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第一篇：親子春游主持詞
一、活動(dòng)目的：
為拓展幼兒的視野，增長(zhǎng)知識(shí)親近自然、感受生活，讓幼兒在與大自然接觸中感受人與自然和諧重要增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中感受到大自然的氣息，培養(yǎng)幼兒愛動(dòng)物、保護(hù)動(dòng)物的情感，同時(shí)增進(jìn)親子之間的情感。
二、活動(dòng)時(shí)間：2018年X月日(星期X)
三、活動(dòng)地點(diǎn)：野生動(dòng)物園：乘小火車游野生動(dòng)物園，參觀猛獸區(qū);觀看藍(lán)寶石演藝表演;參觀科普天地、森巴派嘻樂(lè)園體驗(yàn)游樂(lè)項(xiàng)目。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.旅游車4輛，每輛車上貼好標(biāo)簽(幼兒園名稱、班級(jí))：8：00從幼兒園出發(fā)，14：30返回。
2.幼兒、家長(zhǎng)及教師午餐自理，做好親子互動(dòng)游戲的準(zhǔn)備工作。
五、活動(dòng)過(guò)程：
(一)參加人員早晨8點(diǎn)分準(zhǔn)時(shí)到園，分班講解
1.安全第一
2.活動(dòng)內(nèi)容、時(shí)間安排
3.注重活動(dòng)的過(guò)程：
1)家長(zhǎng)在整個(gè)活動(dòng)中要培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力。
2)積極參與各項(xiàng)游戲，培養(yǎng)幼兒的主動(dòng)性、積極性。
3)培養(yǎng)幼兒的交往能力。家長(zhǎng)要作好表率，主動(dòng)與別的家庭聯(lián)系，共同組織家庭間的游戲，自由活動(dòng)以前盡量不要單個(gè)家庭活動(dòng)。
(二)整隊(duì)出發(fā)：沿途應(yīng)引導(dǎo)幼兒觀察看到的景物，如街道兩邊特征明顯的建筑、田野里的蔬菜等。
(三)到達(dá)目的地后自由活動(dòng)20分鐘。家長(zhǎng)應(yīng)引導(dǎo)幼兒觀察自然景物。
(四)照全家福、分組活動(dòng)
1.照全家福 以班級(jí)為單位給照一張全家福。
2.以小組為單位進(jìn)行參觀。
(五)中餐、休息
(六)清理場(chǎng)地:帶領(lǐng)幼兒撿垃圾，培養(yǎng)幼兒愛護(hù)環(huán)境。
(七)各班開展各種親子互動(dòng)游戲。
(八)自由活動(dòng)。
六、安全保障措施：
1.加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施保教主管對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)安全防范措施做到層層落實(shí)責(zé)任到人班主任班級(jí)安全工作第一責(zé)任人全面負(fù)責(zé)幼兒出游安全工作教師負(fù)責(zé)組織好幼兒活動(dòng)維持好紀(jì)律保育員負(fù)責(zé)照顧好幼兒出游護(hù)理工作除此以外各班級(jí)增配行政人員保障出游安全工作。
2.班級(jí)教師對(duì)幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。
3.攜帶好急救用品以防幼兒突發(fā)事情。
4.春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽指揮準(zhǔn)時(shí)出發(fā)準(zhǔn)時(shí)返校。
5.家長(zhǎng)一定要讓孩子在自己視線范圍內(nèi)，以防走失。
6.文明參觀。
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第二篇：幼兒園秋游活動(dòng)總結(jié)
幼兒園秋游活動(dòng)總結(jié)3篇
孩子是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的明天，得智體全面發(fā)展才最重要的 。幼兒園每年都給孩子們組織秋游活動(dòng)，讓孩子和家長(zhǎng)更好的交流。下面是幼兒園秋游活動(dòng)總結(jié)范文，希望大家喜歡。
幼兒園秋游活動(dòng)總結(jié)3篇
1秋高氣爽的天氣給大家的出游帶來(lái)了好心情，一路上小朋友們歡呼雀躍，不知不覺來(lái)到了目的地——山南珍稀植物園。老師帶著小朋友認(rèn)識(shí)了各種植物，欣賞了美麗的秋景，感受著秋天的變化。
在這里我們以走走、聊聊、看看我們生活的環(huán)境及秋天的變化，作為秋游活動(dòng)。讓小朋友親身感受秋天，增進(jìn)對(duì)秋天的認(rèn)識(shí)。
孩子們的臉上洋溢著按捺不住的興奮和喜悅，通過(guò)參觀植物園，他們不但開闊了眼界，還增長(zhǎng)了見識(shí)。在老師和家長(zhǎng)的指導(dǎo)下，小朋友不僅認(rèn)識(shí)了許多植物(例如銀杏，雪松等)還興致勃勃收集了許多植物的葉子，做成一幅幅五彩的植物標(biāo)本。
隨后，到了吃午飯的時(shí)間，大家開心的在野外聚餐，高高興興的與自己的好伙伴分享自己的食物，他們邊吃邊談著今天自己最感興趣的事情，還會(huì)將一些垃圾及時(shí)清理保護(hù)環(huán)境，孩子們愛清潔講衛(wèi)生的良好習(xí)慣在這里體現(xiàn)出來(lái)了，使得公園的草地依然整潔美麗。
聚餐結(jié)束后我們的游戲就開始了：親子游戲(摸寶寶)體育游戲(過(guò)河拆橋等)?？粗鴮氊悅円患壹议_心的游戲真是明白了什么是天倫之樂(lè)。
許多家長(zhǎng)們對(duì)本次游玩的地點(diǎn)也非常滿意，他們覺得平時(shí)從沒和孩子一起關(guān)注大自然的變化，現(xiàn)在通過(guò)這種途徑與孩子們共同感受秋天的氣息，不僅讓家長(zhǎng)們有了放松的機(jī)會(huì)，還看到了孩子們天真爛漫的表現(xiàn)，猶如我們也回到了童年的世界。讓家長(zhǎng)們更懂得了生活、環(huán)境、大自然是培養(yǎng)孩子發(fā)展;認(rèn)知的好途徑。
我們的秋游不是昂貴的旅游，不需要太多的花費(fèi)。我們的目的是讓孩子們獲得第一手的資料，讓他們透過(guò)第一手經(jīng)驗(yàn)的探討而成為有關(guān)植物方面的“專家”。孩子們可以用各種方式整理、展示實(shí)地考察中所收集到的資料，這個(gè)過(guò)程會(huì)進(jìn)一步加深他們對(duì)所觀察事物的了解?？吹郊议L(zhǎng)們激情的表達(dá)自己的感受和孩子們的歡聲笑語(yǔ)，激勵(lì)著我們應(yīng)創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)讓家長(zhǎng)去了解孩子、了解幼兒園，不斷以情感交流的方式推動(dòng)我們?nèi)珗@的社會(huì)互動(dòng)性;使更多的家長(zhǎng)通過(guò)我們的親子活動(dòng)，去了解孩子的基本情況;了解幼兒園的辦園宗旨：把童年的快樂(lè)，還給孩子.
幼兒園秋游活動(dòng)總結(jié)3篇
2活動(dòng)時(shí)間:10 月7日
活動(dòng)名稱: 秋游
活動(dòng)地點(diǎn):馬鞍山革命教育基地
活動(dòng)內(nèi)容:
1、讓幼兒接觸大自然,學(xué)會(huì)觀察大自然的事物,培養(yǎng)幼兒的探索精神。
2、讓父母和孩子有一個(gè)情感交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)家長(zhǎng)與小朋友之間的親子感情。
3、主題活動(dòng)《我的祖國(guó)》活動(dòng)延伸,讓孩子們了解家鄉(xiāng)的大好河山并對(duì)孩子們進(jìn)行愛國(guó)教育。
4、正直九九重陽(yáng)節(jié),是登高的好時(shí)機(jī)。
設(shè)計(jì)思路:
秋高氣爽,正是外出的好時(shí)節(jié)。 為了擴(kuò)展幼兒的視野,豐富孩子們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),讓幼兒與大自然親密接觸,感受秋天大自然的美好風(fēng)光,我們開展了此次“親子秋游”活動(dòng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、首先,寫出計(jì)劃,爭(zhēng)得園領(lǐng)導(dǎo)同意。
2、組織家長(zhǎng)報(bào)名。
3、請(qǐng)園領(lǐng)導(dǎo)幫忙購(gòu)買門票,聯(lián)系車等工作。
4、對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行外出時(shí)保證孩子安全和自身安全的教育。
活動(dòng)小結(jié):秋高氣爽的天氣給大家的出游帶來(lái)了好心情。一路上小朋友們歡呼確躍,不知不覺來(lái)到了目的地——馬鞍山革命教育基地?；顒?dòng)中,全體家長(zhǎng)的配合無(wú)不體現(xiàn)了他們對(duì)我們工作的支持與配合。家長(zhǎng)能聽從老師的安排,能按規(guī)定的時(shí)間準(zhǔn)時(shí)到達(dá)目的地集合,家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間能互相幫助,幼兒與幼兒之間親密無(wú)間。整個(gè)大班級(jí)部就象“親親一家人”的感覺。家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)孩子,孩子認(rèn)識(shí)家長(zhǎng),這在平時(shí)的活動(dòng)中是不能體現(xiàn)的。我們覺的這次活動(dòng)意義深刻。孩子們?cè)诎职謰寢尩膸ьI(lǐng)下參觀了秋天的大自然,游了齊長(zhǎng)城,聽了馬鞍山上的革命故事,參觀了革命烈士紀(jì)念館。
幼兒園秋游活動(dòng)總結(jié)3篇
3孩子是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的明天，得智體全面發(fā)展才最重要的 。孩子的身體健康是最總要的，我們幼兒園針對(duì)這一重要性，每年都給孩子們組織秋游活動(dòng)，讓孩子和家長(zhǎng)更好的交流。
十一月十一日的清晨踏著清新的露珠，呼吸著秋的氣息，我們金衛(wèi)幼兒園的孩子們牽著爸爸媽媽的手，在老師的帶領(lǐng)下，穿過(guò)家鄉(xiāng)的原野，來(lái)到了熱鬧喧囂的城市，雖說(shuō)天空下著蒙蒙的細(xì)雨，但孩子們的臉上洋溢著按耐不住的興奮和喜悅.
按計(jì)劃我們先來(lái)到浦東的浦江游覽處，登上了游覽船，游覽浦江兩岸的風(fēng)光，孩子們被江里的大輪船吸引著，被兩岸的高樓大廈吸引著，看到大橋時(shí)的尖叫，不難看出孩子的興奮。
下午我們來(lái)到正在舉行菊花展的世紀(jì)公園，一進(jìn)公園的門口，滿園的色彩和芬芳包圍了我們。各種各樣的菊花映入孩子們的眼簾，家長(zhǎng)忙著給孩子們拍照，記錄下無(wú)數(shù)美麗的畫面。做成各種造形的菊花更是孩子們的喜愛，有大章魚、小魚、花瓶等等，孩子們看得眼花繚亂，不時(shí)的跑到這兒跑到那兒，玩得不亦樂(lè)乎。瞧，爸爸將寶寶高舉過(guò)頭，一起探究菊花的奧秘。在樂(lè)園里的，家長(zhǎng)也像回到了孩提時(shí)代，玩起了滑梯，走勇敢者之路。
這次秋游在計(jì)劃中完美完成在此感謝家長(zhǎng)們的配合。
，打到我們的預(yù)料的要求，
幼兒園秋游主持詞
秋游活動(dòng)主持詞
幼兒園中秋節(jié)主持詞
幼兒園秋游親子活動(dòng)方案（流程主持）
幼兒園秋游活動(dòng)方案
第三篇：結(jié)對(duì)子采摘活動(dòng)主持詞
李家寨小學(xué)與文林路小學(xué)結(jié)對(duì)子交流學(xué)習(xí)活動(dòng)
主
持
詞
田野里果樹已是果實(shí)累累喜訊滿滿,紅彤彤柿子掛燈籠，沉甸甸桔子競(jìng)個(gè)頭，鮮艷艷石榴咧開嘴，植物園內(nèi)閃亮亮棗子綴滿枝……這一切都在向我們宣告這個(gè)秋季豐收在望，秋天的碩果等你來(lái)摘！今天，我們很榮幸的迎來(lái)了文林路小學(xué)的老師和學(xué)生，首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表李家寨小學(xué)的全體師生向你們的到來(lái)表示歡迎！下面我宣布采摘柿子活動(dòng)現(xiàn)在開始。
第一項(xiàng)：宣讀采摘柿子活動(dòng)規(guī)則。
（一）活動(dòng)目的：
1.學(xué)生親自采摘柿子，掌握采摘方法；品嘗果實(shí)的甜美，感受秋日豐收的喜悅。
2.借采摘讓學(xué)生真正體驗(yàn)到勞動(dòng)和實(shí)踐的快樂(lè)和成功的喜悅，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神。
（二）活動(dòng)對(duì)象：兩校結(jié)對(duì)子的全體師生。
（三）活動(dòng)時(shí)間：10月18日
(四) 活動(dòng)步驟：
1、采摘規(guī)則：以年級(jí)為單位各分3個(gè)小組，每組10人（男生6人女生4人）進(jìn)行采摘比賽，各組分工要明確。采摘時(shí)，各小組聽發(fā)令員口令后出發(fā)，一人在教師的幫扶下輪流到園地采摘，每次采摘3個(gè)，超出按三個(gè)計(jì)算。然后回到起點(diǎn)放在指定位置，計(jì)時(shí)20分鐘，柿子要求完整不破碎，采摘柿子多的小組獲勝。
2、采摘活動(dòng)各環(huán)節(jié)要求：和同學(xué)相互配合認(rèn)真采摘、輕采輕放，采摘過(guò)成中一定要注意安全。
3、自備相機(jī)的同學(xué)用手中的相機(jī)記錄采摘活動(dòng)中最具感染力的人和事，捕捉采摘活動(dòng)中最動(dòng)人、最難忘的瞬間。活動(dòng)后，同學(xué)們把活動(dòng)過(guò)程中看到的、聽到的、想到的內(nèi)容以日記的形式寫下來(lái)或畫下來(lái)。
第二項(xiàng)：比賽開始。 第三項(xiàng)：清點(diǎn)比賽結(jié)果。 第四項(xiàng)：宣布比賽結(jié)果。 第五項(xiàng)：獎(jiǎng)勵(lì)獲獎(jiǎng)小組。
同學(xué)們，今天的活動(dòng)給我們帶來(lái)了思想與學(xué)習(xí)上的交流，同時(shí)也將歡樂(lè)帶給了手拉手的伙伴。希望我們同學(xué)們珍惜這樣一次學(xué)習(xí)交流的好機(jī)會(huì)，多學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)。希望我們兩校的手越拉越緊，友誼越來(lái)越深厚！
最后祝本次活動(dòng)取得圓滿成功！謝謝大家！
第四篇：郊游倡議書
老師們：
春天來(lái)了，您打算帶著孩子、家人去郊游嗎？
我們教師的工作辛苦、勞累、壓力大，您是不是覺得身心疲憊？您是不是忙于工作，而忽略了自己的孩子？您是不是很重視孩子的教育，平常送孩子上幼兒園、上學(xué)，周末送孩子學(xué)英語(yǔ)、學(xué)特長(zhǎng)？
去年清明節(jié)，我?guī)е?歲的兒子去農(nóng)村，我們看桃花、吃榆錢，在池塘邊看蝌蚪，我們還看到了漂亮的啄木鳥。我們?cè)诘静荻馍蠒裉?yáng)，油菜花叢里照相。一片麥田、一洼水，都能成為孩子的樂(lè)園。一窩螞蟻，孩子能趴在地上研究半天；一個(gè)小木棒，孩子拿著愛不釋手。之后孩子多次問(wèn)我，什么時(shí)候再下鄉(xiāng)。親近大自然，讓孩子去觀察、思考、探索。與孩子在一起玩，是我們放松身心的好時(shí)機(jī)。
給孩子創(chuàng)造一個(gè)快樂(lè)的童年，培養(yǎng)全面發(fā)展的孩子，不是靠理論，而是靠我們實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。素質(zhì)教育要在我們的家庭教育中體現(xiàn)出來(lái)，讓我們的孩子收益終生。
建議大家：
1.與他人結(jié)伴帶孩子去郊游。年齡相仿的孩子一起玩，孩子可以在同伴交往中，成長(zhǎng)更快。2.近郊游。路上時(shí)間較短，早上9點(diǎn)出發(fā)，下午4點(diǎn)就可以回到家。孩子不易疲勞。
3.挖野菜、放風(fēng)箏、野餐穿插進(jìn)去。
關(guān)心孩子、愛惜自己，給自己放個(gè)假，周末帶著孩子去郊游吧!
路線推薦：
1.xxx菜基地，乘15路公交車直達(dá)。
2.xx農(nóng)高園。從濟(jì)寧乘12路到終點(diǎn)站，轉(zhuǎn)兗州6路，到農(nóng)高園站下車。
3.運(yùn)河大橋 從xx乘20、25路公交車，運(yùn)河大橋下車。
第五篇：公司旅游晚會(huì)主持詞
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、朋友們，大家好！
1、今夜星空浩瀚，今夜燈火輝煌，今夜魚樂(lè)無(wú)限，我們相約美麗的博斯騰湖，迎來(lái)了首屆“聯(lián)通杯”大型旅游文化活動(dòng)。團(tuán)結(jié)、拼博、奉獻(xiàn)、開拓、務(wù)實(shí)、進(jìn)取，我們稅意改革，大膽創(chuàng)新，為博湖的各項(xiàng)事業(yè)開創(chuàng)美好的未來(lái)?，F(xiàn)在我宣布博湖縣首屆“聯(lián)通杯”大型旅游文化活動(dòng)現(xiàn)在開始。首先，請(qǐng)欣賞由巴州歌舞團(tuán)為我們帶來(lái)的精彩節(jié)目：《歡天喜地博湖游》
2、金色的秋天，金色的博湖，迎著改革開放的春風(fēng)，我們的事業(yè)蒸蒸日上，我們的"未來(lái)充滿希望，我們載歌載舞，歡慶豐收，接下來(lái)請(qǐng)欣賞由國(guó)家二級(jí)演員阿迪娜等為大家表演的群舞：《歡慶》
3、父親的臂膀就象一望無(wú)垠的草原，母親就象這風(fēng)光秀麗的博斯騰湖，五萬(wàn)博湖兒女為你驕傲，五萬(wàn)博湖兒女為你歌唱，請(qǐng)欣賞由斯琴演唱的歌曲：《父親的草原，母親的沙》
4、大家相約博湖，一展身手，逐鹿金海灣，誰(shuí)是最后贏家，看我們的《快樂(lè)小伙子》，接下來(lái)請(qǐng)欣賞由國(guó)家一級(jí)演員、國(guó)際雜技節(jié)表演金獎(jiǎng)獲得者艾來(lái)提為大家 表演雜技：《快樂(lè)的小伙子》
5、瀚海西域，戈壁明珠，美麗的博斯騰湖孕育了勤勞、好客的各族博湖兒女，滋潤(rùn)著博湖三千多平方公里肥沃的土地。壯美山河，秀麗博湖，我們贊美孑她，我們歌頌她。下面請(qǐng)欣賞由巴州歌舞團(tuán)的`明珠爾為大家演唱的歌曲：《博斯騰湖頌》
6、你中有我，我中有你，真亦假來(lái)假亦真，接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞由國(guó)家一級(jí)演員、國(guó)際雜技節(jié)表演金獎(jiǎng)獲得者艾來(lái)提為大家表演的精彩雜技：《俄羅斯方塊》
7、月是故鄉(xiāng)明，水是故鄉(xiāng)甜，“塔里木河，故鄉(xiāng)的河”，下面由哈薩克男高音歌唱家、國(guó)家一級(jí)演員達(dá)列力漢為大家演唱《馬奶酒之歌》
8、聯(lián)博斯騰湖，通千家萬(wàn)戶，溝通無(wú)極限，我們有聯(lián)通。接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞聯(lián)通巴州分公司的手機(jī)秀表演
9、讓我們舉杯，為你祝福，讓我們舉杯，為博斯騰湖歌唱，下面請(qǐng)欣賞由巴州歌舞團(tuán)的4人強(qiáng)勁組合為我們演唱的歌曲《舉杯吧，朋友》
10、鑼鼓喧天，歌聲振地。白露洲給我們帶來(lái)歡笑，白露洲給我們帶來(lái)希望，我們?nèi)f眾一心，為博湖祝福，為博湖歡騰，最后讓我們欣賞巴州歌舞團(tuán)的舞蹈《奔騰》
第六篇：親子春游主持稿
一、家長(zhǎng)入場(chǎng)，教師與幼兒就位!
二、運(yùn)動(dòng)員進(jìn)場(chǎng)：
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位家長(zhǎng)，小朋友們，大家早上好!
初春的暖日印灑著我們的笑容，南國(guó)的涼風(fēng)輕撫著我們的臉龐，在今天，中心幼兒園一年一度的親子運(yùn)動(dòng)即將開始，現(xiàn)在有請(qǐng)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的小朋友出場(chǎng)：
第一個(gè)出場(chǎng)的是我們的五星紅旗，4名旗手手擎紅旗，邁著堅(jiān)實(shí)的步伐向我們走來(lái)!大家是否還記得在奧運(yùn)會(huì)上，我們的國(guó)歌51次在北京上空鏗鏘奏響，我們的國(guó)旗在奧運(yùn)會(huì)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上51次高高飄揚(yáng)，五星紅旗，你是我們的驕傲!今天，你將見證我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)順利進(jìn)行，圓滿結(jié)束。
現(xiàn)在進(jìn)行運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)儀式，小朋友們，你們準(zhǔn)備好了嗎?are you raedy?聽口令，立正!(此處要一氣呵成)
現(xiàn)在向我們走來(lái)的是小班的小朋友。他們不僅是爸爸、媽媽心中的小寶貝，也是老師眼中的好娃娃。在中心幼兒園的這個(gè)溫暖的大家庭里，他們得到了精心的呵護(hù)，相信在不久的將來(lái)他們會(huì)更自信、更聰明、更富創(chuàng)造性。寶貝們你們的口號(hào)是……愿你們成為本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上最亮麗風(fēng)景線。
一群可愛的娃娃們，邁著整齊的步伐走進(jìn)會(huì)場(chǎng)，他們是來(lái)自中(1)班的小朋友，你瞧，他們多像一只只振翅欲飛的雄鷹，準(zhǔn)備大展身手，決心在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好成績(jī)，讓我們拭目以待!中一班的寶寶們請(qǐng)大聲說(shuō)出你們的口號(hào)…..
現(xiàn)在走來(lái)的是中(2)班的小朋友，中(2)班是一個(gè)天真可愛、團(tuán)結(jié)向上、充滿活力的隊(duì)伍，在老師辛勤的培育下，他們健康茁壯成長(zhǎng)，充滿斗志，在本次比賽中他們要賽出友誼，賽出水平。相信他們今天一定會(huì)成為賽場(chǎng)上最閃亮的一顆新星!讓我們聽聽他們的口號(hào)吧!
下面大踏步走來(lái)的是朝氣蓬勃的中(3)班的運(yùn)動(dòng)健兒們，瞧!整齊的步伐體現(xiàn)了他們的堅(jiān)定，燦爛的微笑譜寫著他們的熱情。希望他們?cè)诮裉炷芡娴瞄_心、玩得精彩。相信他們會(huì)有精彩的表現(xiàn)。中(3)班的運(yùn)動(dòng)健兒們，加油吧!中(3)班的運(yùn)動(dòng)健兒請(qǐng)喊出你們的口號(hào)……
緊接著出場(chǎng)的是我們大(1)班小朋友們，他們邁著整齊的步伐向我們走來(lái)，這是一支團(tuán)結(jié)友愛、積極向上的集體，看他們的笑容多么燦爛，相信他們一定會(huì)賽出風(fēng)格，賽出成績(jī)的!大(1)班的小朋友們你們的口號(hào)是…..
向我們走來(lái)的是大(2)班，一個(gè)陽(yáng)光、活躍的班級(jí)，充滿了朝氣和靈氣。在老師的帶領(lǐng)下，他們正扇動(dòng)起稚嫩的肩膀，自由翱翔。飛吧，飛吧，美好的未來(lái)就在你們的前方。讓我們聽聽你們充滿信心的口號(hào)……
下面出場(chǎng)的是雄糾糾、氣昂昂的大(3)班運(yùn)動(dòng)員們，他們正邁著輕盈的腳步，個(gè)個(gè)喜笑顏開、生龍活虎，在這充滿愛的季節(jié)里，愿他們快樂(lè)無(wú)憂，愿他們?cè)谥行挠變簣@的搖籃中幸福地度過(guò)每一天!中(3)班的動(dòng)員們你們的口號(hào)是
緊接著走來(lái)的是大(4)班小朋友， 位小朋友就像 顆小星星，在這個(gè)集體的大家庭中閃閃發(fā)光，這是一個(gè)朝氣蓬勃的集體，勤奮勇敢、文明禮貌、健康向上是他們不懈追求的目標(biāo)。大(4)班的小朋友們請(qǐng)大聲喊出你們的口號(hào)吧……
迎面走來(lái)的是學(xué)前(1)班的小朋友，他們個(gè)個(gè)臉上洋溢著燦爛的笑容。陽(yáng)光、雨露沐浴著他們茁壯成長(zhǎng)，老師的諄諄教導(dǎo)指引著他們前進(jìn)的方向，一步一個(gè)腳印，從稚嫩的小娃娃，成為弟弟妹妹的好榜樣。讓我們一起聽聽他們的口號(hào)吧……
現(xiàn)在向我們走來(lái)的是學(xué)前(2)班的小朋友。學(xué)前(2)班的小朋友乖巧可愛、純樸善良、積極上進(jìn)、熱愛集體，希望在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，他們能有不俗的表現(xiàn)!加油吧!學(xué)前(2)班的小朋友們，大聲地喊出你們的口號(hào)吧……
瞧!踩著整齊的步伐，雄赳赳，氣昂昂地向走來(lái)的是學(xué)前(3)班，這是一個(gè)積極向上的集體，個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)，每個(gè)人的臉上洋溢著春日的陽(yáng)光。學(xué)前(3)班的小朋友們的口號(hào)是：“…….!”讓我們期待他們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上出色的表演吧!
看!現(xiàn)在走來(lái)的是學(xué)前(4)班的小朋友。他們步伐堅(jiān)定豪邁，臉上寫滿喜悅，全身散發(fā)光彩。他們健康、快樂(lè)，充滿活力。他們堅(jiān)信：沒有最好，只有更好。讓我們聽聽他們的口吧……
現(xiàn)在進(jìn)入會(huì)場(chǎng)的是學(xué)前(5)班的小朋友，一張張可愛的笑臉，就像一朵朵盛開的花朵。從他們那從容、興奮的神情可以看出他們信心十足，相信他們一定能在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得好成績(jī)!學(xué)前(5)班的小朋友們你們的口號(hào)是……
壓軸進(jìn)入會(huì)場(chǎng)的是我們的學(xué)前(6)班的小朋友，這是一個(gè)新的集體。由( )位小朋友組成。他們天真、活潑，運(yùn)動(dòng)使他們更加自信、運(yùn)動(dòng)使他們有更多的笑容。我們中心幼兒園一直注重培養(yǎng)孩子的廣泛興趣及能力，讓每個(gè)孩子者能健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)!親愛的小朋友們你們的口號(hào)是……
看到我們充滿活力、自信、陽(yáng)光的寶寶們，我都有了擁抱他們的沖動(dòng)了。寶寶們，我們?yōu)槟銈兏械津湴梁妥院?每個(gè)父母都是孩子們的老師，是孩子模仿的榜樣，現(xiàn)在由我喧讀一下大會(huì)的規(guī)則
三、宣讀大會(huì)規(guī)則：
1、請(qǐng)全體家長(zhǎng)、幼兒遵守大會(huì)秩序，按照指定的位置就位。
2、除工作人員外，其他人員一律不準(zhǔn)進(jìn)入表演場(chǎng)地，需要拍照攝像的家長(zhǎng)請(qǐng)?jiān)谖覀冎付ǖ膮^(qū)域進(jìn)行，不要影響孩子們的表演和其他家長(zhǎng)的觀看。
3、請(qǐng)各位家長(zhǎng)要積極配合我們的工作，遵守紀(jì)律，在表演結(jié)束前不要擅自帶孩子離開，使我們能夠做好管理工作。
4、各班請(qǐng)兩位家長(zhǎng)負(fù)責(zé)維持本班的秩序、安全、衛(wèi)生等工作。
5、比賽中的想要認(rèn)真遵守規(guī)則，努力弘揚(yáng)“友誼第一、比賽第二”的競(jìng)賽精神，通過(guò)比賽教育孩子們樹立公平意識(shí)。
相信每位家長(zhǎng)朋友們迫不及待的想看看我們寶寶的風(fēng)姿了，請(qǐng)我們的兩位小主持
四、有請(qǐng)我們的兩位小主持
合：大家好，
男、我是學(xué)前班
女、我是學(xué)前班
男、今天幼兒園彩旗飄揚(yáng)，
女：今天幼兒園歡歌笑語(yǔ)，
合：我們放飛著童心，共同迎來(lái)了中心幼兒園的第五屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)!
男：此時(shí)我們的心情是激動(dòng)的、是歡快的，因?yàn)槲覀兛梢韵虬职謰寢屨故緦W(xué)習(xí)成果，一起做游戲，共同留下難忘的回憶!
女：我們的成長(zhǎng)離不開爸爸媽媽的辛苦照料，也離不開老師的諄諄教導(dǎo)，他們對(duì)我們的成長(zhǎng)有很高的期盼!
男：現(xiàn)在有請(qǐng)我們的幼兒園孟園長(zhǎng)講話……
女：幼兒園的工作需要家長(zhǎng)朋友們的配合和支持，幼兒園的活動(dòng)因?yàn)橛屑议L(zhǎng)的參與變得更加精彩生動(dòng)，孩子們也會(huì)有家長(zhǎng)的參與而顯得更加興奮、熱情。接下來(lái)有請(qǐng) 家長(zhǎng)代表講話……
五、孟園長(zhǎng)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕：
男：下面，我宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕!(放禮花)
六、觀看表演操
(一)“團(tuán)體操表演”
男：今天的操場(chǎng)因?yàn)槲覀兌?
女：天空、大地因?yàn)橛形覀兌錆M生機(jī)!
男：別看我們年紀(jì)小，在幼兒園上學(xué)的日子里，已掌握了不少的本領(lǐng)了!
女：現(xiàn)在到了我們展示才華的時(shí)候了，請(qǐng)欣賞——團(tuán)體操表演!
(二)學(xué)前班：“大家一起來(lái)”
男：童年，是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬
女：童年，是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出多彩的人生。
男：讓我們伴隨歡快的音樂(lè)，一起漫步童真的世界。
女：請(qǐng)欣賞學(xué)前班節(jié)目：大家一起來(lái)
(三)中班級(jí)節(jié)目——“天使”
男：愛是我們永恒的旋律;
女：幸福是我們的美好追求;
男：讓我們插上天使的翅膀，把愛播灑在每個(gè)人的心里，讓幸福譜寫在每個(gè)人的臉上。
女：請(qǐng)欣賞中班級(jí)節(jié)目——“天使”!
(四)老師表演節(jié)目——“動(dòng)感”
男：親愛的老師，謝謝你們的教導(dǎo)，您——辛苦了!
女：唱響快樂(lè)的歌謠，讓快樂(lè)將我們點(diǎn)燃，
男：跳起歡快的舞步，讓時(shí)光帶領(lǐng)我們穿越
女：請(qǐng)欣賞老師為我們表演的節(jié)目——“動(dòng)感”
(五)舞蹈班表演節(jié)目——“快樂(lè)女孩”
女：去年，我園開辦了舞蹈興趣班，經(jīng)過(guò)半年的學(xué)習(xí)，我們不但收獲了舞蹈知識(shí)，還增強(qiáng)了我們的自信、增添快樂(lè)，讓我們把這種快樂(lè)展現(xiàn)出來(lái)，請(qǐng)欣賞舞蹈班的節(jié)目“快樂(lè)女孩”
(六)大班級(jí)節(jié)目——“嘻唰唰”
男：春天是播種的季節(jié)，春天是充滿希望的季節(jié)，在春日的陽(yáng)光下，到處一喜氣洋洋。請(qǐng)欣賞大班級(jí)節(jié)目“嘻唰唰”，讓她們帶給大家春天的祝福和快樂(lè)!
(七)舞蹈班表演節(jié)目——“明天會(huì)更好”
男：歡快的旋律唱出我們心中的喜悅，
女： 整齊的舞步舞出我們對(duì)美好未來(lái)的深深祝福和殷切希望，
合：讓我們一起憧憬燦爛的生活!請(qǐng)欣賞舞蹈班表演節(jié)目——“明天會(huì)更好”!
