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第一篇:課間十分鐘正能量演講稿
年青的友人們:
我是名丑女孩,在別人的眼里像只“丑小鴨”。美女孩不愿來親熱我,男孩子也很少來瀕臨我,更談不上來“觀賞”我。為此,我也曾懊惱過、哀傷過、自大過,但我毫不能人所難,由于誰人不愛好“美”呢?若過火地哀求別人說出“你很美”那句違心的話,那切實是笨拙的。
小時候,我不感到自己生得“丑”,過得挺快樂;后來才發(fā)現(xiàn)別人都在異樣地看待我、輕視我;在學校,同窗不愿與我同桌;在工廠,工會舉行文藝上演不我。走在大巷上,異性們見了我不屑一顧,有時還不屑一顧;親朋見了我評頭品足,錯誤見了我指指導點,摯友見我了繞道而行……所有這些的起因只有一個:我長得“丑”。
我“丑”礙你什么啦?不吃你、不喝你、不穿你、不必你的,可你們?yōu)楹芜@樣鄙夷我、奢求我、譏笑我?我好難過!有多少個讓人驚喜的日子,我都在淚水中渡過;有多少個讓人浪漫的夜晚,我都在寂寞中度過。
有時候看著別人那迷人的雄姿,灑脫的風采,光榮的相貌,我好愛慕,總也去空想本人有朝一日變成一只“白天鵝”飛向藍天。
有時候看到一個個同伴都各自領(lǐng)有一位白馬王子于春花秋月卿卿我我的好甜蜜,便也去胡思亂想有個完善的意中人能奇觀般呈現(xiàn)。
有時候看到英俊女孩的一舉一動、一顰一笑都像副優(yōu)美的藝術(shù)品,便也像東施那樣去模擬。然而,無論我怎么去效仿、去假裝、去禱告,都涓滴沒能轉(zhuǎn)變我這殘暴而又無奈的事實。我仍然是我——一個丑女孩?!吧系垩?你太不公正了,為何不給我一副姣美的面貌呢?”
可后來,有位十分美麗的女孩,很傷感地對我說:“要是我能生得丑就好了,也讓我過上幾天寧靜的日子?!逼鸪跷疫€認為她又說風涼話來嘲弄我,此后我才發(fā)明:但凡那些生成麗質(zhì)的女孩,大都生活在風言風語之中,她們過得比凡人還要加倍的繁重,時時被無真?zhèn)€長短困擾著,有時還會有“紅顏薄命”的危機。我慶幸:我生得“丑”。
從此,我就不再抱怨上蒼的不公,學會了默默地與運氣對抗。我便享受著這份難得的安靜,微笑著去開墾自己的寂寞。每當煩惱襲來時,我就去看看書、抄抄詩、作作畫、練練字、聽聽音樂、寫寫札記,終日使自己不停地繁忙著。百無聊賴時,我就出門逛逛,去吹吹天風、觀觀野景、聽聽鳥鳴。文學藝術(shù)不嫌我丑,它們,成了我的諍友。
既然是一條孱弱的小溪,就別想像蒼海驚濤拍岸;既然是一棵無名的小草,就別想—像大樹偉岸參天;既然是一只海洋行走的動物,就別想像雄鷹那樣神氣狂妄;既然性命只屬于地平線,我就甘原平常。是慧星也要一閃,是曇花也要一現(xiàn),是小雨也要把莽原變成綠洲,讓燕子去彈唱明媚的春天。經(jīng)由幾年的苦心磨礪及苦心孤詣,小小的我終于有了一束微笑了,固然并非粲然。當我有篇文章在報刊上發(fā)表時,當我有多少幅字畫作品在異地他鄉(xiāng)展出并獲獎時,我的心境那是何等的沖動、何等的舒服又是何等的甜美啊!在孤寂的生涯中,我終于找到了一份寄托,尋到了一縷慰藉,也找回了一空虛而又簇新的自我。在今天,我會說:“我丑,也自有我的風騷!”興許丑女孩,真的不用叫苦。
當初我不再孤寂,悄悄地等候著——期待一個熱情的男孩來叩響我愛的深閨,給我臉上增加一抹春天的歡顏;等待他為我筑起一座充斥愛的小屋,當我跋涉旅途疲乏時,就棲身進去,讓他那暖和的撫平我這么褶的人生。我信任,丑女也有她的風流。
第二篇:大學生演講稿
今天的作文課很有趣,因為它是我們作文課很長一段時間的游戲課。老師一進教室,就在黑板上寫了五個字“堅持五分鐘”。
“老師,這是什么游戲?”老師一寫完這些字,幾個調(diào)皮的學生就跳起來問老師。只見老師撇著嘴笑著對他們說:“你們以后就知道了。有人想玩這個游戲嗎?”當時我們還不知道規(guī)則是什么,大家都異口同聲地舉手。老師的嘴又撇了起來,好像我們掉進了一個大陷阱。
“好了,我來說說游戲規(guī)則:背靠墻壁,90度深蹲,左手成直角,手腕上放筆,誰堅持五分鐘誰就贏?!蔽乙宦牭接螒蛞?guī)則,很多只是急于嘗試的同學突然覺得自己像個泄了氣的球,失去了玩的欲望。我被安排在前排。雖然規(guī)則有點難,但我想我一定會奪冠的。
比賽開始的時候,我看到我們幾個人膝蓋彎成90,左手腕上還帶著筆。但是我前面的一個同學一直想逗我們笑。我很會笑,所以看到他笑就忍不住笑。但我的內(nèi)心總是告訴自己不要笑,但現(xiàn)實是我笑出來了,手里的笑容讓我笑了,筆突然掉在地上。我看了看時間,一分鐘還沒到。我太浪費了。我倒下后,很多人跟著潮水一起倒下。現(xiàn)在只剩下兩個人了。“四分三十秒,快到了,加油?!薄凹佑?,加油,加油……”失敗者和沒有參加的人異口同聲地喊著。
時間一分一秒的過去,最后是五分鐘。老師的口令一結(jié)束,兩個人都癱倒在地,但做了個勝利的手勢,很開心??磥磉@個游戲沒那么簡單!
第二局開始,一個同學好像得了帕金森病,不停的發(fā)抖。老師怕他抖什么,就停下來了。但是他一說完,另一個同學就抖了起來。三秒鐘之前,筆掉了,直接熄滅了。兩分鐘后,三個人被淘汰,我們都嚇得不敢看。現(xiàn)在只剩下兩個人,――一個胖,很穩(wěn);另一個瘦瘦的,臉不變色。兩個人都堅持到了比賽結(jié)束,胖子爬不起來,我把他拉了上來。
雖然游戲在我們的抱怨中結(jié)束,但我也明白了堅持就是勝利,我們的學習也是。羅馬不是一天建成的,要堅持。
第三篇:大學生演講稿
77天,離實現(xiàn)中國人的奧運之夢只有77天了,期盼,興奮,略有些許忐忑,這畢竟承載了多少代中國人的夢啊。歷史的風霜磨礪著我們中華民族的錚錚傲骨,歲月的風雪鍛造了我們中華民族的不屈靈魂。加油,中國。
加油,中國。從以往我們的奧運會各個項目都落后于其他國家到現(xiàn)在我們的金牌數(shù)量位居世界前列,這更多的是我們運動員用心血換來
的。中國運動員許海峰在1984年第23屆洛杉磯奧運會上獲得了第一枚中國金牌,突破了中國金牌零的紀錄,他代表中國站在了領(lǐng)獎臺的最高處,這實現(xiàn)了中國人金牌突破“零的夢想”。這個消息血洗了“東亞病夫”的恥辱,好的結(jié)果也從此有了好的開始,他不斷激勵著運動員們,敢于拼搏的女排姑娘,我們的跳水夢之隊,震撼世界的乒乓球隊,創(chuàng)造了偉大奇跡的“飛人”劉翔,被人們稱為“東方小巨人”的姚明,
加油,中國。這幾個美好的字眼在我們的心靈深處存在已久,以往我更多地是從字面上去感受它,而現(xiàn)在特別是在全世界都在吸引高運會期間,我真實的聽到,看到,感受到每一個普普通通的中國人的愛國行動,更高,更快,更強,永遠激勵著運動員前進,永不言敗的奧運精神永遠銘記在我們的心中。我們擁有同一個世界,我們擁有同一個夢想,我們腳踏同一個地球,我們頭頂同一個太陽,讓我們攜起手來,共同努力,迎接奧運。
加油,中國。圣火行徑之處點燃了我們的愛國熱情,然而災難來了,它以另外的一種方式激發(fā)著我們的愛國熱情。那些排隊捐贈的市民,那些挽起衣袖獻出熱血的大學生,那些趕赴災區(qū)的志愿者,包括所有那些時刻關(guān)注災情,為災民祈福的人們,都在以力所能及的方式書寫。城,當淚盡血蓄,有我們守望相助。因此,天變?nèi)圆蛔阄罚搜阅瞬蛔銘?,我們必將獲得文明與前行之力。
77天,我們還能做些什么呢?為祖國加油,為奧運助威,為災民祈福,除此之外,我還應該準備好我的畢業(yè)論文,準備好我步入社會,為祖國效力。