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第一篇：家長會主持詞

各位家長、老師、同學們：

大家下午好！首先，請允許我代表全體師生對各位家長的到來表示熱烈的歡迎，并衷心感謝各位家長對學校工作的支持和配合。對于今天的家長會，我們學校也是期待已久的，讓我們共同把握住這次機會，使學校更加了解各位家長的需求，也讓你們更加了解學校的工作，更加了解孩子在學校的學習、生活狀況。以便我們老師能及時調(diào)整工作，提高教學質(zhì)量，同時也想促進家長們更積極地參與到學生的教育中來。這是我們學校，相信也是家長和學生的共同希望，總之一句話“一切為了孩子?！?/p>

我說一下今天的家長會的安排：總共兩大項內(nèi)容：

第一大項對期末考試取得顯著成績的優(yōu)秀學生、進行表彰

第二大項請孫樂卿校長講話。

下面我們以熱烈的掌聲歡迎孫校長給我們作總結(jié)性的發(fā)言！

感謝孫校長！我想他的發(fā)言讓家長朋友們更加清晰地認識了我們陳院小學，相信家長們也會更加放心地把孩子交給我們陳院小學。聽了孫校長語重心長、至情至意的一番話，我相信多數(shù)家長會認同家庭教育的重要性。今天是孫校長調(diào)入陳院小學以來召開的第二次家長會，可能很多家長對他都不太熟悉，別看他雖然年輕，卻是一個在各方面要求都非常嚴格、進取心非常強的人。作為一校之長，他學校管理的嚴，教師業(yè)務抓的緊，也尤其注重學生的全面發(fā)展，重視家庭與學校間的溝通、配合。所以在這里我代表陳院小學的全體教師向您鄭重承諾：我們將繼續(xù)用我們的愛心和責任心，悉心的呵護您的孩子，陪伴他一點一滴地成長。當然我們學校也殷切地盼望著能得到各位家長的大力支持，讓孩子在家、校這兩個環(huán)境里快樂、健康的成長。我相信，通過我們的共同努力，孩子們的素質(zhì)一定會不斷提高，未來必定是美好的，而你們的心血一定不會白費，望子成龍、望女成鳳不再是奢想。同時我們學校的教育事業(yè)也一定會不斷地發(fā)展，必定會培養(yǎng)出更多更優(yōu)秀的人才！

最后，再次感謝眾位家長準時參加學校的家長會。祝您的孩子在新學期里學習進步、健康成長；也祝各位家長身體健康、合家歡樂。謝謝大家！

第二篇：篇三經(jīng)典家長會主持人串詞

尊敬的各位老師、同學們：

早上好!

首先請問大家三個問題：

1、當你身體不舒服，但又要在學校用餐時，你會怎么辦?

2、午餐時，看到自己不喜歡的食物，你又會怎么辦?

3、與家人一起出外就餐，吃不完的食物，你是怎么處理的?

同學們，這幾個日常生活中的小問題，折射出每個人對糧食的基本態(tài)度——珍惜或是浪費。其實在日常生活中，經(jīng)?？煽吹嚼速M糧食的現(xiàn)象。也許你并未意識到自己在浪費，也許你認為這一點點不算什么，也許你仍然認為我們的祖國地大物博，物產(chǎn)豐富?？墒乾F(xiàn)實，卻給我們一個沉重的回答!由于近年來人們的生活越來越好，“節(jié)約”一詞在大家心目中被日漸忽視和淡忘，要知道，我國是農(nóng)業(yè)大國，雖然糧食近年均增產(chǎn)，但人均糧食占有量長期處于較低水平。我國糧食緊張，成為世界最大的糧食進口國，因此，提倡節(jié)約糧食，杜絕糧食有著特別重要的意義。

浪費糧食不但造成經(jīng)濟的損失，對一個人道德上的影響更加深遠。一位著名的作家曾說過：“我可以舍得用很多錢去幫助別人，卻舍不得把一個好好的東西或事物丟棄。我不是為了錢而節(jié)約，而是為了節(jié)約而節(jié)約。節(jié)儉是品德，是一種操守、品質(zhì)和文化?！?/p>

“鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”我們從小就已經(jīng)熟讀于心，也知道一粒糧食從播種到加工成糧食，要經(jīng)過至少20道程序，多不容易啊!

同學們，行動起來，愛惜糧食，杜絕浪費，讓我們再一次回顧一下幾點：

1、樹立正確的觀念，以節(jié)約為榮，浪費可恥。

2、珍惜糧食，適量用餐，避免剩飯，減少浪費。吃多少盛多少。比如：盛飯時告訴老師自己能吃多少，吃完了不夠再添，不要一次盛得太多，導致吃不完浪費。

3、不偏食，不挑食。要知道每種食物都有不同的營養(yǎng)，無論是否喜歡，都盡量把盛在自己碗里的食物吃完。

4、看到浪費的現(xiàn)象要勇敢地勸阻。

5、做節(jié)約義務宣傳員，向家人、朋友宣傳節(jié)約糧食，杜絕浪費。在外出就餐時，盡量按食量點餐，實在吃不完就打包。

同學們，“一粥一飯，當思來自不易;半絲半縷，恒念物力為艱?！毕Ｍ蠹倚袆悠饋?，讓珍惜糧食，杜絕浪費成為共同的追求，讓節(jié)約這一傳統(tǒng)美德在育英綻放光芒!

第三篇：家長會主持詞串詞

尊敬的各位家長，你們好!

今天，你們帶著對子女成長的殷切關(guān)懷，對學校工作的極大支持，來參加我們組織召開的畢業(yè)班家長會，首先，請允許我代表學校校委會及全體教職工，對各位在百忙中抽出時間，來我校參加家長會表示熱烈地歡迎，對大家關(guān)心教育、支持學校的行動表示衷心地感謝。

一年來，在各級領(lǐng)導的親切關(guān)懷下，在李校長的正確領(lǐng)導下，特別是在所有家長的熱心幫助支持下，學校領(lǐng)導班子帶領(lǐng)全校教職工全面貫徹黨的教育方針，發(fā)揚“團結(jié)實干、爭創(chuàng)一流”的拼搏精神。在學校教育教學的各個方面，下真功夫，下實功夫，下苦功夫，狠抓校風校紀，上下一致，齊心協(xié)力，使我校在教育教學等各方面都取得了可喜的成績。今天在此-—-學年度第一次家長會，目的一是為了加強學校與家庭、老師與家長、家長與家長、家長與學生之間的聯(lián)系，相互交流一下學生在校及在家的情況;二是讓家長了解孩子初中的學習生活，和學校的各項管理及要求，積極參與到學生的教育管理中來，共同關(guān)心孩子的成長，幫助他們走好人生的這一重要旅程。

今天的家長會共分兩部分進行：第一部分，全體家長在此開大會，聽取學校的報告;第二部分，各位家長分別到孩子所在的班級如開班級分會。

首先由-校長介紹學校整體情況及發(fā)展思路，并對家長們提出幾點希望，讓我們以熱烈的掌聲歡迎王校長講話。(-校長講話)

剛才-校長的講話，讓大家進一步了解了我們的學校，了解了我校的老師，知道了重視培養(yǎng)孩子良好習慣的重要性，并對當前的熱點問題進行了解釋說明，-校長的發(fā)言中有句話想必大家印象深刻：優(yōu)秀的孩子不光靠學校老師教育，他也離不開優(yōu)秀的家長培養(yǎng)。就讓我們家校結(jié)合，齊心協(xié)力，從關(guān)注孩子的言行舉止做起，從培養(yǎng)孩子良好的生活和學習習慣做起，從遵守日常的各項規(guī)范做起，使孩子們播種好習慣，收獲好性格，享受好人生!

學生到學校就是要努力學習好各門功課，全面發(fā)展自己，為將來打好基礎(chǔ)，下面我就學校教學管理給家長做一個匯報。(教務主任講話)

學習是非常重要的，好的學習成績是要有好的紀律保駕護航，可想學生的思想教育是多么重要，下面有請學校政教主任兼團支部---老師就學校的政教管理、團隊工作和留守兒童工作做重要匯報，掌聲有請。(政教主任講話)

作為家長，我們更有義務要想辦法改掉孩子們身上不良的習氣，以自身為表率，逐步養(yǎng)成良好的行為、生活習慣，這將是使孩子們終身受益的品質(zhì)。

在學校，大家要相信我們的班主任，我們的老師，他們有能力教好你們的子女!我們所做的一切，其出發(fā)點和歸宿點絕對和你們是一致的，都是為了教育好你們的孩子，我們的學生。最后，我希望廣大家長相信我們，支持我們，讓我們攜起手來，增進了解，相互配合，力爭把-級畢業(yè)班工作搞得更好，把全體學生成績進一步提高到一個新的層次，讓你們的孩子，我們的學生都得到全面的發(fā)展，為升入理想的高中和步入成功的人生打下堅實的基矗

學生集體宣誓：領(lǐng)誓-班--

請各位家長集中在自己孩子的教室，參加由班主任主持的分會。

謝謝大家!

第四篇：家長會主持詞串詞

各位老師，各位家長：

大家好!

我是四年級二班王--的媽媽。首先非常感謝班主任婁老師給予我這么好的一個機會，讓我與大家在一起探討教育孩子的問題。也非常感謝各位老師對王--的精心培養(yǎng)。孩子在校的一點一滴進步都滲透著老師們辛勤的汗水，在此，請允許我代表在座的家長們對辛勤工作的老師們說一聲：謝謝你們，你們辛苦了。

其實，說起家庭教育經(jīng)驗，與各位家長相比，我做得還不夠。俗話說“父母是孩子的第一任教師”，孩子的許多好品質(zhì)、好習慣形成都需要在家里由家長正確引導和督促，我就簡單介紹一下自己的做法：

一、對孩子多一些表揚和鼓勵

有人說“好孩子是夸出來的?！蔽曳浅Ｙ澩@個觀點，只要孩子有點滴進步，都要及時表揚，讓她有成就感。促使她再接再厲，孩子最怕的是打擊自尊心，他們就像一顆幼苗，要給予他們自信，退步時盡量不要當面數(shù)落她，也不要拿她與別的孩子比，只要努力了就行。下次可以再加油，家長要經(jīng)常鼓勵表揚孩子，孩子一定會有出色的表現(xiàn)。

二、培養(yǎng)孩子自覺性養(yǎng)成好習慣

我總是讓王--放學回家做作業(yè)，做作業(yè)家人不許打擾，我么家長讓孩子多讀書，讀好書，因為學習是為自己學的，所以無論什么書，只要她喜歡就買，我們要想讓孩子愛讀書，首先要以身作則，自己也養(yǎng)成愛讀書的習慣，家長讀書，孩子也會仿效，習慣也就形成了，習慣不是一朝一夕形成的，所以要持之以恒，日積月累。

三、培養(yǎng)孩子的獨立性

以前，我是事無巨細，結(jié)果養(yǎng)成孩子依賴的心理，現(xiàn)在我讓她自己能做的事情自己做，她已經(jīng)知道學會自理，獨立性很強。

看著孩子一天天的變化，作為家長，我看在眼里，喜在心里。我知道，她所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨，離不開同學們的無私幫助，也離不開家長的辛勤付出。我相信，有我們的陪伴，有老師的科學指導，孩子們一定會健康的成長，她將會是我們的驕傲。

謝謝大家

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第五篇：家長會表演主持詞串詞

男：尊敬的各位叔叔、阿姨

女：親愛的爸爸媽媽們!

合：大家好!(敬隊禮)

男：我是徐-。

女：我是張-。

男：首先我代表64班的全體同學歡迎各位家長的光臨。感謝各位家長的大力支持。

女：今天你們心中凝聚著祝福和希望，帶著溫暖和激情來到我們的學校，我們的第二個家。你們的到來使教室變得溫暖，你們的到來，使教育更加完整，你們的到來鼓舞著我們愉快成長。

男：等待你們時，焦急而興奮，眺望你們時，緊張而欣喜。走廊

那頭是你們慢下的腳步;走廊這頭，是我們剪不斷的期盼，擺一張方桌，放一把木椅，懷著草木皆知的感恩心，我們大聲地說：“歡迎您!”

女：我們是祖國的未來

男：我們是你們的希望

女：為了我們的成長，父母嘔心瀝血、情深似海

男：為了我們的成長，老師無私奉獻，恩比天高!

女：有了你們的精心呵護

男：有了你們的悉心培養(yǎng)

合：才有了我們的健康成長!

男：下面我宣布64班《心與心交流，手與手相牽》家長會現(xiàn)在開始。

女：在學習的海洋里，老師就像高高的航標燈，屹立在遼闊的海面上，時時刻刻為我們指引著前進的航程!她無時無刻不在關(guān)心著我們，愛護著我們。她就是我們的可親可敬的數(shù)學老師熊老師，下面就有請熊老師就數(shù)學學科方面為我們講幾句。掌聲歡迎。

男：有一個人，目光是那樣的嚴厲，微笑卻是那樣的溫暖。有一個人，期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力，為了我們，她成天默默地為我們奉獻一切。她就是我們和藹可親的班主任喻老師，下面有請班主任發(fā)言，大家歡迎。

男：讓我們用成績?nèi)ヒ娮C父母辛勞的身影!

女：讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻!

男：千言萬語道不盡我們心中感激的話，但請你們放心，我們已下決心要在成才這片沃土上，譜寫我們無悔的青春。

女：請你們相信，我們會用汗水與成績回報你們!

合：美好時光總是短暫的，最后祝愿所有的家長老師身體健康。

今天的家長會到此結(jié)束。謝謝!

第六篇：家長會主持詞串詞范文

尊敬的各位家長 :

大家下午好! 首先,非常感謝各位家長在這么一個帶著寒意的初冬的下午來參加我們的家長會。請允許我代表全校領(lǐng)導,老師,向各位家長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝——歡迎您的到來,感... 新莊小學家長會主持詞 新莊小學家長會主持詞 尊敬的各位家長,感謝大家在百忙中來參加我們新莊小學這次的家長會?？梢哉f,今天各位的到來,是對孩子學習關(guān)心、支持,也是各位對學校工作支持配合的。

尊敬各位叔叔、阿姨：

你們好!

首先感謝你們能在百忙之中抽時間來開家長會!

希望您能借此了解我們的半個學期以來的學習等各方面的成長情況，更希望能得到您的理解、支持和鼓勵。

當我們剛剛在母體中孕育成為生命，

這生命就傾注著父母的無限深情。

當生命墜地發(fā)出了第一聲啼哭，

就呼喚著哺育他成長的陽光雨露。

人們都說：童年是人生中最美好的一段光陰

人們還說：童年是讓大人們最關(guān)注的一段時光

的確，在我們童年的記憶里

凝聚著老師和父母的無限期望

此時正是收獲的季節(jié)，在我們把半學期的學習成績呈現(xiàn)

給您之后，我們還想把反映我們能力的果實采摘給您!

(曹志豪、江泳輝、陳曉欣匯報、表演節(jié)目)

爸爸、媽媽：

我們深知我們的表演還很一般很一般

但在您看來卻很精彩很精彩

透過您那聚精會神的表情和充滿著歡笑的眼神

我們感覺到了您內(nèi)心深處的那份興奮。

你們的贊賞是對我們最大的鼓舞和安慰。

爸爸、媽媽：我們了解你們的關(guān)心

了解你們望子成龍、望女成鳳的夢想

可我們更渴望你們能走進我們心靈的花園

傾聽我們的心聲、了解我們內(nèi)心深處的膽怯和憂傷，

同我們共同暢談我們的向往。

爸爸：我好希望看到您拿到我的成績時寬容的目光

這樣，我下次一定會加倍努力決不讓您失望

媽媽：我好想聽到您鼓勵的話語而不是

續(xù)續(xù)叨叨地數(shù)落：這也不行、那也不強!

我們老師說：考試不是衡量我們能力的唯一途徑

在我們身上您還要把目光放得更遠、更長!

(下面請數(shù)學老師講話下面請外語老師講話)

敬愛的老師，親愛的爸爸、媽媽：

讓我們的心與心相連

讓我們的手與手相牽

讓這次家長會成為我們溝通的橋梁

愿我們能象小苗一樣在你們的呵護和

哺育下健康成長!

第七篇：篇二經(jīng)典家長會主持人串詞

尊敬的各位家長，你們好!

今天，你們帶著對子女成長的殷切關(guān)懷，對學校工作的極大支持，來參加我們組織召開的畢業(yè)班家長會。首先，請允許我代表學校校委會及全體教職工，對各位在百忙中抽出時間，來我校參加家長會表示熱烈地歡迎，對大家關(guān)心教育、支持學校的行動表示衷心地感謝。

一年來，在各級領(lǐng)導的親切關(guān)懷下，在李校長的正確領(lǐng)導下，特別是在所有家長的熱心幫助支持下，學校領(lǐng)導班子帶領(lǐng)全校教職工全面貫徹黨的教育方針，發(fā)揚“團結(jié)實干、爭創(chuàng)一流”的拼搏精神。在學校教育教學的各個方面，下真功夫，下實功夫，下苦功夫，狠抓校風校紀，上下一致，齊心協(xié)力，使我校在教育教學等各方面都取得了可喜的成績。 今天在此XX—XX學年度第一次家長會，目的一是為了加強學校與家庭、老師與家長、家長與家長、家長與學生之間的聯(lián)系，相互交流一下學生在校及在家的情況;二是讓家長了解孩子初中的學習生活，和學校的各項管理及要求，積極參與到學生的教育管理中來，共同關(guān)心孩子的成長，幫助他們走好人生的這一重要旅程。

今天的家長會共分兩部分進行：第一部分，全體家長在此開大會，聽取學校的報告;第二部分，各位家長分別到孩子所在的班級如開班級分會。

首先由X校長介紹學校整體情況及發(fā)展思路，并對家長們提出幾點希望，讓我們以熱烈的掌聲歡迎王校長講話。(X校長講話)

…………

剛才X校長的講話，讓大家進一步了解了我們的學校，了解了我校的老師，知道了重視培養(yǎng)孩子良好習慣的重要性，并對當前的熱點問題進行了解釋說明。

X校長的發(fā)言中有句話想必大家印象深刻：優(yōu)秀的孩子不光靠學校老師教育，他也離不開優(yōu)秀的家長培養(yǎng)。就讓我們家校結(jié)合，齊心協(xié)力，從關(guān)注孩子的言行舉止做起，從培養(yǎng)孩子良好的生活和學習習慣做起，從遵守日常的各項規(guī)范做起，使孩子們播種好習慣，收獲好性格，享受好人生!

學生到學校就是要努力學習好各門功課，全面發(fā)展自己，為將來打好基礎(chǔ)，下面我就學校教學管理給家長做一個匯報。(教務主任講話)

學習是非常重要的，好的學習成績是要有好的紀律保駕護航，可想學生的思想教育是多么重要，下面有請學校政教主任兼團支部書記X老師就學校的政教管理、團隊工作和留守兒童工作做重要匯報，掌聲有請。(政教主任講話)

…………

作為家長，我們更有義務要想辦法改掉孩子們身上不良的習氣，以自身為表率，逐步養(yǎng)成良好的行為、生活習慣，這將是使孩子們終身受益的品質(zhì)。

在學校，大家要相信我們的班主任，我們的老師，他們有能力教好你們的子女!我們所做的一切，其出發(fā)點和歸宿點絕對和你們是一致的，都是為了教育好你們的孩子，我們的學生。最后，我希望廣大家長相信我們，支持我們，讓我們攜起手來，增進了解，相互配合，力爭把XX級畢業(yè)班工作搞得更好，把全體學生成績進一步提高到一個新的層次，讓你們的孩子，我們的學生都得到全面的發(fā)展，為升入理想的高中和步入成功的人生打下堅實的基矗

學生集體宣誓：領(lǐng)誓XX班 XXX

下面我們進行第二個環(huán)節(jié)，請各位家長集中在自己孩子的教室，參加由班主任主持的分會。

謝謝大家!

第八篇：家長會主持詞開場白

甲：尊敬的各位領(lǐng)導

乙：各位家長朋友

甲：親愛的老師們、同學們

合：大家好！

甲：在這喜慶的時刻

乙：辛村一中八四班迎來了首次家長會的隆重召開。由于您的孩子的成長與發(fā)展，讓我們有了今天的相聚。首先，讓我代表全校師生熱烈歡迎各位的到來。

甲：你們能按時到會是你們對孩子的真情關(guān)愛，更是對我們工作的莫大支持，在此，我對大家關(guān)心學校教育、支持教育工作、關(guān)心孩子成長的行動表示衷心地感謝。

乙：家長朋友們，“望子成龍，望女成鳳”是每一個家長的心愿?！白寣W生成才，讓家長放心，讓社會滿意”是我們的辦學宗旨，“為家鄉(xiāng)的教育多做一些工作，為家鄉(xiāng)的百姓多培養(yǎng)一些優(yōu)秀人才”是我們辦學的基本思想?？傊痪湓?，就是“一切為了孩子”，這是我們的共同出發(fā)點。

甲：我希望也堅信，從這個出發(fā)點出發(fā)，我們的家長會一定能夠達到預期的效果，取得圓滿成功！我們都非常清楚，學生是生活在社會的大環(huán)境中的，他們的成長需要家長、社會和學校共同配合。希望我們在交流、溝通中，增進相互之間的了解，從而在教育好孩子的問題上能形成共識。

乙：首先請允許我介紹參加此次家長會的領(lǐng)導和教師。