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第一篇：幼兒園匯報主持詞
親愛的各位家長朋友們：
大家晚上好！送走六月的芬芳，迎來七月的時光，我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋！
七月，是一支歌，一支幸福的歌！小朋友們邁著喜悅的步子走進了七月，無比歡暢！盡管，孩子們現(xiàn)在只是一棵幼苗，但他們驕傲地生活在父母的懷抱。盡管孩子們只是一顆小星星，但他們幸福地閃亮在老師的身旁。在這美好的日子里，讓我們滿懷感激之情對在座的各位爸爸媽媽、爺爺奶奶說一聲――謝謝您！你們辛苦啦！
不知不覺，又到了學(xué)期末，我們xx班的孩子們在這一個學(xué)期里認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力練好本領(lǐng)，不斷豐滿自己的羽翼，等待著展翅翱翔的機會。今天，我們的小朋友特地邀請了自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶，想要將自己的表現(xiàn)展示出來，他們將一起努力為親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨獻上一場精彩的表演！也希望家長朋友們能帶著欣賞的眼光來看待孩子們的表演，能給予寶寶們最熱烈的掌聲，相信寶寶們一定會表現(xiàn)的更加自信、勇敢。下面，我宣布，xx班期末匯報表演現(xiàn)在開始！
我愛我的家，弟弟爸爸媽媽，愛是不吵架，常常陪我玩耍，有家有愛真好?。∠旅嬲埿蕾p《我愛我的家》。
謝謝小朋友們剛剛精彩的表演，讓我們再一次把熱烈的掌聲送給他們吧！“弟子規(guī)、圣人訓(xùn)、首孝悌、次謹(jǐn)信”朗朗上口的弟子規(guī)，不僅讓孩子們懂得了很多道理，更使孩子們從小就受悠久文化的浸染，感受禮儀的風(fēng)范。下面請欣賞弟子規(guī)表演《出則悌》，掌聲有請！
小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們在演奏，接下來有一群活潑可愛的小朋友也來湊熱鬧了。下面讓我們來看一看小朋友們?yōu)槲覀儙淼摹督】挡佟贰?/p>
剛剛看到小朋友們充分展示了自己的風(fēng)采，小朋友的媽媽也想展示自己的才華，來為小朋友們加油打氣。讓我們掌聲有請陳洛棋的媽媽為大家?guī)怼秳痈薪∶啦佟贰?/p>
非常動感的表演，讓我們把掌聲送給陳洛棋的媽媽，謝謝她的表演。電話已經(jīng)成為我們現(xiàn)在生活中不可缺少的一部分，它可以幫助我們聯(lián)系溝通、和大家增進感情。xx班的小朋友們也在打電話哦，下面讓我們一起去看看吧。
孩子們的表現(xiàn)真是太棒了，讓我們情不自禁的要為他們鼓掌加油。選自小朋友們都很喜歡的奧爾夫音樂，歡快、節(jié)奏感強的旋律讓孩子們一聽就手舞足蹈。下面讓我們來看一看小朋友帶來的節(jié)目《庫企企》，掌聲有請！
愛我你就陪陪我，愛我你就親親我，愛我你就夸夸我，愛我你就抱抱我，這說出了孩子們的內(nèi)心世界。有了爸爸媽媽溫暖的懷抱，相信孩子們會感到更加快樂、幸福！讓我們陪在寶寶身邊，跟著音樂一起來舞動起來吧！看完了精彩的表演，接下來這個環(huán)節(jié)，就到了激動的頒獎環(huán)節(jié)了。本學(xué)期，很多小朋友都表現(xiàn)優(yōu)異，在各方面都獨樹一幟，今天的獎項是對孩子們努力的一種回報，更是一種激勵，希望他們在以后的日子里再接再厲，爭取更大的進步。
我們首先要頒發(fā)的就是講文明、樹新風(fēng)的獎項，獲獎的小朋友分別是：xx、xx。謝謝，讓我們用熱烈的掌聲最他們表示祝賀，希望他們越來越棒！
下面即將頒發(fā)的是有進步獎項，獲獎的小朋友分別是：xx、xx。讓我們把掌聲也送給他們。
接下來頒發(fā)的是愛勞動獎項，獲獎的小朋友分別是：xx、xx。希望你們繼續(xù)加油哦！
接下來頒發(fā)的是愛學(xué)習(xí)獎項，獲獎的小朋友分別是：xx、xx。掌聲送給他們。
接下來頒發(fā)的是愛運動獎項，獲獎的小朋友分別是：xx、xx。掌聲也送給他們。
最后要頒發(fā)的獎項是勤上學(xué)，獲獎的小朋友分別是：xx、xx。讓我們掌聲鼓勵一下他們。
師：今天的期末匯報活動即將告一段落了，今天所有的小朋友表現(xiàn)的都非常的棒！在此也誠懇的謝謝家長們的支持與參與，如有做的不到位的地方，也請家長們能及時和我們反饋溝通，讓我們彼此多一份理解，多一份溝通，多一份寬容，多一份合作，為孩子們搭起一片成長的天空。
下學(xué)期，我們還將繼續(xù)肩并肩、手拉手共同為了孩子的未來而努力。最后祝愿大家生活愉快，幸福平安！
第二篇：幼兒園匯報主持詞
(師)：親愛的各位家長朋友們：大家晚上好!
送走六月的芬芳，迎來七月的時光，我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋!七月，是一支歌，一支幸福的歌!小朋友們邁著喜悅的步子走進了七月，無比歡暢!
盡管，孩子們現(xiàn)在只是一棵幼苗，但他們驕傲地生活在父母的懷抱。盡管孩子們只是一顆小星星，但他們幸福地閃亮在老師的身旁。在這美好的日子里，讓我們滿懷感激之情對在座的各位爸爸媽媽、爺爺奶奶說一聲――
(合)：謝謝您!你們辛苦啦!
(師)：不知不覺，又到了學(xué)期末，我們小六班的孩子們在這一個學(xué)期里認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力練好本領(lǐng)，不斷豐滿自己的.羽翼，等待著展翅翱翔的機會。
今天，我們的小朋友特地邀請了自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶，想要將自己最好的表現(xiàn)展示出來，他們將一起努力為親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨獻上一場精彩的表演!也希望家長朋友們能帶著欣賞的眼光來看待孩子們的表演，能給予寶寶們最熱烈的掌聲，相信寶寶們一定會表現(xiàn)的更加自信、勇敢。下面，我宣布，小六班期末匯報表演現(xiàn)在開始!
(1)舞蹈《我愛我的家》
(師)：我愛我的家，弟弟爸爸媽媽，愛是不吵架，常常陪我玩耍，有家有愛真好啊!
(幼)：下面請欣賞《我愛我的家》。
(2)詩歌《出則悌》
(師)：謝謝小朋友們剛剛精彩的表演，讓我們再一次把熱烈的掌聲送給他們吧!
“弟子規(guī)、圣人訓(xùn)、首孝悌、次謹(jǐn)信”朗朗上口的弟子規(guī)，不僅讓孩子們懂得了很多道理，更使孩子們從小就受悠久文化的浸染，感受禮儀的風(fēng)范。
(幼)：下面請欣賞弟子規(guī)表演《出則悌》，掌聲有請!
(3)舞蹈《健康操》
(師)：小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們在演奏，接下來有一群活潑可愛的小朋友也來湊熱鬧了。
(幼)：下面讓我們來看一看小朋友們?yōu)槲覀儙淼摹督】挡佟贰?/p>
(4)舞蹈《動感健美操》
(師)：剛剛看到小朋友們充分展示了自己的風(fēng)采，小朋友的媽媽也想展示自己的才華，來為小朋友們加油打氣。
(幼)：讓我們掌聲有請陳洛棋的媽媽為大家?guī)怼秳痈薪∶啦佟贰?/p>
(5)舞蹈《打電話》
(師)：非常動感的表演，讓我們把掌聲送給陳洛棋的媽媽，謝謝她的表演。
電話已經(jīng)成為我們現(xiàn)在生活中不可缺少的一部分，它可以幫助我們聯(lián)系溝通、和大家增進感情。
(幼)：小六班的小朋友們也在打電話哦，下面讓我們一起去看看吧。
(6)節(jié)奏律動《庫企企》
(師)：孩子們的表現(xiàn)真是太棒了，讓我們情不自禁的要為他們鼓掌加油。
庫企企選自小朋友們都很喜歡的奧爾夫音樂，歡快、節(jié)奏感強的旋律讓孩子們一聽就手舞足蹈。
(幼)：下面讓我們來看一看小朋友帶來的節(jié)目《庫企企》，掌聲有請!
(7)親子操《愛我你就抱抱我》
(師)：愛我你就陪陪我，愛我你就親親我，愛我你就夸夸我，愛我你就抱抱我，這說出了孩子們的內(nèi)心世界。有了爸爸媽媽溫暖的懷抱，相信孩子們會感到更加快樂、幸福!讓我們陪在寶寶身邊，跟著音樂一起來舞動起來吧!
(8)頒獎環(huán)節(jié)
(師)：看完了精彩的表演，接下來這個環(huán)節(jié)，就到了激動的頒獎環(huán)節(jié)了。本學(xué)期，很多小朋友都表現(xiàn)優(yōu)異，在各方面都獨樹一幟，今天的獎項是對孩子們努力的一種回報，更是一種激勵，希望他們在以后的日子里再接再厲，爭取更大的進步。
1、那么我們首先要頒發(fā)的就是講文明、樹新風(fēng)的獎項。獲獎的小朋友分別是：---- ---------------有請獲得講文明、樹新風(fēng)的小朋友上臺領(lǐng)獎，有請這些小朋友的爸爸媽媽派一個代表上來為寶寶頒獎。謝謝，讓我們用熱烈的掌聲最他們表示祝賀，希望他們越來越棒!
2、下面即將頒發(fā)的是有進步獎項。獲獎的小朋友分別是：---- ----------------- -----------有請獲得有進步獎項的小朋友上臺領(lǐng)獎，有請這些小朋友的爸爸媽媽派一個代表上來為寶寶頒獎。謝謝，讓我們把掌聲也送給他們。
3、接下來頒發(fā)的是愛勞動獎項。獲獎的小朋友分別是：---- ----------------- -------------有請獲得愛勞動的小朋友上臺領(lǐng)獎，有請這些小朋友的爸爸媽媽派一個代表上來為寶寶頒獎。希望你們繼續(xù)加油哦!
4、接下來頒發(fā)的是愛學(xué)習(xí)獎項。獲獎的小朋友分別是：---- ----------------- -------------有請獲得愛學(xué)習(xí)的小朋友上臺領(lǐng)獎，有請這些小朋友的爸爸媽媽派一個代表上來為寶寶頒獎。掌聲送給他們。
5、接下來頒發(fā)的是愛運動獎項。獲獎的小朋友分別是：---- ----------------- -------------有請獲得愛運動的小朋友上臺領(lǐng)獎，有請這些小朋友的爸爸媽媽派一個代表上來為寶寶頒獎。掌聲也送給他們。
6、最后要頒發(fā)的獎項是勤上學(xué)。獲獎的小朋友分別是：---- ----------------- -------------有請獲得勤上學(xué)的小朋友上臺領(lǐng)獎，有請這些小朋友的爸爸媽媽派一個代表上來為寶寶頒獎。讓我們掌聲鼓勵一下他們。
結(jié)束語：
(師)：今天的期末匯報活動即將告一段落了，今天所有的小朋友表現(xiàn)的都非常的棒!在此也誠懇的謝謝家長們的支持與參與，如有做的不到位的地方，也請家長們能及時和我們反饋溝通，讓我們彼此多一份理解，多一份溝通，多一份寬容，多一份合作，為孩子們搭起一片成長的天空。下學(xué)期，我們還將繼續(xù)肩并肩、手拉手共同為了孩子的未來而努力。最后祝愿大家生活愉快，幸福平安!
第4部分
1.生：不知不覺，我們走過了非同尋常的20xx年。
2.生：20xx年，對我們每一個一(5)班的同學(xué)來說，都是值得銘記的一年。
3.生：8月20日，43個來自不同家庭、不同幼兒園的孩子組成了一個嶄新的大家庭――烏拉特中旗一完小第一個伏羲班。
4.生：而我們，在這一天，也光榮地成為一年級的小學(xué)生了。
合：生齊：我們高興、我們驕傲、我們自豪!
1.生：四個月的共同學(xué)習(xí)、共同生活，讓我們彼此了解、彼此熟悉。
2、生：幾十天的親密接觸讓我們成了一群好學(xué)上進、熱愛集體的好伙伴。
3、生：圣誕剛過，馬上又將迎來新年。
4、生：今天，我們一(5)班的全體同學(xué)，
合：生齊：將要用自己特有的方式，來迎接新年的到來。
1生：今天，我們在溫暖明亮的教室里。
2、生：唱歌跳舞，秀出自己，回報家人。
3、生：用歡歌播散快樂的陽光。
4、生：用笑語奏響慶賀新年的美好旋律。
合：生齊：一(5)班學(xué)習(xí)匯報及迎新年展示現(xiàn)在開始~~。
節(jié)目串詞
(一)：師生合唱《一年級》
1、從我們呱呱落地那一刻起，爸爸媽媽就肩負(fù)起了他們的責(zé)任。
2、無微不至地照顧我們，呵護我們，使我們能健康、快樂地成長!
合：讓我們懷著一顆感恩的心，給雙親一聲――感恩您!
1、生活中，我們是幸福的，我們有能力、有擔(dān)當(dāng);
2、學(xué)習(xí)中，我們是快樂的，我們有智慧、有理想。
合：而今天的我們，已經(jīng)光榮地成為一年級的小學(xué)生了，爸爸媽媽我長大了!請欣賞師生合唱――《一年級》
二、《弟子規(guī)》
3、弟子規(guī)圣人訓(xùn)首孝悌次謹(jǐn)信
4、泛愛眾而親仁有余力則學(xué)文
3、讓我們時刻謹(jǐn)記《弟子規(guī)》的諄諄教誨
4、時刻提醒自己力行《弟子規(guī)》中的一言一行
合：下面讓我們一起感悟國學(xué)經(jīng)典――《弟子規(guī)》~~。
三、武術(shù)《新少年英雄》
1、中華武術(shù)，鋤強扶弱，令我們永遠崇尚。
2、中華武術(shù)，博大精深，讓我們不斷追求。
1、坐如鐘，站如松，
2、行如風(fēng)，臥如弓，
1、南疆北土，總有中華兒女，精忠報國;
2、刀如猛牛，劍嘯藍天，氣貫長虹。
合：下面請欣賞武術(shù)表演《新少年英雄》
四、女生合唱《老師》
3、同學(xué)們的表演真是精氣十足，這一切離不開老師的含辛茹苦。
4、老師，您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;
3、您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲;
4、我們的生活多么幸福，我們的學(xué)習(xí)多么快樂，
合：瞧，我們班女生們多么積極踴躍!請欣賞女生合唱團為我們帶來的小合唱――《老師》
五、男生合唱《發(fā)好愿說好話》
1、我們已經(jīng)聆聽了女生美妙的歌曲，男生也躍躍欲試
2、接下來帥氣而又陽光的男孩，也將走上這個舞臺，
合：請欣賞男同胞為我們帶來的歌曲《發(fā)好愿說好話》。愿所有人都能發(fā)愿發(fā)好愿，說話說好話。大家掌聲歡迎!
六、數(shù)學(xué)《珠心算》展示
3、數(shù)學(xué)是神奇的，是奧妙的，是有趣的
4、心算，讓我們動腦，讓我們思考，讓我們進步
3、人腦，潛力無窮
4、教育，潛力無限
合：下面請欣賞同學(xué)們的《珠心算》展示
七、吟誦串燒
1、我們能武善文，我們用習(xí)武的胸襟，正抒發(fā)著詩一樣的情懷。
2、看似陌生的“吟誦”，卻是老祖宗留下來的最好的讀書方式
1、讓我們在吟誦中獲得美的體驗
2、在美的歷程中陶冶情操，培養(yǎng)人格，塑造美的心靈。
合：下面請欣賞《吟誦串燒》
八、手語操《國家》
3、少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，
4、少年獨立則國獨立，少年自由則國自由。
合：請欣賞手語操：《國家》
九、結(jié)束
1、古之欲明明德于天下者，先治其國;
2、欲治其國者，先齊其家;
3、欲齊其家者，先修其身;
4、欲修其身者，先正其心;
全班：欲正其心者，先誠其意;欲誠其意者，先致其知，致知在格物。
合：今天的匯報到此結(jié)束，謝謝大家!鞠躬
第5部分
各位家長、親愛的小朋友們，大家下午好：
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期又將結(jié)束了。在這短短的四個月時間里,我們一起學(xué)習(xí),共同努力,使我們xx班的孩子在不同程度上都有所進步:會自己吃飯、自己穿鞋子，自己穿衣服，,還會幫助集體做事擦桌子、發(fā)碗、收拾飯粒等等,特別是語言表達能力有了很大的提高。今天我們就本學(xué)期學(xué)習(xí)的八大教學(xué)體系課程的內(nèi)容,運用表演的形式向大家作一個匯報。請各位家長在孩子每個表演結(jié)束后都能給與熱烈的掌聲，好嗎?下面演出正式開始。
1.首先請欣賞由xxA班的6個小美女帶來的舞蹈《天使》掌聲鼓勵
2.全腦通是我們幼兒園的八大教學(xué)體系課程之一，這套教材在于培養(yǎng)幼兒使用右腦進行形象思維的習(xí)慣，利用右腦快速記圖，先認(rèn)識圖形，再認(rèn)與圖形對應(yīng)的文字，孩子們只要看懂了圖畫就自然記住了字形，同時也掌握了字義。接下來請欣賞由xxC班帶來的全腦通展示《小貓釣魚》
3.著名的匈牙利音樂教育家柯達伊說過：音樂是不能被其它東西所代替的精神食糧。童年是人的一生中最富于想象力的階段，學(xué)習(xí)音樂也是一樣的道理。值得慶幸的是，我們xx幼稚園引進了國內(nèi)一套非常好的音樂教材《陽光音樂樂園》，它以孩子的興趣，喜好出發(fā)，通過色彩鮮艷的構(gòu)圖，故事戲劇，有趣的說白等，引導(dǎo)孩子進入奇妙的音樂世界。請欣賞由xxB班小朋友帶來的打擊樂《粉刷匠》
4.英語在21世紀(jì)的中國得到了越來越多人的重視，不會英語感覺就不能與國際接軌一樣，所以很多家長給孩子們報了很多的英語補習(xí)班，希望孩子不要輸在英語的起跑線上。我們幼兒園八大教學(xué)體系課程中同樣也設(shè)立了《愛迪英語》這樣的一個英語課程。,《愛迪英語》不以教授孤立的單詞為主，也不講語音理論，而是通過讀音規(guī)則掌握拼讀技巧，直接讓小朋友學(xué)習(xí)短小精悍，節(jié)奏感強，朗朗上口又容易記憶的兒歌，歌曲，對話，童詩，讓小朋友在輕松愉快中學(xué)習(xí)英語。請欣賞由xxA班小朋友帶來的英語連誦
5.主題教學(xué)是所有幼兒園必設(shè)的課程，而我們幼兒園所設(shè)的《幼兒園體驗，探究，交往》課程是從幼兒活動方式的角度出發(fā)，通過我與自己，我與自然，我與社會三個內(nèi)容維度組織幼兒的生活經(jīng)驗。請欣賞由xxC班小朋友帶來的情景劇表演《拔蘿卜》
6.孩子是最有強烈求知欲的，他們對什么都非常感興趣。而七田真閃卡，把知識體系分門別類，一一介紹給孩子，快速的“照相機式記憶”方法既滿足了孩子的欲望又抓住了孩子們的視線，從而還可以訓(xùn)練孩子的高速記憶能力。請欣賞由xxB班小朋友帶來的閃卡展示
7.數(shù)學(xué)是所有小學(xué)，初中，高中教學(xué)課程中最讓老師頭痛的，因為一般的小學(xué)化，成人化，抽象化，灌入式教學(xué)方法是老師難教，孩子難學(xué)。而我們幼兒園使用的《三維操作數(shù)學(xué)》教材，通過數(shù)學(xué)插板，讓幼兒在動手操作中獲得結(jié)果，真正實現(xiàn)游戲化學(xué)習(xí)。請欣賞由xxA班小朋友帶來的三維數(shù)學(xué)展示《5以內(nèi)的序數(shù)》
8.兒童時期的教育模式，當(dāng)以讀誦熏習(xí)為主，講解并非迫切之事。而《弟子規(guī)》《學(xué)庸論語》的經(jīng)典讀誦課程學(xué)習(xí)，可以使我們中華民族的下一代成為“人文與科技融匯”的文明一代。請欣賞由xxABC班帶來的《弟子規(guī)》《大學(xué)》片段誦讀
9.孩子們在xx幼稚園不僅學(xué)習(xí)了動手動腦，念兒歌、講故事，還學(xué)會了唱歌、跳舞，接下來請欣賞由xxC班帶來的舞蹈《黃鸝鳥》
10.本學(xué)期小班開設(shè)了美術(shù)與口才兩個興趣班，在學(xué)期結(jié)束之即，借助這個小舞臺我們小班口才興趣班要來展示一下自己。請欣賞由夏浩瀚，呂思哲，陳立恒，程易珈，胡真，徐銘哲帶來的兒歌《雪地給我拍照啦》請欣賞由大胡老師，柳翰翔，吳宜諾，陳俁睿，周子墨，慧心，慧芝帶來的對答歌《彎彎的》請欣賞由藤若妃，應(yīng)錦諾，陳家寶，朱弘凱，方帶來的詩歌《我最愛媽媽的臉》請欣賞由王仔仔，錢小天，陳陳，徐紫云，徐乾豪帶來的兒歌《小雪花》最后全體小朋友將給我們帶來他們的新年祝?！缎履甑健?/p>
11.真正健康成長的孩子們肯定少不了體能上的訓(xùn)練。xx幼稚園引進的香港亞太體制能課程，是我園的一大特色，每周四，都將由亞太體制能的專業(yè)老師可樂哥哥，怪獸哥哥等等為我們的孩子上課，通過游戲的方式，讓孩子們在愉快的氛圍中鍛煉自己的身體。所以，現(xiàn)在請所有的家長退到操場的兩邊，觀看由可樂老師組織的體制能展示。體制能結(jié)束后，請各班老師帶領(lǐng)自己本班的孩子回到舞臺中間，頒發(fā)獎狀。
12.在這一學(xué)期中我們的孩子學(xué)到很多的兒歌、故事、游戲等，有的已經(jīng)向家長們做了展示，但由于時間的限制，孩子們的年齡小，活動時間不能太長，所以不能一一向家長匯報，但我想孩子們回到家，可以在日常的生活中向你們慢慢展示他們所學(xué)到的內(nèi)容。
咱們今天的活動馬上就要接近尾聲了，祝每個家庭新年快樂，萬事順意，每個小朋友開心每一天!健康每一天!再次感謝大家的光臨與參與!
第6部分
尊敬的各位來賓、老師們、親愛的同學(xué)們：
大家上午好!(齊)男：我是陽光班的蔣天浩;女：我是陽光班的高t。齊：陽光班期末匯報現(xiàn)在開始!
第一樂章：徜徉在詩歌的海洋里
女：我們都是陽光的孩子，我們在陽光下快樂地成長。請聽班詩: 《我們在陽光下成長》
男：繽紛九月，快樂的中秋節(jié)。在這萬家團圓的節(jié)日里，我們會情不自禁地吟誦蘇軾的“但愿人長久，千里共嬋娟”的美好詩句。你聽，他正穿越幾千年的滄桑，向我們走來――請欣賞詩歌《水調(diào)歌頭.明月幾時有》
女：十月，激情飛揚的日子!當(dāng)我們看到五星紅旗冉冉升起的時候，愛國豪情就油然而生!我們會情不自禁地歌頌偉大的祖國，祝福偉大的祖國。請聽詩歌《祖國啊，我親愛的祖國》。
男：祖國的繁榮富強令人振奮，正當(dāng)少年的我們更應(yīng)該擔(dān)負(fù)起中華民族偉大復(fù)興的歷史重任。因為“少年強則國強”!請聽《少年中國說》
女：秋風(fēng)殘唱寒意侵，落葉歸根故土眷，菊花爭艷枝頭鬧，我詠秋來秋更濃。在秋意濃濃的十一月，我們一起來品味“秋之韻”。請聽詩朗誦《蘇幕遮》(一男生吟誦)
男：秋季是愁思滿懷的季節(jié)，也是菊花傲霜的季節(jié)!請欣賞一組關(guān)于菊花的詩歌――
女：十二月是北風(fēng)肆虐的季節(jié)，也是雪花飛舞的季節(jié)，是冰天雪地的季節(jié)，更是梅花傲雪的季節(jié)!我們十二月份晨誦的主題是――生齊讀《踏雪尋梅》。
男：雪是冬天的使者，雪是冬天的精靈。冬天因為有了雪而富有詩情畫意。首先請欣賞毛澤東的《沁園春.雪》。
女：古人愛雪、詠雪，留下了許多詠雪的詩詞佳句，如《江雪》、《絕句》。
男：天寒地凍的北國，冰天雪地的世界，因為有了梅花的傲然開放而顯得生機盎然。天很冷，雪很美，就讓我們一起去賞梅吧!請聽詩歌《卜算子.詠梅》
女：同學(xué)們!寫梅、詠梅的古詩還有這些。女生讀《墨梅》、男生讀《山中雪后》。
男：冬天，因為有了雪花而充滿浪漫，因為有了梅花而生機盎然。雪花、梅花，這兩個大自然的精靈，究竟誰更勝一籌呢?請聽詩歌《雪梅》。男女生各讀一首。調(diào)換角色再讀一遍。
女：朋友們!也許你喜愛春天，因為它充滿了生機與希望;也許你熱愛夏天，因為它熱情、豪放;也許你欣賞秋天，因為它收獲著一片金黃。但是，請不要忘了，冬天是儲蓄力量的季節(jié)，正是因為有了冬天，才有了五彩繽紛的四季色彩!那么，就讓我們深情地唱一首冬天的贊歌吧!請聽詩歌《冬的贊歌》
第二樂章：說說我們讀過的書
師：各位來賓，朋友們!每天的晨誦詩開啟了我們一天幸福的學(xué)習(xí)之旅。在本學(xué)期的讀書活動中，我們共同閱讀了《夏洛的網(wǎng)》、《第七條獵狗》、《城南舊事》、《魯濱孫漂流記》、《老人與?！返葧?。在師生共讀、生生共讀、親子共讀的閱讀氛圍中，好多孩子們都愛上了讀書，變得充滿靈氣，身上也有了濃郁的書香氣息。下面就請幾個孩子和家長來談?wù)勊麄冊陂喿x中的收獲吧!
1.課件出示《夏洛的網(wǎng)》。這是一首關(guān)于生命，友情，愛與忠誠的贊歌!這是一部關(guān)于友誼的故事――有請康捷和她的爸爸來說說他們的閱讀收獲。掌聲有請!
2.課件出示《第七條獵狗》?！兜谄邨l獵狗》是作家沈石溪的成名作。通過對動物社會的描寫，揭示了動物之間情感糾葛的內(nèi)心世界，使讀者不僅了解了動物的生活習(xí)性，還可以從中引發(fā)聯(lián)想，體會其中的內(nèi)涵。有請張文涵和她的家長說說他們的感悟。
3.課件出示《城南舊事》。這是林海音的傳記式小說。文字樸實溫馨，故事生動起伏，我最喜歡里面的單純、質(zhì)樸與干凈。有請李昊怡和她的家長給我們談?wù)勊麄兊氖斋@。
4.課件出示《老人與?！?。這是一場人與自然搏斗的驚心動魄的悲劇。也是一個勝利者的宣言，更是一首英雄的贊歌。有請曹文達和他的家長給我們介紹讀了這本書的感悟。
5.課件出示《魯濱孫漂流記》。我們每個人的心中可能都有一個旅游夢，探險夢。出身于商人之家的魯濱孫，不甘過平庸的生活，一心向往著充滿冒險與挑戰(zhàn)的海外生活，于是私自離家出海航行，去實現(xiàn)遨游世界的夢想，歷盡了艱險。有請馬朔和他的家長談?wù)勊麄兊氖斋@。
第三樂章：綜藝節(jié)目展示
男：各位家長、老師們、同學(xué)們!你們可能不知道吧?在我們朝夕相處的同學(xué)中間有好多身懷絕技的舞蹈家、音樂家和小演員。今天就讓他們來一展風(fēng)采吧!首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們班舞蹈家晏思思為我們表演舞蹈《花叢中的小姑娘》。
女：梁山泊與祝英臺的故事流傳至今，今天就讓我們隨著動人的古箏聲去重溫那凄美的愛情絕唱吧!請聽古箏演奏《梁祝》，表演者：周琰珂。
男：相信自己，我能行!擁抱自己，我最棒!請欣賞舞蹈《擁抱自己》表演者：鼠笑珂。
男：生活中看到別人吵架是善良的我們總想去勸一勸，怎么勸呢?別急，讓他們告訴你――請欣賞小品《如此勸架》，表演者：馬朔、姚韶龍、蔣天浩。
女：謝謝他們精彩的表演!同學(xué)們，我們的家長也個個身手不凡呢!有請李培正的爸爸給我們表演書法――掌聲有請!
師：在我們陽光班里，有些孩子的成績可能不是最優(yōu)秀的，但孩子的品行卻格外優(yōu)異。這些孩子將來成功的機會會更多。下面就請這些孩子的家長談?wù)勊麄冊诮逃⒆臃矫娴莫毺刈龇?。掌聲有請金言家長和李芮澤家長。
結(jié)束曲：小合唱《每當(dāng)走過老師窗前》
男：當(dāng)我走向你的時候，我原想收獲一縷春風(fēng)，你卻給了我整個春天;我原想捧起一簇浪花，你卻給了我整個海洋。
女：老師，是您給了我們知識,是您給了我們力量,是您給了我們戰(zhàn)勝困難的勇氣!男:老師，我們感謝您!感謝您的辛勤，感謝您的無私，感謝您為我們的付出的一切。請聽合唱《每當(dāng)走過老師窗前》
師：特別感謝陽光班這一群懂事的孩子!和他們在一起，我忙著、累著，也充實著、幸福著。行走在新教育這條全新的教育之路上，一路摸索前行，一路成長收獲。我相信在今后的日子里，我們陽光班的孩子會把每一步走得更堅實，收獲更豐厚!
感謝大家的支持與參與，陽光班期末匯報到此結(jié)束，謝謝大家!
第三篇：幼兒園主持詞
女：親愛的小朋友
合：大家下午好！
男：我是今天的小主持人蔡陳墨
女：我是今天的小主持人陳心h
合：我們祝大家新年快樂！萬事如意！
男：聽，新年的鐘聲正在敲響
女：看，新年的禮花絢麗綻放
男：新年染紅了我們的幸福生活
女：我們的心像怒放的花朵
男：今天，我們歡聚一堂，共享快樂時光
女：今天，我們歡歌笑語，憧憬美好未來
合：大班年段元旦演出現(xiàn)在開始
1女：雪絨花，雪絨花，潔白又鮮艷，我們愿你永遠開放
男：請欣賞歌曲《雪絨花》，表演者：大一班陳凱迪、王婧
2、男：老師是辛勤的園丁，我們是祖國的花朵，我們在幼兒園茁壯成長
請聽相聲《我愛幼兒園》，表演者：大四班鄭小恒、陳東來
3、女：新年有新的暢想，新年有新的希望
請欣賞大三班陳彤彤、池逸小朋友帶來的舞蹈《歡樂的鈴鼓》
4、女：好一個《歡樂的鈴鼓》，跳出了我們的祝福和心愿
男：接下來有請大二班的羅嫻等小朋友為我們表演鬧劇《墨攻》
5、男：小狐貍，聰明有心計，從烏鴉嘴里騙肉吃，這是多么可愛的主意
請聽大四班葉雷小朋友和她媽媽帶來的詩歌朗誦
6、女：真是可愛的小狐貍，草地上的一群小雞在干什么?讓我們一起去聽聽。
表演者：大三班潘林佳樂
7、女：讓所有的彩云為愛起舞，讓所有的花兒為愛開放
男：我們和福娃一起享受陽光
請聽快板《我是奧運福娃娃》，表演者：大二班張少戎等
8、男：請聽相聲《夸爺爺》，表演者：大一班孔維煒、劉俊等
9、女：努力工作，幸福生活，懶惰的蝴蝶不干活，可把肚子餓壞了。
請欣賞英語童話劇《懶惰的蝴蝶》，表演者：大四班李瀟、董馨寧等
10、男：富有動感
女：充滿活力
請欣賞印度舞，表演者：大一班陳南希等
11、男：請欣賞小品《實話實說》，表演者：大二班謝中正等小朋友
12、女：請聽相聲《大拇指和食指》表演者：大三班周婧、黃珂
13、女：有請大四班的陳東來、曾雨彤、吳心婷為我們表演舞蹈《波斯貓》。
14、男：請欣賞童話劇《自作聰明的小花貓》，表演者：大一班李棵等
15、女：請欣賞大三班董宇晨等小朋友表演的三句半。
16男：、魚兒尋找大海
女：花兒尋找春天
男：小樹尋找快樂成長的法寶
女：請欣賞音樂劇《小樹小樹快樂成長》，表演者：大二班陳宇軒、朱辰元等
男：歡樂的時光總是這么短暫
女：團聚的日子特別讓人難忘
合：大班年段元旦演出到此結(jié)束
男：祝小朋友們健康快樂，茁壯成長
女：祝老師生活幸福，心想事成
合：再見！
