千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《舞蹈串詞主持詞共(范文三篇)》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《舞蹈串詞主持詞共(范文三篇)》。
第一篇：舞蹈串詞
人間處處都有快樂，生活處處都有快樂。我們每個(gè)人都在快樂的生活中成長，愿我們的舞蹈能給更多的人帶來快樂！請欣賞學(xué)前班的舞蹈《濟(jì)公》。
乘風(fēng)揚(yáng)帆行，踏浪追云端。劈波逐海日，游子歸故鄉(xiāng)。 湛藍(lán)的海水在眼前翻騰，仿佛在訴說著滄桑的歷史。
隨那絲絲溫柔的海風(fēng)，去聆聽海浪的聲音，行走在寧靜的夜色里。 我是多么希望踏浪而來,在碧波中開始我的人生旅程。 下面請欣賞四年級的舞蹈: 《踏浪》
天上閃爍的星星多呀星星多,不如我們草原的羊兒多.天邊飄浮的云彩白呀云彩白,不如我們草原的羊絨白:草原的雄鷹展翅翱翔,草原英雄小姐妹健康成長, 下面請欣賞四年級的舞蹈: 《草原英雄小姐妹》
播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運(yùn)。從我們身邊的小事做起，將會(huì)創(chuàng)建美好的校園！請欣賞五年級同學(xué)表演的舞蹈《種太陽》
今天是激情飛揚(yáng)的日子，今天是青春舞動(dòng)的日子，就讓舞蹈《五彩繽紛》帶我們舞動(dòng)起來，讓我們年輕的心一起跳動(dòng)，一起飛揚(yáng)。表演者五年級
歌聲悠悠，張張笑臉，老爺爺也來湊熱鬧，老爺爺還帶來了一個(gè)禮物，是什么呢？請欣賞歌舞劇《拔蘿卜》
第二篇：舞蹈串燒的串詞
1.劉：萬紫千紅地，花團(tuán)錦簇天
翁：首先由民族舞社的姑娘們?yōu)楦魑焕蠋煫I(xiàn)上一支《花兒為什么這樣紅》
劉：掌聲有請!
2.蘇：春風(fēng)吹開花千樹，春雨滋潤花兒紅，大家說我們的姑娘們跳的好不好?
荀：哎呀，看了我們民族舞社的表演，我忍不住要請出我們下一個(gè)社團(tuán)
有請吉他社焦剛、孫海琴為我們合奏一曲《你知道我在等你嗎》有請!
3. 劉：漂泊的海水淘盡了離別的感傷，只留下零落的貝殼，淡淡的憂傷，那隱隱的哭泣隨著涌動(dòng)的潮水越來越近，越來
越近，那就是海的哭泣，讓我們一起聽海，聽海的哭泣
下面請欣賞10級高護(hù)系馮妍給我們帶來的《聽海》
4.荀：生命不只是一種風(fēng)采，即使過去很難再來，有些人總是再后來才明白，明白后只有在痛苦里無奈
請欣賞10級商管系的蘇佩佩給我們帶來的歌曲《后來》
5.翁：劉孟，你的夢想是什么?
劉：我的夢想是睡覺睡到自然醒，數(shù)錢數(shù)到手抽筋
翁：那你的夢想也太俗了吧，下面有請機(jī)電班的原依年、許濤帶來的相聲《我的夢》
6.翁：夜半三更盼天明，寒冬臘月盼春風(fēng)，若要盼得紅軍來，嶺上開遍映山紅
下面有請人文系陳秀秀給我們帶來一首《映山紅》
7.劉：那首《映山紅》大家有沒有被震撼到啊?哎聽完這首震撼的歌曲，咱再來欣賞一段勁爆給力的舞蹈怎么樣?
有請09級小教系、經(jīng)管系的蔣敘悅等人的舞蹈串燒《Run Devil Run》
8.荀.：有一天愛情和友情相遇，愛情問友情：“世界上有我為什么還有你啊?”友情笑著說：“因?yàn)閻矍闀?huì)讓人流淚，友情就是為了給愛
情擦干眼淚?！痹谧母魑徽堈湎莻€(gè)為年一擦干眼淚的人
請欣賞10級人文系陳毅、馮江波給我們帶來的《朋友》
9.翁：你知道爵士的起源嗎?
劉：這誰不知道啊，爵士舞是一種具有感染力的舞蹈
翁：對啊，在我國，爵士舞作為一種健身方式已經(jīng)非常流行了
劉：在這激情飛揚(yáng)的時(shí)刻，讓我們起舞現(xiàn)在，請欣賞街舞社給大家?guī)淼木羰俊禞azz》
10.蘇：欣賞了這么多同學(xué)給我們帶來的節(jié)目，大家想不想聽聽我們老師唱歌呢?下面有請焦子鳳老師給我們帶來歌曲《精忠報(bào)國》
11.荀：我們80、90啊都是二十一世紀(jì)的開創(chuàng)者
蘇：今天我們是溫室里的花朵，倍受呵護(hù)
荀：那么明天呢?你我都需要面對社會(huì)，也許那時(shí)我們會(huì)感到迷茫，可是，沒有迷茫與徘徊，青春是多么的不完整啊，讓我們一起來贊
美青春吧!
蘇：下面請欣賞人文系的王倩、周玲給我們帶來朗誦《壯哉青春》
12.翁：有種舞蹈的產(chǎn)生是為了釋放被束縛的靈魂，這是一種感受自我的途徑，是一種出神入化的舞步。
劉：這就是極具節(jié)奏感的機(jī)械舞，他們機(jī)械的動(dòng)作卻帶來了連貫的效果
下面請欣賞街舞社給大家?guī)淼臋C(jī)械舞《Poingping》
13.荀：童年純真的夢想，遙不可及;成年奮進(jìn)的目標(biāo);不可不及;中年操勞的奔波，忘記理想;老年平平淡淡，歸宿于童年
有請吉他社馮研等人為我們帶來《童年》有請!
14.荀：聚喜馬拉雅之陽光，攏異域雪山之圣潔
蘇：她們帶上幸福的鈴鐺為在座的各位獻(xiàn)上最虔誠的祝福
荀：請欣賞名族舞社李玲等人為我們帶來《雪域情》
15.翁：劉孟，你知道嗎?這時(shí)下有很多人都會(huì)崇拜一個(gè)人，他很神秘，你知道他是誰嗎?
劉：這個(gè)嘛，我是知道的，我就怕觀眾不知道，你就別買關(guān)子了，趕緊告訴大家吧
翁：接下來請欣賞南京影視藝術(shù)團(tuán)副團(tuán)長成老師為我們帶來的魔術(shù)表演
16.蘇：據(jù)我所知現(xiàn)在泰國劇在我國越來越流行，我想10級經(jīng)管系李亞芬同學(xué)也是喜歡泰劇的吧
有請李亞芬為大家?guī)矶炷茉數(shù)奶┪母琛都词怪酪娒妗?/p>
17.劉：翁葉，據(jù)說有一門派除了師-父之外就沒有別的“人”了
翁：啊?難道是唐僧師徒!
劉：對!他們今天也來了，還為我們帶來了節(jié)目
翁：有請10級經(jīng)管系李亞芬等人為大家?guī)硇∑贰稇蛴斡洝?/p>
18.荀：絢麗的色彩，勁爆的節(jié)奏，動(dòng)感的節(jié)拍，舞動(dòng)的身影，熱情澎湃是街舞的靈魂，個(gè)性張揚(yáng)是街舞的理念
請欣賞街舞社給我們帶來的街舞《breaking》掌聲有請!
19.翁：經(jīng)過漫長的一天，我的內(nèi)心似乎已全都知曉，如果時(shí)間能過得再快些是否就會(huì)更容易忘記，這么感人的歌詞，這首歌也一頂很好聽
下面請欣賞大二經(jīng)管系李詩怡給我們帶來《對你是離別，對我是等待》
20.蘇：又是一年新來到，過去的一年里，我們互相扶持，歡樂與共，在這個(gè)大家庭里，不論失敗苦痛，都會(huì)覺得溫馨無比
荀：送虎迎兔，我們又長大了一歲，成長是一種感言，成長是一種經(jīng)歷，親愛的同學(xué)們，不論求學(xué)之路有多漫長，不論成長之路有多苦
難，請記住至少還有我們的伙伴!
蘇：請欣賞10級建工系高德峰，人文系滕曉燕帶來《至少還有你》有請!
第三篇：校園舞蹈比賽主持詞串詞
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，
敬愛的老師，親愛的同學(xué)，大家上午好!
跳躍的音符，演奏著青春的活力。
動(dòng)感的舞姿，展示著青春的魅力。
校園舞蹈大賽現(xiàn)在開始
各班參賽的節(jié)目名單和順序
1.參賽的第一個(gè)節(jié)目是4(3)班的現(xiàn)代舞《小蘋果》
今天是個(gè)偉大的日子，摘下星星送給你，拽下月亮送給你，讓太陽每天為你升起，變成蠟燭燃燒自己，你是我的小蘋果，怎么愛你都不嫌多。下面請欣賞4(3)班帶來的舞蹈《小蘋果》，掌聲有請!
2.參賽的第二個(gè)節(jié)目 是6(5)班的藏族舞蹈《優(yōu)美的舞姿》
舞姿輕靈，身輕似燕，身體軟如云絮，雙臂柔若無骨，步步生蓮花般地舞姿，如花間飛舞的蝴蝶，如潺潺的流水，如深山中的明月，如小巷中的晨曦，如荷葉尖的圓露，使我如飲佳釀，醉得無法自抑。請欣賞6(5)班帶來的舞蹈《優(yōu)美的舞姿》
3.參賽的第三個(gè)節(jié)目 是4(2)班的藏族舞蹈《???????????》
4.參賽的第四個(gè)節(jié)目 是6(6)班的藏族舞蹈《歡樂的節(jié)日》《???????????????????》
5.參賽的第五個(gè)節(jié)目 是5(4)班的藏族舞蹈《?????????????????》
6.參賽的第六個(gè)節(jié)目 是5(1)班的《????????》
7.參賽的第七個(gè)節(jié)目 是6(7)班的印度舞蹈《夢境》
說起印度，很多人在腦海里會(huì)立即浮現(xiàn)出華貴的面紗，美麗的少女，印度歌舞也堪稱世界聞名，那些妖嬈動(dòng)人的舞姿，悠揚(yáng)迂回的音樂，營造出一種濃郁的東南亞情調(diào)，接下來的這個(gè)舞蹈就將你們帶進(jìn)這個(gè)神妙的國度，請欣賞6(7)班的印度舞《夢境》
8.參賽的第八個(gè)節(jié)目 是???6(2)班帶來的藏族舞蹈《???????????????????????》
9.參賽的第九個(gè)節(jié)目 是4(5)班的藏族舞蹈《青春踢踏》
青春是跳動(dòng)的旋律，青春是飄揚(yáng)的音符。青春是生命中的火把。點(diǎn)然你我沸騰的熱情，照亮你我飛翔的夢想。請欣賞4(5)班帶來的舞蹈《青春踢踏》
10.參賽的第十個(gè)節(jié)目 是5(3)班的藏族舞蹈《同學(xué)》
請伸出你的友誼之手，讓我們手牽手，肩并肩，真心體驗(yàn)友誼，真心感受友誼，珍惜友誼，讓友誼之花處處盛開，我堅(jiān)信，我們的明天會(huì)更加美好燦爛。下面請欣賞5(3)班帶來的藏族舞蹈《同學(xué)》。
11.參賽的第十一個(gè)節(jié)目 是6(1)班的藏族舞蹈《?????????????????》
12.參賽的第十二個(gè)節(jié)目 是4(4)班的藏族舞蹈《?????????????》
13.參賽的第十三個(gè)節(jié)目 是4(1)班的藏族舞蹈《歡聚》
14.參賽的第十四個(gè)節(jié)目 是6(8)班的街舞《非?？蓯鄣膶氊悺?/p>
今天我們歡聚在這里，一起欣賞6(8)班的同學(xué)們精彩的表演。他們將用勁爆的節(jié)奏，動(dòng)感的節(jié)拍，舞動(dòng)的身影，讓我們跟著他們的旋律，一起釋放我們的青春。請欣賞6(8)班帶來的街舞《非常可愛的寶貝》
15.參賽的第十五個(gè)節(jié)目 是5(6)班的現(xiàn)代舞《不如跳舞》 花花宇宙，不如跳舞?；ɑㄊ澜纾嘧硕嗖?。只要自己覺得幸福，是每個(gè)人的天賦。繼續(xù)跳吧，不如跳舞!下面請欣賞5(6)班演出的現(xiàn)代舞《不如跳舞》
16.參賽的第十六個(gè)節(jié)目是6(9)班的藏族舞蹈《??????????????????????》
17.參賽的第十七個(gè)節(jié)目 是6(4)班的藏族舞蹈《??》
18.參賽的第十八個(gè)節(jié)目 是5(5)班的《?????????????????》
19.參賽的第十九個(gè)節(jié)目 是5(2)班的藏族舞蹈《?????????》
20.參賽的第二十個(gè)節(jié)目是5(8)班的藏族舞蹈《歡慶》
六月是孩子們的節(jié)日，六月里充滿了歡聲笑語，六月的兒童歡天喜地，六月的陽光燦爛無比，我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。下面請欣賞5(8)班表演的舞蹈《歡慶》
21.參賽的第二十一個(gè)節(jié)目 是5(7)班的印度舞蹈《印尼之花》印度是一個(gè)古老而神秘的東方民族，印度舞更是以它優(yōu)美而神秘的韻味吸引著我們的眼球，你看，美麗的天竺女孩們款款而來，讓我們隨著他們婀娜的舞姿走進(jìn)這個(gè)神秘的國度。下面有請5(7)班的姑娘們給我們帶來的舞蹈《印尼之花》
22.參賽的第二十二個(gè)節(jié)目 是4(6)班的藏族舞蹈《迎接六一的曙光》
今天是個(gè)快樂的日子，舉國上下的少年兒童為慶祝自己的節(jié)日，都在盡情的歌唱，唱出自己的心聲，唱出自己的韻味，都在歡快的舞蹈，跳出了自己的歡樂與幸福，跳出了明天的希望與輝煌。請欣賞4(6)班的小伙伴們帶來的藏族舞蹈《迎接六一的的曙光》
23.參賽的第二十三個(gè)節(jié)目 是6(3)班的印度舞《美麗的印度少女》
在一個(gè)古老的國度,夕陽似火，燃燒了激情,曼妙的舞姿是你的語言,神秘的眼神是你勾人魂魄的魅力。請欣賞6(3)班帶來的舞蹈《美麗的印度少女》
