千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《醫(yī)學(xué)生的演講稿(推薦6篇)》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《醫(yī)學(xué)生的演講稿(推薦6篇)》。

第一篇：醫(yī)學(xué)生演講稿

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！今天我演講的題目是《我的大學(xué) 我的夢(mèng)》！

為了一個(gè)共同的夢(mèng)想我們會(huì)聚一堂，我們秉承救死扶傷的信念，我們背負(fù)理想的行囊，來(lái)到了中醫(yī)藥大學(xué)。我們不僅僅是追求自己美好的未來(lái)，更重要的是追求全人類的健康幸福，我們謳歌生命，我們不用文字抒發(fā)心中的激情，我們用救死扶傷的信念揮灑我們奔涌的熱血。

有這樣一個(gè)人生哲理：如果用“1000”這個(gè)數(shù)字代表人的一生，“1”代表人的生命，后面的“0”代表這個(gè)人所擁有的財(cái)富、事業(yè)和愛(ài)情。如果“1”倒下了，那么“1000”這個(gè)數(shù)字也就變成了“0”。意思是說(shuō)：如果一個(gè)人失去了生命，那么他所擁有的財(cái)富、事業(yè)和愛(ài)情等等，也就失去了意義。這個(gè)比喻形象地告訴我們生命是何等的寶貴！前蘇聯(lián)偉大作家?jiàn)W斯特洛夫斯基，在經(jīng)歷了人生的萬(wàn)千磨難后依然贊頌：“人最寶貴的東西是生命，生命屬于我們只有一次?！倍覀儯顬橐幻t(yī)學(xué)生，最為一名明天的醫(yī)生，我們是生命的守護(hù)者，我們?yōu)榻^望者帶來(lái)希望，我們?yōu)橛粲艄褮g的病人帶來(lái)喜悅，我們?yōu)樾乃榈募覍賻?lái)安慰。

今天，我有一個(gè)夢(mèng)想。

我夢(mèng)想不遠(yuǎn)的將來(lái)農(nóng)村的孩子，不再因?yàn)槿贬t(yī)少藥而耽誤病情；我夢(mèng)想生命不再有貴賤。農(nóng)村的人們不會(huì)因?yàn)樨毟F，而在“治療”和“放棄”之間苦苦掙扎；我夢(mèng)想，農(nóng)村的孩子不會(huì)因?yàn)樨毟F，在生命之花還沒(méi)來(lái)得綻放時(shí)，就匆匆凋謝。

懷著這些夢(mèng)想，我選擇了中醫(yī)，選擇了定向，選擇了畢業(yè)后回到家鄉(xiāng)，走向農(nóng)村，回到生我養(yǎng)我的血地，為我的家鄉(xiāng)父老盡一份綿薄之力，為他們解除病痛，為他們帶來(lái)健康。

我有一個(gè)夢(mèng)想，我夢(mèng)想我的每一位同學(xué)，能始終堅(jiān)守心中那一份信念，為這人類的健康而刻苦學(xué)習(xí)。我有一個(gè)夢(mèng)想，我夢(mèng)想，我的每一位同學(xué)，在將來(lái)那充滿誘惑和矛盾的年代，能時(shí)刻信守那份高尚而美麗的誓言，健康所系，性命相托。

我有一個(gè)夢(mèng)想，我夢(mèng)想將來(lái)，我們每一位同學(xué)始終胸懷著一顆博愛(ài)之心，伸出友愛(ài)之手，拯救生命于危難，把痛苦的呻吟，轉(zhuǎn)為歡樂(lè)的笑語(yǔ)，把失望的眼神，變成動(dòng)人的流波。

我有一個(gè)夢(mèng)想，我夢(mèng)想人人健康快樂(lè)地生活，遠(yuǎn)離病魔的困擾，臉上洋溢著燦爛的笑容。藍(lán)天下，人們自由地從事著自己熱愛(ài)的工作，盡情享受著生命的陽(yáng)光。

人生不能沒(méi)有夢(mèng)想，我們是時(shí)代的驕子，祖國(guó)的未來(lái)，我希望我們能胸懷天下，為我們的理想而奮斗。 只要我們?nèi)?shí)踐，只要我們熱愛(ài)中醫(yī)，只要我們不懈追求，只要我們有堅(jiān)定的信念，只要我們勇于探索，只要我們敢于行動(dòng)，我想我們的夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。 讓我們攜手并進(jìn),讓我們?cè)谥嗅t(yī)藥大學(xué)放飛夢(mèng)想,為人類的健康而奮斗!

謝謝大家，我的演講完了。

第二篇：醫(yī)生演講稿

朋友，當(dāng)你們聆聽(tīng)著美妙的音樂(lè)酣然入睡時(shí)，我們聆聽(tīng)的卻是醫(yī)療儀器滴滴答答的協(xié)奏曲；當(dāng)你們身上散發(fā)著沁人心脾的香水味悠閑的散步時(shí)，我們攜帶著刺鼻的消毒水的味道奔跑在與死神的較量中；當(dāng)你們欣賞著燦爛的陽(yáng)光、漂亮的衣服、怡人的風(fēng)景時(shí)，我們面對(duì)的是患者潰爛的皮膚、痛苦的表情、絕望的呻吟。

因?yàn)槲?，是一名醫(yī)生。

我想大家都看到了我身上穿著的工作服“白大褂”。千百年來(lái)它還是白大褂，沒(méi)有因?yàn)闀r(shí)代的變遷而改變。或許這正是從另一方面證明了，我們的工作不是靠華麗的外表來(lái)得到別人的好感和贊美，而是依靠我們自身高尚圣潔的心靈和神圣的使命。

我們有一個(gè)美麗的稱號(hào)：白衣天使。但我想在每一個(gè)孩子的眼里，兒科醫(yī)生都是魔鬼吧。因?yàn)楹⒆拥难劬κ欠糯箸R，會(huì)把細(xì)細(xì)的針管無(wú)限放大；孩子的舌頭是魔術(shù)棒，會(huì)把甜甜的藥丸想象得難以下咽。孩子的血管若隱若現(xiàn)，打針的時(shí)候我們恨不得自己的眼睛可以變成顯微鏡；孩子的肚皮柔嫩光滑，檢查的時(shí)候我們擔(dān)心自己粗糙的手掌會(huì)給他們帶來(lái)不適；孩子的眼神恐懼退縮，我們希望自己的笑容可以變成甜甜的冰淇淋帶給他們安慰和鼓勵(lì)。作為一名兒科醫(yī)生，需要的不僅僅是精湛的專業(yè)技術(shù)，認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，更需要我們真誠(chéng)的愛(ài)心。

作為一名臨床醫(yī)生，我覺(jué)得用“責(zé)任重于泰山”這句話來(lái)形容我們的工作性質(zhì)一點(diǎn)都不夸張。其他行業(yè)的人在工作中犯錯(cuò)了或許還有辦法補(bǔ)救，而我們?cè)诠ぷ髦蟹稿e(cuò)了留下的就是血的教訓(xùn)，因?yàn)樯挥幸淮?。我希望每一個(gè)生病的孩子都能健健康康、快快樂(lè)樂(lè)地離開(kāi)醫(yī)院，為了盡好自己的崗位職責(zé)，我們付出了青春和心血，技術(shù)和熱情，愛(ài)心和精力，這其中的酸甜苦辣只有我們自己清楚，因?yàn)槟銈兛吹玫矫刻旖j(luò)繹不絕的病人，卻看不見(jiàn)我們的辛苦和汗水；看得到我們時(shí)刻保持的微笑，卻看不見(jiàn)我們流在心里的淚水和苦澀，看得到我們給患者真誠(chéng)的鼓勵(lì)，卻看不到我們內(nèi)心的擔(dān)憂和無(wú)奈。

可是有的時(shí)候我害怕別人叫我天使。

因?yàn)槲颐靼?，一名剛走出大學(xué)校園的學(xué)生要成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的醫(yī)生，這中間的道路有多艱難。雖然看上去只有一字之差，但這其中我們要付出多少汗水，要犧牲多少睡眠，要舍棄多少業(yè)余時(shí)間，才能在不斷的學(xué)習(xí)與臨床實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)，才能對(duì)得起這一神圣的美譽(yù)。

因?yàn)獒t(yī)生不是萬(wàn)能的，我們自己也要忍受饑餓、病痛的折磨堅(jiān)守手術(shù)臺(tái)，我們也要處理家屬的無(wú)理取鬧而滿腹委屈，我們也會(huì)面對(duì)棘手的疑難雜癥而挫敗遺憾，我們也要目睹一個(gè)個(gè)鮮活的生命離開(kāi)而暗自流淚。

然而，從我穿上白大褂走上工作崗位的那天起，我就深刻的明白了自己身上所肩負(fù)的責(zé)任與使命，我深信“豐碑無(wú)語(yǔ)，行勝于言”。

在我們的前輩特魯多醫(yī)生的墓志銘上寫(xiě)著這樣一句話“有時(shí)是治愈，常常是幫助，總是去安慰”。通過(guò)這句話我更明白自己的職責(zé)，不僅僅是治療、治愈，更多的是幫助、安慰。我的崗位我負(fù)責(zé)，不求功名利祿，只需盡心盡責(zé)。

責(zé)任就是愛(ài)，責(zé)任就是態(tài)度，責(zé)任就是學(xué)習(xí)的內(nèi)涵，責(zé)任就是經(jīng)驗(yàn)的積累，責(zé)任就是終身的學(xué)以致用。

第三篇：醫(yī)學(xué)的演講稿

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好！

非常感謝各位給我提供了這個(gè)學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會(huì)！我今天演講的題目是《xxx》，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先活動(dòng)的學(xué)習(xí)，我對(duì)如何成為一名讓人民滿意，領(lǐng)導(dǎo)信任的護(hù)士有了更為深刻的認(rèn)識(shí)。做一名合格的醫(yī)學(xué)生，一定要：“學(xué)習(xí)上考得住，工作上有本事，作風(fēng)上過(guò)硬，人民信得過(guò)?！币虼?，我只有全方位提高自身素質(zhì)，愛(ài)崗敬業(yè)，求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng)新，團(tuán)結(jié)協(xié)作，才能成為讓人民滿意的護(hù)士。

作為一名青年，成功的事業(yè)是目標(biāo)，是追求；作為一名醫(yī)學(xué)生，精湛的技術(shù)是靈魂，是生命?！皹I(yè)精于勤，荒于嬉?！睂?duì)于我們來(lái)說(shuō)，最重要的是工作的熱忱，學(xué)習(xí)的激情。巴金說(shuō)過(guò)：“理想，它是海洋，我好比一小滴水；它是大山，我不過(guò)一粒泥沙。不管我多么渺小，從它那里，我可以吸取無(wú)窮無(wú)盡的力量?！?/p>

帶著理想的熱情，我們一要向書(shū)本學(xué)習(xí)，在閱讀中提高智慧；二要向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn)；三要向同事學(xué)習(xí)，在溝通中提高協(xié)調(diào)能力；四要向群眾學(xué)習(xí)，在聯(lián)系中提高實(shí)踐能力；五要向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，在觀察中提高分析問(wèn)題的能力。

其次，我們應(yīng)牢記宗旨，開(kāi)拓創(chuàng)新。作為一名醫(yī)學(xué)生，我們服務(wù)的對(duì)象是千千萬(wàn)萬(wàn)的人民。那么在工作中，我們首先就要培養(yǎng)濃厚的民本意識(shí)。我們就是百姓的勤務(wù)兵，人民的公仆，要真正做到急群眾之所急，解群眾之所需，把為人民服務(wù)作為一種自覺(jué)的行為，作為自己做好一切工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。

再次，我們還應(yīng)顧全大局促和諧，團(tuán)結(jié)協(xié)作創(chuàng)佳績(jī)。護(hù)士作為醫(yī)院不可缺失的一部分，要有大局意識(shí)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，這樣才能更好的提高工作效率和工作質(zhì)量，在工作中努力營(yíng)造良好的工作氛圍。同事間相互信任，相互尊重，相互體諒，共同發(fā)揚(yáng)團(tuán)體協(xié)作精神，維護(hù)單位的整體形象，讓我們的事業(yè)蒸蒸日上。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮?！蔽覉?jiān)信，我們走過(guò)的地方撒下的是我們的智慧和汗水，收獲的是累累碩果。工作中我們所做的事是瑣碎而平凡的，但我信奉海爾總裁張瑞敏所說(shuō)的一句話：“把每件簡(jiǎn)單的事做好了，就是不簡(jiǎn)單，把每件平凡的事做好了，就是不平凡?！备魑活I(lǐng)導(dǎo)，各位老師，在今后的工作中，我將牢記使命，腳踏實(shí)地，為人民群眾貢獻(xiàn)自己的光和熱！

第四篇：醫(yī)學(xué)的演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家下午好!

很高興站在這里向大家介紹我自己。我叫xx，是xx大學(xué)護(hù)理學(xué)院xx級(jí)普通本科班的一名學(xué)生，于20xx年x月進(jìn)入xx大學(xué)醫(yī)學(xué)部學(xué)習(xí)，在三年的校園生活中，我一直努力學(xué)習(xí)，在班中成績(jī)優(yōu)秀，并且通過(guò)了大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試和計(jì)算機(jī)一級(jí)考試，在掌握了專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上，利用課余時(shí)間選學(xué)了推拿、營(yíng)養(yǎng)學(xué)等課程。除了努力學(xué)習(xí)外，還積極參加學(xué)校組織的各種文化娛樂(lè)活動(dòng)，曾經(jīng)擔(dān)任20xx-20xx學(xué)年xx大學(xué)護(hù)理學(xué)院團(tuán)總支辦公室部長(zhǎng)一職，并在任期內(nèi)獲得“優(yōu)秀團(tuán)干部”稱號(hào)。因?yàn)楸救丝釔?ài)相聲，曾加入xx大學(xué)醫(yī)學(xué)部相聲社，并擔(dān)任社長(zhǎng)一職，多次參加學(xué)校組織的各種文化活動(dòng)，受到相關(guān)老師及同學(xué)的認(rèn)可和好評(píng)。

在結(jié)束了三年的校園生活后，我于去年7月份進(jìn)入xx大學(xué)附屬醫(yī)院實(shí)習(xí)，先后在消化內(nèi)分泌科、呼吸內(nèi)科、泌尿外科、腫瘤外科、重癥監(jiān)護(hù)室、兒科等共計(jì)十余個(gè)科室工作學(xué)習(xí)，在各科帶教老師的精心關(guān)懷和教導(dǎo)下，我由一名初出校園的大學(xué)生一步步成長(zhǎng)為一名真正的醫(yī)務(wù)工作者。近十個(gè)月的實(shí)習(xí)生活是艱辛和勞苦的，但我堅(jiān)定信心做一名護(hù)理人員，因?yàn)檫@份工作也是偉大而光榮的，正是因?yàn)槲覀兊拇嬖?，才讓生病的機(jī)體得以康復(fù)，脆弱的心靈得以慰藉，寶貴的生命得以延續(xù)。

我希望能進(jìn)入xx大學(xué)附屬醫(yī)院工作，一旦加入這個(gè)大家庭，我定將努力學(xué)習(xí)，踏踏實(shí)實(shí)工作。將自己的心血奉獻(xiàn)給醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)，我會(huì)讓自己變得更加優(yōu)秀，為了我自己，也為了醫(yī)院長(zhǎng)遠(yuǎn)的建設(shè)和發(fā)展，更為了能見(jiàn)到患者康復(fù)時(shí)臉上浮現(xiàn)出的開(kāi)心和幸福的笑容。

我的演講完畢!

謝謝大家!

第五篇：醫(yī)學(xué)良知演講稿

讓良知與承諾彰顯醫(yī)學(xué)的價(jià)值

2006年，曾看到一位學(xué)者的極端語(yǔ)錄：“正如我們不相信軍火工業(yè)的目的是保衛(wèi)國(guó)家安全一樣，我們也難以相信醫(yī)療事業(yè)的目的是為了增進(jìn)人類的健康。”批評(píng)雖然雷人，但毋庸疑惑！看看那些被爆出的“回扣門(mén)”、“事故門(mén)”成為輿論追逐的焦點(diǎn)，“利益很大、水很深”的觀點(diǎn)一次次地被放大成為人們心目中醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)的鏡像。這些晦暗的事讓百姓對(duì)這個(gè)行業(yè)的信任感萎縮，致使醫(yī)學(xué)技術(shù)不斷進(jìn)步卻被民聲拷問(wèn)，大多數(shù)醫(yī)務(wù)人員的辛勤付出也換不到人們的幸福感。

試問(wèn)，醫(yī)療這個(gè)歷史上最具“仁義”的行業(yè)的人文內(nèi)涵被質(zhì)疑的癥結(jié)何在？醫(yī)學(xué)的“民本”價(jià)值與“和諧”價(jià)值又如何回歸，如何凝聚？今年，我市衛(wèi)生系統(tǒng)開(kāi)展“全民健康——衛(wèi)生的良知與承諾”主題實(shí)踐活動(dòng)，主題吸引人，發(fā)人深思。

郭沫若先生說(shuō)過(guò)這樣的一句話：“一個(gè)人最傷心的事情無(wú)過(guò)于良心的死滅，一個(gè)社會(huì)最傷心的現(xiàn)象無(wú)過(guò)于正義的淪亡?！绷贾?，是人的一種天賦的道德觀念，是善良、真誠(chéng)、公正、自由等一切心靈中美好東西本能的表達(dá)，也是羞恥感、慚愧感和回報(bào)之心。良知還是善與惡的評(píng)判者，是一顆健全的心靈應(yīng)該有刺，一根銳利的、伴隨著人一生的尖刺，它始終對(duì)應(yīng)著惡行。作為醫(yī)者，能否竭盡全力地追求精湛的醫(yī)術(shù)，能否公平公正的對(duì)待病患，能否抵制過(guò)度醫(yī)療等無(wú)良行為，能否從整體角度去理解生命、理解

健康、理解醫(yī)學(xué)，對(duì)病患施以發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛(ài)，除了治愈，能否更多地給予他們幫助與安慰，這些都是其職業(yè)良知的體現(xiàn)所在。

承諾的解釋是指做到說(shuō)過(guò)的話，是人的責(zé)任感的體現(xiàn)。各行各業(yè)都有會(huì)有它具有職業(yè)特點(diǎn)的承諾，醫(yī)療行業(yè)也不例外。每個(gè)醫(yī)者都曾宣誓，誓言的第一句就是“健康所系，性命相托”，那一刻，一種職業(yè)責(zé)任感和使命感油然而生，誓詞中內(nèi)涵的“醫(yī)德”就是醫(yī)者對(duì)醫(yī)學(xué)和患者立下的終生承諾。承諾，一旦與生命相連，就會(huì)變得更加地舉足輕重。

想起一個(gè)人，也是2006年，北京軍區(qū)總醫(yī)院外科醫(yī)生華益慰的事跡感動(dòng)中國(guó)大地。華老用他優(yōu)秀的職業(yè)技術(shù)使所有來(lái)到他身邊的病人身體受益，讓所有人對(duì)醫(yī)生這個(gè)職業(yè)的期待得以安慰。人們?cè)u(píng)價(jià)他：不拿一分錢，不出一個(gè)錯(cuò)，這種極限境界非有神圣信仰不能達(dá)到，他是醫(yī)術(shù)高超與人格高尚的完美結(jié)合。他用盡心血，不負(fù)生命囑托，大醫(yī)有魂。在華老沉甸甸的事跡中，給我印象深刻的還是他病重時(shí)刻堅(jiān)持走上手術(shù)臺(tái)時(shí)說(shuō)的話：“已經(jīng)答應(yīng)病人的事兒，怎么能讓人家失望呢?！币痪滟|(zhì)樸的話，一個(gè)堅(jiān)定的信念，讓這位老人堅(jiān)持到了最后。他堅(jiān)守的這份樸素良知和他恪守的“一輩子對(duì)得起患者”的這個(gè)承諾，是對(duì)社會(huì)責(zé)任的慨然擔(dān)承。

最后，引用先賢王陽(yáng)明所講的“致良知”一說(shuō)，“知之匪艱，行之惟艱”，知曉良知并不難，而踐行承諾，做到“知行合一”就是一個(gè)實(shí)踐的命題了。愿“全民健康——衛(wèi)生的良知與承諾”

主題實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展猶如金石墜地有聲，它將讓醫(yī)學(xué)彰顯價(jià)值，并推動(dòng)衛(wèi)生事業(yè)沿著謀求民眾健康福祉的道路不斷前進(jìn)。

第六篇：醫(yī)學(xué)的演講稿

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好，今天我演講的題目是《我的大學(xué) 我的夢(mèng)》！ 為了一個(gè)共同的夢(mèng)想我們會(huì)聚一堂，我們秉承救死扶傷的信念，我們背負(fù)理想的行囊，來(lái)到了中醫(yī)藥大學(xué)。我們不僅僅是追求自己美好的未來(lái)，更重要的是追求全人類的健康幸福，我們謳歌生命，我們不用文字抒發(fā)心中的激情，我們用救死扶傷的信念揮灑我們奔涌的熱血。

有這樣一個(gè)人生哲理：如果用“1000”這個(gè)數(shù)字代表人的一生，“1”代表人的生命，后面的“0”代表這個(gè)人所擁有的財(cái)富、事業(yè)和愛(ài)情。如果“1”倒下了，那么“1000”這個(gè)數(shù)字也就變成了“0”。意思是說(shuō)：如果一個(gè)人失去了生命，那么他所擁有的財(cái)富、事業(yè)和愛(ài)情等等，也就失去了意義。這個(gè)比喻形象地告訴我們生命是何等的寶貴！前蘇聯(lián)偉大作家?jiàn)W斯特洛夫斯基，在經(jīng)歷了人生的萬(wàn)千磨難后依然贊頌：“人最寶貴的東西是生命，生命屬于我們只有一次?！倍覀?，最為一名醫(yī)學(xué)生，最為一名明天的醫(yī)生，我們是生命的守護(hù)者，我們?yōu)榻^望者帶來(lái)希望，我們?yōu)橛粲艄褮g的病人帶來(lái)喜悅，我們?yōu)樾乃榈募覍賻?lái)安慰。

今天，我有一個(gè)夢(mèng)想。

我夢(mèng)想不遠(yuǎn)的將來(lái)農(nóng)村的孩子，不再因?yàn)槿贬t(yī)少藥而耽誤病情

我夢(mèng)想生命不再有貴賤。農(nóng)村的人們不會(huì)因?yàn)樨毟F，而在“治療”和“放棄”之間苦苦掙扎；

我夢(mèng)想，農(nóng)村的孩子不會(huì)因?yàn)樨毟F，在生命之花還沒(méi)來(lái)得綻放時(shí)，就匆匆凋謝。

懷著這些夢(mèng)想，我選擇了中醫(yī)，選擇了定向，選擇了畢業(yè)后回到家鄉(xiāng)，走向農(nóng)村，回到生我養(yǎng)我的血地，為我的家鄉(xiāng)父老盡一份綿薄之力，為他們解除病痛，為他們帶來(lái)健康。

我有一個(gè)夢(mèng)想，我夢(mèng)想我的每一位同學(xué)，能始終堅(jiān)守心中那一份信念，為這人類的健康而刻苦學(xué)習(xí)。我有一個(gè)夢(mèng)想，我夢(mèng)想，我的每一位同學(xué)，在將來(lái)那充滿誘惑和矛盾的年代，能時(shí)刻信守那份高尚而美麗的誓言，健康所系，性命相托。

我有一個(gè)夢(mèng)想，我夢(mèng)想將來(lái)，我們每一位同學(xué)始終胸懷著一顆博愛(ài)之心，伸出友愛(ài)之手，拯救生命于危

難，把痛苦的呻吟，轉(zhuǎn)為歡樂(lè)的笑語(yǔ)，把失望的眼神，變成動(dòng)人的流波。

我有一個(gè)夢(mèng)想，我夢(mèng)想人人健康快樂(lè)地生活，遠(yuǎn)離病魔的困擾，臉上洋溢著燦爛的笑容。藍(lán)天下，人們自由地從事著自己熱愛(ài)的工作，盡情享受著生命的陽(yáng)光??。

人生不能沒(méi)有夢(mèng)想，我們是時(shí)代的驕子，祖國(guó)的未來(lái)，我希望我們能胸懷天下，為我們的理想而奮斗。 只要我們?nèi)?shí)踐，只要我們熱愛(ài)中醫(yī)，只要我們不懈追求，只要我們有堅(jiān)定的信念，只要我們勇于探索，只要我們敢于行動(dòng)，我想我們的夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。 讓我們攜手并進(jìn),讓我們?cè)谥嗅t(yī)藥大學(xué)放飛夢(mèng)想,為人類的健康而奮斗!

謝謝大家，我的演講完了.