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        朗誦再別康橋主持詞(合集)

        發(fā)布時(shí)間:2024-08-21 19:00:48

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        第一篇:朗誦主持詞

        甲:尊敬的各位老師。

        乙:親愛的同學(xué)們。

        合:大家好。

        甲:我是主持人郭xx。

        乙:我是主持人黃xx。

        甲:今天,我們相聚在這里,一起走進(jìn)詩情畫意之中。

        乙:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。

        合:今天,我們把最美最真的詩詞獻(xiàn)給敬愛的老師,親愛的同學(xué)。

        甲:祝福老師們工作順利,永遠(yuǎn)年輕!

        乙:祝福同學(xué)們開心快樂,幸福健康!

        甲 :我宣布:xx小學(xué)五年級詩詞朗誦會。

        合:現(xiàn)在開始。

        甲:首先請出郭xx、黃xx、魏xx、周xx同學(xué)為大家朗誦詩歌《我的家鄉(xiāng),我是您的女兒》。

        乙:母愛如一碗溫暖的湯,暖暖的流經(jīng)我的心里;母愛是一本書;厚厚的,但是有溫暖的體溫;她讓我在知識的海洋遨游閱覽;母愛是大樹;當(dāng)暴風(fēng)雨來臨時(shí);您勇敢的去面對暴風(fēng)雨;讓我在您的懷抱下成長;母愛是紅蠟燭;默默的燃燒著自己;點(diǎn)亮了我的心靈;下面有請郭xx帶來一首獻(xiàn)給母親的詩歌《慈母》。

        甲:有請陳xx帶來詩歌《母親的愛》,大家掌聲歡迎!

        乙:有請王xx帶來詩歌《媽媽的愛》,大家歡迎!

        甲:下面有請張xx、丁xx、何xx、周xx帶來小品《面試》,大家掌聲歡迎!

        乙:鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票;鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳?zāi)?;鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽,下面有請李xx、陳xx帶來詩歌朗誦《思念家鄉(xiāng)》。

        甲:父愛如船,陪伴我人生的航行;父愛如燈,照亮我人生的'道路;父愛如傘,遮擋我人生的風(fēng)雨;父愛又猶如那一杯濃濃的茶一樣,帶給我無限的暖意。有請黃xx演唱歌曲《父親》。

        乙:下面有請黃xx帶來詩歌朗誦《樹》。

        甲:詩歌代表我們的心聲,訴不盡我們對幸福的希望:

        乙:詩歌述說我們的憧憬,述不完我們對明天的渴盼,

        甲:回顧今天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們快樂!

        乙:回顧今天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們享受!

        甲:敬愛的老師,親愛的同學(xué),

        乙:讓我們心手相連,奮勇直前,

        合:祝我們的班級更加溫暖,祝我們的明天更加輝煌!

        甲:XX年“慶元旦”xx小學(xué)五年級詩歌朗誦會至此結(jié)束,

        合:再見!

        第二篇:詩詞朗誦主持詞

        開場:

        男:尊敬的各位來賓,朋友們,大家晚上好!我是今晚的在線主持,歡迎您走進(jìn)海邊草屋朗誦房間“誦名篇、懂人生”名家名篇朗誦會的現(xiàn)場。

        女:親愛的朋友們,大家晚上好!我是今晚的在線主持,今晚我們將給大家奉獻(xiàn)一臺精彩的名家名篇朗誦會,感謝朋友們的光臨。

        男:生活是一門藝術(shù),每一種藝術(shù)都講究創(chuàng)造與品質(zhì),都需要花時(shí)間和心思在其中,生活正是如此。

        女:是啊,生活也像一股清澈的泉水,我們?nèi)绻氡3秩奶鹈?,就得讓生活之泉的源頭涓涓不息??鞓返娜松驮谟谀阌袥]有給自己時(shí)間去品味生活,品讀人生。

        男:有些色彩只適合淡泊,有些馨香只適合清甜,有些過去只適合懷念,有些悸動只適合冥想,有些節(jié)律只適合放在心上,這就是人生,是一首我們用生活文字組成的詩,一首屬于我們用心譜寫的人生之歌。

        女:今天,我們特挑選了能觸動人間情懷的世紀(jì)美文,舉辦這次“誦名篇、懂人生”名家名篇朗誦會。愿朋友們能在這個(gè)夏之夜舒展自己的身心,放飛自己的心情。共同渡過這難忘的夜晚。下面就讓我們共同欣賞這臺精彩的朗誦會。首先讓我們走進(jìn)晚會的第一篇章《人生的韻味》。

        男:人生要有所追求,在人生路上,要把自己的步伐向著更美的地方前行,沿途你可以收獲更多的驚喜和快樂,人生旅途也會因此變得更加充實(shí)而有意義。請欣賞散文01熟悉的地方?jīng)]有景色

        女:月臺,人生驛站中一道短暫的風(fēng)景。在這里,有離愁別恨,也有歡喜相逢。在熙熙攘攘、聚散無常的現(xiàn)代生活中,這里的腳印只是流動的浮土,瞬間便被另一批腳印所覆蓋。這里只是人生短暫的小憩所,而不是長久的滯留處,人生不應(yīng)該只是靜止和停頓,而是不斷地出發(fā)、向前。請欣賞散文02月臺

        男:未來再怎么美好,也是一張空頭支票;過去再怎么輝煌,也成了過眼云煙;只有今天才是真實(shí)的,自己可以把握的。希望的根就在今天,而不在渺茫的明天。有了希望,生命才有動力,有了動力才能過好每一天。請欣賞散文03讓生活之泉涓涓不息。

        女:一份隨和的心態(tài),來自于對自然的熱愛;一份崇高的情感,來自于對生命的感激;一份純潔的執(zhí)著,來自于對童年的追隨。相信生命,相信在生命的每一個(gè)春夏秋冬里,每個(gè)人都有屬于自己的季節(jié),相信自己定可在不同的季節(jié)里綻放最美麗的心靈之花。讓我們走進(jìn)晚會的第二篇章《展你的心靈》。

        男:真正的自由是拂去塵埃,不隨波逐流的心靈的自由。雪花的堅(jiān)持,便是對生命自由的敬仰與追求。生命的尺度,生命的高貴與卑微,不在于你擁有時(shí)間的長短,也不在于你擁有財(cái)富的多少,而在于對自己生命的堅(jiān)持。請欣賞散文04看守心靈之樹。

        女:喜歡清晨,因?yàn)槿粘鰰谄谂沃袕臇|方升起;喜歡黑夜,因?yàn)槔杳鲿诘却袕暮诎底邅?。因?yàn)橄矚g,所以感受美好;因?yàn)橄矚g,所以愿意等待;因?yàn)橄矚g,生命在喜歡中升華。以一顆熾熱的心感悟生活,換一個(gè)角度看待問題,那么,快樂的花冠便伸手可及。請欣賞散文05我喜歡。

        男:微笑如同手上的一朵鮮花,當(dāng)你把鮮花送給別人的時(shí)候,自己手上依然留著芳香;微笑如同陽光,當(dāng)你散發(fā)給別人光和熱的時(shí)候,自己的生命也進(jìn)行著最動人的燃燒;微笑如同一杯美酒,當(dāng)你帶給別人甘甜的時(shí)候,自己便擁有了醉人的芬芳。

        女:無論風(fēng)吹雨打,日月穿梭,花兒總是對世界張開她最美麗的笑臉,開放她最美麗的花瓣。而一花一世界,一葉一菩提。世界萬物都有其生存的道理,人更是如此。其實(shí),一個(gè)人的成長也如同一朵花的成長。當(dāng)花兒對我們微笑時(shí),我們是否也應(yīng)該還世界一個(gè)微笑呢?請欣賞散文07對一朵花微笑

        男:親情是世界上最動人的情感,因有了一份無私的付出,才多了份感動的溫馨;因有了一份親切的關(guān)懷,才多了份血濃于水的心跳節(jié)奏?;厥淄?,才發(fā)現(xiàn)原來我們一直都在親情的溫柔中行走。下面進(jìn)入晚會的第三篇章《親情的溫柔》

        女:“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉?!毕旅孢@篇散文,慈母手中的線,化作了游子腳上的布鞋,伴著這一雙雙布鞋的,是母親對兒女深沉的愛。無論兒女走到何方,總有母親的牽掛與愛伴隨身邊。請欣賞散文08二十四雙布鞋

        男:母親因?yàn)椴蛔R字而執(zhí)著地認(rèn)為兒子早年寫過畫過的紙張是有用的,堅(jiān)持保存了二三十年之久。其實(shí),重要的不是那紙張是否有用,而是母親的那份心,她把對出門在外的兒子的愛與思念,默默地貫注在了一堆稿紙上,這看似有點(diǎn)傻乎,可這份母愛是何等地深沉與執(zhí)著啊!請欣賞散文09母親的守望

        女:母親,是我們生活中的一個(gè)港灣,當(dāng)我們走累了的時(shí)候,隨時(shí)都可以有一個(gè)溫柔的依靠;母親,是我們生活中的一把雨傘,當(dāng)我們遇到人生泥壤的時(shí)候,還可以看見一個(gè)晴朗的天空。在母親的溫柔中行走,我們的人生才能堅(jiān)強(qiáng)地走下去。請欣賞散文10在母親的溫柔中行走

        男:父愛的絕唱這篇散文,作者通過對父親目光的細(xì)節(jié)描寫,讓人讀懂了父親那顆操勞的心以及那高貴深沉的父愛。請欣賞散文,父愛沒有絕唱。

        女:一花一世界,一葉一菩提。我們每時(shí)每刻與身邊的每個(gè)人,每棵花草,每滴雨露,都有著千絲萬縷的聯(lián)系。自然的萬物就像一首歌,我們只要用心去吟誦,才能品讀出自然的詩意文字。讓我們走進(jìn)晚會的第四篇章《自然的啟迪》

        男:天地萬物隨各具韻味,但它們不是孤獨(dú)的,而是有著各種各樣的聯(lián)系。世間的發(fā)現(xiàn),很多便是這樣那樣的聯(lián)系中悟出來的。因而,生活中我們不只要善于睜開敏銳的眼睛,還要打打開心靈的眼睛。才能悟出其豐富發(fā)內(nèi)涵。

        女:是金子就會發(fā)光。每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的舞臺,或許不是燈光聚集的那一個(gè),但你也可以跳出美的舞姿,總會有欣賞你的目光。請欣賞散文15峭壁上的那棵酸棗樹。

        男:每一扇窗子的變化都昭示著人類新的文明的到來,每一扇窗子的開合,都是與生活有著最親密的接觸。打開人生的窗子,你會發(fā)現(xiàn),生活的每一縷陽光都是新的,每一道風(fēng)景都是美麗的。用你欣賞美的眼睛看待一切,生命中最美麗的風(fēng)景就在你打開窗子的一剎那。請欣賞散文16黎明的眼睛

        結(jié)束語:

        女:親愛的朋友們,留一份心境,用心品味人生;留一份單純,真誠面對生活;留一份感動,學(xué)會感恩歲月。讓我們在有限的歲月長河里放出最璀璨的光芒。

        第三篇:春天朗誦主持詞

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓:

        大家下午好!

        中華文化博大精深,源遠(yuǎn)流長,漢語,這種美麗的語言,以其綿延千年的古樸與永不失落的活力,成為展現(xiàn)中華文化的一個(gè)燦爛舞臺。而普通話,正是漢語中最動聽的一種話語。此次中華經(jīng)典美文誦讀比賽的舉辦是為了重溫中華民族悠久歷史,弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,豐富我市第14屆推普周活動,將弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化與推廣普通話、推行規(guī)范字有效結(jié)合。

        今天,來自全市14家受檢單位的選手們,將采擷古今詩文中的一些名篇佳作,以飽含深情的誦讀,為我們做一次雙耳與身心的洗禮。讓我們隨著他們朗朗的讀書聲,一起去領(lǐng)略中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的俊美與睿智!

        在比賽開始之前,請?jiān)试S我為大家介紹蒞臨本次比賽的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們是:

        迎評領(lǐng)導(dǎo)小組副組長、市府辦副主任xx,歡迎您;

        市語委辦主任、教育局副局長xx,歡迎您;

        市語委辦副主任xx,歡迎您;

        還有各受檢單位分管領(lǐng)導(dǎo)與聯(lián)絡(luò)員,以及全體業(yè)務(wù)指導(dǎo)員,歡迎你們!讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎,并表示由衷的感謝!本次比賽很榮幸地請到了多位非常專業(yè)的評委,他們是:xx學(xué)院副教授、省級普通話水平測試員,xx,歡迎您;

        xx市青少年宮副主任、省級普通話水平測試員,xx,歡迎您;xx市黨校、省級普通話水平測試員,xx,歡迎您;

        xx市語委辦副主任,xx,歡迎您;

        讓我們對各位評委即將付出的辛勤勞動表示最衷心的感謝!謝謝!下面,我宣布一下本次誦讀比賽的具體要求與評分標(biāo)準(zhǔn):

        1.作品以歌頌祖國的悠久歷史、燦爛文化和民族精神為主要內(nèi)容,可以是中國古代、近代或現(xiàn)當(dāng)代優(yōu)秀文學(xué)作品,以詩詞歌賦為主,也可選擇文句優(yōu)美的散文或文章片段。

        2.比賽形式為集體朗誦,每個(gè)節(jié)目至少5人。朗誦時(shí)間不超過5分鐘??梢赃m當(dāng)配以音樂、舞蹈等藝術(shù)表現(xiàn)手法,以增強(qiáng)朗誦作品的藝術(shù)感染力和舞臺表現(xiàn)力。

        3.評委將從內(nèi)容與表達(dá)、表演、創(chuàng)新三個(gè)方面進(jìn)行綜合評分。

        開始比賽

        1、我們的祖國,經(jīng)過重重磨難才走到今天,外敵侵略、民族內(nèi)戰(zhàn),都阻擋不了人們追求解放的步伐。祖國,那是一個(gè)多么親切的詞啊,她承載了幾代人的血和淚,也裝載了幾代人的苦與甜。請欣賞由市府辦選送的配樂詩朗誦《祖國啊,我親愛的祖國》,有請!

        2、貧瘠的土地、破舊的校舍、孩子們渴盼知識的眼睛,還有,還有那滿山遍野的黃菊花,它蘊(yùn)藏著生命里最珍貴的記憶。請欣賞由市教育局選送的配樂詩朗誦《黃菊花開》,有請!

        3、中華民族有著五千年的悠久文明,中華民族有著海納百川的博大胸襟,讓我們?yōu)槲∥≈腥A唱一首贊歌!請欣賞由市文體局選送的配樂詩朗誦《中華頌》,有請!

        4、插上奉獻(xiàn)的翅膀,乘著和諧的春風(fēng),在祖國偉大母親的生日來臨之際,讓我們用最真誠的心,回饋社會,奉獻(xiàn)社會!請欣賞由市財(cái)政(地稅)局選送的配樂詩朗誦《以和諧的.名義,我們浩蕩》,有請!

        5、如果說古詩詞是一座文化百花園的話,那么古詩詞中那一句句的詩句就是一朵朵艷麗無比的奇花。把一句句古詩詞名句串燒起來,就是一道別具風(fēng)味的文化美餐!請欣賞由市廣播電視臺為大家?guī)淼摹爸腥A經(jīng)典詩詞串燒”,有請!

        6、青春的中國,蓬勃的春天,曾經(jīng)沉寂的沃土,正蓄勢待發(fā)!和諧的中國,希望的春天,祖國的各項(xiàng)事業(yè),正大步向前!請欣賞由xx日報(bào)社xx分社選送的配樂詩朗誦《青春中國》,有請!

        7、5.12銘刻于每個(gè)華夏兒女的心中。鳳凰涅之后,新的希望在向我們招手,新的幸福在等著我們?nèi)ふ?,而我們的家園,必將更加美好,因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)強(qiáng)大的祖國!請欣賞由xx藝術(shù)幼兒園選送的配樂詩朗誦《我有一個(gè)強(qiáng)大的祖國》,有請!

        8、橫掃千軍、氣吞山河的霸王,可知道你衷心耿耿的烏騅在為你剜心刻骨、哭泣傷心,它縱身一躍,卷入洶涌的江心,悲憤的.淚水化作流傳千古永不停歇的嘶鳴!請欣賞由xx小學(xué)選送的配樂詩朗誦《烏騅別霸王》,有請!

        9、祖國是我們最親愛的母親,在她慈祥溫暖的懷抱里,我們一天天地成長,母親見證了我們每一個(gè)成長的足跡,我們目睹了母親日新月異的變化。讓我們一起,為偉大的祖國獻(xiàn)上一首贊歌。請欣賞由xx實(shí)驗(yàn)中學(xué)選送的配樂詩朗誦《歌頌祖國》,有請!

        10、端午節(jié)的起源有許多傳說,其中又以紀(jì)念屈原投江最為,屈原和端午也因此構(gòu)成了中華民族一個(gè)特殊的文化符號。今朝吾輩過端午,吟詩抒懷敬先賢!請欣賞由xx職業(yè)中學(xué)選送的配樂詩朗誦《嘉禾端午頌先賢》,有請!

        11、我的南方有流水人家,有曉風(fēng)殘?jiān)?,有西子佳人;我的北方有雪飄荒原,有烽火狼煙,有腰鼓震天。南方的溫婉秀麗和北方的粗獷壯闊,共同構(gòu)成我們最美的祖國。請欣賞由xx圖書館選送的配樂詩朗誦《我的南方和北方》,有請!

        12、讓我們沉醉在東風(fēng)之中,去看看塔影垂虹的美麗;讓我們?nèi)疽簧睐^湖春色,去案山曉翠領(lǐng)略晨曲的風(fēng)騷;讓我們登上九峰一攬樓,去聽聽南村書堆朗朗的讀書聲,讓我們置于文字之外,把一腔奔騰的豪情在東湖美景之中~馳騁!請欣賞由xx景區(qū)選送的配樂詩朗誦《東湖――xx的明珠》,有請!

        13、通過歷史的眼眸,站在歲月的肩膀上,眺望那九十年的光陰,九十年的光陰,只是彈指一揮間;通過歷史的眼眸,站在時(shí)光的肩膀上,眺望那九十年的歷程,九十年的歷程,是那么的曲折艱難!請欣賞由xx電信營業(yè)點(diǎn)選送的配樂詩朗誦《通過歷史的眼眸》,有請!

        14、愛情,是社會生活中不可或缺的課題,也是古今中外詩歌描寫最為廣泛的題材,接下來,讓我們一起走進(jìn)朦朧派女詩人舒婷的愛情世界,來感受她那神圣的愛情。請欣賞由市婦保所選送的配樂詩朗誦《致橡樹》,有請!

        表演節(jié)目:

        好了,朋友們,今天所有受檢單位的節(jié)目都已經(jīng)表演完畢了,現(xiàn)在我們的各位評委老師正在緊張地統(tǒng)計(jì)最終的得分以及獲獎(jiǎng)情況,接下來,讓我們放松一下,請欣賞由xx學(xué)院xx校區(qū)帶來的表演節(jié)目:《青春萬歲》,有請!

        組織發(fā)獎(jiǎng)(主持人宣布獲獎(jiǎng)名單和頒獎(jiǎng)嘉賓)

        現(xiàn)在,比賽的結(jié)果已經(jīng)出來了,下面開始頒獎(jiǎng)。

        獲得金獎(jiǎng)的單位是:xx請上臺領(lǐng)獎(jiǎng),讓我們用掌聲有請xx為獲得金獎(jiǎng)的單位頒獎(jiǎng),大家歡迎。

        獲得銀獎(jiǎng)的單位是:xx請上臺領(lǐng)獎(jiǎng),讓我們用掌聲有請xx為獲得銀獎(jiǎng)的單位頒獎(jiǎng),大家歡迎。

        讓我們用掌聲再次祝賀以上獲獎(jiǎng)的單位和選手,同時(shí)也再次感謝頒獎(jiǎng)嘉賓!

        絲絲管弦,演不盡古風(fēng)的流光溢彩;

        悠悠書聲,誦不完古韻的悠揚(yáng)鏗鏘。

        誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神流淌我們的血脈;

        誦讀中華經(jīng)典,讓悠久的民族文化支撐我們的脊梁。

        腹有詩書氣自華,胸藏萬匯憑吞吐。

        讓經(jīng)典美文豐富我們的生活,美化我們的心靈,愿中華兒女豪情滿懷,再譜新的樂章!

        各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,xx市中華經(jīng)典美文誦讀比賽到此結(jié)束,感謝各位的光臨!朋友們,再見!

        第四篇:春天朗誦主持詞

        男:春光明媚,草長鶯飛,槐花飄香,柳絮紛飛,奏響一曲春天交響樂

        女:春天是詩歌的季節(jié),春天的每一片葉子、每一朵花仿佛都寫滿詩意

        男:這個(gè)季節(jié)總讓人想起,一片片嫩綠的小草,一只只吟唱的鳥兒,一縷縷芳香的泥土,一群群奔跑的孩子

        合:讓我們舉杯,與春天痛飲,與詩歌暢游。

        男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師

        女:親愛的同學(xué)們

        男女合:大家下午好!

        合:“春天送你一首詩”朗誦會現(xiàn)在開始。

        男:春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長著。一年級的小弟弟小妹妹們卻不想長大,請聽詩歌《不想長大》。朗誦者:

        女:誰言寸草心,報(bào)得三春暉,爸爸媽媽把我們養(yǎng)育成人很不容易,他們就是我們的一切,請聽二年級同學(xué)的朗誦《爸爸是天,媽媽是地》。朗誦者:

        男:這就是我們作為子女的心聲,多想送他們一份禮物,看他們臉上欣慰的笑容,請欣賞三年級同學(xué)的朗誦《禮物》。朗誦者:xx

        女:是啊,我們只有好好學(xué)習(xí),才能報(bào)答父母,報(bào)答祖國,使我們偉大而可愛的祖國更加的繁榮、富強(qiáng)。請聽詩朗誦《歌頌祖國》,朗誦者:四年級的七人組合。請欣賞。

        男:人人心中都有一個(gè)夢想,朋友們,不論面前有什么困難,我們都要努力實(shí)現(xiàn)我們心中的那個(gè)夢想。請聽五年級的集體朗誦《這是我的夢》,由xx領(lǐng)誦。

        女:我們的祖國永遠(yuǎn)朝氣蓬勃,我愛我們的祖國,下面有請六年級張xx為大家朗誦《我驕傲,我是中國人》。

        男:月亮在白蓮花般的云朵里穿行,晚風(fēng)吹來陣陣愉快的歌聲,多美的意境啊,你心中的月亮是什么樣子的呢,來聽聽一年級小同學(xué)的答案吧,請欣賞。

        女:人生有許多夢想,讓我們把對春天的憧憬編織成一曲曲美妙的歌曲,一首首優(yōu)美的詩歌,唱響我們的校園。下面請欣賞《我想》。朗誦者:二年級張xx

        男:剛才說到夢想了,大家的夢想是什么呢?人家三年級同學(xué)的夢已經(jīng)被染上了綠色,你的呢,請聽詩朗誦《夢已被染綠》朗誦者:張xx

        女:聽了這么多同學(xué)的朗誦,我們還沒有欣賞集體的.力量,下面讓我們來聽聽四年級同學(xué)代表大地想告訴我們什么吧。請欣賞四年級同學(xué)的集體朗誦《大地的話》

        男:怒發(fā)沖冠憑欄處,瀟瀟雨歇,多么壯烈的景象,五年級的張xx同學(xué)準(zhǔn)備讓我們欣賞不一樣的風(fēng)景,請欣賞。

        女:是不是聽得不過癮呢?六年級的張聿會給我們帶來同樣的感受,請欣賞詩朗誦《念奴嬌。赤壁懷古》

        男:老師每天辛勤培育我們,把知識無私地傳授給我們,他的每一句話,每一個(gè)微小都會讓我們沉醉,聽!一年級小同學(xué)是這樣說的,請欣賞詩朗誦《老師的微笑》。朗誦者:

        女:北國風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄。一幅北國風(fēng)光圖令人魂?duì)繅衾@,一代領(lǐng)袖毛澤東引領(lǐng)著我們走入了如此多嬌的江山畫面,請聽詩朗誦《沁園春?雪》朗誦者:二年級張xx

        男:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。是啊,書是我們的良師益友,我們要多讀書、多看書,聽聽三年級張佳樂同學(xué)的朗誦《小小的書櫥》相信你會有所收獲的。

        女:我們每一個(gè)人都是中華的13億分之一,我們都深深愛戀著祖國。下面由四年級的張惠新同學(xué)為大家朗誦《我站在祖國地圖前》。

        男:誰都有夢想,種子也不例外,種子的夢想是什么呢,讓五年級的張榮平同學(xué)告訴我們吧,請仔細(xì)聆聽《種子的夢》

        女:種子只有在大地中才能擁有生命,大地有什么話對她的子女們說呢,六年級的張孌孌同學(xué)代表大地來告訴我們了。請聽散文《種子的話》朗誦者:張xx

        男:《三字經(jīng)》是我國古文化中寶貴的遺產(chǎn),誦讀可以讓我們受益匪淺,聽,二年級的同學(xué)就給我們帶來了三字經(jīng)的誦讀,請欣賞。

        女:接下來請欣賞三年級張明雪帶給我們的詩朗誦《信》,聽聽她的心聲吧。

        男:沒有花香,沒有樹高,我是一棵無人知道的小草,小草盡管微小,但生命力很強(qiáng),下面讓我們來請聽四年級張敏獻(xiàn)給大家的《小草之歌》吧。

        女:寧可站著死,絕不跪著生!這似乎讓每個(gè)中國人引以為豪,它是一種堅(jiān)強(qiáng)的意志,不屈服的品質(zhì),有如山泉滋潤著兩千年來華夏民族的心田,中國人,追求真正的自由,下面歡迎由六年級同學(xué)給我們帶來《囚歌》。朗誦者張xx。

        男:一年之計(jì)在于春。一天之計(jì)在于晨,春天的早晨是最美麗的。春天是新世紀(jì)的。在這美麗的季節(jié)里,我們的校園充滿生機(jī),三年級的張錦燦同學(xué)用太陽般金色的語言,歌頌春天的早晨,請欣賞《校園的早晨》。

        女:校園的早晨多美啊,那下雪的早晨呢?請繼續(xù)欣賞《下雪的早晨》。朗誦者:四年級張xx

        男:雷鋒是個(gè)響亮的名字,他的光輝形象,比山還要偉岸。在他面前,我們顯得那么渺小。今天讓我們深懷一顆崇敬和感激的心,來緬懷雷鋒,告訴他,您永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣。請聽六年級李xx帶給我們的《浪花里的一滴水》。

        女:今天,我們奉獻(xiàn)的詩篇,僅僅只是霓裳羽衣上一片小小的羽毛。

        男:我們是傳統(tǒng)文化的后來人,我們又是文化香火的傳遞者。

        女:這些詩句,將從我們的少年時(shí)期開始,伴隨我們?nèi)松?/p>

        男:相信在這廣闊中華大地上,我們每一個(gè)人,都能夠譜出最精彩的樂章!

        合:本次的詩歌朗誦會到此結(jié)束,讓我們以熱烈的掌聲感謝給我們帶來藝術(shù)享受的同學(xué)!

        第五篇:春天朗誦主持詞

        女主持:各位朋友,各位來賓,晚上好!

        男主持:各位朋友,各位來賓,晚上好!

        女主持:這里是海邊草屋朗誦情懷,我是主持人

        男主持:我是主持人xx。今天,有我和xx。共同為大家主持走進(jìn)西部朗誦晚會

        女主持:西部一片神秘古老的土地,孕育了舉世聞名的古絲綢之路,創(chuàng)造了中華燦爛輝煌的歷史和世界文化的瑰寶,這里有漓江晚秋、春城飛花;這里也有大漠孤煙、塞外疾風(fēng)。

        男主持:西藏、新疆、青海、甘肅、寧夏,四川,內(nèi)蒙。當(dāng)我們的唇齒間流過這些熟悉的名字,就仿佛置身于皚皚的雪山之上,仿佛走進(jìn)了茫茫的沙漠,仿佛縱馬飛馳于遼遠(yuǎn)的草原,女主持:今天就讓我們帶領(lǐng)大家走進(jìn)西部,走進(jìn)那片神秘的地方,領(lǐng)略西部的人文景致,感受西部的粗廣和豪放,讓我們一起走進(jìn)西部去聆聽西部的聲音……

        開篇《西北望》

        西部一個(gè)古老而神秘的土地,一個(gè)充滿著希望,飛翔著夢幻的土地,從奔騰的黃河到浩浩大漠,從蒼翠的草原到茫茫戈壁,西部一個(gè)神奇的交響曲,西北望,望不盡大漠孤煙直,西北望,望不盡駝鈴悠悠古道情,請聽《西北望》

        1、望不盡的八百里秦川,秦嶺巍峨,渭河滔滔,望不盡的八百里秦川一副緩緩展開的歷史畫卷。古道斜陽淹沒了多少神奇的故事,譜寫了多少悲壯豪放的樂章。秦川,生我養(yǎng)我的秦川啊,夢魂?duì)坷@的八百里秦川。請聽《八百里秦川》

        2、一支浩蕩雄壯的勇士深藏于厚重的黃土,一個(gè)帝王野心的燃燒埋葬于厚重的黃土。誰能破解這二千年的秘密?腥風(fēng)血雨的濃烈依舊射穿了西部的黃昏和黎明。隆起的長城上狼煙早以散去,秦俑你在固守著什么?請聽《秦始皇兵馬俑》作者:歌吟有夢朗誦者

        3、一群茂盛的后生是一片沉默的黃土,沉默,沉默突然間紅綢飄舞,腳步飛舞,黃土漫卷,一錘鑼鼓鏗鏘,引起千鼓激蕩,驟雨一樣,旋風(fēng)一樣,火花一樣,黃土高原上,爆出一場壯闊、豪放、火烈的舞蹈這――就是安――塞――腰――鼓請聽《安塞腰鼓》

        歌曲《信天游》

        4、何年何月,一首出塞曲碾斷了羌笛、鼓角、琵琶蒼涼的音韻,唱出了生命、理想和抗?fàn)?,一首古老的出塞曲激蕩著新一代的人們用血性的剛?qiáng)書寫蛟龍的凌云壯志,書寫塞外的未來。請聽《出塞曲》

        5、一個(gè)醉字怎么道的盡呼倫貝爾的美麗。那山、那水、那云,是一副副流彩的畫卷,是一首首悠揚(yáng)的旋律,草原孕育了剽悍的呼倫貝爾人,賦予了多情呼倫貝爾人,請聽《醉在呼倫貝爾》

        6、大漠長風(fēng)吹老了歲月的額頭,吹皺了古老的歌謠。駝鈴與孤煙舞蹈與流沙的冷漠中,大漠重重湮沒了鋪天蓋地的黃巾黑旗,卻湮沒不了我們血脈奔流的旗幟。請聽《大漠長風(fēng)》

        7、九寨溝人間的仙境,絕美的畫卷,114個(gè)海子114個(gè)美麗的愛情故事,九寨相連環(huán)環(huán)相扣,群山絢麗,流水多彩,水在樹中流,花在水中開。請聽節(jié)選片段《九寨情思》

        歌曲《高原紅》

        8、你體驗(yàn)過戈壁的蒼涼嗎?你感受過大漠的蒼茫嗎?大漠長風(fēng)吹了一萬年,也吹不倒一種生命頑強(qiáng)的成長,那就是一千年不死、死也一千年不倒、倒也一千年不朽的胡楊。請聽《不朽的胡楊》

        歌曲《最美還是我們新疆》

        9、野馬渡一個(gè)不能忘卻的故里,一個(gè)埋首豪飲,仰天長嘯的野馬。月夜持一盞漁火我在你身邊不住的徘徊,夢想化做一匹飛羽的.野馬,將你飛越。請聽《野馬渡》

        10、一段美麗的神話造就了一方的神圣,駱駝眼科爾沁草原上最美麗的眼睛,他目睹了科爾沁草原萬年的滄桑,慰籍著科爾沁草原的萬眾生靈,駱駝眼你是我心中濃縮的草原,請聽《駱駝眼》

        11、我愛戀著這片黃土,這片厚實(shí)而凝重的土地,萌動著生命的希望,我貧瘠而滄桑的土地呀!這一片被稱為龍脊的土地,飛揚(yáng)著我豪放的信天游,奔涌著我沸騰的熱血。請聽《我愛戀的黃土地》

        歌曲《蘭色大草原》

        12、我是堅(jiān)實(shí)、寬厚、壯闊的河床,日夜不停地向東方大海排瀉我那不竭的精力。我是躺倒的河床、屹立的河床、滋潤的河床,叫鐘情的眾水投入我博愛的襟懷。請聽《河床》

        13、走進(jìn)西藏,走進(jìn)于天相連的圣地,雪域高原孕育了眾多巍峨雄渾的`山脈,亙古的冰川撫育了眾多神圣波瀾壯闊的河流,圣潔的雪蓮潔白的哈達(dá)是你永遠(yuǎn)的圖騰。請聽《走向西藏》

        結(jié)束語:

        女:各位來賓,各位朋友,我們的晚會就要落下帷幕了。

        男:這次晚會我們收集了大量關(guān)于西部的作品,其中有我國著名作家的文章也有我們網(wǎng)絡(luò)寫手的文章,它們從不同的角度和不同的視野為我們的晚會提供了優(yōu)美的文字。在此我們向他們表示感謝。

        女:是他們的文字讓我們認(rèn)識了西部,了解了西部,走進(jìn)了西部。

        男:美麗的九寨溝遼闊的呼倫貝爾雄偉的珠穆朗瑪,還有大漠的胡楊,讓我們感受到西部的魅力,領(lǐng)略到了西部的風(fēng)情。

        女:感謝所有演員的精彩演出;感謝所有嘉賓的出席;感謝所有朋友的聆聽;感謝所有工作人員的勞動。相聚總是短暫的,愿今夜相聚為我們架起友誼的橋梁。

        男:朋友們,難忘今宵,今宵難忘。愿我們的友誼地久天長。愿我們生活更加多彩!真誠的邀請朋友們常到海邊草屋來做客,把這里當(dāng)做家,盡情地放飛夢想,暢敘友誼。

        女:祝朋友們晚安!再會!

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