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        關(guān)于我是誰(shuí)的演講稿(范文六篇)

        發(fā)布時(shí)間:2022-09-15 20:04:53

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        第一篇:我是誰(shuí)演講稿

        “泥巴裹著褲腿,汗水濕透衣背,我不知道你是誰(shuí),我卻知道你為了誰(shuí);“這是一首九八抗洪的老歌,卻常常帶給我超越時(shí)代的感動(dòng),在這真摯纏綿、蕩氣回腸的歌聲中,有一種純凈深沉的境界讓我沉浸其中,產(chǎn)生了深深的思索:為了誰(shuí)?依靠誰(shuí)?我是誰(shuí)?

        為了誰(shuí)?一切為了你們――我的學(xué)生,在我剛剛擔(dān)任班主任的時(shí)候,望著撲入滿眼的陌生的臉孔,我的心里很惶恐,我不知該如何將這些松散的個(gè)體凝聚成一個(gè)向上的班集體,還沒(méi)等我繼續(xù)著我的惶恐,班主任工作開(kāi)始了。班級(jí)文化的布置,沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn)的自己傻眼了,那是為了你們,我的學(xué)生,為了你們有一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。老師惆悵,可是,是你們給了老師自信,是你們一個(gè)個(gè)小小的意見(jiàn),讓我們一起把屬于我們的學(xué)習(xí)環(huán)境變得更美麗。為了你們我不斷在提高自己的能力,把你們裝在老師的心里,為了你們學(xué)習(xí)出發(fā),努力教好你們,讓你們真正學(xué)到知識(shí),作為一名老師,自己覺(jué)得踏踏實(shí)實(shí)地做好本職工作,努力提高自己的教學(xué)水平,讓自己真正的為你們服務(wù)是最根本的。因?yàn)槭悄銈兘o了老師自信,是你們給了老師智慧,我的學(xué)生們,為了你們老師會(huì)不斷地努力。

        當(dāng)穿梭在你們的身影中時(shí),我明白我不是一個(gè)人,而是一個(gè)團(tuán)體,你們是老師強(qiáng)大的后盾,老師依靠著你們繼續(xù)前進(jìn),在你們的身影中我找到自己工作的方向;從事教育教學(xué)工作的我更

        應(yīng)該汲取群眾智慧,從領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長(zhǎng)、朋友、學(xué)生中獲取動(dòng)力獲取智慧。不斷開(kāi)闊工作視野、完善自己的工作思路、謀劃工作、集思廣益,做好自己的本職工作。

        因?yàn)槲沂且幻袊?guó)共產(chǎn)黨員,我是一名人民教師。只有做好自己的本職工作,才能更地認(rèn)清自己、定位自己;只有把學(xué)生、家長(zhǎng)、學(xué)校放在心中最高位置,把智慧的增長(zhǎng)和本領(lǐng)的增強(qiáng)深深扎根于日常的教學(xué)創(chuàng)造性實(shí)踐之中,才能更好地改變自己、提升自己。我親愛(ài)的學(xué)生們老師從心里謝謝你。

        我何嘗不該說(shuō)感謝呢?在和孩子們共同生活的這一年里,我和孩子們共同成長(zhǎng)著,孩子們給了我很多很多。是他們令我每天微笑著走進(jìn)教室,揮灑知識(shí)與歡樂(lè),他們也同樣給予我快樂(lè),讓我每天帶著滿足走進(jìn)家門(mén)。

        與人玫瑰之手,歷久猶有余香。如果我是那只玫瑰之手的話,那么,是學(xué)生使我香味濃郁、香氛持久的。

        感謝學(xué)生――給了我自信,激發(fā)了我無(wú)窮的工作熱情和靈感;感謝學(xué)生――給了我責(zé)任感,讓我學(xué)會(huì)用廣博、寬厚的師愛(ài)包容所有的孩子;感謝學(xué)生――給了我快樂(lè)和幸福,讓我由衷的生發(fā)出對(duì)生活更深層的熱愛(ài);感謝學(xué)生――給了我更深重的使命感,讓我不知疲倦的引知識(shí)泉澆其心骨,點(diǎn)智慧火亮其旅程,豎靈魂峰壯其行色,讓我知道我的事業(yè)只有起點(diǎn),沒(méi)有終點(diǎn)――讓我怎樣感謝你,當(dāng)我走向你的時(shí)候,我原想收獲一縷春風(fēng),你卻給了我整個(gè)春天;

        第二篇:如何證明我是誰(shuí)演講稿

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        如何證明我是誰(shuí)演講稿范文

        一次偶然的點(diǎn)贊,我看到了網(wǎng)絡(luò)上熱議的一句話:“如何證明我媽是我媽”,相信大家都有聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧。但是今天我想要大家記住的這句話并不是“如何證明我媽是我媽”,而是“如何證明我是誰(shuí)”。

        我這個(gè)人特別崇拜誠(chéng),記得他說(shuō)過(guò)這么一句感人肺腑的話:絕大多數(shù)人,絕大多數(shù)時(shí)候,人都只能靠自己。 沒(méi)什么背景,沒(méi)遇到什么貴人,也沒(méi)讀什么好學(xué)校,這些都不礙事。關(guān)鍵是,你決心要走哪條路,想成為什么樣的人,準(zhǔn)備怎樣對(duì)自己的懶惰下黑手。 向前走,相信夢(mèng)想并堅(jiān)持。只有這樣,你才有機(jī)會(huì)自我證明,找到你想要的尊嚴(yán)。說(shuō)實(shí)話,我挺感慨他白手起家的創(chuàng)業(yè)人生,敢于拼搏的精神??偠灾?,他的一生都是奮斗的傳奇。如今,說(shuō)起誠(chéng),人們都會(huì)不期而然地豎起大拇指夸贊這么一個(gè)百萬(wàn)富翁。在我看來(lái),他能成為今天創(chuàng)業(yè)致富的贏家,讓人記住“誠(chéng)”這個(gè)人是商業(yè)界的領(lǐng)袖,都在于他對(duì)事業(yè)有清晰的目標(biāo)和心態(tài)的正確。

        再拿我自己來(lái)說(shuō)吧,作為大堂經(jīng)理,我就代表了公司形象的一個(gè)重要名片。想要證明我是誰(shuí),很簡(jiǎn)單,當(dāng)你每一天上班帶上大堂經(jīng)理的牌時(shí),這就是一次默認(rèn)自己的身份開(kāi)始;當(dāng)你帶著牌子在大堂上履行你的職責(zé),盡心服務(wù)時(shí),顧客的認(rèn)可是你證明你存在價(jià)值的綠道;當(dāng)你充分掌握全面的銀行業(yè)務(wù),在銀行所涉及的知識(shí)了如指掌時(shí),你這個(gè)大堂經(jīng)理上印刻著的你的名字會(huì)讓人由衷的感到舒服;這時(shí)候,你的名字不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾個(gè)字了,而是一種對(duì)你能力和職業(yè)的認(rèn)可。想要證明自己是誰(shuí),就要努力一點(diǎn)、認(rèn)真一點(diǎn)對(duì)待自己的職業(yè);當(dāng)你能力達(dá)到了職位的要求時(shí),你的'名字自然而然地證明了你是誰(shuí)。

        我記得網(wǎng)絡(luò)上有一篇炒作特別火的勵(lì)志文章,叫《沒(méi)有傘的孩子,才會(huì)努力奔跑》。雖然是炒作的文章,但是內(nèi)容值得我們閱讀和思考。文章說(shuō)的是一個(gè)大山的窮苦孩子靠自己努力考上了大學(xué),在大學(xué)里創(chuàng)業(yè)致富的經(jīng)歷。他沒(méi)有因?yàn)榧彝ヘ毨Ь驮辜案改笡](méi)本事,而是靠著自己像風(fēng)一樣雙腳開(kāi)拓了自己的事業(yè),成功地鳳凰涅,坐上了校園總代理的位置。誰(shuí)說(shuō)窮苦的孩子永遠(yuǎn)都沒(méi)出路,關(guān)鍵在于你是怎樣想的。故事的最后引用了主人公的名字:他的名字叫何家南,一個(gè)從大興安嶺腹地跑出,徑直跑進(jìn)省師范大學(xué)的大三學(xué)子??伤廊皇撬?,依然是那個(gè)樸實(shí)、勤快、為了給顧客打一壺開(kāi)水賺取1元代理費(fèi),而像風(fēng)一樣奔跑的大男孩!是的,只有自己才可以證明自己是誰(shuí);也只有自己通過(guò)自己的奮斗,才會(huì)贏得尊嚴(yán),才會(huì)讓人記住你是誰(shuí)。

        著名演說(shuō)家劉媛媛在演講里有句話我是特別認(rèn)同的:“其實(shí)大部分的年輕人都根本不知道自己想要什么,我也不知道,我根本不知道我將來(lái)想過(guò)什么樣的生活,去哪個(gè)城市,做什么工作,我只是知道自己不想要什么,不想要那種循規(guī)蹈矩、安安分分的平平淡淡的日子,不想要一個(gè)一眼就可以看到死的那種人生?!彼裕拿直辉S許多多的人記住了。這就是一種證明自己是誰(shuí)的一種方式。

        故而,想要證明自己是誰(shuí),就要努力地用自己的修煉來(lái)完善,用能力來(lái)展現(xiàn),用行動(dòng)來(lái)回答。當(dāng)你虔誠(chéng)地做更好的自己,你會(huì)證明得了自己到底是誰(shuí),讓人輕而易舉地認(rèn)識(shí)你,記住你的名字。

        人生有兩條路:一條需要用心走,叫做夢(mèng)想;一條需要用腳走,叫做現(xiàn)實(shí)。這兩條路都是我們所要面對(duì)的。而如何證明自己是誰(shuí),是一種對(duì)人生負(fù)責(zé)的態(tài)度!

        第三篇:我是誰(shuí)演講稿

        特別興奮,我一點(diǎn)都不緊張。等待這個(gè)跟大家見(jiàn)面的機(jī)會(huì),等了好長(zhǎng)時(shí)間,今天我終于站在這兒了!挺高興的!我是誰(shuí)呢?我叫王潮歌,女,民族:漢,六十年代生于北京,已婚,括號(hào):原配,育有一女。從大學(xué)畢業(yè),一直到現(xiàn)在,唯一做過(guò)的職業(yè)就是導(dǎo)演。我認(rèn)為我是誰(shuí)這個(gè)問(wèn)題,是大多數(shù)中國(guó)人,現(xiàn)在每天都在問(wèn)的一個(gè)問(wèn)題。但知道我是誰(shuí),特別不容易!

        我的人生第一個(gè)十年,就忙了一件事,就是成長(zhǎng),就是忙著長(zhǎng)大。

        人生第二一個(gè)十年的時(shí)候,我忙了兩件事:一個(gè)是瘋狂地喜歡小哥哥。這個(gè)小哥哥是誰(shuí),現(xiàn)在已經(jīng)糊涂了。但是很長(zhǎng)一段時(shí)間,埋藏在我心底的這個(gè)秘密,讓我變得美麗,讓我變得豐富,讓我看到風(fēng)沙的時(shí)候,讓我看到雨雪的時(shí)候,讓我看到落葉的時(shí)候,讓我被老師插著腰罵的時(shí)候――我依然心里很坦然、很自在。因?yàn)槲倚睦镉幸粋€(gè)我喜歡的人。第二件事情,瘋狂地?zé)釔?ài)文學(xué)。熱愛(ài)文學(xué),愛(ài)到一個(gè)發(fā)癡的程度。那個(gè)時(shí)候,雜志非常少。有一本書(shū)叫《人民文學(xué)》,它出版那一天,我甚至激動(dòng)到要把臉洗干凈,要洗頭,然后我要把自己所有的地方都全打扮好了,坐在我自己的`床邊,然后擺一點(diǎn)小零食,因?yàn)槲医裉煲础度嗣裎膶W(xué)》了!當(dāng)那本書(shū)慢慢打開(kāi),我開(kāi)始閱讀那個(gè)文字的時(shí)候,那個(gè)心跳的速度,就跟見(jiàn)著那小哥哥是一樣的。我熱愛(ài)它,熱愛(ài)到發(fā)癡的程度!我眼睛里只有詩(shī)歌,只有小說(shuō)。只有詩(shī)歌和小說(shuō)里出現(xiàn)的那個(gè)世界,是我向往的。我就學(xué)著寫(xiě),寫(xiě)得特棒。棒到什么程度呢?年方十四歲的時(shí)候,我已經(jīng)在《人民文學(xué)》上發(fā)表了我兩首詩(shī)歌了!這就是我的第二個(gè)十年。

        到我人生,第三個(gè)十年的時(shí)候,我又忙了兩件事:生了兩個(gè)孩子。第一個(gè)孩子,是我的女兒――是一個(gè)健康的小姑娘。長(zhǎng)得雖然一點(diǎn)都不像我,沒(méi)有一個(gè)大眼睛,但是她在努力地學(xué)習(xí)我。我第二個(gè)孩子,是我的作品――我不斷地用我導(dǎo)演的才華,導(dǎo)出一部又一部的作品。所以我覺(jué)著,可能我今天有資格站在這兒,并不是我有資格談?wù)撌裁蠢硐?、談?wù)撌裁闯晒?,或者給大家做青年導(dǎo)師,這都不是我有資格的。但是我有資格的,是把我生命中經(jīng)歷的這些事情,我認(rèn)為很豐富的人生,拿出來(lái)跟大家分享。如果你們?cè)敢饴?tīng),就聽(tīng)下去,謝謝!

        現(xiàn)在到了我人生的第四個(gè)十年了,這個(gè)第四個(gè)十年沒(méi)過(guò)完,所以還沒(méi)法總結(jié)。但是現(xiàn)在,此時(shí)此刻我站在大家面前的時(shí)候,我正在努力地想:我是誰(shuí)?我該往哪里走?說(shuō)現(xiàn)在大家知道,有一個(gè)叫短板的理論。說(shuō)如果你要是短板的話,你的水就會(huì)流出去。我站在這兒告訴大家:我就是那長(zhǎng)板理論!所有板都短,我有一根長(zhǎng),就是我的作文寫(xiě)得非常之好。因?yàn)槲覍?xiě)得好,文學(xué)帶給我的光榮,帶給我的榮譽(yù),足以消解我在物理、數(shù)學(xué)上的缺陷,所以我現(xiàn)在并不扭曲,因?yàn)槲矣幸粋€(gè)長(zhǎng)板。因?yàn)檫@個(gè)長(zhǎng)板,致使我的性格長(zhǎng)得是完美的,致使我今天的生活,依然因?yàn)檫@個(gè)長(zhǎng)板帶給我名也好、利也好、生活的飯碗也好。

        那么,為什么要求所有人都去把那個(gè)短板壘起來(lái),把長(zhǎng)板壓下去呢?人有能,也有不能。所以,你是誰(shuí)?我說(shuō)這個(gè)理論呢,會(huì)有很多年輕人反對(duì)我,說(shuō):“你這樣做是不對(duì)的?!崩蠋焸兏嗟胤磳?duì),說(shuō):“你這樣說(shuō)是不對(duì)的?!笨墒?,我就用一個(gè)最簡(jiǎn)單的例子告訴你,我如果今天說(shuō):“我非常想當(dāng)一個(gè)歌唱家,我熱愛(ài)音樂(lè)?!睙釔?ài)到哪兒去了?我天天去練音樂(lè),我可以唱歌嗎?我不可以!因?yàn)槭裁??我的聲帶沒(méi)有長(zhǎng)成那個(gè)樣子,就是我苦死累死,我不能成為一個(gè)歌唱家,這是我的短板,我為什么要練?所以,要知道自己是誰(shuí)。知道自己是誰(shuí),才能夠把自己的長(zhǎng)板做得更長(zhǎng)。短板,就暫且短著吧。但是我真心跟大家講,我從來(lái)沒(méi)有為錢工作過(guò),我從來(lái)沒(méi)有為了我的一日三餐犯過(guò)愁,并不是我不吃飯,喝涼水就能長(zhǎng)大。

        如果有一個(gè)人跟我說(shuō):你干這么一件事吧,因?yàn)槲医o你很多錢。那我第一個(gè)反應(yīng)是:這件事好干嗎?我行不行?不行那算了,不管多少錢,我不干了!這是我的骨氣嗎?不是!是我特別自覺(jué)自愿的,一種高瞻遠(yuǎn)矚的,一種人格魅力嗎?也不是。其實(shí)就是一個(gè)生活技能。

        我認(rèn)為現(xiàn)在真的餓不死人,你們現(xiàn)在隨便找到一個(gè)餐飲一條街,你都會(huì)發(fā)現(xiàn)那兒什么招洗碗工、招服務(wù)員。你只要會(huì)洗碗,會(huì)給人家端盤(pán)子,你能餓死嗎?那么為什么,在餓不死的情況之下,會(huì)拋棄自己的愛(ài)好、去拋棄自己的理想、去尋求那碗飯?我這個(gè)想不通。我不認(rèn)為工種有高有低。每一個(gè)人在這塊土地上,與生俱來(lái)的平等。你都是從媽媽肚子里出來(lái)的,你都是一日三餐,你都是要睡八個(gè)小時(shí)的覺(jué),有誰(shuí)比誰(shuí)高,有誰(shuí)比誰(shuí)低嗎?唯一有高低的分別,就是因?yàn)槟愕男闹窃谀睦铩?/p>

        所以我反問(wèn)一個(gè)問(wèn)題:你是誰(shuí)?如果,如果你天生對(duì)數(shù)字敏感,那么你為什么要學(xué)文學(xué)去?如果你天生所有的機(jī)理智能非常之棒,那么你為什么把這些愛(ài)好足球籃球都不敢要?為什么非要這樣?那么多年輕人――八零九零,我在微博上看見(jiàn)你們罵人,罵一切有錢人、罵一切有錢人的孩子、罵一切有錢人的生活、罵一切成功的,為什么?大家說(shuō)這叫羨慕嫉妒恨。實(shí)際上你們?cè)谡f(shuō):為什么我不可以像你一樣?難道人人都想追求富裕、都想追求美好、都想追求幸福、都想追求、過(guò)上那樣的生活是不對(duì)的嗎?我說(shuō)不對(duì)!

        因?yàn)?,你是誰(shuí)?因?yàn)閷毸馍暇湍敲匆粌晌?,你憑什么是他?你有這個(gè)能耐嗎?你有這個(gè)長(zhǎng)處嗎?甚至你有這個(gè)命運(yùn)嗎?如果這個(gè)東西都不具備的時(shí)候,那你憑什么說(shuō):我怎么就不是馬云呢?對(duì)不起,你就不是他!他就是他,你就是你!我們長(zhǎng)的樣子都不一樣,為什么我們命運(yùn)是一樣的?這種趨同的觀念,致使非常多的年輕人在前行的路上是迷茫的。承認(rèn)我是誰(shuí),非常清楚地知道我是誰(shuí),其實(shí)每一個(gè)人生都可能是完美的。

        生活沒(méi)好沒(méi)壞,有的是你心怎么比量這個(gè)生活。如果現(xiàn)在想:如果我沒(méi)有一個(gè)邁巴赫,我還叫過(guò)人生嗎?那是,你看見(jiàn)你家有奔馳也生氣?。∪绻闾焯煜耄禾焐现鄙w機(jī)怎么沒(méi)有一個(gè)私人飛機(jī)是我的?那你看見(jiàn)邁巴赫你也生氣啊!你有了什么能讓你不生氣呢?那么其實(shí)我說(shuō)的這個(gè)“我是誰(shuí)”的問(wèn)題,變得很簡(jiǎn)單。簡(jiǎn)單到就像我們餓了要吃飯,困了要睡覺(jué)一樣簡(jiǎn)單。知道我是誰(shuí),就知道我如何前行,我將往哪里去,成功是什么。成功是我感到幸福、我感到我生而有意義、我感到我沒(méi)有那么多的挫敗、我感到我這個(gè)人不錯(cuò),這叫成功。

        所以,換一個(gè)角度講:今天我在這兒看,就我最老,你們都比我年輕。真正到了我這個(gè)第四個(gè)十年,我大概知道我是誰(shuí)了。我出現(xiàn)了第二個(gè)問(wèn)題:我將向何處去?這個(gè)問(wèn)題極其殘忍,比我是誰(shuí)要?dú)埧?。我現(xiàn)在主要的思考,是我要放下什么?我的肩上有我的父母、孩子、我的丈夫,和我自己愛(ài)好的好多東西。我這個(gè)肩上挑著我的工作,他們是那么多個(gè)好的演出,每一天都在開(kāi)演,有幾千個(gè)、成千個(gè)演員在指望著我們。我這小肩膀啊,我扛得住不?我扛得了昨天,我扛得了今天,我扛得了明天,我還扛得了后天和大后天嗎?我還扛得了多久呢?

        所以現(xiàn)在,我能否讓我的十指從攥著拳頭的姿勢(shì),慢慢地舒展成一個(gè)掌,再?gòu)倪@個(gè)掌,慢慢地把手指頭松開(kāi),讓非常多的東西,像流沙一樣,順著我的指縫流走。就如同我的歲月和時(shí)間、就如同我的青春、就如同每一個(gè)春夏秋冬,從我的指縫中慢慢地流走。我松下來(lái),就這么靜靜地呆在這兒,留下什么是什么吧。我現(xiàn)在正在努力地做這件事,但這件事,太難了!不僅需要智慧,而且需要有極其堅(jiān)定的意志力。因?yàn)檎T惑太多了!

        我覺(jué)著作為這個(gè)時(shí)代的中國(guó)人,我們是最幸運(yùn)的。我們最幸運(yùn)的是:我們迎來(lái)了一個(gè)好的時(shí)代。這個(gè)時(shí)代,允許我們追求個(gè)人的夢(mèng)想,有機(jī)會(huì)讓我們完成我們想完成的事業(yè)。但是同樣這個(gè)時(shí)代,它在加速度地前行。這個(gè)速度是十三億人推著往前走的速度。你作為一個(gè)個(gè)體,能跟上已然不易。能跑在前邊,就更困難!所以我們每個(gè)人,都會(huì)經(jīng)歷挫敗感。如果能夠慢下來(lái),掠一掠身邊的風(fēng)景,聽(tīng)一聽(tīng)鳥(niǎo)鳴,可能我們不會(huì)因?yàn)闆](méi)有錢買房子,就會(huì)覺(jué)得自己一無(wú)是處。如果生命中那么簡(jiǎn)單的事情:吃飯、睡覺(jué)、結(jié)婚生子、有病瞧病,沒(méi)病高興。就這么簡(jiǎn)單的事情,都要被房子、車,所有都加在這兒的話,您覺(jué)也就甭睡了,睡您也是噩夢(mèng)。

        世界是五顏六色的,人是各式各樣的。個(gè)人過(guò)個(gè)人的日子,沒(méi)有必要過(guò)他的日子!我說(shuō)完了。

        第四篇:我是誰(shuí)演講稿

        “簡(jiǎn)單并不是單純的三心二意,平凡并不是一味的低調(diào)做人”。當(dāng)我剛踏入社會(huì)與朋友無(wú)意間說(shuō)起這句話的時(shí)候,我當(dāng)時(shí)對(duì)這句話也只是笑笑而已。隨著時(shí)間的流逝,走出大學(xué)的我也快一年半的時(shí)間了。在這一年半的時(shí)間里,我為生活做過(guò)會(huì)計(jì)、銷售、庫(kù)管;在這一年半里,我為工作到過(guò)浙江,去過(guò)貴州,打拼在成都;在這一年半里我為拓展知識(shí),為實(shí)現(xiàn)理想到過(guò)家具、管道、代理記賬公司,最終我選擇了南部信合。在我經(jīng)歷了這“漫長(zhǎng)”的一年半的打拼,今天縣聯(lián)社要我回答“我在為誰(shuí)而工作”的時(shí)候,我會(huì)以我親身感受來(lái)做如下回答:

        親愛(ài)的信合同事們,尤其是我們新進(jìn)的兄弟姐妹們,你我是否有此同樣的感受,當(dāng)你我踏入社會(huì)真正工作的時(shí)候,你我內(nèi)心是否會(huì)感受到一定程度的震撼。當(dāng)你我記得從小天馬行空的理想其實(shí)與長(zhǎng)大后的現(xiàn)實(shí)是那么的不相吻合,就像兩條平行線雖然是那么的相近,但就是永遠(yuǎn)沒(méi)有相交的時(shí)候;當(dāng)你我細(xì)細(xì)回憶從小我們總是得到(應(yīng)該確切的說(shuō)是享受到)父母、老師、親朋的付出到現(xiàn)在你我要為我們的客戶服務(wù)的角色轉(zhuǎn)變;當(dāng)你我再也不是繼續(xù)享受那大學(xué)最后可以做夢(mèng)的亞社會(huì)的幸福生活,而是為了承擔(dān)各自不同的重任或使命的時(shí)候。你我是否還會(huì)輕松愜意的棒著張愛(ài)玲的小說(shuō)說(shuō)其實(shí)生活就是“我偶爾笑笑別人,或者偶爾被別人笑笑罷了”。

        親愛(ài)的信合朋友們,我在這里可以告訴你們,其實(shí)我們的生活與人生真的并不是簡(jiǎn)單的三心二意。我們要用樂(lè)觀的心態(tài)暢寫(xiě)我們青春的激情,我們要利用“初生牛犢不怕虎”的精神走向平凡但不乏味的人生。

        平凡的崗位往往閃爍著璀璨的光芒,就拿我們信合的工作崗位來(lái)說(shuō),表面上看就是天天數(shù)錢、摸錢、碰錢;每天都是坐在柜臺(tái)前進(jìn)行著各種重復(fù)的業(yè)務(wù),周而復(fù)始,甚是枯燥。有時(shí)抬頭一想男兒應(yīng)該志在四方??!要是我們現(xiàn)在不是坐在這,也許我們都身在大城市走在世界的前端,展看時(shí)代發(fā)展的潮流了。但是,朋友你是否注意到,當(dāng)你我每天坐在柜臺(tái)前看著信合的客戶從我們手中領(lǐng)到的一筆筆解燃眉之急的貸款時(shí),他們臉上洋溢著舒心的笑容;朋友你是否注意到,當(dāng)信合的客戶把錢存入信合的時(shí)候,他們表現(xiàn)出放心的神情,嘴里還不時(shí)的說(shuō)到,把錢存在信用社就是放心;朋友你是否注意到,當(dāng)信合的客戶得到由我們親手給他們換取的零鈔、新鈔的時(shí)候,他們露出的會(huì)心笑容。正是因?yàn)檫@些笑容,我們的平凡變得不再平凡;正是因?yàn)檫@些神情,我們枯燥無(wú)味變的其樂(lè)無(wú)窮;也正是因?yàn)樗麄兊姆判模覀兊墓ぷ鞑诺玫搅丝隙ā?/p>

        親愛(ài)的信合朋友們,讓我們思、想這些年的經(jīng)歷,再細(xì)細(xì)體驗(yàn)我們現(xiàn)在的工作,腦中不斷閃現(xiàn)的是父母長(zhǎng)輩們的墩墩教誨和默默期望;心中那永不磨滅的種種烙印時(shí)刻都在給我們敲響著警鐘。好讓我們記住這些更加使我們沉穩(wěn)的無(wú)形財(cái)富,這些都是我們?cè)趯W(xué)校學(xué)不到的。只要你我繼續(xù)努力在信合,隨著時(shí)間的沉淀,你我都將內(nèi)顯出不同“平凡”的“平凡”。

        敢問(wèn)路在何方,路在腳下”。敢問(wèn)我在為誰(shuí)工作,我在為廣大百姓父母?jìng)児ぷ鳎晃以跒槲覉?zhí)著的人生而工作;我在為信合明天更美好而工作。

        在坐的各位信合領(lǐng)導(dǎo)們,信合前輩們,在這里我可以懷著激動(dòng)的心情,肯定的告訴你們:

        我們80后的人生絕對(duì)不是單純的三心二意,我們會(huì)燃燒我們的激情來(lái)共創(chuàng)信合美好的明天!

        第五篇:我是誰(shuí)演講稿

        通常這個(gè)問(wèn)題應(yīng)該我自己來(lái)回答。今天,我想先問(wèn)問(wèn)大家,我是誰(shuí)?誰(shuí)愿意幫我回答?

        剛才,我借由大家的眼睛,看到了我自己,一個(gè)我可能會(huì)忽視的,甚至沒(méi)有發(fā)現(xiàn)過(guò)的自己。有人找到了自己,有人還在尋找的路上,我,就是后者。今天,我嘗試用幾個(gè)標(biāo)簽來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題。

        第一個(gè)標(biāo)簽:我的名字

        我叫程斯。我的名字很好的展現(xiàn)了小學(xué)語(yǔ)文老師的幽默,她在課堂上說(shuō)“請(qǐng)程斯來(lái)解釋一下沉思是什么意思?”全班哄堂大笑。

        是啊,估計(jì)我是沉思地太久了,人如其名,我真的給人感覺(jué)是個(gè)內(nèi)向,斯文,安靜的人。我不喜歡我的名字,因?yàn)槲腋M约洪_(kāi)朗,外向。而這樣放松的一面,我只在熟悉的人面前,才能自然流露。大多數(shù)時(shí)候,我很拘謹(jǐn),就像是被貼上了各種不好的標(biāo)簽,禁錮著不能動(dòng)彈。為什么不能做自然、放松的自己?為什么不會(huì)做自己了?為什么總是找不到方向?我意識(shí)到是時(shí)候開(kāi)始關(guān)注心靈的成長(zhǎng)了。

        第二個(gè):心靈成長(zhǎng)

        我希望我的心靈與內(nèi)在能跟上年齡成長(zhǎng)的步伐。所以我開(kāi)始閱讀靈修類的書(shū)籍,他們會(huì)幫助我的內(nèi)心變得有力量,有方向。而心靈的成長(zhǎng),最終還要回歸到生活。在生活中,我們會(huì)遇見(jiàn)不同的人,經(jīng)歷不同的事物,他們有時(shí)會(huì)在一瞬間帶給你一些頓悟。別讓這些念頭一閃而過(guò),把這些珍貴的領(lǐng)悟?qū)懴聛?lái)。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間積累,寫(xiě)過(guò)的本子越來(lái)越多,當(dāng)你翻開(kāi)每一頁(yè)去回顧,從字里行間,看到的不僅是回憶,還看見(jiàn)了成長(zhǎng)。我發(fā)現(xiàn),成長(zhǎng),就是在不斷的學(xué)會(huì)放下,學(xué)會(huì)看淡,學(xué)會(huì)接納自己,愛(ài)自己,學(xué)會(huì)傾聽(tīng)和尊重自己內(nèi)心的聲音。當(dāng)我再次為工作的方向迷茫時(shí),我試著去傾聽(tīng)內(nèi)心的聲音,我的內(nèi)心為我指明了方向―那就是一定要循序漸進(jìn)地去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,去做我喜歡的事情。

        第三個(gè):夢(mèng)想

        我喜歡吉他, 喜歡唱歌 ,喜歡把心情和感悟?qū)懗筛枨N蚁氤蔀榛ㄖ啵?馬E那樣的獨(dú)立音樂(lè)人。

        我喜歡甜品、喜歡咖啡店、喜歡陽(yáng)朔遠(yuǎn)離喧囂的小清吧。

        所以,我想開(kāi)一家店, 店里有吉他、有原創(chuàng)音樂(lè)、有自制的美食;里面放著稀奇古怪的小樂(lè)器、放著童話般美好的音樂(lè)盒,還有夢(mèng)幻的琉璃。這里有點(diǎn)文藝,有點(diǎn)小眾,這里歡迎所有有夢(mèng)想的人。

        現(xiàn)實(shí)和理性常提醒我,別在云端飄著了,這么不切實(shí)際的想法,想想也就算了,該干嘛干嘛去吧。所以,畢業(yè)后的5年,我做了我該做的事:在幼兒園當(dāng)老師,在公司做教育研發(fā)。

        而5年后的今天,我決定,要為自己而活,要做自己喜歡的事。今天的演講,原本設(shè)置了第4個(gè)標(biāo)簽,是現(xiàn)實(shí),當(dāng)我說(shuō)給一個(gè)朋友聽(tīng)時(shí),他說(shuō)為什么夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)是分開(kāi)、對(duì)立的?難道不是并列的嗎?以前我覺(jué)得他們就是對(duì)立的,但今天,我發(fā)現(xiàn),他們可以是并列的。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要很長(zhǎng)時(shí)間,但我的夢(mèng)想,需要我自己給他一個(gè)可以實(shí)現(xiàn)的機(jī)會(huì)!

        所以今天,我撕掉的不僅僅是第4個(gè)標(biāo)簽!我還要撕掉所有的標(biāo)簽。如果你不給自己設(shè)限!你就會(huì)有無(wú)限可能!讓我們一起從今天開(kāi)始,撕掉標(biāo)簽,做自己!

        第六篇:我是誰(shuí)演講稿

        也許很多人都熟悉這樣一個(gè)故事。

        有一個(gè)老木匠準(zhǔn)備退休,他告訴老板說(shuō)要離開(kāi)建筑行業(yè),回家與妻子兒女享受天倫之樂(lè)。老板舍不得這位做得一手好活計(jì)的木匠走,再三挽留。木匠決心已下,不為所動(dòng)。老板只得答應(yīng),但問(wèn)他是否在走之前再建一座房子,老木匠答應(yīng)了。

        在蓋房子過(guò)程中,人們都看得出來(lái),老木匠的心已不在工作上了。他用料不那么嚴(yán)格,做出的活計(jì)也全無(wú)往日水準(zhǔn)。老板并沒(méi)有說(shuō)什么,只是在房子建好后,把鑰匙交給了老木匠。

        “這是你的房子,”老板說(shuō),“我送給你的禮物?!?/p>

        老木匠愣住了,他后悔最后為自己建了這樣一幢粗制濫造的房子。

        同樣一個(gè)人,一生可以蓋出許多好房子,可以蓋出豪華宅宇,也可以隨隨便便建個(gè)粗糙不堪的房子,不是因?yàn)榧夹g(shù)減退,而是因?yàn)槭チ斯ぷ鳠崆楹蛻?yīng)有的責(zé)任感。

        老木匠犯了一個(gè)許多人都會(huì)犯的錯(cuò)誤。在很多人眼中,工作只不過(guò)是一種雇傭關(guān)系,只是為老板賺錢,對(duì)自己的好壞沒(méi)有什么大的關(guān)系。然而,在獲取報(bào)酬的同時(shí),我們其實(shí)是在為自己工作。

        首先,是公司為我們提供了就業(yè)的機(jī)會(huì),并為我們解決了生計(jì)問(wèn)題。此外,在別人投資的公司中,我們也獲取了珍貴的經(jīng)驗(yàn)與技術(shù),是在為自己將來(lái)的發(fā)展打基礎(chǔ)。從這點(diǎn)意義上說(shuō),工作不正是為我們自己?jiǎn)???jī)H僅為了一日三餐工作的人是沒(méi)出息的。拿單位薪水,不替人創(chuàng)造價(jià)值則是沒(méi)有道德的行為。在自己馬馬虎虎應(yīng)付工作的時(shí)候,實(shí)際上是在拿自己年輕的生命開(kāi)玩笑。同時(shí),自己應(yīng)付工作,就是在消磨時(shí)間,浪費(fèi)每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),放棄一次磨練自己意志與能力的機(jī)會(huì),損失的恰恰是我們自己。

        如果我們想做一件事,那就一定要把它做好。如果不愿意做它,那最好不要去做。還拿故事中的老木匠說(shuō),一個(gè)善始善終的人,即使他要離開(kāi)崗位,只要在崗位一天,他就不會(huì)改變這種認(rèn)真工作的態(tài)度。為一個(gè)人工作也好,為一家公司工作也罷。都應(yīng)該心甘情愿地為他效勞,要采取一貫認(rèn)真的態(tài)度。事實(shí)上,我們工作的行為就是未來(lái)公司的前景投影,當(dāng)我們貶損它時(shí),就等于貶損自己以及自己未來(lái)的名譽(yù)。

        雁過(guò)留聲,人過(guò)留名。上天賜予我們的生活是公平的,我們時(shí)刻都在為自己建造自己生命的歸宿,歸宿的好壞與我們?cè)?jīng)的過(guò)去和現(xiàn)在的努力與付出成正比。今天任何的一次不負(fù)責(zé)任所造成的后果,都會(huì)在以后的某個(gè)地方,某個(gè)時(shí)間等著我們。

        職場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng),在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天,要想在職場(chǎng)上立于不敗之地,要想縱橫職場(chǎng)、駕馭工作,在走向工作崗位、在自己對(duì)工作產(chǎn)生消極應(yīng)付的時(shí)候,請(qǐng)務(wù)必冷靜下來(lái),認(rèn)真反問(wèn)一下自己:“我在為誰(shuí)工作?(我也是在為自己工作)然后,努力去做。

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