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第一篇:小學(xué)頒獎(jiǎng)儀式主持詞
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!在十一月份,我校認(rèn)真按照《xx縣“美德少年”評(píng)選活動(dòng)的通知》文件要求,在全校開(kāi)展了“美德好少年”的評(píng)選、推薦活動(dòng)。在我們身邊,有這樣一群同學(xué):“他”可能是不滿(mǎn)10歲的小隊(duì)員,但是“他”在堅(jiān)持每天為大家服務(wù);“他”可能是拾金不昧的小雷鋒,遵守美德不求回報(bào);“他”可能是富有善心的小海燕,與同齡人結(jié)對(duì)共同成長(zhǎng);“他”可能是勤奮好學(xué)的小明星,自強(qiáng)自立。
他就是我們身邊的“美德好少年”。經(jīng)過(guò)各班老師的認(rèn)真評(píng)選,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精心審查,學(xué)校一共評(píng)選出了34位校級(jí)“美德好少年”。他們是:xx、xxx、xx、xxx、xx、xx。今天早上我們?cè)谶@里隆重舉行“美德好少年”的`頒獎(jiǎng)儀式,首先讓我們用熱烈的掌聲對(duì)以上獲得“美德好少年”的同學(xué)表示祝賀!
第二篇:小學(xué)頒獎(jiǎng)典禮主持詞
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!在十一月份,我校認(rèn)真按照《xx縣“美德少年”評(píng)選活動(dòng)的通知》文件要求,在全校開(kāi)展了“美德好少年”的評(píng)選、推薦活動(dòng)。在我們身邊,有這樣一群同學(xué):“他”可能是不滿(mǎn)10歲的小隊(duì)員,但是“他”在堅(jiān)持每天為大家服務(wù);“他”可能是拾金不昧的小雷鋒,遵守美德不求回報(bào);“他”可能是富有善心的小海燕,與同齡人結(jié)對(duì)共同成長(zhǎng);“他”可能是勤奮好學(xué)的小明星,自強(qiáng)自立。他就是我們身邊的“美德好少年”。經(jīng)過(guò)各班老師的認(rèn)真評(píng)選,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精心審查,學(xué)校一共評(píng)選出了34位校級(jí)“美德好少年”。他們是:xx、xxx、xx、xxx、xx、xx。今天早上我們?cè)谶@里隆重舉行“美德好少年”的頒獎(jiǎng)儀式,首先讓我們用熱烈的掌聲對(duì)以上獲得“美德好少年”的同學(xué)表示祝賀!
此次活動(dòng)的開(kāi)展,得到了全國(guó)文明單位――中國(guó)建設(shè)銀行xx支行的大力支持。中國(guó)建設(shè)銀行xx支行是xx唯一的一個(gè)全國(guó)文明單位,2013年與xx小學(xué)結(jié)對(duì)共建。今天我們有幸邀請(qǐng)到了xx建行姚行長(zhǎng)來(lái)參加我們的頒獎(jiǎng)儀式,讓我們用熱烈的掌聲歡迎姚行長(zhǎng)的到來(lái)。姚行長(zhǎng)不僅親臨我們的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),還為同學(xué)們帶來(lái)了精美的獎(jiǎng)品。下面有請(qǐng)姚行長(zhǎng)以及學(xué)校楊書(shū)記為同學(xué)們頒獎(jiǎng)!請(qǐng)榮獲2015年xx小學(xué)“美德好少年”的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!
中華民族是禮儀之邦,自古就有孔融讓梨等美德故事流傳,中華民族的傳統(tǒng)美德更是被世人傳為佳話。下面請(qǐng)603班的錢(qián)xx同學(xué)發(fā)表獲獎(jiǎng)感言,大家歡迎!
下面有請(qǐng)學(xué)校高校長(zhǎng)講話。
通過(guò)學(xué)?!懊赖律倌辍钡脑u(píng)選表彰活動(dòng),是要樹(shù)立同學(xué)們身邊的典型形象,引導(dǎo)大家學(xué)習(xí)美德、弘揚(yáng)美德、踐行美德,從自我做起,用實(shí)際行動(dòng)關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì),做一個(gè)有道德的人。雖然這次學(xué)校只評(píng)選出了34名美德好少年,希望全校同學(xué)都能夠按照美德好少年的要求來(lái)要求自己:在家庭做個(gè)好孩子。孝敬長(zhǎng)輩,心存感恩;學(xué)會(huì)自理,常做家務(wù);在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生。學(xué)習(xí)勤奮,積極進(jìn)??;尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué);在社會(huì)做個(gè)好公民。遵紀(jì)守法,文明有禮; 熱心公益,服務(wù)社會(huì)。在全校掀起講美德,爭(zhēng)當(dāng)“美德好少年”的.熱潮。
201x年xx小學(xué)“美德好少年”的頒獎(jiǎng)儀式到此結(jié)束。謝謝大家!
第三篇:小學(xué)開(kāi)學(xué)頒獎(jiǎng)典禮的主持詞
金秋送爽,丹桂飄香,在這迷人的九月,xx小學(xué)迎來(lái)你們,新一批的同學(xué)???,喜悅蕩漾在臉上,希望在閃光。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師,所有的同學(xué)們:xx小學(xué)“我驕傲,我是一名光榮的小學(xué)生”新生入學(xué)儀式現(xiàn)在開(kāi)始!
同學(xué)們,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)你們的入學(xué)表示最熱烈的祝賀!今天參加儀式的有我們的校長(zhǎng),我是輔導(dǎo)員xx老師,有將陪伴你們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的`親愛(ài)的老師們:xx老師,xx老師,xx老師,xx老師,xx老師,xx老師,xx老師,xx老師和xx老師,我們掌聲歡迎!
看著你們含笑的臉龐,閃亮的眼睛,老師們的心中流淌著無(wú)盡的喜悅和祝福。告別了幼兒園的生活,你們將走進(jìn)快速成長(zhǎng)的小學(xué)校園,成為光榮的小學(xué)生,并朝優(yōu)秀的少先隊(duì)員前進(jìn),從此掀開(kāi)人生嶄新的一頁(yè)。同學(xué)們,驕傲吧,現(xiàn)在你是一名光榮的小學(xué)生!
下面進(jìn)行第一項(xiàng)議程:請(qǐng)老師和大隊(duì)干部給新生帶紅花,說(shuō)祝詞。(配樂(lè))
我們都知道老師是辛勤的園丁20xx年級(jí)新生入學(xué)儀式主持詞20xx年級(jí)新生入學(xué)儀式主持詞。瞧,看著你們這群剛發(fā)芽冒土的花草,忍不住要來(lái)呵護(hù)關(guān)照了!下面有請(qǐng)班主任代表x老師講話。
帶著老師的期望和祝福,人小志氣高的你們當(dāng)然也要說(shuō)說(shuō)心情,表表決心。下面有請(qǐng)一(x)班新生代表講話
可憐天下父母心。面對(duì)你們的又一次人生轉(zhuǎn)折點(diǎn),爸爸媽媽的新生是什么呢?下面有請(qǐng)一(x)班家長(zhǎng)代表講話。
下面我們用最熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)致辭
同學(xué)們,這是一個(gè)令人難忘的日子。因?yàn)閺慕裉炱?,你要立志做一名勤奮的小學(xué)生;從今天起,你要做一名懂事的小大人;從今天起,你更要朝成為一名德智體美勞全面發(fā)展的少先隊(duì)員的目標(biāo)而努力20xx年級(jí)新生入學(xué)儀式主持詞初一作文。
立足現(xiàn)在,展望未來(lái),記住領(lǐng)導(dǎo)、老師對(duì)你們的殷切希望,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,努力學(xué)習(xí),用辛勤的汗水描繪自己最美麗的畫(huà)卷,用實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)做一名驕傲、光榮的小學(xué)生。
現(xiàn)在我宣布xx小學(xué)20xx年“我驕傲,我是一名光榮的小學(xué)生”新生入學(xué)儀式到此結(jié)束。請(qǐng)各班同學(xué)排好隊(duì),有序回班級(jí)。
第四篇:小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞
1、開(kāi)幕詞
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓乙:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們合:大家好!
甲:有人說(shuō),母校象一棵參天大樹(shù),庇護(hù)著棵棵幼苗。
乙:有人說(shuō),母校象一艘乘風(fēng)快船,帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋。
甲、而我們要說(shuō),母校是我們?nèi)松膿u籃。
乙、在這里鑄就了我們執(zhí)著的追求,鍛造了我們堅(jiān)定的信念。
合:我們從這里起飛!
全場(chǎng)合:我們從這里起飛!(全場(chǎng)呼應(yīng))
甲:盡管從一入校門(mén)就知道會(huì)有畢業(yè)的一天,但是,當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在
進(jìn)行時(shí)的時(shí)候,我們還是會(huì)有一些不明所以的感慨。
乙:難忘的事情,難忘的日子實(shí)在太多,今天我們即將畢業(yè),讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎褚校長(zhǎng)宣布六年級(jí)畢業(yè)典禮開(kāi)始。
2、齊唱校歌
甲:讓我們齊唱青年路小學(xué)校歌《做健康陽(yáng)光好少年》(王翠花老師伴奏)
3、班主任臨別贈(zèng)言
甲:六年來(lái),我們的老師像父母一樣,無(wú)微不至地關(guān)心著我們,呵護(hù)著我們,老師們與我們朝夕相處,不僅傳授知識(shí)給我們,還教給我們?cè)S多做人的道理,尤其是我們的班主任,他們是教師中的典型代表,今天,我們就要畢業(yè),就要離開(kāi)你們。我們多么希望能再次聽(tīng)到你們的教導(dǎo),聽(tīng)到你們的祝福。
乙:下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎六位班主任老師上臺(tái),為我們送上最后的囑
托![畢業(yè)班六位班主任老師贈(zèng)言(請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)生代表獻(xiàn)花)]
4、畢業(yè)生代表發(fā)言
甲:下面請(qǐng)欣賞73、74班表演的歌舞組合《童年》以表達(dá)他們對(duì)母校的依戀!
5、家長(zhǎng)代表發(fā)言
甲:小學(xué)六年,最具活力的時(shí)光,乙:小學(xué)六年,最熱情洋溢的日子,甲:它擁有最純的情感,
乙:最強(qiáng)的求知欲,最美的夢(mèng)想。甲:我們的成長(zhǎng)傾注了老師的心血,更離不開(kāi)父母的精心呵護(hù)。在這特別的時(shí)刻,
我們的父母也有許多話要說(shuō)。由請(qǐng)家長(zhǎng)代表趙珊的媽媽發(fā)言。(家長(zhǎng)代表發(fā)言)
6、節(jié)目二
甲:我們就要離開(kāi)了,滿(mǎn)載多年采擷的累累碩果。
乙:我們就要離開(kāi)了,滿(mǎn)載著母校師生的切切深情。
甲:我相信,我們一定會(huì)――神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望田野!下面請(qǐng)欣賞歌伴舞《我相信》
7、在校生贈(zèng)言
乙:親愛(ài)的同學(xué)們,在畢業(yè)之際,我們的學(xué)弟學(xué)妹們也有滿(mǎn)腔的話要對(duì)我們說(shuō),
下面就請(qǐng)三年級(jí)的師文燦同學(xué)送上真誠(chéng)祝福!
8、節(jié)目三
甲:回想六年前,我們還是稚嫩的娃娃,可今天,我們已經(jīng)成為了――
合:光榮的小學(xué)畢業(yè)生!
乙:這六年,我們?cè)谀感5南ば年P(guān)懷下,茁壯成長(zhǎng)!
甲:這六年,我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下,健康成長(zhǎng)!
乙:這六年,我們?cè)谕瑢W(xué)的愛(ài)心幫助下,快樂(lè)成長(zhǎng)!
甲:親愛(ài)的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)與期望!
乙:敬愛(ài)的師長(zhǎng),我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
甲:可愛(ài)的同學(xué)們,我們品嘗了屬于我們的歡樂(lè)和追求。
合:讓我們心懷感恩,真誠(chéng)地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué)們
乙:請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌朗誦《感謝母校,感謝師恩》
9、畢業(yè)班教師代表發(fā)言并獻(xiàn)花
甲:人的一生會(huì)遇到很多人,在青年路小學(xué)這個(gè)快樂(lè)的大家庭里,我們得到了許多人的關(guān)愛(ài)。他們播種,他們澆水,他們生產(chǎn)陽(yáng)光,他們的青春與激情流動(dòng)在黑板和校園的每一個(gè)地方,他們就是我們敬愛(ài)的老師。
乙:此時(shí)此刻,他們也有很多話想對(duì)我們說(shuō)。下面,請(qǐng)我們六年級(jí)老師代表為我們講話,掌聲由請(qǐng)王老師。
甲:在離別之際,我們最應(yīng)該感謝的是親愛(ài)的老師們,你們的關(guān)愛(ài),你們的無(wú)悔付出,你們的每一次善意的批評(píng)與鼓勵(lì),都深深印在我們的腦海。同學(xué)們,讓我們和著音樂(lè)、打著節(jié)拍,請(qǐng)出我們的所有任課老師上臺(tái)。(音樂(lè)《感恩的.心》)
乙:(老師站好后):請(qǐng)?jiān)试S我們給全體任課老師獻(xiàn)上我們的心意,(獻(xiàn)完后再說(shuō)),讓我們真誠(chéng)地說(shuō)一聲:
合:老師,辛苦了!請(qǐng)接受我們?nèi)w學(xué)生至真至誠(chéng)的謝師禮!謝謝我們敬愛(ài)的老師們。禮畢!
10、校長(zhǎng)致歡送詞
甲:褚校長(zhǎng)的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動(dòng)力。今天,在我們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻,讓我們?cè)僖淮务雎?tīng)褚校長(zhǎng)的殷殷希冀!(校長(zhǎng)寄語(yǔ))
11、尾聲
甲:可親可敬的師長(zhǎng),我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。
乙:相知相愛(ài)的學(xué)友,我們共同品嘗了屬于我們的歡樂(lè)和追求。
合:愿我們相會(huì)在春滿(mǎn)枝頭的季節(jié),愿我們重逢在美麗的未來(lái)。
合:讓我們飛得更高!(齊唱《飛得更高》)
合:"我們從這里起飛"畢業(yè)典禮到此結(jié)束!再見(jiàn)了,親愛(ài)的的母校!再見(jiàn)了,親愛(ài)的老師們!再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué)們!(揮手、師生擁抱、道別)(畢業(yè)班同學(xué)背上書(shū)包走出校園,在校學(xué)生夾道歡送!)
第五篇:小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞
男:尊敬的各位老師,
女:親愛(ài)的同學(xué)們:
合:大家上午好!
男:我們懷著滿(mǎn)腔的熱忱,帶著久別重逢的渴望。
女:我們懷著對(duì)老師的敬意,帶著對(duì)同學(xué)的牽掛。
男:歡聚在這鮮花簇?fù)?、喜慶濃郁的宴會(huì)大廳,共同回首在XXX小學(xué)期間那段青春燃燒的歲月。
女:二十年了,我們離開(kāi)母校已經(jīng)整整二十年了,二十年的翹首企盼,終于化成了今天的歡聲笑語(yǔ),匯成了你我的心潮澎湃!
男:二十年的滄桑歲月,為我們?cè)鎏砹藥捉z華發(fā),臉上也多刻了幾道溝溝坎坎,
女:二十年的逝水流長(zhǎng),讓我們飽嘗了太多的創(chuàng)業(yè)艱辛,經(jīng)歷了太多的雨雪風(fēng)霜。
男:在這二十年里,我們?cè)?jīng)收獲過(guò)碩果,也創(chuàng)造過(guò)輝煌。
女:今天我們有太多的話要對(duì)老師說(shuō),想對(duì)同學(xué)講。
男:是啊!讓我們拋開(kāi)塵世的喧囂,放下煩惱和憂傷,到那往事的長(zhǎng)廊里走走,聽(tīng)聽(tīng)那熟悉的聲音,看看那久違的面容,讓那美好的記憶回到身邊。
女:讓我們打開(kāi)記憶的閘門(mén),敞開(kāi)密封的心菲,來(lái)盡情地說(shuō)、盡情地唱,讓時(shí)光倒流,重新拾起那往日的歡笑!
男:曾記否,教室里,我們學(xué)海苦讀求知忙。
女:曾記否,操場(chǎng)上,我們奮力拼搏展英姿。
男:昨天的我們,是那樣的意氣風(fēng)發(fā)、神采飛揚(yáng)。
女:我們憧憬未來(lái)、心懷夢(mèng)想,校園里那一串串青春的樂(lè)章,讓我們永相難忘。
男:時(shí)光可以帶走青春,卻帶不走深厚的同窗友情,多少次的魂?duì)繅?mèng)繞,多少回的心馳神往,今天我們終于走到了一起,共享這美好的時(shí)光!
女:XX小學(xué)畢業(yè)20周年慶典
合:現(xiàn)在開(kāi)始!
致歡迎辭主持詞:
下面有請(qǐng)XX同學(xué)致歡迎辭
請(qǐng)老師上臺(tái)主持詞:(音樂(lè):掌聲想起來(lái))
男:小學(xué)時(shí)代,是一個(gè)人一生中最美好的時(shí)光。我們感謝老師,沒(méi)有老師的辛勤培育,就沒(méi)有我們今天的模樣。
女:“樺背峰下桃李艷,憑我園丁注清泉。平生不艷富豪勢(shì),愿做春蠶吐真絲。”這是XX老師《園丁吟稿》中的兩句詩(shī),是啊,為了我們的成長(zhǎng),老師們嘔心瀝血、燭淚成灰,無(wú)私的奉獻(xiàn)著他們的光和熱。
男:二十年過(guò)去了,我們多想再做一次學(xué)生,多想再進(jìn)一次課堂。今天,在這個(gè)難忘的日子里,我們榮幸的請(qǐng)來(lái)了當(dāng)年的任課老師,他們是:XX老師、……。
女:請(qǐng)同學(xué)們?nèi)w起立,用最熱烈的掌聲,迎請(qǐng)我們的老師走上今天這個(gè)特殊的課堂!有請(qǐng)各位老師上臺(tái)!
老師上臺(tái)過(guò)程中主持詞:
女:師恩重如山,師情永難忘,在老師的辛勤培育下,我們不僅收獲了學(xué)業(yè),學(xué)會(huì)了做人,更收獲了真摯的友誼。
男:在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)向精心培育我們的各位老師,致以最崇高的敬意,向您道一聲:老師,您辛苦了!(回頭面向老師鞠躬)
女:請(qǐng)接受我們的謝意,愿這份謝意能化成一束永不凋謝的花朵,給您的`生活帶來(lái)芬芳。祝你們心情愉快、家庭幸福、安享晚年!
男:請(qǐng)同學(xué)們上臺(tái)為我們尊敬的老師獻(xiàn)花(同學(xué)上臺(tái)獻(xiàn)花和禮物)
(獻(xiàn)花完畢,請(qǐng)各位老師每人講一句話后,請(qǐng)各位老師入座。)
老師代表講話主持詞:
女:敬愛(ài)的老師,當(dāng)年,是您,用潔白的粉筆,描畫(huà)出我們成長(zhǎng)的道路;是您,用深情的教誨,規(guī)范著我們做人的言行。是您,用知識(shí)的力量,給我們插上奮飛的翅膀。
男:20年過(guò)去了,我們走向了社會(huì),走向了自己的人生,然而在心里總有一個(gè)愿望:那就是再次恭聽(tīng)老師的教誨
女:同學(xué)們現(xiàn)在讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎XX老師上臺(tái)。
老師講完話的主持詞:
男:相隔二十年,今天同學(xué)們又走進(jìn)這盼望已久的課堂,我們終于又聽(tīng)到了這熟悉的聲音,
女:我們將銘記老師的諄諄教誨,不管腳下的路有多么艱辛,在各自的工作崗位上我們都會(huì)奮力拼搏,去爭(zhēng)取更大的成績(jī)!更多的輝煌!
同學(xué)代表發(fā)言主持詞
下面有請(qǐng)同學(xué)代表XX發(fā)言
女:感謝XX同學(xué)的精彩發(fā)言,二十年的風(fēng)雨滄桑,雖然讓我們多了幾許白發(fā),多了一些皺紋,但也讓我們變得成熟歷練和堅(jiān)強(qiáng)。
老師、同學(xué)賀電主持詞
老師《師生聚會(huì)感懷》
――獻(xiàn)給XX屆學(xué)生
樺背峰下烏山畔
情思縷縷久纏綿
卅載闊別常思念
一朝團(tuán)聚愈留連
肺肝語(yǔ)稠意無(wú)限
駝酒筵盛人有緣
師輩如是桑榆晚
爾曹正當(dāng)日中天
身居外地的同學(xué),得知這次聚會(huì)的消息后,都非常激動(dòng),紛紛表達(dá)對(duì)故鄉(xiāng)、對(duì)母校、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)深深地的眷戀和思念之情。遠(yuǎn)在加拿大的XX同學(xué),得知這次同學(xué)聚會(huì)的消息后,也興奮不已,特地發(fā)來(lái)了賀電。
他在賀電中說(shuō):
二十年歲月,如彈指、似流水、像夢(mèng)幻、依稀在眼前,
師生情、同學(xué)情,像潔玉、似秋雨、如花香,常潤(rùn)心間。
托他鄉(xiāng)的云,帶去對(duì)故鄉(xiāng)老師和同學(xué)們的深深祝福,
愿我們用彼此的真情,擁抱最真誠(chéng)、最美好的期盼:
再過(guò)二十年,我們?cè)傧嗑邸?/p>
值得一提的,也是最讓我感動(dòng)的,我想也是能夠感動(dòng)大家的是,XX同學(xué)不僅發(fā)來(lái)了祝福賀詞,他還為大會(huì)贊助人民幣一萬(wàn)元。在此,對(duì)他的這份赤誠(chéng)之心表示衷心的感謝!讓美好的祝福能跨越時(shí)空的阻隔,傳到他們身邊,祝愿他在異國(guó)他鄉(xiāng)生活的幸??鞓?lè)、吉瑞安康!
秦皇島居住的XX同學(xué),也委托大會(huì)轉(zhuǎn)達(dá)她對(duì)各位老師同學(xué)誠(chéng)摯的問(wèn)候和深切的思念。
老師、同學(xué)感言主持詞
男:時(shí)光飛逝,歲月如梭,彈指一別二十年。自從離校后,我們就各奔東西,各自打拼,甚至有二十年未曾見(jiàn)面的同學(xué),
女:今天,我們終于相聚了,也許我們彼此不能脫口叫出對(duì)方的名字,但當(dāng)年的模樣卻記憶猶新,從大家的表情里,我看到了那份穿越二十年的牽掛。
男:此時(shí)此刻,我想大家一定有很多的話要說(shuō),很多的情要訴。
女:在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,讓我們盡情揮灑人生的感悟,一起找回那流逝的青春,留下歡樂(lè)的笑語(yǔ)、傾訴離別的衷腸;下面請(qǐng)同學(xué)們踴躍上臺(tái),暢談?dòng)颜x,訴說(shuō)離情,介紹近況,分享成功的秘訣,暢談美好的希望。
男:相信我們每個(gè)人都能從自己、別人二十年的經(jīng)歷中吸取一點(diǎn)教訓(xùn)、受到幾絲啟發(fā)、收獲若干知識(shí),得到一些感想。下面有請(qǐng)各位老師和同學(xué)們上臺(tái)說(shuō)說(shuō)你最想說(shuō)的話。
首先請(qǐng)各位老師講話。
感言完后的主持詞
女:回想起那段人生最純潔、最美好的幸福時(shí)光,大家的心情是多么的激動(dòng),大家的語(yǔ)言依然是那么的親切、真實(shí)而有趣。因此,無(wú)論我們官做多大,錢(qián)有多少,到什么時(shí)候都不能忘了我們的老師、我們的同學(xué)。不論我們走到哪里,即使身在天涯,我們依然擁有著共同的記憶,分享著共同的快樂(lè)。
下面有請(qǐng)XX同學(xué)做總結(jié)發(fā)言
結(jié)束語(yǔ):
女:尊敬的各位老師,
男:親愛(ài)的同學(xué)們,
女:一次短暫的聚會(huì)雖能了卻我們一時(shí)的惦念,卻了卻不了我們一生的思念。
男:這次聚會(huì)是一個(gè)契機(jī),也是一個(gè)新的開(kāi)端,讓我們?cè)谝院蟮娜兆永?,加?qiáng)同學(xué)之間的友誼和聯(lián)系,互相關(guān)心,互相幫助!
男:無(wú)論你暫時(shí)失意或事業(yè)輝煌;
女:無(wú)論你是平民百姓或從政經(jīng)商;
男:無(wú)論你有多么閑暇或何等繁忙,
合:都請(qǐng)你把同學(xué)之情悉心收藏。
男:一輩子同學(xué)三輩子親,同學(xué)們,無(wú)論你回到故里,或遠(yuǎn)在他鄉(xiāng);
女:不管你是在為自己的事業(yè)而奮斗,還是在為自己的家庭而努力,你都不要忘記:
合:我們是同學(xué)!
男:一日同學(xué),百日朋友,那是割不斷的情,那是分不開(kāi)的緣。
女:只要我們心不老,青春友情就會(huì)象鉆石一樣恒久遠(yuǎn)。
男:在以后的歲月里,當(dāng)我們品嘗到成功的喜悅時(shí),請(qǐng)別忘了告訴老同學(xué),讓大家一起分享你的喜悅。
女:當(dāng)我們經(jīng)歷生活中的挫折和困難時(shí),也請(qǐng)別忘了告訴老同學(xué),讓我們一起面對(duì)生活中的風(fēng)雨。
合:真誠(chéng)地祝愿老師和同學(xué)們身體健康,家庭幸福,萬(wàn)事如意。
女:最后隆重提議:
合:我們?cè)傧嗑邸?/p>