千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《師德師訓(xùn)講座主持詞》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《師德師訓(xùn)講座主持詞》。

第一篇：教師道德講堂主持詞

尊敬各位老師：

大家下午好!

歡迎大家來到我們混子小學(xué)?道德講堂?，我是本期講堂的主持人。我們本堂的主題是：愛崗敬業(yè),爭做?四有?教師。

20xx年9月9日，到北京師范大學(xué)看望教師學(xué)生并發(fā)表重要講話，號召全國廣大教師做黨和人民滿意的好老師。好老師應(yīng)該有理想信念、有道德情操、有扎實知識、有仁愛之心。

意大利詩人但丁說過：?一個沒有知識的人可以用道德去彌補，而一個道德不健全的人都難用知識去彌補?。道德將改變?nèi)说囊簧?，是永恒之美，是任何東西都無法彌補的。

今天我們大家先來自我反省一下。今天社會與家長對教師的師德要求越來越高。老師們,號召全國廣大教師做黨和人民滿意的?四有?好老師，你準備好了嗎?從事教育事業(yè)你有理想信念嗎?教師應(yīng)該具有崇高的道德情操,扎實的專業(yè)知識，你做到了嗎?教師應(yīng)該有一顆仁愛之心，你有嗎?請大家認真自我反省一下(閉上眼睛反省)。

靜坐常思己過，閑談莫論人非?，自省是一種自律，一種修養(yǎng)，更是一種節(jié)操，一種追求。希望自省成為我們終身受益的習(xí)慣。

今天的?道德講堂?將按照程序分為： ?唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、發(fā)善心、送吉祥?五個環(huán)節(jié)。

下面，我們進入?道德講堂?的第一個環(huán)節(jié)：唱歌曲。

大家一起來高唱《公民道德歌》《好人歌》。先看著屏幕跟唱一遍(放音樂)。

請大家起立(放音樂)，放聲高唱《公民道德歌》《好人歌》。請坐下。 道德講堂，是一個靜心、洗心、養(yǎng)心的心靈驛站，是一個長好心、當好人、有好報、得吉祥的神圣地方，到這里就是來長好心的。長好心做好人，好人有好報，會給家人帶來平安、吉祥。長好心得真心實意， 讓我們一起觀看道德短片，聆聽道德故事，沐浴道德陽光，感悟道德力量，讓心靈在道德講堂凈化，讓好心在道德講堂滋長，積小善為大善，積小德為大德。

接下來，讓我們進入第二個環(huán)節(jié)：學(xué)模范。

請看大屏幕……(觀看20xx年度感動中國十大人物：格桑德吉老師的視頻)

格桑德吉老師，為了讓雅魯藏布江邊、喜馬拉雅山腳下的門巴族孩子有學(xué)上，放棄拉薩的工作，主動申請到山鄉(xiāng)小學(xué)的格桑德吉，就像懸崖邊上的一朵格?；?，頑強又不屈服。她當選為?20xx年度感動中國十大人物?。給她的頒獎詞是這樣寫的：不想讓鄉(xiāng)親的夢，跌落于懸崖。門巴的女兒執(zhí)意要回到家鄉(xiāng)，堅守在雪山、河流之間。 她用一顆心，脈動一群人的心，用一點光，點亮山間更多的燈火。

用身邊人講身邊事，身邊人說自己事，身邊事教身邊人，通過?道德講堂?的形式，厚德善行，內(nèi)化于心、外化于行。

下面有請宣講員老師為我們講述20xx感動中國朱敏才、孫麗娜的道德故事。他們走過半個地球，最后在小山村駐足，他們要開一扇窗，讓孩子發(fā)現(xiàn)新的世界。發(fā)憤忘食，樂以忘憂。夕陽最美，晚照情濃。信念比生命還重要的一代，請接受我們的敬禮。其精神和品德，足以動天地、泣鬼神，令人敬慕、值得學(xué)習(xí)。

普通人，普通事，然而能夠堅持下來就是不普通的。平凡人，平凡事，然而他們所閃耀的品格與信念是不平凡的。

經(jīng)典是人類文明的瑰寶，是精神世界的財富，是歷久彌新的杰作，是一個民族的文化源泉。它能指引我們的方向，啟迪我們的心智，規(guī)范我們的言行，鼓舞我們的士氣。學(xué)習(xí)經(jīng)典需要反復(fù)品讀、用心感悟，學(xué)習(xí)經(jīng)典需要持之以恒、世代傳承。

接下來，我們進入第三個環(huán)節(jié)：誦經(jīng)典

甚愛必大費 多藏必厚亡。知足不辱，知止不殆，可以長久?！兜赖陆?jīng)》

【譯文】：過分愛惜名聲必帶來大的損傷，過多的積聚財物，必定給自己帶來不幸。 知足的人就不會遭受恥辱， 知道適可而止， 就不會給自己帶來危險， 這樣才可以長久平安。

子曰：?其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。?——《論語》

【譯文】：孔子說：?在上者自己要行得正，不用命令在下者也能照著做，自己身行 不正，雖然發(fā)號施令，在下者也不會聽從。?

凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢?！抖Y記》

【譯文】：孔不論做什么事，事先有準備就會成功，否則就會失敗。?雖天地之大，萬物之多，而惟吾蜩翼之知。? ——《莊子〃達生》

【譯文】：?雖然天地很大，萬物品類很多，我只注意蟬翼的動靜?。這體現(xiàn)了佝僂丈人捕蟬時候全神貫注專心致志的樣子。當一個人的注意力完全集中于某一個事物時，他的精神就會與物合而為一，佝僂丈人粘 蟬的手藝說明，人要想做好任何事情，都 必須擺脫名利的束縛，全身心投入進，就能把事情做得很好。

其為人也，發(fā)憤忘食，樂以忘憂，不知老之將至云爾。? ——孔子《論語〃述而》

【譯文】：他這個人，發(fā)奮用功，連吃飯都忘了，快樂得把一切憂慮都忘了，甚至連自己快要老了都不知道，如此而已。發(fā)憤忘食就是我們通常所說的廢寢忘食的精神，但孔夫子廢寢忘食不是為了玩耍娛樂，而是為了學(xué)習(xí)?？鬃右簧t虛謹慎，唯有對自己學(xué)習(xí)的態(tài)度毫不自謙，一旦學(xué)習(xí)，就一定達到忘我的境界。

一日不做事， 一日不吃飯。?——百丈禪師〃唐

【譯文】：百丈禪師每日除上堂說法之外，還要自己掃地、擦桌子、洗衣服，直到八十歲，日日如此，用自己的身體力行影響身邊的人。百丈禪師的這句名言不僅告訴我們，有業(yè)?是做人之本，人人都要有正當?shù)穆殬I(yè)，人人都要不斷勞作，只有忠于職守，持之以恒，才能到達成功的彼岸。

下面，我們進入第四個環(huán)節(jié)，發(fā)善心。

道德歌曲平靜我們的心靈，先進事跡觸動我們的心靈，頌經(jīng)典凈化我們的心靈，相信經(jīng)過這樣靜心、洗心、養(yǎng)心、長好心的過程。唱了兩首歌，看了一個短片，聽了一個故事，誦讀了六句道德經(jīng)典，激發(fā)善心，抒發(fā)善意，相信大家一定有許多感想，我們一起分享一下今天的道德感悟。下面，我們來進行一下互動，聽聽大家此時內(nèi)心的道德感悟(教師交流感悟)。

道，源于教育;道，重在傳承;道，貴在堅持。我們的?道德講堂?是屬于大家的講堂，講述的是我們身邊好人的道德故事。真誠地希望我們每一 個人都能成為道德的傳播者、踐行者和受益者。

洗滌心靈，感悟道德，從而踐行道德，這是我們開設(shè)?道德講堂?的根本宗旨。有句話說得好：?人生可以平凡，但不可以平庸;人生不一定偉大，但一定要崇高。?真心希望今天走進?道德講堂?的老師，在今后的日常工作中，做一個有理想信念、有道德情操、有扎實知識、有仁愛之心的好老師。讓我們一起踐行我們的道德感悟，用心收獲感動，用情傳遞感激，用行回報感恩，讓我們大家在今天的道德講堂說出我們的善愿，讓我們以真誠心情，齊聲誦讀。

愛崗敬業(yè),爭做‘四有’好老師?。?存好心，做好事，當好人，有好報?。(由主持人帶領(lǐng)大家一起誦讀)?積善之家必有余慶，積惡之家必有余殃?，這是我們這個五千年文明古國所積淀下來的道德古訓(xùn)。有因必有果，好人必有好報。讓我們共同祝福我們大家：厚德善行，吉祥相伴。

今天道德講堂進入最后一個環(huán)節(jié)：送吉祥。

崇德尚善，一直是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們?nèi)w社會成員共同的精神追求。讓我們攜起手來，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，立于德，踐于行，?做一個有責任感的人，做一個心存感恩的人，做一個愛崗敬業(yè)的人，做一個有道德的人，?與文明相伴，讓道德永存。送大家一句名句，請我們大家一起大聲誦讀：美德若冰，高潔無暇，凈化心靈;美德如巢，筑在人心，情暖萬家!

本期道德講堂到這里就結(jié)束了，衷心感謝大家的熱情參與，祝大家身體健康，心情愉快，闔家幸福，再見!

第二篇：師德師風演講活動主持稿

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家好！

踏上教師工作崗位已有十八年，常常會聽到這樣的說法：你是老師??！不錯呀！一天就那么幾節(jié)課，動動嘴就行了，風吹不著，雨淋不到，一年還有寒暑假……每次聽到這些，我只是一笑了之，我明白，只有從事了教師工作的人才能真正體會到這份工作的辛苦。我們要面對的，不僅是學(xué)生，還有他們的家庭和這個社會；關(guān)注的不僅是成績，還有靈魂和未來；雖有大的規(guī)劃，而更多的只是日常的瑣碎。十八年如一日的教育教學(xué)工作中，能讓我始終充滿熱情、充滿動力的源泉，就是愛和責任。

愛在冷冰冰的詞典里有四個詞條的解釋，但是愛又何嘗能夠簡單的僅僅用詞語來詮釋？愛，沒有范疇，沒有邊際，但作為教師的我們卻可以將它升華為熱愛學(xué)生的本能行為，心中有愛，言行有愛。

課堂上關(guān)注學(xué)生獲得知識的心理歷程，由問題的情境到概念的闡述，由知識的構(gòu)建到知識的應(yīng)用。45分鐘的課堂中會把關(guān)愛留給每一個人，無論他是學(xué)習(xí)品質(zhì)后進生，還是學(xué)習(xí)成績后進生能得到一次提問、一句贊揚、一個鼓勵的眼神、一句“請坐下”。當聽到他們驕傲地談起“我們班的數(shù)學(xué)老師?！睍r；當他們回憶學(xué)生時代記憶最深的一句話“你課下有空的時候，到我這里來一下”的時候；當經(jīng)過自己和同學(xué)們的努力班級取得成績的時候，一種感動和滿足就會油然而生。原來，付出就有收獲，愛的付出就有愛的回報。世上有很多東西，給予他人時，往往是越分越少，而有一樣?xùn)|西卻是越分越多，那就是愛！愛不是索取，亦非等價交換，愛是付出，是給予，溫暖他人，也充盈自身。我想雖然我的工作做得并不優(yōu)秀，離“名師”的目標還有相當大的距離；雖然我的事業(yè)可能永遠也不能夠轟轟烈烈，驚天動地，但我的工作充滿著希望，決定著未來，所以我會始終堅持用心去做，用愛心耕耘終生。

教師的愛是春風化雨、潤物無聲的，付出時，我們沒有想到工資，沒有想到回報，這就是一種責任的驅(qū)使。責任是對自己要去做的事情的一種愛，是愛的一種升華。如果說愛讓人變得博大，那么，責任則讓我們變得深刻和厚重。也有人說，教書育人是世間一部很大很沉的詞典，而“責任”是這部詞典里最重的一頁。

也正是由于這樣一種責任，使得即使畢業(yè)后，學(xué)生們?nèi)耘c我保持著密切的聯(lián)系。每年的節(jié)假日，學(xué)生來看我的同時，他們會提一個小小的要求：老師，我們合個影吧，再留個紀念。雖然我的形象離帥氣相差甚遠，但是自我感覺形象也很高大。更有剛剛畢業(yè)的學(xué)生真情流露道：“給父親的信一直寫不出來，而給你寫的卻收不住筆，早就想叫你一聲爸爸，可總覺得不如老師來得順口，然而心里已不知叫了幾遍了，就讓我們心中保持那份默契吧！”

我不禁想到了一句話：“一日為師，終身為父”。這是學(xué)生對老師的尊敬之言。既然做“父親”，就要像原諒自己小孩的惡作劇一樣，去接納學(xué)生的優(yōu)點和缺點，就要關(guān)心愛護學(xué)生，對學(xué)生負責。同時，這句話也是在告誡我：即使只當了一天的教師，對學(xué)生也要負責任。當學(xué)生有了成績或成了氣候，不要借“父”名抬高自己或借學(xué)生的“光”光亮自己，因為我只是做了自己應(yīng)該做的。當學(xué)生犯了錯，應(yīng)主動承擔起“子不教，父之過，教不嚴，師之惰”的責任。

一位學(xué)生在QQ留言中寫道：“雖然從你班走出已有8個年頭了，但始終難忘你真心無悔的付出，也許你不是我碰到的最后一個，但確是有生以來我所遇見的第一個如此全心投入，不記任何回報的老師，你對教育事業(yè)的那份執(zhí)著使我深深為之欽佩與尊敬，你的熱忱已融入我們的血液中，我們從您的身上知道了什么叫教師。”

轉(zhuǎn)眼之間，參加工作已經(jīng)有18個年頭了，站在講臺上，剛畢業(yè)時那種難以掩飾的青澀仿佛就在昨天。18年的時間，足以改變許多事情，但對教師這一工作的愛與責任，卻由年輕時的火熱衍變成了今日的綿長不息，俞久彌新。猶如地下的樹影，早晨的時候團成一片，快中午時，便枝枝杈杈分得越來越清楚。十幾年中，固然有著別人無法理解的艱辛，但也同樣有著別人無法體會到的幸福。這份幸福，源于愛，源于責任，源于教育教學(xué)中的點點滴滴、日日月月、追尋探索。人生的幸福也許并不是獲得什么，而是一直不斷地追尋什么，尋找教育幸福的行為本身就賦予教育以幸福。我們的幸福決不是靠分數(shù)、指標、金錢、待遇來疊加，盡管必要的物質(zhì)條件的基礎(chǔ)是不可或缺的，但幸福卻屬于靈魂的體驗，精神的圓滿，是一種融通、豁達、敞亮、滿足和感激，是一種物質(zhì)之上的物質(zhì)，知識之上的知識，智慧之上的智慧。

大愛無疆，真心地愛自己的每一個學(xué)生；責任無價，用自己的肩膀證明教師使命的神圣。一支粉筆，兩袖清風，三尺講臺，四季耕耘。我們手中托著生命的天平，用心作犁鏵，播種智慧的種子，收獲一季又一季的桃李芬芳。我們可以沒有千金擲出時的豪爽，但不可丟克勤致檢、細微育人的執(zhí)著；我們可以不追求服裝的時尚、不吃山珍海味、不坐高級轎車，但不能沒有潤澤萬物而不求回報的清水般的厚德，就算普通得如同一根蘆葦，也應(yīng)該用能夠思考的自由靈魂追尋屬于自己的教育幸福。一燈如豆，四壁青輝。在物欲橫流的年代，我甘愿守住一方凈土，安于三尺講臺，用愛與責任寫好“教師”二字。

第三篇：教師道德講堂主持詞

【引語】

親愛的老師們，大家下午好!

歡迎來到外國語小學(xué)“道德講堂”。學(xué)習(xí)先進人物，講述身邊故事，沐浴道德洗禮，品悟道德力量。道德是中華瑰寶、是文明之光，數(shù)千年來，它一直是激勵華夏兒女砥礪奮進的精神支柱。我們今天道德講堂的主題是“敬業(yè)愛崗，做人民滿意好教師”，共有六個環(huán)節(jié)：唱歌曲、學(xué)模范、省自身、誦經(jīng)典 發(fā)善心、談感悟、送吉祥。

【一】唱歌曲

首先我們進入第一個環(huán)節(jié)：大家一起來聆聽并合唱歌曲《公民道德歌》。請大家起立。請放視頻。

請坐下，謝謝大家!

【二】學(xué)模范

接下來進入第二個環(huán)節(jié)“學(xué)模范”。有一位老師，她被稱作冰雪為容玉作胎，這是何等的圣潔!2019年感動中國十大人物的頒獎詞這樣描述她：別哭，孩子，那是你們?nèi)松蠲赖囊徽n。你們的老師，她失去了雙腿，卻給自己插上了翅膀;她大你們不多，卻讓我們學(xué)會了許多。都說人生沒有彩排，可即便再面對那一刻，這也是她不變的選擇。讓我們重溫張麗莉的感人事跡。(看視頻)

有人把張麗莉的事跡用沙畫的形式演繹出來，請欣賞短片《沙畫―最美女教師》(看沙畫)

總結(jié)：張麗莉的瞬間抉擇，絕非來自于她偶然的條件反射，而是來自于她心靈深處的人性大愛，來自于她平常每月資助困難學(xué)生一百元錢和寧可自己挨餓也要把飯送給學(xué)生的價值觀和道德心的修養(yǎng)歷練。也正是她這種處處以他人利益和社會集體利益為重的“道德理性”，才會有她生死時刻的自然而然之舉。她用剎那間綻放的大善大愛、大勇大美，詮釋了人民教師的高尚師德。

【三】省自身

以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失?！办o坐常思己過，閑談莫論人非”，讓我們進入第三個流程“省自身”。我們是敬業(yè)愛崗，人民滿意的好教師嗎。我想請在座各位和我一起靜靜的反思一下，請閉上眼睛思考：

我在教學(xué)中是否做到了不譏諷、斥責、侮辱學(xué)生，不體罰和變相體罰學(xué)生;是否存在隨意停學(xué)生課、趕學(xué)生出教室的現(xiàn)象;是否尊重學(xué)生人格，給予他們快樂、熱愛、鼓勵和智慧，堅持正面教育，公平、公正地對待每一位學(xué)生。是否存在利用職責謀取私利、違規(guī)向?qū)W生亂購濫發(fā)教輔資料、亂收費現(xiàn)象，是否存在索要或者違反規(guī)定收受家長、學(xué)生財物;是否存在組織、要求、或暗示、誘導(dǎo)學(xué)生參加校外有償補課等。

是否存在上課接聽手機、玩手機影響正常教學(xué);是否存在在教室內(nèi)抽煙的現(xiàn)象;是否存在敷衍了事不備課就上課、作業(yè)批改不認真現(xiàn)象;是否不斷改進教法，減輕課業(yè)負擔;是否存在上課遲到、曠課、提前下課和拖延下課現(xiàn)象;對學(xué)困生是真心幫助還是嫌棄?

對學(xué)校分配的工作，是積極承擔還是抱怨?遇到問題，是積極思考解決還是擱置推托?是否對同事微笑、支持、分擔和互助，在工作和生活中傳遞正能量。

問問自己，我是一個優(yōu)秀的、盡職盡責的、洋溢著美好向上氣質(zhì)的教師嗎?

好，睜開眼睛。

請聽《慈悲的心路》。(放歌曲)

靜思之后我們又重新認識了自己，歌曲聆聽給我們的心靈注入正能量。在今后的工作中要學(xué)而不厭，誨人不倦，砥礪操守，甘于奉獻，用自己高尚的師德，真誠的師愛塑造學(xué)生的靈魂，真正負起“三錢粉筆，萬鈞重擔”的為師之責，用實際行動做黨和人民滿意的好老師。

【四】誦經(jīng)典 發(fā)善心

下面我們就進入第四個流程：誦經(jīng)典 發(fā)善心。

今天我們要學(xué)習(xí)的是《荀子.勸學(xué)篇》中的經(jīng)典名言。請大家跟我一起朗讀：“不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江河。”

這句話的意思是說千里之路，是靠一步一步地走出來的，沒有小步的積累，是不可能走完千里之途的。引申開來，就是做事要腳踏實地，一步一個腳印，不畏艱難，不怕曲折，堅韌不拔地干下去，才能最終達到目的。這句話充分體現(xiàn)了古人對敬業(yè)、樂業(yè)的理解和感悟。 “不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江河?！斌w現(xiàn)的不僅是敬業(yè)精神，也體現(xiàn)出來一種默默奉獻精神、在這個興師重教的年代,作為一名教師,意味著我們應(yīng)當在自己平凡的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè),無私奉獻,為國家教育事業(yè)奉獻自己的一份力量。

道德的力量不僅僅在于精神品質(zhì)的提升，更在于落實，在于行動的實踐。我們更要從自身做起，熱愛我們的教育崗位，無私奉獻，辛勤付出，爭創(chuàng)佳績。

請老師們?nèi)w起立，右手握拳，舉至耳邊，跟我再次一起宣讀河南教師誓詞。

河南教師誓詞

我志愿做一名光榮的人民教師，忠誠人民教育事業(yè)，貫徹黨的教育方針。愛國守法，敬業(yè)愛崗;教書育人，關(guān)愛學(xué)生;傳承文明，勇于創(chuàng)新;嚴謹治學(xué)，啟智求真;為人師表，樂于奉獻。為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗!

【五】談感悟

下面我們請幾位老師和我們分享一下今天的學(xué)習(xí)感悟。有請X老師。(王曉娟) 還有哪位老師愿意和我們分享。 (崔楠)

【六】送吉祥

現(xiàn)在進入第六個環(huán)節(jié)，送吉祥。

心中有多少感恩，就有多少福。心中有多少怨恨，就有多少苦。感恩教育事業(yè)，感恩一年年遇到的學(xué)生、家長、同事，感恩所有的遇見，使他們讓我們實現(xiàn)了生命的價值。老師們，讓我們走過的每一教育路上，都散發(fā)著善意的芬芳，寫著努力和希望與，寫著智慧喜樂，讓我們的生命盡情怒放，讓世界因我們而美麗。

送給大家一首歌《怒放的生命》。(放歌曲)

道德講堂是一個讓人存好心、做好人的地方。老師們，道德講堂是屬于大家的講堂，希望我們通過道德講堂，洗滌心靈、感悟道德，成為道德的傳播者、踐行者和受益者。下面請嚴校長做點評。

本期道德講堂到這里就全部結(jié)束了，衷心感謝大家的熱情參與，再次祝愿大家吉祥如意，我們下次道德講堂再見，謝謝大家!

第四篇：教師道德講堂主持詞

大家上午好!歡迎大家來到“道德講堂”。我是主持人 。今天道德講堂的主題是“春節(jié)前夕送溫暖”。

我們的道德講堂以公民思想道德建設(shè)為主要內(nèi)容，通過身邊人的故事，講述社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德，通過群眾身邊看得見、學(xué)得到的“平民英雄”和“凡人善舉”，宣揚助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業(yè)奉獻和孝老愛親的道德品質(zhì)。我們用身邊人講身邊事，身邊人說自己事，身邊事教身邊人，不斷提升市民道德素養(yǎng)，構(gòu)建崇德向善的社會道德氛圍。

今天的道德講堂分唱歌曲、學(xué)模范(如講故事、看短片等)、誦經(jīng)典、發(fā)善心(談體會或作點評)、送吉祥、向“德”鞠躬、靜默省心、一堂一善事等環(huán)節(jié)。

首先，讓我們進入第一個環(huán)節(jié)：“唱歌曲”。請大家起立，讓我們一起來唱一首歌曲《好日子》，請工作人員放音樂。…………(唱畢)好，謝謝大家，請坐。

接下來，我們進行第二個環(huán)節(jié)：

下面，我們進入第二個環(huán)節(jié)：“學(xué)模范”

讓我們通過電視大屏觀看一部講述送溫暖獻愛心、捐資助學(xué)故事的短片，我們再現(xiàn)了感人道德故事。

…………

接下來，我們進入第三個環(huán)節(jié)：“誦經(jīng)典”。

請大家打開手中的資料，今天我們學(xué)習(xí)的道德經(jīng)典語句是：“弟子規(guī)”。

下面，我們大家一起來把這句話誦讀兩遍。(主持人帶領(lǐng)大家誦讀)

進行了唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典，相信大家一定有許多感想，讓我們進入今天道德講堂的第四個環(huán)節(jié)：“發(fā)善心”。請大家結(jié)合自身實際，談體會、作點評。

感悟一：……

感悟二：……

道，源于教育;道，重在傳承;道，貴在堅持，我們的“道德講堂”是屬于大家的講堂，講述的是我們身邊好人的道德故事。真誠地希望我們每一個人都能成為道德的傳播者，踐行者和受益者。

接下來，我們進入本次活動的第五個環(huán)節(jié)：“送吉祥”。有請工作人員為大家送上小禮物。

在本次活動即將結(jié)束之時，讓我們進入第六個環(huán)節(jié)：向“德”字鞠躬敬禮(在道德講堂背景墻上掛一個大大的“德”字)。請全體起立，面向“德”字，鞠躬，預(yù)備起。

……

洗滌心靈，感悟道德，從而踐行道德，這是我們開設(shè)道德講堂的根本宗旨，接下來，讓我們進入本次活動的下一個環(huán)節(jié)：靜默省心。請大家安靜下來，在靜默中捫心自問。

最后，讓我們進入今天道德講堂的最后一個環(huán)節(jié)：一堂一善事。讓我們一起鄭重承諾：積小善，成大德，樂奉獻，做好人!

第五篇：教師道德講堂主持詞

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好!

歡迎來到“道德講堂”!講述身邊好人的道德故事，我是主持人。

蘇格拉底說過：“人類最大的幸福就在于每天能談?wù)劦赖路矫娴氖虑?，無靈魂的生活就失去了人的生活價值?！敝腥A民族的傳統(tǒng)美德是我們國家豐厚的文化寶藏之一。數(shù)千年來，它一直是華夏兒女精神世界的支柱。我們的道德講堂正是以此為主要內(nèi)容，通過身邊人的故事，講述社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德。通過身邊看得見、學(xué)得到的“平民英雄”和“凡人善舉”,宣傳助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業(yè)奉獻和孝老愛親的道德品質(zhì)。我們用身邊人講身邊事，身邊人說自己事，身邊事教身邊人，不斷提升道德素養(yǎng)，構(gòu)建崇德尚善的社會氛圍，弘揚敬奉賢人的社會風氣。

我們今天的道德講堂有七個環(huán)節(jié)：唱一首歌曲、看一部短片、講兩個故事、談一番感悟、做一個承諾、送一份愛心

一、唱一首歌曲

首先?讓我們進入今天道德講堂的第一個環(huán)節(jié)“唱一首歌曲”。大家一起來唱《公民道德歌》。請大家起立，請工作人員放音樂。(大屏幕播放)

謝謝大家。請坐。

二、啟動儀式

著名哲學(xué)家康德說過，“世界上有兩種東西能夠深深地震撼人們的心靈，一是我們心中崇高的道德準則，另一件是我們頭頂燦爛的星空?！钡赖轮v堂是進行道德教育的有效形式，得到了中央文明辦的高度重視，現(xiàn)正在我區(qū)全面推廣。

今天，參加我們道德講堂活動的有奉浦社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、奉浦社區(qū)辦各科室、各村居委的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)也來參加我們的道德講堂活動。有請奉浦社區(qū)黨工委副書記、紀工委書記刁大慶為大家講話。

三、看一段短片

接下來，我們進入“看一部短片”的環(huán)節(jié)。他是七寶中學(xué)一位普通的老師，擔任了2019年新疆班的班主任，學(xué)生們親切地稱他為“上海爸爸“，2019年來他多次遠赴新疆進行家訪，走遍了新疆近100個縣和市。于是，他的故事被一群大學(xué)生拍攝成了一部微電影，讓我們一起去聽聽他的《承諾》。

這樣的忠誠承諾，不僅讓所有人感動，也應(yīng)該成為我們所有教師學(xué)習(xí)的楷模。

四、講兩個故事

1、在我們學(xué)校的教師隊伍中，也處處涌現(xiàn)出感人的好人好事，他們用自己的實際行動樹立了良好的職業(yè)道德，詮釋了優(yōu)秀教師的內(nèi)涵?，F(xiàn)在有請區(qū)十佳師德標兵張曉燕老師來講講她的故事。

點評：她是“最美”的新娘，婚禮當天還在給準備公開課的徒弟磨課。她是“最美”的媽媽，她將一位母親的愛都給予了畢業(yè)班的孩子們。她也是“最美”的老師，用她的“全心全意”關(guān)心著身邊的同事。她是區(qū)十佳師德標兵，更是我們身邊的道德模范，學(xué)習(xí)的榜樣。

2、接下來，請上海市園丁獎獲得者王冬歡老師來講述她的故事。

點評：身為年級組長，她任勞任怨，帶領(lǐng)團隊勇奪第一;身為學(xué)科教師，她愛生如子，把班中的每個孩子時刻掛在心上;作為學(xué)校紅讀教師，她虛心好學(xué)，創(chuàng)新實干，成績斐然。她用自己的真誠與努力，無愧于上海市園丁獎的光榮稱號。

五、談一番感悟

我們看了一部短片，聽了兩位老師的故事，相信大家一定有許多感想，讓我們來進行一下互動，請大家談一談自己的感受，分享一下今天的道德感悟。

(邀請校長、語、數(shù)、英組長等進行點評。)

(背景：教師格言。PPT滾動播出。)

謝謝大家的精彩點評。

六、做一個承諾

“每個人都有一扇‘道德心門”， 以社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德為核心的“小善小德”，激發(fā)著每個人“仰望星空”的渴望，成為人們勵志追求的人生新高度。樣就在身邊，平凡彰顯偉大，我們在以后的工作中，要堅定理想信念，勇于創(chuàng)新，在平凡的崗位上正氣實干。

接下來，有請汪書記領(lǐng)讀教師誓詞，請全體教師起立宣誓，舉起右手。

我宣誓，忠誠人民教育事業(yè)，依法履行教師職責;為人師表，敬業(yè)愛生;嚴謹治學(xué)，修身立德;啟智求真，恪守有教無類;因材施教，注重創(chuàng)新發(fā)展;為科教興國，上下求索;為民族復(fù)興，廣育英才!

七、送一份愛心

洗滌心靈，感悟道德，從而踐行道德，這是我們開設(shè)道德講堂的根本宗旨。讓我們進入第七個環(huán)節(jié)“送一份愛心“，請諸艷玲老師宣讀倡議書。

下面進行教師捐款。(播放歌曲《愛的奉獻》)

結(jié)束語：

道德講堂作為一個崇德?lián)P善的平臺，每一期的主人公都能帶給我們靈魂的觸動。他們大多是生活在我們身邊的平凡人，但是他們卻在平凡的崗位中樹立了不平凡的形象，實現(xiàn)了人生的自我價值。今天，七寶中學(xué)的姚成平老師和身邊的張曉燕、王冬歡兩位老師的故事，深深感動了我們所有人。

道，源于教育;道，重在傳承;道，貴在堅持。真誠的希望今天走進道德講堂的每個人，見賢思齊，擇善而從，在平凡的工作中都能成為道德的傳播者、實踐者和受益者，以良好的職業(yè)道德樹立人民教師的崇高形象，為培育下一代貢獻我們的智慧和力量。

今天 ，我們本期的道德講堂到此結(jié)束，謝謝大家的參與!