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第一篇：讀書節(jié)啟動(dòng)儀式主持詞
主持人甲：讀書豐富人生。
主持人乙：讀書改變?nèi)松?/p>
主持人乙甲：“悅讀?閱精彩”讀書節(jié)活動(dòng)啟動(dòng)會(huì)現(xiàn)在開始。
主持人甲：書籍是人類寶貴的精神財(cái)富，是人類進(jìn)步的階梯。讀書是重要的學(xué)習(xí)方式，充實(shí)而有意義的人生，應(yīng)該伴隨著讀書而發(fā)展。書給我們帶來了許多樂趣，書使我們的生活更加豐富多彩。
主持人乙：戲劇大師莎士比亞說過：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀?！蓖瑢W(xué)們，由此我們可以想到，讀書對(duì)我們是何等的重要。正像俄國(guó)作家普希金所說：“書籍是我們的精神食糧?！?/p>
主持人甲：歷史從遠(yuǎn)古走來，走出洞穴，走出山林，走向平原，走向現(xiàn)代化的高度文明。無論從盤古開天、倉(cāng)頡造字算起，還是以甲骨篆文，金石成篇開始，書籍似乎已經(jīng)成了我們?nèi)祟惿钪胁豢扇鄙俚囊徊糠帧?/p>
主持人乙：古往今來，無數(shù)優(yōu)秀的篇章滋潤(rùn)、教益著后人。我相信在座的每一位同學(xué)都讀過課外書籍，并在閱讀過程中受到過啟發(fā)教育，有過深切的體會(huì)。
主持人甲：的確，書是我們的好朋友，好老師，我們應(yīng)該多讀書，苦讀書，從書中汲取營(yíng)養(yǎng)，增長(zhǎng)知識(shí)。但并不是“開卷”都有益。
主持人乙：我們對(duì)大家的課外閱讀狀況進(jìn)行了調(diào)查了解，發(fā)現(xiàn)了一些令人憂慮的問題。
主持人甲：調(diào)查結(jié)果表明，目前同學(xué)們課外閱列巳閱讀格調(diào)普遍不高，課外閱讀的興趣集中在漫畫和所謂的青春、校園小說上，而對(duì)那些思想性、藝術(shù)性高的、文學(xué)史上著名的作品，卻很少有人問津，這不能不引起我們的注意。
主持人乙：信息時(shí)代呼喚高質(zhì)量的閱讀，茫茫書海，適合我們的永遠(yuǎn)只能是冰山一角。越是清楚知識(shí)份量的'人，在閱讀上的抉擇越謹(jǐn)慎。
主持人甲：好書，能使你明辨是非，分清美丑。給你指出生活的方向，教給你做人的道理。
主持人乙：好書，讓你預(yù)知未來，展現(xiàn)前景，追求美好，奮發(fā)向上。
主持人甲：讀書，讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們！讀書，讓博學(xué)和睿智拯救我們！
主持人乙：讀書，讓歷史和時(shí)間記住我們！讀書，讓民族之精魂永世傳承！
主持人甲：一個(gè)學(xué)習(xí)型的民族，才是一個(gè)不老的民族；一個(gè)愛讀書的傳人，方能將龍的血脈相承！
主持人乙：捧起書本，在我們的靈魂深處存一筆精神財(cái)富。
主持人甲：用最靜心的閱讀，來填實(shí)自己比天空更廣闊的心靈；
男女全齊：讀書豐富人生，讀書改變?nèi)松?！讓我們一起行?dòng)起來，響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，堅(jiān)持閱讀，靜心閱讀，讓閱讀成為我們的習(xí)慣，在書香中快樂成長(zhǎng)，展翅高飛！
第二篇：讀書節(jié)啟動(dòng)儀式主持詞
主持人：尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們， 大家下午好！
主持人A：莎士比亞說過：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀?！?/p>
主持人B：普希金所說過：“書籍是我們的精神食糧?！?/p>
主持人A：閱讀滋養(yǎng)底氣，思考帶來靈氣，實(shí)踐造就朝氣。讀一本好書，是與人類崇高精神的神圣對(duì)話。
主持人B：好書，能使你暢游瑰麗多姿的知識(shí)海洋 ， 探索古今中外的趣事奇談；
主持人A：好書，能使你明辨是非，分清美丑；為你指出生活方向，教給你做人的道理。
為培育和踐行我校少先隊(duì)員的社會(huì)主義核心價(jià)值觀，讓隊(duì)員們能更近距離的感受經(jīng)典，傳承文化，我校特舉行“我為經(jīng)典代言”讀書節(jié)表演賽，以活動(dòng)促傳承，以傳承促成長(zhǎng)。為了更好地展示同學(xué)們的風(fēng)采，我們語文組根據(jù)同學(xué)們的年齡特點(diǎn)，量身定做了適合大家的主題活動(dòng)。低年級(jí)的是經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽，中年級(jí)的是課本劇表演，高年級(jí)的是脫口秀比賽。我們的系列活動(dòng)分為3個(gè)階段進(jìn)行。第一階段是班級(jí)海選階段，人人都可參加，最后每個(gè)班擇優(yōu)選送1個(gè)節(jié)目。第二階段是年段選拔階段，各班級(jí)選手進(jìn)行激烈PK，最終進(jìn)入今天的校選比賽?？梢哉f能進(jìn)入今天這個(gè)終極比賽的選手都是身經(jīng)百戰(zhàn)，閱讀與表演方面的佼佼者。讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們。
接下來，請(qǐng)?jiān)试S我隆重介紹一下到場(chǎng)的嘉賓和評(píng)委，他們是張秀菁校長(zhǎng)、楊敏燕校長(zhǎng)、潘紅主任、林英主任、陳嵐老師、程宏老師、林繼榕老師、肖云老師。
下面我宣布：溫泉小學(xué)《我為經(jīng)典代言》讀書節(jié)表演賽正式開始！
1、《弟子規(guī)》：
1）、中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。華夏源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。（ 《弟子規(guī)》是我國(guó)古代歷史上一套膾炙人口的兒童啟蒙讀物， 匯集了古代圣賢的智慧，集中國(guó)傳統(tǒng)家訓(xùn)，家規(guī)家教之大成。 ） 接下來讓我們一起走進(jìn)《弟子規(guī)》 。 讓經(jīng)典滋潤(rùn)童年，讓書香伴我們成長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞一年級(jí)孩子們的表演。
2）、儒家經(jīng)典朗朗上口，《弟子規(guī)》中把傳統(tǒng)中國(guó)的家訓(xùn)、家規(guī)、家教之大成，被譽(yù)為“ 人生第一步”、“天下第一規(guī)”。
讓我們隨著婉轉(zhuǎn)流暢的聲音，穿越時(shí)空的隧道，再次感受儒家經(jīng)典的魅力。請(qǐng)欣賞xxx帶來的《弟子規(guī)》表演。
2、在中國(guó)革命的崢嶸歲月中，有一個(gè)響亮的名字――毛主席；在我們中華古詩(shī)詞的瑰寶中，有一個(gè)響亮的名字――毛主席！毛主席的詩(shī)詞氣勢(shì)磅礴而音調(diào)和諧，豪邁壯闊而平易可親。歡迎二年2班的孩子們?yōu)槲覀兝收b的毛主席詩(shī)詞。
3、如果說古詩(shī)詞是一座文化百花園的話，那么古詩(shī)詞中那一句句著名的詩(shī)句就是一朵朵艷麗無比的奇葩。把一首首古詩(shī)詞名句串燒起來，就是一道別具風(fēng)味的文化美餐，讀著一句句古詩(shī)詞集錦，就是在感受經(jīng)典的精髓！春夏秋冬，美景四溢。有請(qǐng)二年四班同學(xué)為我們表演古詩(shī)串燒《四季》。（讓我們和二4班的同學(xué)們一起感受四季）
4、《木蘭辭》：
同學(xué)們，你們聽過花木蘭的.故事嗎？古時(shí)候有位女英雄，女扮男裝，替父從軍，征戰(zhàn)沙場(chǎng)，凱旋回朝， 充滿傳奇色彩，下面有請(qǐng)二年5班的xxx同學(xué)為大家朗誦《木蘭辭》。大家掌聲歡迎！
5、課本劇《標(biāo)點(diǎn)符號(hào)》
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)在我們學(xué)習(xí)中的作用可大啦，朗讀、寫作都離不開它，你們會(huì)正確使用嗎？請(qǐng)聽標(biāo)點(diǎn)符號(hào)王國(guó)的小標(biāo)點(diǎn)們是怎么說的。
6、課本劇《小木偶的故事》
在生活中，笑是很重要的，不過，要是只會(huì)笑，那可是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，小木偶就因?yàn)樾ξ茉┩?，遭誤解，被懷疑。直到女巫出現(xiàn)，賦予了他所有的表情，才讓他真正獲得了快樂。下面請(qǐng)欣賞四年一班、四年二班表演的課本劇《小木偶的故事》
經(jīng)典誦讀――――――
甲：中華文化，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，
乙：國(guó)學(xué)經(jīng)典，誦讀不衰。
甲：國(guó)學(xué)經(jīng)典是古人留給我們的一杯美酒，香醇而清冽；
乙：國(guó)學(xué)經(jīng)典是圣賢留給我們的一曲絕唱，溫馨而久遠(yuǎn)。
甲：誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，讓華夏精神在我們的血脈中流淌，
乙：誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，讓民族文化支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>
甲：今天，我們相聚在這里，
乙：誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，彰顯華夏文明，
甲：弘揚(yáng)民族氣概，展示自我風(fēng)采。
合：讓我們尋著先賢的足跡，去傾聽古人的教誨，吟誦圣人的篇章。
我們是祖國(guó)的希望，我們是民族的未來。我們驕傲自豪地宣告：我們是中華少年。傳承文化是我們的責(zé)任，弘揚(yáng)經(jīng)典是我們的義務(wù)。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富。讓我們一起誦讀《少年中國(guó)說》片段。
頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)：
同學(xué)們，今天的讀書節(jié)表演賽精彩嗎？接下來要進(jìn)行更精彩的頒獎(jiǎng)儀式。
結(jié)束
A：手捧書籍，就是手捧希望；
B：開卷讀書，就是打開世界之窗。
A：讓我們親近書本，與中華經(jīng)典為友，與博覽同行。
B：讓我們遨游書海，享受讀書的快樂，享受生活的快樂。
A：同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來！多讀書，讀好書，讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們，
B：讓博學(xué)和睿智豐富我們！
A：讓我們的校園溢滿濃濃書香！
溫泉小學(xué)20xx讀書節(jié)到此結(jié)束，請(qǐng)各班按次序回教室。
第三篇：小學(xué)讀書節(jié)活動(dòng)啟動(dòng)儀式主持詞
尊重的老師、敬愛的同學(xué)們：
大家好！
鶯歌燕舞喜盈大地，書香墨香飄滿校園。在這春意盎然，陽光殘暴的日子里，我校迎來了20xx年度“快活瀏覽，沐浴書香”讀書節(jié)，今天在這里盛大舉辦起動(dòng)典禮。莎士比亞說過，書籍是全世界的養(yǎng)分品。生涯里沒有書籍，就好像天空沒有陽光；智慧里不書籍，就似乎鳥兒沒有翅膀。此屆讀書節(jié)舉行的準(zhǔn)備，讓我們深深感想到了讀書給予我們的樂趣，更使我們感觸到的是全校引導(dǎo)、老師給予同學(xué)們的無窮關(guān)愛，當(dāng)初我們請(qǐng)黃校長(zhǎng)講話。大家掌聲歡迎。
校長(zhǎng)講話，暖和了我們的心；撥開了我們心頭的疑云；也為我們的“讀書運(yùn)動(dòng)”供給了有力保障！
看中國(guó)高低五千年歷史，品唐詩(shī)宋詞文明珍寶。請(qǐng)欣賞一年級(jí)小友人詩(shī)歌聯(lián)誦。
“玉不琢，不成器，人不學(xué)，不知義?！蔽覀儠缘迷撊绾萎?dāng)真學(xué)習(xí)?！跋憔琵g，能溫席，融四歲，能讓梨?！保覀兝斫夂芏嘧鋈说那槔?。請(qǐng)欣賞二年級(jí)聯(lián)誦的《三字經(jīng)》；三年級(jí)聯(lián)誦的《弟子規(guī)》；四年級(jí)聯(lián)誦的《百家姓》。
親熱文學(xué)經(jīng)典，誦讀千古絕文。營(yíng)造書香校園，傳承華夏文化。接著請(qǐng)觀賞經(jīng)典朗讀??五年級(jí)《滿江紅》；六年級(jí)《念奴嬌》。
是老師，把忘我的愛跟全體精神傾瀉在我們身上；是老師，居心靈的清泉潤(rùn)澤咱們幻想的花朵；是老師，用常識(shí)的甘露孕育出鮮美的果實(shí)。由請(qǐng)老師代表蘇老師發(fā)言，掌聲歡送！
金色的童年，陽光燦爛，童年時(shí)間我們親近蒙學(xué)經(jīng)典。金色的童年，如夢(mèng)如幻，校園內(nèi)外我們誦讀蒙學(xué)經(jīng)典。下面，請(qǐng)學(xué)生代表同學(xué)發(fā)言，掌聲歡迎！
讓我們師生共讀經(jīng)典，在書海中徜徉。讓校園充斥人文氣味，在書香中感觸讀書的樂趣。請(qǐng)欣賞由師生朗誦《祖國(guó)，母語！》。
請(qǐng)我們學(xué)校教務(wù)處林老師向同窗們發(fā)出校園讀書節(jié)活動(dòng)倡導(dǎo)。
書中有光亮，可以燭照我們的心坎；書中有天籟之音，能夠讓我們回到天然的懷抱，返樸歸真；書中有?；鄣男牡奶?，線頭情懷的流淌，起伏跌蕩的故事的延展，詩(shī)意盎然的表白……東屏鎮(zhèn)小“讀書節(jié)”已經(jīng)拉開帷幕，大家舉動(dòng)起來吧！讓書香溢滿我們協(xié)調(diào)的校園，讓好書伴著我們健康地成長(zhǎng)。最后，祝同學(xué)們?cè)谧x書節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)中都有播種，讓我們過一個(gè)“豐產(chǎn)”的讀書節(jié)！
請(qǐng)各班按秩序退場(chǎng)。
第四篇：讀書節(jié)啟動(dòng)儀式主持詞
一、主持人出場(chǎng)：
男：敬愛的老師
女：親愛的同學(xué)
合：大家上午好！
男：今天，我們咸祥鎮(zhèn)中心小學(xué)全體師生歡聚一堂，隆重舉行“沐浴書香潤(rùn)澤心靈”首屆讀書節(jié)啟動(dòng)儀式。
女：書是一道厚重的門，垂青著每一位敲門者。
男：那敞開的門扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。女：蘇霍姆林斯基曾說過，“一個(gè)學(xué)?？梢允裁炊紱]有，但不能沒有書?！蹦校簳?，是人類寶貴的.精神財(cái)富，閱讀，與我們相伴一生。
女：走進(jìn)校園，希望能聽到瑯瑯的讀書聲。
男：因?yàn)?，學(xué)校為我們創(chuàng)造了一個(gè)優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境。
女：每個(gè)班級(jí)都設(shè)置了圖書角。最近，學(xué)校又增添了許多圖書。合：今天，啟動(dòng)這個(gè)讀書節(jié)的儀式，讓我們一起在書的海洋中遨游吧！
二、徐校長(zhǎng)講話
男：首先有請(qǐng)我們尊敬的徐校長(zhǎng)為這次活動(dòng)致辭，大家歡迎?。ㄐｉL(zhǎng)講話）
女：讀書好，讀好書，好讀書，對(duì)徐校長(zhǎng)的關(guān)心和期望，我們將牢記心間。男：在此次讀書節(jié)活動(dòng)中，我們將舉行――
齊：班級(jí)“文學(xué)之星”評(píng)比，好書推薦、精美書簽制作、“親子讀書”等活動(dòng)。
三、讀書節(jié)倡議書
男：在過去的日子，很多同學(xué)認(rèn)真閱讀了大量的書籍，感受到了讀書的快樂。讓書籍伴我們同行吧！――下面有請(qǐng)學(xué)生代表潘韻宣讀讀書節(jié)倡議書，大家歡迎！
（潘韻讀倡議書）
女：同學(xué)們，你想讓自己的精神得到滋養(yǎng)嗎？讀書吧！
男：你想把握這場(chǎng)讀書活動(dòng)的脈搏嗎？讀書吧！
女：你想讓自己得到很好的發(fā)展嗎？讀書吧！
男：讓經(jīng)典助我成長(zhǎng)，讓生命閃爍亮色。
女：校園讀書節(jié)是我們共同的節(jié)日，讓我們記住讀書節(jié)的主題和口號(hào)。我們的主題是――
男：“我讀書，我快樂，我成長(zhǎng)”。
女：我們的口號(hào)是“益智明理――我們愛讀書，良師益友――我們讀好書，行萬里路―我們多讀書，學(xué)海無涯――我們勤讀書”。
合：同學(xué)們，愛書吧！讓讀書成為習(xí)慣，讓書香溢滿校園！
合：咸祥鎮(zhèn)中心小學(xué)“沐浴書香潤(rùn)澤心靈”首屆校園讀書節(jié)啟動(dòng)儀式到此結(jié)束！
第五篇：讀書節(jié)啟動(dòng)儀式主持詞
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
乙：親愛的同學(xué)們
合：大家好
甲：在這陽光明媚的春天里，我們迎來了第十三個(gè)世界讀書節(jié)
乙：在這春意盎然的季節(jié)里，我們迎來了人民路學(xué)校第四屆校園讀書節(jié)
甲：近年來我校全體師生與經(jīng)典為友，同大師對(duì)話
乙：近年來我校全體師生沐浴著新教育的陽光，走出了一條讀書強(qiáng)校之路
甲：下面大家以熱烈的掌聲歡迎聶校長(zhǎng)為我校第四屆校園讀書節(jié)致賀詞
甲：師生共讀共寫是我們開啟知識(shí)殿堂的'金鑰匙
乙：晨誦、午讀、暮省是我們吸取知識(shí)的“三部曲”
甲：與經(jīng)典同行，打好人生底色
乙：與博覽同行，開拓廣闊視野
甲：在營(yíng)造書香校園的氛圍中，涌現(xiàn)出了一大批讀書名星
乙：下面請(qǐng)郭立新副校長(zhǎng)宣布表彰決定并進(jìn)行頒獎(jiǎng)
甲：教育隨筆，師生共寫譜寫著動(dòng)人的教育敘事
乙：讀書者明，反思者智早已化作師生進(jìn)取的不屑動(dòng)力
甲：閱讀經(jīng)典，相互交流是我們走進(jìn)知識(shí)殿堂的共同密碼
乙：下面請(qǐng)教師代表盛云老師發(fā)言
甲：少而讀書，如日出之陽
乙：壯而讀書，如日出之光
甲：老而讀書，如炳燭之明
乙：讓經(jīng)典助我成長(zhǎng)，讓書籍伴我同行
甲：讓我們從小養(yǎng)成熱愛讀書的好習(xí)慣
乙：下面請(qǐng)學(xué)生代表侯丁華發(fā)言，大家掌聲歡迎
甲：腹有詩(shī)書氣自華
乙：最是書香能致遠(yuǎn)
甲：讀書是在和最崇高的人“對(duì)話”
乙：讀書是一種心靈的“旅行”
甲：閱讀一本好書，能啟迪我們的智慧，拓寬我們的思維
乙：閱讀一本好書，能豐富我們的閱歷，凈化我們的心靈
甲：讀書能點(diǎn)燃我們崇高理想的人生信念
乙：下面大家以熱烈的掌聲歡迎六年級(jí)同學(xué)帶來的新詩(shī)誦讀
甲：今天的讀書節(jié)我們得到了社會(huì)各界的大力支持，他們慷慨解囊，為我們?nèi)鱿铝艘黄瑦坌?/p>
乙：下面請(qǐng)新華書店，小學(xué)生拼音報(bào)社，南風(fēng)集團(tuán)，廣場(chǎng)購(gòu)書中心四家單位為我校進(jìn)行捐書活動(dòng)，大家掌聲歡迎。
甲：我讀書，我快樂，讓我們?cè)跁暮Ｑ罄镒杂砂肯?/p>
乙：讓書香溢滿校園，讓經(jīng)典助我成長(zhǎng)
甲：讓生命閃爍亮光，讓我們的每一天都成為讀書節(jié)
乙：祝愿我們的讀書活動(dòng)開展得更加豐富多彩
甲：今天的讀書節(jié)啟動(dòng)儀式到此結(jié)束
第六篇：讀書節(jié)活動(dòng)閉幕式主持詞
【女】菁菁校園，書香濃郁。
【男】這里，是一個(gè)潤(rùn)物無聲的書香校園;
【女】這里，是一片人才成長(zhǎng)的沃土！
【男】今天，我們書韻畫香迎接嶄新的XX年。
【女】明日，我們沐浴陽光，幸福成長(zhǎng)。
【男】現(xiàn)在我宣布第四屆讀書節(jié)閉幕式暨迎新年活動(dòng)”現(xiàn)在開始。
【女】首先，我們歡迎許校長(zhǎng)為讀書節(jié)致閉幕辭。
【女】我們愛班級(jí)，我們都想為班級(jí)爭(zhēng)光，不給班級(jí)抹黑。我們五(1)班的同學(xué)做得怎么樣呢?請(qǐng)欣賞歌舞劇《腳臃，表演：吳啟航黃鳴昊等。該節(jié)目獲得海門市音樂伙伴歌舞劇比賽一等獎(jiǎng)。
【女】大家都很珍惜集體榮譽(yù)。我就特別羨慕、崇拜那些為班級(jí)、學(xué)校爭(zhēng)光的同學(xué)。下面，我給大家介紹學(xué)校的小小書法家。他們?cè)赬X、XX年的海門市藝術(shù)節(jié)書法比賽中都獲得了一等獎(jiǎng)，很多作品還被發(fā)表在《青少年書法》、《南通教育》等報(bào)刊雜志上，下面，讓我們用掌聲歡迎他們?yōu)榇蠹艺故粳F(xiàn)場(chǎng)毛筆書法。
【男】臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。陳瑜和顧穎卓同學(xué)從小就苦練二胡，她們的表演多次在各級(jí)各類比賽中獲獎(jiǎng)。請(qǐng)欣賞二胡演奏《賽馬》，表演者：陳瑜顧穎卓
【女】母愛深明大義、柔中有剛。當(dāng)你啼哭于襁褓時(shí)，母愛是溫馨的懷抱，當(dāng)你呀呀學(xué)語時(shí)，母愛是耐心的教導(dǎo);當(dāng)你取得成績(jī)時(shí)，母愛是激動(dòng)的.淚花……請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《母愛組詩(shī)》，表演者：三(1)班全體同學(xué)
【男】本屆讀書節(jié)，我們開展了一系列比賽，下面我們掌聲歡迎包主任宣布獲獎(jiǎng)名單。
【女】古人云：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。感恩，是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是一個(gè)人最起碼的品德。請(qǐng)欣賞演講《感恩》，表演者：宋貝爾
【男】書頁(yè)飄卷、書聲瑯瑯。下面是六(1)班帶來的美文誦讀《祖國(guó)胺。
【男】下面，我們掌聲歡迎黃校長(zhǎng)為大家宣布讀書節(jié)活動(dòng)中的獲獎(jiǎng)名單。
【女】江南好，風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)。能不憶江南?請(qǐng)欣賞舞蹈《又唱江南》。表演者：瞿熙
【女】我們的“小小書法家”也完成了他們的書法作品，讓我們用掌聲請(qǐng)他們上臺(tái)展示。請(qǐng)你們介紹一下自己的作品。讓我們?cè)侔颜坡曀徒o小小書法家們！
【男】下面，我們掌聲歡迎許校長(zhǎng)為大家宣布讀書節(jié)活動(dòng)中的獲獎(jiǎng)名單。
【男】大家聽過《兩只笨狗熊》嗎?下面，我們歡迎施展同學(xué)給大家講《兩只笨狗熊》的故事。
【女】朋友像黑暗中的一盞燈火，能為我們驅(qū)散黑夜的寒冷，能以一份溫暖的光亮伴我們前行。朋友還像一杯陳年老酒，能夠隨著光陰的流轉(zhuǎn)而越發(fā)醇香，讓人回味……請(qǐng)欣賞詩(shī)詞誦讀《悠悠離別情》，表演者：費(fèi)凡、宋一凡等。該節(jié)目獲得海門市詩(shī)詞誦讀電視大賽一等獎(jiǎng)。
【女】菁菁校園，書香致遠(yuǎn)……一本新書就像一艘航船，載著我們駛向生活的海洋;
【男】一篇美文，就像一盞明燈，照亮我們前進(jìn)的方向。
【合】讓我們多讀書，讀好書，讓瑯瑯書聲成為我們生活的主旋律，讓濃郁的書香伴我們健康成長(zhǎng)。
【女】書韻畫香迎新年
【男】共享陽光沐幸福
【男】祝老師們?cè)谛碌囊荒昀?，身體健康、工作順利！
【女】祝同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀铮】悼鞓贰W(xué)習(xí)進(jìn)步！
【合】第四屆讀書節(jié)閉幕式儀式到此結(jié)束。
【女】請(qǐng)大家有序退場(chǎng)，參加學(xué)校的舊書交易活動(dòng)，祝大家在活動(dòng)中能淘到好書，享受閱讀的快樂！
