千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《六一主持詞弟子規(guī)》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《六一主持詞弟子規(guī)》。
第一篇：六一節(jié)目主持詞
合：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，節(jié)日好!
女：今天的陽光最燦爛，每一片樹葉都是那樣鮮亮!
男：今天的鮮花最絢麗，每一片花瓣都在翩翩起舞!
女：我們的笑臉啊，比陽光還要燦爛。
男：我們的心情啊，比鮮花還要絢麗。
女：輕輕地，屏住呼吸，
男：每一顆澎湃的心啊，激動地要跳出胸膛，
女：這一切都在提醒著我們：六一國際兒童節(jié)――來到了!
合：這是全世界兒童共同的節(jié)日，是我們盼望已久的節(jié)日。
女：在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至。
男：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在我們熱切的期盼中，欣然赴約……
女：今天，我們在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺演出，展示自己的才華，慶祝自己的節(jié)日。
合：讓我們衷心的祝愿演出成功
1、《數(shù)鴨子》
男：伙伴們，瞧，門前大橋下游來了一群天真活潑的小鴨子，一個頑皮的小朋友正在河邊數(shù)鴨子呢!請欣賞歌曲《數(shù)鴨子》演出單位：一年級
2、《粗心的小畫家》
女：同學(xué)們，我們知道做每一件事都應(yīng)該專心致志，來不得一點馬虎，可是有一位粗心的小畫家，卻因為自己的粗心大意鬧了許多的笑話，同學(xué)一定想知道是怎么回事，現(xiàn)在請欣賞《粗心的小畫家》演出單位：一年級
3、《祖國祖國我們愛你》
男：在深深淺淺的夢境里，六一是美麗的，她伴隨著朵朵鮮花悄然而至
女：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，她伴隨著陣陣歌聲欣然赴約
男：在天真可愛的小臉上，六一是幸福的，她在我們小朋友熱切的期盼中如花般綻放
女：在歡天喜地的鼓樂聲中，六一是快樂的，她在我們小朋友掩飾不住的喜悅中翩然起舞。用我們最動聽的歌聲表達(dá)我們對祖國最真摯的愛。
男：請欣賞歌曲《祖國祖國我們愛你》演出單位：二年級
4、《捉泥鰍》
男：童年是我們記憶里最美的一首歌，我們嘻嘻哈哈，蹦蹦跳跳
女：童年是藍(lán)天里最美的一朵云彩，我們自由遨游，展翅高飛。
男：難忘童年里的一棵樹，一朵花，更難忘童年里和同伴玩耍的情形。
女：請欣賞歌曲《捉泥鰍》演出單位：二年級
5、《蘭花草》
女：古時候有人拔苗助長，因為對收獲的渴望。現(xiàn)在的有一日看三回，是對生命的熱愛。請欣賞《蘭花草》演出單位：三年級
6、《自由的飛翔》
男：青春是一首動聽的旋律，青春是一副美麗的畫卷。
女：青春是一個耐人尋味的故事，青春是一段難以忘懷的記憶。
男：讓我們懷著悸動的心，用歌聲放飛我們心中的夢想。
女：請欣賞歌曲《自由飛翔》演出單位：三年級
7、《茉莉花》
女：考你一個腦筋急轉(zhuǎn)彎。
男：你說吧!
女：什么花最美麗!
男：不知道也!我的伙伴們，你們知道是什么嗎?
女：對呀!就是茉莉花，難道你不知道嗎?
歌詞都是這樣唱的：好一朵美麗的茉莉花。
合：下面請欣賞《茉莉花》演出單位：四年級
8、《隱形的翅膀》
男：我們都有夢想，在走向夢想的途中有很多的困難和艱辛，但是，我們都會有一雙隱形的翅膀，一直讓我們飛得更高。下面請欣賞四年級同學(xué)帶來的《隱形的翅膀》
9、《讓我們蕩起雙槳》
女：小船兒推開波浪。海面倒映著美麗的白塔，四周環(huán)繞著綠樹紅墻。紅領(lǐng)巾迎著朝陽向我們走來。
男：請欣賞五年級同學(xué)給我們帶來的《讓我們蕩起雙槳》
10、《少年先鋒隊隊歌》
男：我們是共產(chǎn)主義接班人，沿著革命先輩的光榮路程，愛祖國，愛人民，少先隊員是我們驕傲的名稱。為了建設(shè)社會主義新中國時刻準(zhǔn)備著。
女：請欣賞五年級同學(xué)給我們帶來的《少年先鋒隊隊歌》
11、《中國人》
女：看看湛藍(lán)的天空，
男：看看周圍的笑臉，
合：我們的生活是多么的幸福!
男：我們擁有健康的體魄!
女：我們擁有滿腔的熱情!
合：我們是炎黃子孫，我們?yōu)樽约菏侵袊烁甙磷院馈?/p>
男：請欣賞歌曲《中國人》演出單位：六年級
12、《打靶歸來》
男：我們整裝待發(fā)!
女：我們服從命令!
男：我們旗舞紛飛!
女：我們乘風(fēng)破浪!
合：我們是沖鋒陷陣的戰(zhàn)士
女：請欣賞《打靶歸來》演出單位：六年級
二：結(jié)束詞
男：童年是一支歌，永遠(yuǎn)跳動著美妙的音符
女：童年是一首詩，永遠(yuǎn)充滿了幻想和憧憬
男：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼中的多姿世界
女：童年是七彩衣，正躲在我們的花衣裳里向小朋友們微笑
男：童年的歌聲多么動聽。童年的游戲多么有趣
女：童年的生活多么幸福讓時光永駐，我們是那樣的興高采烈
男：讓時光永駐，我們是那樣的依依不舍
女：同學(xué)們，雖然你們的歌聲還不夠嘹亮，但你們努力了，進(jìn)步了。
男：同學(xué)們，雖然你們的表演還很稚嫩，但你們勇敢了，自信了，
女：親愛的老師，小伙伴們感謝你們付出的辛勤勞動，感謝你們?yōu)槲覀児餐瑧c祝這個美好的節(jié)日所做的努力。
男：祝愿各位老師身體健康，工作順利!
女：祝愿同學(xué)們茁壯成長，永遠(yuǎn)快樂!
合：祝愿我們前連小學(xué)的明天更加輝煌!前連小學(xué)慶六一歌唱比賽到此結(jié)束!謝謝大家。
第二篇：弟子規(guī)主持詞
弟子規(guī)知識競賽主持詞
開幕詞
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，
Z:親愛的同學(xué)們
合：大家下午好
A：“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲；窈窕淑女，君子好逑！” Z：這是來自遠(yuǎn)古的瑯瑯書聲。
A：“人之初，性本善。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)?！?/p>
Z：這是炎黃子孫懵懂求知的咿呀學(xué)語。
A：“弟子規(guī)，圣人訓(xùn)；首孝弟，次謹(jǐn)信?！?/p>
Z：這是回蕩在中華大地上空誦讀經(jīng)典的童音。
A：今天，在陽光明媚、百花齊放的日子里 。
Z：我們相聚在這里，共同學(xué)習(xí)先賢，弘揚孝道；傳承美德，力行經(jīng)典。 下面我宣布弟子規(guī)知識競賽總決賽現(xiàn)在開始
A：出席本次活動的領(lǐng)導(dǎo)有：
讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來
Z:擔(dān)任本次活動的評委有：
讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位評委的到來
有請參賽隊伍入場。。。。。
A：為了使本次競賽更順利，下面由我宣讀本次知識競賽的賽場紀(jì)律及要求。
（本次知識競賽堅持公平、公正、公開的原則，不許弄虛作假，不許
相互干擾。
1、參賽選手要舉止大方，文明禮讓，遵守規(guī)則。
2、各參賽隊伍必須服從評委及主持人的一切評判和指揮，嚴(yán)禁在現(xiàn)場發(fā)生爭執(zhí)以及出現(xiàn)影響比賽正常進(jìn)行的行為。否則將取消違紀(jì)參賽隊伍的比賽資格和成績。
3、各參賽隊只限三名隊員上場比賽，比賽過程中不得更換隊員。參賽隊員不得攜帶任何與比賽內(nèi)容相關(guān)的書籍、資料上場，如有違反，立刻取消該隊參賽資格。
4、選手需在聽清主持人讀完題目說“開始”后作答，每位選手答題完畢時，需說“回答完畢”。
5、各個班級要保持安靜，如果非參賽選手進(jìn)行答題，將扣除所在班級得分。
6、參賽選手需用普通話答題。
Z：讓我們進(jìn)入激烈的比賽吧
第一環(huán)節(jié)，必答題（本環(huán)節(jié)共10道題，每道題1分，參賽隊伍自行選擇試卷號后依次作答。全部答對加10分，答錯或放棄不加分。）
2、搶答環(huán)節(jié)
Z：接下來讓我們進(jìn)入緊張激烈的搶答環(huán)節(jié)。為了比賽的公平、公正，
請各代表隊準(zhǔn)備好搶題手機，我們將按照打通姜森老師手機的為搶到答題機會的代表隊。主持人念完題說“開始搶答”，參賽選
手才可以撥打手機，答對加1分，答錯扣1分。若提前撥打電話，則取消該組此次搶答機會.
A：搶答環(huán)節(jié)現(xiàn)在開始。本環(huán)節(jié)共32道題，每道題1分。
3、風(fēng)險題
女：緊張的搶答環(huán)節(jié)已經(jīng)結(jié)束，相信各參賽隊伍已經(jīng)做好充分的準(zhǔn)備。 男：敢于接受挑戰(zhàn)的人，更能享受成功的喜悅。
女：讓我們一同接受挑戰(zhàn)吧。
男：本環(huán)節(jié)分為3分、5分、7分三套題，每套題有六小題，答題時間90秒。參賽隊伍可自選三類分?jǐn)?shù)題中的一類作答。由評委酌情給分。打錯扣分。搶凳子游戲
4現(xiàn)場知識問答。
男：經(jīng)過激烈的搶答環(huán)節(jié)，想必大家都比較緊張吧
女：那就讓我們放松一下，下面進(jìn)行現(xiàn)場知識問答. 由評委酌情給分。
男：經(jīng)過激烈的角逐，此次比賽的結(jié)果就要揭曉
女：下面由我宣讀息縣職教中心弟子規(guī)知識競賽環(huán)節(jié)的最后成績。 獲得本次競賽三等獎的參賽隊伍是——有請
為獲獎隊伍頒獎
讓我們對參賽班級在比賽中精彩的表演及取得的成績表示熱烈的祝賀！
結(jié)束語
A：弟子規(guī)文化博大精深，弟子規(guī)精神生生不息
Z：我們要牢記弟子規(guī)，踐行弟子規(guī)，來豐富學(xué)識，發(fā)展自我，做一
個有內(nèi)涵的職高生
A：親愛的同學(xué)們，讓我們攜起手來，發(fā)揚先賢美德，光大民族精髓、勤奮學(xué)習(xí)，到明天共同建設(shè)我們美麗的家園。
Z：親愛的同學(xué)們，讓我們行動起來，傳承美德，弘揚孝道，提升自我修養(yǎng)，將來成為家庭和祖國的脊梁。
合：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們，今天的比賽至此圓滿結(jié)束，謝謝大家的參與！
第三篇：六一主持詞
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、各位家長朋友們
乙：敬愛的老師、 親愛的同學(xué)們：
合：大家早上好！
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來六月的時光
甲：我們的心像怒放的花朵
乙：蕩起一片歡樂的海洋！
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌
乙：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日―― 合：“六一”兒童節(jié)！
甲：盡管，我們只是一棵幼苗 ，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲――
乙：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！
合：中寧五小“放飛夢想，放飛歡樂”慶“六一”活動現(xiàn)在開始！ 介紹參會嘉賓。
今天前來為我們慶祝節(jié)日的有殷莊村委會、寧安鎮(zhèn)中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來！他們是：寧夏源林能源發(fā)電有限公司總經(jīng)理于挺，寧安鎮(zhèn)中心學(xué)校毛興嘉校長、殷莊村委會書記楊占生，副書記崔金平，
（請少先隊員為前來的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓佩戴紅領(lǐng)巾）
甲：聽，我們的鑼鼓聲響起來了，那是六一的序曲，
乙：看，伙伴們走來了，拉開這歡慶的序幕。 甲：同學(xué)們，此時此刻我的心情無比激動，因為今天是我們少年兒童自己的節(jié)日。 乙：今天是個開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來，讓歡快的舞蹈跳起來。
合：讓我們在這歡聚的時光里載歌載舞，向著夢想起航。
第四篇：六一節(jié)目主持詞
主持：謝xx-x
開場白
甲：親愛的同學(xué)們：
乙：敬愛的老師們：
合：大家六一快樂!
甲：六一的鮮花絢麗多彩。
乙：六一的陽光燦爛奪目。
甲：伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，
乙：“六一”，這個屬于我們的節(jié)日，又來到了我們的身邊。
甲：當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線。
乙：我們又迎來了新的一天。
甲：看，教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真。
乙：聽，陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時光，六月，歌聲如潮。
乙：彈去五月的風(fēng)塵，蕩起歡樂的海洋，六月，燦爛如夢。
甲：六一國際兒童節(jié)，是同學(xué)們盼望已久的節(jié)日，在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，她伴隨著茉莉的香味悄然而至。
乙：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，她在孩童們熱烈的期盼中，欣然赴約......
合：華陽中心小學(xué)六一聯(lián)歡現(xiàn)在開始!
甲：俗話說的好，“五十六個民族五十六朵花“。大家對以潑水節(jié)著稱的傣族有一定了解吧?接下來11班的小合唱《金孔雀輕輕跳》將帶領(lǐng)我們走進(jìn)傣族，了解傣族。
乙：雨是自然界很普通的現(xiàn)象。然而大家是不是都知道雨的產(chǎn)生過程呢?12班的《小雨沙沙沙》將以歡快的歌聲告訴我們這個科普道理。
甲：種太陽?如何種?為什么種?如果你不知道答案，那就聽聽13班的小合唱《種太陽》吧!
乙：大飽“耳“福怎么的也不能少了舞蹈啊!21班《tuw me》將給你一個視覺沖擊，一個煥然一新的感覺。
甲：同學(xué)們看見過雪景嗎?感受過北方的冬天嗎?22班的同學(xué)借用毛主席的角度，讀出那冰雪萬里、氣吞山河的豪邁。有請!
乙：中國邊域遼闊，各地風(fēng)光不盡相同。時值寒秋的，長沙又是一番怎樣的景象呢?大家希望剛才的同學(xué)們能拿起《泌園春?長沙》，再給我們帶來一份精彩嗎?讓我們用掌聲歡迎!
甲：“你對一，我對一，小貓最愛把臉洗”。這是我們常玩的游戲。那么23班的《對數(shù)歌》又有哪些不同之處呢?別急，他們來了。
乙：三國鼎立，人才輩出，亂世群雄爭霸。這是一段最值得品味的歷史，31班的《感受三國》又會提出哪些獨特的見解呢?歡迎!
甲：32班的同學(xué)可有想象力了!不信，你聽他們的詩朗誦《我想》，充滿了童真、童趣。
乙：熱愛勞動是美德，瞧，33班的同學(xué)這么快就忙豁開來了。
甲：接下來請欣賞41班帶來的歌表演《小螺號》。
乙：在校不做書呆子，在家不做小皇上。42班用《弟子規(guī)》勸誡我們，如何做一個好少年。
甲：前不久，全國掀起了青少年拉丁舞與交際舞比賽，43班的同學(xué)緊跟時代潮流，給我們獻(xiàn)上一段優(yōu)美的拉丁舞，大家熱烈歡迎!
乙：古詩文是我國幾千年文化的沉淀，51班的詩朗誦《春江花月夜》將帶領(lǐng)我們走進(jìn)這種意境。
甲：小提琴雖是西方樂器，可拉出的卻是中國悲傷動聽的《梁?！?。它講述一個留傳千年、凄慘的愛情故事，51班不要走開，與我們一同，品味!
乙：接下來請欣賞52班帶來的《小白船》。
甲：本山大叔、范偉我們都十分熟悉。53班就要為我們帶來個令人捧腹大笑，忍俊不禁的小品《招聘員工》。
乙：阿柄的《二泉映月》聽過吧!它就出自二胡之手。接下61班的同學(xué)將讓我們感受到二胡的神奇。
甲：有請62班全體同學(xué)詩朗誦。
乙：聽完了古詩，再來個放松點的音樂吧!63班的獨唱是個不錯的選擇。
甲：張韻涵大家都認(rèn)識吧!她的《隱形的翅膀》6年紅遍大江南北。接下來64班有個翻唱，咱們比比，誰更歷害。
甲：好看的節(jié)目到這里就結(jié)束了。
乙：但成長的腳步卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有停止。
結(jié)束語
甲：親愛的伙伴們
乙：鮮紅太陽已經(jīng)升起
甲：翻開新的一頁日歷
乙：我們感到無限欣喜
甲：六一向我們走來
乙：跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄?/p>
甲：童年的游戲永遠(yuǎn)難忘
乙：童年的歌聲多么動聽
甲：童年的生活最最幸福
乙：我們愿用稚嫩的小手，五彩的畫筆
合：去描繪燦爛的明天
甲：用優(yōu)美的舞姿
乙：歡樂的旋律
合：去憧憬美好的未來
合：慶六一文藝演出現(xiàn)在結(jié)束
第五篇：六一主持詞
1、洋溢著詩情畫意，頌揚著美麗的傳說，附麗著獨特的習(xí)俗，我們的端午，生機盎然地從遠(yuǎn)古款款走來；
2、伴隨著笑聲朗朗、歡聲陣陣，在和諧、舒心的氛圍里，大寨小學(xué)五年級學(xué)子紛紛亮出拿手絕活、一一綻放繽紛才藝；
3、今天，我們聆聽了17位少年的夢想宣言，少年有夢，少年有為，少年立志，少年必強。
4、一個個風(fēng)格各異的演講，一幕幕精彩紛呈的展示，一句句感情真摯的表白，一聲聲發(fā)自肺腑的吶喊，無不在有力的說明：大寨小學(xué)五年級，我們棒，我們行！
1、就讓我們共同記住這個“詩詞歌賦憶端午”的激情時刻，
2、就讓我們共同銘記這份“夢想點亮大未來”的雋永豪情。
3、朋友們，親人們，老師們，值此，我們的活動就要結(jié)束了，
4、最后，祝我們可親可敬的兩位老師、祝我們含辛茹苦的親人、祝可愛可人的同窗好友：
1、端午快樂，2、六一快樂，3、勞動快樂，4、生活歡樂，
合：永遠(yuǎn)快樂！
1、朋友們，心飛翔。夢飛揚――xx縣xx鎮(zhèn)大寨希望小學(xué)五年級
20xx端午詩會暨六一展示活動
合：到此結(jié)束
朋友們再見！再見！
第六篇：六一節(jié)目主持詞
老師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓！
女孩：叔叔，阿姨
男孩：小朋友么！
合：大家下午好！ 男孩：今天是個特殊的日子！
女孩：今天是個愉快的日子！
老師：今天是個美好的日子!
合：今天是“六一”國際兒童節(jié)！ 老師：孩子的快樂不僅是老師的期望，同事也是爸爸媽媽的期望?，F(xiàn)在，就請小朋友們用最美麗的歌舞給自己送上最衷心的祝福！
合：慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始！！
男孩：看，中班的小朋友們已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上快樂了的舞蹈了，首先請欣賞《開門紅》，祝愿我們的幼兒園紅紅火火！
老師：充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣氛，我們小班小朋友也要用舞蹈來表達(dá)他們的喜悅之情，
請欣賞小班小朋友的舞蹈《上學(xué)歌》
女孩：看完小班的節(jié)目，我們中班全體小朋友也帶來他們的舞蹈，請欣賞《踏浪》，大家掌聲歡迎！
老師：（古箏……）
男孩：好一朵美麗的茉莉花，好一朵美麗的茉莉花，芬芳美麗滿枝椏，又香又白人人夸！請欣賞《親親茉莉花》！大家掌聲歡迎！
老師：（6……）
女孩：看，一群小帥哥已經(jīng)準(zhǔn)備好了。猜猜他們會給大家表演什么節(jié)目呢？讓我們拭目以待，請欣賞《好兒郎》！由中班小朋友表演，大家掌聲歡迎……
老師：今年是虎年，在這里祝愿我們的小朋友，虎頭虎腦，虎虎生威！快看……我們的小老虎來啦！
女孩：每個孩子都是媽媽的小寶貝，就像蒲公英，總是有一天要離開父母獨自飛翔，所以，好媽媽，放開您的手，讓我自己跌倒自己爬！
女孩：六一的歌，是甜甜的！
男孩：六一的小朋友是美美的！
男女：讓我們瞧瞧他們帶來的盛裝舞會吧！
老師：游戲是孩子喜愛的，主要的活動，是反應(yīng)現(xiàn)實生活的活動。
男孩：這么多我們小朋友的節(jié)目欣賞完了，讓我們看看我們親愛的老師為我們大家?guī)淼墓?jié)目吧！請欣賞民歌聯(lián)唱！
老師：漸漸的我們的節(jié)目進(jìn)入了尾聲，讓我們舉起雙手掌聲有請大班小朋友帶來的節(jié)目《歡樂中國年》
老師：在歡快的旋律中，我們迎來新的期望，美好的童年會給我們留下深刻的映像，共祝愿每一個都擁有一個美好的童年！
合：“ ”慶六一文藝匯演到此結(jié)束！
