千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《朗誦會主持詞》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《朗誦會主持詞》。
第一篇:朗誦會主持詞
男:尊敬的各位來賓,朋友們,大家晚上好!我是今晚的在線主持xxx,歡迎您走進(jìn)海邊草屋朗誦房間“誦名篇、懂人生”名家名篇朗誦會的現(xiàn)常
女:親愛的朋友們,大家晚上好!我是今晚的在線主持xxx,今晚我們將給大家奉獻(xiàn)一臺精彩的名家名篇朗誦會,感謝朋友們的光臨。
男:生活是一門藝術(shù),每一種藝術(shù)都講究創(chuàng)造與品質(zhì),都需要花時間和心思在其中,生活正是如此。
女:是啊,生活也像一股清澈的泉水,我們?nèi)绻氡3秩奶鹈?,就得讓生活之泉的源頭涓涓不息??鞓返娜松驮谟谀阌袥]有給自己時間去品味生活,品讀人生。
男:有些色彩只適合淡泊,有些馨香只適合清甜,有些過去只適合懷念,有些悸動只適合冥想,有些節(jié)律只適合放在心上,這就是人生,是一首我們用生活文字組成的詩,一首屬于我們用心譜寫的人生之歌。
女:今天,我們特挑選了能觸動人間情懷的世紀(jì)美文,舉辦這次“誦名篇、懂人生”名家名篇朗誦會。愿朋友們能在這個夏之夜舒展自己的身心,放飛自己的心情。共同渡過這難忘的`夜晚。下面就讓我們共同欣賞這臺精彩的朗誦會。首先讓我們走進(jìn)晚會的第一篇章《人生的韻味》
男:人生要有所追求,在人生路上,要把自己的步伐向著更美的地方前行,沿途你可以收獲更多的驚喜和快樂,人生旅途也會因此變得更加充實而有意義。請欣賞散文01熟悉的地方?jīng)]有景色
女:月臺,人生驛站中一道短暫的風(fēng)景。在這里,有離愁別恨,也有歡喜相逢。在熙熙攘攘、聚散無常的現(xiàn)代生活中,這里的腳印只是流動的浮土,瞬間便被另一批腳印所覆蓋。這里只是人生短暫的小憩所,而不是長久的滯留處,人生不應(yīng)該只是靜止和停頓,而是不斷地出發(fā)、向前。請欣賞散文02月臺
男:未來再怎么美好,也是一張空頭支票;過去再怎么輝煌,也成了過眼云煙;只有今天才是真實的,自己可以把握的。希望的根就在今天,而不在渺茫的明天。有了希望,生命才有動力,有了動力才能過好每一天。請欣賞散文03讓生活之泉涓涓不息
女:一份隨和的心態(tài),來自于對自然的熱愛;一份崇高的情感,來自于對生命的感激;一份純潔的執(zhí)著,來自于對童年的追隨。相信生命,相信在生命的每一個春夏秋冬里,每個人都有屬于自己的季節(jié),相信自己定可在不同的季節(jié)里綻放最美麗的心靈之花。讓我們走進(jìn)晚會的第二篇章《展你的心靈》
男:真正的自由是拂去塵埃,不隨波逐流的心靈的自由。雪花的堅持,便是對生命自由的敬仰與追求。生命的尺度,生命的高貴與卑微,不在于你擁有時間的長短,也不在于你擁有財富的多少,而在于對自己生命的堅持。請欣賞散文04看守心靈之樹
女:喜歡清晨,因為日出會在期盼中從東方升起;喜歡黑夜,因為黎明會在等待中從黑暗走來。因為喜歡,所以感受美好;因為喜歡,所以愿意等待;因為喜歡,生命在喜歡中升華。以一顆熾熱的心感悟生活,換一個角度看待問題,那么,快樂的花冠便伸手可及。請欣賞散文05我喜歡
男:微笑如同手上的一朵鮮花,當(dāng)你把鮮花送給別人的時候,自己手上依然留著芳香;微笑如同陽光,當(dāng)你散發(fā)給別人光和熱的時候,自己的生命也進(jìn)行著最動人的燃燒;微笑如同一杯美酒,當(dāng)你帶給別人甘甜的時候,自己便擁有了醉人的芬芳。請欣賞散文06微笑著繼續(xù)
女:無論風(fēng)吹雨打,日月穿梭,花兒總是對世界張開她最美麗的笑臉,開放她最美麗的花瓣。而一花一世界,一葉一菩提。世界萬物都有其生存的道理,人更是如此。其實,一個人的成長也如同一朵花的成長。當(dāng)花兒對我們微笑時,我們是否也應(yīng)該還世界一個微笑呢?請欣賞散文07對一朵花微笑
男:親情是世界上最動人的情感,因有了一份無私的付出,才多了份感動的溫馨;因有了一份親切的關(guān)懷,才多了份血濃于水的心跳節(jié)奏?;厥淄拢虐l(fā)現(xiàn)原來我們一直都在親情的溫柔中行走。下面進(jìn)入晚會的第三篇章《親情的溫柔》
女:“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉?!毕旅孢@篇散文,慈母手中的線,化作了游子腳上的布鞋,伴著這一雙雙布鞋的,是母親對兒女深沉的愛。無論兒女走到何方,總有母親的牽掛與愛伴隨身邊。請欣賞散文08二十四雙布鞋
男:母親因為不識字而執(zhí)著地認(rèn)為兒子早年寫過畫過的紙張是有用的,堅持保存了二三十年之久。其實,重要的不是那紙張是否有用,而是母親的那份心,她把對出門在外的兒子的愛與思念,默默地貫注在了一堆稿紙上,這看似有點傻乎,可這份母愛是何等地深沉與執(zhí)著??!請欣賞散文09母親的守望
女:母親,是我們生活中的一個港灣,當(dāng)我們走累了的時候,隨時都可以有一個溫柔的依靠;母親,是我們生活中的一把雨傘,當(dāng)我們遇到人生泥壤的時候,還可以看見一個晴朗的天空。在母親的溫柔中行走,我們的人生才能堅強地走下去。請欣賞散文10在母親的溫柔中行走
男:父愛的絕唱這篇散文,作者通過對父親目光的細(xì)節(jié)描寫,讓人讀懂了父親那顆操勞的心以及那高貴深沉的父愛。請欣賞散文11父愛沒有絕唱
女:一花一世界,一葉一菩提。我們每時每刻與身邊的每個人,每棵花草,每滴雨露,都有著千絲萬縷的聯(lián)系。自然的萬物就像一首歌,我們只要用心去吟誦,才能品讀出自然的詩意文字。讓我們走進(jìn)晚會的第四篇章《自然的啟迪》
男:天地萬物隨各具韻味,但它們不是孤獨的,而是有著各種各樣的聯(lián)系。世間的發(fā)現(xiàn),很多便是這樣那樣的聯(lián)系中悟出來的。因而,生活中我們不只要善于睜開敏銳的眼睛,還要打打開心靈的眼睛。才能悟出其豐富發(fā)內(nèi)涵。
女:是金子就會發(fā)光。每個人都有一個屬于自己的舞臺,或許不是燈光聚集的那一個,但你也可以跳出最優(yōu)美的舞姿,總會有欣賞你的目光。請欣賞散文15峭壁上的那棵酸棗樹
男:每一扇窗子的變化都昭示著人類新的文明的到來,每一扇窗子的開合,都是與生活有著最親密的接觸。打開人生的窗子,你會發(fā)現(xiàn),生活的每一縷陽光都是新的,每一道風(fēng)景都是美麗的。用你欣賞美的眼睛看待一切,生命中最美麗的風(fēng)景就在你打開窗子的一剎那。請欣賞散文16黎明的眼睛
結(jié)束語:
女:親愛的朋友們,留一份心境,用心品味人生;留一份單純,真誠面對生活;留一份感動,學(xué)會感恩歲月。讓我們在有限的歲月長河里放出最璀璨的光芒。
男:朋友們,生活是一望無際的大海,人便是大海上的一葉小舟。大海也有不是風(fēng)平浪靜的時候,人也總有歡樂和憂愁。當(dāng)無名的煩惱襲來,失意纏著每一根神經(jīng)的時候,你不紡換一種心情,以樂觀的態(tài)度去看待生活,你的面前就會呈現(xiàn)出五彩繽紛的世界,
女:親愛的朋友們,今晚的一篇篇世紀(jì)美文,朗誦家們的精彩演繹,是否給您帶來了許多感悟和啟迪呢?這是一次精神的盛宴。那么,就請您記住今天這個難忘的夜晚吧。
男:我們的晚會就要落下帷幕了,我們真誠的感謝為晚會做出努力的所有工作人員,感謝晚會的策劃人,感謝所有的演職人員,海邊草屋朗誦房間“誦名篇、懂人生”名家名篇朗誦會到此結(jié)束,朋友們,再見!
第二篇:朗誦會主持詞
合:尊敬的老師、同學(xué)們!大家晚上好
女:伴著花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝, “六一”,這個屬于我們的節(jié)日,又來到了我們的身旁。
女:在這歡樂、美 好的日子里,各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界帶著關(guān)懷和希望,同我們歡聚一堂。
女:我們少先隊員向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮!
齊呼:謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。
男:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬事如意!
齊呼:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬事如意!
女:大會進(jìn)行第一項,少先隊員向領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。(播放進(jìn)行曲)
男:大會進(jìn)行第二項,少先隊員唱中國少年先鋒隊隊歌。
女:大會進(jìn)行第三項:XX的領(lǐng)導(dǎo)給我們送來了節(jié)日禮物,讓我們用熱烈的
掌聲感謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨對我們的關(guān)心與教導(dǎo)!
男:大會進(jìn)行第四項:請XX的爺爺講話。
女:大會進(jìn)行第五項:**小學(xué)慶“六、一”詩歌朗
誦會現(xiàn)在開始。
男:有一個節(jié)日在六月,
女:在我們眼里,它是一只新鮮的蘋果;
男:它采集太陽的顏色,汲取大地的汁液,
女:切開它吧,讓蜜汁淌進(jìn)我們的心窩。
男:有一個節(jié)日在六月,
女:在我們眼里,它只是一只小小的鳥兒;
男:鳥兒的鳴叫斟滿酒杯,
女:快分給我們吧,讓我們痛飲這新鮮的歡樂。
男:請聽五年級全體同學(xué)的詩朗誦***
繼續(xù)主持
宣讀節(jié)目單。
結(jié)束語:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是 我們最快樂的一天!謝謝大家觀賞今天的晚會,同學(xué)們,朋友們,我們來年再見!
第三篇:誦讀比賽主持詞
甲:敬愛的老師
乙:親愛的同學(xué)們,
合:大家下午好!
甲:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化。
乙:華夏源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。
甲:我們贊美那些古代的詩人們,他們對生活有獨特的體驗,譜寫了一首首動人的詩句。
乙:我們吟頌?zāi)切﹥?yōu)美的詩歌,他們膾炙人口,意境相隨,使人得到心靈的熏陶甲:讀千古美文,同經(jīng)典相伴。
乙:誦中華經(jīng)典,與圣賢同行。
合:四年級三班古詩文誦讀――現(xiàn)在開始!
乙:首先,請欣賞《涼州詞》。
甲:涼州詞唐王之渙
合:黃河遠(yuǎn)上白云間,一片孤城萬仞山。羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門關(guān)。
乙:一首《涼州詞》為我們打開古典文化的悠悠長卷。這首詩抒發(fā)了守邊將士凄怨、悲壯的情感,表現(xiàn)了作者對守邊將士的深切同情。
甲:古往今來,有四種植物以它們各自的特點和高尚的品格,引來無數(shù)文人墨客的競相贊賞,我們稱之為“植物四君子”。它們分別是:梅,蘭,竹,菊。
乙:一提起作為四君子之首的梅花,大家不由的想起“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來?!?/p>
甲:今天我們一起欣賞王冕的《墨梅》
乙:墨梅元王冕
合:我家洗硯池頭樹,個個花開淡墨痕。不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤。
甲:春天,萬物復(fù)蘇的季節(jié),鄉(xiāng)村四月的大地上,到處是勞動者忙碌的身影。
乙:他們播下了種子,同時也播下了幸福、希望。
甲:鄉(xiāng)村四月宋翁卷
合:路遍山原白滿川,子規(guī)聲里雨如煙。鄉(xiāng)村四月閑人少,才了蠶桑又插田。
甲:蘇軾是中國文學(xué)藝術(shù)罕見的全才。與父蘇洵、弟蘇轍并稱“三蘇”。后代文人稱其為“坡仙”、“詩神”、“詞圣”等。
甲:西湖,人間天堂,自古有多少文人雅士贊美、頌揚,剛晴又雨的西湖在蘇軾的筆下是這般嫵媚漂亮。
乙:飲湖上初晴后雨,宋蘇軾
合:水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。
甲:我要上大學(xué),是每個寒門學(xué)子共同的心聲,金榜題名時的喜悅無語言表,唐朝詩人孟郊這樣表達(dá)當(dāng)時的心情。
乙:登科后唐孟郊
合:昔日齷齪不足夸,今朝放蕩思無涯。春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長安花。
甲:古詩文就像是一顆璀璨的明珠,在中華五千年的浩瀚的星空中熠熠生輝,
乙:它又像是一股升騰了千年的香氣,在文學(xué)藝術(shù)的長廊上彌漫、繚繞。
男:古詩是一扇神秘的門,他垂青于每一位敲門者。
女:古詩是一扇清新的窗,她激勵著每一個尋夢者。
男:讀詩吧!讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們;
女:讀詩吧!讓博學(xué)和睿智豐富我們;
合:讀詩吧!讓歷史和時間記住我們;
合:讀詩吧!讓年輕而澄澈的心靈,一路書香、一生輝煌!
第四篇:
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師乙:親愛的同學(xué)們
合:大家晚上好。
丙:這里是xx第八屆校園文化藝術(shù)節(jié)之第二屆“儒商杯”中華經(jīng)典誦讀大賽的晚會現(xiàn)場。我是今晚的主持人:
?。何沂侵鞒秩耍?/p>
甲:我是:
乙:我是主持人:
乙:上下五千年,中華文明源遠(yuǎn)流長
甲:縱橫幾萬里,千古遺韻響徹神州
丙:雅言傳承文明,經(jīng)典浸潤人生
?。汉霌P民族文化,傳承華夏文明
甲:為引領(lǐng)我院師生提高人文素養(yǎng)和道德情懷。倡導(dǎo)中華民族傳統(tǒng)美德,踐行“誠信立身,勤奮立業(yè)”的校訓(xùn),同時,通過誦讀經(jīng)典詩文,營造書香校園文明校園。我院各系院、各班級先后開展了中華經(jīng)典誦讀系列活動。今晚,我們歡聚一堂,舉辦第二屆“儒商杯”中華經(jīng)典誦讀大賽。能擔(dān)任今晚的主持,我感到非常興奮。
乙:是的,作為外貿(mào)學(xué)子,在這個屬于我們自己的舞臺上,盡情的展示,盡情的揮灑,是多么的讓人激動。
丙:今晚,我們的領(lǐng)導(dǎo),老師,也從百忙之中,來到了晚會的現(xiàn)場。下面,我非常榮幸的為大家介紹出席晚會的領(lǐng)導(dǎo)、系(院)、部門負(fù)責(zé)人,他們是:
讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來;
?。撼鱿頃募钨e有:
xx保險職院、xx機電職院、xx警官學(xué)院、xx職院、xx職院、xx學(xué)院等兄弟院校的同學(xué)們。歡迎你們的到來!
甲:今晚的誦讀大賽還將產(chǎn)生出一、二、三等獎,那么接下來我向大家隆重介紹擔(dān)任今晚誦讀大賽的評委陣容,他們是:
讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。
2、誦讀《荀子.勸學(xué)》
丙:《勸學(xué)》是《荀子》一書的首篇,它較系統(tǒng)地論述了學(xué)習(xí)的目的、意義、態(tài)度和方法。接下來,請欣賞誦讀《勸學(xué)》,表演:廣播站
(4個主持人退場)
3、詩樂《春江花月夜》表演單位:商務(wù)外語系
甲:《春江花月夜》是唐代詩人張若虛的作品。此詩乃千古絕唱,有“以孤篇壓倒全唐”之譽,詩歌以富有生活氣息的清麗之筆,創(chuàng)造性地再現(xiàn)了江南春夜的景色,如同月光照耀下的萬里長江畫卷,同時寄寓著游子思婦的離別相思之苦。接下來有請商務(wù)外語系為我們帶來的詩樂《春江花月夜》
4、故事會《賈而好儒誠信經(jīng)商》表演單位:國際貿(mào)易系
乙:“賈而好儒”是徽商的特色之一?;丈踢@種“賈”與“儒”的結(jié)合,便是徽商為“儒商”的內(nèi)在根據(jù)。徽商把以“仁”為本的儒家思想貫徹到經(jīng)商實踐中,就必須堅持方法與手段的合理性與合德性,使經(jīng)商能達(dá)到“至善”的目的。我院校訓(xùn)“誠信立身,勤奮立業(yè)”同樣教誨我們做人,做事的道理。作為外貿(mào)學(xué)子應(yīng)謹(jǐn)記于心。接下來,有請國際貿(mào)易系帶來的故事會《賈而好儒誠信經(jīng)商》。
5、漢唐樂舞《踏歌》表演單位:雛鷹藝術(shù)團(tuán)
丁:踏歌,是漢民族傳統(tǒng)舞蹈。這一古老的舞蹈形式源自民間,遠(yuǎn)在兩千多年前的漢代就已興起,到了唐代更是風(fēng)靡盛行。
甲:所謂“豐年人樂業(yè),隴上踏歌行”。接下來,請欣賞漢唐樂舞《踏歌》,表演:雛鷹藝術(shù)團(tuán)。
6、誦讀《〈論語〉十則》表演單位:院黨校廣播站
甲:“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?
?。骸墩撜Z》是儒家的重要經(jīng)典之一。其內(nèi)容都與學(xué)習(xí)和為人處事有關(guān)。下面,讓我們一起來重溫《論語十則》;表演:院黨校、廣播站
7、誦讀《恰同學(xué)少年》表演單位:工商管理系
?。荷倌曛莿t國智,少年富則國富,少年強則國強,接下來,工商管理系表演的《恰同學(xué)少年》以毛澤東在湖南第一師范五年半的讀書生活為背景,展現(xiàn)了毛澤東、蔡和森、蕭子升、向警予、楊開慧、陶斯詠等一代青年意氣風(fēng)發(fā),憂國憂民的民族精神和國家擔(dān)當(dāng)。
8、音詩畫《采蓮賦》表演:陳敬良倪婉湘雛鷹藝術(shù)團(tuán)
?。鹤锨o兮文波,紅蓮兮芰荷。綠房兮翠蓋,素實兮丙螺。
丙:蓮花亂臉色,荷葉雜衣香。因持薦君子,愿襲芙蓉裳。”
?。阂桓倍嗝赖慕喜缮張D啊,接下來,請欣賞音詩畫《采蓮賦》;書法:陳敬良老師;讀誦:睨皖湘老師;伴舞:雛鷹藝術(shù)團(tuán)。掌聲有請。
9、誦讀《青春萬歲》表演單位:動漫藝術(shù)學(xué)院
乙:青春是一首歌――慷慨激昂、催人奮進(jìn)
丙:青春是一條河――奔騰咆哮、永不停歇
乙:青春是東方黎明噴薄而出的朝陽――美得壯觀、美得妖嬈
丙:青春是西邊丙昏緩緩而落的晚霞――美得成熟、美得絢爛
丙:接下來,請欣賞動漫藝術(shù)學(xué)院誦讀表演《青春萬歲》
10、誦讀《我們這支團(tuán)隊》表演單位:服務(wù)外包學(xué)院
甲:請欣賞由服務(wù)外包學(xué)院表演的誦讀《我們這支團(tuán)隊》
11、誦讀《你好,我們是社會主義軍》表演單位:國際學(xué)院
丙:接下來,請欣賞有國際學(xué)院帶來的誦讀《你好,我們是社會主義軍》
12、傳統(tǒng)服飾表演《美麗的茉莉花》表演單位:雛鷹藝術(shù)團(tuán)
乙:中國是一個文明古國,歷經(jīng)幾千年的滄桑變化,形成了博大精深、源遠(yuǎn)流長的文化體系。
甲:在這個中華文明的體系中,傳統(tǒng)服飾文化是一個極其重要的組成部分。它時而雄奇瑰麗;時而婉轉(zhuǎn)含蓄;時而華麗炫目;時而典雅樸素。又如一朵朵茉莉清香撲鼻。
乙:接下來請欣賞中國傳統(tǒng)服飾表演《美麗的茉莉花》。
13、誦讀《沁園春?長沙》表演單位:會計系
乙:長沙是毛澤東早年求學(xué)和最初從事革命活動的地方。1914年至1918年,他就讀于湖南第一師范學(xué)校,并與蕭瑜、蔡和森等組織新民學(xué)會,開始了早期的政治活動。在長沙期間,毛澤東重游橘子洲,面對美麗動人的湘江秋景,聯(lián)想起當(dāng)時的革命形勢,寫下了這首《沁園春.長沙》。
接下來,讓我們一起來重溫這段經(jīng)典歷史。表演:會計系
甲:經(jīng)過剛才激烈的競賽,我們今晚的一、二、三名已經(jīng)產(chǎn)生出來了。名單已經(jīng)拿在了我手上,我想大家此刻的心情跟我是一樣,哇,好激動!
丙:好了,快報出來吧,我等不及了。
甲:獲得第二屆“儒商杯”中華經(jīng)典誦讀大賽三等獎的是:
丁:恭喜……
甲:獲得二等獎的是:
?。汗病?/p>
甲:榮獲第二屆“儒商杯”中華經(jīng)典誦讀大賽一等獎的是:
乙:掌聲送給他們,我們將在第八屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式晚會上進(jìn)行頒獎。
結(jié)束詞
丙:雅言傳承文明,
乙:經(jīng)典浸潤人生;
甲:我們用火紅的青春譜寫輝煌的詩篇;
?。何覀冇没拥哪耆A創(chuàng)造無悔的人生。
丙:我們用青春,妝點魅力外院;
乙:我們用激情,創(chuàng)建活力校園。
甲:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師
?。河H愛的同學(xué)們
合:xx職院第二屆《儒商杯》中華經(jīng)典誦讀大賽到此結(jié)束,讓我們繼續(xù)期待第八屆校園文化藝術(shù)節(jié)更多的精彩。
謝謝大家!再見!
第五篇:
女:芬芳的五月,是一場繁花的盛事,竟放的花朵,用繽紛的色彩,打開了一幅幅春天的畫卷。
男:驚蟄的土地上,迎春花開了,報春花開了!開出了春天的消息,打出了春天的旗語。
女:每一朵都在僅有的一次綻放里,小心翼翼地開著,以細(xì)膩的花語講述著自己的故事。
男:春風(fēng)溫柔地呼喚著細(xì)雨,一起為復(fù)蘇的生命,增添一抹抹新綠。
女:打一把細(xì)花的小傘,穿一襲古典的長裙,飄灑的雨花,在文學(xué)的青石小徑上,敲打出唐詩宋詞的韻律。
男:細(xì)雨之外,花朵裁剪著春天的模樣,我們正走在通往春天的小徑上。
女:今天,我們相聚在這里,約會春天,以花的名義,用文字與春天對歌。
男:希望大家能在詩歌的韻腳里,感受春天的幸福,銘記文學(xué)的春天,相守這片我們共同墾植的心靈花園。
女:今天,前來參加詩歌會的有:雞西市作家協(xié)會主席田成章,雞西詩人協(xié)會主席xx、名譽主席xx,
男:xx市文聯(lián)副主席xx,xx作家協(xié)會主席xx,副主席xx、xx,作家協(xié)會理事xx。書法家協(xié)會主席xx等,中老年書畫協(xié)會主席xx等。
女:讓我們誠摯地歡迎他們的到來和熱心參與。
男:詩歌會進(jìn)入第一篇章?;赝蛱?/p>
第一篇章回望昨天(主持人兩位)
主持:xx
男:這個春天,有些許的遺憾,讓我們的心曾經(jīng)為之疼痛。
女:這個春天,有一些聲音像春花一樣讓我們深深地感動。
男:一位以春天命名的農(nóng)民詩人,在這個春天,永遠(yuǎn)離開了我們。
女:但欣慰的是,我們用文字留住了這些曾經(jīng)的過往,把淡淡的憂傷和深深的懷念裝幀成歲月的標(biāo)簽,夾進(jìn)了歲月的書頁。
男:聆聽,是春天的功課。
女:讓我們首先欣賞詩詞聯(lián)學(xué)會為我們帶來的詩歌朗誦:《祭春》
作者:xx朗誦:xx
(其余朗誦按照大屏幕字幕
提示,自動銜接)
第二篇章守望今天(主持人兩位)
主持:xx
男:五月,花開如海。杏花淡雅地登場,成為五月的主角;“紫丁香”托出五瓣花的幽香,為我們幸福;
女:五月,花開有聲。薰衣草低吟淺唱,講述著愛的故事,桃花兀自開放,闡釋著生命的內(nèi)涵。
男:面朝大海,春暖花開。詩人海子用生命為我們留下了關(guān)于幸福的闡釋。
女:面朝大海,春暖花開。也是我們每一個向往的理想境界。
男:首先讓我們一起欣賞作家協(xié)會為我們帶來的組詩聯(lián)頌《春暖花開》
作者:xx朗頌:xx
女:讓我們一起循著每一朵花的綻放,走進(jìn)《春暖花開》的世界。
(其余朗誦按照大屏幕字幕
提示,自動銜接)
第三篇章展望明天(主持人兩位)
主持:xx
男:走進(jìn)五月,我感動于一朵朵小花的幸福成長。
女:這個春天,與大自然的鮮花一起開放的,還有祖國的花朵――校園里那些活潑健康的孩子。
男:他們沐浴著愛的陽光,擁抱著書香,在老師和父母的關(guān)愛下,正像花朵一樣,幸福地開放。
女:他們對理想的追求,對未來的期許,是文學(xué)恒久的希望。
男:讓我們一起在靜夜里聆聽――花朵綻放與凋零的聲音,分享生命輪回的過程。
女:首先請欣賞:詩朗誦:《花開的聲音》
作者:xx朗誦:xx
(其余朗誦按照大屏幕字幕
提示,自動銜接)
尾聲(主持人四位)
男:揣一把泥土和種子,帶著春天的情愫,我們在詩歌的家園里耕耘,歌唱。
女:我們以文字的刻刀打磨思想的銳度,用心收藏著花開花落飄曳的思緒,留下的感悟與感動。
男:我們在春天里快樂地行走,一路歌吟,采擷著草尖上的清露、野花的芳香,剪成一枚枚春花,貼上歲月的窗欞。
女:牽手春天,相約詩歌。愿文學(xué)的魅力像春天的花朵帶給我們詩意的生活!
男:在母親節(jié)即將到來之際,也衷心地祝福在座的每一位母親,都像五月的鮮花,美麗綻放。
女:也衷心地祝福每一個孩子,都健康快樂地成長,因為你們的幸福才是每一位母親的愿望。
男:“生態(tài)xx春暖花開”詩歌會圓滿結(jié)束。
女:但春天并沒有走遠(yuǎn)
合:夢想還在路上……