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第一篇：學(xué)校教務(wù)處的競(jìng)聘演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：

大家好！今天我校這次進(jìn)行機(jī)構(gòu)改革，采用了公開(kāi)競(jìng)選的方式，這位我們每一位員工提供了公平競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境，感謝領(lǐng)導(dǎo)們給予我們這次參加競(jìng)選的機(jī)會(huì)。

我叫**，現(xiàn)從事于大學(xué)人事處。我競(jìng)爭(zhēng)的是學(xué)校教務(wù)處副處長(zhǎng)一職。下面，我就個(gè)人基本情況和工作具體思路向各位領(lǐng)導(dǎo)作一簡(jiǎn)要匯報(bào)。

一、我競(jìng)爭(zhēng)的條件：

1、豐富的工作經(jīng)歷。

我參加工作近二十年，在人事處工作期間，我深知，一份耕耘，一份收獲，所以工作中，我總是有一份力出一份力，具體做到了以下幾點(diǎn)：一是教師隊(duì)伍建設(shè)，職稱評(píng)審、特聘（兼職）教授的管理、教師資格認(rèn)定、高層次人才的引進(jìn)、專家的選拔；二是工資管理，獨(dú)立完成了1999年全校教職工工資的正常晉級(jí)、工資標(biāo)準(zhǔn)的調(diào)整和日常的工資異動(dòng)、3%人員的工資越級(jí)晉升方案的制定、各級(jí)各部門(mén)的勞動(dòng)工資年報(bào)表；三是職員工作，包括科級(jí)干部的聘任和職員制度試點(diǎn)前期工作；四是職工履職考核；五是教職工的培訓(xùn)，爭(zhēng)取到了省教育廳在我校設(shè)立教師資格培訓(xùn)點(diǎn)和崗前培訓(xùn)點(diǎn)；六是出國(guó)人員的政審、不在崗人員的清理、正高級(jí)人員和四級(jí)職員醫(yī)療優(yōu)待證的辦理等。

2、具有豐富的教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)。

我從事人事處工作整整5年。有在教育部教育廳工作的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，工作上能獨(dú)當(dāng)一面。多個(gè)層次的從業(yè)經(jīng)歷也使我更加深刻的領(lǐng)悟到教學(xué)管理的內(nèi)涵并汲取了豐富的教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)。另外，我對(duì)學(xué)校的教師隊(duì)伍情況比較熟悉。在人事處工作多年，熟悉了各院系教師的基本情況，并和許多教師結(jié)下了深厚友誼。積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，和兄弟院校、主管部門(mén)建立了良好的工作關(guān)系。這些都為我做好下一步的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

3、具備較高的政治素質(zhì)。

我從小受到良好的傳統(tǒng)教育，因而培養(yǎng)造就了自己光明磊落、有正義感、樂(lè)于助人的品德。從高中到大學(xué)一直擔(dān)任學(xué)生干部，大學(xué)三年級(jí)入黨。參加工作以來(lái)，牢固樹(shù)立了全心全意為教學(xué)科研和師生服務(wù)的思想。在工作中，辦事講求原則，講黨性，思想進(jìn)步，能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論和黨的路線、方針和政策并與實(shí)際工作相結(jié)合，在思想上與保持高度一致。

4、有較強(qiáng)的組織和協(xié)調(diào)能力。

我在教育廳工作期間，鍛煉了良好的組織、協(xié)調(diào)能力。同時(shí)，8年的工作實(shí)踐，也使我深刻地領(lǐng)悟到了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性，深切地感受到自己在業(yè)務(wù)知識(shí)、管理水平、領(lǐng)導(dǎo)能力等方面有了全方位的提高，使自己的腳步更加堅(jiān)實(shí)。另外，我還多次參與組織學(xué)校的職稱評(píng)審工作、省高校、中專、中小學(xué)教師高級(jí)職務(wù)評(píng)審工作、省教師資格考試我校考點(diǎn)的考務(wù)工作。這些都更加堅(jiān)定了我做好教務(wù)處副處長(zhǎng)的信心和決心。

5、具有較強(qiáng)的文字駕馭能力。在《社會(huì)主義研究》等刊物上公開(kāi)發(fā)表論文17篇。

二、工作設(shè)想

如果領(lǐng)導(dǎo)們信任我，讓我走上教務(wù)處副處長(zhǎng)的工作崗位，我將不負(fù)眾望，不辱使命，勤奮工作，開(kāi)拓創(chuàng)新。在這短短的競(jìng)選演講時(shí)間里，我實(shí)在無(wú)法向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)各項(xiàng)具體工作怎樣組織。我想如果競(jìng)聘成功，我的工作設(shè)想如下：

1、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，提高政治修養(yǎng)。首先是加強(qiáng)政治理論的學(xué)習(xí)，不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)和明辨是非的`能力，進(jìn)一步牢固樹(shù)立全心全意為師生服務(wù)的思想；另外，還要加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高工作能力，使自己更加勝任本職工作。

2、認(rèn)真履行崗位職責(zé)，擺正自己的位置，當(dāng)好配角。首先，做到格盡職守，積極完成好自己分管的各項(xiàng)工作，當(dāng)好處長(zhǎng)的助手。積極從我做起，維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)。只有團(tuán)結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)班子，才能帶出一流的隊(duì)伍，創(chuàng)造一流的業(yè)績(jī)。另外，工作中維護(hù)處長(zhǎng)的威信，多請(qǐng)示匯報(bào)，多交心通氣，甘當(dāng)綠葉，努力做到工作主動(dòng)不越位，協(xié)助管理不越權(quán)，建言獻(xiàn)策不添亂，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)不分散。

3、做好份內(nèi)工作。積極組織組織期中教學(xué)檢查，重點(diǎn)檢查教師（包括實(shí)習(xí)教師）授課（進(jìn)度）計(jì)劃、實(shí)習(xí)訓(xùn)練計(jì)劃執(zhí)行情況，課堂教學(xué)，備課、作業(yè)批改情況，教學(xué)日志填寫(xiě)情況，教研室工作計(jì)劃執(zhí)行情況，教師相互聽(tīng)課情況，學(xué)生考試和成績(jī)情況。組織示范觀摩教學(xué)活動(dòng)，組織經(jīng)驗(yàn)交流。教學(xué)檢查后寫(xiě)出教學(xué)檢查報(bào)告，提出改進(jìn)措施并呈報(bào)處長(zhǎng)、主管校長(zhǎng)。

4、加強(qiáng)學(xué)校教師教學(xué)水平。工作中，積極熟悉教學(xué)人員教學(xué)工作內(nèi)容、規(guī)范和要求。指導(dǎo)教師改進(jìn)教學(xué)方法，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，撰寫(xiě)教學(xué)研究論文、心得體會(huì)，編寫(xiě)教材、講義，不斷提高教師的教學(xué)能力和學(xué)術(shù)水平。

5、做好協(xié)調(diào)、協(xié)助工作。積極協(xié)助處長(zhǎng)檢查、考核科長(zhǎng)的管理工作。同時(shí)協(xié)助處長(zhǎng)做好本處人員和教師的思想政治工作，加強(qiáng)教學(xué)隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮全體工作人員的積極性和創(chuàng)造性。

6、做好組織期末、畢業(yè)（結(jié)業(yè)）考試工作。重點(diǎn)抓好標(biāo)準(zhǔn)化試卷命題、期末考試、評(píng)分、試卷分析的規(guī)范工作，在學(xué)期、學(xué)業(yè)結(jié)束時(shí)，提出教學(xué)質(zhì)量分析報(bào)告。

7、制定和完善學(xué)校有關(guān)教學(xué)管理規(guī)章制度。工作中，我將進(jìn)一步制定和完善學(xué)校有關(guān)教學(xué)管理規(guī)章制度，使學(xué)校的教學(xué)管理工作走向規(guī)范化、制度化、透明化，提高工作效率。

8、做好學(xué)校的教學(xué)評(píng)建工作。迎接明年教育部的對(duì)我校本科教學(xué)評(píng)估，爭(zhēng)取在評(píng)估中取得好成績(jī)。

9、努力使自己做到嚴(yán)格要求，嚴(yán)密制度，嚴(yán)守紀(jì)律。工作中我將以身作則，廉潔自律，加強(qiáng)處內(nèi)職工隊(duì)伍建設(shè)，為本處成為一個(gè)團(tuán)結(jié)、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新、勇于拼搏、奮發(fā)向上的集體而努力。

也許我的觀點(diǎn)里存在著許多的缺點(diǎn)和不足，我希望大家能夠提出批評(píng)和指正，我一定會(huì)認(rèn)真吸納。

希望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠選擇我擔(dān)任這一職位，或許我并沒(méi)有多么新奇的想法，但是我有著多年的工作經(jīng)驗(yàn)和大量的閱歷，我相信這會(huì)是我的一筆巨大的財(cái)富，請(qǐng)大家相信我，我一定會(huì)交給大家一份滿意的答卷。

謝謝大家！

第二篇：學(xué)校教務(wù)處的競(jìng)聘演講稿

各位領(lǐng)導(dǎo)：

你們好！

我叫XXX，XX年出生，XX年考入XX專業(yè)，在大學(xué)期間加入了中國(guó)共產(chǎn)黨，95年畢業(yè)分配到XX學(xué)校參加工作，現(xiàn)任XX處長(zhǎng)參加工作后我先擔(dān)任了數(shù)學(xué)教師、班主任。99年開(kāi)始負(fù)責(zé)學(xué)校團(tuán)委工作，我作為團(tuán)委書(shū)記在學(xué)生思想政治教育、文化活動(dòng)建設(shè)、青年志愿者服務(wù)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和校園文化建設(shè)等方面做了大量細(xì)致、務(wù)實(shí)的工作，得到了學(xué)校黨委和上級(jí)團(tuán)組織的認(rèn)可和好評(píng)。在任學(xué)校團(tuán)委書(shū)記四年期間，我校團(tuán)委和我個(gè)人連續(xù)被團(tuán)市委評(píng)為先進(jìn)團(tuán)委和優(yōu)秀團(tuán)干部。02年我校團(tuán)委被團(tuán)省委命名為省級(jí)“五、四”紅旗團(tuán)委，我個(gè)人被團(tuán)省委評(píng)為省優(yōu)秀團(tuán)干部。01年學(xué)校安排我任招生就業(yè)辦公室任主任同時(shí)兼管團(tuán)委工作，在職教發(fā)展的低谷時(shí)期，我能夠解放思想，知難而上，探求新的工作途徑和方法，積極大膽開(kāi)展工作，使我校在01、02、03連續(xù)三年圓滿完成計(jì)劃招生300人的任務(wù)，為學(xué)校的生存奠定了基礎(chǔ)。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)力度，多方協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)，廣辟就業(yè)渠道，連續(xù)三年畢業(yè)生就業(yè)率在98%以上，03年我校被國(guó)家教育部評(píng)為職業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)工作先進(jìn)單位。財(cái)經(jīng)學(xué)校、工業(yè)學(xué)校、第二職業(yè)高中整合后，我被任命為招生就業(yè)指導(dǎo)處處長(zhǎng)，我們不遺余力，背水一戰(zhàn)，04年我校又超額完成了計(jì)劃招生600人的任務(wù)。今年四月份又成功地舉辦了職教中心規(guī)模空前的人才供需洽談會(huì)，使絕大部分畢業(yè)生找到了自己合適的崗位。

我從教十年來(lái)無(wú)論在哪一個(gè)崗位上都沒(méi)有間斷過(guò)教育科學(xué)研究工作。98年參與市級(jí)課題《XXXXXXX》的研究，三年后順利結(jié)題，01年我作為全國(guó)教育科學(xué)“九五”規(guī)劃國(guó)家級(jí)重點(diǎn)課題子課題《XXXXX的實(shí)驗(yàn)研究》的主要成員，深入實(shí)際，帶領(lǐng)我學(xué)校教師積極開(kāi)展研究工作。03年我參加了中央教育科學(xué)研究所“十五”課題子課題《XXXXX》的研究工作。我撰寫(xiě)的論文《XXXXXX》被中央教育科學(xué)研究所評(píng)為優(yōu)秀論文，我本人被評(píng)為德育先進(jìn)工作者。作為先進(jìn)實(shí)驗(yàn)校的代表到無(wú)錫參加了全國(guó)教育科學(xué)第六屆學(xué)術(shù)研討會(huì)。04年我參與研究的全國(guó)教育科學(xué)“十五”規(guī)劃課題《XXXXXX》的分課題研究項(xiàng)目也圓滿結(jié)題。在這次XXXXXX職位競(jìng)聘活動(dòng)中，我申報(bào)了XXXXXX一職，我認(rèn)為我有信心、有能力做好這項(xiàng)工作。

第一，我注重理論學(xué)習(xí)，能夠及時(shí)了解、掌握黨和國(guó)家的教育方針、政策。具有堅(jiān)定的政治信念。

第二，注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和能力提高，不斷學(xué)習(xí)教育教學(xué)新理念，了解教育發(fā)展新動(dòng)向。善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，愿意研究問(wèn)題。

第三，熱愛(ài)教育科研事業(yè)，了解教育科研工作的性質(zhì)，掌握教育科研工作的基本方式、方法。

第四，全國(guó)教育科學(xué)“九五”、“十五”課題的研究使我具備了一定教育科研工作的經(jīng)驗(yàn)。第

五，具有創(chuàng)新精神和吃苦耐勞精神。如果我競(jìng)選XXXXXX職務(wù)成功，我將恪盡職守，并從以下幾個(gè)方面切入工作。一、積極主動(dòng)開(kāi)展工作，做好所長(zhǎng)的助手，配合好同事的工作。工作到位不越位，工作成果要有位。二、通過(guò)自已的道德情操和人格魅力創(chuàng)設(shè)和諧的人際關(guān)系，提升人氣，鼓舞士氣，弘揚(yáng)正氣，營(yíng)造融洽的工作氛圍。發(fā)揮每一個(gè)人的科研潛能和創(chuàng)造力。

三、加強(qiáng)自身建設(shè)，嚴(yán)格要求自已，處處發(fā)揮表率作用。努力提高自身科研素養(yǎng)的同時(shí)，制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃和提高方案，不斷提高全所人員的素質(zhì)和能力，建設(shè)一支高素質(zhì)的科研隊(duì)伍。

四、結(jié)合自身工作經(jīng)歷和特點(diǎn)，開(kāi)辟職業(yè)教育科學(xué)研究的新天地。面對(duì)職業(yè)教育低谷的挑戰(zhàn)，尋求職業(yè)教育發(fā)展的機(jī)遇。在招生就業(yè)、體制管理、教學(xué)改革、德育教育、市場(chǎng)化運(yùn)作等方面，科學(xué)立項(xiàng)，深入研究，加強(qiáng)指導(dǎo)，推廣成果。努力使職業(yè)教育的科研工作上臺(tái)階，上層次，在全省有地位。

五、加強(qiáng)課題管理與指導(dǎo)，對(duì)現(xiàn)有課題進(jìn)行梳理，分類、分層進(jìn)行管理和指導(dǎo)。深入基層學(xué)校開(kāi)展調(diào)研，進(jìn)行面對(duì)面指導(dǎo)，務(wù)求有的放矢，提高課題管理的質(zhì)量和層次。

六、重視和加強(qiáng)教育科研信息收集與處理工作。及時(shí)編發(fā)科研信息短訊，為領(lǐng)導(dǎo)決策當(dāng)好參謀，為基層教師提供信息支撐和服務(wù)。

這次競(jìng)聘活動(dòng)是一種領(lǐng)導(dǎo)干部聘用制度的改革，我作為年青教師非常感謝局領(lǐng)導(dǎo)給我們創(chuàng)造了一次鍛煉自己、展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，不管今天的競(jìng)聘是否成功，我將繼續(xù)在自己的崗位上奉獻(xiàn)我的青春和力量，為黨的教育事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

謝謝大家！

第三篇：教導(dǎo)主任競(jìng)聘的演講稿

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

早上好！

昨天我們陳主席將我們?nèi)F(tuán)隊(duì)比作是一支足球隊(duì)，說(shuō)校長(zhǎng)書(shū)記是領(lǐng)隊(duì)教練等等，我回去掂了掂自己的位置，當(dāng)前鋒，不夠犀利，當(dāng)后衛(wèi)，不夠老辣，當(dāng)守門(mén)員，又不夠敏捷。因此今天就來(lái)競(jìng)聘一個(gè)中場(chǎng)的位置――教導(dǎo)主任。雖然我不善于教導(dǎo)，但我樂(lè)于聆聽(tīng)教導(dǎo)。

好了，言歸正傳。先來(lái)一個(gè)調(diào)查戶口式的自我介紹。鐘利民，男，漢族，現(xiàn)年30歲，大專文化，小學(xué)一級(jí)教師。95年分配到新合中心小學(xué)工作，97年被評(píng)為桐廬縣教壇新秀，98年被評(píng)為桐廬縣優(yōu)秀教師；99年招考到桐廬鎮(zhèn)第三小學(xué)，01年被評(píng)為杭州市教壇新秀。今天，承蒙領(lǐng)導(dǎo)和同事的厚愛(ài)，在此作教導(dǎo)主任競(jìng)聘演說(shuō)。

倘若，我有幸成為桐廬鎮(zhèn)三小的教導(dǎo)主任，教導(dǎo)處將堅(jiān)持一個(gè)中心，兩個(gè)基本點(diǎn)，四項(xiàng)基本原則。

堅(jiān)持一個(gè)中心――課堂教學(xué)。將從以下三點(diǎn)切入：

1、加大力度落實(shí)《桐廬鎮(zhèn)第三小學(xué)課堂教學(xué)常規(guī)》；

2、加強(qiáng)對(duì)音樂(lè)、體育、美術(shù)、英語(yǔ)、常識(shí)等學(xué)科的課堂紀(jì)律監(jiān)管；

3、新課程背景下，開(kāi)展多層次的教研活動(dòng)。

堅(jiān)持兩個(gè)基本點(diǎn)――教師學(xué)生。只有當(dāng)全體教師積極主動(dòng)工作，才能提高教學(xué)質(zhì)量，才能使我們的教育對(duì)象――學(xué)生得到充分的自由的發(fā)展。而換個(gè)角度而言，一所學(xué)校辦學(xué)品位的高低，一名教師教學(xué)能力的強(qiáng)弱，也必須通過(guò)我們的教育對(duì)象――學(xué)生來(lái)體現(xiàn)。近幾年社會(huì)上對(duì)三小的口碑越來(lái)越好，是因?yàn)槿〉膶W(xué)生取得榮譽(yù)多，無(wú)論是體育競(jìng)賽、文藝表演，還是畢業(yè)生素質(zhì)，皆名列全縣前茅。同時(shí)也折射出我們?nèi)〉慕處熽?duì)伍是高水平的。有這么優(yōu)秀的教師和學(xué)生，還有什么理由不去依托呢？

堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則。

1、堅(jiān)持一切為了學(xué)生的原則，這也是我們學(xué)校的辦學(xué)宗旨；

2、堅(jiān)持管理就是服務(wù)的原則，教導(dǎo)處事無(wú)巨細(xì)，但我們盡量服務(wù)周到；

3、堅(jiān)持任勞任怨的原則，年輕人多做點(diǎn)無(wú)所謂，工作其實(shí)就是鍛煉，最大限度的實(shí)現(xiàn)我作為一個(gè)人存在于地球上的價(jià)值；

4、堅(jiān)持樂(lè)觀主義原則，面對(duì)困難我總是自我安慰：考驗(yàn)鐘利民的時(shí)刻來(lái)了，看看他怎么處理！

有人說(shuō)：“教導(dǎo)主任如打氣桶，上下受氣”，那我愿意做一只大肚的打氣桶，用我的大肚容學(xué)?？扇葜?。

有人說(shuō)：“教導(dǎo)主任如中場(chǎng)核心，為進(jìn)攻和防守穿針引線，那我愿意做像內(nèi)德維德那樣的中場(chǎng)，為我們的后衛(wèi)減少更多的壓力，為我們的前鋒創(chuàng)造更多的進(jìn)球。

最后，我想說(shuō)：“如果你信任我，請(qǐng)把球傳給我！”

第四篇：教導(dǎo)主任競(jìng)聘演講稿

大家好！我是xxx。我今天競(jìng)聘的職位是教導(dǎo)處負(fù)責(zé)英語(yǔ)教學(xué)的副主任。首先，感謝學(xué)校給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)讓我來(lái)參加今天的競(jìng)聘！感謝學(xué)校為我們青年教師的發(fā)展搭建平臺(tái)。我本著反思自己、鍛煉自己、從而提高自己的目的，參與這次競(jìng)聘活動(dòng)。

借此機(jī)會(huì)，請(qǐng)?jiān)试S我先介紹一下自己。我于1999年7月畢業(yè)于蘇州教育學(xué)院“小教英語(yǔ)”專業(yè)。又經(jīng)3年的刻苦進(jìn)修于2004年7月獲蘇州大學(xué)“英語(yǔ)教育專業(yè)”本科學(xué)歷，并取得“文學(xué)學(xué)士”學(xué)位。教齡11年。小學(xué)高級(jí)職稱。從教至今均擔(dān)任英語(yǔ)教學(xué)工作。歷任英語(yǔ)教研組長(zhǎng)及備課組長(zhǎng)。

接下來(lái)，我想談?wù)勎腋?jìng)聘這一崗位所具備的三大優(yōu)勢(shì)：

一、專業(yè)知識(shí)扎實(shí)，學(xué)科能力強(qiáng)。

作為分管英語(yǔ)教學(xué)的教導(dǎo)，我想過(guò)硬的專業(yè)知識(shí)與學(xué)科能力是必備的條件之一。2007年10月我代表陸慕實(shí)小參加相城區(qū)第四屆小學(xué)英語(yǔ)評(píng)優(yōu)課，榮獲一等獎(jiǎng)，而且是比賽成績(jī)第一名。同年11月代表相城區(qū)參加蘇州市小學(xué)英語(yǔ)評(píng)優(yōu)課，同樣榮獲一等獎(jiǎng)。本學(xué)期我又代表我校參加相城區(qū)中小學(xué)教師信息技術(shù)與學(xué)科整合評(píng)優(yōu)課，榮獲一等獎(jiǎng)。多篇論文，教案設(shè)計(jì)，課件均在各級(jí)各類比賽中獲獎(jiǎng)或發(fā)表。目前我還擔(dān)任省級(jí)課題《多媒體在常規(guī)課堂教學(xué)中的運(yùn)用與提高課堂教學(xué)效率的研究》的課題組長(zhǎng)。鑒于在英語(yǔ)教學(xué)方面成績(jī)突出，2008年9月我被相城區(qū)教育局命名為“相城區(qū)小學(xué)英語(yǔ)學(xué)科帶頭人”。有幸成為我區(qū)僅有的四個(gè)小學(xué)英語(yǔ)學(xué)科帶頭人之一。

二、豐富的從教經(jīng)歷，扎實(shí)的教育教學(xué)質(zhì)量

從1999年8月參加工作至今，我的教育教學(xué)質(zhì)量一直名列前茅。2001-2004在善北小學(xué)任教的三年中，我所任教的班級(jí)屢次在陸慕中心輔導(dǎo)區(qū)統(tǒng)測(cè)中獲第一和第二的好成績(jī)。善北小學(xué)撤并那年，我所任教的畢業(yè)班在統(tǒng)測(cè)中不僅成績(jī)第一，而且及格率達(dá)100%。2005年9月，我接手陸慕小學(xué)四年級(jí)二班英語(yǔ)教學(xué)工作。該班是全校聞名的“差班，亂班”。接班時(shí)，該班英語(yǔ)成績(jī)倒數(shù)第一，經(jīng)過(guò)我一學(xué)期的努力，英語(yǔ)期末成績(jī)躍居陸慕小學(xué)第一，且一直保持到畢業(yè)。2008年-2009年我任教的御窯小學(xué)三（2）班。兩次期末統(tǒng)測(cè)均分都在95分，列居年級(jí)第一。

三、具備初步的管理和領(lǐng)導(dǎo)能力

工作十一年來(lái)，我擔(dān)任過(guò)4年的班主任及5年的副班主任工作，歷任辦公室主任，工會(huì)組長(zhǎng)，團(tuán)支部宣傳委員。在御窯小學(xué)任職期間還兼任工會(huì)委員、并負(fù)責(zé)團(tuán)支部工作。帶領(lǐng)御窯小學(xué)全體團(tuán)員青年出色的完成了上級(jí)指示的各級(jí)各類突擊性任務(wù)，得到領(lǐng)導(dǎo)一致好評(píng)。

由于我工作踏實(shí)認(rèn)真，教育教學(xué)成績(jī)突出，2005年-2007年連續(xù)三年學(xué)年度考核優(yōu)秀。2008我榮獲相城區(qū)“優(yōu)秀師傅稱號(hào)”。2009年9月經(jīng)學(xué)校推薦，被元和街道黨工委授予“元和街道首屆十佳教師”稱號(hào)，并于教師節(jié)大會(huì)隆重表彰。

“十年磨一劍”。當(dāng)機(jī)遇再次來(lái)臨的時(shí)候，我不敢輕言“放棄”。我相信自己一定能勝任教導(dǎo)處副主任這一崗位的工作。教導(dǎo)處副主任受校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)，是教導(dǎo)主任的助手，協(xié)助教導(dǎo)主任主持教導(dǎo)處日常教育教學(xué)工作，并分管學(xué)科教學(xué)的組織和領(lǐng)導(dǎo)工作。如果我有幸競(jìng)聘成功，那么我設(shè)想在以下幾個(gè)方面作出努力：

一、以身作則，帶頭示范。

俗話說(shuō)：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從?！薄昂捌粕ぷ?，不如做出樣子。”要求別人做到的，自己一定先做到；禁止別人做的，自己堅(jiān)決不做。

二、打造有團(tuán)結(jié)合作精神的英語(yǔ)教學(xué)團(tuán)隊(duì)。

古人云：“人心齊，泰山移。”這，就是團(tuán)隊(duì)的力量！也是我們需要的團(tuán)隊(duì)精神！個(gè)別教師的努力最多把他們所任教的個(gè)別班級(jí)教好。要把我校整體英語(yǔ)教學(xué)搞好，就必須依靠全體英語(yǔ)教師的共同努力。打造這樣一個(gè)具有合作精神的團(tuán)隊(duì)，我首先要做到尊重、謙讓團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)成員，尊重他們的才能，充分發(fā)揮他們的特長(zhǎng)。在生活與工作中關(guān)心他們，在業(yè)務(wù)上慷慨的幫助、引導(dǎo)他們。

三、合理安排教學(xué)工作，形成良性的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。

目前，我們大部分英語(yǔ)教師的教學(xué)工作基本是跨年級(jí)教學(xué)。且是一高一低。這樣安排，任課教師容易忽視低年級(jí)。而低年級(jí)是外語(yǔ)教學(xué)的啟蒙階段，重在學(xué)生外語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣及習(xí)慣的培養(yǎng)。有效的課堂教學(xué)決定了學(xué)生學(xué)外語(yǔ)的將來(lái)。因此，我設(shè)想盡量安排平行班教學(xué)。沒(méi)有特殊情況，教師盡量跟班，這不僅有利于學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)，也可令任課教師提高責(zé)任心。另外，建議設(shè)立低高兩個(gè)教研組（備課組），便于開(kāi)展教研活動(dòng)。

以上是我一點(diǎn)膚淺的想法，如有不正確之處，望各位領(lǐng)導(dǎo)和代表批評(píng)指正。不管今天的競(jìng)聘能否成功，我仍將一如既往，踏踏實(shí)實(shí)工作，盡的努力為陸慕實(shí)小的教育教學(xué)做貢獻(xiàn)！

最后我想代表今天參加競(jìng)聘的教師對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表的辛苦工作表示感謝，謝謝大家！

第五篇：學(xué)校教務(wù)主任崗位競(jìng)聘演講優(yōu)秀范文

?無(wú)憂考網(wǎng)為大家收集整理了《學(xué)校教務(wù)主任崗位競(jìng)聘演講優(yōu)秀范文》供大家參考，希望對(duì)大家有所幫助?。?！

在座的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：大家好！下面是我的競(jìng)聘陳述：第一部分自我簡(jiǎn)介姓名周曉環(huán)，男，黨員，本科學(xué)歷，小學(xué)一級(jí)教師，現(xiàn)年40歲，人們說(shuō)，男人四十一枝花，我正方一枝花的年華，不過(guò)，也在這里自信的告訴大家，我雖四十歲的年齡，卻依然保持著二十歲的體魄，三十歲的精力，還希望具有五十歲的經(jīng)驗(yàn)，更奢望有六十歲的學(xué)問(wèn)。但終歸奢望，唯有在這一點(diǎn)上感到慚愧，不過(guò)愧則有余，悔又無(wú)義，只怕反而六十歲時(shí)只有三十歲的學(xué)問(wèn)?。『迷跊](méi)有自暴自棄，還是堅(jiān)持讀書(shū)學(xué)習(xí)吧，平時(shí)工作繁忙做不到手不釋卷，但還說(shuō)得上與書(shū)為伴吧。近些年，系統(tǒng)地閱讀了魯迅的著作，深受其民族精神的感染，尤其他對(duì)青年的無(wú)比熱忱，常常教誨我這名老教師要熱愛(ài)、親近、關(guān)心年輕教師，讓身邊的青年教師都成為益友；讀《紅樓》，讀《史記》，不僅僅沉醉于其中的精彩故事，人物命運(yùn)，更重要的在于觸類旁通，提高自身內(nèi)在涵養(yǎng)與文學(xué)素養(yǎng)，更好的運(yùn)用在教學(xué)工作之中；讀論語(yǔ)，使人感受到了對(duì)事業(yè)的熱情，讀老莊，讓人領(lǐng)會(huì)做人的低調(diào)藝術(shù)，從工作中領(lǐng)會(huì)什么是儒家精神，與同事相處，感受什么是道家情懷；讀《人民教育》、魏書(shū)生、李鎮(zhèn)西等教育專家名著，結(jié)合自己的工作去領(lǐng)會(huì)教育的奧妙與真諦；讀點(diǎn)唐詩(shī)宋詞、古文觀止等，在語(yǔ)文課上與學(xué)生分享，與友者一起領(lǐng)略祖國(guó)燦爛的文化，陶冶著自己的情操。為什么要讀書(shū)呢？有這樣一個(gè)事實(shí)----我曾經(jīng)借給一位比較優(yōu)秀的同事一套魏書(shū)生專著，他看后很受感染，把所學(xué)的經(jīng)驗(yàn)立即在班里進(jìn)行實(shí)踐，結(jié)果，一段時(shí)間過(guò)后，沒(méi)有見(jiàn)效，于是開(kāi)始懷疑他的理論，用他的方法批評(píng)學(xué)生還不如自己原來(lái)的“短平快”效果靈驗(yàn)，我語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)他說(shuō)：“你知道魏書(shū)生是怎樣引導(dǎo)教育學(xué)生的嗎？只用他的方法，不用他的藝術(shù)行嗎？他說(shuō)些什么嗎？人家是引經(jīng)據(jù)典，學(xué)貫中西，方式多樣，隨心所欲”我們用他的方法不靈，是因?yàn)槲覀兊奈幕滋N(yùn)不如他的緣故啊。只有自己首先擁有了豐厚的文化底蘊(yùn)，別人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和科學(xué)理論才能為自己所用，甚至得到創(chuàng)造性的發(fā)揮，從而達(dá)到點(diǎn)石成金的效果，否則，即使如何先進(jìn)的理念和經(jīng)驗(yàn)，在自己手里都會(huì)變得蒼白無(wú)力。于是，我更加嚴(yán)格要求自己，作為一個(gè)教務(wù)主任，不光是面對(duì)學(xué)生，還要不失時(shí)機(jī)的給老師們提供新的教育信息，引進(jìn)新的教育理念，更要不斷的讀書(shū)，才能使自己站在引領(lǐng)者的位置。更重要的，作為一名教育者，不管什么職位，讀書(shū)是第一要?jiǎng)?wù)。老師們，同意我的觀點(diǎn)嗎？即使我們每學(xué)期讀一本書(shū)，每年讀一套書(shū)，經(jīng)過(guò)幾年之后，回頭看看，也是個(gè)很可觀的成績(jī)了，它將使你變得有智慧，變得有成就。二、自我優(yōu)勢(shì)1、具備較高的業(yè)務(wù)素養(yǎng)、豐富的教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹谓虘B(tài)度我1986年參加工作，從事小學(xué)高段語(yǔ)文、數(shù)學(xué)教學(xué)工作，取得過(guò)很多優(yōu)秀成績(jī)，2003到廣州步入私立學(xué)校，七年時(shí)間做了五年教務(wù)主任。自擔(dān)任學(xué)校教務(wù)主任以來(lái)，我以高度的責(zé)任感，以提高本校教學(xué)質(zhì)量，提高社會(huì)影響，擴(kuò)大學(xué)校知名度為己任，結(jié)合本校實(shí)際，經(jīng)過(guò)兩個(gè)學(xué)期的觀察思考，和同事們研究出一套符合民辦學(xué)校特點(diǎn)的教學(xué)常規(guī)管理方案，經(jīng)過(guò)實(shí)施，操作性強(qiáng)，效果良好，教學(xué)逐步進(jìn)入正軌，教學(xué)質(zhì)量很快得到提升。這學(xué)期，趁著協(xié)助管理學(xué)部教學(xué)工作的機(jī)會(huì)，借鑒了一些方式方法，實(shí)踐證明，依然有效。2、勤奮嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和與時(shí)俱進(jìn)的治教理念在現(xiàn)代先進(jìn)教育的思想指導(dǎo)下，我養(yǎng)成了寫(xiě)日記的習(xí)慣，隨身攜帶筆記本記錄見(jiàn)聞和思考的習(xí)慣，養(yǎng)成了不動(dòng)筆墨不讀書(shū)、一聽(tīng)講座就動(dòng)筆的習(xí)慣，就是這些習(xí)慣的養(yǎng)成，使得我每年的日記和讀書(shū)筆記都成本地增加，思想得到了升華，學(xué)到的東西得到了積累，產(chǎn)生了“化學(xué)反應(yīng)”，大大增強(qiáng)了工作效果。更重要的是把在教育教學(xué)過(guò)程中看到的新鮮事記錄下來(lái)，把教學(xué)管理過(guò)程中的得與失記錄下來(lái)進(jìn)行反思，成為自己學(xué)校教師們的研究案例。為了適應(yīng)信息化時(shí)代的教育管理模式，當(dāng)?shù)亟逃痔岢珶o(wú)紙化辦公，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，我的電腦操作已經(jīng)能夠達(dá)到學(xué)校教學(xué)管理所需的水平。3、具有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力要主持好學(xué)校的教育教學(xué)工作，往往要組織學(xué)生、老師完成很多教育教研活動(dòng)，教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)，這些活動(dòng)都需要教導(dǎo)處做全面、細(xì)致、周到、妥善的安排，才能做到每次都有特色，每次都有新意，每次都有進(jìn)步，以保證每次活動(dòng)都有序、有效。4、妥善處理人際關(guān)系教務(wù)處是學(xué)校管理的一個(gè)重要部門(mén)，是聯(lián)系學(xué)校教師與上層領(lǐng)導(dǎo)的樞紐與橋梁，是引進(jìn)現(xiàn)代教育教學(xué)理念、加快教育教學(xué)改革、提高教育教學(xué)質(zhì)量，增強(qiáng)學(xué)校社會(huì)影響力和吸引力的關(guān)鍵部門(mén)。如果我能競(jìng)聘到這個(gè)崗位，在協(xié)調(diào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)之間的關(guān)系方面，上至董事會(huì)，下至教師，我都能謹(jǐn)慎行事，力爭(zhēng)做到恰到好處，一直以來(lái)，將協(xié)調(diào)關(guān)系的能力發(fā)揮到了極致。在教學(xué)管理上，做到以人為本，尊重理解，堅(jiān)持原則。在生活上，視中老教師為兄長(zhǎng)，把年輕教師當(dāng)?shù)苊?，生活上關(guān)心，工作上鼓勵(lì)，上至學(xué)校，下至各辦公室，營(yíng)造出輕松、和諧的工作氛圍。曾有一位校長(zhǎng)夸獎(jiǎng)我多才多藝，我謙虛的說(shuō)這叫“食鼠五能，不成一技”，廣泛的興趣愛(ài)好，也為團(tuán)結(jié)老師提供了前提，任何一項(xiàng)活動(dòng)都有我的身影，或者和老師們一同分享快樂(lè)時(shí)刻，或者和同事們緊張角逐，在這樣的過(guò)程中與老師們加強(qiáng)交流，增進(jìn)友誼，促進(jìn)工作。5、精神飽滿，精力充沛四十歲的年齡，三十歲的精神風(fēng)貌，二十歲的身體素質(zhì)，是做好工作的前提，加上二十余年的工作經(jīng)歷（民辦學(xué)校已經(jīng)八年了），五年的教務(wù)主任工作，使我積累了一定的經(jīng)驗(yàn)和管理能力，加上自己的上進(jìn)心，對(duì)做好今后的工作，充實(shí)自己的人生有極強(qiáng)的愿望和信心。6、深入了解我校小學(xué)部教學(xué)管理現(xiàn)狀，產(chǎn)生了一定的工作思路本學(xué)期，因?qū)W部工作需要，我被抽到教導(dǎo)處協(xié)助教學(xué)管理，使我有機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)校教務(wù)管理的情況有了系統(tǒng)深入的了解，看到了存在的優(yōu)勢(shì)（譬如說(shuō)，有一個(gè)高素質(zhì)愛(ài)崗敬業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)、管理團(tuán)隊(duì)等），也看到了一些還需要改進(jìn)、需要繼續(xù)完善、繼續(xù)規(guī)范的工作。聽(tīng)到了來(lái)自教育一線教師們的熱切愿望，聽(tīng)到了他們的想法和意見(jiàn)，感受到了教師們主人翁的意識(shí)和工作的熱情。五月份，我也受到了老師們工作熱情的感動(dòng)，尤其是大家主人翁的意識(shí)，對(duì)學(xué)校教學(xué)不足之處的憂慮，我以給校長(zhǎng)一封信的形式就我校小學(xué)部教學(xué)方面的優(yōu)勢(shì)、教學(xué)管理現(xiàn)狀、管理上存在的一些不足、自己的改進(jìn)意見(jiàn)進(jìn)行了匯報(bào)，得到校長(zhǎng)的贊同，并表示要和我交換意見(jiàn)。三、工作設(shè)想一間學(xué)校的品牌，社會(huì)的口碑，教育教學(xué)質(zhì)量是最為關(guān)鍵的因素。如果校董會(huì)、校委會(huì)已經(jīng)高度重視，才做出了這樣的舉措，如果能夠給我這個(gè)平臺(tái)和機(jī)會(huì)的話，我也不會(huì)令你們失望，一定抓住這個(gè)大好時(shí)機(jī)毫無(wú)保留的展現(xiàn)自己的才華，為學(xué)校教學(xué)管理規(guī)范化、為學(xué)校有效提高教學(xué)質(zhì)量做出自己的貢獻(xiàn)。具體從以下幾方面作簡(jiǎn)要陳述。1、盡快讓教務(wù)德育比翼雙飛教育是寂寞的，德育是活躍的。這本是自然之道。對(duì)學(xué)校而言，教務(wù)和德育是學(xué)校的兩扇窗戶，對(duì)校長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，教務(wù)和德育是校長(zhǎng)的左膀右臂，教務(wù)和德育好像小鳥(niǎo)的一對(duì)翅膀，又像是托起列車(chē)奔馳的一對(duì)鐵軌。只有兩者均衡，學(xué)校才能得以健康穩(wěn)步發(fā)展，任何一方面產(chǎn)生了疲軟和松懈，都將導(dǎo)致整個(gè)學(xué)校運(yùn)轉(zhuǎn)失去平衡。德育工作的活躍和管理的到位，能夠?yàn)榻逃虒W(xué)提供了良好的工作環(huán)境和工作保障，作為教導(dǎo)處，自然要在這樣良好的教育環(huán)境下將教研活動(dòng)、教學(xué)活動(dòng)、競(jìng)賽活動(dòng)、表彰獎(jiǎng)勵(lì)開(kāi)展的有聲有色，與德育工作遙相呼應(yīng)，正如劉三姐唱得好：“唱山歌額，這邊唱來(lái)那邊和”。讓每位老師，每個(gè)孩子看到、感受到學(xué)校德育教育、教學(xué)工作雙管齊下，同樣重視，比翼雙飛，成為學(xué)校的兩道風(fēng)景、兩大亮點(diǎn)。2、完善常規(guī)管理制度，規(guī)范常規(guī)管理。3、以身作則，深入一線，堅(jiān)持原則，辦事公平，做到公開(kāi)，力爭(zhēng)公正。4、努力建設(shè)，有凝聚力的教師隊(duì)伍、打造有戰(zhàn)斗力的教師團(tuán)隊(duì)一所學(xué)校要健康持續(xù)發(fā)展，必須遵循教育規(guī)律，教師隊(duì)伍的建設(shè)和硬件設(shè)施的投入是教育永恒的話題。作為教務(wù)主任，必須肩負(fù)著這一不可推卸的重要責(zé)任。首先從尊重老教師，關(guān)心年輕教師，做好老師的服務(wù)員，在此基礎(chǔ)上做好業(yè)務(wù)指導(dǎo)，理論引領(lǐng)，不斷總結(jié)、積累、探索、反思，形成屬于自己學(xué)校的文化理念，逐步使教師隊(duì)伍走向成熟。5、科學(xué)合理安排時(shí)間，加大執(zhí)行力，多研究，少開(kāi)會(huì)，可能不擠占教師的休息時(shí)間作為一個(gè)有向心力的教師團(tuán)隊(duì)，應(yīng)該是高度自覺(jué)，高度自尊的教育群體，文武之道一張一弛，作為教育工作的特殊性，偶爾的加班是很正常的，一個(gè)從不加班的團(tuán)隊(duì)，是缺乏戰(zhàn)斗力和沒(méi)有理想的團(tuán)隊(duì)，但一味的加班，只能說(shuō)明低效與無(wú)能。譬如，在加強(qiáng)執(zhí)行力度和適當(dāng)減少開(kāi)會(huì)次數(shù)方面，我已經(jīng)設(shè)計(jì)好了“學(xué)部每周教學(xué)工作要點(diǎn)”一張表，分為：周教研活動(dòng)安排、教學(xué)工作要點(diǎn)、校委會(huì)議摘要、各項(xiàng)工作要求、級(jí)段一周小結(jié)五個(gè)欄目，教導(dǎo)處周前做好計(jì)劃，辦公室傳閱，級(jí)組長(zhǎng)上傳下達(dá)，可以起到事半功倍之效果。6、努力爭(zhēng)取董事會(huì)、校委會(huì)對(duì)教務(wù)工作的支持結(jié)合我校實(shí)際，設(shè)計(jì)好一套限度接近合理化、人性化，可行性、操作性強(qiáng)的教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)制度，無(wú)論獎(jiǎng)金數(shù)額大小，盡可能使得那些做出了成績(jī)的、取得了進(jìn)步的、有各方面貢獻(xiàn)的、有發(fā)明創(chuàng)造的、為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)的教育工作者受到獎(jiǎng)勵(lì)，這是對(duì)他們工作的肯定和認(rèn)可。同時(shí)也要對(duì)那些工作懶惰的、不思進(jìn)取的、經(jīng)多次談話提醒而不改過(guò)的少數(shù)老師給予相應(yīng)的處罰，以示警戒。對(duì)消極的否定也是對(duì)積極者的肯定的方式。7、創(chuàng)造條件，開(kāi)動(dòng)腦筋，充分發(fā)揮各個(gè)教研組的群體智慧，開(kāi)展豐富多彩的教研活動(dòng)教研活動(dòng)的理念在于：教學(xué)有法，教無(wú)定法，取百家之長(zhǎng)為我所用。教研活動(dòng)的目標(biāo)在于：幫助老教師接受新理念，解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，關(guān)心年輕教師的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)，使他們盡早成熟起來(lái)，從理論型人才盡快變成經(jīng)驗(yàn)型教師。四、信心滿懷，風(fēng)光無(wú)限北大學(xué)園經(jīng)過(guò)幾年的發(fā)展，已經(jīng)具有一定的實(shí)力和社會(huì)影響力，有著得天獨(dú)厚的地理優(yōu)勢(shì)，有著一個(gè)成熟的，極具戰(zhàn)斗力的教師團(tuán)隊(duì)，住宿生多，早讀晚修有保障，生源結(jié)構(gòu)對(duì)于提高教學(xué)質(zhì)量極為有利，我們的老師來(lái)到北大學(xué)園，以校為榮，相信他們?cè)趯W(xué)校董事會(huì)的支持下，在校委會(huì)的引導(dǎo)下，我們團(tuán)結(jié)一心定能做出與教師們能力水平相呼應(yīng)的教學(xué)業(yè)績(jī)，教師以學(xué)生為榮，學(xué)生以教師為榮，學(xué)校以師生為榮。我充滿期待，充滿信心，只要董事會(huì)、校委會(huì)能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì)，為我提供這個(gè)平臺(tái)，小學(xué)部的教學(xué)工作一定能夠在和諧的氛圍中取得長(zhǎng)足的進(jìn)步，教學(xué)質(zhì)量一定能夠像芝麻開(kāi)花，一步一個(gè)腳印，一年一個(gè)臺(tái)階，成為xx民辦學(xué)校中的一朵奇葩，讓他們看到風(fēng)景這邊獨(dú)好！努力在短時(shí)間內(nèi)打造成為東莞市的一張教育名片！尊敬的xx、xx，你們不是正在像劉邦一樣尋找決勝千里的韓信，運(yùn)籌帷幄的張良嗎？高校長(zhǎng)，你不是正在四處尋覓你的左膀右臂，幫你分憂解難嗎？哈哈，睜開(kāi)你的慧眼吧------眾里尋他千百度，暮然回首那人卻在燈火闌珊處。這人就在眼前，還不張開(kāi)雙臂，何苦四處奔波苦苦尋覓呢？各位老師，在星光大道的舞臺(tái)上，永遠(yuǎn)沒(méi)有失敗者，只有說(shuō)不盡的愉悅和享受，只有道不完的感謝，我今天站的就是北大學(xué)園的星光大道，和大家分享自己多年來(lái)積累的教育管理理念是一種享受，和各位值得尊敬的對(duì)手在這個(gè)平臺(tái)上角逐，是一種享受，我還說(shuō)什么呢-----感謝！感謝！感謝！也許你會(huì)覺(jué)得今天的交流沒(méi)有給你帶來(lái)太多新鮮的思想和理念念吧，給大家稍作解釋，其一，教學(xué)工作本身是平靜的，更重要的是本身不允許耍花樣，不能折騰，遵循規(guī)律，做好常規(guī)，夯實(shí)基礎(chǔ)，已經(jīng)就很好了；其二，近期工作繁忙，準(zhǔn)備稍顯倉(cāng)促。如果沒(méi)過(guò)癮，要想聽(tīng)真格的，也行，等你們過(guò)完自己輕松、愉快、豐富多彩、充滿情趣的暑假之后，滿載收獲來(lái)到學(xué)校，滿懷信心和希望的時(shí)候，相約九月-----傾聽(tīng)我的就職演說(shuō)吧！

第六篇：教務(wù)主任競(jìng)聘演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：

大家好！

首先感謝校領(lǐng)導(dǎo)為我們提供展示自我的平臺(tái)和機(jī)會(huì)！感謝一路走來(lái)給予我支持和幫助的同事們！今天站在這里，我要競(jìng)選的是教務(wù)處主任一職。

我叫xxx，現(xiàn)年46歲，本科學(xué)歷，中學(xué)一級(jí)教師。自19xx年參加工作以來(lái)，在領(lǐng)導(dǎo)和老師們關(guān)懷幫助下，我的各方面工作都取得很大的提升和進(jìn)步！付出就有回報(bào)，我多次獲得校級(jí)優(yōu)秀教師、縣級(jí)優(yōu)秀教師、省級(jí)優(yōu)秀教師等光榮稱號(hào)。先后擔(dān)任了班主任、年級(jí)副主任、年級(jí)主任等職。今天、我參加教務(wù)主任職位的競(jìng)爭(zhēng)、不為名利、只想用行動(dòng)證明一個(gè)事實(shí)、那就是“一中的教師是一流的、一中的教育是大有可為的”。

今天我之所以要競(jìng)選教務(wù)處主任一職，我認(rèn)為自己有以下優(yōu)勢(shì)：

首先，我認(rèn)為自己思想上進(jìn)、工作務(wù)實(shí)。自參加工作我就給自己定下目標(biāo)：我不要作誤人子弟的老師，我要教育出讓自己引以為豪的學(xué)生！23年來(lái)，我一直用心對(duì)待自己的事業(yè)，務(wù)實(shí)奮進(jìn)是我對(duì)自己提出最基本的要求。我要爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀的教育工作者！

其次，我認(rèn)為自己對(duì)高效課堂的操作理解到位。高效課堂是全新的課堂，一年多以來(lái)，我在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助和自己的努力下，對(duì)高效課堂有了較全面的把握和理解。幾次外出學(xué)習(xí)和交流，總結(jié)了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，為今后有效開(kāi)展工作奠定了基礎(chǔ)。

再次，我認(rèn)為自己有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力。多年的班主任工作、6年的年級(jí)管理、1年的教務(wù)處工作，使我在組織和管理方面得到極大的提升。相信在我的努力下，學(xué)校教務(wù)處的各項(xiàng)工作都會(huì)高效有序的開(kāi)展！

倘若我能競(jìng)選成功，我有以下幾點(diǎn)打算：

一是正確定位自己、干好本職工作。我曾在自己的博客中寫(xiě)到：不論自己身處什么位置，自己首先是一名教師。我不為當(dāng)什么領(lǐng)導(dǎo)，只是想為我校的發(fā)展多盡自己的一份力量！我會(huì)積極輔助校領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)展工作，在自己的職責(zé)范圍內(nèi)以身作則、務(wù)實(shí)求真、團(tuán)結(jié)協(xié)作，抓好各項(xiàng)工作的落實(shí)。

二是全心全意為全校教師服務(wù)。管理就是服務(wù)，而教務(wù)處就是為教師服務(wù)的`！我會(huì)健全完善教師評(píng)價(jià)制度，努力為老師營(yíng)造一個(gè)和諧公平的工作環(huán)境，讓老師們都舒心工作、安心教學(xué)。

三是完善高效課堂評(píng)價(jià)機(jī)制。為了使本學(xué)期我校高效課堂實(shí)現(xiàn)大跨越，教務(wù)處將完善課堂督導(dǎo)機(jī)制和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，真實(shí)的反映每一節(jié)課堂。讓公開(kāi)課真正起到引領(lǐng)帶動(dòng)、過(guò)關(guān)課起到督導(dǎo)促進(jìn)的作用。

四是管理科學(xué)到位。我會(huì)以前幾任教導(dǎo)主任為榜樣，并且不斷創(chuàng)新，各項(xiàng)工作做到：有計(jì)劃、有落實(shí)；有布置、有檢查；有總結(jié)、有評(píng)價(jià)！讓各項(xiàng)工作有條不紊的開(kāi)展，把每項(xiàng)工作做實(shí)、做細(xì)、做好！

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委：不論今天的競(jìng)選結(jié)果如何，我都會(huì)一如既往的干好自己的工作，務(wù)實(shí)求真的對(duì)待每一件學(xué)校交與我的任務(wù)。我會(huì)為實(shí)現(xiàn)我校齊魯名校的目標(biāo)而不懈努力！

謝謝大家！