千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《校慶學(xué)生演講稿(范文5篇)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《校慶學(xué)生演講稿(范文5篇)》。
第一篇:校慶學(xué)生代表發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、來賓、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
又是一年花紅柳綠,又是一年草長鶯飛,在這喜人的春雨中,我們迎來了母校三原十周年校慶。
歲月如梭,六年前懷著忐忑又興奮的心情踏入三原,便被這滿眼翠綠深深吸引,翻飛的白鷺伴著朗朗書聲縈繞成耳際最動聽的交響。
三原這片沃土,見證了我們從淘氣的孩童蛻變?yōu)閳远ㄖ拍钸~向高考的勇士,生動靈活的五環(huán)節(jié)教育模式,讓學(xué)習(xí)充滿歡聲笑語。在老師的教導(dǎo)下,我們追尋著學(xué)長們成長的光輝足跡奮勇前進。賀珍妮學(xué)姐摘得希望之星英語大賽最佳口語桂冠。杜竟強學(xué)長更代表中國青年出席APEC會議摘得高度贊賞。眾多遠赴重洋的三原學(xué)子為母校添上濃墨重彩的一筆。
同時豐富多彩的學(xué)生社團活動成為一道最亮麗的校園風(fēng)景線。
感謝三原,因為她記錄了我們的成長。
感謝三原,因為她打開了我們國際化的視野。
感謝三原,因為她讓我們展示出紳士風(fēng)度與淑女氣質(zhì)。
感謝三原,因為她在我們追求學(xué)業(yè)成功同時也收獲了做人的成功。
愛三原,祝福三原,是每位同學(xué)心中最真摯的感情,在此我謹(jǐn)代表全體三原學(xué)子在母校迎來十周年校慶之際。
祝母校生日快樂,愿母校日后發(fā)展蒸蒸日上,桃李滿天下!
謝謝!
第二篇:校慶學(xué)生代表發(fā)言稿
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位嘉賓,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
我是xxx同學(xué),我來自xxx班。今天,我心情特別激動,因為,我們xx中學(xué)迎來了十周年隆重的校慶大典,在金秋十月這最激動人心的時刻里,請允許我代表同學(xué)們,向母校的十年華誕,向尊敬的各位老師,向蒞臨的所有嘉賓,向親愛的全校同學(xué),致以最衷心的祝賀、祝福與祝愿!
歲月匆匆,彈指揮灑間,十年過去了。十年,對于一棵樹只增添十圈年輪罷了,而對于一座學(xué)校,特別是我們xx中學(xué),它是那樣不同尋常。十年,它不是一種回憶,更不是夢,它是一個希望,是一個希望鑄造的過程。我們古語有云:十年磨一劍。回顧這十年,它是砥礪的十年,它是輝煌的十年,它是風(fēng)雨兼程的十年,它甚至是薪火相傳的十年。十年,我們的學(xué)校從一株小苗漸漸地長成了一棵參天大樹,現(xiàn)在,它是那樣的茁壯,那樣的茂盛,它在藍天中為我們擎起了一個希望,一個偉大的希望!
在這莊嚴(yán)的時刻里,接下來,我要感謝我們的老師!在我記憶中,我們的老師總是最先到達學(xué)校又最后離開的,在忙碌的每一天里,我們的老師總是以“孜孜不倦、畢恭畢敬”的姿態(tài),默默地為我們工作著、奉獻著……不管刮大風(fēng)下大雨,不管打雷閃電,我們的老師總是堅定不移地站在三尺講臺上,以三寸不爛之舌,為我們講述一個個動人的故事,為我們描給一幅幅神秘的圖畫,為我們打開一扇扇智慧的窗戶……他讓我感受到世界是這么神奇,生活是這么美好,知識是這么神圣,希望是這么璀璨! 今天,當(dāng)著大家的面,我要對我崇敬的老師們說一句:老師,您辛苦了! 您是一座不朽的豐碑!您是我們永遠學(xué)習(xí)的榜樣!
最后,在這最莊嚴(yán)最隆重的十年校慶大典上,我預(yù)祝全場所有的人,度過一個最開心的下午。
也預(yù)祝十年校慶圓滿成功!,
第三篇:十年校慶學(xué)生演講稿
假如我是個教師,一個平凡的教師,
我只愿我所教授的知識
入到學(xué)生腦中的時候,
沒有一句話說:
流水般逝去了,不值得記憶,更不屑摸索;
然而在他的生活中
困難,或成功來臨時,
他便立馬想到
我所教授的知識;
這時我便要流下欣慰之淚了!
假如我是個教師,一個平凡的教師,
我只愿我所教授的知識
如園丁灑下的水
清甜而又微妙;
花兒們,揚起笑臉
吸收――成長;
這時我便要流下欣慰之淚了!
假如我是個教師,一個平凡的教師,
我只愿我所教授的知識
在學(xué)生心中,
扎下深根;
知識被他們不斷認(rèn)可
更多的
是質(zhì)疑后的滿意笑容;
這時我便要流下欣慰之淚了!
假如我是個教師,一個平凡的教師,
我只愿我所教授的知識
在學(xué)生心中只占有一半,
而另外一半
被“仁義”、做人的真理所填滿;
些許年后,
我的學(xué)生必將在人間顯露光芒
盡管他們或許并不出色
但快樂,充實了他們;
這時我便要流下欣慰之淚了!
第四篇:校慶演講稿
各位老師,各位同學(xué):
大家好!今天我演講的題目是《緣起渝北 夢騰西政》。
泱泱長江水,流淌著六十年悠深的眷戀;蒼蒼歌樂山,屹立著六十年熔鑄的輝煌;莘莘學(xué)子涌動著六十年不變的情懷;袞袞名師升華著六十年熱切的期待。
六十年征程,櫛風(fēng)沐雨。有過柳暗花明的陽春美景,也有過巔沛流離的辛酸往事。然而,她卻在一次次磨難中不斷塑造自我的完美與高大。西政人始終把熱愛祖國、追求進步作為崇高理想;把誠信待人、質(zhì)樸立身作為行為準(zhǔn)則;把獨立思想,批判寬容作為學(xué)術(shù)精神,為社會主義法治事業(yè)做出了杰出貢獻。西政是一塊神奇的熱土。這里的一草一木、一點一滴都在精心呵護并集納著輩輩賢士,培養(yǎng)著代代英才。數(shù)以萬計的優(yōu)秀人才從這里出發(fā),走向成熟,走向成功。昨天的稚子成了今天的政界要人、專家學(xué)者、杏壇新秀……
20xx年九月,我離開我的家鄉(xiāng),從湘北來到了渝北。初來乍到時,我竟沒有任何的不適應(yīng)。湖南和重慶是同樣的辣椒味,湖南人和重慶人一樣,都是火爆性格。其實,無論我們來自何方,今日匯聚在西政這片熱土上,就是一種緣份,我們就是新一代的西政人。
很多時候,當(dāng)我們提到“西政”兩個字眼,我們的第一反應(yīng)可能就是“老三屆”“新四屆”的神話;就是“法學(xué)界的黃埔軍?!敝惖拿雷u。但是張國林書記曾說過這樣一句話,每一個時代有每一個時代的英雄,我們西政78級校友的輝煌既是跟他們的自身奮斗分不開,也有特殊的時代背景。是的,或許我們應(yīng)該塑造自我,抓住契機,而不是讓空虛與頹廢充斥我們的大學(xué)生活。合格的西政人會腳踏現(xiàn)實,放眼未來,而絕不沉醉于輝煌,沉迷于幻想。
不可否認(rèn),西政在六十年的征程中,錯失了幾次不該失去的發(fā)展契機。例如申請211工程的失利,一度在網(wǎng)絡(luò)論壇上炒得沸沸揚揚,并被部分人稱之為西政走入困境的開始。甚至有人嘲笑西政的沒落,諷刺西政的困窘。但是,合格的西政人不會因為別人的嘲弄而失落,,反而會知恥而后勇,奮起而立追。
我為出身于西政而自豪,這是為什么呢?不僅僅是因為西政曾經(jīng)創(chuàng)造了高度成就,即便人們自然而然地欣賞杰出者。實際上,哪怕我說純粹為了自己內(nèi)心的虛榮感,又有何不可呢,畢竟這種感覺也是建立在事實基礎(chǔ)上的。但是,如果夠自覺,我會說我要引以為榮,告誡自己在人生道路上不要失足,不給學(xué)校抹黑;如果夠上進,那我肯定要說我要為此升華自己,鞭策自己奮發(fā),將來給學(xué)校長臉;而如果夠成熟,我覺得我要說是因為我將要畢業(yè)在那里,就因為這個不可改變的事實。
愛西政,其實,就因為這是一所不錯的學(xué)校,這就夠了;或者,就因為這所學(xué)校讓我成長了不少,這也就夠了。我們是新一屆的西政人,或許我們來到西政之前就擁有自己的夢想,而西政,作為我們的母校,讓我們離夢想的殿堂更近了一步。
母校馬上就要迎來她六十歲的生日了,對于一位六十歲的老人來說,她太需要注入新鮮的活力,增添青春的光彩。而我們,則是她希望之所在啊。我們的師兄師姐已經(jīng)交上了一份近乎完美的答卷,作為仍然徘徊在人生考場上的我們,又該怎樣為母校,為自己,書寫嶄新的輝煌呢?
第五篇:校慶演講稿
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
有一種愛,它是無微不至的關(guān)心,像雪花,翩翩起舞。
有一種愛,它是捧在手心的溫暖,像空調(diào),絲絲呵護。
有一種愛,它是陣陣泛起的微波,像空氣,供給呼吸。
有一種愛,它是自釀而成的瓊漿玉液,讓我們陶醉。
有一種愛,不是拋棄,不是舍棄,而是一種尊嚴(yán)地守護,永不停息。
這種愛,來源于我們的老師,我們可親可敬的老師。
當(dāng)我進校的第一刻起,在我的心里我的班主任就是一位和藹可親的老師,他為了我們,每天都會多抽出時間來教室走走,既關(guān)心我們的生活,又關(guān)心我們的學(xué)習(xí),他就像一位父親,給予我們關(guān)懷和幫助。晚上就寢有同學(xué)講話耽誤睡眠時,老師總是會趕到提醒我們,無論多寒冷的天,他依舊如此。讓我們仔細地想一想,老師每天都有繁重的教學(xué)任務(wù),他怎么可能每日每夜地圍著我們轉(zhuǎn)呢?老師也是人,他怎么不需要休息呢?我相信每一個班主任都會盡職盡責(zé)地管理好自己的班級,善待自己的學(xué)生,永不放棄。
大家還記得汶川大地震嗎?我們有多少老師是為了救孩子而犧牲的呀?一位老師用寬大的臂膀守護了四個孩子,一位老師在緊要關(guān)頭迅速撲向一個學(xué)生,被斷壁砸的血肉模糊,還有一位老師緊緊地抓住一個孩子的手,當(dāng)救援人員趕到時,他已經(jīng)去了。可他的手依舊死死地不放,這是需要多么大的勇氣啊。最后救援人員無可奈何,只有含淚的將他的手鋸掉。他們都完成了生命的守護,他們是純潔無暇的天使呀!
同學(xué)們,讓我們記住這份愛,這份無私奉獻的愛,這份光榮高尚的愛,這份刻骨銘心的愛,這份不求回報無法忘記的愛!老師,您辛苦了!