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第一篇：篇五音樂(lè)節(jié)目串詞

音樂(lè)節(jié)目串詞：

1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師

2：親愛(ài)的叔叔阿姨、親愛(ài)的同學(xué)們

（合）大家下午好！

1：光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期就快結(jié)束了，在這個(gè)學(xué)期里，我們體驗(yàn)到了學(xué)習(xí)的快樂(lè)，得到了藝術(shù)的熏陶！

2：今天，我們一起來(lái)舉行音樂(lè)會(huì)，讓我們?cè)谝魳?lè)會(huì)中體驗(yàn)快樂(lè)吧！

1:《牧民歌唱毛主席》中寫(xiě)到草原升起紅太陽(yáng)，翻身農(nóng)奴把歌唱；感謝偉大毛主席，感謝偉大共產(chǎn)黨。請(qǐng)欣賞葉宸鈴?fù)瑢W(xué)給我們帶來(lái)的《牧民歌唱毛主席》。

2：這是我們童年那熟悉的旋律，這是大自然賦予我們最美麗的聲音，每個(gè)孩子的心中都會(huì)有一個(gè)藍(lán)精靈，下面請(qǐng)欣賞嚴(yán)單為我們帶來(lái)的《藍(lán)精靈》。 1：伴著晨曦我們高興上學(xué)來(lái)，披著晚霞我們開(kāi)心回家去。請(qǐng)欣賞《上學(xué)歌》，表演者王濼琪。

2：可愛(ài)的洋娃娃認(rèn)識(shí)了小熊，上演了一個(gè)洋娃娃和小熊的故事，下面有請(qǐng)?jiān)怕对谝魳?lè)中為我們講述《洋娃娃與小熊》。

1：大家還記得那首經(jīng)典的兒歌么,我是一條小青龍,我有許多的小秘密，我想大家一定都會(huì)很熟悉。讓毛奕翔給我們帶來(lái)《我是一條小青龍》。

2：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。我們同樣有白天的夢(mèng)想，下面請(qǐng)欣賞趙子萌的《小星星》。

1：鋼琴的練習(xí)不是一朝一夕的事情，而是長(zhǎng)時(shí)間不斷的付出，這是一種堅(jiān)持也是一種毅力，所以黃語(yǔ)沁同學(xué)經(jīng)過(guò)不間斷的付出為我們帶來(lái)十級(jí)技能（賦格）。

2：瑜伽是一種健康的運(yùn)動(dòng)，也是塑造形體美的過(guò)程，讓我們?cè)凇秱髌妗返囊龑?dǎo)下領(lǐng)略瑜伽的別樣魅力。

1：五月是一個(gè)美好的季節(jié)，也是一首唱不完的贊歌。讓我們?cè)趨怯晷赖囊龑?dǎo)下共同體會(huì)《五月》。

2：一首美妙的小曲,會(huì)給我們帶來(lái)許許多多的奇思妙想,下面請(qǐng)欣賞:徐牧祺帶來(lái)的《拜厄小曲》。

1：剛剛欣賞完五月，緊接著就是秋天的氣息，請(qǐng)欣賞《秋日私語(yǔ)》，表演者：段力嘉。

2：一望無(wú)際的草原，在空曠的地方譜寫(xiě)著屬于自己的夢(mèng)想，即使不能親眼所見(jiàn)美麗的大草原，那也能在夢(mèng)里構(gòu)建藍(lán)圖。請(qǐng)欣賞徐靜妍的聲樂(lè)獨(dú)唱《夢(mèng)見(jiàn)草原》。

1：電話成了我們大家生活中不可缺少的一部分，那么在我們?nèi)粘５纳钪写螂娫挾紩?huì)說(shuō)些什么呢？下面欣賞由葛金辰帶來(lái)的自彈自唱《打電話》。

2：啦啦啦,啦啦啦,我是賣報(bào)的小行家?！币皇住顿u報(bào)歌》在中國(guó)大地上傳唱了半個(gè)多世紀(jì),想必大家對(duì)著這首歌不陌生吧!請(qǐng)徐圖為我們大家?guī)?lái)《賣報(bào)歌》。

1：《音樂(lè)之聲》這部電影有一首比《哆咪》更受歡迎的歌曲,那就是《雪絨花》，請(qǐng)欣賞《雪絨花》，表演者：邵婧菁。

2：不久前才領(lǐng)略了草原的意境，那么接下來(lái)由姜懿洋帶來(lái)的《草原上的故事》。

1：在這個(gè)世紀(jì)大舞臺(tái)上,同學(xué)們用自己的青春舞動(dòng)理想,在前進(jìn)的知識(shí)海洋里遨游,為著理想而自強(qiáng)不息。讓我們用知識(shí)的帆槳，激蕩起熱情洋溢的夢(mèng)想之花，在新型的活力世界創(chuàng)造美好未來(lái)。請(qǐng)欣賞《讓我們蕩起雙槳》，表演者：徐源鵬。

2：一群天真可愛(ài)的小天使，懷揣著對(duì)未來(lái)世界的美好憧憬，在新世紀(jì)的陽(yáng)光下，跳動(dòng)著歡快的舞蹈，那就是《采蘑菇的小姑娘》，表演者：嚴(yán)詞

1：靈巧的雙手配合得天衣無(wú)縫,把玩著神奇的音符,演澤著動(dòng)人的旋律。接下來(lái),由毛含之帶來(lái)《拜厄小曲》。

2：每個(gè)人都是伴隨著美好的童年記憶中成長(zhǎng)過(guò)來(lái)的，童年也將伴隨著自己的一生，請(qǐng)欣賞《童年》，表演者：柴雨宣。

1：青春是繽紛的舞臺(tái)，閃耀蝴蝶絢爛的色彩，青春是堅(jiān)韌的主宰，折射蝴蝶破繭的未來(lái)，一曲《蝴蝶》訴說(shuō)著怎樣的故事，由周藍(lán)瀾帶來(lái)《蝴蝶》。2：Summer代表著熱情如火，代表著永不消失的熱情，更是代表著一種態(tài)度。由周雯霖帶來(lái)《Summer》。

1：爸爸去哪兒是一個(gè)永恒的話題，在同學(xué)們的家庭中，大家的爸爸經(jīng)常去哪里呢？還是有時(shí)間就陪陪自己的孩子多出去玩玩。下面欣賞《爸爸去哪兒》，表演者：李恒毅。

2：同學(xué)們的童年是夢(mèng)幻的,是七彩的,是充滿著歡歌笑語(yǔ)。請(qǐng)欣賞表《娃哈哈》，由徐一浩。

1：烏蘇里江長(zhǎng)又長(zhǎng),藍(lán)藍(lán)的江水起波浪，赫哲人撒開(kāi)千張網(wǎng),船兒滿江魚(yú)滿艙！但愿這像金色陽(yáng)光灑滿一樣美妙的歌聲能帶領(lǐng)我們走向生活幸福的彼岸。DD請(qǐng)欣賞歌曲《烏蘇里船歌》表演者毛奕文。

2：相信很多人都聽(tīng)過(guò)《出埃及記》，這是一本小說(shuō)，也是一部電影，更是一部美好的音樂(lè)作品。相信童爍今能夠?yàn)槲覀儙?lái)美好的《出埃及記》。

（合）音樂(lè)會(huì)帶給我們美好的享受，讓音樂(lè)陪伴我們快樂(lè)成長(zhǎng)。本次音樂(lè)會(huì)到此結(jié)束！祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步！身體健康！謝謝大家！再見(jiàn)！

第二篇：文藝演出主持詞

男 ：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的各位嘉賓：

女：親愛(ài)的國(guó)稅朋友們：

合：大家，晚上好！

男：當(dāng)歷史的交響，在這個(gè)叫“**”的上空回旋，匯聚成這湖南東部和湘江下游的通達(dá)與壯闊，從此，這片土地便充滿故事與傳奇。

女：這里繁花似錦，丹桂飄香。這是一片屈原、司馬遷、杜甫等歷史文化名流吟頌過(guò)的土地。

男：這里華燈綻放，分外妖嬈，這是中華民族的始祖炎帝神農(nóng)氏，種五谷、嘗百草之地。

女：沿著青磚碧瓦、麻石巷道漫朔，中國(guó)革命的星星之火在這里點(diǎn)燃，共和國(guó)工業(yè)史上100多項(xiàng)第一相繼在這里誕生。

男：金黃的季節(jié)，風(fēng)兒輕聲地吟唱，把收獲的歡歌播灑；在舉國(guó)上下同慶十八大勝利召開(kāi)之際，我們國(guó)稅人真誠(chéng)地祝愿祖國(guó)更加繁榮昌盛、更加輝煌！

女：在這個(gè)喜慶的日子里，我們又迎來(lái)了湖南省國(guó)稅系統(tǒng)第八次思政會(huì)議在*召開(kāi)，這是我們莫大的榮耀。

男：您們的到來(lái)，似一縷清風(fēng)撫面，必將為國(guó)稅事業(yè)的發(fā)展與壯大增添更多的活力！在此，讓我們向與會(huì)代表及嘉賓致以誠(chéng)摯的敬意！

女：在經(jīng)濟(jì)形勢(shì)復(fù)雜多變、組織收入難度不斷加大的形勢(shì)下，全省國(guó)稅系統(tǒng)干部職工始終秉持“為國(guó)聚財(cái)、為民收稅”的神圣理念，創(chuàng)新征管措施，挖掘稅收潛力，稅收實(shí)現(xiàn)跨越式增長(zhǎng)，為推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展提供了強(qiáng)大的財(cái)力保障。

男：稅收促進(jìn)發(fā)展，發(fā)展改善民生。我們以爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)?yōu)槟繕?biāo)追求，加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)，積極投身創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的熱潮。全省國(guó)稅系統(tǒng)涌現(xiàn)了一大批先進(jìn)單位和優(yōu)秀模范人物。在此，請(qǐng)讓我們向付出辛勤勞動(dòng)的全省國(guó)稅系統(tǒng)全體干部職工道一聲，您們辛苦了！

女：動(dòng)力之都，魅力新城，神農(nóng)福地――（合：）株洲，歡迎您！

男：湘江碧水奔騰，哺育著一代又一代炎黃子孫。歷史所賦予這座城市的，除了農(nóng)耕文化的壯闊、紅色文化的經(jīng)典，更有工業(yè)文明的激楊。

女：近年來(lái)，**市國(guó)稅局深入學(xué)習(xí)、實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，以火車頭精神為強(qiáng)烈訴求，用先進(jìn)典型引領(lǐng)風(fēng)尚，兩個(gè)文明建設(shè)取得了顯著成績(jī)，全市系統(tǒng)和局機(jī)關(guān)已有8個(gè)單位進(jìn)入省委、省政府命名的“文明建設(shè)先進(jìn)單位”行列。

男：在這個(gè)繁星閃爍的良宵，由**市國(guó)稅局主辦的“服務(wù)發(fā)展、共建和諧”暨湖南省國(guó)稅系統(tǒng)第八次思想政治工作文藝匯演即將拉開(kāi)帷幕。這是湖南國(guó)稅文化的聚焦，是國(guó)稅人風(fēng)采的展示，是我們對(duì)美好未來(lái)的展望。

女：蒞臨今天演出現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有：市委常委 、市政協(xié)主席 、市人大 、副市長(zhǎng) ；市委組織部、宣傳部、文明辦的領(lǐng)導(dǎo)，湖南省國(guó)稅局的領(lǐng)導(dǎo)以及各相關(guān)單位的領(lǐng)導(dǎo)。

男：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓的到來(lái)，表示衷心的感謝和歡迎！演出之前，首先請(qǐng)****局長(zhǎng)致詞。

女：非常感謝 熱情洋溢的講話，相信在 的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體國(guó)稅人的共同努力下，我們將在這片熱土上再繼續(xù)譜寫(xiě)輝煌絢麗的華章。

女：稅收濟(jì)民生，和諧有序增財(cái)富。神農(nóng)故里喜迎賓，同商稅計(jì)；

男：財(cái)經(jīng)強(qiáng)國(guó)力，規(guī)范依情護(hù)稅源。車首雄心操盛會(huì)，共赴新程。

1男：請(qǐng)欣賞開(kāi)場(chǎng)歌舞《歡天喜地迎嘉賓》 演出單位：市局機(jī)關(guān)

2女：長(zhǎng)城飛舞的巨龍，是中華民族無(wú)言的堅(jiān)強(qiáng)；黃河吹響的鑼鼓，是中華民族豪情萬(wàn)丈。一曲歡快、熱情的開(kāi)場(chǎng)舞，表達(dá)了我們共迎嘉賓的心情，也預(yù)示著湖南省國(guó)稅系統(tǒng)第八次思想政治工作會(huì)議圓滿成功！悠揚(yáng)的音樂(lè)，精彩的舞蹈，婀娜飄逸的舞姿，請(qǐng)欣賞舞蹈《秀色》，演出單位：天元局

3、男：辦稅服務(wù)廳是稅務(wù)部門與納稅人聯(lián)系的橋梁和紐帶，是稅務(wù)部門的前沿陣地。一身莊嚴(yán)稅徽閃閃，心中裝著納稅人殷切的期盼。她們用真誠(chéng)地微笑、執(zhí)著的信念，拉近與納稅人的距離。

請(qǐng)欣賞攸縣國(guó)稅局情景蹈《大廳風(fēng)采》

4、女：一曲鄉(xiāng)味極濃的小曲，在一方水土的上空飄蕩數(shù)百年，已被列為湖南省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。 歌詞全部采用株洲醴陵土話演繹，詼諧風(fēng)趣，曲調(diào)歡快又情意綿綿，充分表現(xiàn)青年男女對(duì)愛(ài)情和生活的追求與向往。請(qǐng)欣賞由荷塘國(guó)稅局表演的歌舞《思情鬼歌》

5、男：裹著艱辛的汗水，斟滿金色的酒杯，輕輕的問(wèn)一聲：祖國(guó)你好！長(zhǎng)城舉起團(tuán)結(jié)的酒杯，把民族自豪送給你，黃河舉起熱情的酒杯，把中華的赤誠(chéng)奉獻(xiàn)你。為祖國(guó)干杯，是每一個(gè)華夏兒女心中的歌。下面請(qǐng)欣賞女聲獨(dú)唱《為祖國(guó)干杯》演出單位：市局機(jī)關(guān)

6、女：聚財(cái)為國(guó)系民生，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)做先鋒。與時(shí)俱進(jìn)謀發(fā)展，聚沙成塔國(guó)庫(kù)盈?？?，颯爽英姿的國(guó)稅人，揮灑如歌的行板，舞動(dòng)時(shí)代的華彩，用真情奏出春天的交響。

男:我們從鄉(xiāng)村走過(guò)，淌過(guò)一條條河流，越過(guò)一道道山岡；為神圣的國(guó)稅事業(yè)日夜奔忙，讓祖國(guó)的秀麗河山更加美好。

女：我們從工廠、公司、林立的商鋪?zhàn)哌^(guò)，發(fā)揮稅收調(diào)控經(jīng)濟(jì)的職能作用。請(qǐng)欣賞由蘆淞國(guó)稅局表演的快板舞《蘆淞國(guó)稅贊》

7、男：**，因火車而生火車頭彰顯了這座城市的歷史內(nèi)涵和產(chǎn)業(yè)特色。透過(guò)機(jī)器轟鳴的氣象，正是因?yàn)檫@些厚重文化及文明底蘊(yùn)，讓株洲市國(guó)稅人延續(xù)著先輩的足跡。請(qǐng)欣賞石峰國(guó)稅局表演的光影秀《動(dòng)力之都》

8、女：青春是飛揚(yáng)的樂(lè)章，青春是歡樂(lè)的旋律。讓我們?cè)跉g快的旋律中盡展無(wú)限活力；在飛旋的舞步間吐露生命的芬芳。請(qǐng)欣賞天元國(guó)稅局表演的現(xiàn)代舞《舞動(dòng)青春》。

9、 男：稅務(wù)人員肩負(fù)著為國(guó)聚財(cái)、為民執(zhí)法的重任，直接與納稅人打交道，處在利益分配的焦點(diǎn)上，受各種不利因素影響，很容易產(chǎn)生以稅謀私、為稅不廉等問(wèn)題。接下來(lái)請(qǐng)欣賞由醴陵國(guó)稅局自編、自導(dǎo)、自演的小品《特殊考試》，講述了一名普通國(guó)稅干部在平凡崗位上如何筑牢拒腐防變的思想防線，樹(shù)立良好國(guó)稅形象的。

10、 女：這是一個(gè)建功立業(yè)的年代，我們熱情奔放，無(wú)私奉獻(xiàn)。如今這座充滿生機(jī)活力的城市，正演奏著一曲曲“我身邊的好稅官”、“最美國(guó)稅人”的華美樂(lè)章，有效凝聚起服務(wù)科學(xué)發(fā)展，共建和諧稅收的強(qiáng)大合力。下面請(qǐng)欣賞市局機(jī)關(guān)表演的音舞詩(shī)《理想如歌》。

11、 男：遙遠(yuǎn)的唐古拉山下，一群月亮般的藏族姑娘，踏著熱情、奔放的舞步，釋放對(duì)美好生活的熱愛(ài)與憧憬。請(qǐng)欣賞荷塘國(guó)稅局為我們帶來(lái)的舞蹈《唐古拉風(fēng)》。

12、 女：時(shí)光如水，我們把青春融進(jìn)祖國(guó)壯麗的山河。歲月如歌，我們用熱血鑄就輝煌的稅收事業(yè)。浩瀚歷史長(zhǎng)河，也許我只是滄海一粟，但我知道，我們國(guó)稅人奉獻(xiàn)的一切，祖國(guó)不會(huì)忘記。請(qǐng)欣賞大合唱《祖國(guó)不會(huì)忘記》 演出單位：株洲縣國(guó)稅局路旁的花兒正在開(kāi)，株洲秀美旖旎的沿江風(fēng)光，等你來(lái)觀賞；豐潤(rùn)的谷穗迎風(fēng)蕩漾，株洲神秘悠遠(yuǎn)的神龍文化，等你來(lái)品味；低碳交通，綠色出行，株洲不斷超越的動(dòng)力之都，請(qǐng)您留下來(lái)。下面請(qǐng)欣賞由株洲縣局為我們帶來(lái)的第二支歌《遠(yuǎn)方的客人請(qǐng)你留下來(lái)》。

男：美好的時(shí)光總是短暫的，當(dāng)聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)與日夜流淌的湘江一起從這里奔向海洋，“綠色”“低碳”融合出今天的聯(lián)想，我們的事業(yè)神圣輝煌。

女：雄鷹的翅膀，將剛健的身影展現(xiàn)在藍(lán)天之上，奏響“服務(wù)發(fā)展、共建和諧社會(huì)”的強(qiáng)勁旋律還在耳旁縈繞，我們的使命任重道遠(yuǎn)。

男：我們將以十八大精神為統(tǒng)領(lǐng)，以省國(guó)稅系統(tǒng)第八次思政會(huì)議為契機(jī)，以市委市政府提出的創(chuàng)建“全國(guó)文明城市”活動(dòng)為平臺(tái)，眾志成城，把創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)不斷推向深入。

女：我們?cè)缸鍪袌?chǎng)的哨兵，依法行政、廉潔從稅，以更加飽滿的熱情，為有效堵塞稅收漏洞站好崗。我們?cè)缸鲆恢恍∶鄯?，在不知疲憊的飛翔中把甜蜜醞釀，為株洲經(jīng)濟(jì)大提速大發(fā)展貢獻(xiàn)力量。 男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，親愛(ài)的觀眾朋友們，

女：“服務(wù)發(fā)展、共建和諧” 暨湖南省國(guó)稅系統(tǒng)第八次思想政治工作會(huì)議文藝匯演到此結(jié)束。

男：祝愿大家吉祥如意，闔家歡樂(lè)，幸福安康！

合：朋友們，再見(jiàn)！

第三篇：結(jié)束詞

男1：再過(guò)十幾天，新年的鐘聲即將敲響，365個(gè)新的臺(tái)階已悄然鋪在我們腳下。

女1：乘著歌聲的翅膀，我們仿佛看到2012年斑斕的曙光，仿佛看到我校新的教學(xué)樓拔地而起！

男2：春天，從這里出發(fā)，讓我們?cè)谛碌囊荒昀飯F(tuán)結(jié)奮進(jìn)，自強(qiáng)不息，譜寫(xiě)新的華麗篇章。

女2：春天，我們與你同行，讓你我牽手共同追趕心中的夢(mèng)想，奮力拼搏，激情飛揚(yáng)，直達(dá)成功的彼岸。

男1：祝福我們的祖國(guó)更加繁榮、安康，祝福我們的老師平安健康，工作順利，新年快樂(lè)！

女1：祝福我們的同學(xué)在新的一年里好好學(xué)習(xí)，天天向上。

合：老師、同學(xué)們，各位來(lái)賓！茶湖潭中學(xué)文藝匯演到此結(jié)束。再見(jiàn)！

篇九：藝術(shù)節(jié)文藝匯演主持人串詞

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師

乙：親愛(ài)的同學(xué)們

(合)大家上午好

甲：為了推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展；

乙：為了營(yíng)造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍

丙：在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的日子里，我們迎來(lái)了張官屯鄉(xiāng)第二屆藝術(shù)節(jié)。

丙：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)老師的到來(lái)。

甲：藝術(shù)給人以美，給人以享受，陶冶人的身心；

乙：藝術(shù)打破了時(shí)空的界限，使生活更有光彩。

合：張官屯鄉(xiāng)第二屆藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開(kāi)始。

1甲：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。今天的第一個(gè)節(jié)目叫《開(kāi)門紅》，預(yù)示著我們的活動(dòng)會(huì)圓滿成功。請(qǐng)欣賞小馬莊幼兒園的舞蹈《開(kāi)門紅》，指導(dǎo)老師：朱勝茹。

2乙：幼兒們喜慶的舞蹈，帶給我們歡樂(lè)；少年的我們天真爛漫，接下來(lái)請(qǐng)欣賞劉成莊小學(xué)的獨(dú)唱《讓我們蕩起雙槳》，指導(dǎo)老師：劉世正。

3 甲：中國(guó)武術(shù)內(nèi)涵豐富，寓意深遠(yuǎn)。滄州是武術(shù)之鄉(xiāng)，武術(shù)是滄州人的驕傲；下面請(qǐng)欣賞穆官屯中學(xué)的武術(shù)操表演《旭日東升》，指導(dǎo)老師：石敏。

4乙：在寧?kù)o的夜晚，小星星也會(huì)會(huì)偷偷的跳進(jìn)小河中洗澡，我們的小朋友也喜歡洗澡，下面請(qǐng)欣賞中心園的舞蹈《小星星洗澡》，指導(dǎo)老師：付軍和朱勝云。

5甲：《三字經(jīng)》教我們學(xué)習(xí)和做人的道理。《三字經(jīng)》教我們智仁忠信，廉恥禮義。下面請(qǐng)欣賞西廟小學(xué)的表演唱《三字經(jīng)》，指導(dǎo)老師：于之霞。

6乙：《春曉》校園集體舞將詩(shī)、歌、韻律、動(dòng)作與體操融合在一起，節(jié)奏明快、動(dòng)作優(yōu)美。請(qǐng)欣賞銀子旺小學(xué)的舞蹈《春曉》，指導(dǎo)老師：陳香蘋(píng)，邢秀華。

7甲：馬三立的三句半給我們來(lái)了很多歡樂(lè)，今天張官屯小學(xué)也給大家來(lái)了一段三句半，下面請(qǐng)欣賞三句半《禮儀之花滿校園》，指導(dǎo)老師：王鳳雙，許江芬

8乙：感受藝術(shù)之美，讓心兒伴著快樂(lè)飛翔！下面請(qǐng)欣賞東磚河小學(xué)的花穗操《我心飛翔》，指導(dǎo)老師：閆俊穎，于建榮。

9甲：坐如鐘，站如松，行如風(fēng)，這些耳熟能詳?shù)奈湫g(shù)諺語(yǔ)比比皆是，下面請(qǐng)欣賞邢莊子學(xué)校的武術(shù)表演《精忠報(bào)國(guó)》，指導(dǎo)老師：李靜。

10乙：你知道怎么斗牛嗎？下面請(qǐng)欣賞狼兒口小學(xué)的舞蹈《西班牙斗牛士》，指導(dǎo)老師：陳娜

11甲：你可曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)大學(xué)生和丹頂鶴的故事，下面請(qǐng)欣賞張官屯中學(xué)的音樂(lè)劇《一個(gè)真實(shí)的故事》，指導(dǎo)老師：李伊莎

12乙：成長(zhǎng)是路上有坎坷，那是我們能力的試金石；成長(zhǎng)路上有激情，那是我們夢(mèng)想的源泉，下面請(qǐng)欣賞中心園的舞蹈《追夢(mèng)》，指導(dǎo)老師：朱秀春和閆永鳳。

13甲：抖空竹是我國(guó)獨(dú)有的民族體育運(yùn)動(dòng)之一，它不僅是鍛煉身體的手段，也是一種優(yōu)美的藝術(shù)表演。下面請(qǐng)欣賞舍女寺學(xué)校的表演《抖空竹》，指導(dǎo)老師：劉桂嶺。

14乙：姿態(tài)優(yōu)美的拉丁舞受到了很多人的喜愛(ài),一度風(fēng)靡世界，下面請(qǐng)欣賞張官屯小學(xué)的舞蹈《少兒拉丁舞》，指導(dǎo)老師：王鳳雙，葉娜。

15甲：每個(gè)孩子都喜歡和留念爸爸媽媽溫暖的懷抱。下面請(qǐng)欣賞南大鋪小學(xué)的表演唱《愛(ài)我你就抱抱我》，指導(dǎo)老師：劉福云。

16乙：看了舞蹈，聽(tīng)了歌曲，欣賞了武術(shù)，還沒(méi)有曲藝節(jié)目呢，下面請(qǐng)欣賞銀子旺小學(xué)的相聲《成語(yǔ)奇談》，指導(dǎo)老師：陳新華

17甲：瞧，小雨踏著歡快的節(jié)拍，帶著燦爛的笑容正向我們走來(lái)，下面請(qǐng)欣賞邱莊子小學(xué)的舞蹈《小雨沙沙》指導(dǎo)老師：王坤

18乙：好一朵美麗的茉莉花，這里來(lái)了很多美麗的茉莉花，下面請(qǐng)欣賞廣寧侯小學(xué)的歌伴舞《茉莉花》指導(dǎo)老師：陳桂玲。

19甲：花朵，需要陽(yáng)光和雨露的滋養(yǎng)；花朵在陽(yáng)光雨露下開(kāi)的更艷，下面請(qǐng)欣賞狼兒口小學(xué)的校園劇《陽(yáng)光，雨露，花朵》，指導(dǎo)老師：陳娜

20乙：我們是初升的太陽(yáng)，我們含苞待放的花朵，在這里我們將綻放我們的美麗，下面請(qǐng)欣賞張官屯中學(xué)的舞蹈《綻放》，指導(dǎo)老師：王影影

21甲：小紅帽的故事我們都耳熟能詳，英語(yǔ)版的小紅帽你聽(tīng)過(guò)嗎？那么接下來(lái)請(qǐng)欣賞穆官屯的中學(xué)英語(yǔ)表演劇《小紅帽》，指導(dǎo)老師：石敏

22乙：鳳凰花開(kāi)多熱鬧，節(jié)日到來(lái)多快樂(lè)，快樂(lè)的寶貝舞起來(lái)，舞出自信和精彩。下面請(qǐng)欣賞中心園的舞蹈《快樂(lè)寶貝》，指導(dǎo)老師：朱秀春和閆永鳳。

23甲：嘎嘎嘎，嘎嘎嘎，下面來(lái)了一群小鴨子，下面請(qǐng)欣賞西廟小學(xué)的韻律操《嘎嘎鴨》，指導(dǎo)老師：宋曉艷。

24乙：古詩(shī)作為我們民族文化的精華，陶冶著中華兒女的情操，現(xiàn)在讓我們一起來(lái)感受那份故鄉(xiāng)新色，請(qǐng)欣賞東磚河小學(xué)的舞蹈《古詩(shī)新韻》，指導(dǎo)老師：閆俊穎

25甲：一曲《讓我們蕩起雙槳》唱了30多年，經(jīng)久不衰，接下來(lái)請(qǐng)欣賞邱莊子小學(xué)的歌伴舞《讓我們蕩起雙槳》，指導(dǎo)老師：陶景紅。

26乙：小提琴是深受世界各國(guó)人民喜愛(ài)的樂(lè)器之一。它音域?qū)拸V，音色優(yōu)美、含蓄，具有最豐富的藝術(shù)表現(xiàn)力，所以小提琴又被人們稱為“樂(lè)器中的皇后”。下面請(qǐng)欣賞張官屯小學(xué)的小提琴連奏，指導(dǎo)老師：潘翠萍。

27甲：讓我們隨著柔美的旋律，走進(jìn)一片靜謐的荷塘，領(lǐng)略民族舞蹈的風(fēng)韻，下面請(qǐng)欣賞西廟小學(xué)的舞蹈《荷塘月色》，指導(dǎo)老師：宋曉艷

28乙：下面請(qǐng)欣賞邢莊子學(xué)校的舞蹈《藍(lán)精靈》，指導(dǎo)老師：董昆芹，邢秀芬

29甲：我們是龍的傳人，我們發(fā)揚(yáng)龍的藝術(shù)，展現(xiàn)龍人的氣魄，最后請(qǐng)欣賞張官屯中學(xué)的舞蹈《中國(guó)龍》，指導(dǎo)老師：王影影

幸福的時(shí)光總是太短暫，美好的記憶總讓人留戀。2012年校園藝術(shù)節(jié)就要落下帷幕了。

讓我們放飛希望追求夢(mèng)想，將藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，用知識(shí)開(kāi)啟理想之門，用才干塑造藝術(shù)人生。??合：張官屯鄉(xiāng)第二屆藝術(shù)節(jié)到此結(jié)束。

第四篇：舞蹈中國(guó)文藝匯演主持詞串詞

舞蹈中國(guó)文藝匯演主持詞串詞

活動(dòng)對(duì)象的不同，主持詞的寫(xiě)作風(fēng)格也會(huì)大不一樣。隨著中國(guó)在不斷地進(jìn)步，司儀等是很多場(chǎng)合都需要的角色，一起來(lái)參考主持詞是怎么寫(xiě)的吧，以下是小編精心整理的舞蹈中國(guó)文藝匯演主持詞串詞，希望對(duì)大家有所幫助。

節(jié)目一

女（師）：中國(guó)美，中國(guó)美，中國(guó)的山美水美天地美

男（師）：中國(guó)美，中國(guó)美，頂天立地的中國(guó)人最美

女（生）：中國(guó)的美是婉約美

男（生）：中國(guó)的美是豪邁美

合：讓我們一起走進(jìn)《中國(guó)美》，掌聲有請(qǐng)!

節(jié)目二

女（生）：痛苦和悲傷，留給我自己 ，快樂(lè)送給最愛(ài)的你。

男（師）：為你而生的偶像萬(wàn)萬(wàn)歲，為你平凡的偶像萬(wàn)萬(wàn)歲。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《偶像萬(wàn)萬(wàn)歲》

節(jié)目三

女（生）：經(jīng)常，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的許多人都是搞笑的角色，他們搞笑的本領(lǐng)一點(diǎn)都不比周星馳和趙本山差。

男（生）：我認(rèn)識(shí)一個(gè)叫“阿呆”的朋友，搞笑的本領(lǐng)非比尋常，大家想不想知道“阿呆”是誰(shuí)啊 ？（觀眾）

女（生）：看，“阿呆”上來(lái)了，讓我們一起欣賞“阿呆”和“阿呆”的小伙伴們給我們帶來(lái)的小品《阿呆二三事》

節(jié)目四

男（師）：跳躍的音符演奏著青春的活力，動(dòng)感的舞步，展示著青春的風(fēng)影。

女（生）：帶著勁暴的節(jié)拍，我們用最熱情奔放的青春之心，舞動(dòng)這花樣的年華。那接下來(lái)請(qǐng)欣賞精彩的DD拉丁舞，掌聲有請(qǐng)

節(jié)目五

男（生）：欣賞過(guò)動(dòng)感活力的歌舞表演之后，讓我們輕松一下，有請(qǐng)?jiān)×岬壤蠋熃o我們帶來(lái)三句半《鬧校園》

節(jié)目六

男（生）：青澀的季節(jié)，美好的時(shí)光，給期望插一對(duì)翱翔的翅膀；

女（師）：流金的歲月，無(wú)盡的暢想，在廣闊的原野盡情的飛揚(yáng)。

男（生）：青春的狂想，是生命旋律里最閃耀的音符。

女（師）：接下來(lái)的這個(gè)舞蹈，即將為大家展示這份年輕的躍動(dòng)與張揚(yáng)。請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《Before U Go》

節(jié)目七

男（生）：有一個(gè)夢(mèng)想，藏在我們年少時(shí)沖動(dòng)的心里；

男（師）：有一段故事，埋在你我久別重逢時(shí)的回首中。

男（生）：或許，我們有過(guò)的故事只是歲月；

男（師）：也或許，我們有過(guò)的歲月只是個(gè)故事。

男（生）：青春的夢(mèng)想和步伐， 從來(lái)沒(méi)有停步， 而是繼續(xù)延伸，永久到老。

男（師）：下面， 請(qǐng)聽(tīng)一首感人肺腑的青春勵(lì)志歌曲，《老男孩》

節(jié)目八

女（生）：運(yùn)動(dòng)，讓你我活得健康，讓快樂(lè)長(zhǎng)駐在我們心間。

男（生）：年輕、快樂(lè)，永遠(yuǎn)屬于動(dòng)起來(lái)的我們，

女（生）：下面由一群快樂(lè)活潑的同學(xué)為我們帶來(lái)充滿青春活力的舞蹈《健康快樂(lè)動(dòng)起來(lái)》，掌聲歡迎。

節(jié)目九

女（師）：“鴛鴦雙棲蝶雙飛，滿園春色惹人醉”，古典名著《西游記》中的一首優(yōu)美的曲子《女兒情》讓我們至今難以忘懷。

女（生）：那西域的風(fēng)情，那美妙的旋律，如春風(fēng)一樣令人陶醉，下面請(qǐng)欣賞古典舞《女兒情》。

節(jié)目十

女（生）：彩虹橋， 路彎彎 ，牽著手兒不怕摔，聞花香，我想起年幼時(shí)光。

男（生）：讓我們用一種輕快的心情，跟隨著歌舞《撥浪鼓》去記憶無(wú)憂無(wú)慮的童年。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《撥浪鼓》

節(jié)目十一

男（師）：一個(gè)音符，一段弦律，給我們帶來(lái)的是心靈的溝通。

女（師）：一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，同樣能傳遞出一種思想。

男（師）：無(wú)論是言語(yǔ)的表達(dá)還是肢體的表現(xiàn)，所傳達(dá)出來(lái)的卻是同樣的一種寓意。接下來(lái)請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《Danger》

節(jié)目十二

女（生）：自習(xí)課上我們應(yīng)當(dāng)自覺(jué)認(rèn)真的自主學(xué)習(xí)，可是看了下面這個(gè)雙簧你會(huì)感受到我們有些同學(xué)自習(xí)課上的不良習(xí)慣。請(qǐng)看雙簧表演《草包的自習(xí)課》

節(jié)目十三

男（師）：碎片一點(diǎn)點(diǎn)聚集、合攏,幻化成了絕世美麗的青花瓷。

女（生）：青花瓷靜靜展現(xiàn)在人們面前，那是中國(guó)文化和藝術(shù)的結(jié)晶，襯托出的是我們中華民族的古典美。

男（師）：下面就讓我們一同品味一段優(yōu)美的舞蹈――《青花瓷》。

節(jié)目十四

男（師）：颯爽的`英姿，展現(xiàn)青春的風(fēng)采；鏗鏘的步伐，奏響活力的強(qiáng)音。

女（生）：昂揚(yáng)的斗志將我們的信念激起，坦然的笑容讓我們的付出綻放；

合：我們用行動(dòng)證明汗水背后的成功，我們用事實(shí)呈現(xiàn)我們創(chuàng)造的奇跡。

男（師）：接下來(lái)有請(qǐng)健美操《創(chuàng)造奇跡》。

節(jié)目十五

男（生）：現(xiàn)如今，同學(xué)們的爸爸媽媽大多數(shù)都不在身邊陪伴著，很多同學(xué)都成了留守兒童。到底是爸爸在身邊好呢還是不在身邊好呢?接下來(lái)請(qǐng)欣賞小品《爸爸，你就別回來(lái)了》

節(jié)目十六

女（師）：跳躍的音符演奏著青春的活力，

男（師）：動(dòng)人的舞步展示著青春的風(fēng)影，

女（師）：混合著時(shí)代的氣息，絢爛的舞姿，讓我們隨著這群美麗的妙齡少女的腳步，一起領(lǐng)略現(xiàn)代舞的魅力，

男（師）：接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《我們一起搖啊搖》

節(jié)目十七

女（師）：落花是飄在風(fēng)里的一首詩(shī)，無(wú)聲卻叫人心動(dòng)

男（師）：是否你能明白它的心思，它的溫柔不休不止

女（師）：落花是飄在風(fēng)里的一首詩(shī)，寫(xiě)下秋天的心事

男（師）：接下來(lái)，請(qǐng)欣賞古典舞《落花》

節(jié)目十八

男（師）：感謝父母，賜予我生命，不求回報(bào)地愛(ài)著我疼著我。

女（生）：感謝老師，傳授我知識(shí)，告訴我做人的道理。

男（師）：感謝朋友，在我困惑，委屈的時(shí)候給我力量。

女（生）：感謝所有進(jìn)入我生命中的人，因?yàn)槭悄銈円稽c(diǎn)點(diǎn)裝飾了我的人生。

男（師）：感謝這個(gè)世界上所有值得我們感激的人。

女（生）：擁有一顆感恩的心，感恩你所有的所有。

男（師）：接下來(lái)請(qǐng)欣賞情景劇《感恩的心》

節(jié)目十九

女（師）：快樂(lè)是什么？快樂(lè)就是 “眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的釋然。

男（生）：快樂(lè)是什么？快樂(lè)就是 “采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的閑適。

女（師）：快樂(lè)是什么？快樂(lè)就是 “行到水窮處，坐看云起時(shí)”的瀟灑。

男（生）：快樂(lè)是什么？請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)你懂的》

節(jié)目二十

男（師）：下面讓我們來(lái)看一段曾席卷了我們生活，引得萬(wàn)千人追捧

的騎馬舞《江南style》，看它會(huì)給我們帶來(lái)一種怎樣的視覺(jué)沖擊？有請(qǐng)騎馬舞《江南style》。

節(jié)目二十一

女（生）：斑斕燦爛的陽(yáng)光中，有我們?nèi)缁ò忝鲀舻男v；

男（生）：滂沱狂暴的風(fēng)雨里，是我們堅(jiān)定而團(tuán)結(jié)的面容；

女（生）：青春年華里，潔白的生命的長(zhǎng)卷上，一步一步是我們攜手走過(guò)。

合：我們是相親相愛(ài)的一家人,所以我們凝聚力巨大;

男（生）：成績(jī)的斐然，聲譽(yù)的響亮，都是因?yàn)槲覀儞碛辛艘粋€(gè)和諧快樂(lè)的家園。請(qǐng)欣賞手語(yǔ)舞《相親相愛(ài)一家人》

節(jié)目二十二

合：我們是相親相愛(ài)一家人。

男（生）：想你，在夜里；念你，在心中。

女（師）：想你，思念的心不能改變。

男（生）：想你，已經(jīng)是一種習(xí)慣。不是因?yàn)榧拍畔肽恪?/p>

女（師）：請(qǐng)欣賞舞蹈《不是因?yàn)榧拍畔肽恪?/p>

節(jié)目二十三

女（師）：一段優(yōu)美的舞蹈打動(dòng)著多少人的心扉，你看，那邊的小美女們?cè)诟呗暤胤Q贊著最美最美，下面請(qǐng)欣賞這些小美女們帶來(lái)的舞蹈《最美最美》

節(jié)目二十四

女（師）：有這樣一首歌頻繁出現(xiàn)在全國(guó)各大中高校園，成為新晉的勵(lì)志歌曲和爭(zhēng)相傳頌的校園公益歌曲。

男（師）：朗朗上口的旋律加上感人至深的歌詞一經(jīng)唱出便打動(dòng)了無(wú)數(shù)人的心，該作品也因此得以廣泛流傳。

女（師）：他用最直白的方式表達(dá)著情感，可以感受到人與人之間心照不宣的深情和默契。

男（師）：下面有請(qǐng)一群年輕美麗的女老師送上這首歌《和你一樣》

節(jié)目二十五

男（生）：動(dòng)聽(tīng)的韻律，曼妙的舞姿，舞出的是我們青春的風(fēng)姿，

女（生）：舞不完的是我們青春的活力。

男（生）：在我們師生歡聚一堂的時(shí)刻，讓我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中翩翩起舞，

女（生）：舞出我們的風(fēng)格和魅力！有請(qǐng)舞蹈《Ice Cream Dream》

節(jié)目二十六

女（師）：生命的魅力在這里揮灑，

女（生）：青春的風(fēng)采在這里綻放，

第五篇：文藝演出主持詞

一、吉他表演唱《colour song》 劉老師、譚老師、劉星、李博云、劉一呈

我們的世界是五彩繽紛的，不同的顏色代表著各種各樣的事物，想要傾聽(tīng)顏色的心語(yǔ)嗎？那就跟隨著我們的兩位老師，還有三位可愛(ài)的小朋友，共同走進(jìn)五彩斑斕的顏色世界吧。請(qǐng)欣賞師生吉他表演唱《colour song》顏色歌。

二、架子鼓表演《it is my life 》 高桐舟

今天的開(kāi)場(chǎng)節(jié)目是由我們的高桐舟小朋友給我們帶來(lái)的架子鼓表演《it is my life 》，它的節(jié)奏與動(dòng)感定能燃起節(jié)日的激情焰火，就讓我們拭目以待吧。

三：古箏獨(dú)奏《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》《洞庭新歌》 何夢(mèng)璐

接下來(lái)將要欣賞到的是一首古箏曲，這首曲子形象生動(dòng)地描繪了臺(tái)風(fēng)來(lái)襲時(shí)風(fēng)強(qiáng)雨急的情景，全曲氣勢(shì)磅礴，節(jié)奏緊湊，一氣呵成，象征人們奮勇與天搏斗的英雄氣概。掌聲有請(qǐng)表演者：何夢(mèng)露。

欣賞完氣勢(shì)磅礴的《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》，讓我們?cè)賮?lái)欣賞一曲別有韻味的《洞庭新歌》共同走進(jìn)美麗富饒的洞庭魚(yú)米鄉(xiāng)。

四：現(xiàn)代舞現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)展演 宋老師 張老師

五：幼兒歌曲聯(lián)唱《小燕子》、《世上只有媽媽好》 劉星、李博云、劉一呈

甲：小燕子，穿花衣，年年春天到這里、我問(wèn)燕子你為啥來(lái)，燕子說(shuō)，這里的春天最美麗。

乙：世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不了。

甲：兩只老虎，兩只老虎，跑得快，跑得快，一只沒(méi)有耳朵，一只沒(méi)有尾巴，真奇怪，真奇怪。

甲：多么熟悉，多么溫馨的三首兒歌，接下來(lái)就讓我們跟隨著三位小朋友的歌聲走進(jìn)童年，走進(jìn)生命最美好的夢(mèng)鄉(xiāng)。

五：架子鼓表演：《愛(ài)我別走》 左佑

我是快樂(lè)的好孩子，我是聰明的好孩子。愛(ài)我你就不要走開(kāi)，請(qǐng)欣賞架子鼓表演《愛(ài)我別走》表演者：左佑，大家掌聲歡迎。

六：古詩(shī)兒歌表演唱 劉欣等

甲：千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅，孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。雪是美麗的，江雪是神奇的，永州的江雪更是韻味無(wú)窮……乙：兩個(gè)黃鸝鳴翠柳， 一行白鷺上青天。 窗含西嶺千秋雪， 門泊東吳萬(wàn)里船。 這兩首古詩(shī)都是我們耳熟能詳?shù)?，不過(guò)我們下面的節(jié)目可不是頌詩(shī)，而是唱詩(shī)，相信定會(huì)給大家一種別樣的感覺(jué)，掌聲有請(qǐng)表演者：xxx