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第一篇：小學(xué)生競選班長演講稿
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我來競選班長一職。
自從小學(xué)開始，我就對班長這兩個字比較陌生，因?yàn)槲覐膩頉]有當(dāng)過，甚至連競選的資格都沒有過，但是這次，我想為自己拼一拼，搏一搏。因?yàn)槲疑钌畹刂?，不能只會讀死書，還應(yīng)該具備一些方面的才干和閱歷。班長是能全面鍛煉我能力的職位―我要當(dāng)班長。
如果我當(dāng)班長，我會一絲不茍、盡心盡責(zé)的完成老師布置的任務(wù)，成為老師的好幫手。如果我當(dāng)上班長，我會給大家營造一個安靜、整潔、蒸蒸日上的學(xué)習(xí)環(huán)境。如果我當(dāng)班長，還會利用課余時(shí)間幫同學(xué)們解決學(xué)習(xí)上和生活上的困難在學(xué)習(xí)上，我會幫助那些學(xué)習(xí)成績稍差的同學(xué)，把成績提上去。我也會和學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)再接再厲，共同進(jìn)步。
俗語說得好，“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”，所以我想來競選班長一職。希望同學(xué)們給我投上你那寶貴的一票，給我一次鍛煉的機(jī)會，謝謝大家！
第二篇：小學(xué)班干部競選演講稿
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
今天能作為班長候選人站在這里，我感到非常激動和榮幸。我參加這次競選是為了更好的管理好我們的班級，發(fā)揚(yáng)我們的班風(fēng)，也為了培養(yǎng)自己的能力，鍛煉自己的勇氣。當(dāng)然，把班長的標(biāo)志掛在左臂上也是一件值得驕傲的事。
由于我有擔(dān)任班長的經(jīng)驗(yàn)，我相信我在就職后一定會比其他同學(xué)做得更好。首先，我會管理我們班的紀(jì)律。自從_同學(xué)離開后，我們班紀(jì)律一直很差，違規(guī)事件時(shí)有發(fā)生。如果我成為班長，我會采取以下措施來管理班級：
第一，在黑板上設(shè)置一個“光榮榜”，記錄違反紀(jì)律的同學(xué)，如果一位同學(xué)在一周內(nèi)的“光榮榜”上出現(xiàn)三次以上，就罰他一周之內(nèi)不準(zhǔn)上體育課。
第二，實(shí)性班級評比制度，從班費(fèi)中拿出一些錢來買貼紙，每天早上考英語單詞，全對的就獎一枚貼紙每個月評比一次，誰的貼紙最多就會給一本筆記本，這將大大提高同學(xué)學(xué)習(xí)英語的積極性。
第三，每天會安排幾個同學(xué)檢查全班的家庭作業(yè)。如果他們沒有完成作業(yè)，沒寫完的就加十倍懲罰。這樣，我們班就會成為人人都按時(shí)完成作業(yè)的班級。
如果大家選我做班長，我會盡我最大的努力幫助同學(xué)，當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上有困難的時(shí)候，我會幫助他；當(dāng)有人有沖突時(shí)，我會禮貌地建議，解決沖突，讓他們握手言和。
保潔時(shí)，我會讓男女同學(xué)進(jìn)行比賽，快速、高效、有趣地完成勞動任務(wù)；課余時(shí)間，我會組織大家到好玩的地方做一些有趣的活動，豐富大家的生活。
如果我在競選中失敗了，我也不會氣餒，我也會爭取為班級做好事，當(dāng)好班長的助手。當(dāng)然，人有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)，我有時(shí)有點(diǎn)粗心，脾氣有點(diǎn)急躁，但是，我相信我能改正。
謝謝大家！
第三篇：小學(xué)生競選班長演講稿
敬愛的老師、親愛的同學(xué)：
你們好！
今天，我能站在這里參加班長競選，既高興又自豪。
眾所周知，我性格內(nèi)向，膽子又比較小，所以做事缺乏信心。我想通過這次競選班長的機(jī)會，好好地磨練自己，希望同學(xué)們相信我，讓我能把握這一次機(jī)會。現(xiàn)在，我想對大家說：“如果有機(jī)會，我一定會做好這份工作?！?/p>
我具備領(lǐng)導(dǎo)才干，能知錯就改，也具備品學(xué)兼優(yōu)的水平，可以說是一個比較優(yōu)秀的人吧！但是我缺乏信心，膽子又小……雖然有種種不足之處，但是我仍然想競選班長。
如果我當(dāng)上了班長，我會團(tuán)結(jié)其它班干部，齊心協(xié)力做好班級管理，維護(hù)班級榮譽(yù)，多多地開展豐富多彩地活動。我會動員、組織一些成績好的同學(xué)，主動幫助學(xué)習(xí)暫時(shí)還不好的同學(xué)，讓大家共同提高，一起進(jìn)步，因?yàn)閷W(xué)習(xí)才是我們小學(xué)生的主要任務(wù)。
有些時(shí)候，我們對老師或?qū)W校會有一些小小的想法，但又不敢直接說出來，經(jīng)常會積壓在心里，從而影響了師生之間的關(guān)系，大大降低了我們學(xué)習(xí)的效率。假如我競選上了班長，我會成為老師和同學(xué)之間心靈溝通的橋梁，我會及時(shí)把同學(xué)們的意見反饋給老師，也會把老師的設(shè)想跟同學(xué)們溝通，讓師生關(guān)系更融洽。
總而言之，我會盡自己的力量，和大家一起努力，把我們班建設(shè)成一個優(yōu)秀的班級。
也許，我身上還有星點(diǎn)般的不足，距離你們心中的班長還有一段距離，希望大家能開誠布公地給我指出來，我將謙卑地接受大家的意見，取長補(bǔ)短，爭取進(jìn)步，成為一名合格的班長。
我真誠地希望大家能讓我成為一名班長，讓我有機(jī)會為班級服務(wù)，謝謝大家！
