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第一篇:教師節(jié)演講稿800字
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
在這喜慶祥和的美好日子,我們迎來了第__個(gè)教師節(jié)、迎來了新的學(xué)年、新的學(xué)期、新的學(xué)生、新的希望。作為教師代表發(fā)言,我很榮幸,心情亦激動(dòng)非常。我謹(jǐn)代表受表彰的各位優(yōu)秀教師,向各位領(lǐng)導(dǎo)以及關(guān)心支持我們工作的所有人士,表示衷心的感謝!向辛勤耕耘、甘為人梯、樂于奉獻(xiàn)的全體教師,致以節(jié)日的問候和最誠摯的祝福!向剛來到和已在五中磨練雛鷹翅膀一或兩年的各位同學(xué),致以最最美好的祝愿。
作為教師,我們愛我們的事業(yè)。我們把“和家長一起幫助孩子茁壯成長”作為了自己的座右銘,始終用教師的職業(yè)道德衡量著自己、鞭策著自己。從作為一種職業(yè),到把教師當(dāng)作一種理想與事業(yè)的追求、一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式,其間的過程,苦樂自知。我想,作為一種職業(yè),教育最能夠吸引我們的,莫過于在我們伴隨學(xué)生共同經(jīng)歷從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,我們同樣也體驗(yàn)著成長的艱辛與歡樂,真正體會(huì)到了教師是光榮的、教書是嚴(yán)肅的、講臺(tái)是神圣的、桃李芬芳于天下是幸福的。
老師們,再長的話語也訴不完我們對(duì)教育事業(yè)的赤膽忠心,最美的詩篇也表達(dá)不盡我們對(duì)教育事業(yè)的肺腑之愛。為了我們達(dá)旗五中的明天,讓我們繼續(xù)努力,一如既往地、初衷不改地?zé)釔劢逃聵I(yè),做學(xué)生的好老師,做學(xué)校的好教師,奉獻(xiàn)教育、服務(wù)學(xué)生,直至絲已紡盡、矩已成灰。
最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師節(jié)日愉快!身體健康,萬事如意!在歡迎初一學(xué)生的同時(shí)也祝各位同學(xué)學(xué)業(yè)芝麻開花節(jié)節(jié)高、百尺竿頭放步行,早日成為華邦之柱石、中國之棟梁。
謝謝大家!
第二篇:關(guān)于教師節(jié)國旗下的演講稿
尊敬的各位老師們:
大家好!
今天,是我第二次站在這個(gè)演講臺(tái)上,以一名幼兒教師的身份站在這里。我突然想到了一個(gè)問題:“一個(gè)好老師意味著什么?”答案是:“熱愛孩子,相信孩子,關(guān)心孩子,了解孩子,時(shí)刻不忘自己也曾是孩子!”
回想剛剛結(jié)束的這學(xué)期:我始終如一的以一個(gè)主人翁的精神去關(guān)心幼兒園,熱愛幼兒園,熱愛這些孩子,為幼兒園獻(xiàn)計(jì)、獻(xiàn)策、獻(xiàn)力。不斷的重溫幼教理論知識(shí),學(xué)習(xí)新《綱要》,了解新觀念,新思想,新信息,時(shí)時(shí)保持一種積極的工作態(tài)度。一如既往的關(guān)心孩子的冷暖,培養(yǎng)他們具有良好的行為習(xí)慣和獨(dú)立生活的能力。教他們游戲、唱歌、舞蹈、畫畫和計(jì)算。
好老師會(huì)受眾人的歡迎,好老師會(huì)帶出更多的好孩子,所以我想做好老師,能得到眾人認(rèn)可的好老師,孩子認(rèn)可的好老師。外出學(xué)習(xí)十幾天,才讓我真正領(lǐng)會(huì)到了怎樣才能做一名好老師:首先是熱愛這份事業(yè),熱愛這些孩子。有了這份愛心就要提高自身素質(zhì)了,善于學(xué)習(xí),勤專一門,創(chuàng)出自己的特長,鍛煉自身的膽量,增強(qiáng)自信。
作為一名幼兒教師,面對(duì)的是一群孩子,和孩子說話的機(jī)會(huì)很多,這就要求我們有很強(qiáng)的語言藝術(shù),語言技巧,這點(diǎn)做到家了就相當(dāng)于給自己減負(fù)了,你會(huì)很輕松的引領(lǐng)孩子健康成長。在我們引領(lǐng)孩子的過程中,我們要做到尊重每一個(gè)孩子,面向全體的同時(shí)不忘注重個(gè)別,時(shí)刻不忘你是孩子的引導(dǎo)者、支持者、合作者。
有一句話說的好:“是金子不管放到哪都會(huì)發(fā)亮”。因此,不管是哪個(gè)班級(jí)聘上我,我都會(huì)以一個(gè)好老師的標(biāo)準(zhǔn)去展開自己新的舞臺(tái)!
當(dāng)你把愛灑向綠地,一個(gè)個(gè)“小精靈”撲向你,一顆顆童心戀著你,聽的歌兒獻(xiàn)給你。
當(dāng)你把愛灑向綠地,一片片風(fēng)光撲進(jìn)人們眼里,大自然變得更加美麗,還有你也變得更加美麗!
謝謝大家!
第三篇:教師節(jié)的演講稿
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!非常榮幸由我為大家做今天升國旗儀式上的演講明天就是我們一年一度的教師節(jié),在此,我謹(jǐn)代表全校同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲:老師,祝您節(jié)日快樂!
老師,您的無私奉獻(xiàn)我們看在眼里,您的不求回報(bào)我們記在心里,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城!
您甘于當(dāng)人梯,用微笑著的堅(jiān)韌,讓學(xué)生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂于當(dāng)園丁,用執(zhí)著的勤懇,讓科學(xué)的百花園永遠(yuǎn)五彩繽紛,您勤于當(dāng)春蠶,用非凡的才能,讓知識(shí)的綢緞從我們身上延伸;您就像一只只蠟燭,用百分之百的忠誠,燃燒自己給人間帶來光明!
老師,您常常為我們的調(diào)皮而煩惱,認(rèn)為我們還小,不懂得你們的苦心,其實(shí),我們已經(jīng)長大了我們,懂您我們的成績中凝結(jié)著您的辛勤汗水,在成長的過程中也是您在為我們導(dǎo)航,嚴(yán)厲的責(zé)備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)切,誨誨教導(dǎo)又是“望生成龍”的心愿,我們怎能不懂您呢?
可能由于我們的青春沖動(dòng)總犯一些這樣或那樣的錯(cuò)誤,現(xiàn)在請(qǐng)您原諒課堂上開小差的我們,操場上亂跑亂撞的我們,有些壞毛病的我們在一天天長大,我們不再只會(huì)保證,而是要用行動(dòng)證明自己將是您的好學(xué)生!
敬愛的老師,您在我們心中是永遠(yuǎn)燃不盡的蠟光擔(dān)負(fù)神圣職責(zé)的您在我們心中有著舉足重輕的地位,我們感激您!在這個(gè)美好的'節(jié)日里,祝您身體健康,事業(yè)有成,萬事如意,心想事成!
第四篇:教師節(jié)的演講稿
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是九零九班的xxx,很榮幸能站在這里,與大家分享今天的國旗下講話。
今天是什么日子,想必大家都再熟悉不過了――九月十日,教師節(jié)。同往常一樣,沒有鮮花的簇?fù)?,沒有掌聲的雷動(dòng),老師們?nèi)詫⒕ぞI(yè)業(yè)地堅(jiān)守著崗位過完普通的一天;然而,我們卻應(yīng)該把這一天看的不平凡,因?yàn)?,它是屬于老師的?jié)日中,是屬于日夜為我們操勞、奉獻(xiàn)的老師的節(jié)日。
你可猶記蕓蕓師恩?
從我們邁入校門的第一刻起,是老師親切的笑顏使我們?nèi)找嫦龑?duì)新環(huán)境的陌生與恐懼;當(dāng)我們遇到學(xué)習(xí)上的困惑時(shí),是老師幽默而不失睿智的分析引領(lǐng)我們一步步攻克難關(guān);當(dāng)我們歷經(jīng)生活賜予的種種挫折時(shí),是老師熱切的目光激勵(lì)我們不計(jì)代價(jià)的揚(yáng)帆前行。成長的路上,老師可謂是引航的一座燈塔,指路的一盞明燈,照亮我們前進(jìn)的方向。
老師的奉獻(xiàn),永遠(yuǎn)是無言、不計(jì)回報(bào)的。他們不辭辛勞地為我們補(bǔ)一節(jié)又一節(jié)課,只因希望我們能學(xué)到更完善的知識(shí);他們將犯了錯(cuò)的同學(xué)留一次又一次的堂,只為每個(gè)人都能養(yǎng)成精益求精的良好品質(zhì)。也許我們曾抱怨,曾不理解,而我們又何曾想過,老師犧牲的亦是自己的寶貴時(shí)間?過了這些時(shí)間后,他們面對(duì)的也許是辦公桌上原本溫?zé)釁s早已涼透的茶水,也許是本充滿了親人的期待卻空蕩蕩的飯桌,還有燈下堆積如山、足夠讓他們批改到半夜十一、二點(diǎn)的試卷和作業(yè)本。老師比我們更辛苦;只是他們從未想過抱怨,更從未想過索取。
教師節(jié),這個(gè)屬于老師的節(jié)日中,難道我們不該為老師做點(diǎn)什么?我想,不必太花心思,但一定要有心意。你可以獻(xiàn)上一朵鮮花來表達(dá)對(duì)老師的敬意,也可以用一張精致的卡片來寄托對(duì)老師的感恩。即使你不善言辭也沒關(guān)系,你可以讓老師看到你出色的表現(xiàn)或卓越的進(jìn)步――那便是最使老師欣慰的禮物了。
但是,我們對(duì)老師的尊重,絕不能僅限于教師節(jié)這一天,我們應(yīng)當(dāng)讓這份心意衍生到每天的學(xué)習(xí)和生活中,不忘老師的無私奉獻(xiàn)、默默耕耘。只要我們把對(duì)老師的尊重、感激之情牢記于心間,每天都可以是教師節(jié)。
同時(shí),作為一名初三畢業(yè)班的學(xué)生,今天也是我們能與初中的老師們一起度過的最后一個(gè)教師節(jié)了,我們更應(yīng)珍惜這為數(shù)不多的時(shí)光,并更加發(fā)奮努力,用最好的成績來回報(bào)老師的諄諄教導(dǎo)。最后,祝所有老師節(jié)日快樂、家庭和睦、工作順利、桃李滿天下!
謝謝大家!
第五篇:教師節(jié)的演講稿
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
再過幾天,我們將迎來第xx個(gè)教師節(jié)。在今天的升旗儀式上,讓我們代表全體同學(xué)向辛勤培育我們的老師致以最崇高的少先隊(duì)的敬禮,并獻(xiàn)上一首頌歌寄上我們最誠摯的祝福。
九月,金色的季節(jié);九月,溫馨的季節(jié);九月,鮮花盛開的季節(jié);九月,天真爛漫的季節(jié)。迎著九月的和風(fēng),我們來到大自然,采一束鮮花送給老師采一縷歡笑送給老師今天是您的節(jié)日,全體少先隊(duì)員們共同祝愿,愿您幸福快樂到永遠(yuǎn)。
忘不了,講臺(tái)上您那怡人的風(fēng)采;忘不了,夜燈下您那辛勤的身影;忘不了,您那和藹可親的笑容;忘不了,您那認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神。是您把我們引上知識(shí)的航船;是您,教我們?nèi)绾螘秤沃R(shí)的海洋。我們成功了,您是我們的老師;我們成名了。
您還是我們的老師;無論我們有如何驚人的業(yè)績,您永遠(yuǎn)是我們的老師。面對(duì)我們這些新時(shí)代的紅領(lǐng)巾。您只有微笑,煩惱與憂愁永遠(yuǎn)留給獨(dú)處的日子,您以為我們什么都不知道?親愛的老師,您辛苦了!您的付出,您的辛苦我們看得見???鮮艷的紅領(lǐng)巾紅似火啊!飄蕩在祖國的每一個(gè)角落。
960萬平方公里的土地上,每一條紅領(lǐng)巾都是一個(gè)跳動(dòng)的音符,讓我們唱吧!讓我們跳吧!慶祝偉大的9月10日慶祝光榮的9月10日聽!那是一首多么美妙的歌。那是一首獻(xiàn)給全天下老師的歌。
記住吧!9月10日。記住吧!九月,那首獻(xiàn)給老師的歌。
第六篇:教師節(jié)的演講稿
親愛的老師、同學(xué)們:
在我們的心目中,他就是一顆閃亮的星星,他不僅讓我們的內(nèi)心燃起了希望的燈火,而且還為我們照亮了前方的路。他讓我們不約而同的感嘆道:這老師真好!
有這樣一個(gè)人,他不高不壯,帶著一副眼鏡,卻讓我們學(xué)到了很多知識(shí),認(rèn)識(shí)了更多以前我們聞所未聞的東西。我相信,每個(gè)人的心里都懷揣著一份對(duì)他的感激之情。感謝他的批評(píng),感謝他的鼓勵(lì),更感謝他的付出。正是因?yàn)樗母冻?,讓我們收獲了屬于自己的進(jìn)步,并獲得了很多的榮譽(yù)以及各位老師的贊揚(yáng)。
有這樣的一個(gè)人,他很愛笑,更愛學(xué)生笑,對(duì)于學(xué)生他從不吝嗇自己的笑容。這使我覺得他倍感親切。在我們的心中他不只是愛笑,他能和同學(xué)們聊天,在學(xué)生中從不把自己當(dāng)外人。
有這樣一個(gè)人,他在下課后總會(huì)和同學(xué)們開個(gè)玩笑,讓我們覺得他倍感親切。試想:如果一個(gè)老師如程序般的在上課鈴響了之后來上課,下課鈴響后頭也不回的走了,同學(xué)們怎么和他親近呢?而他就是一個(gè)會(huì)和同學(xué)們親近的老師,他會(huì)尊重我們,即使我們犯了錯(cuò)誤,他也會(huì)教導(dǎo)我們?nèi)绾尾拍芨恼e(cuò)誤。因?yàn)樗靼孜覀兊男睦镆呀?jīng)有了自尊,他更知道自尊對(duì)一個(gè)學(xué)生的重要性。
他雖然不是十全十美,但他會(huì)做到最好,他會(huì)設(shè)身處地地為學(xué)生著想。因?yàn)樗麗畚覀儯鼝圻@個(gè)班級(jí),這就是我的好老師――靳老師。