定工作,兩次參加省高評(píng)會(huì).03年5月-10月借調(diào)規(guī)劃財(cái)務(wù)處,參與全省大型醫(yī)療設(shè)備評(píng)審及全省*品招標(biāo)工作.*期間,在山東省*領(lǐng)導(dǎo)辦公室物資保障組工作.在衛(wèi)生廳工作期間,多次受到廳領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng).

        經(jīng)過這些年的學(xué)習(xí)和鍛煉,自己的寫作能力、組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力都有了很大提高,并且能熟練運(yùn)用計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)及現(xiàn)代化辦公設(shè)施,能夠勝任辦公室工作.

        四、年青、精神充沛.

        如果這次競(jìng)聘成功,我會(huì)認(rèn)真做好以下四個(gè)方面的工作,真正當(dāng)好院領(lǐng)導(dǎo)及辦公室主任的得力助手.

        一、科學(xué)規(guī)范地做好日常工作.辦公室承擔(dān)著黨務(wù)、文秘、檔案管理、文件收發(fā)、接待等工作,是信息傳遞、政策落實(shí)、上下內(nèi)外溝通的窗口,我將在院領(lǐng)導(dǎo)和科主任的領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)實(shí)際進(jìn)行合理分工、調(diào)度,確保辦公室工作井然有序.

        二、搞好綜合協(xié)調(diào),確保醫(yī)院政令暢通.及時(shí)傳達(dá)貫徹醫(yī)院決策,促進(jìn)醫(yī)院各項(xiàng)政策的落實(shí).溝通領(lǐng)導(dǎo)之間、領(lǐng)導(dǎo)與部門之間、相關(guān)部門之間的聯(lián)系,做好協(xié)調(diào)工作,保*醫(yī)院各項(xiàng)工作處于慣*運(yùn)行狀態(tài).

        三、當(dāng)好參謀助手,服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)決策.及時(shí)準(zhǔn)確地掌握醫(yī)院各方面的工作動(dòng)態(tài),及時(shí)地向各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)反饋信息,注重調(diào)查研究,對(duì)不同情況進(jìn)行科學(xué)的分析和判斷,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠的依據(jù).對(duì)外廣泛宣傳,提高醫(yī)院和領(lǐng)導(dǎo)的知名度,樹立良好形象.

        四、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),練好基本功.辦公室是醫(yī)院的窗口,一舉一動(dòng)都代表著醫(yī)院形象,如果我能擔(dān)任辦公室副主任,我一定會(huì)加強(qiáng)自身修養(yǎng),注重自我形象塑造.不斷地加強(qiáng)黨*鍛煉,堅(jiān)決服從組織安排,認(rèn)真實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,顧全大局.熱情細(xì)致地待人接物,設(shè)身處地搞好服務(wù),把好事辦實(shí)、實(shí)事辦好.團(tuán)結(jié)科室人員共同搞好工作,提高服務(wù)質(zhì)量,力爭(zhēng)在服務(wù)中顯示實(shí)力,在工作中形成動(dòng)力,在創(chuàng)新中增加壓力,在交往中凝聚合力.

        拿破侖說過“不想當(dāng)將*的士兵不是好士兵”.我認(rèn)為我能夠勝任院辦副主任一職,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我。

        謝謝大家!

        第五篇:我與醫(yī)院共成長(zhǎng)演講稿

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

          下午好!

        時(shí)光荏苒,歲月如歌,我院建立于1980年,已走過了三十七年的光輝歷程,我與醫(yī)院共成長(zhǎng)征文。我院是一所集中醫(yī)醫(yī)療、康復(fù)、教學(xué)、科研于一體的綜合性二級(jí)甲等中醫(yī)醫(yī)院,從昔日的小樓遷到了現(xiàn)在的院址,從以前的綜合性科室,發(fā)展成了集門診、急診科、內(nèi)科、外科、五官科、肛腸科等于一體的各??撇》浚瑥囊郧暗投说臋z查設(shè)備到引進(jìn)了尿道膀胱鏡、乳腺鉬靶檢查、電子腸鏡、胃鏡等,這一一證明了我們?cè)诓粩喟l(fā)展。

        換位思考。在生活中,我們也會(huì)遇到很多不愉快的事情。但要想成為一位稱職的工作者,我們不能把這些負(fù)面情緒帶到工作之中,我們要換位思考,要時(shí)刻站在患者的角度考慮問題――患者每時(shí)每刻都要面對(duì)病魔的滋擾,如果他們每天還要面對(duì)壞情緒的我們,那將是怎樣的狀態(tài)!尊重病人,也是尊重自己!因此,我們?cè)诠ぷ髦幸苏约旱膽B(tài)度。然而,良好的溝通和服務(wù)質(zhì)量也是極為重要的。語言是溝通的鑰匙,我們只有正確運(yùn)用好這把鑰匙,才能打開患者的心門。我們同患者進(jìn)行正確、有效地溝通和恰如其分的語言表達(dá),便于拉近醫(yī)護(hù)人員與患者之間的心理距離,減輕患者對(duì)待疾病的緊張,使患者輕松愉快的戰(zhàn)勝病魔。工作準(zhǔn)確,不僅使我們對(duì)患者進(jìn)行高質(zhì)量的服務(wù),也使患者對(duì)我們醫(yī)院有著最直接的感官意識(shí),從而建立信任度。

        作為一名護(hù)士,我深刻的意識(shí)到優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)的重要性?;颊呙刻旖佑|最多的是我們護(hù)士,所以,我們要為病人多講一點(diǎn)、多做一點(diǎn),讓病人方便一點(diǎn)、滿意一點(diǎn),落實(shí)好治療性護(hù)理和健康教育,心理護(hù)理,生活護(hù)理。提高護(hù)理質(zhì)量展望未來,醫(yī)院在不斷的發(fā)展,我們也要追上發(fā)展的腳步,時(shí)時(shí)更新護(hù)理知識(shí),學(xué)習(xí)護(hù)理技能,不斷成長(zhǎng)、不辱使命。

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