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第一篇：比賽主持詞
“愛(ài)我校園，愛(ài)我祖國(guó)”歌唱比賽 主持詞 男：各位老師、同學(xué)們 合：大家好！
女：踏著歲月的鼓點(diǎn)，我們走向未來(lái)。
男：和著時(shí)代的節(jié)拍，我們高歌祖國(guó)。
女：今天，讓我們用歌聲共同敞開(kāi)一扇心靈之窗，放飛希望
男：今天，讓我們用歌聲共同挽起奮進(jìn)的臂膀，把青春唱響
女：蟬房小學(xué)“愛(ài)我校園，愛(ài)我祖國(guó)”歌唱比賽
合：現(xiàn)在開(kāi)始 男：本次比賽將采取現(xiàn)場(chǎng)打分的方式進(jìn)行。最后評(píng)出班級(jí)團(tuán)體一、二、三等獎(jiǎng)各一名，個(gè)人一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名。
男：請(qǐng)王武峰校長(zhǎng)宣讀比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
女：下面我們的比賽正式開(kāi)始。
男：祖國(guó)的和平，祖國(guó)的繁榮，才有了我們的幸福生活。首先請(qǐng)六甲班演唱《歌唱祖國(guó)》。六乙班《我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光》做準(zhǔn)備。
女：陽(yáng)光是萬(wàn)物生長(zhǎng)生長(zhǎng)的源泉，陽(yáng)光溫暖我們每個(gè)人的心田，有請(qǐng)六乙班為我們帶來(lái)《我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光》。三甲班《種太陽(yáng)》做準(zhǔn)備。
男：我們心中都有一份美好，那就是希望世界的每個(gè)角落都灑落陽(yáng)光。有請(qǐng)三甲班為我們帶來(lái)《種太陽(yáng)》。五乙班《茉莉花》做準(zhǔn)備。
女：五十六個(gè)民族五十六朵花，但是有這樣一朵花開(kāi)遍了我們的五十六個(gè)民族。有請(qǐng)五乙班為我們帶來(lái)《茉莉花》。四甲班《打靶歸來(lái)》做準(zhǔn)備。
男：“日落西山紅霞飛，戰(zhàn)士打靶把營(yíng)歸?！鼻?，保衛(wèi)祖國(guó)的戰(zhàn)士們?cè)诳嘀凶鳂?lè)。有請(qǐng)四甲班演唱《打靶歸來(lái)》。五甲班《可愛(ài)的家庭》做準(zhǔn)備。
女：：祖國(guó)大家庭和平、幸福，我們有爸爸媽媽的小家庭是如此的可愛(ài)。欣賞五甲班為我們帶來(lái)《可愛(ài)的家庭》。三乙班《紅星閃閃》做準(zhǔn)備。
男：有人問(wèn)，最亮的星星是哪顆，要我說(shuō)，是那閃閃的紅星，有請(qǐng)三乙班帶來(lái)《紅星閃閃》。四乙班《一二三四歌》做準(zhǔn)備。
女：誰(shuí)說(shuō)熟悉枯燥無(wú)味，它也可以給人以活潑、樂(lè)觀(guān)、豪邁。有請(qǐng)四乙班為大家獻(xiàn)上《一二三四歌》。一年級(jí)《娃哈哈》做準(zhǔn)備。
男：我們的祖國(guó)是花園，我們是花園里的花朵。有請(qǐng)一年級(jí)為我們帶來(lái)《娃哈哈》。二年級(jí)《一分錢(qián)》做準(zhǔn)備。
女：一分錢(qián)，被我們遺忘在記憶的'角落，但一分錢(qián)所代表的精神一直在傳承。有請(qǐng)二年級(jí)演唱《一分錢(qián)》。三甲班《紅星閃閃》做準(zhǔn)備。
男：大家瞧，那閃閃的紅星是你、我、他。有請(qǐng)三甲班《紅星閃閃》閃亮登場(chǎng)。六乙班《少先隊(duì)員隊(duì)歌》做準(zhǔn)備。
女：我們是少先隊(duì)隊(duì)員，我們要做一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。有請(qǐng)六乙班演唱《少先隊(duì)員隊(duì)歌》。五乙班《讓我們蕩起雙槳》做準(zhǔn)備。
男：我們是祖國(guó)未來(lái)的少年兒童，祖國(guó)為我們安排了這樣幸福美好的生活。有請(qǐng)五乙班演唱《讓我們蕩起雙槳》。三甲班《魯冰花》做準(zhǔn)備。
女：媽媽的話(huà)永遠(yuǎn)是最溫暖動(dòng)情的，所以媽媽的話(huà)是我們無(wú)論走到哪里都是最惦念的嘮叨。有請(qǐng)三甲班演唱《魯冰花》。五甲班《強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)歌》做準(zhǔn)備。
男：中華民族不在任人欺凌，他已經(jīng)屹立在世界的東方。有請(qǐng)五甲班為我們帶來(lái)《強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)歌》。六乙班《國(guó)家》做準(zhǔn)備。
女：國(guó)家、國(guó)家。有國(guó)才有家。有請(qǐng)六乙班演唱《國(guó)家》。三甲班《賣(mài)報(bào)歌》做準(zhǔn)備。
男：舊中國(guó)的兒童生活是多么的艱難，他們會(huì)為了生活四處奔跑，忍受饑寒交迫。有請(qǐng)三甲班為我們帶來(lái)《賣(mài)報(bào)歌》。二年級(jí)《祖國(guó)祖國(guó)，我們愛(ài)你》做準(zhǔn)備。
女：祖國(guó)祖國(guó)，我們幸福的大家庭。有請(qǐng)二年級(jí)演唱《祖國(guó)祖國(guó)，我們愛(ài)你》。一年級(jí)《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》做準(zhǔn)備。
男：我們的夢(mèng)想是創(chuàng)造社會(huì)主義國(guó)家，我們是共產(chǎn)主義兒童。有請(qǐng)一年級(jí)為我們演唱《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》。二年級(jí)《國(guó)旗國(guó)旗真美麗》做準(zhǔn)備。
女：五星紅旗，革命鮮血染成的國(guó)旗，永遠(yuǎn)那么鮮艷、美麗。有請(qǐng)二年級(jí)演唱《國(guó)旗國(guó)旗真美麗》。六甲班《大中國(guó)》做準(zhǔn)備。
男：我們的校園是大家，我們的祖國(guó)是大大是家，家的名字叫《大中國(guó)》。
女：校園是我們共同學(xué)習(xí)、生活的樂(lè)園。祖國(guó)是我們溫暖的大家庭?！皭?ài)我校園，愛(ài)我祖國(guó)”，讓我們奮發(fā)學(xué)習(xí)，努力建設(shè)我們美麗的家園，使他更美好。
男：下面我宣布，蟬房小學(xué)“愛(ài)我校園，愛(ài)我祖國(guó)”歌唱比賽到此結(jié)束。讓我們用熱烈的掌聲慶祝此次比賽的圓滿(mǎn)成功。
女：祝同學(xué)們，天天快樂(lè)、學(xué)習(xí)進(jìn)步！
第二篇：比賽主持詞
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，師傅們，同學(xué)們：
大家下午好!歡迎來(lái)到邢臺(tái)學(xué)院20xx廚藝大賽的現(xiàn)場(chǎng)。我是主持人XXX，很高興能夠主持這次廚藝大賽，和大家一起，看各位師傅大顯身手，為他們加油為他們助威。
俗話(huà)說(shuō)，民以食為天，我想這句話(huà)對(duì)咱們大學(xué)校園顯得尤為重要。咱們一萬(wàn)七千多名學(xué)生來(lái)自全國(guó)各地，婉約的江南水鄉(xiāng)、無(wú)際的茫茫草原，厚重的高原黃土，美麗的礁石海灘。不同的地域特征，形成迥異的飲食風(fēng)格，怎樣使來(lái)自全國(guó)各地的學(xué)生習(xí)慣咱們食堂的飯菜，吃出營(yíng)養(yǎng)，吃出健康，吃出精彩，是咱們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注的問(wèn)題，是后勤處及全體廚師長(zhǎng)期的努力探索，也是學(xué)院工會(huì)、后勤處與全體師生共同的期盼。
為弘揚(yáng)我國(guó)傳統(tǒng)飲食文化，提高餐廳服務(wù)質(zhì)量，推動(dòng)我院飲食服務(wù)健康發(fā)展。給餐廳師傅們一個(gè)互相學(xué)習(xí)共同提高的機(jī)會(huì)，一個(gè)展示烹飪才藝的舞臺(tái)。在學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和各部門(mén)的積極配合下，邢臺(tái)學(xué)院工會(huì)，邢臺(tái)學(xué)院后勤處聯(lián)合舉辦這次邢臺(tái)學(xué)院20xx廚藝大賽。來(lái)自學(xué)校各個(gè)餐廳的十六名廚藝高手參加這次比賽，他們將大展身手，為大家奉獻(xiàn)精美的饕餮盛宴。
2、出席我們這次廚藝大賽的領(lǐng)導(dǎo)有:
3、擔(dān)任這次大賽評(píng)委的是：
請(qǐng)大家以熱烈的掌聲，歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委的到來(lái)，并向他們表示衷心的感謝.
4、參加比賽的十六名選手，分別來(lái)自第一餐廳、第二餐廳、金橋一層餐廳、金橋二層餐廳和教工餐廳，兩名選手為一組，按照比賽規(guī)定，每組選手要制作兩個(gè)菜…….
5、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、時(shí)間要求、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置（略）：
6、熊熊爐火點(diǎn)起來(lái)，鍋碗盆瓢響起來(lái)，熱烈的掌聲鼓起來(lái)，下面我宣布，邢臺(tái)學(xué)院20xx廚藝大賽，現(xiàn)在開(kāi)始。請(qǐng)各位選手閃耀登場(chǎng)......
咱們的十六名選手都已精神奕奕站在自己的操作臺(tái)前，看來(lái)選手們都做了充分的準(zhǔn)備，請(qǐng)各位選手自我介紹，
各位選手都說(shuō)的很好，可是說(shuō)的好不如做得好，光說(shuō)不練假把式，師傅們，拿出你們的絕活吧！好，下面要開(kāi)始本次大賽的第一個(gè)環(huán)節(jié)：指定菜的制作，計(jì)時(shí)，開(kāi)始！
7、選手們?cè)诰o張地忙碌著，看他們嫻熟的刀工，就知道都有很高的廚藝水平。我是每天中午都來(lái)食堂吃飯，師傅們的不畏嚴(yán)寒酷暑辛勤工作，師傅們的熱情服務(wù)我都看在眼里記在心上。買(mǎi)飯時(shí)師傅們的'真誠(chéng)微笑，熱情話(huà)語(yǔ)讓我感受到家的溫暖，在此我要向各位師傅感謝，謝謝各位師傅，您們辛苦了!
（中間穿插關(guān)于食品的一些知識(shí)）
8、時(shí)間到，選手們都完成了他們的作品，讓我們來(lái)看看上半場(chǎng)選手做得怎么樣。美食當(dāng)前，焉能面不改色，佳肴飄香，豈會(huì)端坐如山？ 大家都動(dòng)心了吧？請(qǐng)我們各位評(píng)委試菜打分。
9、謝謝各位評(píng)委，各位選手請(qǐng)做好準(zhǔn)備，開(kāi)始特色菜的制作，計(jì)時(shí)，開(kāi)始！
10、咱們選手的特色菜都已完成，選手們都拿出了自己的拿手絕活，做的菜盤(pán)盤(pán)讓人垂涎欲滴，評(píng)委們真是有口福啊。請(qǐng)各選手介紹自己的菜色，請(qǐng)?jiān)u委們品嘗打分。
（中間穿插關(guān)于食品的一些知識(shí)）
11、尊敬的各位來(lái)賓各位選手，我們各位選手的全部參賽作品的得分已經(jīng)統(tǒng)計(jì)完畢，結(jié)果就在我的手里。令人激動(dòng)的時(shí)刻即將到來(lái)，誰(shuí)將贏(yíng)得邢臺(tái)學(xué)院20xx廚藝大賽的冠軍稱(chēng)號(hào)哪？
下面我宣布獲得獎(jiǎng)的是，有請(qǐng)選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，祝賀他們，請(qǐng)為頒獎(jiǎng)
12、今天的比賽現(xiàn)場(chǎng)熱烈，精彩紛呈，更令人激動(dòng)的是我們的XXX、XXX院長(zhǎng)在百忙之中抽出時(shí)間也來(lái)到我們比賽現(xiàn)場(chǎng)，下面，請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎XXX院長(zhǎng)講話(huà)
13、謝謝XXX院長(zhǎng)的總結(jié)發(fā)言，謝謝對(duì)我們工作的大力支持，我想，各位師傅一定會(huì)不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的期望，會(huì)更加努力鉆研廚藝，做出更加可口的飯菜的。師傅們，我說(shuō)的對(duì)不對(duì)？
14、道道佳肴的香氣還在彌漫，掌聲笑聲歡呼聲還在回響，看張張笑臉，嘆快樂(lè)短暫，期待明天。各位來(lái)賓，各位選手，咱們今天的比賽就要結(jié)束了，感謝大家的支持，感謝各位選手的積極參與，感謝第一食堂的大力配合。相信通過(guò)這次比賽，我們餐廳廚師們的廚藝一定有很大的提高，咱們每天吃的飯菜會(huì)更香，更甜。祝大家工作順利，幸福安康，祝咱們邢臺(tái)學(xué)院的明天更加燦爛輝煌！
本次大賽到此結(jié)束，來(lái)賓們，師傅們，同學(xué)們，再見(jiàn)！
第三篇：演出主持詞開(kāi)場(chǎng)白
六一兒童節(jié)節(jié)目主持稿
主持人：馬成嶺、劉小玲
一、開(kāi)幕詞
男：尊敬的各位老師
女：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家上午好!
男：送去五月的芬芳
女：迎來(lái)六月的時(shí)光
男：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)時(shí)，我們又迎來(lái)了這個(gè)期盼已久的日子
女：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
女：六月，有童年的沃土，有童年的太朝陽(yáng)。
男：六月，是一曲歌，一曲幸福的歌
女：六月、是一支舞、一支快樂(lè)的舞。
男：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日--
合：“六一”兒童節(jié)!
男：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
女：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
男：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲——
合：謝謝你們，親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)≈x謝你們，敬愛(ài)的老師!男：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲，用舞蹈演繹我們的幸福，表達(dá)我們的幸福。女：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!男：我們將用激情和努力，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!女：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛，連小草都在歡樂(lè)地歌唱，輕輕地，摒住呼吸，每一顆澎湃的心啊，激動(dòng)地要跳出胸膛，在這快樂(lè)的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。我們要?dú)g度這美好的節(jié)日，體會(huì)童年的幸福時(shí)光。
合：現(xiàn)在我們隆重的宣布20xx年河灣小學(xué)慶“六一”文藝節(jié)目演出現(xiàn)在正式開(kāi)始。
1.《向快樂(lè)出發(fā)》
男：親愛(ài)的同學(xué)們，學(xué)習(xí)是快樂(lè)的，他不是壓力，不是負(fù)擔(dān)，我們要用快樂(lè)的心情去享受知識(shí)的陽(yáng)光。
女：向快樂(lè)出發(fā)，世界那么大，任風(fēng)吹雨打，夢(mèng)總會(huì)到達(dá)。男：下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《向快樂(lè)出發(fā)》，請(qǐng)一年級(jí)舞蹈《捉泥鰍》做準(zhǔn)備。
2.《捉泥鰍》
女：唱一曲童年的歌謠，玩一場(chǎng)童年的游戲，讓我們?cè)诟杪曋校谛『舆呑分疰覒?，到池塘里捉泥鰍，盡情享受童年時(shí)的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。下面請(qǐng)欣賞有一年級(jí)小朋友帶來(lái)的舞蹈《捉泥鰍》。請(qǐng)二年級(jí)合唱《馬蘭謠》做準(zhǔn)備。
3.《馬蘭謠》
男：青山一排排、油菜花遍地開(kāi)，騎著那牛兒慢慢走，夕陽(yáng)頭上戴。女：這里是我的家，這里有我的愛(ài)，是啊，我的家鄉(xiāng)是如此美，我們要把這首美麗的歌唱給我美麗可愛(ài)的家鄉(xiāng)，下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)的合唱《馬蘭謠》4.《小兔子體操舞》
男：輕歌曼舞一曲又一曲，彰顯了我們自強(qiáng)不息，厚德載物的情懷，開(kāi)拓進(jìn)取，一浪一浪，講不完的是我們無(wú)怨無(wú)悔，勇往直前的動(dòng)人故事。
女：少年兒童是陽(yáng)光的，健康的，活躍的，像兔子一樣蹦蹦跳跳的，下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)學(xué)生帶來(lái)的體操舞《小兔子》。請(qǐng)四年級(jí)舞蹈《honey》準(zhǔn)備。
5.《honey》
男：無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的花季雨季，少年少女純真的心。
女：偶爾甜蜜，偶爾傷感，點(diǎn)綴著這美好的青春年華。請(qǐng)欣賞四年級(jí)學(xué)生帶來(lái)的青春動(dòng)感的舞蹈《honey》。請(qǐng)六年級(jí)《我是女生》做準(zhǔn)備。6.《我是女生》
男：每個(gè)女生都天生愛(ài)美，每個(gè)女孩都幻想著自己就是那美麗善良的白雪公主，下面有請(qǐng)六年級(jí)女生為大家?guī)?lái)舞蹈《我是女生》。請(qǐng)五年級(jí)課本劇《將相和》做準(zhǔn)備。
7.《將相和》
女：看完了激情活力的舞蹈，讓我們打開(kāi)智慧的大門(mén)，學(xué)會(huì)如何做人、如何做事。
男：犯錯(cuò)不可怕，可怕的是不知錯(cuò)，不改錯(cuò)。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)為大家表演課本劇《將相和》，讓我們跟隨他們的表演，去學(xué)習(xí)做人的道理吧！請(qǐng)一年級(jí)舞蹈《小學(xué)生禮儀歌》做準(zhǔn)備。8.《小學(xué)生禮儀歌》
男：欣賞了課本劇《將相和》相信你一定懂多了許多做人的道理。做一名合格的小學(xué)生，不僅要遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范，還要學(xué)會(huì)很多小學(xué)生禮儀。下面就讓我們共同欣賞一年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《小學(xué)生禮儀歌》，請(qǐng)三年級(jí)舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》做準(zhǔn)備。
9.《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》
男：劉小玲，你聽(tīng)說(shuō)過(guò)龜兔賽跑嗎？女：當(dāng)然聽(tīng)過(guò)了。男：那誰(shuí)先到達(dá)終點(diǎn)了呢？女：是烏龜呀！
男：那這個(gè)故事告訴我們什么呢？
女：告訴我們凡事不要太過(guò)于自信，還告訴我們，做事要持之以恒，堅(jiān)持到底。
男：今天，蝸牛也擁有和烏龜一樣的精神！最終他也成功了。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》。請(qǐng)二年級(jí)舞蹈《大家一起來(lái)》做準(zhǔn)備。
10.《大家一起來(lái)》
女：此時(shí)，我們相聚在這里，享受快樂(lè)，分享幸福。男：此刻，我們相會(huì)在這里，展望未來(lái)，豪情滿(mǎn)懷。女：讓我們一起跳起來(lái)，踏著動(dòng)感的旋律，放飛青春的夢(mèng)想。男：不要再徘徊，不要再等待，因?yàn)?，美好的前程一定?huì)到來(lái)。下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)舞蹈《大家一起來(lái)》并把這支舞蹈獻(xiàn)給即將離校、走向更遼闊世界的六年級(jí)大哥哥、大姐姐們。希望他們前程似錦。請(qǐng)六年級(jí)小品《心若在、希望就在》做準(zhǔn)備。
11.《心若在、希望就在》
女：帶著全校師生的期望與祝福，我相信六年級(jí)的大哥哥、大姐姐一定不會(huì)讓大家失望的。就如他們的小品一樣告訴每一個(gè)關(guān)心自己的人《心若在，夢(mèng)想就在》。下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)為我們帶來(lái)的小品《心若在、希望就在》請(qǐng)四年級(jí)合唱《童年》做準(zhǔn)備。12．《童年》
男：從這個(gè)小品中我們明白了，小小少年有夢(mèng)想，面對(duì)紛繁的世界充滿(mǎn)好奇，也會(huì)犯一些錯(cuò)誤，但是知錯(cuò)能改就一定是好孩子。這樣的童年才是多姿多彩的。
女：童年就像一首詩(shī)，詩(shī)里有我天真活潑的記錄男：童年就像一幅畫(huà)，畫(huà)里有我多姿多彩的生活。女：童年就像一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我的想象和憧憬。
男：啊！童年是動(dòng)聽(tīng)的歌謠，載著希望，載著我們的夢(mèng)想，飛向未來(lái)的天際。下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的歌曲《童年》。
三、結(jié)束語(yǔ)
男:“六.一”，一年僅一次，象小船，在時(shí)間的大海里，靜靜地飄泊。
女:“六.一”，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過(guò)。
男：同學(xué)們，拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過(guò)。
女：一年一個(gè)音符，一年一級(jí)臺(tái)階，多么快樂(lè)的童年生活，多么快樂(lè)的“六一”。男：洋溢著幸福的笑臉，灑下一路歌聲，留下無(wú)限美好的回憶。
女：進(jìn)校園我們是含苞的花蕾，
男：出母校我們是鮮艷的花朵，
女：今天我們相聚在這里，
齊：明天我們共建偉大的祖國(guó)。放飛我們的希望吧，我們堅(jiān)信——明天更美好！
男：最后，請(qǐng)校長(zhǎng)就本次六一活動(dòng)做小結(jié)，并為獲獎(jiǎng)班級(jí)辦法獎(jiǎng)狀及其獎(jiǎng)品。
第四篇：比賽主持詞
一活動(dòng)名稱(chēng)
手部極限運(yùn)動(dòng)--魔方競(jìng)速比賽
二活動(dòng)地點(diǎn)
教學(xué)樓
三活動(dòng)時(shí)間
20xx年10月27日周六 下午
四活動(dòng)對(duì)象
東北農(nóng)業(yè)大學(xué)魔方協(xié)會(huì)全體會(huì)員及干事
五活動(dòng)背景
自世界魔方協(xié)會(huì)（WCA）成立以來(lái)，魔方已經(jīng)逐步演變?yōu)橐豁?xiàng)運(yùn)動(dòng)，國(guó)外國(guó)內(nèi)已經(jīng)舉辦過(guò)多次魔方比賽。我國(guó)在20xx年首次舉辦了魔方比賽――廣東魔方公開(kāi)賽，自此之后，越來(lái)越多的魔方比賽開(kāi)展起來(lái)，男女老少都紛紛參與到魔方運(yùn)動(dòng)中，參賽人員也逐年增長(zhǎng)，目前，魔方已經(jīng)不再是一種玩具，而是作為一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)深入人心。
六活動(dòng)目的
為迎接黑龍江省高校魔方聯(lián)賽，進(jìn)一步展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生豐富多采的校園文化生活和蓬勃向上的精神風(fēng)貌，更好地在校園內(nèi)推廣魔方活動(dòng)，開(kāi)展協(xié)會(huì)成員聚會(huì)活動(dòng)。我們魔方協(xié)會(huì)計(jì)劃開(kāi)展手部極限運(yùn)動(dòng)--魔方競(jìng)速比賽。
七活動(dòng)開(kāi)展形式
多人活動(dòng)，競(jìng)速比賽
八活動(dòng)前期準(zhǔn)備
宣傳及準(zhǔn)備：利用人人網(wǎng)、QQ群及黑板等宣傳。
道具：SPEEDCUBING墊子、SPEEDCUBING計(jì)時(shí)器、SPEEDCUBING大屏顯
示器
多媒體：照相機(jī)
九活動(dòng)流程
1.本次比賽設(shè)置三階速擰項(xiàng)目
2.按報(bào)名人數(shù)進(jìn)行適當(dāng)分組
3.本次比賽僅有五次平均比賽項(xiàng)目
4.依次進(jìn)行 打亂 觀(guān)察 復(fù)原 計(jì)分環(huán)節(jié)
5.本次比賽取前五名進(jìn)行表彰
十比賽規(guī)則
1．比賽用魔方要求
1）參賽魔方為三階魔方，可以連續(xù)地旋轉(zhuǎn)各個(gè)面，正常地被打亂。
2）參賽者比賽時(shí)使用的魔方由學(xué)生自行準(zhǔn)備。
3）參賽魔方須在比賽開(kāi)始前通過(guò)裁判的檢查，裁判有權(quán)認(rèn)為某個(gè)魔方不符合標(biāo)準(zhǔn)。
2.打亂程序
魔方由打亂員打亂，時(shí)間為1分鐘左右，打亂步驟使用統(tǒng)
一、隨機(jī)的打亂公式。
參賽者在指定區(qū)域等候直到他被叫到比賽；魔方打亂后，計(jì)時(shí)員把魔方放在桌子上，并用手或其他物體完全蓋住魔方，直到開(kāi)始觀(guān)察。
3.觀(guān)察階段
參賽者有15秒用于觀(guān)察魔方。計(jì)時(shí)員蓋住魔方，問(wèn)“好了嗎”，當(dāng)參賽者說(shuō)“好”時(shí)，計(jì)時(shí)員把魔方顯現(xiàn)給參賽者，同時(shí)啟動(dòng)秒表。在觀(guān)察期間參賽者可以拿起魔方，但無(wú)論如何不準(zhǔn)轉(zhuǎn)動(dòng)魔方，否則將被取消本次還原的資格。當(dāng)觀(guān)察時(shí)間到達(dá)15秒，裁判說(shuō)“?！保瑓①愓弑仨氃?15 秒之前放下魔方，否則將被取消比賽資格。
4.復(fù)原階段
當(dāng)參賽者把雙手方在桌面（魔方也在桌面）表示已準(zhǔn)備好后，裁判說(shuō)“開(kāi)始”，參賽者手接觸魔方時(shí)，計(jì)時(shí)員啟動(dòng)秒表，直到參賽者將魔方放在桌面時(shí)停止計(jì)時(shí)。停止計(jì)時(shí)后，需
檢查魔方是否為完成狀態(tài)。
每次速擰時(shí)間限定在3分鐘內(nèi)，超時(shí)視為“未完成”。
5．最后，計(jì)時(shí)員將選手姓名、時(shí)間、計(jì)時(shí)員簽字和成績(jī)（成績(jī)精確到0.01
秒，其他情況請(qǐng)寫(xiě)明，如“取消成績(jī)”或“未完成”）填入計(jì)時(shí)表，并交給總裁判。
十一其他
1．當(dāng)魔方故障發(fā)生時(shí)，參賽者可以選擇修復(fù)魔方繼續(xù)比賽，或者停止比賽。
如果參賽者選擇修復(fù)魔方，他只能修復(fù)發(fā)生故障的塊，否則將取消本場(chǎng)比賽成績(jī)。
2．每個(gè)選手將進(jìn)行五次復(fù)原，取五次成績(jī)中最好成績(jī)。
3．如有任何爭(zhēng)議，須有組委會(huì)商議解決。
4．當(dāng)魔方的各個(gè)面都還原為純色狀態(tài)時(shí)，則認(rèn)為魔方處于完成狀態(tài)：允許
魔方的一個(gè)面或幾個(gè)相鄰面在完成時(shí)處于傾斜狀態(tài)。其判斷標(biāo)準(zhǔn)為：傾斜面的'角塊的內(nèi)邊緣，不得越過(guò)其內(nèi)相鄰連接面的邊緣。
十二后續(xù)階段
全體人員合影后打掃會(huì)場(chǎng)
賽后場(chǎng)地清理――所有機(jī)構(gòu)成員
比賽成績(jī)的記錄、排名――協(xié)會(huì)干事
十三人員安排
組長(zhǎng)：李航
總裁判長(zhǎng)：李航
裁判員：陳赫明馬也 周涵
魔方打亂員：陳赫明馬也 周涵 計(jì)時(shí)員：陳赫明馬也 周涵 影像記錄：周涵
工作人員允許身兼數(shù)職。
第五篇：比賽主持詞
“書(shū)香溢滿(mǎn)校園，好書(shū)伴我成長(zhǎng)”讀書(shū)演講比賽主持人串詞
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
b：親愛(ài)的同學(xué)們
（合）大家好！
a：送走了金色的秋天，我們迎來(lái)了銀色的冬季！
b：在這樣一個(gè)充滿(mǎn)喜悅、富有詩(shī)意的季節(jié)里，鹽池縣第一小學(xué)的讀書(shū)活動(dòng)也結(jié)出了累累
碩果。
a：今天，我們相聚在這里，開(kāi)展“”讀書(shū)演講比賽，共同分享
這份收獲的喜悅。
b：首先，我很榮幸地介紹一下?lián)伪敬伪荣惖脑u(píng)委，他們是：
b：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
a：下面由我來(lái)介紹一下本次比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
a：參加今天比賽的12位選手他們酷愛(ài)讀書(shū)，與書(shū)為友，且都受益匪淺！
b：他們也想把自己讀書(shū)的收獲和感受與我們一起分享。讓我們共同期待選手們的精彩演
講吧！
b：首先出場(chǎng)的是（蘇祥鑫）同學(xué)，他演講的主題是《我愛(ài)讀書(shū)》。請(qǐng)（戴牧牧）做準(zhǔn)備！
a：謝謝（1號(hào)）選手的精彩演講，下面請(qǐng)聽(tīng)（戴牧牧）同學(xué)的演講《書(shū)香伴我成長(zhǎng)》！
請(qǐng)（馮胤杰同學(xué)）做準(zhǔn)備！
b：謝謝（2號(hào)）選手的精彩演講?。ǎ┨?hào)選手最后得分：下面請(qǐng)聽(tīng)（馮胤杰）同學(xué)
的演講《徜徉書(shū)的海洋》！請(qǐng)（張雅慧同學(xué)）做準(zhǔn)備！
a：謝謝（3號(hào)）選手的精彩演講?。ǎ┨?hào)選手最后得分：，下面請(qǐng)聽(tīng)（張雅慧）
同學(xué)的演講《我讀書(shū)我快樂(lè)》！請(qǐng)（王粲同學(xué)）做準(zhǔn)備！
b：謝謝（4號(hào)）選手的精彩演
講?。ǎ┻x手最后得分：下面請(qǐng)聽(tīng)（王粲）同學(xué)的演講《書(shū)香讓我醉》！請(qǐng)（趙益斌同
學(xué)）做準(zhǔn)備！
b：謝謝（5號(hào)）選手的精彩演講?。ǎ┻x手最后得分：下面請(qǐng)聽(tīng)（趙益斌）同學(xué)的
演講《我愛(ài)讀書(shū)》！請(qǐng)（劉佳何同學(xué)）做準(zhǔn)備！
a：謝謝（6號(hào)）選手的精彩演講?。ǎ┻x手最后得分：下面請(qǐng)聽(tīng)（劉佳何）同學(xué)
的演講《我讀書(shū)我快樂(lè)》！請(qǐng)（于典典同學(xué)）做準(zhǔn)備！
b：謝謝（7號(hào)）選手的精彩演講，
（）選手最后得分：下面請(qǐng)聽(tīng)（于典典）同學(xué)的.演講《讀書(shū)伴我成長(zhǎng)》！請(qǐng)（龍光旭同學(xué)）
做準(zhǔn)備！
b：謝謝（8號(hào)）選手的精彩演講！（）選手最后得分：下面請(qǐng)聽(tīng)（龍光旭）
同學(xué)的演講《書(shū)香浸童年》！請(qǐng)（汪桂竹同學(xué)）做準(zhǔn)備！
b：謝謝（9號(hào)）選手的精彩演講，（）選手最后得分：下面請(qǐng)聽(tīng)（汪桂竹）同學(xué)的
演講《讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)》！請(qǐng)（王思雨同學(xué)）做準(zhǔn)備！
a：謝謝（10號(hào)）選手的精彩演講?。ǎ┻x手最后得分：下面請(qǐng)聽(tīng)（王思雨）同學(xué)
的演講《我愛(ài)讀書(shū)》！請(qǐng)（郭君郎同學(xué)）做準(zhǔn)備！
b：謝謝（11號(hào)）選手的精彩演講，請(qǐng)聽(tīng)（郭君郎）同學(xué)的演講《讀書(shū)伴我成長(zhǎng)》
a：謝謝（12號(hào)）選手的精彩演講?。ǎ┻x手最后得分：
a：以書(shū)相約，是成長(zhǎng)中的邀請(qǐng)；
b：以書(shū)相伴，是心靈上的洗禮；
a：以書(shū)相知，是前進(jìn)時(shí)的方向；
b：以書(shū)相悅，是精神上的慰藉。
a：讀書(shū)，是一種浸潤(rùn)。洗去一身疲憊，留下滿(mǎn)腔書(shū)香。
b：讀書(shū)，是一種享受。享受陽(yáng)光的明媚；享受空氣的清新；享受歷練的深邃。
a：今天，我們?cè)谶@里以書(shū)相約，以書(shū)會(huì)友，共同分享讀書(shū)的快樂(lè)！
b：明天，我們將繼
續(xù)以書(shū)為友，與書(shū)相伴，用讀書(shū)積累智慧，用讀書(shū)點(diǎn)亮人生！
