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第一篇：我的中國夢演講稿
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!我是小5（9）班的，今天，我給大家演講的題目是《我的中國夢》。
從小我就愛做夢，夢中，天真藍(lán)、水真清、草真綠、花真香。我在祖國的藍(lán)天下，自由飛翔，懂事后， 媽媽問我有什么夢想，我告訴媽媽，我的夢就是，爸爸更健康，媽媽更漂亮，我更茁壯，我們一家幸福吉祥上學(xué)了，老師教導(dǎo)我：夢要更高更遠(yuǎn)，不能只有小家，還要有國家，國家的夢更偉大于是，中國的夢就成了我們的夢，我的夢就是中國夢!小夢連著大夢，一個個小夢想加起來，就組成了國家
這夢，就像目的地，等待著我們前往;這夢，就像是一座高峰，等待著我們?nèi)ヅ实恰Ｎ业膲羰钱?dāng)一名優(yōu)秀的老師因為老師像紅燭， 照亮了知識的路程老師像春雨， 把點點滴滴的知識撒在我們的心里。
我要穿上太空衣，乘坐太空船，飛到遙遠(yuǎn)的月球上，去探索神秘的星空，去探索宇宙的奧秘，去探索我們沒有發(fā)現(xiàn)的領(lǐng)域，我要為我的夢而努力。
我要成為科學(xué)家我要發(fā)明一種“智能機(jī)器人”，它有著和人一樣的智慧，會干許多事情可以讓媽媽輕松度過每一天!我熱愛動物，因此，我要發(fā)明一種“動物語言解碼器”讓人類聆聽小鳥的歌唱，傾聽小鳥的心聲，讓我們與動物交流。
我要發(fā)明一種時間隧道，讓人們穿越未來與過去的夢想不再是神話雖然不可逆轉(zhuǎn)過去，但卻能改變未來，要讓年輕人知道時間無法回頭要讓亂砍亂伐的人看看他們所種下的惡果，已在未來釀成災(zāi)禍。
我要成為一名飛行員,駕駛著祖國的戰(zhàn)鷹，飛翔在藍(lán)天,守護(hù)祖國的領(lǐng)空。
一個人一生中有許多階段每個階段都有一個新的夢想，當(dāng)你實現(xiàn)了這個夢想，下一個階段的夢想隨之而來少年強(qiáng)，則國強(qiáng)少年富，則國富少年與祖國息息相關(guān)，兩者少了誰都不行因為有了夢，才有了四大發(fā)明。
有了夢，我們才能長大;有了夢，我們才能有未來;有了夢，我們的祖國才能更加強(qiáng)大;有了夢，我們的世界才能更美麗!我們大家要實現(xiàn)自己的每個夢想，都必須像蜜蜂那樣付出辛勤的勞動，必須像雄鷹那樣奮勇拼搏。
來吧，讓我們大家從今天做起，一起努力學(xué)習(xí)吧!來實現(xiàn)我們自己心中美麗、驕傲的夢!
我的演講到此結(jié)束謝謝大家!
第二篇：護(hù)士中國夢演講稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁、護(hù)士姐妹們：
大家好！
從我決定做護(hù)士的那天開始，我就對自我說：要做一個慈祥的母親，把無私的愛奉獻(xiàn)給我的病人。
如果說健康是幸福生活的前提，是事業(yè)成功的基礎(chǔ)，那么我們就應(yīng)當(dāng)是健康的衛(wèi)士，生命的守護(hù)神。
從小就生活在父母的保護(hù)傘下，所以到此刻為止我依然是個不懂得照顧自我的小女孩?？墒且坏缴习鄷r間，我就能像個母親應(yīng)對自我的小孩那樣照顧、關(guān)愛我的病人。
剛參加工作，做的都是粗、臟、累的體力活，在許多人都看不起和不安心的護(hù)理工作上，我堅持的扮演我母親的主角。應(yīng)對著一張張被疾病折磨而扭曲的面孔，我想我們要做的就是盡我們最大的努力減輕病人的痛苦，用我們最堅持的信心來換取病人的絕望。
記得在實習(xí)的時候，有個中年阿姨得了癌癥，無兒無女的她整天臉上掛滿的都是淚珠，不想吃也不想睡，處于極度絕望之中?？粗俏话⒁毯孟笞晕也荒転樗鋈魏问虑椋苁菓M愧。之后是我的帶教教師啟發(fā)了我。阿姨開始是不肯打針的，我教師耐心的和她談了半個小時后，她才答應(yīng)我們以后不再鬧這種情緒了。下了班之后，我因為要等實習(xí)的同學(xué)一齊回宿舍，所以在科室很晚也沒走。就在不經(jīng)意間我看到了一個熟悉的身影走向那阿姨的病房，我好奇的跟了過去，才發(fā)現(xiàn)是我的教師。教師給阿姨買了晚飯，還陪阿姨談心。以后的每一天這個時候我都會看到我教師的身影，在教師的精心照顧下，阿姨漸漸放寬了心，人生態(tài)度也進(jìn)取了很多。出院的時候阿姨對我說：“小妹啊，你能跟到這樣的教師學(xué)習(xí)是你幾生修來的福氣啊?！苯處煂Π⒁痰募?xì)心和關(guān)心深深打動了我，對病人的那份牽掛足以體現(xiàn)一個平凡護(hù)士不平凡的心。我也一向很慶幸，也在暗地里發(fā)誓要做一個像我教師一樣默默奉獻(xiàn)愛心的好護(hù)士。
護(hù)理工作是平凡的工作，我們護(hù)士也正是沒有翅膀的天使，讓我們一齊打好這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，為病人帶去溫暖和期望。
年年歲歲花相似，歲歲年年人不一樣，讓我們將這份永恒不變的愛心和執(zhí)著傳下去吧。
愿“南丁格爾精神”這盞不滅的燈永遠(yuǎn)亮在我們心中。
第三篇：我的中國夢演講稿
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
今天我要演講的題目是《我的中國夢》，每一個人都有夢想，每一個民族也有自己的夢想，每一個中華兒女的夢想就是一個”中國夢“?！币粋€人可以一無所有，但是不能沒有夢想?！?/p>
”讓愛溫暖世界“正是年少的我的夢想。我們不是太陽，沒有辦法照亮整個世界，可是為什么不去做一枚燭火溫暖一個小區(qū)域，從我做起，讓這一光芒傳下去，點然我心中的夢想。
愛祖國，我的第一個夢！
祖國是哺育我們的母親，我們應(yīng)該因為自己是一個中國人而感到驕傲。我堅信只有心系祖國，才會健康成長！祖國在我心中，祖國在你心中，我們愛五星紅旗！我們愛國徽！我們愛國歌！
愛勞動，我的第二個夢！
是爸爸媽媽的辛勤勞動，讓我們能夠衣食無憂，快樂成長；是老師們的辛勤勞動，讓我們掌握知識，茁壯成長；我們要從小養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣，在學(xué)校，常常擦桌椅，掃教室，揀紙屑……讓身邊環(huán)境保持整潔；在家里，學(xué)會照顧自己并每天做家務(wù)……讓忙碌的爸爸媽媽回家好好歇歇。讓勞動光榮，實現(xiàn)我的夢！
愛學(xué)習(xí)，我的第三個夢！
古語說”少壯不努力，老大徒傷悲！“我們要熱愛學(xué)習(xí)，因為知識就是資本，知識就是財富。我”好好學(xué)習(xí)、天天向上！“，實現(xiàn)我的第三個夢！
看，中國夢。
國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福。
作為一名小學(xué)生，我找到了學(xué)習(xí)的目標(biāo)。
作為一名小學(xué)生，我找到了努力的方向。
作為一名小學(xué)生，我看到了明天的希望。
作為一名小學(xué)生，我明白了肩膀上的重?fù)?dān)。
看，中國夢。
為了中國夢，我會早睡早起，鍛煉身體。
為了中國夢，我會刻苦學(xué)習(xí)，鉆研知識。
為了中國夢，我要團(tuán)結(jié)同學(xué)，凝聚力量。
為了中國夢，我要以身作則，身正為范。
為了中國夢，我要尊重老師，愛校愛班。
為了中國夢，我要孝敬父母，孝道為先。
親愛的同學(xué)們，讓我們攜起手來，
為了早日實現(xiàn)中國夢。
從現(xiàn)在開始，一起努力學(xué)習(xí)吧！
相信只要我們大家一起努力，
我們的夢一定能夠在不遠(yuǎn)的將來美夢成真！
第四篇：教師中國夢演講稿
大家好！
說起夢想，我們心中都會展開無限的想象，那是一種憧憬，是一種對美好生活的渴望。這是一個夢想綻放的時代，我們承載著一個共同的夢，那就是中國夢！他吹響了凝聚中國力量的奮進(jìn)號角，寄托了一個國家對未來的信心，扣動了我們每個中華兒女的心弦。
作為一名教師，我也有我的夢。
曾經(jīng)，我總以為所有壯烈的言辭和舉動，都要有轟轟烈烈的理由，”奉獻(xiàn)“、”犧牲“這些被弘揚的旋律，被高唱的凱歌，離我們這些普通人太遙遠(yuǎn)?？墒?，當(dāng)我回過頭來，看看在”師途“中上下求索的為師者，我被深深地震撼了。他們沒有驚天動地的豪言，卻在腳踏實地的苦干；沒有可歌可泣的事跡，卻用滴水石穿的信念在前行；沒有身為人師的驕傲自負(fù)，卻在平凡、普通的崗位上，散發(fā)著永恒的師者光輝！
我們學(xué)校的崔鳳玲老師，以自己的殷殷情懷，忠誠地為黨的教育事業(yè)，默默耕耘了二十六個春秋。人們常把教師比作園丁，崔老師則把教師比作泥土，因為”泥土不僅把愛獻(xiàn)給花，也同樣獻(xiàn)給草，從不厚此薄彼“。
有位學(xué)生叫趙松，母親不幸去世，父親外出打工。留守在家的趙松，雖然天資聰穎，但由于疏松管教，經(jīng)常曠課逃學(xué)，沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。這天，趙松又沒來上課。放學(xué)之后，崔老師連飯也顧不得吃，騎著自行車，一個一個網(wǎng)吧找。直到晚上十點多，才在一家網(wǎng)吧里找到趙松。此時，趙松正沉迷其中，不愿回家。推搡之中，網(wǎng)吧管理員厲聲質(zhì)問。崔老師一句：我是他的媽媽。讓趙松低著頭一語不發(fā)，跟著崔老師離開了網(wǎng)吧。
回到家，崔老師給孩子洗干凈小手小臉，端來熱騰騰的雞蛋面??????趙松的眼淚像斷了線的珠子落進(jìn)碗里?！贝蘩蠋煟蛭野?！您罵我吧！“崔老師鼻子一酸，輕輕地?fù)u了搖頭。從此，趙松去網(wǎng)吧次數(shù)一次次減少，成績在一天天回升，直到成為一名出色生。如今，趙松已成為某知名公司的部門負(fù)責(zé)人，在別人眼中成不了大器的趙松，卻成了大器。
就這樣，崔老師忠實履行著”不能讓一個孩子掉隊“的教育理念，始終堅守著為黨和人民”煉一爐好鋼“的堅定信念。記不清有多少孩子畢業(yè)多年，還牽掛著溫柔可親的”風(fēng)鈴媽媽“；無法統(tǒng)計，有多少”后進(jìn)生“，在她的疏導(dǎo)調(diào)教下，成為合格的公民和人才。
崔老師擔(dān)任的是數(shù)學(xué)課。理性的知識，枯燥乏味，但是對于激發(fā)孩子的熱情，她自有一套，美其名曰”風(fēng)鈴教學(xué)法“。她結(jié)合動畫片《唐老鴨漫游數(shù)學(xué)王國》設(shè)計情景；采用”橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同“講解確定位置。三角板上左比右畫，孩子的眼睛瞪得溜圓，一只只小手舉得高高，踮著腳尖”我要說，我要說“。這哪里是一定要中規(guī)中矩的課堂，這分明是一個丁玲作響，清脆悅耳，放飛心靈，彰顯個性的藝術(shù)殿堂。
崔老師說，為了學(xué)生，我的血總是熱的。是啊，平淡的真是，真是的平淡，在平凡與偉岸間徜徉，心，總是滾燙！滾燙！崔老師說，作為老師，讓家長滿意，讓孩子們成人成才，便是我執(zhí)著的追求，永恒的夢想！
這就是一位為人師者的心聲――無怨無悔，無欲無求；這就是一位為人師者的信仰――堅定執(zhí)著，義無反顧。
我也是一名為師者！在崔老師的感召下，我深知沒有辛勤澆灌，就沒有桃李芬芳；沒有筆耕墨耘，就沒有祖國昌盛富強(qiáng)！既然選擇了教師這份職業(yè)，就要無怨無悔地把自己的一生交給三尺講臺，盡心盡力耕耘一方學(xué)園，矜矜業(yè)業(yè)擺渡莘莘學(xué)子，這就是我的”教師夢“。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索！踐行十八大精神，堅守自己的夢想。繼續(xù)探索求知，改革創(chuàng)新。用我的勞動，用我的信仰，用我的赤誠，履行一名教師的職責(zé)，為偉大的中國夢奉獻(xiàn)自己的青春！
第五篇：醫(yī)學(xué)生演講稿
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好！我叫xx，是xx市中醫(yī)院的醫(yī)生，也是xx市衛(wèi)生系統(tǒng)十佳醫(yī)生、我院骨科主任xx的同事，我匯報的題目是《29年的無悔堅守》。
提起xx主任，我們醫(yī)院沒有人不夸他好，他的好，如春風(fēng)化雨，潤物無聲；他的好，似陳年酒釀，越品越香。自1983年大學(xué)畢業(yè)分配到我們醫(yī)院后，他一直無怨無悔地堅守在骨科臨床一線。視患者如親人，不論貧富；以奉獻(xiàn)為己任，恪盡職守。他總說自己做的一切都是醫(yī)生的本分、應(yīng)盡的職責(zé)，但誰能說，29年的無悔堅守輕而易舉？誰又能否認(rèn)，29年無私的付出價值千金！
xx主任的無悔堅守，貫穿在29年的每一個白天和黑夜。他說：“選擇了當(dāng)醫(yī)生，我的上下班時間就由病人來定了”。不論春夏秋冬，白天黑夜，只要病人需要，他隨叫隨到。20xx年大年三十，xx主任因為患上了梨狀肌綜合癥，腰腿痛得厲害，不得不回家休息，本以為可以安安穩(wěn)穩(wěn)和家人吃個團(tuán)年飯，偏偏急診科來電話，說有個患者因車禍小腿骨折急需手術(shù)。xx主任放下筷子就想走，可一陣刺心的疼痛使他差點栽倒。妻子知道此刻勸阻肯定無效，只好叫兒子騎摩托車送他。xx主任在助手的攙扶下進(jìn)了手術(shù)室，這一站就是七八個小時。xx的除夕比較冷，可護(hù)士還數(shù)次幫他擦去額頭細(xì)密的汗珠，直到凌晨四點多完成手術(shù)，又痛又累的xx主任一下子跌坐在椅子上。他緩了口氣，自言自語道：“靚??！”熟悉他的同事都知道，這是手術(shù)成功后xx主任最常說的一句話，也是他最快樂的時候。
xx主任的無悔堅守，融入到29年來在醫(yī)療技術(shù)上的刻苦鉆研、努力創(chuàng)新之中。平時工作再忙，xx主任也能擠出時間學(xué)習(xí)。每遇疑難病例、復(fù)雜手術(shù)，他時常翻閱資料，反復(fù)推敲到深夜。他的治療方法突出中醫(yī)特色，善長中醫(yī)正骨手法和小夾板外固定技術(shù)。他自創(chuàng)消腫止痛膏、接骨續(xù)損膏等配方，供臨床應(yīng)用并取得良好療效。他的骨科多項手術(shù)做得漂亮，造詣很深。有一次，一位患者慕名找到xx主任，他因腰痛伴雙腿無力，行走困難，曾到處求醫(yī)、治療，花費了30多萬元，病情反而越來越重，下肢幾乎癱瘓，完全喪失了工作能力。因為久治不愈，患者住院后信心不足，心情煩躁，xx主任多次到病房安慰鼓勵，使患者的情緒安定下來。與此同時，xx主任認(rèn)真查閱患者厚厚的一疊影像學(xué)圖片和就診資料，認(rèn)為首先要找出病癥所在，然后才能辨證施治。他組織全科室人員對患者的癥狀展開討論，一再進(jìn)行仔細(xì)檢查，綜合分析，最終斷定是因為脊髓受壓所導(dǎo)致。經(jīng)過脊髓造影，證實xx主任的判斷是準(zhǔn)確的，唯一的方法是手術(shù)摘除?；颊叩弥业搅瞬∫?，高興地說：“我信你，xx主任！盡快手術(shù)吧?！眡x主任與同事一起精心準(zhǔn)備，成功地為患者施行了椎管腫物切除術(shù)，患者術(shù)后很快就能直立行走，準(zhǔn)備返回工作崗位。出院時，患者拉住xx主任的手激動地說：“你真是個好醫(yī)生??！我這輩子都不會忘記你的大恩大德?！?/p>
xx主任的無悔堅守，體現(xiàn)在29年來對每一位患者的細(xì)心和善待。一位靠種菜謀生的農(nóng)民，因為腰椎手術(shù)住院期間沒錢交費，幾次面臨停藥，xx主任拿來現(xiàn)金幫他度過難關(guān)?；丶倚蒺B(yǎng)后，xx主任又多次親自到他家里探望，為他買上需要的藥品。后來，這位菜農(nóng)聽說xx主任為他墊付了4000多元醫(yī)藥費，捧著xx主任的雙手千恩萬謝。偶然的機(jī)會，我與xx主任一起來到了陳叔的家，陳叔一見到xx主任很自然地將手搭在了xx主任的肩膀上，兩人有說有笑地走向菜園，陳叔還告訴我，“我都不叫他醫(yī)生了，他比我親哥還親”。十幾年過去了，每次蔬菜成熟的時候，陳叔總是仔細(xì)地綁好一把自己種的青菜，洗得干干凈凈的，親自送到xx主任家里。
xx主任的無悔堅守，還滲透在他對科室的嚴(yán)格管理。在科室里，xx主任對下屬就像兄弟姐妹，和風(fēng)細(xì)雨，真誠相待。但他也有發(fā)火的時候，那是幾年前，他發(fā)現(xiàn)個別新醫(yī)生給患者開了大處方，臉上的笑容立刻消失了，他嚴(yán)厲批評當(dāng)事者，并且按制度扣除相應(yīng)的獎金，同時，他以管理不善為由，對自己也作了罰款處理。在他的帶領(lǐng)下，骨科整個團(tuán)隊形成了愛崗敬業(yè)、鉆研技術(shù)、處處為患者著想、細(xì)心為患者服務(wù)的好風(fēng)氣。小劉護(hù)士長期受xx主任的委托，一直在暗中幫他做兩件事，一件是保管患者親屬手術(shù)前送來的紅包，并在手術(shù)后悄悄“完璧歸趙”，退還給他們；另一件是把xx主任幫助患者購買的一些醫(yī)院里沒有的藥品，送到住院患者的手里，有些藥還是xx主任自掏腰包……
29個寒暑，xx主任沒有回老家過一個春節(jié)，但父母體諒他，妹妹們支持他。年輕時，他把機(jī)會讓給家在外地的同事，自己留在醫(yī)院值班；近十年，他把母親接到身邊，是公認(rèn)的孝子。妻子享受他的體貼，也習(xí)慣了他的忙碌；兒子感受他的疼愛，也理解了他的付出。同是醫(yī)護(hù)人員的妻子有時會在我們面前嘮叨：我家xx主任就是有點“傻”，但她心里明白：丈夫是個大好人！我們女醫(yī)護(hù)人員私下聊天時，更是一致認(rèn)為：“別看xx主任不是‘高富帥’，找老公就要找像他那樣的男人?！报D―負(fù)責(zé)任，有擔(dān)當(dāng)，工作家庭兩不誤，又踏實又善良。
“丹心一片如天使,白衣高潔蘊(yùn)深情”。這是一位患者對xx主任的高度評價，也是xx主任醫(yī)者仁心、無悔堅守的真實寫照。不是29天，也不是29個月，而是整整29年，xx主任從沒想過換個輕松崗位；從不計較待遇和收入，從不厭倦日復(fù)一日的辛勞。這種堅守是一種職業(yè)道德，是一種人格魅力，是一種人生境界。從xx主任的身上，我們知道了什么叫“雷鋒精神”的傳承，什么是“廣東醫(yī)生”的形象！
謝謝大家！
第六篇：醫(yī)生演講稿
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位朋友：
大家好！
我是xx，是個充滿陽光的“90后”。去年的這個時候我畢業(yè)于xx醫(yī)學(xué)院，畢業(yè)后懷著滿滿的信心和無線的憧憬我來到建華廠醫(yī)院，成為心內(nèi)科病房的一名醫(yī)生。
今天，能在這里和大家見面，是因為我的工作中發(fā)生了一件事。20xx年6月11日，下午5點左右，按慣例，是我們下班前最后一次查房的時間，我依照平時的工作習(xí)慣依次對各病房的患者進(jìn)行查訪，就在我走到位于七樓的十二病房門前時，猛地聽到有人在喊：“有人跳樓了，快來人?。 奥牭胶袈?，我們一行人趕緊沖進(jìn)病房。當(dāng)時病房里只有一個剛經(jīng)過手術(shù)孩子，我急忙跑到窗戶那，下意識地看向窗外一看，呀，竟然是他，剛來不久的一位患者邱某。慶幸的是，患者邱某從7樓跳下后被6樓的緩臺接住了，正在大家唏噓之際，患者邱某再次向6樓平臺的邊緣爬去，大家驚呼：“他還要往下跳。”看到這一幕，我果斷推開7樓的窗戶，跳到6樓的平臺。跳下去后，我當(dāng)時就覺得腳疼得厲害，站不起來，所以就本能的用力爬，以最快的速度爬到患者身后，并死死地抱住他。就在我抱住他的時候，他也在用力掙脫我，嘴里還一直在喊“讓我死，讓我死?！钡耶?dāng)時就一個念頭，就是一定要抱住他，一定不能讓他跳下去。
就在我死死抱住輕生患者時，其他醫(yī)護(hù)人員也迅速趕到六樓的緩臺，齊力救下輕生患者。同時，我的腳部又傳來鉆心的疼痛，心想，壞了，可能是骨折了。之后，我被同事抬進(jìn)了x光室，經(jīng)診斷，左踝韌帶撕裂。當(dāng)時同事看到我這個樣子都很擔(dān)心，為了安撫大家我開完笑的說：“多虧是我，要是換了你們不會“輕功”的，不知道會摔得多重呢。我忍著劇痛，被同事們抬到了骨科病房。后來，聽病人的家屬說，邱某只是多了幾處骨折，沒有大礙，我懸著的心才慢慢放下來，長長的松了一口氣。
輕生的患者邱某，是一位胃癌中晚期患者，由于病情發(fā)現(xiàn)晚，根據(jù)現(xiàn)代的醫(yī)療技術(shù)，醫(yī)生們也愛莫能助了。同時，他又患有心臟疾病，因此住進(jìn)了我們心內(nèi)科病房。平時，都是邱某的妻子和兒子在醫(yī)院陪護(hù)。當(dāng)天，是因為邱某實在無法忍受胃癌帶給他的病痛，趁著妻子和兒子去醫(yī)生處取藥的空檔，從病房的窗戶跳了出去。事后，患者的兒子滿含熱淚地對我說：“小崔醫(yī)生，你是我們家的恩人，我真不知道該怎么感謝你。作為兒子，如果我父親是因為治療無效去世，那么我也無能為力。但是如果我父親是因為跳樓結(jié)束生命，我想我這一輩子都不會好過?！贬t(yī)者父母心，對于邱某的病，我們也很心痛。
由于腳和踝骨嚴(yán)重扭傷，我的整個左腳都腫了起來，走路時腳也不敢著地，領(lǐng)導(dǎo)和同事都勸我回去休息，可是我回去休息，我的患者怎么辦??？我還有好多工作要做呢。之后，我就堅持拖著病腿，“跳”著去工作，大家說我走路的方式真“特別”。之后，院里還在內(nèi)網(wǎng)上發(fā)了倡議書，倡導(dǎo)大家向我學(xué)習(xí)，還為我開了表彰會，那時候我都有點不好意思了，因為我覺得，只是做了一件我認(rèn)為應(yīng)該做的事情。
媽媽知道這件事后，第一時間給我打電話，非常焦急的訓(xùn)斥我，說我不顧家里人的感受，沒有顧忌自己的安危，說我做事沖動，但我知道他們只是擔(dān)心我，怕我有事，我想他們一定會為我當(dāng)時的選擇而感到欣慰和驕傲。
后來，有記者來采訪，問我當(dāng)時的想法是什么？怎么就奮不顧身地從七樓跳了出去？回頭一想，其實我當(dāng)時啥也沒想，也沒時間想，看到他馬上就要爬到緩臺邊上了，再不攔著他，他就掉下去了，掉下去就會沒命的，所以我就跳了出去，可能是源于骨子里的一種情感和人性本善的沖動吧。
與其他職業(yè)不同的是，醫(yī)生的成長是需要磨練與積累的過程，剛剛走出校園時的我，有的只是躊躇滿志和書本上的知識，只想著我要用我的所知所學(xué)去幫助更多的人。在我入院工作的時候，院里就對我們進(jìn)行了培訓(xùn)，尤其是醫(yī)德教育、服務(wù)理念、文明禮貌等，要我們對每一位病人都細(xì)致耐心。記得我們梁院長說過，患者永遠(yuǎn)沒有錯誤，員工永遠(yuǎn)有不足。
在畢業(yè)后這一年的工作中，我逐漸的體會到，醫(yī)術(shù)的提升是需要一個過程的，甚至是十年二十年才能培養(yǎng)出一個業(yè)務(wù)能手，但服務(wù)是不需要價錢和技術(shù)的，只要有一顆真誠的心。我們的患者都是帶著困難來的，來向我們尋求解決病痛的方法，他們是形形色色、各行各業(yè)的人，面對不同的人，我們要做到一視同仁。平時來我們醫(yī)院的農(nóng)村患者特別多，別說是醫(yī)學(xué)常識，就連生活中常見疾病知識他們都知道的都很少，這樣的情況，我們就要換位思考，要以極大的耐心、最簡潔明了的語言讓他們明白那些難懂的醫(yī)學(xué)術(shù)語和復(fù)雜的檢查報告。我一直覺得工作中，患者不滿意，就是我的工作沒有做到位。
其實我沒有高大的身軀，沒有做英雄的壯志，更沒有什么豪言壯語，我只是一名普通的醫(yī)生。在校時，大學(xué)至善，是每一名齊醫(yī)學(xué)子愛心聚集的無私奉獻(xiàn)；大醫(yī)精誠，是每一名齊醫(yī)畢業(yè)生理想踐行的高貴品格。齊醫(yī)人始終牢固樹立主動為社會服務(wù)的意識，而我有幸成為一名齊醫(yī)人。工作中，我牢記的是：在醫(yī)者，仁心、仁術(shù)。我有父母的關(guān)愛，有恩師的培養(yǎng)，有領(lǐng)導(dǎo)栽培、有同事的幫助，我可以用我所學(xué)去幫助那些需要幫助的人，我很滿足。有人說，我這是英雄壯舉，感動了他人，報道中也稱我為鶴城最美醫(yī)生，其實我沒覺得自己偉大，我只是換了一種方式在救助患者，我們理解患者的痛苦，同時也希望社會各界給我們醫(yī)生更多的理解。
朋友們，雖然我救了一名輕生的患者，但是作為醫(yī)生，這都是我應(yīng)該做的事情，其實每位醫(yī)生都在做著治病救人的事情，這樣日復(fù)一日地、平凡地工作著，患者的治愈就是最大成就，患者和家屬的理解就是最大安慰！我就是這樣一位普普通通的醫(yī)生。
最后，我由衷的希望大家珍惜生命，珍愛自己！
