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第一篇：培訓(xùn)介紹老師主持詞
一、開場白
青年教師是學(xué)校的將來和希望，青年教師的快速成長和進(jìn)步無論是對學(xué)校還是對教師本人都至關(guān)重要，在座各位青年教師，是八中的新鮮血液，也是八中騰飛的有力翅翼。你們的快速成長，首先是學(xué)校實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵所在，而趁著年輕加速成長，也是青年教師個人事業(yè)規(guī)劃的重要內(nèi)容。因而我們本學(xué)期的工作重點之一就是青年教師的培訓(xùn)。從開學(xué)到現(xiàn)在，我們已經(jīng)進(jìn)行了劉xx老師的講座、拜師儀式、業(yè)務(wù)考試三次不同形式與內(nèi)容的培訓(xùn)，今天培訓(xùn)的主要內(nèi)容是梳理學(xué)科知識樹。
構(gòu)建學(xué)科知識樹，能使教師從整體上把握教材，明確本單元或本冊所學(xué)知識，準(zhǔn)確把握教材重難點，教學(xué)時做到有的放矢，有利于提高教學(xué)質(zhì)量。
二、請生物教研組長王xx老師進(jìn)行“如何梳理學(xué)科知識”主題培訓(xùn)。
今天給大家進(jìn)行知識梳理培訓(xùn)的是我校生物教研組長王小奇老師。王老師從教20多年，是我校的教學(xué)骨干，也是宣化區(qū)教研室生物中心組成員，教學(xué)經(jīng)驗豐富，教學(xué)成績十分突出。今天的培訓(xùn)，王老師做了充分的準(zhǔn)備，下面有請王老師開始他的講座。
三、王老師的講座深入淺出，相信大家一定有所收獲。
感謝王老師的精心準(zhǔn)備和精彩講座。今天的講座大家聽得很認(rèn)真，但不同學(xué)科有各自的特點，今天王老師知識就生物學(xué)科的知識梳理給了我們一個范例，大家回去之后可以充分利用網(wǎng)絡(luò)資源查找資料，結(jié)合自己的學(xué)科特點，認(rèn)真鉆研，學(xué)會自己梳理章節(jié)、單元知識。我們的每一次培訓(xùn)，都不止是一次開會而已，后續(xù)都有一些任務(wù)。這些任務(wù)有些老師完成得非常好，有些老師就不是那么認(rèn)真了。
四、下面對之前的`幾次培訓(xùn)進(jìn)行一下小結(jié)和回顧。
1、培訓(xùn)心得，當(dāng)時要求是9月8日以前上交，部分老師過于拖拉，直到通知到年級去要才交上來，希望以后這種情況不要出現(xiàn)；還有極個別老師到現(xiàn)在都沒有交上來也沒有說明原因，請這些老師會后補交心得。大部分老師對此態(tài)度端正，心得寫得不錯，其中寫得特別好的有寇xx、李xx、王xx、翁xx幾位老師。
2、崗位技能測試中，大多數(shù)老師成績優(yōu)秀，個別老師成績偏低，60分的試卷考31分，需要加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。這樣的考試后續(xù)還有，請大家重視起來。
3、下面，有請寇xx和李xx兩位老師跟大家交流心得。
五、感謝兩位老師的分享。
接下來，由姜xx副主任給大家說一說學(xué)校教務(wù)處對于青年教師的系列培訓(xùn)接下來的一些安排和幾點要求。
六、校長講話。
略。
七、幾個通知。
1、9月9日崗位測試時發(fā)的兩套作業(yè)卷，請在24日交到教務(wù)處。
2、本學(xué)期第一輪做課安排在9月24日和26日――30日，把做課班級和內(nèi)容報給教務(wù)處張x老師。
3、下周開始，領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)課堂聽推門課。
學(xué)校教務(wù)處對于青年教師的系列培訓(xùn)的安排要求
（一）業(yè)務(wù)素質(zhì)自我培養(yǎng)
（1）認(rèn)真鉆研教材和中考題、考試說明，充分利用好課本資源。
（2）能夠清楚知識間的內(nèi)在聯(lián)系，梳理好單元、章節(jié)乃至全冊書、全學(xué)段的知識。
（3）利用好自身優(yōu)勢，采用多種手段方法，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
（4）嚴(yán)格課堂管理。（對厭學(xué)的學(xué)生，在課堂上給其任務(wù)，課下檢查）課下找學(xué)生談話等。
（5）聽課后注重交流。（與做課人、聽課人的雙向交流）
（6）備課：通案+個案（寫詳案）
（二）具體安排
1、本學(xué)期三輪做課，分別是新授、期中考試后的講評課和期末考試前的復(fù)習(xí)課。
2、適時安排校內(nèi)外專家、教師講座，已經(jīng)進(jìn)行兩次，初步計劃還會對備課、課堂管理、班主任工作進(jìn)行專題講座。
3、繼續(xù)崗位技能測試，也就是做中考題。只有知道考什么才能知道講什么，知道自己怎么做題才知道怎么去教學(xué)生做題。
4、國慶節(jié)后，10月11日那一周會安排35歲以下教師進(jìn)行單元知識樹梳理展示。要求大家對自己所教授學(xué)科自選一個單元進(jìn)行梳理，用PPT展示，可以帶稿也可以脫稿，時間15――20分鐘。
第二篇：師德師風(fēng)培訓(xùn)主持詞范文
優(yōu)良的師德師風(fēng)是造就和建設(shè)教師隊伍的重要指標(biāo)，師德師風(fēng)培訓(xùn)是促進(jìn)教師專業(yè)成長的首要任務(wù)。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的師德師風(fēng)培訓(xùn)主持詞范文，希望對你有所幫助，如果喜歡可以分享給身邊的朋友!
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★★ 師德師風(fēng)自查總結(jié)報告★★
★★ 師德師風(fēng)宣講4分鐘主持詞★★
★★ 教師師德師風(fēng)勵志演講稿 ★★
★★ 學(xué)校師德師風(fēng)工作總結(jié)五篇 ★★
師德師風(fēng)培訓(xùn)主持詞新篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們：
大家下午好!
感受著陽春三月的斑斕色彩，收藏著陽春三月的縷縷陽光。今天我們再次相聚在這里，一起聆聽飽含敬意、寄托情義的普通老師的故事;一起重溫那平凡的工作崗位上所積蓄的感動。這感動化作濃濃的師愛，融化沐浴在每個學(xué)生的心靈深處，感動中體現(xiàn)了高尚的師德，這師德如春雨無聲地陶冶著每個成長中的孩子，這師德更是一種強大的力量，為塔地一高、為這個集體奉獻(xiàn)青春與才智!下面就讓我們一同走進(jìn)幸福感動的師魂之旅。
1、首先有請師德標(biāo)兵代表王高貴老師作報告
他率先垂范，以自己的品行感染著學(xué)生;他潛心教學(xué)，以廣博知識潤化學(xué)生;他以誠相待，用點滴愛心轉(zhuǎn)化學(xué)生。細(xì)微之處現(xiàn)真情，點滴愛心育學(xué)生，讓我們用熱烈的掌聲再次感謝王高貴老師。
2、有句廣告詞“我選擇、我喜歡”，我想對于我們的職業(yè)來說，也可以這樣理解：只有愛它，我們才無怨無悔;只有真心投入，我們才會擁有明媚的春天。下面請馬踏川老師作報告。
非常感謝馬老師樸實的演講。
3、欣賞自己，其實是人生智慧的一部分，是一種理智和超脫。對學(xué)生嚴(yán)字當(dāng)頭，對教學(xué)一絲不茍。你的熱情、你的勤奮、你的睿智，為你，也為你的學(xué)生換來了一次又一次幸福的收獲。下面有請年輕的春芳老師作報告。
感謝春老師富有激情的演講。
短短幾分鐘的演講并不能涵蓋工作的全部，他們以自己的親身實踐，向我們講述了為師之道，他們的事跡很平凡，但正是這些平凡的事跡，使我們的心靈受到了一次強烈的震撼，受到了一次生動而深刻的師德教育，讓我們用熱烈的掌聲再次對他們表示崇高的敬意和衷心的感謝!
4、下面有請年輕教師代表張艷老師上臺發(fā)言。
不是決心勝似決心，字里行間處處有堅定地信念，腳踏實地表現(xiàn)在日常的工作中，在榜樣的感染下，一高的全體教師會創(chuàng)造一個又一個輝煌。
5、下面有請黃副校長啟動20~~年師德建設(shè)主題活動師德建設(shè)任重而道遠(yuǎn)。
6、下面有請盧校長做總結(jié)性講話。
非常感謝盧校長的講話，相信每一位一高人，一高的每一位教職工都會在各自的工作崗位上盡心盡力盡責(zé)，讓我們在一高的這片沃土上，成長著、快樂著、幸福著。真誠的希望師德永遠(yuǎn)像我們頭上的暖陽，潤澤著我們每個人的心底，讓我們一起為一高的明天而用心奮斗。20~~年“揚師德，鑄師魂”師德標(biāo)兵先進(jìn)事跡報告會到此結(jié)束，感謝各位老師的配合。
師德師風(fēng)培訓(xùn)主持詞新篇2
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好!
為認(rèn)真貫徹落實開魯縣教體局關(guān)于“師德師風(fēng)建設(shè)年”活動要求，進(jìn)一步加強我校師德師風(fēng)建設(shè)，提高教師的職業(yè)道德素養(yǎng)，強化教師文明從教，廉潔從教，規(guī)范從教的職業(yè)意識，切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高教育教學(xué)質(zhì)量，提升教師隊伍的整體素質(zhì)，今天我們在這里，隆重召開我校師德師風(fēng)建設(shè)推進(jìn)工作會。
首先，請允許我向大家介紹出席今天大會的領(lǐng)導(dǎo)，他們分別是：韓校長、劉校長、崔校長、張主席。
讓我們以熱烈的掌聲向四位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎!
另外，出席今天大會的還有種畜場學(xué)校、清河林場學(xué)校及我校的全體教職工。
現(xiàn)在，我宣布，北清河學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)推進(jìn)會開始!
今天會議有七項議程。首先由劉校長解讀《北清河學(xué)?！傲煹?、正師風(fēng)、樹形象”師德師風(fēng)建設(shè)推進(jìn)方案》;第二項議程張主席傳達(dá)《通遼市教育局關(guān)于嚴(yán)禁中小學(xué)在職教師有償補課的管理規(guī)定》;第三項議程崔校長傳達(dá)王偉琴副縣長在全縣師德師風(fēng)建設(shè)推進(jìn)會議上的講話;第四項議程各組表態(tài)發(fā)言;第五項議程教師代表徐有老師發(fā)言;第六項議程各教師與學(xué)校簽訂“立師德、正師風(fēng)、樹形象”師德師風(fēng)責(zé)任狀;第七項議程韓校長做總結(jié)講話。
下面進(jìn)行第一項：請劉校長解讀《北清河學(xué)?！傲煹?、正師風(fēng)、樹形象”師德師風(fēng)建設(shè)推進(jìn)方案》。
會議進(jìn)行第二項：請張主席傳達(dá)《通遼市教育局關(guān)于嚴(yán)禁中小學(xué)在職教師有償補課的管理規(guī)定》。
會議進(jìn)行第三項：請崔校長傳達(dá)王偉琴副縣長在全縣師德師風(fēng)建設(shè)推進(jìn)會議上的講話。
會議進(jìn)行第四項：請各組表態(tài)發(fā)言。(用言行樹立正直的人格，用真誠溝通心靈的橋梁，這就是我們?nèi)w一線教師的詮釋。)(紅花還需綠葉配，沒有后勤老師默默無聞的付出，也沒有我們前秦教師的風(fēng)光。代老師的發(fā)言，讓我們教師之間多了一些理解，多了一些和諧，讓我們的心貼得更近。愿我校的綠葉越來越茂盛，愿我們的紅花越開越鮮艷，愿我們的學(xué)校越建越輝煌!)
會議進(jìn)行第五項：請教師代表徐有老師發(fā)言。
會議進(jìn)行第六項：請各教師與學(xué)校簽訂“立師德、正師風(fēng)、樹形象”師德師風(fēng)責(zé)任狀。
會議進(jìn)行第七項：請韓校長做總結(jié)講話。
韓校長的講話，指出了本次師德師風(fēng)建設(shè)推進(jìn)工作會的重要性和必要性，也指出了我校師德師風(fēng)建設(shè)方面所存在的問題，并對我校師德師風(fēng)建設(shè)提出了新的要求。希望大家以韓校長的講話精神為指導(dǎo)，積極投入到開展師德師風(fēng)建設(shè)的活動中去。
同志們，今天的會議議程進(jìn)行完畢。韓校長的總結(jié)講話，讓我們明確了此次活動的意義;劉校長解讀《北清河學(xué)?！傲煹?、正師風(fēng)、樹形象”師德師風(fēng)建設(shè)推進(jìn)方案》，對師德教育活動作了全面安排;
崔校長傳達(dá)了縣領(lǐng)導(dǎo)的講話精神，張主席宣讀了嚴(yán)禁中小學(xué)在職教師有償補課的管理規(guī)定，我校前后勤教師代表就師德表現(xiàn)問題進(jìn)行表態(tài)發(fā)言。
我校將嚴(yán)格按照縣教體局要求，以做人民滿意的教師為主題，以規(guī)范教師的從教行為為重點，廣泛開展形式多樣的師德師風(fēng)建設(shè)活動，提升師德水平，真正樹立學(xué)高身正、受人尊敬的師表形象。
本次會議的召開，相信我校全體教職工對加強師德師風(fēng)建設(shè)有了更加深刻的認(rèn)識，一定嚴(yán)格按照我校關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)年工作的要求來規(guī)范自身行為，加強學(xué)習(xí)，提高職業(yè)意識和職業(yè)素養(yǎng)，力爭做一名人民滿意的教師。
今天的大會到此結(jié)束。
師德師風(fēng)培訓(xùn)主持詞新篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師們：
為了進(jìn)一步引深愛崗敬業(yè)活動，大力表彰和宣傳教育戰(zhàn)線先進(jìn)典型，弘揚人民教師高尚師德。按照聯(lián)校新學(xué)期工作要點，慶?！叭恕眿D女節(jié)暨愛崗敬業(yè)演講會在這里如期舉行，本次演講大賽的主題是“學(xué)高為師，行為世范”。今天就讓我們來說說身邊的人，講講自己的事，再一次體驗做一名好教師的尊嚴(yán)感和成功感，相信今天的10位選手一定會在這里留下最亮麗的風(fēng)景!
與此同時，來到我們決賽現(xiàn)場的還有段店聯(lián)校李主任及其他科室領(lǐng)導(dǎo)，各校校長及教師代表，歡迎你們的到來。
第一項：請大賽組委會杜老師對20--年“師德師風(fēng)”活動目標(biāo)要求做重點說明。
第二項：請大賽組委會賀老師宣布評分標(biāo)準(zhǔn)。
第三項:下面我來介紹本次大賽評委組的老師,他們是：
~~~~~~~~~~~~~
謝謝李主任的精彩講話
敬愛的老師們，親愛的同事們，讓我們的激情燃燒成明天的希望!讓我們的汗水譜寫成――教育更加亮麗的篇章!感謝十位選手的精彩演講!
最后，祝老師們節(jié)日快樂，工作順利，合家幸福。
老師們，再會!
師德師風(fēng)培訓(xùn)主持詞新篇4
同志們：
今天，我們在這里召開~~~中學(xué)師德師風(fēng)專項治理工作動員大會。主要任務(wù)為認(rèn)真貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于加強教師隊伍建設(shè)的意見》國發(fā)[20~~]41號、教育部《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》20~~年修訂、《教育部關(guān)于建立健全中小學(xué)師德建設(shè)長效機制的意見》教師[20~~]10號、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理方法》教師[20~~]1號和自治區(qū)黨委教育教師工作會議精神，切實加強我校教師隊伍建設(shè)，著力提升教師形象，建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的教師隊伍，努力辦好人民滿意教育。
今天的會議有三項議程。
首先，進(jìn)行會議第一項。請巴依阿瓦提鄉(xiāng)中學(xué)支部書記薛有定同志作巴依阿瓦提鄉(xiāng)中學(xué)師德師風(fēng)專項治理工作活動動員講話。大家歡迎。
現(xiàn)在，進(jìn)行會議第二項。請巴依阿瓦提鄉(xiāng)中學(xué)校長阿卜杜艾尼·麥麥提同志提出巴依阿瓦提鄉(xiāng)中學(xué)師德師風(fēng)專項治理工作實施方案。
會議第三項是請副校長熱合曼·巴拉提同志提出巴依阿瓦提鄉(xiāng)中學(xué)師德師風(fēng)考核測評機制
會議第四項總結(jié)會議。
剛才，薛有定同志作了題為《做黨和人民滿意，具有新疆特色 有歷史責(zé)任感、為人師表、立德樹人、專業(yè)過硬的好老師》的重要講話。薛有定同志的講話政策水平高，語言通俗易懂，深入淺出，十分生動，與會人員深受教育和啟發(fā)。這既是率先垂范，有力落實師德師風(fēng)專項治理工作相關(guān)要求，更是以身作則，、樹立了榜樣。巴阿瓦提中學(xué)校長阿卜杜艾尼·麥麥提同志提出了這次師德師風(fēng)專項治理工作的領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)習(xí)內(nèi)容，學(xué)習(xí)時間，各個階段的時間安排和具體要求。熱合曼·巴拉提同志提出了測評我校師德師風(fēng)的具體要求和師德師風(fēng)考核測評機制
同志們，今天的會議非常重要，希望大家會后，迅速行動起來，立即著手開展工作，以高度的責(zé)任心和強烈的使命感，將此次師德師風(fēng)專項治理工作抓實、抓好、抓出成效。
今天的會議到此結(jié)束。
謝謝大家!
師德師風(fēng)培訓(xùn)主持詞新篇5
開場白：
老師們，為了進(jìn)一步加強和改進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)，切實提高教師的職業(yè)道德水平和法制觀念，傳遞風(fēng)清氣正的師德師風(fēng)正能量，今天，教育局閆書記一行來校開展“轉(zhuǎn)變作風(fēng)、立德樹人”師德師風(fēng)主題宣講活動。今天，為我們做宣講的兩位老師是“民勤三中政教處主任，武威市“園丁獎”獲得者，縣級學(xué)科帶頭人，胡克林老師;泉山鎮(zhèn)高小馬玉玲老師”讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎。
今天的宣講會有三項議程：
一是胡克林老師、馬玉玲老師進(jìn)行宣講，二是教育局閆書記講放在，三是教師代表發(fā)言。下面依次進(jìn)行：
先請胡克林老師宣講：
下面請馬玉玲老師宣講：
下面請教育局閆書記講話：
過度語：
剛才胡老師、馬老師結(jié)合自己的教育教學(xué)實踐，用親切感人的、豐富生動的事例從不同的側(cè)面給我們講述了自己為師從教的心路歷程，全面詮釋了良好師德師風(fēng)的內(nèi)核，給我們樹立起了為人師表的的榜樣;教育局閆書記從教書育人、依法執(zhí)教、辦人民滿意教育的高度詳細(xì)闡述了加強師德師風(fēng)建設(shè)的重要意義和主要內(nèi)涵，認(rèn)真分析了目前師德師風(fēng)建設(shè)方面存在的問題和不足，并對師德師風(fēng)建設(shè)提出了具體的要求。在今后的工作中，我們應(yīng)該怎么做，如何踐行教師職業(yè)道德，如何提升職業(yè)境界，下面請 張建儒老師代表我校教師表態(tài)發(fā)言：
……
結(jié)束語：
老師們，教育大計，教師為本;隊伍建設(shè)，師德為先。優(yōu)良的師德師風(fēng)是造就和建設(shè)教師隊伍，促進(jìn)教師專業(yè)成長的首要任務(wù)。我校的師德師風(fēng)整體上是好的，大多數(shù)教師能夠自覺加強修養(yǎng)，踐行職業(yè)規(guī)范，維護(hù)教師形象，顧全大局，恪盡職守，但我們也清醒地看到，我們?nèi)杂猩贁?shù)教師受社會不良風(fēng)氣的影響，還存在一些不容忽視的問題，正如閆書記在講話中提到的那樣，育人意識淡泊、進(jìn)行有償家教、體罰或變相體罰學(xué)生、私自征訂教輔資料、接受家長宴請等，這些行為在嚴(yán)重?fù)p害著教育的形象、學(xué)校的形象和教師的形象。我們?nèi)Ｉ舷乱越逃纸M織的這次“轉(zhuǎn)變作風(fēng)，立德樹人”主題宣講活動為契機，按照市、縣教育局的統(tǒng)一部署，深刻查擺問題，切實抓好整改。希望老師們能從學(xué)校發(fā)展的大局出發(fā)，從學(xué)生健康成長的目標(biāo)出發(fā)，從自身工作的需要出發(fā)，自覺加強學(xué)習(xí)，注重師德修養(yǎng)，提高自身素質(zhì)，大力弘揚富有愛心的“園丁”精神，甘于奉獻(xiàn)的“燭光”精神，開拓進(jìn)取的“孺子?！本?，明師道、育師德、樹師表、揚師風(fēng)、鑄師魂，以優(yōu)良的工作作風(fēng)和出色的工作成績，推動學(xué)校工作再上新臺階。
最后，讓我們再一次以熱烈的掌聲為教育局閆書記高屋建瓴的講話指導(dǎo)，為胡老師、馬老師所做的精彩宣講表示衷心的感謝!
今天的宣講會到此結(jié)束!
第三篇：教師道德講堂主持詞
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好!歡迎來到所道德講堂。道德講堂，講述身邊的道德故事。我是主持人。
道德,每個人心中都有自己的標(biāo)桿。而職業(yè)道德，卻是我們每個人在自己的職業(yè)活動中,必須要遵守的道德準(zhǔn)則。職業(yè)道德要求我們：遵紀(jì)守法，勤政高效忠于職守，接受監(jiān)督顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作清正廉潔，率先垂范
今天，我們道德講堂的主題是：以德立身，團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)。分為：唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、談感悟、送吉祥五個環(huán)節(jié)。
首先，我們進(jìn)入第一個環(huán)節(jié)：唱歌曲。大家一起來唱《公民道德歌》，請大家全體起立，請工作人員放音樂。
好，謝謝大家，請坐。
接下來，我們進(jìn)入第二個環(huán)節(jié)：“學(xué)模范”。在我們所，有這么一群人，幾年、幾十年如一日，團(tuán)結(jié)凝聚，無私奉獻(xiàn)，創(chuàng)造了一個又一個不平凡的業(yè)績，他們被稱為“最可愛的特檢人”?，F(xiàn)在就有請所的，為大家講述特檢人，團(tuán)結(jié)協(xié)作、無私奉獻(xiàn)的故事，掌聲有請。
非常感謝生動講述。
第四篇：教師道德講堂主持詞
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，同事們：
大家上午好!
陽春三月，東風(fēng)浩蕩。攜手共鑄，友善--。
草長鶯飛，桃紅柳綠。傳遞友善，從我做起。
朋友們，十八大正式提出倡導(dǎo)富強、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善的社會主義核心價值觀。友善，是處理人際關(guān)系的基本準(zhǔn)則，也是公民基本道德規(guī)范。朋友、鄰里之間親近和睦，幫助他人，減少爭執(zhí)矛盾也是友善的一種表現(xiàn)。
為學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)關(guān)于“注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)，發(fā)揚光大中華民族傳統(tǒng)家庭美德”，傳承優(yōu)秀家教家風(fēng)文化，弘揚社會主義核心價值觀，--街道今天在這里隆重舉行踐行社會主義核心價值觀(友--)――展家風(fēng)、樹風(fēng)尚、傳美德”主題活動。
首先向大家介紹蒞臨本次活動的各位領(lǐng)導(dǎo)：。。。。。。
讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示真誠的歡迎和衷心的感謝!
朋友們，在今天的活動現(xiàn)場，請大家積極參與“我心目中的好家風(fēng)”評選活動，為您喜歡的家風(fēng)投票點贊。大家還可以拿起你們的手機掃描展板上面的二維碼繼續(xù)關(guān)注我們家風(fēng)系列活動，歡迎大家踴躍參與。
今天，來自我們--地區(qū)的社區(qū)居民將用自己編排的文藝節(jié)目盡情表達(dá)對美好生活的熱愛，詮釋對美好家風(fēng)的理解。首先讓我們欣賞舞蹈《青春飛揚》，表演者：王喜等。
2、家風(fēng)，簡單的講，就是一個家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚。家風(fēng)是中華民族傳統(tǒng)美德的現(xiàn)代傳承，我們中華民族5000多年的燦爛文化所孕育的許多優(yōu)良的傳統(tǒng);家風(fēng)是我們立身做人的行為準(zhǔn)則;家風(fēng)是社會和諧的基礎(chǔ)。請欣賞相聲《展家風(fēng)、樹風(fēng)尚、傳美德》表演者：劉小黎、孫靚
3、接下來出場的這位達(dá)人，我必須向大家隆重介紹，她是我們--街道土山南路社區(qū)居民，四五歲時就跟著外婆學(xué)剪紙，她的剪紙創(chuàng)作樣式新穎，吸收了其它藝術(shù)的風(fēng)格和特點，豐富了民間剪紙，具有強烈的地域特征和民間特色。退休后，她義務(wù)擔(dān)當(dāng)起社區(qū)老年學(xué)校教師，不僅在社區(qū)傳播剪紙藝術(shù)，并代表社區(qū)在合肥市各城區(qū)參加公益活動，通過展示剪紙表演，弘揚好家風(fēng)、鄰里和睦等，傳遞正能量。尤其是在傳承剪紙這項非物質(zhì)文化遺產(chǎn)中，她創(chuàng)作了以“社會主義核心價值觀”、“黨的生日”、“勿忘國恥，振興中華”等主題元素的系列剪紙作品，帶著剪紙藝術(shù)到學(xué)校、少年宮、福利院、敬老院、軍營、社區(qū)，為孩子、老人、軍人等群體表演、傳授剪紙技藝，給人們留下了深刻印象。
她的家風(fēng)是：傳承“非遺”，弘揚正氣。讓我們以熱烈的掌聲歡迎非遺傳人宋麗文與美麗的模特們?yōu)榇蠹規(guī)砭实募艏埿惚硌荨?/p>
4、身為地道的--人，我深刻的感受到了這塊土地民風(fēng)淳樸，家風(fēng)純凈，也涌現(xiàn)出了像“中國好人”戴清老人這樣令人尊敬的模范人物。家庭中尊老愛幼，謙虛謹(jǐn)慎，克勤克儉，嚴(yán)格自律，身教重于言教，為人父母、長輩，對于養(yǎng)成好的“家風(fēng)”其作用舉足重輕，良好的家風(fēng)就是靠這樣世代傳承和發(fā)展的。請欣賞宋--帶來的女生獨唱《孝敬父母 》
5、--街道地處合肥市老工業(yè)區(qū)，歷史上主要為合鋼、合化兩個大型國有企業(yè)服務(wù)。伴隨著企業(yè)的轉(zhuǎn)型升級，合鋼破產(chǎn)、合化遷移。居住在此的數(shù)萬職工仍然生活在這里，企業(yè)的文化沉淀、群眾的文化基礎(chǔ)，居民的優(yōu)秀家風(fēng)仍不斷傳承。在計劃經(jīng)濟時代，--轄區(qū)幾萬居民為合肥市的工業(yè)發(fā)展立下了汗馬功勞，涌現(xiàn)了一大批“勞動模范”、“優(yōu)秀職工”等，這些都是--的文化財富，是--社會風(fēng)氣的領(lǐng)航標(biāo)。他們的家風(fēng)是數(shù)代人的家族優(yōu)良傳統(tǒng)沉淀，是深埋于平凡生活中的寶藏，需要你我共同去挖掘、去學(xué)習(xí)。請欣賞舞蹈《舞動歡樂》，表演者：唐--等
結(jié)尾：
朋友們， 友善是立身之根，友善是交往之本。友善是我們內(nèi)心最可寶貴的財富，是我們彼此賴以生存和心靈相通的鏈橋。
讓我們從自我做起，口言善，身行善。用身體力行，奏響弘揚社會主義核心價值觀的主旋律，用擔(dān)當(dāng)意識，傳遞誠信友善的正能量。
--區(qū)踐行社會主義核心價值觀(友--)――展家風(fēng)、樹風(fēng)尚、傳美德”主題活動文藝演出到此結(jié)束。請大家積極參與“我心目中的好家風(fēng)”評選活動，為您喜歡的家風(fēng)投票點贊。也請您拿起手機掃描展板上面的二維碼繼續(xù)關(guān)注我們家風(fēng)系列活動。謝謝大家!!再見。
第五篇：教師道德講堂主持詞
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，大家下午好!
歡迎大家來到淄河衛(wèi)生院道德講堂!道德講堂，講述身邊好人的道德故事，分享身邊好人的道德感悟。中華民族傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長，道德的思想燦爛輝煌，道德是中華瑰寶、是文明之光，數(shù)千年來，它一直是激勵華夏兒女砥礪奮進(jìn)的精神支柱。我們衛(wèi)生系統(tǒng)的道德講堂正是以此為主要內(nèi)容，通過身邊人的故事，講述社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德，通過群眾身邊看得見、學(xué)得到的“平民英雄”和“凡人善舉”，宣揚助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)和孝老愛親的道德品質(zhì)。我們用身邊人講身邊事，身邊人說自己事，身邊事教身邊人，不斷提升人們的道德素養(yǎng)，構(gòu)建崇德向善的社會道德氛圍。
我們今天的道德講堂以“德”為主題，共有八個流程，分別是“自我反思、唱一首歌曲、學(xué)模范(看一部短片和講一個故事)、誦一段經(jīng)典、發(fā)善心、送吉祥、向德鞠躬、行善事”。
在這里，我想先同大家交流一下“德”字含義。
“德”的本意為順應(yīng)自然、社會和人類客觀需要去做事。不違背自然發(fā)展，去發(fā)展自然，發(fā)展社會，發(fā)展自己的事業(yè)。道是在昭示一切，德是在承載道的一切。
在甲骨文中，“德”字的左邊是“彳”(chì)形符號，它在古文中是表示道路、亦是表示行動的符號，其右邊是一只眼睛，眼睛之上是一條垂直線，這是表示目光直射之意。所以這個字的意思是：行動要正，而且“目不斜視”，這就是“德”。
讓我們進(jìn)入第一個環(huán)節(jié)，進(jìn)行一次深刻的反思：在大家反思的時候，我講一個故事：
在一檔綜藝節(jié)目中有一個問題是：電梯里總有一面大鏡子，那個大鏡子是干什么用的呢?
回答踴躍：用來對鏡檢查一下自己的儀表;用來看清后面有沒有跟進(jìn)來不懷好意的人;用來擴大視覺空間，增加透氣感
一再啟發(fā)后，主持人終于說出了非常簡單的正確答案：肢殘人士搖著輪椅進(jìn)來時，不必費心轉(zhuǎn)身即可從鏡子里看見樓層的顯示燈。原來是這樣!原本活潑靚麗、機智風(fēng)趣的嘉賓們多少有些尷尬，其中有一位頗有些抱屈地說："那我們怎能想到呢?"
是啊，怎能想到呢?時至今日，我們的確越來越聰明，我們的知識面的確越來越寬廣。我們思考一個問題時?？梢韵氲胶ｉ熖炜?，但不幸的是，無論思路擴展到多遠(yuǎn)，我們往往還是從自己出發(fā)的。
這說明：電梯里的鏡子，有人用來裝飾自我，有人用來保護(hù)自我，有人依此舒適自我，為什么沒有想到“自我”之外的“他人”呢?答案之所以正確，正是因為其出乎人們的意料。細(xì)味之下，我們不難想到我們的出發(fā)點總是站在自己的腳下!
雷鋒說過："人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去。
下面，我們跟著雷鋒的腳步進(jìn)入第二個環(huán)節(jié)：唱一首歌曲。《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》……謝謝大家，請坐。
下面，進(jìn)入第三個環(huán)節(jié)：學(xué)模范。
一是看一部短片。孟祥民:用生命守護(hù)碧水藍(lán)天。讓我們記住身邊的模范-孟祥民。
一起聆聽一個道德故事。最美司機吳斌。
感謝宣講員劉雷科長的感人講述。吳斌，一位普通的公共汽車司機，用自己的生命換來了24名乘客的安全，孟祥民用生命守護(hù)我們生命中不可缺少的碧水藍(lán)天，我想在座的大家肯定有了太多的感觸。
下面，進(jìn)入第四個環(huán)節(jié)：誦一段經(jīng)典。
讓我們一起來學(xué)習(xí)兩句國學(xué)經(jīng)典：
第一句是“天行健，君子以自強不息;地勢坤，君子以厚德載物?！背鲎浴吨芤住罚?即自然)的運動剛強勁健，相應(yīng)于此，君子處世，應(yīng)像天一樣，自我力求進(jìn)步，剛毅堅卓，發(fā)憤圖強，永不停息;大地的氣勢厚實和順，君子應(yīng)增厚美德，容載萬物。
第二句是“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。意思是不要認(rèn)為壞事很小就去做，不要認(rèn)為好事很小就不去做。這是劉備去世前給其子劉禪的遺詔中的話，原句為：“莫以惡小而為之，莫以善小而不為。惟賢惟德，能服于人。”目的是勸勉他要進(jìn)德修業(yè)，有所作為。好事要從小事做起，積小成大，也可成大事;壞事也要從小事開始防范，否則積少成多，也會壞了大事。所以，不要因為好事小而不做，更不能因為不好的事小而去做。小善積多了就成為利天下的大善，而小惡積多了則“足以亂國家”。這兩句講的都是做人的道理，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，請大家跟我一起大聲誦讀一遍，“天行健，君子以自強不息;地勢坤，君子以厚德載物”，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。
下面，進(jìn)行第五環(huán)節(jié)發(fā)善心。
什么是發(fā)善心?
很多人認(rèn)為幫助別人,祈福他人,放生等等就是發(fā)善心,并且認(rèn)為只要做了善行就一定能得到善果報.我個人理解這些只是發(fā)善心的外在表現(xiàn),還不是完全意義上的發(fā)善心.
發(fā)善心,應(yīng)該是由內(nèi)而發(fā),量力而為,不求回報,不貪功德,無私奉獻(xiàn)的慈悲心.任何有貪念回報,貪念功德的善行都不是真正的發(fā)善心.
真正的發(fā)善心是在生活的點點滴滴中,真誠的幫助身邊需要幫助的人或小動物,同時,對待生活中遇到的問題,有一顆寬容自己,寬容別人的心也是善心的體現(xiàn).只要做到內(nèi)心的真善,所做的任何善行,才是真正意義上的發(fā)善心。
第六環(huán)節(jié)，送吉祥鼠標(biāo)墊，希望職工每一位干部職工每時每刻都保持著一顆積極向上的道德心
第七環(huán)節(jié)，向德鞠躬，大家起立，向德三鞠躬。
第八環(huán)節(jié)，行善事，網(wǎng)上貼著一位善良的好人臨終前的一句話：“還有許許多多的人，需要我的幫助呢，但來不及了……”這句話讓我突然懂得，做點兒好事的時間也是有限的，行善不是從明天開始，而是要從現(xiàn)在開始。
我們也不要譴責(zé)有些人財富過億，卻一毛不拔;有些人多么自私冷酷。富人是富人，別人是別人，重要的還是從我們自己做起，做一個及時行善的人，施人玫瑰，手盈余香，為善獲得的快樂與愉悅，別人體會不到，那永遠(yuǎn)是我們自己的。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，朋友們，時代發(fā)展需要道德模范，社會進(jìn)步呼喚先進(jìn)典型。讓我們積極行動起來，人人講道德，處處學(xué)模范。讓我們高摯孝道的大旗，讓我們的世界更加和諧美好!
本期道德講堂到這里就結(jié)束了，衷心感謝大家的熱情參與!祝大家身體健康，心情愉快，闔家幸福!謝謝大家，再見!
第六篇：新教師培訓(xùn)主持詞
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位新老師
大家好！
今天，我市20xx年中小學(xué)幼兒園新教師崗前培訓(xùn)在這里開班了，借此，我向各位新教師的到來表示熱烈的歡迎。新教師參加崗前培訓(xùn)是國家對提高新教師專業(yè)素養(yǎng)，促進(jìn)新教師早日進(jìn)入教師角色，更好地履行崗位工作所采取的一項重要舉措。出席今天開班式的領(lǐng)導(dǎo)有：
……
讓我們以熱烈的掌聲向蒞臨到會指導(dǎo)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
下午的培訓(xùn)有兩個議程：
一是教育局局長就教育的現(xiàn)狀向大家作介紹，并對新教師在新形勢下提出新的要求。
二是安副市長談?wù)劷?jīng)濟和各項事業(yè)的發(fā)展情況，他將就南安的地理位置、自然資源、人文景觀、綜合經(jīng)濟實力和社會事業(yè)的發(fā)展情況作簡要的介紹，并對大家提出幾點希望，希望老師們專心聽講，認(rèn)真做好筆記。
下面進(jìn)行第一個議程，請市教育局吳局長講話，大家歡迎。
各位新教師，剛才吳局長的'講話，向大家介紹了在市委、市政府的高度重視下，我市教育事業(yè)蓬勃發(fā)展的形勢向各位新教師做了介紹，同時就新時期對新教師提出新要求：
1、立德樹人，弘揚師德本質(zhì)；
2、以愛育人，豐富教育內(nèi)涵；
3、以人為本，關(guān)注學(xué)生發(fā)展；
4、與時俱進(jìn)，促進(jìn)教育和諧。
希望在座的各位新教師能深刻理解，明確自已肩負(fù)的歷史重任，把握機遇，經(jīng)受住考驗與挑戰(zhàn)，在應(yīng)對挑戰(zhàn)中發(fā)展自我、提升自我，使自己早日成為一名合格的人民教師。
各位新教師，幾年來，在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，南安的各項事業(yè)蓬勃發(fā)展，取得的成績令人矚目，這是南安人的驕傲，也是南安教育發(fā)展的基礎(chǔ)。李副市長的講話，將把南安的今天呈現(xiàn)給大家。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎李副市長為大家做報告。
各位新教師：剛才李副市長的重要講話，不僅給大家?guī)砹顺錆M生機與希望的南安現(xiàn)狀，同時也給大家即將開始人生新的征途指出方向，要求大家要學(xué)會感恩；學(xué)會謙卑；學(xué)會立志；學(xué)會創(chuàng)新；學(xué)會健身；要擁有“三氣”。希望大家牢牢記住，在今后的工作崗位上要努力實踐，盡快適應(yīng)新的生活和工作，使自己在教育改革的大潮中盡快鍛煉成長，無愧于黨和人民的培養(yǎng)，無愧人民教師這一光榮而神圣的專業(yè)。
新教師們：下午的開班式即將結(jié)束，再過幾天，你們即將奔赴各自崗位，從事育人的偉大事業(yè)，這里我想向大家提出幾點要求：
1、要深刻領(lǐng)會李副市長和吳局長的講話精神，牢記領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教導(dǎo)和殷切期望，走好新征途的第一步。
2、培訓(xùn)期間要按照吳局長提出的要求，積極參與，身體力行。
3、在新的工作崗位上，要加強學(xué)習(xí)、參與實驗，用教學(xué)改革新理念武裝自己頭腦，指導(dǎo)自己的教學(xué)行為。
4、加強師德修養(yǎng)，樹立新課程理念下的教師專業(yè)精神，要有樂業(yè)、勤業(yè)、創(chuàng)業(yè)、獻(xiàn)業(yè)的意識； 要有理解與寬容、博愛與尊重的品格和豐富的情感； 要有實事求是的態(tài)度、追求真理的勇氣和好學(xué)探究的精神。
5、服從組織需要，時刻準(zhǔn)備為山區(qū)教育事業(yè)奉獻(xiàn)青春與熱血，無論是山區(qū)或平原；市區(qū)或農(nóng)村； 都是大家施展才華的天地，希望大家無論安排在什么單位，都要按時報到，安心工作。
最后祝大家身體健康、工作愉快，早日成為一名合格的人民教師。
