千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《大學(xué)主題班會(huì)主持詞》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《大學(xué)主題班會(huì)主持詞》。
第一篇:主題班會(huì)主持詞
潘:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師
徐:親愛的同學(xué)們
(合):大家好!
潘:還記得《開學(xué)第一課》里那一群朝氣蓬勃的少年,握緊拳頭,用堅(jiān)定的聲音說出的那句話嗎?
徐:少年智則中國智,少年強(qiáng)則中國強(qiáng)!
(合)我的夢(mèng)是中國夢(mèng),中國的夢(mèng)是我們的夢(mèng)!
潘:有夢(mèng)想就有希望,有希望就有未來!
徐:《我的小小夢(mèng)想》二年四班主題班會(huì)
(合)現(xiàn)在開始!
潘:夢(mèng)想,是多么美麗的字眼,它讓我們對(duì)人生充滿了期待與向往。
徐:最初的夢(mèng)想是最最可愛的,或許有些天馬行空難以實(shí)現(xiàn),卻無法阻止它破土發(fā)芽的XX。
潘:讓我們進(jìn)入夢(mèng)想的天空,去瞧瞧最初的夢(mèng)想會(huì)有多么可愛吧!請(qǐng)欣賞由龔嘉琦,國勵(lì)等10名同學(xué)帶來的詩朗誦――《可愛的夢(mèng)想》
徐:多么奇妙的夢(mèng)想啊,夢(mèng)想就像是鳥兒的翅膀,帶給你飛翔的力量!
潘:于是我們渴望找到可以抓住的,可以實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,那么這又會(huì)是怎樣的夢(mèng)想呢?請(qǐng)走進(jìn)夢(mèng)想展示臺(tái),聽一聽王歡,呂博琦等四名同學(xué)講講他們的夢(mèng)想吧。(王歡--我的夢(mèng)想?yún)尾╃?-我的建筑夢(mèng)馬天一---我的宇航夢(mèng)金永泉--我的環(huán)??萍?jí)簦?/p>
徐:每個(gè)人都有自己的美麗夢(mèng)想,讓我們吹響二年四班的夢(mèng)想集結(jié)號(hào),去看看同學(xué)們的夢(mèng)想吧。
潘:在這個(gè)夢(mèng)想百寶箱里,有我們?nèi)嗤瑢W(xué)的夢(mèng)想,我們抽到誰的夢(mèng)想,誰就把他的夢(mèng)想告訴大家好不好?(道具:紅色紙箱,里面有全班同學(xué)的夢(mèng)想紙條。被抽到名字的同學(xué)說出自己的夢(mèng)想)
徐:在座的老師們,請(qǐng)用您的幸運(yùn)之手,幫助我們開啟夢(mèng)想之門吧。(請(qǐng)?jiān)谧睦蠋熞黄饏⑴c,在夢(mèng)想百寶箱中抽取同學(xué)的夢(mèng)想,被抽到名字的同學(xué)說出自己的夢(mèng)想)
潘:多么美麗的夢(mèng)想啊,我們要怎樣把它們變成現(xiàn)實(shí)呢?請(qǐng)欣賞由王杰,王媛兩名同學(xué)帶來的夢(mèng)想小故事。(故事1.夢(mèng)想與白日夢(mèng)故事2。播種夢(mèng)想)
徐:聽了這兩個(gè)夢(mèng)想小故事我懂得了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想不能只靠嘴巴說說而已,還記得我們的夢(mèng)想口號(hào)嗎?
(全體):說到不如做到,要最就做!
徐:那么同學(xué)們聽過這兩個(gè)小故事后有什么感想呢?你要怎樣實(shí)現(xiàn)自己的.夢(mèng)想呢?(同學(xué)舉手發(fā)言)
潘:大家說的很好。找到了努力的方向,我們還要克服自己的缺點(diǎn),堅(jiān)持,不放棄,才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
徐:《開學(xué)第一課》里曾經(jīng)說過,每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有時(shí)候我們也在實(shí)現(xiàn)著別人的夢(mèng)想。
潘:就像我們來學(xué)校讀書,就是在實(shí)現(xiàn)爸爸媽媽“望子成龍”“望女成鳳”的夢(mèng)想。所以我們要加倍努力才行!就算到最后夢(mèng)想不能開出美麗的花朵,起碼我們努力過,只要曾經(jīng)付出,我們就沒有輸,我們還可以再次播種新的夢(mèng)想!請(qǐng)欣賞寧興杰,李文廣等同學(xué)帶來的勵(lì)志詩歌《做的你》。
徐:一個(gè)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,另一個(gè)夢(mèng)想又開始發(fā)芽,夢(mèng)想的世界真是太神奇了,時(shí)刻閃耀著七色光芒,請(qǐng)欣賞潘同學(xué)帶來的歌曲《七色光之歌》。
徐:在這歡樂的歌聲中我們的班會(huì)也將接近尾聲,下面請(qǐng)班主任講話。
班主任:親愛的孩子們,我看到了你們美麗的繽紛夢(mèng)想,你們追逐夢(mèng)想的腳步堅(jiān)定而且執(zhí)著。孩子們,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程一定會(huì)有汗水,淚水,和無數(shù)的辛苦,但是只要你們肯堅(jiān)持,無論遇到怎樣的挫折都不放棄,就會(huì)實(shí)現(xiàn)愿望!如果夢(mèng)想不能實(shí)現(xiàn),那也沒有關(guān)系,在追逐夢(mèng)想的路途中,你們收獲了成長!老師有一首小詩送給你們,請(qǐng)你們大聲的讀出來吧!
我的小小夢(mèng)想
我把一顆可愛的小小夢(mèng)想,
播種在我單純的心田上。
智慧是陽光,
知識(shí)是營養(yǎng),
勤奮刻苦是雨露,
呵護(hù)它成長!
汗水,勤奮加淚水,
堅(jiān)持,努力,不退讓,
夢(mèng)想的小苗越發(fā)茁壯!
瞧――
那掛在枝頭上的,
我的小小夢(mèng)想閃閃發(fā)亮!
(全班集體朗誦詩歌)
潘:《我的小小夢(mèng)想》二年四班主題班會(huì)到此結(jié)束!謝謝大家!
第二篇:青春主題班會(huì)主持稿
(合)敬愛的老師們 親愛的同學(xué)們 大家下午好!
男1 :今天呢,我們就來和大家談一談青春。說到青春啊,我們肯定都知道是什么,因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在正值……
男2 :對(duì)?。?/p>
男1 :你說,我要說什么?
男2 :你不就是要問青春是什么嗎!這個(gè)簡(jiǎn)單!青春是風(fēng)華正茂的歲月,是意氣風(fēng)發(fā)的年代。
女1 :青春飽含的是火熱,激情與熱血沸騰。
女2 :青春,總是讓人在仰天一瞥間想到了含苞的花蕾十里飄香。
男3 :青春,總是讓人想到奔馳的瀑布銀綢萬丈,健翼的雄鷹似利劍般直沖云霄。
女3 :這就是青春,多彩的、令人激動(dòng)的。
男1: 這就是青春,斑斕的、令人向往的。
(合)下面我宣布,初二(14)班主題班會(huì)《致青春》――現(xiàn)在開始!
①男1:青春,是一首永不言敗的歌;青春,是一條永不停息的河流;青春是一本,讀不厭的書;青春是一杯,品不盡的茶;青春,是一座屹立在世界之林的高峰,刻印千千萬萬青年的足跡……
女1:接下來,請(qǐng)欣賞由孫彩云、宋思怡、仇香蓮、顧浩帶來的詩朗誦,掌聲歡迎!
②女2:這詩朗誦的真不錯(cuò)!
男2:那是當(dāng)然!但是啊,別以為我們只有詩朗誦的好,我們的舞蹈也不賴呢!我們班就是有這么幾位仙女,舞姿無人可匹敵。下面就請(qǐng)欣賞由顧h,易知菲,嚴(yán)蘇凡帶來的舞蹈表演!大家掌聲歡迎!
③男3:不錯(cuò)不錯(cuò),這舞太好看了!
女3:那是當(dāng)然!我們班啊,不但有仙女,而且還有一條條大魚呢!“海浪無聲將夜幕深深淹沒漫過天空盡頭的角落 大魚在夢(mèng)境的縫隙里游過 凝望你沉睡的輪廓”下面就請(qǐng)欣賞由葛夢(mèng)怡 戈璋怡 張文慧黃蔚四位同學(xué)帶來的歌曲《大魚》!大家掌聲歡迎!
④男1:伴隨著悅耳動(dòng)聽的歌聲我仿佛真的看到了一條條優(yōu)美的大魚呢!誒,對(duì)了!怎么沒看見大魔術(shù)師申昊呢?
女1:你看,他不是在那嗎!來來來,下面就請(qǐng)欣賞由申昊帶來的魔術(shù)表演!掌聲歡迎!
⑤男2:哇,申昊真的是太厲害了!剛才的表演真的好神奇?。?/p>
女2:瞧!我們班的韓語小達(dá)人們也來了!下面就請(qǐng)欣賞由楊云驍、陸嘉宜、陸翊驊、陳欣、陳嫻雅、吳葉茜、陳思怡七位同學(xué)帶來的歌曲《if you》!大家掌聲歡迎!
⑥男3:平時(shí)啊,我只知道她們英語說得溜,想不到她們的韓語也這么嫻熟!真的是太佩服了!
女3:聽完了歌曲,讓我們回到古代,去看看《小話西游》吧!下面,請(qǐng)欣賞由王紫萱、景宇楓、楊閔明、梅林、張君豪為我們帶來的小品《小話西游》,掌聲歡迎!
⑦女1::這個(gè)小品真是太搞笑了!
男1:很好玩吧!接下來再讓你們開開眼界,讓你們瞧瞧我們男生的厲害!
女2:下面就請(qǐng)欣賞我們班的三位小鮮肉,陳俊賢、于向陽、高一豐帶了的動(dòng)感十足的舞蹈表演,大家掌聲歡迎!
⑧男2:哇塞,真的好帥啊!
女3:青春是年輕時(shí)的張狂 ;青春是少年時(shí)的憧憬。青春時(shí), 或變的內(nèi)斂 ;或變得張揚(yáng); 或變得沖動(dòng)。
男3: 青春, 就是你年老時(shí)最想重新再過一次的時(shí)光, 青春是一本書中最絢麗的一頁,需要我們?nèi)臅鴮憽?/p>
(合)青春,我們要認(rèn)真對(duì)待,譜寫最輝煌的篇章。
男1:下面請(qǐng)同學(xué)們把青春的憧憬寫在便利貼上,然后貼在黑板上的心愿樹上。
(采訪幾位同學(xué))
⑨女1:青春啊,就是要敢于挑戰(zhàn),就是要有夢(mèng)想。
男1:青春仿佛就是一顆種子,逐漸的成長,未來的日子里,總會(huì)結(jié)出果實(shí)。
女2:讓我們告訴自己,告訴世界:我的未來不是夢(mèng)!下面請(qǐng)欣賞大合唱《我的未來不是夢(mèng)》!
男2:快樂的時(shí)光總是那么短暫,轉(zhuǎn)眼間,又到了說再見的時(shí)候了。但是,我們會(huì)一直記得,記得過去的青春快樂,記得今朝的美好時(shí)光。
女3:青春是展翅的飛鴻,雄偉、壯觀;
男3:青春是離弦的箭,敏銳、執(zhí)著;
女1:青春是冉冉升起的太陽,積極、向上;
男1:青春是潮起時(shí)的浪花,樂觀、豪邁;
女2:我們展望未來;更多的機(jī)遇,更多的挑戰(zhàn);
男2:有理想的導(dǎo)航,有遼闊的藍(lán)天,有奮發(fā)向上的精神翅膀。
與其束縛前行的腳步,不如放飛夢(mèng)想,讓激情高翔!
(合):這就是青春,多彩的、令人激動(dòng)的;這就是青春,斑斕的、令人向往的。
下面請(qǐng)班主任吳老師為我們青春寄語!
(合):下面我宣布,初二(14)班主題班會(huì)致青春――到此結(jié)束?。ň瞎?/p>
第三篇:大學(xué)班會(huì)主持詞范文
1.致歡迎詞:
曾:尊敬的老師,嘉賓們
譚:親愛的同學(xué),朋友們
合:大家下午好!
曾:歡迎來到我們高二六班,歡迎參加高二六班的主題班會(huì)。
譚:我們班會(huì)的主題是:“我的大學(xué),我的夢(mèng)想”,歡迎各位的積極參與。
2。致開幕詞:
曾:眾所周知,考上大學(xué)是我們每一位高中生的夢(mèng)想。
譚:不可否認(rèn),考上名牌大學(xué)是我們高二六班的目標(biāo)。
曾:高二六班是個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的班級(jí),這里有我們施展才干的空間。
譚:高二六班是個(gè)夢(mèng)想紛飛的地方,這里有你們放飛夢(mèng)想的藍(lán)天。
張:機(jī)遇在前,你是否愿意迎難而上,挑戰(zhàn)浪尖?
胡:高考將至,你是否愿意付出努力,大步向前?
曾:拼搏奮斗,人生才會(huì)燦爛,
譚:敢想敢干,夢(mèng)想定能實(shí)現(xiàn)!
曾:今天陽光燦爛,
譚:今天激情無限
曾:讓我們放聲歌唱,歌唱我們美麗的大學(xué);
譚:讓我們勇敢追求,追求我們美好的夢(mèng)想。
合:現(xiàn)在我宣布:高二六班:“我的大學(xué),我的夢(mèng)想”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!
環(huán)節(jié)一.尋覓夢(mèng)想
1.夢(mèng)想告白:
曾:在這金秋的季節(jié),我們展開翅膀放飛夢(mèng)想。
譚:在那璀璨的七月,我們張開雙手擁抱未來。
曾:是鴻鵠就當(dāng)志存高遠(yuǎn)。
譚:是雄鷹定要展翅飛翔。
曾:想當(dāng)年,韓信立下了鴻鵠之志。
譚:看今朝,我們展開了夢(mèng)想告白。
曾:下面有請(qǐng)。的給我們帶來的夢(mèng)想告白。
2。走進(jìn)理想大學(xué)
譚:有夢(mèng)想誰都了不起,非常感謝。同學(xué)的夢(mèng)想告白,他們的告白讓我看到了我們高二六班的希望,讓我看到了我們高二六班的未來。只要有夢(mèng)想,我相信我們離成功已經(jīng)不遠(yuǎn)。
曾:是的,夢(mèng)想是石,敲出成功的星星之火;夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃照亮前方的燈;同時(shí)夢(mèng)想是燈塔,指引我們成功的方向。
譚:一個(gè)沒有夢(mèng)想的人,就像鳥兒沒有了翅膀;一個(gè)沒有夢(mèng)想的`人難以擁有堅(jiān)定的方向;
福爾摩斯說:“世界上最重要的事情,不在于我們?cè)诤翁?,而在于我們朝什么方向走?!?/p>
曾:下面讓我們一起看圖片展示“走進(jìn)理想大學(xué)”
(各大學(xué)圖片ppt介紹,準(zhǔn)備下一個(gè)環(huán)節(jié))
3.游戲:“踩氣球”
曾:看完精彩的大學(xué)介紹,相信同學(xué)們都已經(jīng)對(duì)自己的大學(xué)擁有美好的憧憬了,下面我們玩一個(gè)游戲,輕松一下。
游戲規(guī)則:每次三組,每組兩人。把兩人的腳綁在一起,并在綁緊的腳上系上四個(gè)氣球。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)要把比賽對(duì)手腳上的氣球踩爆并保護(hù)好自己的球。誰的氣球最先被踩完誰就輸,最后剩球最多者獲勝。獲勝的有豐厚的獎(jiǎng)品,輸者要受到適當(dāng)?shù)摹皯土P”。
4.歌唱《天下》――――――陳俊國
二:追求夢(mèng)想
1。夢(mèng)想交流:
譚:現(xiàn)在進(jìn)入節(jié)目的第二部分“追求夢(mèng)想”,首先第一個(gè)環(huán)節(jié)是“夢(mèng)想交流”??戳四敲炊嗝利惥实拇髮W(xué)介紹,相信同學(xué)們此刻肯定對(duì)大學(xué)有無限的向往和感悟,有很多話要說。現(xiàn)在分兩組,一邊從我開始,一邊從麗軍開始,請(qǐng)同學(xué)們輪流說說自己的理想大學(xué),說出我的心里話。
曾:開始
2。我的誓言
曾: 心動(dòng)不如行動(dòng),有夢(mèng)想是第一步,要走向成功,踏入我們理想的大學(xué),還需要付出艱辛的努力。
譚:現(xiàn)在我們說說我的決心
4。班主任寄語
譚:曾聽一個(gè)人說,高二六班是一艘大船,同學(xué)們是水手,而她則是那個(gè)掌陀的人。
曾:她一直在我們背后默默地支持著幫助著我們,為了我們的成長,她付出了很多很多