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第一篇：小學(xué)生頒獎(jiǎng)典禮主持詞
男：校園文化一直起到了活躍校園氣氛，豐富學(xué)生生活的作用，優(yōu)秀的校園文化代表了一所大學(xué)的活力。
女：在歌聲，舞步，和智慧所交織成的這一季燦爛風(fēng)景中，xx大學(xué)第x屆校園文化節(jié)成功舉辦。
男：本次校園文化節(jié)包括舞蹈大賽，“xxxx”歌手大賽，情景劇大賽，“xxxx”書畫大賽和“xxxx”學(xué)術(shù)之星大賽五個(gè)部分。
女：經(jīng)過(guò)了激烈的角逐，本次大賽的優(yōu)秀選手脫穎而出，獲得了本次校園文化節(jié)的各項(xiàng)大獎(jiǎng)。
男：今天晚上，我們xx大學(xué)的各位才藝之星們?cè)俅蜗嗑?，共同分享一份成功的喜悅?/p>
女：在本次文化節(jié)的進(jìn)行過(guò)程中，各個(gè)學(xué)院以及學(xué)生組織都給予了大力的支持和配合，是所有人的無(wú)私奉獻(xiàn)，才讓我們本次活動(dòng)圓滿成功。
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，各位來(lái)賓，
女：親愛(ài)的同學(xué)們。
男：這里是xx大學(xué)第x屆校園文化節(jié)頒獎(jiǎng)晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，您剛才欣賞到的是由xx大學(xué)大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)管弦樂(lè)團(tuán)帶來(lái)的管弦樂(lè)合奏，希望這一曲管弦樂(lè)合奏能把歡樂(lè)的心情帶給在場(chǎng)的每位朋友。
女：我們是來(lái)自大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)的主持人我是xxx。
女：讓我們首先欣賞由x大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)舞蹈團(tuán)帶來(lái)的舞蹈。
男：下面我宣讀大賽組委會(huì)為歌手大賽獲獎(jiǎng)選手撰寫的頒獎(jiǎng)詞。
歌聲是最美好的語(yǔ)言，你們用聲音塑造了絕塵的風(fēng)景。似水的流年里，誰(shuí)輕聲吟唱，唱盡幻想唱盡繁華，唱出每個(gè)人心中的靈韻?；蛟S此時(shí)已經(jīng)謝幕，但你們站在舞臺(tái)上的那一刻，我們聽到了天籟。而年輕的你們，就是最唯美的清歌。
男：歌手大賽之上，最后緊張激烈的角逐我想大家一定都還記憶猶新。
女：是啊，這些校園歌手們不相伯仲，各顯其能，真是讓我們眼前一亮。
男：那就讓我們?cè)賮?lái)欣賞一首歌曲，重溫那時(shí)候的感受。
女：掌聲歡迎xxx帶來(lái)民歌《xxx》。
情景劇大賽頒獎(jiǎng)
女：下面我宣讀大賽組委會(huì)為情景劇大賽獲獎(jiǎng)選手撰寫的頒獎(jiǎng)詞。
有人說(shuō)人生就是一場(chǎng)戲，每個(gè)人都在不同的時(shí)間不同的地點(diǎn)扮演著不同的角色。而你們，在舞臺(tái)之上，把戲演得酷似人生。精湛的演技，詼諧的語(yǔ)言，帶給我們的，不僅僅是歡笑，更是一種關(guān)于生活的思考。你們，演繹出了生活的真諦。
小品《xx》
男：欣賞過(guò)曼妙的歌曲，我們陶醉于唯美的藝術(shù)享受
女：那是時(shí)候讓我們換一種心情了，相信它會(huì)將歡笑帶給在場(chǎng)的每一個(gè)人。
男：請(qǐng)欣賞小品《xx》。
女：掌聲有請(qǐng)。
學(xué)術(shù)之星大賽頒獎(jiǎng)詞
男：下面我宣讀大賽組委會(huì)為學(xué)術(shù)之星大賽獲獎(jiǎng)選手撰寫的頒獎(jiǎng)詞。
象牙塔內(nèi)，你們上下求索，刻苦探微，當(dāng)年輕的身影穿梭于青燈鄴架，我們看到的一個(gè)民族的脊梁。三萬(wàn)里求學(xué)路，二十年礪劍心。在學(xué)術(shù)的'比武場(chǎng)上，你們是俠之大者。
歌曲《xx》。
男：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)獲獎(jiǎng)選手表示祝賀。
女：在剛剛的頒獎(jiǎng)過(guò)后呢，讓我們?cè)賮?lái)欣賞一首歌曲《xx》。
書畫大賽頒獎(jiǎng)
男：下面我宣讀大賽組委會(huì)為書畫大賽獲獎(jiǎng)選手撰寫的頒獎(jiǎng)詞在紙上馳騁著的神韻，靚麗著舞臺(tái)上別樣的天空。凝固的藝術(shù)，此時(shí)卻洋溢著飛天的熱望。經(jīng)典藝術(shù)的傳承，飄灑著古老神秘的芬芳。你們用手揮灑出心中的靈感，用心雕琢出文化的神秀。你們讓校園文化呈現(xiàn)出博大精深的風(fēng)致。
書畫展示《xx》
男：通常書畫往往不是舞臺(tái)上的藝術(shù)，而今天將會(huì)不同。
女：我們同學(xué)中的才子才女們，將在這星光舞臺(tái)上揮毫潑墨，展示風(fēng)采。
男：讓我們掌聲有請(qǐng)他們。
女：請(qǐng)欣賞書畫展示《xx》
舞蹈大賽頒獎(jiǎng)
(頒獎(jiǎng)的具體流程應(yīng)由主辦方確定，現(xiàn)僅寫出頒獎(jiǎng)詞，由主持人宣讀，具體的頒獎(jiǎng)嘉賓，獲獎(jiǎng)選手公布等略，以下頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)同此)
女：下面我將宣讀大賽組委會(huì)為舞蹈大賽獲獎(jiǎng)選手撰寫的頒獎(jiǎng)詞：
笑容與舞步的交響，歌頌著東方如火的太陽(yáng)。你們是藝術(shù)的花朵，靜靜地在校園中綻放。這一刻，你們舞動(dòng)著青春，舞動(dòng)著夢(mèng)想，舞動(dòng)出一代新人的姹紫嫣紅。追光與頻閃制造的夢(mèng)境里，你在我們心中是最美。
舞蹈《xx》
男：舞蹈是一種融合了視覺(jué)和聽覺(jué)享受的藝術(shù)，永遠(yuǎn)為我們帶來(lái)驚喜帶來(lái)熱情。
女：而飽含xx風(fēng)韻的舞蹈，更是以其詼諧，歡快的風(fēng)格征服了無(wú)數(shù)觀眾。
男：下面的這個(gè)舞蹈曾在xx的校園里為我們xx大學(xué)征得了極高的榮譽(yù)。
女：這就是在全國(guó)大學(xué)生藝術(shù)節(jié)中，我們x大的參賽節(jié)目。
男：這個(gè)舞蹈叫做《xx》表演者大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)舞蹈團(tuán)。
優(yōu)秀組織單位頒獎(jiǎng)
男：一次活動(dòng)的順利進(jìn)行，永遠(yuǎn)離不開有序的組織。
女：那在這次文化藝術(shù)節(jié)之中，學(xué)校各單位都給予了積極的配合，為我們的比賽作出了巨大的貢獻(xiàn)。
男：下面將為他們頒發(fā)本次文化藝術(shù)節(jié)的優(yōu)秀組織單位獎(jiǎng)。
飲酒歌
男：在這個(gè)歡樂(lè)的盛宴里，讓我們共同舉杯，杯中的美酒沁人心扉。
女：雖無(wú)曲水流觴，但愿觥籌交錯(cuò)，暢敘歡情。
男：茶花女中的經(jīng)典，今晚將再次上演：請(qǐng)欣賞歌舞《飲酒歌》演唱者xx伴舞：大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)舞蹈團(tuán)。
管樂(lè)合奏拉德斯基進(jìn)行曲
男：在我們今晚的比賽即將接近尾聲的時(shí)候，讓我們?cè)俅务雎犘蹨喌慕豁?
女：大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)管弦樂(lè)團(tuán)的同學(xué)們，將再次登臺(tái)。
男：讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。
女：請(qǐng)欣賞管樂(lè)合奏《拉德斯基進(jìn)行曲》。
結(jié)束語(yǔ)
男：這是一個(gè)收獲的夜晚，在一次校園文化藝術(shù)盛宴之后，這個(gè)夜晚奏響了完美的結(jié)束樂(lè)章。
女：這是一個(gè)歡樂(lè)的夜晚，xx大學(xué)的同學(xué)們各顯其能，同臺(tái)獻(xiàn)藝，把喜悅和歡樂(lè)帶給了在場(chǎng)的每一個(gè)人。
男：這次文化藝術(shù)節(jié)從策劃，籌備到具體實(shí)施，校領(lǐng)導(dǎo)給予了高度重視，校團(tuán)委的老師們幫助出謀劃策，對(duì)大賽的各項(xiàng)工作給予了有力的指導(dǎo)。
女：所有的工作人員忘我工作，為我們奉獻(xiàn)了這一場(chǎng)校園文化盛宴。
男：讓我們用熱烈的掌聲感謝他們。
女：而我們的參賽選手們，通過(guò)精心的準(zhǔn)備，為我們提供了藝術(shù)的享受，讓我們用熱烈的掌聲感謝他們，并祝賀他們?cè)诒荣愔腥〉昧顺晒Α?/p>
男：現(xiàn)在我宣布xx大學(xué)第x屆校園文化節(jié)到此圓滿結(jié)束。
女：讓我們明年再見!
第二篇：頒獎(jiǎng)典禮主持詞
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家下午好！
新學(xué)期，新氣象。
今天，九年級(jí)師生齊聚一堂，隆重表彰xx至xx學(xué)年第二學(xué)期獲得進(jìn)步之星、榜樣之星、優(yōu)秀小組的同學(xué)，以及量化優(yōu)勝班級(jí)。
下面我宣布頒獎(jiǎng)大會(huì)現(xiàn)在開始！
大會(huì)第一項(xiàng)
由思政處劉主任宣讀進(jìn)步之星獲獎(jiǎng)名單。
讓我們用掌聲歡迎獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)！
冀英中學(xué)進(jìn)步之星獎(jiǎng)轉(zhuǎn)眼已走過(guò)了三個(gè)年頭。它見證了近百名孜孜不倦、后來(lái)居上的同學(xué)們的成長(zhǎng)，他們是一群正在攀登學(xué)習(xí)之山的登山者，他們一步一個(gè)腳印，終在今天體會(huì)到一覽眾山小的豪邁，品嘗到付出終有回報(bào)的滋味，望同學(xué)們向他們學(xué)習(xí)永不言棄的精神！
正在為我們頒獎(jiǎng)的是
下面由劉主任宣布榜樣之星獲獎(jiǎng)名單。
榜樣之星是一群奮發(fā)向上、斗志昂揚(yáng)的學(xué)子，他們?cè)谑≈袑で蟪晒?，從踏?shí)勤奮中積聚資本，從奮斗的汗水中汲取力量，他們是天之驕子，是所有同學(xué)學(xué)習(xí)的.榜樣！
讓我們?cè)俅斡谜坡曄蛩麄儽硎咀ＹR！
接下來(lái)由劉主任宣布優(yōu)秀小組獲獎(jiǎng)名單。
課堂上，少不了學(xué)習(xí)小組熱火朝天的議論、發(fā)言；課堂下，少不了他們不學(xué)趕幫超的身影。在六加一課堂教學(xué)模式下，小組合作學(xué)習(xí)成了班內(nèi)基本的學(xué)習(xí)組織形式。是他們讓集體更有凝聚力，是他們，讓學(xué)習(xí)變得更有樂(lè)趣。
最后我們公布的是獲得上學(xué)期量化總分前三名的班級(jí)。
學(xué)期班級(jí)量化總排名是匯總各周的量化分?jǐn)?shù)得出的，獲獎(jiǎng)的班級(jí)能做到紀(jì)律嚴(yán)明、一絲不茍遵守校規(guī)校紀(jì)，他們的成績(jī)既少不了同學(xué)們的自覺(jué)自律，也少不了班主任老師的辛勤付出。望他們?cè)诒緦W(xué)期再接再厲！
下面進(jìn)行大會(huì)第二項(xiàng)
有請(qǐng)優(yōu)秀小組獲獎(jiǎng)?wù)?4班史佳毅同學(xué)代表學(xué)生發(fā)言。大家掌聲歡迎。感謝史佳毅同學(xué)的精彩發(fā)言。
下面進(jìn)行大會(huì)第三項(xiàng)
有請(qǐng)年級(jí)主任蘇老師上臺(tái)講話。
感謝蘇丹老師的精彩講話，希望所有同學(xué)銘記在心，勇攀高峰、不懈努力！
下面我宣布本次頒獎(jiǎng)大會(huì)到此結(jié)束，讓我們下學(xué)期再見！
