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第一篇:論樂觀的重要性演講稿
樂觀不僅是一種心態(tài),更是人生成功必備的信條。
悲觀者說理想是地平線,就算看得到也永遠走不到,樂觀者說理想是指明燈,指引我們前進的道路;悲觀者說挫折是絆腳石,樂觀者說挫折是墊腳石;悲觀者說競爭是打擊自尊心的方式,樂觀者說競爭是提高自己不足之處的有效辦法。兩種不同的心態(tài),不同的人生態(tài)度。樂觀給予我們力量!
有這么一種魚,他的代名詞叫做:夢想!“渤海的一條魚兒逆流而上,穿過漁民的獵捕,躲過無數(shù)水鳥的追逐。他不停的游,越過山澗,擠過石巖,終于他游上了了高原冰川。然而他還沒來得及歡呼,瞬間就被凍成了“冰魚”,但他仍然保持著游弋的姿勢?!氨^者評價說:一生為了自己的夢想歷經(jīng)千辛萬苦終于到達了,卻瞬間失去了所有的存在意義,這種行為是愚笨的。樂觀者說:一生為了自己的夢想而去奮斗努力,這樣是充實富有動力的人生。樂觀給予我們?nèi)テ床珚^斗的勇氣。
我曾讀過這樣一個故事,是關(guān)于一顆棗樹與一顆桃樹的。文章簡短卻富有深刻蘊意,令我沉思。
“我大概是被人們所舍棄了吧。光禿禿孤零零的永遠是個沒有一點價值的?!睏棙涑羁嗟目粗约耗浅舐豢暗纳碥|,又看向他正對面的桃子樹?!翱?你是如此的美好呀,你跟隨春姑娘的腳步一起步步生花,空氣中彌漫著馨人心脾的香味,令人陶醉,此刻的你是優(yōu)雅大方美麗的,而我光禿禿的。夏天你結(jié)滿了甜美的果實,人群圍繞你歡呼,就連古人也曾用這樣抒情動人的詩句來描繪你:朱唇一點桃花殷,宿妝嬌羞偏髻鬟??墒俏覠o論任何時候都只有光禿禿的!”棗樹失魂落魄的吶喊,他覺得這個世界對他太不公平了。而桃樹卻只恬然一笑:一切都會得到一切都會失去,只要你相信。
不久,漸漸入秋了。桃樹緊致嬌嫩的皮膚開始變得松裂,桃葉逐漸深黃掉落;棗樹卻開始“大顯身手”他碩果累累,渾身喜慶的像掛滿了紅燈籠,棗樹看著那一顆顆殷紅的果實,激動的熱淚滿盈。他開始相信自己不是上帝的棄兒,他開始樂觀面對人生,扎根吸收使她更加燦爛。樂觀給予我們希望去相信自己!
所有的磨難都是在打造更好的前景,要你積極面對以樂觀的心態(tài),你會發(fā)現(xiàn)你的世界都會因你的存在而熠熠生輝。讓樂觀走進心靈,去創(chuàng)造你想要的世界!
第二篇:樂觀向上的演講稿
老師們、同學們:
早上好!
今天國旗下講話的主題是“樂觀向上,做一個自信的人”。
一個生長在孤兒院中的小男孩,常常悲觀地問院長:“像我這樣的沒人要的孩子,活著究竟有什么意思?”院長總是笑而不答。一天,院長交給孩子一塊石頭,讓他拿到市場上去賣。但院長又悄悄告訴他,無論別人出多少錢,絕對不能賣。第二天,孩子驚奇地發(fā)現(xiàn),不少人對他的石頭感興趣,而且價錢越出越高。第三天,在黃金市場上,石頭的價錢高了10倍。最后,當石頭被拿到寶石市場上時,石頭的身價又漲了10倍,更由于男孩怎么都不肯賣,石頭竟被傳揚為“稀世珍寶”。
后來,院長是這樣告訴小男孩:“生命的價值就像這塊石頭一樣,在不同的環(huán)境下就會有不同的意義。一塊不起眼的石頭,由于你的珍惜而提升了它的價值,竟被傳為稀世珍寶。你不就像這塊石頭嗎?只要自己看重自己,自我珍惜,生命就有意義,就有價值”。感謝這位善良的院長,用自己的智慧幫助小男孩找到自信。
成功學的創(chuàng)始人拿破侖?希爾說:“自信,是人類運用和駕馭宇宙無窮大智的唯一管道,是所有‘奇跡’的根基,是所有科學法則無法分析的玄妙神跡的發(fā)源地。”自信的確在很大程度上促進了一個人的成功,或許可以這么說:“擁有自信,就擁有了成功的一半。”
兩個同樣努力工作的人,自信的人在工作時總會以一種更輕松的方式度過:當很好地完成了任務(wù)時,會認為這是因為自己有實力,當遇到實在無法完成的任務(wù)時,則認為也許任務(wù)本身實在太難。而缺少自信的人則會把成功歸功于好的運氣,把失敗看成是自己本領(lǐng)不到家。只是由于這小小的心理差異,雖然兩人花的時間,精力都差不多,但往往較為自信的那一方收獲要大得多。
國內(nèi)外多少科學家,尤其是發(fā)明家,哪一位不是對自己所攻克的項目充滿信心呢?一次又一次地失敗只會一次又一次地激發(fā)起他們的斗志――他們認為:失敗越多,距離成功也就越近了。但自信不是平白無故地就會附著在人身上的,人首先要有真才實學,才會有真正意義上的自信,并把它作為一種極其有用的動力??沼袧M腹自信,那只說得上是自以為是罷了。這種所謂的“自信”,不但不能推動人前進,反而害人不淺。
同樣,在我們的學習中,僅有自信也是不夠的,自信應該與努力有機地結(jié)合起來。時常見到有部分同學在考試前沒有一絲緊張,滿懷自信地步入考場。但考試過后,這部分同學中有的分數(shù)挺高,有的分數(shù)卻羞于見人。為什么呢?因為前者既自信,又刻苦認真地學習;后者是單有自信,卻未付出努力。這兩類同學看上去都是充滿信心去考試,但由于平時知識的積累不一樣,后果就截然不同。
所以說,我們做人,就應當先做一個滿腹經(jīng)書,然后才充滿自信的人。因為自信只是一種虛無的力量,想要成功,就得讓自信依附于“實干”這一燃燒自信的機械上,以使自信發(fā)揮出它應有的力量。
最后,祝愿大家都能成為樂觀向上、充滿自信的人。謝謝大家!
第三篇:保持樂觀心態(tài)演講稿
各位同學:
大家好!
我演講的題目是樂觀人生。
談及人生,唯豁達方能寧靜,唯樂觀方能安然,愉悅的生活取決于個人的心態(tài),古有詩仙李白逍遙灑脫看遍萬山河川,今有頑強作家史鐵生堅忍不拔與病魔對峙,當我們以一顆積極樂觀的心去面對,那么又有什么能干擾我們的生活呢?
樂觀,是一種自主選擇的積極的行為,是一個人面對生活的良好心態(tài)。當人生的煩惱與憂愁已經(jīng)難以撥動你的心弦與思慮時,你便過上了最輕快的生活,而當你總在為細節(jié)而憂愁,你便永不會明白生活的真正含義,詩仙李白精于詩篇,在仕途上卻并不輝煌,但即使被送遣還鄉(xiāng),他仍然以一顆豁達的心去坦然面對,在祖國的大好河山中留下了自己遍身的詩賦,于自身的理想,于后世的影響都起著宏偉的作用,史鐵生曾因雙腿癱瘓而英年失志,自暴自棄,對自身以及生活失去了任何希望,但在母親的開導下,他年輕斗志再次激揚,他對每一天都充滿信心,在無數(shù)個與病魔斗爭的日夜里,用樂觀拼湊出生命完整的篇章,試問,若當時他們都因為眼前的困境而放棄,而混沌度日,往后日子,于他們而言,只會更煎熬,更難受,因為封閉,因為悲觀,因為不能正確認識自身與環(huán)境。拿破侖在一次與敵軍作戰(zhàn)時,遭遇頑強的抵抗,隊伍損失慘重,形勢非常危險,他本人也因一時不慎掉入泥潭中,被弄得滿身泥濘,狼狽不堪。可此時的拿破侖渾然不顧,內(nèi)心只有一個信念,那就是無論如何也要打贏這戰(zhàn)斗。只聽見他大吼一聲:“沖啊!”他手下的士兵見到他那副滑稽的模樣,都忍不住哈哈大笑起來,但同時也被拿破侖的樂觀自信所鼓舞。一時間,戰(zhàn)士們?nèi)呵榧ぐ?,奮勇當先,終于取得了戰(zhàn)斗的勝利。無論在任何危機的困境中,都要保持樂觀積極的心態(tài),只有這樣才能激發(fā)團隊,一展抱負,并最終達成預期的目標。
許多奇跡都是在一念之間產(chǎn)生的,當一陣災難降臨在你面前,你是憑著自身信念迎難而上亦或是就此止步,對自己的命運妥協(xié)?如若你悲傷地選擇放棄,你的人生終究一生無果,你永遠不知道自己需要什么,自己能做什么,自己應該做什么,你不會全面認識自己,你不了解自己,你輕視了靈魂中的自己,你每天為一切挫折嘆息,卻從未想過去改變現(xiàn)狀,于是你慢慢墮落,越落越什么,終究有一天你看不見一點陽光,于是你后悔了,你的生命呢?早在你每天的愁眉不展與哀怨生聲中消逝了。
由我們現(xiàn)今的生活觀之,年邁的老人總保持著樂觀,坦然的心態(tài),安享晚年,年輕人則整體悶悶不樂,企業(yè)家擔心公司的運作,學生煩惱學習,甚至厭惡學習,造成這種差距的原因是什么呢?可見是自我認識觀與心態(tài)觀的不同。老人們經(jīng)歷了無數(shù)的滄桑,他們更能懂得平靜生活與平靜心態(tài)的珍貴,他們遇事豁達、冷靜。正確認識自身及社會,他們可以坦然的生活,而年輕人總是懷抱著一顆激情澎湃的心,當然這種生命力是很好的,然而,他們受不了打擊,禁不住磨練,在困難面前,所有的壞情緒充斥著他們,他們的世界過于喧嘩,心靈卻變得狹窄,生活也索然無味。而之所以總是悲觀,原因有很多。其一就是太把別人當回事兒,認為自己總比不上別人,做什么事都緊張焦慮,無法順暢的把事做好;其二是太把自己當回事兒,認為自己做什么都會受到別人的關(guān)注,變得敏感。
所以,真正的快樂,是對生活的樂觀,對工作的愉快,對事業(yè)的熱心。作為新生的希望,我們年輕的一代,應該懂得去豁達,去面對,去樂觀的戰(zhàn)勝,頑強的拼搏,對我們中學生而言,人生的路還是很長,然而我們應該充實的度過每一天,認真完成課業(yè)任務(wù),認真學習,不斷鉆研,不斷創(chuàng)新,將我們理想的風箏放飛在無邊的高空,讓青春的花兒笑臉迎接朝陽的洗禮。
第四篇:樂觀積極面對生活演講稿
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
我記得心理課上老師給我們講過一個故事:從前有一個位老奶奶有個兒子和一個女兒,兒子是給給人家曬鹽的,女兒是賣傘的,于是這個老奶奶就一直發(fā)愁,因為晴天時女兒的傘就賣不出去了,而下雨天,她又為兒子擔心鹽會濕,后來有人建議那個老奶奶下雨時就想著女兒能賺錢,晴天就想兒子能賣很多鹽,于是老奶奶就樂觀了起來。其實這件事情兒子和女兒的生意并沒有變化,只是老奶奶換了一個角度去思考而已。
俗話說:“樂人之樂,人亦樂其樂;憂人之憂,人亦憂其憂”。樂觀和悲觀是兩種不同的人生態(tài)度,記得《三國演義》書中就有經(jīng)典的人物對比,那就是曹操和劉備,看過的人一定知道曹操將領(lǐng)是亦善亦惡、大氣、深沉、直率、樂觀的人。而劉備出身貧寒,但心有大志之人,小心謹慎、城府很深,善于偽裝,確非常悲觀消極。曹操打了敗仗以后還笑著說:“他們再在這屯個兵,我就必死無疑了”在吃了敗仗后依然保持樂管觀,而劉備就天天哭,曹軍來屠城也哭。死了老百姓他也哭,幾乎大半輩子處于消極悲觀中度過。
其實人本來就有很多潛在的性格,只是平時生活中,你的一些習慣讓它們之間有一種此消彼長的關(guān)系,想要自己成為個樂觀的人;首先要選擇多出去運動以及與人溝通,生活中我就是個樂觀的人,因為我遇到困難時總是笑著去面對。有一次打籃球,本來我想來一個完美的大蓋帽,結(jié)果沒想到一撲而空,摔個狗啃泥,膝蓋摔破還流血了,疼的我強忍著才沒讓眼淚流下來,還強作歡顏的和同學們說:“這動作真帥氣,大家請勿模仿啊”!呵呵……
遇到讓人心情不好的事情,先不用倒霉之類的名詞下定義,可以學著曹操換個滑稽的詞一笑置之,就看到事情好的一面。
第五篇:樂觀積極面對生活演講稿
尊敬的評委、女士們、先生們:
下午好!
今天我想談一談保持樂觀的重要性。我們注意到,當在生活中遇到困難時,我們中的有些人選擇逃避它們。但令人遺憾的是,這樣的態(tài)度對你沒有任何好處,因為如果你連面對它們的勇氣都沒有的話,你怎么去征服它們呢?因此,樂觀起來吧,女士們、先生們,因為它會帶給你信心,幫助你渡過難關(guān)。正如溫斯頓?丘吉爾所說,“樂觀者在每次災難中都看到機遇;悲觀者在每次機遇中都看到災難”。
女士們,先生們,困難是存在的,但如果你保持樂觀,你就會意識到永遠有希望在等著你,它會把你領(lǐng)向最終的成功。不管是歷還是現(xiàn)實中,這樣的樂觀者總是不勝枚舉。你看,托馬斯?愛迪生是樂觀的,如果不是的話,他心中那希望的明燈就不能照亮整個世界;阿爾弗雷德?諾貝爾是樂觀的,如果不是的話,那炸藥和享有很高聲望的諾貝爾獎就不會誕生;蘭斯?阿姆斯特朗也是樂觀的,如果不是的話,那癌癥的病魔早已吞噬了他的生命,這個世界就會少了一位五屆環(huán)法自行車賽冠軍得主。玫瑰花可能很美,也可能不美,這,僅僅取決于你的態(tài)度;而成功也如此,人生也如此。
困難和阻礙的確存在,但是如果你很樂觀的話,那它們就僅僅是我們通向勝利之冠的漫長道路上的小插曲;與其說它們是障礙,不如說它們是橋梁!
此刻,我想以偉大的英國詩人雪萊的一句詩來作為我的結(jié)尾:“冬天來了,春天還會遠嗎?”謝謝!
第六篇:論樂觀的重要性演講稿
樂觀是一種態(tài)度。樂觀者把失敗看作是可以改變的事情,這樣他們就能轉(zhuǎn)敗為勝,獲得成功。生活需要樂觀。
他是天生的侏儒,終生100厘米。但他又是音樂的巨人,是法國著名的鋼琴家。曾經(jīng),他的身高被無以計數(shù)的人嘲笑:“他們笑夠了我的身高,才會細聽我的演奏,才能看見我靈魂的高度?!彼?,就是世界鋼琴史上嘴著名的侏儒——貝楚齊亞尼。
她自小患有腦性麻痹。腦性麻痹奪去了她肢體的平衡感,也奪走了她發(fā)聲講話的能力。從小,她就生活在諸多異樣的眼光中,她的成長充滿了血淚。然而,她卻不喪失對生活的希望,始終保持著樂觀。她的一段文字令我印象十分深刻:“我只看我所有的,不看我所沒有的?!彼?,就是加州大學藝術(shù)博士——黃美廉。
他21歲時身患重癥,醫(yī)生說他的生命只有兩年了。他非但沒有在命運面前軟弱,反而樂觀地面對人生,勇敢地向命運挑戰(zhàn),與命運抗爭,用僅有的兩個能活動的手指與其他人溝通,進行學術(shù)交流,做學術(shù)報告。他以他的成就以及他頑強搏斗的精神征服了整個世界。他,就是英國著名的物理學家——霍金。
……
如果你懊喪,收獲的就是退縮畏葸和一事無成;如果你落落寡歡,只一味地傾訴苦難,朋友最終會離去,留你孑然一身面對孤獨;但是,如果你樂觀,希望就會永遠閃動光芒,激你前行,生活每一次把你壓扁,你都會充滿了韌性和幽默地彈跳而起,螺旋向上……
樂觀地面對生活,你生命中快樂的時光會逐漸增加,悲哀的時刻漸漸被隱去;你前程的光明會逐步顯現(xiàn),黑暗卻被光芒湮沒;你收獲的將是精神上的財富,而不是表面上的浮華……