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第一篇:我愛我的班級(jí)演講稿
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《我愛我的班集體》。
我們班是一個(gè)每天都充滿歡樂的班集體,時(shí)光總是倒流的那么快,想想現(xiàn)在,已經(jīng)從一個(gè)調(diào)皮的一年級(jí)小學(xué)生變成了一個(gè)懂事,即將成為中學(xué)生的六年級(jí)學(xué)生了??粗荒昙?jí)的小弟弟小妹妹玩著我們?cè)?jīng)玩過的游戲,想著我們那時(shí)玩的場(chǎng)景,總是有些心酸……
我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助的班集體。去年暑假,我們每天努力、勤奮地發(fā)博文,每天為了發(fā)博文連電腦也不玩了。終于,功夫不負(fù)有心人,我們奪得了"書香班級(jí)"的稱號(hào),獲得了價(jià)值五百元的精美圖書,大家把這些書小心翼翼地放到書架上,特別珍惜我們自己獲得的圖書。在班里的時(shí)光總是那么的快樂。
老師如一只春蠶,每天細(xì)心地吐著絲,那一根根絲就是老師教的一個(gè)個(gè)知識(shí)。春蠶勤勞付出,不求回報(bào),老師也是這樣的,她只是想讓我們好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后建設(shè)祖國(guó),做祖國(guó)的棟梁。
同學(xué)們則如一只只小鳥,我們雖然現(xiàn)在還小,羽翼還沒有長(zhǎng)齊,()可我們長(zhǎng)大后一定會(huì)在天空中展翅飛翔!我們每天快樂地成長(zhǎng),每天快樂地學(xué)習(xí),始終會(huì)有一天,我們可以從小鳥變成大雁!
我們班就像一個(gè)太陽(yáng)系,老師就是宇宙的中心――太陽(yáng)。我們就是那些繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)的小行星。我們每天都在吸收著太陽(yáng)的光和熱。
我們班就像一個(gè)大家庭,一個(gè)快樂的港灣。語(yǔ)文老師和藹可親,數(shù)學(xué)老師知識(shí)豐富,英語(yǔ)老師雖工作量巨大,可依舊不知厭倦地給我們上課。
我愛我的班集體,因?yàn)槲沂沁@個(gè)大家庭中的一員!
謝謝大家,我的演講完了!
第二篇:我愛我的班級(jí)演講稿
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
我叫xxx。今天,我演講的題目是《我的班級(jí),我的家》。
初冬溫暖的陽(yáng)光靜靜地鋪灑教室墻壁上,活潑可愛的同學(xué)們端坐在桌椅前,認(rèn)真聽著老師的循循善誘的教導(dǎo),這是一副多么和諧溫馨的畫面,她就是我們xx班。
我愛,我們是相親相愛的一家人!永遠(yuǎn)溫暖的家!家是溫暖的代名詞,家是風(fēng)雨中可以棲身的港灣,在這個(gè)家里,我們有那么多好“爸爸”,好“媽媽”,那么多可愛的“兄弟姐妹”,如此和諧。學(xué)校是我們進(jìn)入的第一個(gè)小社會(huì),班級(jí)是我們的第二個(gè)家,我愛我的“家”:老師,同學(xué)和我。
我愛我“家”,因?yàn)槲覀兗矣锌蓯鄱嘤H的老師們。語(yǔ)文老師,上課幽默風(fēng)趣,不一樣的教學(xué)方式,讓我們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí);數(shù)學(xué)老師,認(rèn)真批改我們的作業(yè),耐心地為我們解答問題,在我們懂了之后,平日里總是板著的臉上也能露出欣慰的笑容,還有苦口婆心的英語(yǔ)老師,兢兢業(yè)業(yè)的體育老師,帶領(lǐng)我們游覽音樂魅力的音樂老師等等,他們都會(huì)因我們的快樂而快樂,因我們的煩惱而煩惱。您說,和這樣的老師們朝夕相處,我能不開心嗎!
我愛我“家”,因?yàn)槲覀兗矣性S多可愛的同學(xué)。比如,學(xué)習(xí)刻苦的xxx,熱愛勞動(dòng)的xxx,工作負(fù)責(zé)的xxx,運(yùn)動(dòng)健將xxx,活潑搞笑的xxx等等。他們,在勞動(dòng)方面,從來(lái)不讓班主任操心,按時(shí)自覺打掃教室、走廊、包干區(qū),用自己的雙手為校園的整潔、美麗貢獻(xiàn)自己的力量。有無(wú)獻(xiàn)愛心或者互幫互助等事跡簡(jiǎn)單說一下。您說,在這樣的一個(gè)有愛心的集體里,我能不快樂嗎?
我愛我“家”,因?yàn)槲覀兗沂莻€(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí)。我們認(rèn)真學(xué)習(xí),講文明,守紀(jì)律,勞動(dòng)積極,運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我班運(yùn)動(dòng)健兒們?cè)诶怖碴?duì)的高呼聲中,發(fā)揮潛能,奮力拼搏, 取得什么成績(jī)簡(jiǎn)單說一下。可以說,沒有團(tuán)結(jié),我們就嘗不到這勝利的果實(shí)。親愛的老師,親愛的同學(xué),您說,生活在這樣的集體中,我能不驕傲嗎?
我愛我“家”,因?yàn)槲覀兗疫€是個(gè)積極上進(jìn)的班級(jí)。雖然我們會(huì)面對(duì)不同的失敗,但絕不氣餒,在學(xué)習(xí)上的我們競(jìng)爭(zhēng)激烈,對(duì)學(xué)校各項(xiàng)考評(píng)和榮譽(yù),我們都會(huì)竭力爭(zhēng)取,積極向上,榮譽(yù)感強(qiáng)烈的心緊密聯(lián)系在一起。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)?!蔽覀円欢〞?huì)用我們的努力,讓20xx年寒冬的臘梅花開得更艷,香得更遠(yuǎn)。
當(dāng)然,我們班肯定存在不足的地方,但我們一致堅(jiān)信,在老師的教育和幫助下,在同學(xué)們的共同努力下,我們一定能克服缺點(diǎn),一步步走向優(yōu)秀。
我的演講完了,謝謝大家!
第三篇:我愛我班的演講稿
一個(gè)班集體,代表的五六十號(hào)人凝聚的心,我愛班級(jí),是這些心共同吶喊出來(lái)的聲音。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的幾篇我愛我班的演講稿,希望能幫到你喲。
我愛我班的演講稿篇一敬愛的老師親愛的同學(xué)們:
大家好,今天我演講的題目是《我愛我班》。
我愛我班,因?yàn)樗o我?guī)?lái)了數(shù)不清的美好回憶。是她,陪我學(xué)習(xí),伴我成長(zhǎng)。她就像一個(gè)溫暖的家。
每天早上,鳥兒飛向藍(lán)天,我們走向教室學(xué)習(xí)知識(shí),教室就是我們的藍(lán)天,是我們自由翱翔的空間,我愛她!
大自然中常常會(huì)有狂風(fēng)暴雨,令人驚恐不已。這時(shí)大家便急匆匆地跑進(jìn)教室里。溫暖的教室就像媽媽在親切地召喚:“孩子們,外面天氣不好,這里安全,快回來(lái)吧!”我們依偎在她的懷里不愿意離開。我愛她!
天黑了我們看不清書本上的字,是她帶給我們光明。溫馨的日光燈照耀著,好像白天一樣,我們又能自由自在地在這片藍(lán)天上飛翔了。我愛她!
我們班是一個(gè)大家庭。同學(xué)們都是我的兄弟姐妹,老師就是我的爸爸媽媽。在班里,有時(shí),我撞你一下,你不跟我斤斤計(jì)較;你踩我一腳,我也像沒事一樣。我們依然還是好朋友,大家共同度過這段快樂時(shí)光,共同品嘗其中的喜怒哀樂,共同經(jīng)歷里面的風(fēng)風(fēng)雨雨。這些全靠她。我愛她!
雖然,有些時(shí)候,同學(xué)們鬧一些小矛盾,但很快就和好了。我們班很團(tuán)結(jié),有時(shí)候,我們班和別的班比賽,別看我們?nèi)松伲勺罱K的勝利仍然屬于我們。因?yàn)槲覀冃耐惶幭?,勁往一處使。我們班很?jiān)強(qiáng),盡管有時(shí)在比賽中失利,但誰(shuí)也不泄氣,而是努力、努力、再努力,拼搏、拼搏、再拼搏,決不給班級(jí)抹黑!我愛我班,因?yàn)槲沂瞧渲械囊粏T,這里有優(yōu)秀的老師和可愛的同學(xué),我們是相親相愛的一家人!永遠(yuǎn)溫暖的家。
我愛我班的演講稿篇二我愛我班,因?yàn)樗o我?guī)?lái)了數(shù)不清的美好回憶。是她,陪我學(xué)習(xí),伴我成長(zhǎng)。她就像一個(gè)溫暖的家。
每天早上,鳥兒飛向藍(lán)天,我們走向教室學(xué)習(xí)知識(shí),教室就是我們的藍(lán)天,是我們自由翱翔的空間,我愛她!
大自然中常常會(huì)有狂風(fēng)暴雨,令人驚恐不已。這時(shí)大家便急匆匆地跑進(jìn)教室里。溫暖的教室就像媽媽在親切地召喚:“孩子們,外面天氣不好,這里安全,快回來(lái)吧!”我們依偎在她的懷里不愿意離開。我愛她!
天黑了我們看不清書本上的字,是她帶給我們光明。溫馨的日光燈照耀著,好像白天一樣,我們又能自由自在地在這片藍(lán)天上飛翔了。我愛她。作文
我們班是一個(gè)大家庭。同學(xué)們都是我的兄弟姐妹,老師就是我的爸爸媽媽。在班里,有時(shí),我撞你一下,你不跟我斤斤計(jì)較;你踩我一腳,我也像沒事一樣。我們依然還是好朋友,大家共同度過這段快樂時(shí)光,共同品嘗其中的喜怒哀樂,共同經(jīng)歷里面的風(fēng)風(fēng)雨雨。這些全靠她。我愛她。
雖然,有些時(shí)候,同學(xué)們鬧一些小矛盾,但很快就和好了。我們班很團(tuán)結(jié),有時(shí)候,我們班和別的班比賽,別看我們?nèi)松伲勺罱K的勝利仍然屬于我們。因?yàn)槲覀冃耐惶幭耄瑒磐惶幨?。我們班很?jiān)強(qiáng),盡管有時(shí)在比賽中失利,但誰(shuí)也不泄氣,而是努力、努力、再努力,拼搏、拼搏、再拼搏,決不給班級(jí)抹黑!作文
我們班的同學(xué)都有遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo),都想成為對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家有作為、有貢獻(xiàn)的人才,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下正在發(fā)奮努力-----我愛同學(xué),我愛我班!
我愛我班的演講稿篇三敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!今天我演講的題目是《我愛我班》。
英國(guó)著名哲學(xué)家培根說過:書籍是在時(shí)代的波濤中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍貴的貨物運(yùn)送給一代又一代。我們五(3)班就是一個(gè)充滿書香氛圍的班集體。每位同學(xué)都是勤奮好學(xué)、以書會(huì)友的小書蟲,在閱讀中獲取了許多珍貴的貨物——知識(shí)。下課時(shí),總有許多同學(xué)專心致志地閱讀著優(yōu)秀的書刊,如饑似渴地吸取知識(shí),“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”從不被教室外嘈雜的聲音所干擾;中午放學(xué)后,代伙的同學(xué)們也全神貫注地讀書,從一本本中外名著中懂得了許多人生哲理,明白了一些良好品質(zhì)。還做到了“不動(dòng)筆墨不讀書”,把美妙的好詞句劃了下來(lái)。
團(tuán)結(jié)就有力量和智慧,若不團(tuán)結(jié),任何力量都是弱小的。我們五(3)就十分團(tuán)結(jié),集體意識(shí)很強(qiáng)。大家常常一起努力,因此獲得了許多成績(jī)??萍颊魑谋荣愰_始了,同學(xué)們緊鑼密鼓地忙活起來(lái)。不是認(rèn)真斟酌字句,就是翻查課外書,不敢有絲毫大意,個(gè)個(gè)都上緊了發(fā)條,爭(zhēng)取為班級(jí)爭(zhēng)光添彩。評(píng)選結(jié)果出來(lái)了,兩位同學(xué)獲了獎(jiǎng)。跳繩比賽開始了,我們一下課就沖出教室,認(rèn)真地練習(xí)著,練習(xí)著,繩子在我們手上揮舞,每個(gè)人都是那樣奮力拼搏,爭(zhēng)取發(fā)揮出最佳的水平,讓五(3)在五年級(jí)中出類拔萃。如果我們不齊心協(xié)力,能取得成功嗎?
干凈、整潔的教室能給人以美的感受,五(3)班的教室經(jīng)過我們的打掃也明亮起來(lái)。地上沒有一絲雜質(zhì),如一面明鏡,能照出人的面貌。瓷磚潔白平滑,每隔兩周,我們都會(huì)拖地、擦瓷磚,把教室變得一塵不染。
看,我們班就是這么優(yōu)秀,我愛我班!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
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第四篇:我愛我的班級(jí)演講稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
站在這里,向大家介紹我和我的班集體,我內(nèi)心的情感非常復(fù)雜,有幸福、甜蜜、也有幾分依戀與不舍,因?yàn)槲液臀业某跞?)班相伴的日子僅僅還有29天。
今天就借這個(gè)機(jī)會(huì),回望我們來(lái)時(shí)的路。我演講的題目是――我們一路同行! 讓記憶穿過四季,回到我們這支隊(duì)伍出發(fā)時(shí)的起點(diǎn):那是前年暑假開學(xué),我認(rèn)識(shí)了這群“子弟兵”,別看他們剛剛升入初二,可我已經(jīng)是他們的第三任班主任了。
班級(jí)紀(jì)律松懈,學(xué)習(xí)浮躁。各項(xiàng)活動(dòng)都落在年級(jí)后面。
怎樣形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)?怎樣創(chuàng)建一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體?學(xué)生在觀望著;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在期待著;家長(zhǎng)們也在關(guān)注著。在眾多復(fù)雜的目光中,我站到了這支隊(duì)伍的前面,開始了我們一路歡歌、一路風(fēng)雨、一路成長(zhǎng)的征程跋涉! 和學(xué)生們一路同行,我走在隊(duì)伍的前方,用自己的心靈之光照亮學(xué)生前進(jìn)的方向,用自己的美德引領(lǐng)學(xué)生成長(zhǎng)。
工作中,我利用“班級(jí)日志”,每天給學(xué)生們一句贈(zèng)言。“竭盡全力,做最棒的自己,創(chuàng)最棒的班級(jí)?!?/p>
“從身邊的小事做起,讓集體因你而美麗!”沒有高高在上的訓(xùn)誡,而是默默熏陶,漸漸濡染,學(xué)生們聽得入耳入心,逐步規(guī)范著自己的言行。生活中,我更是嚴(yán)于律己,以自己的人格魅力影響和教育學(xué)生。
學(xué)生們觀察著我,模仿著我。太多的小事定格在他們的記憶里。
閆謹(jǐn)同學(xué)在“期末回顧”中寫到:“在這一學(xué)期中,我學(xué)會(huì)了寬容待人,做人要?jiǎng)傉⒄鎸?shí)、不虛偽,做事要有責(zé)任心而這都是從您,我敬愛的王老師身上學(xué)到的。我會(huì)帶著它走向以后的生活!” 李潤(rùn)博同學(xué)在周記中寫到:“謝謝您,老師,是您點(diǎn)燃了我們學(xué)習(xí)的熱情,是您的言行為我們指引著人生的方向!” 我們一路同行,我走在隊(duì)伍中間,我的目光關(guān)注著每一個(gè)隊(duì)員,我把愛播撒在每一個(gè)學(xué)生的心田。
我設(shè)立了每月師生通信日,傾聽學(xué)生們的心聲。書信在我和學(xué)生之間架起了心靈溝通的橋梁。
我把自己融于集體中間,英語(yǔ)會(huì)話表演,我和學(xué)生們一起設(shè)計(jì)道具;為患了“白血病”的初一同學(xué)捐款,我在學(xué)校以老師的名義捐一份,回到班里又以二班成員的名義再捐一份;因?yàn)槲沂?集體中重要而又普通的一員。 我愛學(xué)生,愛得廣博而深遠(yuǎn)。
我組織孩子們到我市sos村參觀。兒童村的創(chuàng)辦者張志老人的善行深深打動(dòng)了每一個(gè)同學(xué)。
趙曉旭同學(xué)在參觀回來(lái)后寫到:“臨走前,我深深地回望著這個(gè)讓我眼眶發(fā)酸的地方,這個(gè)讓我心靈震撼的地方。我暗暗發(fā)誓:我一定要回來(lái)!”于是,愛心與責(zé)任又走進(jìn)了孩子們的心田。
我灑下一片片愛的陽(yáng)光,換來(lái)的是集體的春天。溫馨、和諧成為我們班級(jí)的特點(diǎn)。
班里的小哲迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲,常常深夜從家里溜出去,于是我們和網(wǎng)吧展開了“爭(zhēng)奪戰(zhàn)”,全班同學(xué)每人一天,幫助他學(xué)習(xí),每人給他寫一封信,鼓勵(lì)他遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。集體的關(guān)愛,就像一根強(qiáng)大的纜繩,牽住了就要偏離航向的小船,他終于歸隊(duì)了! 一路走來(lái),我播撒著愛,也收獲著愛。
我嗓子啞了,孩子們買來(lái)“金嗓子”喉寶,悄悄塞進(jìn)我的抽屜;我要到保定比賽去了,孩子們一起為我送行――老師,加油!祝您比賽成功! 沉甸甸的愛呀,撒滿一路,我真的很富有! 我們一路同行,有時(shí)我悄悄退到隊(duì)伍的后方,幫他們搭建起心靈的舞臺(tái),讓他們歌唱;尋一方更遠(yuǎn)的天空,放飛他們的夢(mèng)想。忘不了那次班會(huì)――“我的班級(jí)我設(shè)計(jì),我的班級(jí)我管理”。
同學(xué)們用激情與智慧規(guī)劃我們二班的藍(lán)圖。當(dāng)一個(gè)個(gè)富有創(chuàng)意的設(shè)計(jì)經(jīng)過篩選組合在一起,就成了我們二班美輪美奐的“青春系列篇”。
羽泉的《奔跑》是我們的“青春之歌”?!鞍押棋暮Q笱b進(jìn)我胸膛,即使再小的帆也能遠(yuǎn)航”,唱著它,我們的“青春號(hào)”起航了。
同學(xué)們自己擬名、自己組織稿件、自己打印,這一連串自己換來(lái)的就是我們自己的班刊――《青春風(fēng)鈴》?!靶撵`彩虹”是為家長(zhǎng)開辟的園地,“七嘴八舌留言板”則讓同學(xué)們對(duì)班級(jí)問題各抒己見。
優(yōu)秀作文、班級(jí)新聞、時(shí)事評(píng)論?《青春風(fēng)鈴》奏響了我們青春樂章中最美的音符。我們一起記錄《二班的故事》,拾金不昧的張小東,戰(zhàn)勝自己、不斷進(jìn)步的楊勝利,還有我們?cè)诟鞣N活動(dòng)中取得的榮譽(yù),都一一出現(xiàn)在《二班的故事》中。
厚厚的記錄本,留下我們一串串青春足跡!我們成立了8個(gè)學(xué)習(xí)小組,那是我們的“青春組合”,孩子們自己定組名和組規(guī)、制定小組奮斗目標(biāo)。從紀(jì)律、學(xué)習(xí)、勞動(dòng)各個(gè)方面展開競(jìng)爭(zhēng)。
“夢(mèng)之隊(duì)”、“奮斗八人組”、“fly”一個(gè)個(gè)小組,就像一支支追夢(mèng)的隊(duì)伍,向著理想的彼岸,我們奮力前行。 一年后,我們班的量化考評(píng)年級(jí)第一,學(xué)習(xí)成績(jī)名列年級(jí)第二。
去年3月份被評(píng)為保定市先進(jìn)班集體。這就是我們一路跋涉留下的堅(jiān)實(shí)足跡。
太多的故事,我無(wú)法一一提及,它將是我心中最美的記憶。記得冰心曾說過:“世界上沒有一朵鮮花不美麗,也沒有一個(gè)孩子不可愛?!?/p>
十多年的班主任經(jīng)歷,使我對(duì)此深有體會(huì)。無(wú)論面對(duì)的是怎樣的班級(jí),我始終堅(jiān)持與學(xué)生們同行,做學(xué)生成長(zhǎng)的引路人,用美德、愛心與智慧開創(chuàng)著一片天清月朗的天地! 回憶過去,腳印串串,見證著我們的成長(zhǎng);展望未來(lái),責(zé)任無(wú)限,道路漫長(zhǎng),我將和我的學(xué)生們繼續(xù)攜。
第五篇:我愛我的校園演講稿
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
上午好!
今日,我代表××班全體同學(xué)做這次演講。我演講的題目是《我愛我的校園》。
時(shí)光匆匆,歲月無(wú)情,我從小學(xué)升入中學(xué),轉(zhuǎn)眼就兩年多年了。在這兩年歲月里,我從一個(gè)少不更事的小女孩變成了一個(gè)能夠獨(dú)立思考、積極進(jìn)取的班干部,從一個(gè)貪玩的孩子變成了一個(gè)勤學(xué)好問、力求上進(jìn)的好學(xué)生。更主要的是,在時(shí)間的匆匆流逝中,我對(duì)我們學(xué)校的感情更深了,更濃了。再有八個(gè)月,我們就要初中畢業(yè),離開學(xué)校了,這怎么可能不讓我留戀啊!
我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨
第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地,降臨校園時(shí),我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英語(yǔ)單詞,快樂地吟唱詩(shī)詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快,而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅,更成為一種激勵(lì)我進(jìn)取的力量。被陽(yáng)光照得閃亮的窗里,傳來(lái)瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭(zhēng)先,成為我們××中學(xué)每一個(gè)學(xué)生的追求。
我們的學(xué)校是一個(gè)歡樂、幸福的各位庭?!胺堑洹睍r(shí)期,我們學(xué)校同全國(guó)各地一樣,不論領(lǐng)導(dǎo)、老師和全體同學(xué),都能統(tǒng)一認(rèn)識(shí),團(tuán)結(jié)合作,這就更增加了我們對(duì)學(xué)校的了解,對(duì)學(xué)校的熱愛。在這特殊的日子里,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予了我們親人般的關(guān)懷、愛護(hù),同學(xué)之間親如兄弟姐妹,這一切都感動(dòng)著我,溫暖著我,使我對(duì)學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。
我們的學(xué)校是人才的搖籃。陸良的七月驕陽(yáng)似火,世間萬(wàn)物充滿生機(jī),就連天空都升騰著希望。這對(duì)××中學(xué)來(lái)說,更是一個(gè)令人熱血沸騰的收獲季節(jié)。縱觀全縣、全市、全省乃至全國(guó),五湖四海,各行各業(yè),哪里沒有××人在貢獻(xiàn),哪里沒有××中學(xué)的畢業(yè)生?
我們的學(xué)校是農(nóng)村初級(jí)中學(xué)的樣板。遠(yuǎn)的不說,單是近幾年,我們的學(xué)校先后被省、市縣評(píng)為先進(jìn)示范學(xué)校、文明學(xué)校,上一年,又光榮地躍升為二級(jí)一等學(xué)校,躋身于名校行列。與此同時(shí),我們學(xué)校今年在擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模的同時(shí),又向名牌學(xué)校穩(wěn)步前進(jìn),滿懷信心地爭(zhēng)取省級(jí)綠色學(xué)校稱號(hào),這對(duì)每一個(gè)××中學(xué)的人來(lái)說更是一件值得驕傲的事。
我愛我的校園,我愛那寬敞的教室,廣闊的操場(chǎng),碧綠的草坪,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)校園里撒滿了我們的歡聲笑語(yǔ),留下了我們成長(zhǎng)的腳步,奠定了我們成長(zhǎng)的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同學(xué)們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進(jìn)取,把在××中學(xué)的成長(zhǎng)歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶
第六篇:我愛我的班級(jí)演講稿
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家早上好!
我是七(12)班的,今天我國(guó)旗下講話的題目是《我的班級(jí)我的家》。
記得半年前,我懷揣著夢(mèng)想,帶著些許期待,些許彷徨,走進(jìn)了濱中,走進(jìn)了我的第二個(gè)家――七(12)班,這是個(gè)由53位成員組成的大家庭,這里有真摯的友誼,有真切的關(guān)愛,有諄諄的教導(dǎo)……現(xiàn)在我要說 我愛我的班級(jí),我愛我這個(gè)家!
我們的老師就是我們的家長(zhǎng),他們帶著我們遨游著知識(shí)的海洋,教我們敲開神秘的貝殼,讓我們尋找晶瑩的珍珠,領(lǐng)我們探索求知的領(lǐng)域,為我們指引通往海洋彼岸的方向。課間我們一起暢談,老師和我們的距離是那么近。在他們的眼中我們不僅僅是學(xué)生,還是朋友,在我們的眼中,亦是如此。
誠(chéng)然,我們這個(gè)家還不是最優(yōu)秀的,它還需要成長(zhǎng),而它卻始終都是我們成長(zhǎng)的平臺(tái)。還記得,廣播體操比賽中我們自信地踏步賽場(chǎng),我們敢于挑戰(zhàn)競(jìng)技,因?yàn)榧业牧α吭跒槲覀儏群?,為我們加油,無(wú)論是輸是贏,我們都會(huì)努力完成,我們都是勝利者。在這里,我們留下了酸甜苦辣,感受了友誼的真誠(chéng),也領(lǐng)略了競(jìng)爭(zhēng)的壓力,體味到了集體榮譽(yù)帶給我們的甜蜜。在這里,有放縱的大笑,也有失意的苦悶,但無(wú)論是歡樂還是荊棘,大家會(huì)一同走過。在這里,競(jìng)爭(zhēng)成了快樂,勤奮成了習(xí)慣,包容成了性格,自信成了風(fēng)采。在這個(gè)溫暖的家里永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)有一道用友愛快樂編織成的風(fēng)景。
同學(xué)們,班級(jí)是我們的家,學(xué)校更是我們的大家,我們?yōu)樯钤谶@樣的一個(gè)大家庭里而感到幸福,而這個(gè)家也是因?yàn)橛形覀儾棚@得溫暖甜蜜,活力四射.....讓我們一起奮斗,為我們?yōu)I中這個(gè)大家庭的進(jìn)步而奮斗!
我的講話到此結(jié)束。謝謝大家!