千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《關(guān)于誠(chéng)的演講稿》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《關(guān)于誠(chéng)的演講稿》。
第一篇:誠(chéng)信的演講稿
康德曾說過:“這世界上只有兩種東西能引起人心深深的震動(dòng)。一個(gè)是我們頭上燦爛的星空,另一個(gè)是我們心中崇高的道德?!?/p>
而今,我們仰望蒼穹,天空依然摧殘明朗,而俯察內(nèi)心那些崇高的道德法則,有些卻需要我們?cè)俅魏魡尽1热缯\(chéng)信。
早在兩千多年前,就有一位睿智的老人――孔子,用畢生的精力著書立說,闡述誠(chéng)信是人生立身之本,是國(guó)家立業(yè)之本,是人類發(fā)展之本……至今,延綿數(shù)千年,其偉大的精神早已深入人心,誠(chéng)信的火炬一直被人們高高舉起,代代相傳,燃遍中華大地的每個(gè)角落,并作為東方文明的精髓傳遍全世界。因而,我們今天談?wù)\信,絕不是突發(fā)奇想,而是有歷史淵源的。
孔子說:“人而無信,不知其可也”!詩人說:“三杯吐然諾,五岳倒為輕?!泵耖g說:“一言既出,駟馬難追?!倍紭O言誠(chéng)信的重要。幾千年來,“一諾千金”的佳話不絕于耳,廣為流傳??梢?,誠(chéng)信自古是中華民族的傳統(tǒng)美德,是經(jīng)過漫長(zhǎng)、沉重的生活之浪淘瀝而出的赤純之金。
著名的海爾集團(tuán)曾有過一次這樣的經(jīng)歷:在與客戶簽發(fā)合同之后,由于種種原因,公司延誤了發(fā)貨時(shí)間,為了信守合同,公司決定采用空運(yùn),為此損失了一大筆錢,卻由此贏得了信譽(yù)??偛米院赖恼f:“我們之所以成功,是因?yàn)閷幙墒ニ械呢?cái)產(chǎn),也不愿失去信用。如果我們每個(gè)人都把誠(chéng)信的種子種在心里,它就會(huì)開出最美的花,結(jié)出最甜的果。
大家還記得商鞅立木取信的故事嗎?還記得華盛頓砍櫻桃樹的故事嗎?還記得戴高樂為了一句:“沒有司令的命令絕不離開”而去做一個(gè)哨兵站到第二天嗎?做人,就應(yīng)該像他們那樣,把誠(chéng)寫在臉上,把信裝在心里。我曾笑過華盛頓的笨,笑過戴高樂的傻,直到后來,一位老學(xué)者告訴我:“誠(chéng)信和諾言不僅僅是幾句話,如果你說了,但是沒做到,那它們就是宣告你將失去美好東西的判決書。”
上了大學(xué),大家都懂得講誠(chéng)信的重要性,卻又遭到了社會(huì)的物質(zhì)沖擊,以至屢屢發(fā)生為了利益而背棄誠(chéng)信的事情。
如今,大學(xué)生的誠(chéng)信問題日益嚴(yán)峻。為什么?老實(shí)的人吃虧,說假話的人當(dāng)?shù)溃俏覀兇髮W(xué)生的價(jià)值觀發(fā)生了傾斜。而教育的惡性競(jìng)爭(zhēng),滋生了大學(xué)生的投機(jī)心理??荚嚦撕舛?、評(píng)判、甄別大學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)外,在選拔性的考試中,更是一種競(jìng)爭(zhēng)。社會(huì)普遍的浮躁心理,使得我們大學(xué)生學(xué)風(fēng)浮躁,坐不住板凳,耐不住寂寞,平時(shí)不努力,臨時(shí)抱佛腳,甚至作弊。在座的這么多同學(xué),有多少人能站起來,坦然的說:“我考試從未作過弊!”很遺憾,我不能這么坦蕩的對(duì)自己說,即便只有一次,我還是欺騙了自己。
誠(chéng)信沒有重量,卻可以讓人有鴻毛之輕,可以讓人有泰山之重;
誠(chéng)信沒有標(biāo)價(jià),卻可以讓人的靈魂貶值,可以讓人的心靈高貴;
誠(chéng)信沒有體積,卻可以讓人心情灰黯,蒼白,可以讓人的情緒高昂,愉快。
我不是一個(gè)悲觀主義者??僧?dāng)我聽到那些冒用別人公司大名的人,津津樂道發(fā)財(cái)之道時(shí),我恨得咬牙切齒;當(dāng)我看見學(xué)術(shù)界出現(xiàn)東拼西湊的專著,東拉西扯的體系和博士生導(dǎo)師的剽竊現(xiàn)象以及假新聞、假證書的泛濫時(shí),心里不免有些悲涼。真的,如果將“爾虞我詐”用在商業(yè)運(yùn)作或人際交往中,我只有變成悲觀主義者了。
也許我們只是路旁的一株小草,無法如鮮花般迷人燦爛;也許我們只是山間一條不為人知的清泉,無法如大海般浩瀚奔騰;也許我們都只是蕓蕓眾生中一平常之人,無法如偉人般驚天動(dòng)地萬人矚目,但也絕不可丟棄誠(chéng)信這做人之本,立事之根!
讓我們都做誠(chéng)信的人,讓我們呼喚誠(chéng)信的春風(fēng)吹綠每個(gè)人的心田!因?yàn)檎\(chéng)信是生命中最絢麗的色彩,是我們屹立于天地之間的腳下基石,是茫茫大荒,漠漠古今,那一點(diǎn)浩然正氣,千里快哉風(fēng)!
聽!有個(gè)聲音大聲地說:道德是做人的準(zhǔn)則!有個(gè)聲音真誠(chéng)地說:這世界需要新的道德。愛國(guó)守法,明禮誠(chéng)信,這世界才會(huì)有美好的結(jié)果。讓我們同祝道德之河永遠(yuǎn)奔流,讓我們共喚誠(chéng)信之歌永遠(yuǎn)唱響!
第二篇:關(guān)于誠(chéng)信的演講稿例文
誠(chéng)信是最明亮的燈塔,誠(chéng)信是最嬌美的鮮花,誠(chéng)信是最無瑕的珍珠。但是沒有了誠(chéng)信一切皆空——誠(chéng)信為本。
誠(chéng)信是一種必不可少的精神。
有一則寓言如是:一個(gè)年輕人渡海,途中遇到大風(fēng)暴,他祈求上帝幫助,但上帝說:“你必須拋棄一樣精神,比如誠(chéng)信、健康、幸福、快樂……”。他考慮了一會(huì),拋棄了誠(chéng)信。如愿,他平安的到了一個(gè)經(jīng)濟(jì)繁華的城市。他開始從事貿(mào)易,可是沒人和他交易——因?yàn)樗徽\(chéng)信。
誠(chéng)信為本,是一個(gè)人立足社會(huì)的先導(dǎo)。若是一個(gè)人沒有了雙手,他能做最簡(jiǎn)單的事——獨(dú)自騎自行車嗎?
誠(chéng)信是一種近乎偏執(zhí)的執(zhí)著。
華夏五千年,從來鮮有不誠(chéng)信者。明朝宋濂小時(shí)家境貧寒,但他卻酷愛讀書,于是奔走借書,由于書很多,時(shí)間很緊迫,于是他便整夜抄書,終于在還書期限內(nèi)歸還。因?yàn)樗\(chéng)信樸實(shí),人人都樂意借與他各類書籍。從此成就一代文學(xué)家。
誠(chéng)信為本。正如古人云:有其言,無其行,君子之恥也。
誠(chéng)信是一份克己奉公的責(zé)任。
他做著普通的工作,卻譜寫了動(dòng)人的篇章。他只是一個(gè)有誠(chéng)信的郵遞員,在風(fēng)風(fēng)雨雨中孤獨(dú)、誠(chéng)信的履行他的責(zé)任。為了讓藏民知道黨、政府關(guān)心他們,他在荊棘中穿行,因?yàn)檎\(chéng)信,所以堅(jiān)持給他們帶去希望;為了讓女大學(xué)生能趕上報(bào)到日期,他在風(fēng)雨中兼程,沖過泥石流,淌過洪水,因?yàn)檎\(chéng)信,所以如期送到海旭燕的家里;為了讓9封郵件的及時(shí)送達(dá),他不顧腸子的破裂,忍著劇痛,因?yàn)檎\(chéng)信,所以堅(jiān)持送完人民的信。他就是王順友,憑著誠(chéng)信獨(dú)身跋涉26萬多里,這是21個(gè)二萬五千里長(zhǎng)征啊!是圍繞地球9圈的路程啊!是一個(gè)平凡的人所走出來的啊!王順友就是這么一個(gè)富有誠(chéng)信,富有責(zé)任,富有韌性的鐵錚錚的男人!
誠(chéng)信是本,誠(chéng)信不僅溫暖了他人,也充實(shí)了自己。
一切有成效的工作都是以誠(chéng)信為先決條件,一切有力量的法規(guī)都是以誠(chéng)信為先決條件,一切有支持的選票都是以誠(chéng)信為先決條件。
誠(chéng),乃信之本;無誠(chéng),何以言信?誠(chéng)而有信,方為人生。
第三篇:關(guān)于誠(chéng)信的演講稿
老師、同學(xué)們:大家好!我演講的題目是《人人講“誠(chéng)信”,世界更美好》,誠(chéng)信,就是要誠(chéng)實(shí)、守信用,對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)集體要有責(zé)任感。它既是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們每個(gè)人應(yīng)該做到的最起x道德標(biāo)準(zhǔn)。我們的父母和老師常常用他們的言行教導(dǎo)我們:“從小就要做一個(gè)有誠(chéng)信的人?!庇浀迷谠┣跋?,為了讓教室的環(huán)境布置更漂亮些,我請(qǐng)求媽媽抽空到班上來幫幫忙,媽媽答應(yīng)第二天中午過來。誰知,第二天一早就紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下起了鵝毛大雪,不一會(huì)兒,大地就積起了厚厚的冰雪,天地間一片白色,銀裝素裹的冰雪世界煞是好看,同學(xué)們開心極了。不過,路上的行人可沒那么輕松了,雪大路滑,一不小心就會(huì)摔個(gè)嘴啃泥。我的心越來越不踏實(shí),我既希望看到媽媽的身影,又擔(dān)心媽媽在路上不安全。到了中午時(shí)分,董老師帶我們?nèi)パ莶d拍錄像,剛到樓下,我一眼就看到一個(gè)大雪人出現(xiàn)在我們面前:她的頭發(fā)、眉毛、衣服全是白的,連眼鏡的玻璃片都是白的,她就是我的媽媽呀,她不管天氣的惡劣,如約地來了!我還看到了一個(gè)別人不易察覺的細(xì)節(jié)——媽媽的一個(gè)膝蓋又臟又濕,樣子好狼狽,可她的臉上堆滿了笑容,我真想撲上去擁抱她,為她送上一點(diǎn)溫暖,可我還是轉(zhuǎn)過臉去不再看她,因?yàn)?,我不想讓她看到我流淚的樣子。同學(xué)們,你們和自己的家人之間可能也有類似的故事,你們也被深深地感動(dòng)過,這——就是母親對(duì)孩子的誠(chéng)信,
還有一次,具體的時(shí)間我記不清了,但肯定是我上一年級(jí)的時(shí)候。那天晚上,我對(duì)數(shù)學(xué)作業(yè)有些模糊,非常著急,就想給王老師打電話問問清楚,一看,時(shí)間已經(jīng)是晚上七點(diǎn)多了,媽媽說:“王老師一定已經(jīng)回家了,給她家里打電話吧?!彪娫挻蜻^去,接電話的是一個(gè)大哥哥的聲音,他說:“王老師還沒回家呢?!蔽蚁耄豪蠋焸兛墒俏妩c(diǎn)左右就下班的呀,王老師不會(huì)還在學(xué)校吧?我抱著試試看的心情撥通了王老師辦公室的電話,很快,從電話那頭傳來了王老師親切的聲音,我奇怪地問:“王老師,您怎么還在學(xué)校?”王老師很輕松地說:“學(xué)校剛開學(xué),還有很多事要做哪?!蔽覀兌贾溃趵蠋熞灿幸粋€(gè)需要照顧的小家,也有一個(gè)盼著她早點(diǎn)回家的兒子,可是王老師……這就是一個(gè)老師對(duì)工作、對(duì)學(xué)生的誠(chéng)信。這件事過去很久了,王老師可能已經(jīng)完全沒有了印象,因?yàn)檫@樣的日子對(duì)她來說實(shí)在是太多太多了,可這件事會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地留在我的心中,一直會(huì)鞭策著我,告訴我要做個(gè)像老師一樣對(duì)社會(huì)、對(duì)他人有誠(chéng)信的人。說了這么多,不要以為誠(chéng)信只是大人的事,其實(shí),誠(chéng)信無時(shí)不在,無處不在,誠(chéng)信就在你我的身邊。我有一個(gè)好朋友,名叫舒冊(cè),有一次我和他約好星期天上午八點(diǎn)在小區(qū)門口等,一起去吳山游玩。為了赴約,星期天一早,我就起床了,早早地來到了小區(qū)門口,因?yàn)槲乙幌蚴沁@樣想的:寧可我等別人,不能讓別人等我。到了七點(diǎn)五十八分,還沒有看到舒冊(cè)的身影,我有些急,但約定的時(shí)間還沒到,我應(yīng)該再耐心地等一等。八點(diǎn)一到,舒冊(cè)準(zhǔn)時(shí)地出現(xiàn)在我面前,我高興地抱住了他,可一看,他的眼圈紅紅的,顯然哭過了,原來,這一天他的爸爸媽媽要他去奶奶家,他盡管也很想去,但覺得同我的約定更重要,為了說服爸爸媽媽,他還同大人發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。從那次以后,我倆的關(guān)系更親密了。一個(gè)人只有講誠(chéng)信,別人才會(huì)稱贊他、尊重他、親近他、信任他,有困難時(shí)才會(huì)幫助他。否則,他將是一個(gè)孤獨(dú)的人。同學(xué)們,讓我們都來講誠(chéng)信吧,從身邊的每一件小事做起:譬如,昨天你答應(yīng)過老師要努力學(xué)習(xí);今天早上你答應(yīng)過爸媽要認(rèn)真聽講,你就一定要做到。只有我們?nèi)巳酥v誠(chéng)信,時(shí)時(shí)講誠(chéng)信,這個(gè)世界就會(huì)充滿真善美,我們的世界就會(huì)更美好!謝謝大家!
第四篇:誠(chéng)信的演講稿
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在生活中,每個(gè)人都要做到誠(chéng)實(shí)守信,不能撒謊,即使一件小事,也要做到。下面我給大家講一件事。
有一次,我放學(xué)回家時(shí),在路上,看到一個(gè)姐姐在地上撿起了一個(gè)錢包,她打開了錢包,看一看有沒有丟錢包的人的信息,她看見了身份證,心想,這一定是丟錢包的人吧,于是,她跑到了一個(gè)賣商品的阿姨身邊,問問她認(rèn)不認(rèn)識(shí)這個(gè)人,但是還是沒有結(jié)果,接著,她看見了一位交警,她跑到那位交警的面前,把這個(gè)錢包給了交警,交警夸她拾金不昧,她聽后笑了笑,自己高高興興的回到了家。
從這件事中,那位姐姐給我做了個(gè)榜樣,我要向她學(xué)習(xí)這種拾金不昧的精神。
我還有一件事情,我也給大家講講這件事吧。
那一次,我和同學(xué)約好了一起去看書,我先到了圖書館的門口,等了10分鐘、20分鐘……在我準(zhǔn)備進(jìn)到里面的時(shí)候,他叫了我一聲,扭過頭看見了他,還沒等我問他為什么來這么晚?他向我解釋:“對(duì)不起,我把時(shí)間看錯(cuò)了,所以來晚了,真對(duì)不起?!笨此麧M臉的自責(zé),覺得她不是故意遲到的,于是,我和她一起去看書了。
誠(chéng)信應(yīng)該是我們生活中一道燦爛的陽光,讓這道陽光點(diǎn)燃我們的心靈,照亮我們的人生。從小事做起,從我做起,從身邊做起,做一個(gè)講誠(chéng)信的人!
第五篇:誠(chéng)信的演講稿
誠(chéng)實(shí),這個(gè)詞對(duì)每個(gè)人來說都不陌生。誠(chéng)實(shí)意味著相互信任。有人總在想,這個(gè)社會(huì)還會(huì)有誠(chéng)信嗎?但我相信我們身邊總會(huì)有誠(chéng)實(shí)的人保持正直。
以前我一直以為這個(gè)世界上沒有好人,大家都不靠譜。人們穿著一流的衣服,舉止似乎很文明。他們看起來真實(shí)、誠(chéng)實(shí)、可靠。但是,當(dāng)你走近他們的時(shí)候,你可能會(huì)發(fā)現(xiàn)他們的心比蛇和蝎子還要毒,和他們的外表對(duì)比會(huì)很大。但是直到那天,我對(duì)人有了新的認(rèn)識(shí),有一個(gè)人融化了我之前的認(rèn)識(shí),讓我對(duì)人有了新的認(rèn)識(shí)和理解。
有一次,在去姨媽家的路上,我看到一個(gè)小男孩在哭。好奇的我走上前問他怎么了?他說他丟了多少錢,哭著說:“坐車回家的錢都丟了。”當(dāng)時(shí)我就是想幫他,就給她錢讓她坐車回家。一開始他不接受,但是經(jīng)過我耐心的勸說,他接受了,破涕為笑,答應(yīng)明天來這個(gè)地方還我錢。我當(dāng)時(shí)也沒說什么,只是心里一直在嘀咕:他會(huì)還嗎?心里突然劃了一個(gè)大大的問號(hào)。你做夢(mèng)去吧。他不改也沒關(guān)系。反正他也沒多少錢。
真的沒放在心上,第二天也沒去。過了很多天,路過那條路,突然看到一個(gè)熟悉又陌生的身影。我走過去一看,是他!他看到我就跑上來笑著說,我找你好幾天了,天天在這里等,今天終于等到了你。我站在那里。
這件事讓我明白,我的生活中有誠(chéng)實(shí),誠(chéng)實(shí)的光芒是耀眼的,但我期待男孩長(zhǎng)大后保留誠(chéng)實(shí)的種子,讓它燎原,創(chuàng)造一個(gè)誠(chéng)實(shí)的火焰世界。
第六篇:誠(chéng)信演講稿
人,以誠(chéng)為本,以信為天。擁有誠(chéng)信,能讓你感受人間真情;擁有誠(chéng)信,能讓你領(lǐng)悟到做人道理;擁有誠(chéng)信,能讓你體驗(yàn)到生命意義……
小時(shí)候,媽媽就對(duì)我說:“人而無信,不知其可也?!背3=o我講誠(chéng)信的故事,“曾子殺豬”、“華盛頓砍櫻桃樹”……都教導(dǎo)我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、講信用的人。
然而,有一件事,讓我明白了誠(chéng)實(shí)多么重要。
我是學(xué)校的十佳隊(duì)員,負(fù)責(zé)檢查各個(gè)班級(jí)的衛(wèi)生、禮儀、紀(jì)律,并按照各班情況進(jìn)行扣分。我拿著本子,認(rèn)真仔細(xì)地檢查,時(shí)不時(shí)拿起筆在本子上寫著。就這樣一層一層樓地檢查著。突然,我的耳邊傳來一陣嘈雜聲,我停下筆,聞聲而去。只見,這個(gè)班級(jí)鬧哄哄的,不少同學(xué)正肆無忌憚地聊著天,還有幾個(gè)矮個(gè)子的同學(xué)在班級(jí)里追逐打鬧,竟有幾個(gè)高個(gè)子的同學(xué)站在走廊上吹風(fēng),桌椅擺得亂七八糟,只有少數(shù)的幾個(gè)同學(xué)靜靜地坐在位子上看書,哎,真是說多亂就有多亂,我拿起筆就要扣分,忽然,猛抬頭一看,那一張張面孔好熟悉,一看班牌,什么,是我的班級(jí),我似乎有些心軟了,猶豫著到底要不要扣分???,舍不得;不扣也不行,這么亂。想著,我狠下心來:一定要扣??僧?dāng)筆尖觸碰到紙張時(shí),我還是遲疑了,班級(jí)可能因?yàn)槲疫@一扣,丟失了一面流動(dòng)紅旗。算了算了,就維護(hù)一下班級(jí)榮譽(yù)吧。我檢查完其它班級(jí),就將扣分的單子交給了負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)的管理員。
回到班級(jí)里,我做在座位上,腦子里哈惦記著那件事,椅子像長(zhǎng)了刺一般,如坐針氈。上課了,我也心不在焉的,我暗想:怎么辦?不守誠(chéng)信的滋味真難受,像被鬼附身一樣。那去改分?jǐn)?shù)吧。可是,班級(jí)榮譽(yù)怎么辦?真是左右為難。轉(zhuǎn)念一想:在家,父母教我做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人;在校,老師教我要講信用。而我卻犯了不誠(chéng)實(shí)的錯(cuò)誤,班級(jí)榮譽(yù)固然重要,可誠(chéng)信更重要,有了誠(chéng)信才能創(chuàng)造更多的榮譽(yù)。
放學(xué),我找負(fù)責(zé)人改回了分?jǐn)?shù),雖然那一周,我們班沒有獲得流動(dòng)紅旗,但是我因?yàn)槲艺一亓苏\(chéng)信,感到高興。
誠(chéng)信是生活中不可缺少的。如果沒了誠(chéng)信,我們就沒有美好的明天。所以我們要誠(chéng)實(shí)守信,這樣才會(huì)讓誠(chéng)信之花常開不敗!