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第一篇:演講稿600字初
各位老師,各位同學(xué),大家好!首先,我想問(wèn)問(wèn)大家,青春是什么?青春是一道亮麗的風(fēng)景,如噴薄而出的朝陽(yáng),如皎潔明亮的月光,如廣闊無(wú)垠的大海,如深邃斑斕的星空,如蠶蛾破繭的美麗,如小草勃發(fā)的力量。
青春不是一種年齡,而是一種心態(tài),一種智慧,一種拼搏向上的堅(jiān)強(qiáng)!正處在青春期的我們?cè)鯓硬拍茏屒啻猴w揚(yáng)呢?我們要有“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的壯志,要有“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里”的氣概,更要有“三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí)”的勤勉!
青春的道路,有書(shū)香相伴才能擺脫平庸和寂寞;青春的道路,有知識(shí)相隨才能去掉貧窮和愚昧;青春的道路,有拼搏精神才能活出一個(gè)精彩的我。
拼搏是雄鷹搏擊長(zhǎng)空的翅膀,拼搏是寒梅傲雪怒放的芬芳,拼搏會(huì)引領(lǐng)我們走向成功的殿堂。
同學(xué)們,你想讓你的青春飛揚(yáng)?那還等什么!讓“拼”做船,以“搏”做槳,載著你的夢(mèng)想遠(yuǎn)航!
拼搏不是口頭上的豪言壯語(yǔ),而是用行動(dòng)書(shū)寫(xiě)的永不言棄;拼搏不是順境中的鮮花裝點(diǎn),而是逆境中的不懈堅(jiān)持;拼搏不是作給別人看的虛偽的樣子,而是一種刻入骨髓,溶進(jìn)血液的品質(zhì)!
謝謝。
第二篇:演講作文600字
“不,你應(yīng)該像這樣……”“你爸爸說(shuō)的不對(duì),你得像我這樣……”兩股不一樣的風(fēng)向我的小帆船吹來(lái),把我的小帆船吹得搖搖欲墜。
天??!既然你們那么有能耐,你們?cè)趺床蝗マk個(gè)演講培訓(xùn)班?跟我講大道理,我如果要有些小閃失,你們豈不是能呱啦我?guī)讉€(gè)月?一大早,無(wú)論是洗臉,吃飯,還是送我上學(xué)的路上。爸爸一直都在告訴我該怎么站,怎么講,用怎樣的腔調(diào)和情感。
08:20分,我來(lái)到了多媒體辦公室,里面有好多人!我又緊張起來(lái),“老師,我是來(lái)演講的。”我鼓起勇氣對(duì)一個(gè)剛出來(lái)的男老師說(shuō),“哦,你先等一會(huì)兒吧?!蔽艺玖耸喾昼姡鞘俏胰松盥L(zhǎng)的十多分鐘!終于,那個(gè)老師出來(lái)了,問(wèn)我:“你是幾號(hào)選手?”“我是七號(hào)?!庇谑?,我進(jìn)去找了個(gè)座位兒,老實(shí)話,我的心一直在砰砰跳。
聽(tīng)到主持人念六號(hào)選手時(shí),我就一直快速掃描我的稿子,一點(diǎn)都沒(méi)心思去聽(tīng)別人的。六號(hào)選手一下來(lái),我多么希望我可以隱身啊,可是我不能,該面對(duì)的終究還是要面對(duì),我走上演講臺(tái),按照我爸的要求站好了。
每每寫(xiě)到這,我的心還是狂跳不止,那個(gè)場(chǎng)面兒真是真是難忘?。∧且豢?,所有的眼睛都在看著我,我等了短短幾秒音樂(lè)后,開(kāi)始了4分鐘多的演講,短短四分鐘,像過(guò)了漫長(zhǎng)的四年!我啟用了最大的聲音,又加上手勢(shì),還好我沒(méi)卡詞。
演講結(jié)束后,剛一回到班,徐老師就問(wèn)我:“聲音大嗎?”“卡詞了嗎?”……我都一一回答。表面上看我像一位凱旋的將軍,可誰(shuí)又能理解我那時(shí)恐慌的心情呢?
通過(guò)這次演講,我明白了一個(gè)道理,要想把一件事情做好,是多么的不容易?。?/p>
第三篇:小學(xué)畢業(yè)演講稿600字
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
時(shí)光荏苒,歲月如歌,六年級(jí)的小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼間消逝了。而在這六年的小學(xué)生活里,我們?cè)?jīng)發(fā)生過(guò)多少難忘的事啊!
首先,我代表即將畢業(yè)的同學(xué)們向老師們表示深深的敬意!回想起六年前,當(dāng)我剛邁入學(xué)校的大門(mén)時(shí)的情景,那時(shí)的我懷著一顆對(duì)知識(shí)渴望的心走進(jìn)校園,膽小的我拉著父母的手不敢放開(kāi),當(dāng)父母把我親手交給敬愛(ài)的班主任時(shí),老師用微笑和親切的話語(yǔ)來(lái)鼓勵(lì)我,從1+1到乘法的運(yùn)算,從認(rèn)讀ABCD到流利的英語(yǔ)會(huì)話,從學(xué)拼音漢字到寫(xiě)句段、文章,我獲得了知識(shí),但我更懂得了做人也要向您那樣如蠟燭在有限的一生中,有一份熱發(fā)一分光,給人以光明,給人以溫暖!忘不了校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,老師和同學(xué)們?cè)谂艿琅越o我吶喊助威的神情;忘不了課余時(shí),老師不厭其煩細(xì)致認(rèn)真的給我講解練習(xí)題;忘不了當(dāng)我生病時(shí),老師無(wú)微不至的給我測(cè)量體溫,帶我看病倒水吃藥;更忘不了參加勤工儉學(xué)勞動(dòng)時(shí),您們與我們同吃同住同勞動(dòng)的一幕幕情景,這一件件令人難以忘懷的事,時(shí)刻牽動(dòng)著我的心。
在2100多個(gè)日子里,是您的教導(dǎo)讓我學(xué)會(huì)了善待他人,學(xué)會(huì)了互相尊重,學(xué)會(huì)了寬容與自信,讓我再次體會(huì)到了老師您的諄諄教導(dǎo)讓我永記在心,這些是老師們教育智慧的結(jié)晶。在這即將畢業(yè)之際,千言萬(wàn)語(yǔ)也表達(dá)不了我對(duì)老師的感激之情、敬仰之情!就在將要離開(kāi)小學(xué)的這一刻我才發(fā)現(xiàn),自己是那么的舍不得辛勤的老師和相處多年同窗的同學(xué),我們?cè)?jīng)一起游戲,一起合作,一起學(xué)習(xí),一起競(jìng)爭(zhēng),在這將要離別的時(shí)刻,又是那么的不舍。
畢業(yè)后,我將進(jìn)入新的一段人生旅程—---------------------—中學(xué),但我要告訴大家的是,老師們、同學(xué)們,請(qǐng)相信“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛勞一分才?!蹦鷤兌嗄甑母冻霾](méi)有白費(fèi),您們的關(guān)愛(ài)將伴隨著我尋找理想的火花。我堅(jiān)信:勤勉而頑強(qiáng)的鉆研,永遠(yuǎn)可以使你百尺竿頭更進(jìn)一步!敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué),請(qǐng)放心吧,我會(huì)帶著你們的祝福在崎嶇的人生道路上努力攀登!謝謝!
第四篇:小學(xué)畢業(yè)演講稿600字
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
在這艷陽(yáng)高照、槐花飄香的日子里,我們最后一次歡聚在母校的操場(chǎng),歡聚在這綠樹(shù)如陰的木棉樹(shù)下。
從入學(xué)到現(xiàn)在,身邊的這棵木棉樹(shù)已經(jīng)增添了六個(gè)年輪。每一個(gè)年輪,都仿佛是一本色彩斑斕的畫(huà)冊(cè),記錄這學(xué)校的生活,記載這我們的故事。此時(shí)此刻,我耳邊有回響這充滿墨香的心聲;我眼前有浮現(xiàn)出引人入勝的課堂,熱火朝天的勞動(dòng),有趣開(kāi)心的郊游,你追我趕的賽場(chǎng)。
記得有一次,天下雨了,教室里沒(méi)有其他人,只剩下我一個(gè)人孤單地在教室里望這雨,盼望這雨快點(diǎn)停,因?yàn)槲彝泿в陚懔?。忽然,“你怎么還不回家?”這句話驚動(dòng)了我,使我會(huì)過(guò)神來(lái)。原來(lái)是吳老師啊!“我……我忘記帶雨傘了?!薄芭?,原來(lái)是這樣啊!我這有兩把雨傘,這把雨傘就先借給你吧!快點(diǎn)回家,不然父母會(huì)著急的?!薄爸x謝老師。”我當(dāng)時(shí)沒(méi)有多想就拿著雨傘回家了。可到了第二天我才知道吳老師昨天把唯一的雨傘借給了我,而自己卻冒雨回家,結(jié)果感冒了……
我還記得,我有一次頭痛,爸爸媽媽在外辦事,一時(shí)回不來(lái)。老師就開(kāi)著摩托車載我回家,并帶我去看醫(yī)生,還煮飯給我吃,自己卻餓著肚子,照顧我到爸爸媽媽回來(lái)了才離開(kāi)。
我更記得,上課時(shí),我在做小動(dòng)作,被吳老師發(fā)現(xiàn)了,吳老師并沒(méi)有當(dāng)眾批評(píng)我,而是在課后把我教導(dǎo)辦公室,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)了一番話,使我感到羞愧不已,在那天好的日子里,我沒(méi)有在做小動(dòng)作了。
往事樁樁件件,歷歷在目,那是我們記憶倉(cāng)庫(kù)里的一顆流光溢彩的珍珠啊!
敬愛(ài)的老師,同學(xué)們,六年的光陰,轉(zhuǎn)瞬消逝,身邊的木棉樹(shù),依然枝繁葉茂,郁郁蔥蔥。我們要告別多彩的童年,告別鮮艷的紅領(lǐng)巾,進(jìn)入多夢(mèng)的少年時(shí)代,正準(zhǔn)備到新的學(xué)校,去迎接團(tuán)徽的召喚。
親愛(ài)的母校,今天,我為您而驕傲,明天,您一定因我而榮光。
第五篇:小學(xué)六年級(jí)百善孝為先主題600字演講稿
孝是中華民族的傳統(tǒng)美德。世界無(wú)處不充滿“孝”。孝順父母是我們每個(gè)人的事情,從小開(kāi)始,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,這樣才能將中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)下去。百善孝為先,這是民族歷史的佳話。對(duì)于青年來(lái)說(shuō),孝可能不能那么完美的表現(xiàn)出來(lái),但是我們要盡我們最大努力去詮釋它,讓他變得更具意義,而不是徒有虛名。
孝,是父母干完活回到家后我們送上的那一杯熱茶;孝,是父母累的時(shí)候我們一句安慰的話;孝,是父母晚上回家后我們端上的洗腳水;孝,是讓父母看到我們成績(jī)進(jìn)步,孝。是父母從犯=我們嘴里得到那一句讓人感動(dòng)得話;孝,是我們能夠健康的成長(zhǎng),有一個(gè)健康的身體。對(duì)于他們來(lái)說(shuō)也已是對(duì)他們的孝。
父母,不奢求我們能夠給他們買多少東西,不奢求我們有多有錢(qián),而是我們能夠在傷心的時(shí)候給他們打一個(gè)電話,是我們?cè)谕馍蠈W(xué)對(duì)他們報(bào)的那一句平安,使我們期中,末考試成績(jī)單上的前幾名,即使沒(méi)考好,父母還是會(huì)鼓勵(lì)我們,讓我們努力,讓我們有出息。一切的一切,都是為了我們。
想想父母在家拼命地掙錢(qián),為的是什么?為的是能夠讓我們過(guò)上好日子,能夠有個(gè)好的學(xué)習(xí)壞境,能夠讓我們有出息,能夠讓我們健康的成長(zhǎng)。
為了父母,為了我們這個(gè)家。作為高中生的我們,應(yīng)該付出多倍的努力去孝順我們的父母。不要求我們給他們買多少東西,就只請(qǐng)我們,在學(xué)習(xí)上努力地進(jìn)步,努力地向前;大休你回到家后,給父母洗上一次腳,給他們捶捶背,說(shuō)說(shuō)這段時(shí)間的進(jìn)步,聊聊這星期發(fā)生的事。這些對(duì)于他們來(lái)說(shuō)就已經(jīng)是孝了。
百善孝為先,孝是我們中華民族的文化,是民族歷史的佳話。讓我們用實(shí)際行動(dòng)去感化父母,孝順父母:端上一杯熱茶,對(duì)父母噓寒問(wèn)暖,洗洗腳,捶捶背,報(bào)上一句平安,學(xué)習(xí)上的進(jìn)步。
雖然我們不能夠把孝表現(xiàn)的淋漓盡致,但是我們一定要努力地去詮釋它,不要讓它從我們這里不再是佳話。
孝,是我們永不會(huì)忘記的傳統(tǒng)美德,是感化心靈的名詞。