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第一篇:追夢少年演講稿
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
起航追夢在今朝一首《采桑子》送給所有從高考走出,邁入大學(xué)的朋友,還沒好好的感受,高中的緊張與忙碌;再回首時(shí),黑色六月已離我們遠(yuǎn)去,帶著一絲懵懂和夢想,我跨入了大學(xué)的校門,漫步在校園,感受著幽靜與書香,當(dāng)夜幕降臨,華燈初上之際,一間間自修室里亮著的,是夢想的光輝。
大學(xué),應(yīng)該是自由與知識的殿堂,是夢想起程的地方,在這里,有浩如煙海的書籍,有知識的交融,有思想的碰撞,在這里,你可以乘著夢想高飛!有人說,夢想就像是七彩的泡沫,在高飛的同時(shí)幻滅,而我說,夢想在種子的心中等待著,承諾一個不能立刻被證實(shí)的生命奇跡!步入了大學(xué),似乎步入了坦途,大量的閑暇讓人不知所措,沒有明確的方向,彷徨、迷惑、迷失在教室、食堂與寢室的三點(diǎn)一線中,但,要知道,在煙波浩淼的水面,在碧藍(lán)如洗的天空,沒有一絲軌跡,卻是魚兒歡躍鳥兒高飛的天堂,大學(xué)也正是這樣,因?yàn)樗裏o所束縛,我們才能飛得更遠(yuǎn),既已有了夢想,就堅(jiān)定信念,明確方向,不能迷失在坦途,在奮斗中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,我不止一次的告訴自己,山,只是地面向那些可望而不可即者展現(xiàn)出來的絕望姿態(tài),從遠(yuǎn)古走到今天,從蒙昧邁向文明。
千萬年的滄海桑田,千萬年的風(fēng)風(fēng)雨雨,千萬年的追夢不怠,夢想,是推動人類社會發(fā)展的動力,歷史的車輪一直在隨著人類的夢想向前滾動,曾幾何時(shí),我們足不出戶便知天下大事;不斷追夢,我們已跨越38萬公里的地月距離,在難以度量和把握的時(shí)間長河里,夢想是一條隧道,拉近了此時(shí)與未來的距離。有這樣一個故事,有人曾問三個砌墻的工人:"你們在做什么?"第一個人說:"砌墻。"第二個人說:"賺工資。"第三個人說:"建筑世界上最具特色的房子。"后來,第三個人成了有名的建筑師,這,就是夢想的力量,請堅(jiān)信,如果我們能夢想到,就能做到,所以,我要為夢想不斷挑戰(zhàn)自我,在挑戰(zhàn)中拼搏,在拼搏中成長,在成長中磨礪,在磨礪中成功,縱然自己一生都未能達(dá)到心目中的高峰,但生命的意義,本就在奮斗,你并不一定要等著享受奮斗的果實(shí),奮斗的本身就是快樂,就是種享受,這已足夠補(bǔ)償一切,我們的存在便有了意義,總喜歡不斷嘗試,在嘗試中也就體味了失敗的辛酸與無奈。
有位哲人說過,若想要享受成功,就得先學(xué)會如何去接受失敗,的確,失敗是人生中難得的一筆財(cái)富,好好把握生活賜予的荊棘,透過淚水,你會看到最美的彩虹!總覺得,生命中總要有夢,總要有樣?xùn)|西,讓你一直去追尋,人生應(yīng)是奔跑而不是止步不前,真正的結(jié)束,并不是到達(dá)一個有限的目標(biāo),而是完成對無限者的追尋,蘇格拉底曾說過,做人要知足,做事要知不足,做學(xué)問要不知足。
學(xué)無止境,大學(xué)是一個新的起點(diǎn),今天的我已超過昨天的我,明天的我必將會超過今天!水除非夠深,否則很難看出水的藍(lán);夢想除非深刻到讓你相信,否則很難成真,夢,是用一生來追尋的在前進(jìn)的途中,你可以徘徊,但不要徘徊得太久;你可以休憩,但不要讓它成為你停止不前的理由,深呼吸,起航,追夢。
第二篇:少年中國夢演講稿
蝸居在喧鬧的城市,穿梭于如水的車流。抬頭張望那被高大聳立的建筑切割成四角的天空,心中不免多了一絲惆悵 與感傷。在這科技飛速發(fā)展的現(xiàn)代,我們每天快節(jié)奏的去被平凡、一成不變的規(guī)矩束縛,在三點(diǎn)一線中不停地奔波,為 的是什么?
作業(yè),學(xué)習(xí),睡覺,吃飯,每天這樣的計(jì)劃會使我們形成一個習(xí)慣,這個習(xí)慣會讓我們感到莫名的安全感和熟悉感 ,但,這一成不變的習(xí)慣會讓我們錯過那些生活中不經(jīng)意的感動――春天的嫩芽萌發(fā),燕子在哪家筑巢,青蛙開始叫了 ……一切的一切,都被蒙在枯燥的生活里,不去穿透,永遠(yuǎn)也無法看見。
我們都是少年,為自己的學(xué)習(xí)而擔(dān)憂或奮斗著;我們也是中國人,為這中國在世界的崛起而驕傲著。我們每天走著 相同的路線,甚至遇見相同的人,有著成績、排名的壓力與老師、父母的羈絆,這些的這些,其實(shí)都匯聚成一個點(diǎn)―― 自身的崛起。
可,我們卻沒有想過,撩開在這膚淺的表面,更深的東西是什么?
“少年智則國智,少年富則國富;少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立;少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步;少 年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球?!边@首不知道被多少人朗誦的名句如蝶一般蹁躚進(jìn)我的心間, 帶給我震撼心靈的臆動。它像一個警鐘,敲醒了我被排名沖混的腦子;也像一陣清風(fēng),將我思想中的烏云層層剝開,讓 光輝明朗、生機(jī)盎然的陽光透進(jìn)來。
昔日屈辱中的中國,我們的先輩用揮灑的熱血和昂揚(yáng)的斗志去打拼出了一份新天地;過去慢慢發(fā)展中的中國,我們 的前輩用愛國的情懷和奮進(jìn)的精神撐起來了;那未來呢?未來高新技術(shù)快速膨脹的中國誰來支持?是我們,是我們這些 還在瘋狂學(xué)習(xí),瘋狂考試的我們,我們都以為自己被禁錮在無聊煩悶的學(xué)習(xí)中,無法擺脫,其實(shí)我們已經(jīng)偏離了方向― ―大多數(shù)的目光只瞄在成績和排名上,而幾乎沒有真正衡量一下自己真正所奮斗的目標(biāo)。
其實(shí),再多的學(xué)習(xí),再多付出的汗水,都是我們沿途的疲憊,而我們,浩浩蕩蕩的少年們,都是在向一個方向出發(fā) ,成績、排名亦是浮云;每個人的理想因人而異,但終會凝聚在一點(diǎn)――中華的興盛。是,我們過慣了衣來伸手、飯來 張口的蜜罐里的日子,但那些終會消失,而留下的,就是我們自己去迎戰(zhàn)風(fēng)雨,搏擊長空,我們亦肩負(fù)著重任任,就是 為我們的子孫后代營造一個更好的環(huán)境,為發(fā)展中的中國去獻(xiàn)出自己的一份力量。
我們雖不能像岳飛、戚繼光將軍一樣為國抗戰(zhàn),英勇殺敵;也不能像孫中山總理一樣做一次轟轟烈烈,名垂青史的 改革;也沒有機(jī)會像王小二、張嘎一樣犧牲自己去報(bào)效祖國……但我們有夢,有一個追求的夢。只有心中有了中國夢, 我們才會像迷路輪船有了指南針一般去航行寬闊的大海之途。我們可以為改變中國發(fā)展中國貢出一份渺小而閃光的力量 ,我們可以從小事做起,從細(xì)微做起,從發(fā)現(xiàn)身邊的感動做起。但要時(shí)刻在心中銘記,我們的奮斗,是為中國;我們的 付出,是為中國。
仰望星空,腳踏實(shí)地。既然我們擁有一片絢麗燦爛的中國夢,那就讓我們?nèi)コ料滦膩砥D苦的奮斗吧。有夢,心靈便 會閃光。我們是成長少年,我們亦是燦爛的未來,因?yàn)樵谖覀兊男闹?,有一片璀璨等著我們?nèi)ヌ角蟆?/p>
第三篇:追夢少年演講稿
我的夢多的像天上的星星,有時(shí)夢見自己考上了大學(xué);有時(shí)候夢見自己變成小鳥在天空中飛翔;有時(shí)夢見自己坐上了飛船,瀏覽了太空……而我最希望是考上大學(xué),成為祖國棟梁。
我的夢想是這樣的,那是一所在那很樸素的班級里,卻能感到無比的溫暖。因?yàn)槟菐资Э是蟮玫街腔鄣难劬σ积R注視著門口。我拿著書本,高興地走到講臺去。“嘩”地一聲,孩子們不約而同的站起來,大聲喊道:“老師好!”我看到講臺下幾十雙眼睛睜得大大的,幾顆純潔的心。孩子們渴望知識的心情多么急迫呀!頓時(shí)我心里暖烘工業(yè)化的。我站在講臺上親切的說:“同學(xué)們,我們都是為學(xué)習(xí)知識而來,一個集體應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)一致好嗎?”我話剛說完,同學(xué)們就大聲回答:“好!”一股熱浪涌向我的心,孩子笑了,他們笑得多么甜,我也笑了。
接著,我教孩子們學(xué)習(xí)“努力學(xué)習(xí),回報(bào)祖國”。我讀一遍,孩子們也響亮的讀一遍,孩子們讀得那么全神貫注,那么富有感情,每一個字,每一個音,都發(fā)自真摯的內(nèi)心,孩子們像雨后春筍般貪婪地吮吸著甘露,我的心已經(jīng)不能用文字表達(dá)出來了,我只能輕輕的呼喚,“祖國的花朵快長大吧!學(xué)好知識讓我們的國家更富饒,現(xiàn)在的孩子是懂事的,心里時(shí)刻想著祖國?!?/p>
下課了,我和同學(xué)們一起在操場上玩老鷹捉小雞,我這“母雞”張開兩手護(hù)著“小雞”們多快樂呀……
這是我的中國夢,但愿我的美夢能成真。
第四篇:追夢少年演講稿
各位同學(xué):
大家好!我演講的題目是《堅(jiān)定追夢,灑脫前行》。
我很高興在這里和你討論什么是經(jīng)典。說到經(jīng)典,很多人可能會想到孔子、李白或者《詩經(jīng)》、《離騷》,然后注意到經(jīng)典默默陪伴著我們。但你是早上看完才背,還是在追逐人生夢想的路上與經(jīng)典攜手同行?
希望答案是后者。
和李白一樣,李贄的三分沖擊波讓經(jīng)典成為追逐夢想路上的指路明燈。太白石云:“我要過黃河,但是冰堵了渡船要爬太行雪山。”這正是我們追求夢想時(shí)的困境。成功之路總是充滿坎坷,就像李白迷茫的嘆息:“難走,難走!”然而,難的是什么?“總有一天,我會乘著長風(fēng)破浪,直起云帆,在深邃的大海上架起一座橋?!崩畎貤畹娜兆?,山河熾烈。經(jīng)典就是這樣,只要用心去感受,騎著白鹿游覽名山的身影馬上就會來到我們面前,解答我們的困惑,磨礪我們堅(jiān)定前行的信念。
像莊周一樣帥氣,風(fēng)格如蝴蝶,讓經(jīng)典毅然屹立于山河之間。"大鵬一整天都是一陣風(fēng),高達(dá)90000英里。"這是給后人的一個啟示。然而輕飄飄的就是這樣,剩下的就是如何灑脫輕松了。作家小時(shí)候看著母親燒了半輩子的日記,很是不解。時(shí)隔半百多年,我才明白,世界上最美的聲音是安靜的,日記里的喧囂已經(jīng)不適合我晚年的新詞。我想這大概對應(yīng)的是“看內(nèi)外分,看榮辱”這句話。莊子不是一個佛教青年,他只是想在去南明的路上無事可做,這告訴我們,他只在乎自己的心。
不要讓貪婪成為前進(jìn)的負(fù)擔(dān)。你看,懂了經(jīng)典,心就能飛了。
古語有云,《論語》一半天下。我云:精經(jīng)即修身。強(qiáng)調(diào)的:“深厚優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化是我們在世界文化風(fēng)潮中站穩(wěn)腳跟的基礎(chǔ)?!苯?jīng)典是經(jīng)得起世界考驗(yàn)的文化經(jīng)典。與經(jīng)典同行,可以凈化浮世,保持凈土。
前方的路沒有知己,與經(jīng)典同行,未來是北海;誰來拍欄桿,與經(jīng)典同行,未來是南明;天涯追夢,同行經(jīng)典,未來桃園。
祝你有夢想,有經(jīng)典相伴!
謝謝大家!
第五篇:追夢少年演講稿
親愛的老師、同學(xué)們:
朋友,你有自己的夢想嗎?你的夢想是什么?是長大后當(dāng)科學(xué)家、文學(xué)家,還是其他?我也有自己的夢想,想長大后當(dāng)一名像愛迪生一樣的大發(fā)明家,創(chuàng)造出更多高科技,造福于人類。
也許你會嘲笑我的夢想太遙遠(yuǎn),也許你會譏笑我癡心妄想,但事在人為,只要我朝著夢想不懈努力,總有一天會變成現(xiàn)實(shí)。大發(fā)明家愛迪生發(fā)明電燈時(shí)不也受到了很多專家的諷刺――他的實(shí)驗(yàn)是“毫無意義的”,但他毫不氣餒,屢敗屢戰(zhàn),最終不是成功了嗎?我國唐代大詩人李白也說:“只要功夫深,鐵棒磨成針?!敝灰吓?,夢想一定會變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
曾記得,去年的《開學(xué)第一課》向我們介紹了劉偉哥哥。他小時(shí)候被高壓電擊中,失去了雙臂,但他依然沒有放棄自己的夢想――成為一個鋼琴家。鋼琴是靠雙手來演奏,劉偉哥哥沒有手臂怎么能彈鋼琴呢?他勤學(xué)苦練,終于學(xué)會了用腳彈鋼琴,彈奏的聲音十分悅耳,令人陶醉,真是不敢相信。我要向劉偉哥哥學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他“頑強(qiáng)不屈,向著目標(biāo),奮勇前進(jìn)”的精神。
每一位天才的背后,都有艱辛的付出。愛迪生說:“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感?!蔽蚁?,通往成功的路一定布滿荊棘,它要求我們不但要具備充裕的文化知識,還要有堅(jiān)韌不拔的毅力,敢于探索,不怕困難與挫折。人生是短暫的,也是漫長的。我想,每個人的歲月里,一定會充滿滄桑,布滿許多“絆腳石”,但只有踩著它,才能取得勝利的果實(shí)。人生因夢想而充滿希望,我決心克服每一個困難,一步一步向前沖。從現(xiàn)在開始,我要努力學(xué)好各門功課,不斷地汲取“營養(yǎng)”,為夢想而奮斗,做一個勇于追夢的中學(xué)生!