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第一篇：孝善文化演講稿

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好！

古人云：“父母者，人之本也。”從呱呱落地的嬰兒，到天真爛漫的少年，我們一天天長大，是父母賦予了我們生命，給予了我們無私而偉大的愛。百善孝為先，自古以來就是中華民族的傳統(tǒng)美德。

在漫長的歷史長河中，中華民族在孝敬父母方面曾涌現(xiàn)過不少令人感動的故事。黃香溫席，則是其中之。東漢時期，有一個叫黃香的小孩，九歲時母親就去世了，剩下體弱的父親和他相依為命。他知道父親養(yǎng)育自己的艱辛，就把自己的一片孝心全都獻給父親。夏天，天氣炎熱，黃香每天晚上都要先把父親蚊帳里的蚊子驅(qū)走，再用扇子為父親把床上的涼席扇涼，以使父親安然入睡。冬天，天氣寒冷，黃香每晚都要先上床，用自己的體溫把被褥[wù]焐熱，以免父親受涼。不僅如此，黃香在學(xué)業(yè)上還十分出色，當(dāng)時就有“天下無雙，江夏黃香”之說。

古往今來，不一樣的時代，都演繹著一個相同的主題，那就是孝敬父母。我們的父母為了我們，操碎了心。他們累了，我們應(yīng)該搬把椅子給他們坐；他們渴了，我們應(yīng)該倒一杯清茶給他們解渴；他們的心疲倦了，我們就應(yīng)該以一顆真誠的感恩之心去安慰他們。有的同學(xué)說，我的父母常年在外工作，我該如何表達我的孝心呢？的確，為了給我們創(chuàng)造一個舒適的環(huán)境，他們常年在外起早貪黑，努力工作。我們現(xiàn)在沒有收入，無法提高父母的生活質(zhì)量，但是，我們可以時常會和父母在打個電話，說說我在學(xué)校的狀況，讓他們對我的學(xué)習(xí)放心；我們可以努力學(xué)習(xí)，用我們最優(yōu)異的成績回報父母。那一張張大紅的喜報，將凝結(jié)著我們一學(xué)期來的辛勞和汗水，也展示著我們一顆顆報效父母的拳拳之心，那將是獻給父

母的最好的禮品，是對父母愛子之心的最大安慰。同學(xué)們，孝敬父母原來就這么簡單。做到這些就一定能讓我們的爸爸媽媽欣慰和快樂。我們何樂而不為呢？

“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲孝而親不待。”為父母盡一份孝，讓我們快快行動吧！最后請我們每個人都記住這些特殊的日子：感恩節(jié)：11月第四個星期日，母親節(jié)：五月第2個星期日，父親節(jié)：6月第三個星期日。

第二篇：友善演講稿

我有一位十分要好的朋友，無論是剛和她相識的、還是和她交往已久的人都說她人實在容易相處、待人友善的不得了。我很疑惑，于是我問過自己一名剛與她相識的同學(xué)，她說“我第一次看見她的時候，她就沖我笑，而且，笑得很真誠。即使是我們都忙碌的擦肩而過時她仍會對我微笑和點頭?！弊蛱煳易卉嚾ノ洳臅r候，親眼目睹了這樣的一幕，在本來就人滿為患的公交上，兩個小伙子為了一個空位爭吵起來，相互辱罵、橫眉冷眼。我不由感慨而生“為什么要為一個座位你爭我搶呢？又不是什么大事？相互謙讓，待人友善的美德去了哪里？”

“友善”，最為傳統(tǒng)的理解便是“友好”、“善良”，對人友好，心地善良。當(dāng)然，在座的每位同學(xué)都了解友善這個詞語，友善待人究竟會給我們帶來怎樣的益處呢？我們又要如何去友善待人呢？

曾經(jīng)看過這樣一個故事：講的是大風(fēng)和太陽比賽誰更有威力。大風(fēng)一個勁兒的吹穿著厚大衣的老頭兒，想讓他把大衣脫下來。可惜，老頭兒反而越裹越緊。而太陽對著老頭兒燦爛的微笑，不一會兒，老頭兒便把大衣脫掉了。這就是友善的力量。他讓我們親近而溫暖，不是畏懼害怕，迫于無奈服從你，而是心甘情愿的遵循你的要求。當(dāng)我們在與人共事時，若是友善待人，不僅可以快速達到我們的目標，而且也會使得大家交往和諧，成為好朋友。

當(dāng)然，友善的力量也許比這、比我們想象的更為強大。一個少年在企圖行竊時，被躺在床上的一位女孩發(fā)現(xiàn)了。女孩并沒有報警，而是裝作并不知道他是小偷，熱情地邀請他與自己聊天。他們聊得挺開心。少年臨走前，女孩用自己的阿馬提小提琴為他拉了一首曲子，然后又把琴送給了少年。后來，當(dāng)少年再去找女孩時，女孩因患骨癌已離開了人世，在她青色的墓碑上鐫刻著“把友善奉獻給這個世界，所以我快樂”。少年從此變了樣，他在貧困和苦難中重拾自尊，心中燃起了走出逆境的熊熊烈火！最終，昔日的少年成材了，在世界第一流的悉尼大劇院，他深情地拉起了悠揚的曲調(diào)――把它獻給那位女孩。小女孩善待少年，是為了體面地維護他的尊嚴。她也許永遠不會意識到，她的友善、寬容和愛心――就如紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳底上，怎樣震撼了一個迷途少年的心，讓他重新樹立了信念，揚起生活的風(fēng)帆。一次友善的交談，一首優(yōu)美的曲子，就這樣改變了人的一生！

作為一名大學(xué)生，友善不僅是我們要遵守的基本道德行為規(guī)范，而且也是決定我們大學(xué)生成功、成才的關(guān)鍵因素。友善作為EQ中的核心因素，可以幫助一個人在他的事業(yè)中更加敏銳的感知自己的情感，做到以誠待人，尊重、理解、同情他人等一系列友善的言行，使其具有建立和處理好人際關(guān)系的能力。

所以，我們每個人都應(yīng)該友善待人。

友善待人意味著我們要從微笑做起，微笑是友善的最佳代言人。微笑，是人類最基本的動作。微笑，似蓓蕾初綻。真誠和善良，在微笑中洋溢著感人肺腑的芳香。微笑的風(fēng)采，包含著豐富的內(nèi)涵。朋友在一起時的自然微笑，是結(jié)交的愉悅心情的流露；而朋友分離時送上一分依戀不舍的微笑，蘊含了言之不盡的美好祝福和無限的牽掛。陌生人在相見時微微一笑，可以減少隔閡，增加信任，放松氣氛，臨時打造一座溝通的橋梁。微笑可以對等或不對等的換來微笑，你給予人家的微笑，很可能也會換來同你的微笑內(nèi)容、深淺相同的微笑。因此，一個不吝嗇微笑的人，對他微笑的人也會更多。所以說，帶著微笑出行的人不會感到孤獨，帶著微笑工作的人不會感到煩悶，帶著微笑回家的人不會感到冷清。對你看見的每個人微笑是你開始友善的第一步。

友善待人自然離不開寬容他人。生活中我們每個人難免與別人產(chǎn)生摩擦、誤會、甚至仇恨；這時別忘了在自己心里裝滿寬容。寬容其實就是忍耐。同伴的批評、朋友的誤解，過多的爭辯和“反擊”實不足取，惟有冷靜、忍耐、諒解最重要。相信這句名言：“寬容是在荊棘叢中長出來的谷?！?。如果有那么一點點寬容的胸懷，有那么一點點冷靜和忍耐，有那么一

點點諒解和平和，那個大學(xué)生就不會發(fā)生為一點小事釀出驚人的悲劇。仇恨是一把雙刃劍，報復(fù)別人的同時，自己也同樣受到傷害，所以“冤冤相報'的結(jié)果就是‘兩敗俱傷”。心中裝著仇恨的人的人生是痛苦而不幸的人生，只有放下仇恨選擇寬容，糾纏在心中的死結(jié)才會豁然脫開，心中才會出現(xiàn)安詳、純凈的“愛之天空”――恨能挑起事端，愛能征服一切。就像那位在小偷到來時為之彈奏的小女孩兒一樣。我們的寬容，也是友善的體現(xiàn)。

其實，友善待人很簡單。我們在生活中多做到“勿以善小而不為”、“勿以惡小而為之”就可以了。不要因為同學(xué)不小心弄臟了你的新衣服而生氣，不要因為食堂排隊人多而選擇插隊，給公交上的老人小孩讓個座位，給擦肩而過的路人一抹微笑，給不小心做錯事的朋友一次改過機會，自覺的在圖書館把手機調(diào)靜……待人友善，我們能做的還有很多。

第三篇：關(guān)于善良的演講稿

將心比心、設(shè)身處地、推己及人，對大家來說，這樣的詞都已耳熟能詳?？墒?，你真的理解它們嗎？或者說，你真正做到了嗎？

在我們上課的時候，每每老師說了什么耐人尋味的話，就會引起一小陣騷動；每每老師口誤、筆誤了什么細節(jié)，課堂上就會嬉鬧一片；每每老師提出什么問題，常常會有插科打諢的抖機靈回答。而很多旁觀的同學(xué)也總是不遺余力地附和。或許他們的初衷只是想讓課堂更活躍，可是這樣的行為擾亂了課堂的秩序，打亂了講課的節(jié)奏，中斷了師生的思路，是非常不禮貌的行為。畢淑敏的45條處事準則中提到，不要隨意否認、打斷他人的講話，這樣的行為，既沒有為認真上課的同學(xué)著想，又沒有為辛苦備課的老師著想。

做人應(yīng)當(dāng)為他人著想，這是一種素質(zhì)，是一種教養(yǎng)，是一個人行事風(fēng)格的鮮明體現(xiàn)。試想，如果是你站在講臺上認真分析，卻有人不停在身旁插嘴搗亂，你會不會心生煩躁？你會不會認為這極其不禮呢？因此，在對待他人的時候，我們應(yīng)該以自己的切身體驗去理解別人的感受。

除了在課堂上，平常的校園生活中我們也要學(xué)會為他人著想。近日來，在師生的共同努力下，我們課間操上下樓時的吵鬧聲小了不少，大多數(shù)人都秩序井然地排著隊，再沒有竊竊私語的聲音。我想，擁有這種良好秩序不僅僅因為老師們的耳提面命，更是因為我們自己也意識到了在不恰當(dāng)時間、不恰當(dāng)?shù)攸c做不恰當(dāng)?shù)氖率遣粸樗酥氲男袨?。我們深諳上課時被樓梯、走廊間的笑鬧影響的焦躁煩悶 ，懂得了孔子所說的“己所不欲，勿施于人”的道理，所以我們更有責(zé)任和義務(wù)為我們身邊的同學(xué)、為附小的學(xué)弟學(xué)妹們創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

在生活中，我們不能僅僅從自己的利益得失作為出發(fā)點去考慮事件，而置他人于不顧，這樣往往就會失之偏頗，因小失大。凡事設(shè)身處地的為他人著想，很多難以調(diào)和的矛盾、棘手不已的關(guān)系都會豁然開朗、迎刃而解。

為他人著想其實很簡單：在課堂上，我們認真聽講，主動回答問題是為老師著想；在樓梯間，我們保持安靜，有秩序的下樓是為同學(xué)著想；在馬路上，我們垃圾入桶，不亂扔亂拋是為環(huán)衛(wèi)工人著想。

為他人著想，本身就是一種胸懷，一種境界，更是一種睿智的體現(xiàn)，多為他人著想一點點，就能避免很多事故的發(fā)生，能避開很多尖銳的矛盾，能讓這個社會更美好。如果想成為一個善良的人，請在獲得自由之前約束好自己，在獲得便利之前多為他人著想。

梁曉聲曾經(jīng)說過，文化，是根植于內(nèi)心的教養(yǎng)，無需提醒的自覺，以約束為前提的自由，以及為他人著想的善良。

為他人著想的善良，是最好的教養(yǎng)。

愿你我都有為他人著想的善良。

第四篇：關(guān)于善良的演講稿

世界很美，不僅僅是因為有春的百花爭艷，有夏的十里飄香，有秋的云霞絢爛，有冬的銀裝素裹，更是因為有善良的存在。

善良不是容顏的閉月羞花，不是言行舉止的溫文爾雅，而是沉迷無助時的一把攙扶。真正的善良源自于人的內(nèi)心深處真誠的同情，無私的關(guān)愛與祝福。真正的善良是不需加任何修飾或精雕玉琢，它源自于人最本身的真實之舉。

“人之初，性本善”。晉朝時候，有一個叫郭翻的少年。他討厭那些追名逐利的人，不愿意和他們來往。他自己在山坡上找了一塊地，開墾出來種了莊稼。田里活兒不忙的時候，郭翻就去捕魚打獵。捕來的魚和打到的獵物，他都送給窮人。人家問他姓甚名誰，他從來也不說。有一次，郭翻駕著馬車去打獵。不知不覺地，車已經(jīng)跑出一百多里地了。他忽然看到，前面不遠的地方有個中年人，背上背著一個白胡子老漢，十分艱難地向他這邊走來。

郭翻急忙趕車過去，問道：“發(fā)生什么事啦?你們到哪里去?”中年人氣喘吁吁地說：“我父親突然得了急病，附近也沒大夫，我背他到前面的縣城里看病，還要趕很遠的路哪!”郭翻看看老漢臉色蒼白，立即跳下車，說：“路途太遠，你們要到什么時候才能到!快坐我的車去!”

中年人顯出為難的樣子，不好意思地說：“兄弟，咱們……素昧平生，我也不知道你尊姓大名，怎么好用你的車呢……”郭翻生氣了，大聲說：“講這些干什么，救人緊!”說完，他就把老漢扶上車，又脫下自己的衣服，蓋在老漢身上，催促中年人說：“你還愣著干什么，趕車走吧!”中年人激動得說不出話來，趕忙揮動鞭子，駕著馬車走了。

郭翻看著馬車遠去，輕輕舒了一口氣，背著弓箭，一步一步地走回家去了。這就是古詩文中的郭翻讓車，這只不過是一種舉手之勞，可對別人來說卻無疑是雪中送碳。人們常說“贈人玫瑰，手有余香”，幫助別人，其實就是在幫助自己，人生的快樂不在于擁有，而在于給予，而生命的意義就在于幫助別人，只有幫助別人才能成就自己。

但現(xiàn)實生活中卻恰恰相反，許多的人把功名利祿看的太過于中，或許這是迫于現(xiàn)實，但人們卻常常在追逐這項事務(wù)的過程中，漸漸的難以再保存那一個顆善良的心。人們都開始逢場作戲，將真實掩藏，用虛偽包裝，以至于這樣，才能更好的獲得自己想要的東西。人貴在擁有智慧，而許多人們，卻將這些心思花在了如何偷工減料賺錢的上面了。就像前幾年鬧得非常大的地溝油事件，這一事件發(fā)生不就是因為那些人想賺錢嗎?賺錢本沒有錯，但是這些人們卻在賺錢的這條道路上，漸漸的失去了善心，認為反正不是自己吃，和自己沒有關(guān)系。這種想法是何其的自私，根本就沒有考慮過別人，可是這一事情卻就真實的發(fā)生了。類似的事情有很多，大多數(shù)都是無法保持自己的善良所導(dǎo)致。

善良不需要太多詮釋，把善良給別人，也給自己。即使要讓自己美麗，也要讓別人溫暖，要始終保持自己的善良，不要被功名利祿蒙蔽了雙眼。

第五篇：關(guān)于善良的演講稿

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好!

冰雪靜靜地躺在地上，一股春分吹過，它融化了，融化成了水消失在濕暖中。我一直堅信，我的善良像春風(fēng)般可以感化他人，卻未曾想到，那一次溫暖的笑容把我融化了。

在我的心中，總認為她是最嚴厲的，雖說嚴師出高徒，可她的嚴厲讓我無法親近。那一次溫暖的微笑以善良的魅力改變了我的心靈。

惱人的上課鈴聲照常響了，是物理課，她依舊從后門發(fā)出大的響起開了門，然后使勁磕住門。“嗒嗒”的高跟鞋聲尾隨著她的腳走向講臺，但與以往不同，隨著鞋聲傳來德爾還有吸溜鼻涕的感冒的聲音掠過耳畔。這節(jié)是物理總結(jié)課，所以她在黑板上張牙舞爪地比劃著，嘴也像縫紉機般擺動著，我卻絲毫沒有留意她講的內(nèi)容，只是想著是否應(yīng)該給她一包苦甘顆粒，我的心糾結(jié)著，躊躇不止，手都哆嗦著。最終我還是下了決心，給她吧。我消磨著時光，表上的指針像蝸牛般向前緩緩蠕動，我又遐想著我給她藥時我的表情如何。

還是挨到了下課，鈴聲像甘泉一樣響起，我迫不及待地從包里掏出一包藥，看清“苦甘顆?！保恢峭榈牧α浚€是希望感化她的眼里的力量鼓著我把藥給了她，我只是以為她只是一句“謝謝”，哪知，我錯了，她雙手接過我手中的一包藥，仔細地看清藥名，馬上抬起頭，用她矮小的身軀中最大的力量沖我笑了出來，她的頭發(fā)不知是因燙染射我眼中輝耀的金褐色，眼睛了散發(fā)出的目光充滿著感動和感謝，更多的是善良，像一團火燃燒了我的心，打開了我的心之窗;鼻尖上也反射出乍眼的光亮，使我體會到善良的魅力之高尚，笑容中還露出兩排雪白的牙齒，本來就很潔白的牙齒顯得更加高尚;有點黝黑的臉頰被陽光晃得格外溫暖。這個笑容散發(fā)著偉大的光芒，她說了句謝謝，頃刻，我的心好似要被融化了，她的笑讓我驚詫，讓我不知所措，我的心被她善良的魅力融化了，臉上開始變紅，讓我久久不能平靜。

善良的魅力的光芒原來也能融化我這本來就已經(jīng)很火熱的心，我被這人世間的善良感動了，原來善良的魅力能如此動人，令人溫暖，善良的大愛在人間。

春風(fēng)再一次拂過我的臉龐，我感受到了善良的魅力，活在人世間，真好!