千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《朗誦再別康橋主持詞》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《朗誦再別康橋主持詞》。

第一篇：詩(shī)詞朗誦主持詞

各位領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)們大家好!學(xué)前三班古詩(shī)詞背誦，課文朗讀展示現(xiàn)在開始。我們是祖國(guó)的花朵，我們是新時(shí)代的兒童，我們把生活寫成文字，我們把文字化成聲響。

1.冬天已經(jīng)到來，然而梅花卻在冰天雪地中傲然開放，下面就來欣賞這首詩(shī)《梅花》

王安石墻角樹枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，唯有暗香來。

2.花兒美，人風(fēng)雅，有位老人披蓑戴笠，在江邊垂釣，組成了一道美麗的風(fēng)景，下面請(qǐng)欣賞《江雪》

柳宗元千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。

3.我期盼春天，更喜愛草兒青青，楊柳依依，請(qǐng)欣賞《詠柳》

賀知章碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。

4.大自然有一支神奇的畫筆，畫出了高山、峽谷、小溪、瀑布，下面請(qǐng)欣賞《望廬山瀑布》

李白日照香爐生紫煙，要看瀑布掛前川，飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。

5.欣賞完了這首古詩(shī)會(huì)讓我們的心胸豁然開朗，再來聽《蹬鸛雀樓》，會(huì)讓我們的眼界更加開闊

王之渙白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。

6.中國(guó)人最重情義，親人離別，那是多么傷感，請(qǐng)欣賞《九月九日憶山東兄弟》

王維獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。

7.是啊，不僅親人之間有著深厚的感情，朋友之間也是如此，請(qǐng)欣賞《贈(zèng)汪倫》

李白李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲，桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。

8.中華民族是勤勞的民族，祖祖輩輩以勤儉為美德，下面請(qǐng)聽《憫農(nóng)》

李紳鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒立皆辛苦。

9.我們熱愛大自然，我們愛綠樹，我們愛紅花，請(qǐng)欣賞《樹葉》

一片片樹葉落在地面，小螞蟻撿起一片，它是我的渡船，小田鼠撿起一片，它是我的雨傘，小刺猬撿起一片，它是我的.蒲扇。梅花鹿撿起一片，它是我的餅干，小朋友撿起一片，它是我的書簽。

10.我們熱愛祖國(guó)，我們愛美麗的五星紅旗，請(qǐng)欣賞《我愿變只小鴿子》

國(guó)旗國(guó)旗美麗，天天升在朝霞里，我愿變只小鴿子，飛上藍(lán)天親親你。

11.萬物生長(zhǎng)離不開暖暖的太陽(yáng)，請(qǐng)欣賞《陽(yáng)光》

陽(yáng)光在窗上爬著，陽(yáng)光在花上笑著，陽(yáng)光在溪上流著，陽(yáng)光在媽媽的眼睛里亮著。

12.老師知道，咱們好多小朋友都想到前面為大家朗誦，下面就請(qǐng)欣賞古詩(shī)集體朗誦，請(qǐng)表演的小朋友到臺(tái)前來。

《草》離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。

《下江陵》朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還，兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。

《送孟浩然之廣陵》故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州，孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，惟見長(zhǎng)江天際流。

《回鄉(xiāng)偶書》少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。兒童相見不相識(shí)，笑問客從何處來。

《尋隱者不遇》松下問童子，嚴(yán)師采藥去。只在此山中，云深不知處。

《春曉》春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲，花落知多少?

齊背《靜夜思》窗前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。

13.小朋友們都想擁有挺拔的身姿和優(yōu)雅的舉止，請(qǐng)小朋友們?nèi)w起立，齊聲朗誦《學(xué)好樣》

走路要小花貓，腳步輕輕靜悄悄，不要像那小螃蟹，橫沖直撞真糟糕。坐著要學(xué)小白鵝，挺七胸膛精神好，不要像那大青蝦，駝起被兒彎著腰。唱歌要學(xué)百靈鳥，迎著春風(fēng)多美妙，不要像那小烏鴉，張開嘴巴哇哇叫。

一節(jié)課雖然短暫，但我們已經(jīng)踏遍祖國(guó)的大好河山，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中揚(yáng)帆啟航吧!學(xué)前三班古詩(shī)詞背誦，朗誦到此結(jié)束。

第二篇：朗誦主持詞

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：

合：大家下午好。

甲：我是主持人阿依庫(kù)庫(kù)麗。

乙：我是主持人巴合提古麗。

甲：今日心情如水，今日書聲如歌。

乙：俗話說，“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，

甲：今天，我們相聚在一起，把“興海讀書活動(dòng)”又提升到了一個(gè)新臺(tái)階?，F(xiàn)在請(qǐng)?jiān)试S我宣布――種羊場(chǎng)小學(xué)朗讀比賽――現(xiàn)在開始。（掌聲）

我先介紹一下我校領(lǐng)導(dǎo)……（掌聲）

乙：出席本次比賽的評(píng)委有：吐校長(zhǎng)，教研室趙永芳老師，政教李岳峰老師，王建梅老師，少先隊(duì)輔導(dǎo)員孔秀杰老師，古麗努爾老師，蘇樂怡老師。歡迎各位評(píng)委。（掌聲）

甲：本次比賽一個(gè)環(huán)節(jié)：自選課目的朗讀。

甲：敬愛的老師們，

乙：親愛的同學(xué)們，

甲：書是花的海洋，

乙：書是歌的世界，

甲：書是瑰麗的詩(shī)篇，

乙：書是斑斕的畫舫。

甲：我們娓娓悅耳地訴說著故事，

乙：我們激情四溢地表達(dá)著理想，

甲：我們把糊口溶入文字，

乙：我們把文字化作聲響，

甲：下面有請(qǐng)（三年級(jí)（1）班）帶來朗讀，大家掌聲歡迎。

乙：請(qǐng)（三年級(jí)（2）班）做準(zhǔn)備。

乙：謝謝（）帶來的精彩朗讀。下面有請(qǐng)（）帶來朗讀，大家掌聲歡迎。

甲：請(qǐng)（）做準(zhǔn)備。

甲：謝謝（）帶來的精彩朗讀。下面宣布1（）規(guī)定課目朗讀的最終得分是，自選課目他們的最終得分是?？偡?。有請(qǐng)（）帶來朗讀，大家掌聲歡迎。

乙：請(qǐng)（）做準(zhǔn)備。

乙：謝謝（）帶來的精彩朗讀。下面宣布2（）規(guī)定課目朗讀的最終得分是，自選課目他們的最終得分是?？偡?。下面有請(qǐng)（）帶來朗讀，大家掌聲歡迎。

甲：甲：請(qǐng)（）做準(zhǔn)備。

甲：謝謝（）帶來的精彩朗讀。下面宣布3（）規(guī)定課目朗讀的最終得分是，自選課目他們的最終得分是。總分。下面有請(qǐng)（）帶來朗讀，大家掌聲歡迎。

乙：請(qǐng)（）做準(zhǔn)備。

乙：謝謝（）帶來的精彩朗讀。下面宣布4（）規(guī)定課目朗讀的最終得分是，自選課目他們的最終得分是?？偡?。下面有請(qǐng)（）帶來朗讀，大家掌聲歡迎。

甲：請(qǐng)（）做準(zhǔn)備。

甲：謝謝（）帶來的精彩朗讀。下面宣布5（）規(guī)定課目朗讀的最終得分是，自選課目他們的最終得分是?？偡?。下面有請(qǐng)（）帶來朗讀，大家掌聲歡迎。

乙：請(qǐng)（）做準(zhǔn)備。

乙：謝謝（）帶來的'精彩朗讀。下面宣布6（）規(guī)定課目朗讀的最終得分是，自選課目他們的最終得分是。總分。下面有請(qǐng)（）帶來朗讀，大家掌聲歡迎。

甲：請(qǐng)（）做準(zhǔn)備。

甲：謝謝（）帶來的精彩朗讀。下面宣布7（）規(guī)定課目朗讀的最終得分是，自選課目他們的最終得分是?？偡?。下面有請(qǐng)（）帶來朗讀，大家掌聲歡迎。

乙：請(qǐng)（）做準(zhǔn)備。

乙：謝謝（）帶來的精彩朗讀。下面宣布8（）朗讀的最終得分，他們的最終得分是。

乙：各位老師，各位同學(xué)，現(xiàn)在為大家宣布比賽結(jié)果。

中段第一名

高段第一名

中段第二名

高段第二名

中段第三名

高段第三名

甲：讀書，讓我們陶醉；

乙：讀書讓我們震撼；

合：讀書讓我們思想升華。

甲：讓我們記住今天，

乙：用我們的書聲描繪明天。

合：愿我們茁壯成長(zhǎng)，讀書伴我一生！

文學(xué)的永恒，她可以深刻我們的靈魂；藝術(shù)的永恒，她可以美麗我們的生活。閱讀吧，讓書成為我們?nèi)松锍痰碾A梯！！

甲：感謝大家參加本次活動(dòng)。鞠躬

乙：各班有序回到自己的班級(jí)

第三篇：詩(shī)歌朗誦會(huì)主持詞

開場(chǎng)白：

甲：金秋送爽，萬里山河披錦繡。

乙：丹桂飄香，一輪明月寄深情。

甲：各位來賓、各位朋友、這里是琴臺(tái)文產(chǎn)漢賦論壇――琴臺(tái)路業(yè)態(tài)提升文化活動(dòng)周系列活動(dòng)的第六場(chǎng)：《愛與表達(dá)》詩(shī)歌朗誦會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。我是XXX

乙：我是XXX。合：下午好！

甲：歡迎參加琴臺(tái)文產(chǎn)漢賦論壇――琴臺(tái)路業(yè)態(tài)提升文化活動(dòng)周的第六個(gè)活動(dòng)：愛與表達(dá)詩(shī)歌朗誦會(huì)。

甲：這次活動(dòng)的主題詞是：老成都、新琴臺(tái)、國(guó)際范！

乙：時(shí)值中秋佳節(jié)，請(qǐng)?jiān)谇倥_(tái)路用詩(shī)歌朗誦的方式，來一次“愛與表達(dá)”。

甲：中秋節(jié)，是我國(guó)眾多傳統(tǒng)節(jié)日中的一個(gè)很重要的節(jié)日，它歷經(jīng)久遠(yuǎn)，幾經(jīng)演變，積淀了深厚的文化內(nèi)涵，同時(shí)也彰顯著鮮明的時(shí)代特色。

乙：中秋的月最美，中秋的月最柔，中秋的月最明。

甲：中秋節(jié)是我們中國(guó)人的團(tuán)圓節(jié)，每到這一天，許多遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的游子，紛紛趕回家中，與父母親友歡聚一堂、把酒言歡。

乙：今天，我們聊中秋、頌中秋：把琴臺(tái)路上古往今來，有關(guān)中秋的千古絕唱做文化底蘊(yùn)，精心準(zhǔn)備一臺(tái)名家名作，專業(yè)朗誦節(jié)目。

甲：今天參加琴臺(tái)文產(chǎn)漢賦論壇系列活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)有

乙：XXX、XXX、

合：歡迎您的到來

甲：我們的詩(shī)歌朗誦會(huì)將以中國(guó)風(fēng)古典魔術(shù)開場(chǎng)，這是中國(guó)傳統(tǒng)魔術(shù)的進(jìn)一步創(chuàng)新。

乙：中國(guó)魔術(shù)以迅速敏捷的技巧或特殊裝置掩蓋動(dòng)作，用讓人不易覺察的手法和特殊的裝置將變化的真相掩蓋，使觀眾產(chǎn)生奇幻。

甲：如果把魔術(shù)的魔字拆開，你看，上面是一個(gè)麻痹的麻，下面是一個(gè)鬼。

乙：你的意思是說，觀眾們千萬麻痹大意，不然，魔術(shù)師就會(huì)在我們眼前搗鬼？

甲：是的，讓我們瞪大眼睛，欣賞中國(guó)風(fēng)古典魔術(shù)表演大師上場(chǎng)。

乙：有請(qǐng)......

甲：下面朗誦的第一篇作品，是國(guó)家一級(jí)作家、《四川文學(xué)》主編牛放的一首題目為《紅書簽》的詩(shī)。這枚放在《蜀王本紀(jì)》里的書簽，讓彈完古琴的司馬相如把《鳳求凰》其中的一個(gè)音符植入了文君的芳心，發(fā)酵成琴臺(tái)當(dāng)廬里的老酒，從琴臺(tái)路走出去的司馬相如。便成了長(zhǎng)安街頭的才子，請(qǐng)欣賞：蜀人吟嘆詩(shī)社鐘宇朗誦的這首《紅書簽》

乙：中秋是團(tuán)員的日子，月亮，在中國(guó)可作為愛的路標(biāo)代表，嬋娟，可代表了愛人，圓月，可代表家庭，明亮，更是代表走出黑暗的唯一方向，用寬容做個(gè)路標(biāo)，用浪漫做彎月亮，用甜蜜做條河流，用真心做個(gè)光環(huán)，溫暖愛的心房。請(qǐng)欣賞何文的這首《月亮是愛的路標(biāo)》朗誦：蜀人吟嘆詩(shī)社：段英

甲：詩(shī)人的筆，能筆下生花，像一個(gè)魔法師，讓高懸的月亮向人間揮灑溫情，讓詩(shī)人的筆觸完全在空際點(diǎn)染盤旋，詩(shī)境如海市蜃樓，彈指即逝；詩(shī)的形象是幻想和現(xiàn)實(shí)交織在一起而構(gòu)成的完美的整體。將靜景活寫，任一粒淚落在桌上，讓月色占領(lǐng)秋光。請(qǐng)欣賞四川省作家協(xié)會(huì)會(huì)員鐘漁的一首《秘密》朗誦：蜀人吟嘆詩(shī)社：武興民

乙：凸凹是在靈魂迷宮中飛行的詩(shī)人，他的詩(shī)，以與浮泛文學(xué)對(duì)抗的方式，演繹著自己的美學(xué)關(guān)注、詩(shī)學(xué)立場(chǎng)，他是詩(shī)性的、任一首詩(shī)在精神血脈與詩(shī)史的真理中，陳句和鮮詞不停地流下來，酒、桂花、驪歌、祖國(guó)，濃濃的情意盈滿一汪大海，成為真正意義上的寫作先鋒。請(qǐng)欣賞凸凹的詩(shī)歌《古今事，或刀鋒下的中秋》朗誦：蜀人吟嘆詩(shī)社：謝琪

甲：一方水土養(yǎng)一方人，蔣雪峰是江油的詩(shī)人，他以獨(dú)特的人格魅力和精致的詩(shī)歌，成為被人仰望的一道風(fēng)景線。作者以自己的生命和光華建構(gòu)心中的廟堂，用不斷變化的思想和境界去筑建所有夢(mèng)鄉(xiāng)，把自己的文字一次次打磨。把打磨過程中的體驗(yàn)寫成詩(shī)歌，傳播正能量。請(qǐng)欣賞蔣雪峰的詩(shī)歌《西昌月》朗誦：蜀人吟嘆詩(shī)社：蜀人吟嘆詩(shī)社：仝妍

乙：古往今來，寫月亮的詩(shī)很多，下面即將朗誦的一首《中秋月歌》詩(shī)人在呈現(xiàn)的情緒和表達(dá)的情感很有價(jià)值，情景融入無不感人。山鴻擅寫落葉，有“落葉詩(shī)人”之稱，請(qǐng)欣賞他的這首《中秋月歌》朗誦：蜀人吟嘆詩(shī)社：萬詩(shī)敏

甲：詩(shī)歌是憂傷的美，蓬勃的意象營(yíng)造出濃厚的古典意味詩(shī)歌之境。多情與傷感連在一起。對(duì)人，對(duì)事物的情感投入生發(fā)出詩(shī)人的慧心和靈性。記憶永遠(yuǎn)是詩(shī)人的出發(fā)點(diǎn)，使他的詩(shī)歌呈現(xiàn)了懷舊、婉轉(zhuǎn)、迷茫的韻律，難怪，日復(fù)一日，月光都要在此停頓一會(huì)兒。請(qǐng)欣賞李永才的詩(shī)歌《南湖的月光》朗誦者：蜀人吟嘆詩(shī)社：萬詩(shī)敏仝妍

乙：趙劍鋒的詩(shī)歌充滿一種動(dòng)感，雄性的壯美與詩(shī)的婉約同在。那種可以觸摸到的文字內(nèi)功能量很足，讀來很過癮。他筆下的，桂花開在動(dòng)情的呼喚里，八百里加急把大地壓得喘不過氣來。桂花與月光被九月舉得老高老高，鋪天蓋地而來。。。。請(qǐng)欣賞趙劍鋒的詩(shī)歌：《如果桂花開了，請(qǐng)讓明月知道》朗誦：蜀人吟嘆詩(shī)社：康濤

甲：首屆魯獎(jiǎng)獲得者張新泉老師，他豐富的人生經(jīng)歷深深影響了他的詩(shī)歌創(chuàng)作，有“平民詩(shī)人”之稱。他的詩(shī)歌語言質(zhì)樸，態(tài)度豁達(dá)，字里行間有一種對(duì)普通大眾和底層生活的巨大敬意，智慧洞見，火花頻現(xiàn)。他的詩(shī)歌光芒有目共睹。是當(dāng)之無愧的優(yōu)秀詩(shī)人。請(qǐng)欣賞張新泉老師的作品：《為親切塑像》朗誦：蜀人吟嘆詩(shī)社：王厚蓉

乙：詩(shī)人印子君的作品，有不少抒寫鄉(xiāng)思的詩(shī)歌，由于長(zhǎng)年漂在異地，對(duì)鄉(xiāng)土、鄉(xiāng)村的.眷戀使他禁不住一次次回望，而討生計(jì)則需要他在了無盡頭的路途上前奔，于是，他的詩(shī)行便成了身的分離與心的回歸的一個(gè)平衡點(diǎn)，所有的情感和無奈都凝結(jié)其中了。一首《月光》逶迤出渺遠(yuǎn)的回聲。朗誦：蜀人吟嘆詩(shī)社：文佳薇

甲：趙曉夢(mèng)的詩(shī)，如同他本人一樣，真實(shí)、親近。值得閱讀。時(shí)光留下的痕跡，所有的經(jīng)歷、感悟與思考像蜘蛛網(wǎng)一樣布滿每一根神經(jīng)。對(duì)于生命、生存狀態(tài)、時(shí)令季節(jié)、故土、鄉(xiāng)親，幾乎所有的生活元素都是詩(shī)歌的內(nèi)核，而這些，便是實(shí)實(shí)在在的自我抵達(dá)。請(qǐng)欣賞他的詩(shī)歌《城里的月光》朗誦：蜀人吟嘆詩(shī)社：武興民康濤

乙：中秋節(jié)有悠久的歷史，和其它傳統(tǒng)節(jié)日一樣，在民間發(fā)展形成。中秋時(shí)節(jié)，人們對(duì)著天上的一輪皓月觀賞祭拜，吃著月餅寄托情懷，攜一壺美酒與月同醉。與月同舞是蘇東坡的豪放，月光照在李白的窗前，故鄉(xiāng)的的那根琴弦便開始撥響。請(qǐng)欣賞星星詩(shī)刊副主編李志國(guó)的詩(shī)《中國(guó)的月亮是月餅做的》朗誦：蜀人吟嘆詩(shī)社：王厚蓉

結(jié)束語

甲：中天懸明月，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。

乙：大江流日夜，明月照古今。

甲：琴臺(tái)月是牽掛，琴臺(tái)月是期盼。

乙：琴臺(tái)月是思念，琴臺(tái)月是圓滿。

甲：不管你住長(zhǎng)江頭，還是長(zhǎng)江尾，不管你在海峽西還是海峽東。

乙：莫辜負(fù)山間朗月，江上清風(fēng)，莫忘真摯的朋友和遠(yuǎn)方的親人。

甲：各位來賓、各位朋友、琴臺(tái)文產(chǎn)漢賦論壇――琴臺(tái)路業(yè)態(tài)提升文化活動(dòng)周系列活動(dòng)的第六場(chǎng)：《愛與表達(dá)》詩(shī)歌朗誦會(huì)，到此完美謝幕！

乙：讓我們一起，誠(chéng)心邀明月，千里共嬋娟！

合：朋友們：祝大家中秋節(jié)快樂！再見！

第四篇：詩(shī)歌朗誦會(huì)主持詞

合：尊敬的老師、同學(xué)們！大家晚上好

女：伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝， “六一”，這個(gè)屬于我們的節(jié)日，又來到了我們的身旁。

女：在這歡樂、美 好的日子里，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界帶著關(guān)懷和希望，同我們歡聚一堂。

女：我們少先隊(duì)員向你們致以誠(chéng)摯的謝意和崇高的敬禮！

齊呼：謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。

男：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬事如意！

齊呼：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬事如意！

女：大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)，少先隊(duì)員向領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。（播放進(jìn)行曲）

男：大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)，少先隊(duì)員唱中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。

女：大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)：XX的領(lǐng)導(dǎo)給我們送來了節(jié)日禮物，讓我們用熱烈的

掌聲感謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨對(duì)我們的.關(guān)心與教導(dǎo)！

男：大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)：請(qǐng)XX的爺爺講話。

女：大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng)：**小學(xué)慶“六、一”詩(shī)歌朗

誦會(huì)現(xiàn)在開始。

男：有一個(gè)節(jié)日在六月，

女：在我們眼里，它是一只新鮮的蘋果；

男：它采集太陽(yáng)的顏色，汲取大地的汁液，

女：切開它吧，讓蜜汁淌進(jìn)我們的心窩。

男：有一個(gè)節(jié)日在六月，

女：在我們眼里，它只是一只小小的鳥兒；

男：鳥兒的鳴叫斟滿酒杯，

女：快分給我們吧，讓我們痛飲這新鮮的歡樂。

男：請(qǐng)聽五年級(jí)全體同學(xué)的詩(shī)朗誦***

繼續(xù)主持

宣讀節(jié)目單。

結(jié)束語：六月，是我們大家共同的節(jié)日，六一，是 我們最快樂的一天！謝謝大家觀賞今天的晚會(huì)，同學(xué)們，朋友們，我們來年再見！

第五篇：詩(shī)詞朗誦主持詞

各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：

大家上午(下午)好!

今天我們?cè)谶@里舉辦“慶七一毛澤東詩(shī)詞朗誦會(huì)”，共同慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立91周年。參加我們這次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)有：

大家掌聲歡迎!

毛澤東不僅是一位偉大的政治家、軍事家、思想家，同時(shí)還是一位千古獨(dú)步的偉大詩(shī)人。他的每一首詞，似乎都成為了一次事件，一段歲月，一種激情;每一首詩(shī)，似乎都是一面旗幟，一曲狂飆，一道中國(guó)革命的風(fēng)景。眼底九州風(fēng)雨疾，筆下四海驚雷震。毛澤東和他的人民以詩(shī)人的情懷創(chuàng)造了新中國(guó)的歷史，而歷史也為世界創(chuàng)造了一個(gè)偉大的詩(shī)人政治家，創(chuàng)造了一個(gè)東方大國(guó)。大浪淘盡千古風(fēng)流，要數(shù)最強(qiáng)還看今朝。就讓我們懷著和毛主席一樣寬廣的胸懷在主席的詩(shī)詞中，再步新程。

1. 二十世紀(jì)五十年代末到六十年代初期，世界局勢(shì)動(dòng)蕩，國(guó)際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)中的思想分歧不斷加劇、激化。。“滄海橫流，方顯出英雄本色”，面對(duì)來自西伯利亞的滾滾寒流，，以毛澤東為首的中國(guó)共產(chǎn)黨人高舉馬列主義旗幟，同國(guó)際上的反共、反華、反社會(huì)主義的逆流進(jìn)行了毫不妥協(xié)的堅(jiān)決斗爭(zhēng)?！稘M江紅和郭沫若同志》就寫于那場(chǎng)大規(guī)模的公開論戰(zhàn)前夕。首先上場(chǎng)的是，他給我們帶來《滿江紅和郭沫若同志》。

小小寰球，有幾個(gè)蒼蠅碰壁。 嗡嗡叫，幾聲凄厲，幾聲抽泣。螞蟻緣槐夸大國(guó)，蚍蜉撼樹談何易。正西風(fēng)落葉下長(zhǎng)安，飛鳴鏑。多少事，從來急;天地轉(zhuǎn)，光陰迫。一萬年太久，只爭(zhēng)朝夕。四海翻騰云水怒，五洲震蕩風(fēng)雷激。要掃除一切害人蟲，全無敵。

2.1935年10月2日，紅軍歷經(jīng)了二萬五千里長(zhǎng)征到了陜北。毛澤東曾經(jīng)親自為戰(zhàn)士們朗誦過一首詞，這就是接下來大家將要聽到的《七律長(zhǎng)征》，有請(qǐng)!

紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑。 五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。 更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏。 3.《采桑子重陽(yáng)》作于重陽(yáng)節(jié)，毛澤東在閩西征途中，欣逢重陽(yáng)佳節(jié)，觸景生情，因成此詞。它寫了濘秋的戰(zhàn)地風(fēng)光，那么鮮明爽朗，天空海闊，氣度恢宏，毫無肅颯之氣，而是無限鼓舞。有請(qǐng)。

上闋： 人生易老天難老，歲歲重陽(yáng)。今又重陽(yáng)，戰(zhàn)地黃花分外香。 下闋： 一年一度秋風(fēng)勁，不似春光。勝似春光，寥廓江天萬里霜。

4.大家都熟悉宋代詩(shī)人陸游的《卜算子詠梅》。那“無意苦爭(zhēng)春，一任群芳妒”的哀怨牢騷、顧影自憐表現(xiàn)的是脆弱;而毛澤東的《卜算子詠梅》卻表現(xiàn)出了報(bào)春不爭(zhēng)春的無產(chǎn)階級(jí)革命家的博大胸懷。下面請(qǐng)欣賞朗誦的《卜算子詠梅》。

風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到。 已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。 俏也不爭(zhēng)春，只把春來報(bào)。 待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑。

5.井岡山，中國(guó)革命的搖籃，10月，毛澤東點(diǎn)燃了秋收起義的篝火，開辟了中國(guó)農(nóng)村革命根據(jù)地。38年之后又重上井岡山，并且寫下了氣沖霄漢的壯麗詩(shī)篇《水調(diào)歌頭〃重上井岡山》，讓我們用掌聲請(qǐng)朗誦《水調(diào)歌頭重上井岡山》。

久有凌云志，重上井岡山。千里來尋故地，舊貌變新顏。到處鶯歌燕舞，更有潺潺流水，高路入云端。過了黃洋界，險(xiǎn)處不須看。 風(fēng)雷動(dòng)，旌(jīng)旗奮，是人寰(huán)。三十八年過去，彈指一揮間?？缮暇盘鞌?jiān)拢上挛逖笞谨M，談笑凱歌還。世上無難事，只要肯登攀。

6. 《念奴嬌〃昆侖》作于1935年，正是中國(guó)人民奮起抵御日本侵略者最艱苦的時(shí)候，毛澤東以昆侖為題作詞，意在中國(guó)人民反對(duì)帝國(guó)主義的意志像昆侖山一樣巍峨雄壯。下面請(qǐng)聽朗誦的《念奴嬌昆侖》。

橫空出世，莽昆侖，閱盡人間春色。 飛起玉龍三百萬，攪得周天寒徹。 夏日消溶，江河橫溢，人或?yàn)轸~鱉。 千秋功罪，誰人曾與評(píng)說? 而今我謂昆侖：不要這高，不要這多雪。 安得倚天抽寶劍，把汝裁為三截? 一截遺歐，一截贈(zèng)美，一截還東國(guó)。 太平世界，環(huán)球同此涼熱![1]

7.有首詞，以詠雪起興，贊美祖國(guó)的山河，評(píng)論祖國(guó)的歷史，歌頌祖國(guó)的今天與未來，膾炙人口、古今絕唱，這就是毛澤東的《沁園春雪》。下面就請(qǐng)朗誦《沁園春雪》，掌聲歡迎!

北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄。 望長(zhǎng)城內(nèi)外，惟余莽莽; 大河上下，頓失滔滔。 山舞銀蛇，原馳蠟象，(譯：高原(上的丘陵)好像(許多)白象(蠟象，即白象)在奔跑，)欲與天公試比高。 須晴日，看紅裝素裹，分外妖嬈。(注：分讀fèn)

江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競(jìng)折腰。 惜秦皇漢武，略輸文采; 唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷。 一代天驕，成吉思汗，(注：汗讀hán)只識(shí)彎弓射大雕。(識(shí)讀shí,彎弓射大雕，即指能武不能文的人) 俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。(注：還讀huán)

8.毛澤東的詩(shī)詞最為人所知，最受朗誦者歡迎的應(yīng)當(dāng)就是

《沁園春〃雪》了。有請(qǐng)為我們朗誦《沁園春雪》。

9. 一首《西江月〃井岡山》滿懷激情地歌頌了井岡山將

士堅(jiān)守根據(jù)地的英勇斗爭(zhēng)精神，也展現(xiàn)出毛澤東同志從容不迫，以不變應(yīng)萬變，運(yùn)籌帷幄之中，決勝千里之外的天才般的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)的思想。我們有請(qǐng)為大家朗誦這首《西江月〃井岡山》。

山下旌旗在望，山頭鼓角相聞。

敵軍圍困萬千重，我自巋然不動(dòng)。

早已森嚴(yán)壁壘，更加眾志成城。

黃洋界上炮聲隆，報(bào)道敵軍宵遁。 10.六十年代，我國(guó)面臨著極為嚴(yán)峻的國(guó)內(nèi)外形勢(shì)，錯(cuò)綜復(fù)雜的內(nèi)外矛盾交迫，使國(guó)內(nèi)局勢(shì)出現(xiàn)惡化，國(guó)家困難重重，這是考驗(yàn)國(guó)人的關(guān)鍵時(shí)期，而作為國(guó)家領(lǐng)袖的毛澤東依舊表現(xiàn)出在大革命最艱難時(shí)的宏偉氣魄，泰然處之，以積極主動(dòng)的心態(tài)迎挑戰(zhàn)而上。下面有請(qǐng)為大家朗誦《七絕〃為李進(jìn)同志題所攝廬山仙人洞照》。

暮色蒼?？磩潘?，

亂云飛渡仍從容。

天生一個(gè)仙人洞，

無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰。

11.《浪淘沙北戴河》生動(dòng)描繪了北戴河海濱夏秋之交的壯麗景色，展示了一代偉人前無古人的雄偉氣魄和汪洋浩瀚的博大胸懷。有請(qǐng)為大家朗誦。

大雨落幽燕， 白浪滔天， 秦皇島外打魚船。 一片汪洋都不見， 知向誰邊? 往事越千年， 魏武揮鞭， 東臨碣石有遺篇。 蕭瑟秋風(fēng)今又是， 換了人間。

12.《六言詩(shī)〃給彭德懷同志》，有請(qǐng)。

山高路遠(yuǎn)坑深，大軍縱橫馳奔。

誰敢橫刀立馬?唯我彭大將軍!

13.湖南省省會(huì)長(zhǎng)沙是中國(guó)工農(nóng)革命的策源地，也是毛澤東的故鄉(xiāng)。從到，毛澤東先后7次來到長(zhǎng)沙奔走革命。長(zhǎng)沙對(duì)毛澤東來說，具有非常深而親切的政治感情和生活感情。下面請(qǐng)朗誦《沁園春長(zhǎng)沙》 獨(dú)立寒秋，湘(xiāng)江北去，橘子洲頭。

看萬山紅遍，層林盡染;漫江碧透，百舸(gě)爭(zhēng)流。

鷹擊長(zhǎng)空，魚翔淺底，萬類霜天競(jìng)自由。

悵寥廓(chàng liáo kuò)， 問蒼茫大地，誰主沉浮?

攜來百侶曾游，憶往昔崢嶸(zhēng róng)歲月稠。

恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂;書生意氣，揮斥方遒(qiú)。

指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，糞土當(dāng)年萬戶侯。

曾記否，到中流擊水，浪遏(a)飛舟?

14.1949年4月20日，毛澤東主席和朱德總司令發(fā)出了“向全國(guó)進(jìn)軍的命令”，4月23日，百萬雄師勝利渡江，國(guó)民黨反動(dòng)派20xx年的“金陵春夢(mèng)”從此結(jié)束，在中國(guó)乃至世界革命人民的歡呼聲中，毛澤東揮筆寫下了七律《人民解放軍占領(lǐng)南京》，掌聲歡迎為我們朗誦。

鐘山[1]風(fēng)雨起蒼黃[2]， 百萬雄師過大江。 虎踞龍盤[3]今勝昔， 天翻地覆慨而慷[4]。 宜將剩勇追窮寇[5]， 不可沽名[6]學(xué)霸王[7]。 天若有情天亦老[8]， 人間正道是滄桑[9]。

毛澤東詩(shī)詞是中國(guó)詩(shī)林中矗立的一株參天大樹，是一部中國(guó)革命的壯麗史陳，從“鯤鵬擊浪從茲始”到“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”，我們領(lǐng)略到了毛澤東“喚起工農(nóng)千百萬”的雄偉氣魄?！叭娺^后盡開顏”的喜悅告訴世人，“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”!我們要以“世上無難事，只要肯登攀”的決心為“建設(shè)一流省會(huì)城市示范區(qū)、服務(wù)業(yè)轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展先行區(qū)、城鄉(xiāng)一體化建設(shè)引領(lǐng)區(qū)”努力;用“ 一萬年太久，只爭(zhēng)朝夕!”的豪邁，迎接黨的十八勝利召開!