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第一篇：小學(xué)畢業(yè)演講稿600字

敬愛的老師，親愛的同學(xué)：

日月輪替，物轉(zhuǎn)星移。我們匆匆的度過了小學(xué)生活。那里存著我們的一點(diǎn)一滴，無論經(jīng)過多少風(fēng)風(fēng)雨雨，依舊不變。

我們帶走的，不多。只想讓更多的留在這。

哦，朋友，請你們快點(diǎn)過來，我們很快就在此就過了。

再回首，恍然如夢。這是一個(gè)怎么樣的夢?恐怕只有我們才曉知。酸，甜，苦，辣。

就讓一切都集于在此吧，我們就在此告別吧。告別我所敬愛的老師，我所可愛的同學(xué)，告別那滿樹緋紅，灼目照人的木棉樹，那榕迷醉林的榕樹廣場，那無垠的天空，嘰喳的小鳥，還有那五月飛“雪”——漫天棉絮，最后告別我第二個(gè)家——母校。

我的演講完畢，謝謝大家。

第二篇：小學(xué)六年級的演講稿

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們

大家好！

站在這里，我首先想請問你們一個(gè)問題：在你們心中，什么最偉大？我想，答案一定是兩個(gè)字――祖國。

“祖國在我心中”，簡簡單單的六個(gè)字，道盡了多少中華兒女的心聲。正是因?yàn)橛羞@樣一顆中國心，革命先烈拋頭顱，灑熱血，奧運(yùn)健兒奮勇拼搏，屢創(chuàng)輝煌，而每一個(gè)炎黃子孫看到迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗都會熱血沸騰，壯志激昂。

再翻開五千年的歷史，我發(fā)現(xiàn)祖國的生命精髓長城――那道傷痕，記載了多少滄桑，又表現(xiàn)得如此頑強(qiáng)，那是一種標(biāo)識，更是一種力量，一種精神，一種向往！長江――那是祖國的脈搏吧！跳躍著永不枯竭的悸動(dòng)，揮灑著無邊無際的情傷。黃河――那是祖國的血液，沸騰著、沸騰著，奔涌著，奔涌著，無力不摧，昂著向前，何等的自信和驕傲?。∥逶括D―那是你的手掌，指著蒼涼的天，戳著悲愴的地，怒斥著丑陋的奸佞。

恥辱和不幸已經(jīng)成為過去，中華民族迎來了新的輝煌。改革開放二十多年來，在廣大勞動(dòng)人民的辛勤耕耘下，無論軍事、科技、政治、體育，我們都取得了長足的進(jìn)展。剛剛結(jié)束的雅典奧運(yùn)會上，體育健兒憑借自己的“十年磨劍”，使中國首度躍身體育強(qiáng)國之列。五星紅旗一次次高高飄揚(yáng)在雅典的上空，雄渾激昂的中華人民共和國國歌讓無數(shù)的華夏兒女心潮澎湃，熱淚盈眶。

當(dāng)看到書本里祖國的那段被列強(qiáng)侵略的苦難時(shí)，我們義憤填膺，因?yàn)樽鎳谖覀冃闹?；?dāng)神舟六號遨游太空，我們歡呼，我們?nèi)杠S，因?yàn)樽鎳谖覀冃闹?；?dāng)香港回歸祖國時(shí)，我們激動(dòng)，我們流淚，因?yàn)樽鎳谖覀冃闹?；?dāng)舉國上下迎接著2008年北京奧運(yùn)會時(shí)，我們?nèi)紵?，我們沸騰，這也是因?yàn)樽鎳谖覀冃闹校?/p>

粱啟超曾說過：“少年強(qiáng)，則國強(qiáng)；少年富，則國富；少年屹立于世界，則國屹立于世界！”我們是祖國的驕子，是新時(shí)代的寵兒。風(fēng)華正茂的一代啊，怎樣用鋼筋鐵骨支撐起共和國的大廈，怎樣邁開走向世界的步伐？同學(xué)們，祖國在我們心中，和諧家園在我們心中，我們就應(yīng)該為之而付諸努力。努力學(xué)習(xí)吧，把我們的祖國建設(shè)的更加美好，讓一個(gè)富強(qiáng)、民主、文明的中國，在二十一世紀(jì)這個(gè)嶄新的年代里屹立于世界之林！

第三篇：小學(xué)畢業(yè)演講稿600字

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：站在這綠草如茵的'操場上，我們懷著無比興奮的心情在此舉行隆重的畢業(yè)典禮。六年的光陰中發(fā)生了翻天覆地的變化。我們從一個(gè)無知的孩子成長為懂事的少年，我們的教室也從一樓換到了三樓，我們的校園伴隨著同學(xué)們的成長愈發(fā)美麗。在六年的時(shí)間中，也發(fā)生了許許多多的事情。

記得三年級的時(shí)候，我和兩個(gè)隊(duì)友代表學(xué)校參加縣第一屆中小學(xué)生乒乓球比賽。作為學(xué)校第一屆隊(duì)員，我們不負(fù)眾望，經(jīng)過大家的努力和拼搏，最終包攬了所有小學(xué)組男，女的所有團(tuán)體第一名。這次的好成績也讓母校獲得了“乒乓球傳統(tǒng)學(xué)?！钡姆Q號。如果這次比賽獲得的好成績讓人難忘，那么，那么五年級和六年級的校運(yùn)動(dòng)會上的接力賽也是讓人難忘的。記得那兩次接力賽，我們都是因?yàn)槭д`而導(dǎo)致比賽失利的。五年級時(shí)，我們是因?yàn)橛袃纱尾粦?yīng)該的掉棒失誤，而六年級時(shí)是因?yàn)樵谌藛T分配上的失誤。雖然那兩次的失利讓我們沒能保住傳統(tǒng)強(qiáng)項(xiàng)—接力賽的優(yōu)勝，但是我們卻從中得到了更大的收獲—團(tuán)結(jié)，因?yàn)樵谫惡笪覀儧]有一位同學(xué)，互相責(zé)怪，反而相互安慰，而且許多同學(xué)都為班級流下了眼淚。往事樁樁件件，歷歷在目。讓我們永遠(yuǎn)記住這些事，讓它成為永遠(yuǎn)的回憶!

敬愛的老師，親愛的同學(xué)，留念的小學(xué)生活即將結(jié)束，我們將離開老師和同學(xué)，進(jìn)入初中學(xué)習(xí)，但是小學(xué)生活中的一切回憶不僅是快樂，還是傷心，都會留在我們的記憶中。再見母校，再見老師們，再見同學(xué)們。今后，有機(jī)會我還會回來看望母校，看完老師。讓我們齊祝大家快樂!

第四篇：初二演講稿作文600字

大家好！

我的演講題目是《講文明禮儀，做美德少年》。文明禮儀是我國的傳統(tǒng)美德，它已有五千多年的歷史了。自古就有“孔融讓梨”“黃香溫席”之說。作為新時(shí)代未來的主人，我時(shí)刻警示自己，督促自己成為一個(gè)講究文明禮儀，品德高尚的小學(xué)生。

在學(xué)校里我尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守學(xué)校規(guī)定。課上我遵守課堂紀(jì)律，認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言。課后獨(dú)立完成作業(yè)，我還去幫助一些有困難的同學(xué)。平時(shí)主動(dòng)維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生，見到老師、同學(xué)總是熱情地打招呼。出黑板報(bào)是我們班級共同的責(zé)任，它可是一個(gè)班級榮譽(yù)的象征。為此，我主動(dòng)向班主任請求――負(fù)責(zé)每一期的黑板報(bào)。要知道，做事有頭有緒，可是我的閃光點(diǎn)。

記得一次出黑板報(bào)比賽，由于是新分的班，我們互不了解，工作也就很難開展。但是在我的調(diào)配下，出黑板報(bào)的工作順利進(jìn)行著：首先，我們設(shè)計(jì)板塊，并且在草稿紙上把最后的構(gòu)思呈現(xiàn)出來。接著，我們選擇圖樣，想到了符合主題的圖畫，就提出來征求大家的意見。好不容易設(shè)計(jì)好了圖畫，我們便開始動(dòng)手操作了。但為了板報(bào)的美觀，也為了這項(xiàng)工作的有序進(jìn)行，我事先了解了本班同學(xué)的特長，然后再分工合作。這套方案一出來，板報(bào)就一氣呵成了。而且還獲得年級第一，我又一次嘗到了收獲的喜悅。

在家里，我會做一些力所能及的事情如：拖地、掃地、洗碗等等。在爸爸媽媽勞累時(shí)，我會給他們敲敲背、松松肩，送上一杯熱茶。媽媽總是夸我很孝順。

我就是這樣嚴(yán)格要求自己處處講文明，做同學(xué)們的表率。今天我有信心在這里參加美德少年的競選，希望大家投我一票。

我的演講完畢，謝謝大家！

第五篇：小學(xué)六年級百善孝為先主題600字演講稿

俗話說：“百善孝為先”。孝道自古以來就是中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們每一個(gè)兒女應(yīng)盡的責(zé)任與義務(wù)。?????

最近，一則新聞引起了人們的廣泛關(guān)注。有這樣一位小女孩，父母在外打工，她跟隨爺爺奶奶生活，是一個(gè)農(nóng)村留守兒童。但同學(xué)發(fā)現(xiàn)她在學(xué)校食堂吃飯時(shí)，每次都是先把打來的菜裝入一個(gè)小袋子里，然后自己卻用光湯醮著飯吃。說到這里，可能有同學(xué)們就會問：“這個(gè)小女孩偷偷把不吃的菜帶到哪里去呢?”讓我告訴大家吧：“她把袋子里的菜帶回家給自己的爺爺奶奶吃?！? 是啊，作為父母，誰不希望有這樣一個(gè)懂事的孩子啊!這位小女孩的懂事與孝心讓我感動(dòng)，更讓我想起了自己的童年。? 我出生在一個(gè)極為貧困的農(nóng)村家庭，在我小時(shí)候，母親因生活過苦患上了精神病，父親又不得不靠在外地做苦力掙錢來供我們?nèi)⒚米x書。這樣，盡管母親體弱多病，但不得不一個(gè)人扛起家里的所有農(nóng)活。每天天還沒亮，母親便獨(dú)自一人悄悄起床到田地里干活去了，經(jīng)常忙得忘了吃午飯，而且天黑了還不回家。?

有一次放學(xué)回家后，天突然下起了大雨，放學(xué)回家的我們見母親仍不在家，鄰居告訴我們母親去附近田地里挖土豆 了，我和二姐急忙帶上雨傘去田地里找母親。可我們剛走到相隔很遠(yuǎn)的田邊時(shí)，便意外的看見母親竟坐在滿是泥水的田中間淋雨，我和姐姐本能的反應(yīng)告訴我們是媽媽的神經(jīng)性急病又犯了。我們邊哭邊向母親跑去，可失去理智的母親卻撿起了灑落一地的土豆向我們砸來，我們不顧一切的跑過去，使出渾身力氣狠狠抓住母親的雙手，緊緊將她抱住，就這樣，我們和母親在田地里一直被雨淋著，也不知過了很久，直到母親消停下來后，我們才硬將她拽回了家中。?

誠然，小時(shí)候的我，挨過很多餓，也吃過很多苦。但我內(nèi)心深深的知道，我的母親比我吃苦更多，磨難更多。但她依然用病弱的身軀把我們撫養(yǎng)成人，用頑強(qiáng)的生命唱響了一個(gè)平凡母親的偉大贊歌!?

所以我從小就發(fā)狠一定要好好讀書，因?yàn)槲抑乐挥兄R才能改變自己的命運(yùn)，只有自己的命運(yùn)改變了才能更好的孝敬自己的父母。?

同學(xué)們，今天，伴隨科技的發(fā)展與祖國的強(qiáng)盛，我們遠(yuǎn)離了寒冷與饑餓，免費(fèi)教科書、貧困生補(bǔ)助、營養(yǎng)改善計(jì)劃、精準(zhǔn)扶貧工程，我們在祖國的萬般呵護(hù)下健康成長，快樂學(xué)習(xí)。

難道你們就不應(yīng)該做一個(gè)乖巧、懂事的孩子嗎?難道你們就不應(yīng)該以努力學(xué)習(xí)的方式去回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩嗎??

“孝在于至實(shí)，不在于飾貌”。孝道，不應(yīng)該僅停留在口頭上，就讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng)去證明吧!

第六篇：小學(xué)六年級的演講稿

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是溧水縣洪藍(lán)中心小學(xué)（六）年級（3）班的學(xué)生―（卞月萍），很高興能參加這次電腦制作活動(dòng)，我和同學(xué)們自己動(dòng)手、親身參與，在一起交流對健康的認(rèn)識，有了很大的收獲。

近代文學(xué)家梁啟超說：“少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，中華民族的騰飛正在吾輩?！彪m然現(xiàn)在我們還是少年兒童，但將來我們必定要成為國家的建設(shè)者和接班人，擁有健康尤為重要。但有項(xiàng)青少年體質(zhì)健康監(jiān)測報(bào)告表明：青少年耐力、力量、速度等體能指標(biāo)持續(xù)下降，視力不良居高不下。在我們身邊，有的同學(xué)奔跑就氣喘；有的一上樓就腿軟；有的一變天就感冒；有的甚至在陽光下集會也會暈倒在地上……這樣的體質(zhì)，怎能像雄鷹展翅飛翔？這樣的體質(zhì)，怎能挑起祖國建設(shè)的大梁？俗話說生命在于運(yùn)動(dòng)，青少年正處于身體發(fā)育的重要時(shí)期，體育鍛煉不僅可以增強(qiáng)人的體力，使身體的各個(gè)器官及其機(jī)能得到鍛煉和發(fā)展，使肌肉和筋骨得到鍛煉，還可以增強(qiáng)我們的體質(zhì)，提高我們的運(yùn)動(dòng)技能，鍛煉我們堅(jiān)強(qiáng)的意志。所以我呼吁大家，一定要勤于鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)！

另外，小學(xué)生的飲食健康情況也非常令人擔(dān)憂，像我們學(xué)校的很多同學(xué)營養(yǎng)并不均衡，三餐不定，吃飯沒胃口，卻非常愛吃路邊攤的油炸小吃?？爵滛~、麻辣燙、羊肉串、臭豆腐等是最普遍也最受歡迎的選擇，然而這些街頭的美味卻隱藏著很大的健康威脅：烤紅薯鐵桶可能裝過工業(yè)油；油炸餅，油中的鋁超標(biāo)，有的還含有敵敵畏，過度攝入鋁可能致癡呆癥?？狙蛉獯畾v來很多人最愛，可你要是知道這些滋滋冒油的串上肉很可能是過期的豬肉、病死的牛肉甚至貓肉，你還敢吃嗎？所以我們要做到以下幾點(diǎn)：

1、選擇有“衛(wèi)生許可證”的飲食攤，不吃路邊攤的食品。

2、不吃過期變質(zhì)食品。

3、不買小廠家生產(chǎn)的三無食品。

4、飯前洗手，以防病從口入。

5、不要用塑料制品盛放高溫食物。

6、不吃顏色鮮艷的肉類食品。

7、一日三餐按時(shí)吃，注意營養(yǎng)均衡。

飲食健康不只是注重飲食的衛(wèi)生，還要注重食物的合理搭配，小學(xué)生處在生長發(fā)育的飛躍期，是一生中長身體、長知識的重要時(shí)期，在此階段的生長速度，所以我們必須注重合理膳食。

同學(xué)們，有健康才有幸福的未來，我們胸懷壯志要大展鴻圖，身體是我們寶貴的財(cái)富，希望大家熱愛生命，銘記胡爺爺對我們的囑托，努力“爭當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年”。時(shí)刻準(zhǔn)備著，為建設(shè)祖國貢獻(xiàn)自己的力量。讓我們擁抱健康，快樂成長，共同創(chuàng)造美好的人生！