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        愛國主義詩歌朗誦比賽總結(jié)合集(合集)

        發(fā)布時(shí)間:2022-03-16 21:15:22

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        第一篇:愛國主義詩歌朗誦比賽總結(jié)

        “愛國主義詩歌”朗誦比賽總結(jié)我校經(jīng)過充分的準(zhǔn)備,于五月26日舉行的“愛國主義詩歌”朗誦比賽在熱烈的掌聲中落下了帷幕。

        此次活動(dòng)是為了更好地豐富校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生的高尚情操,培養(yǎng)愛國主義思想。此次活動(dòng)得到學(xué)校德育處、團(tuán)委支持和積極配合,此次比賽老師、同學(xué)積極參與,充分展現(xiàn)了我校師生的風(fēng)采,提高了同學(xué)們的朗誦水平,豐富了同學(xué)們的課余生活。對(duì)于這次的詩歌朗誦比賽,現(xiàn)總結(jié)如下:

        一,比賽形式的多樣化。這次比賽有單人組和多人組,使參賽的同學(xué)有了更大的發(fā)揮空間,盡情展現(xiàn)自我的風(fēng)采,特別是對(duì)于那些比較害羞的同學(xué)更是一次很好的鍛煉機(jī)會(huì)。

        二,比賽設(shè)備齊全。這次比賽決賽時(shí)我們?yōu)槊课粎①愡x手提供了音響準(zhǔn)備,朗誦者自己挑選音樂,這樣就可以很好的將朗誦內(nèi)容和美妙的音樂結(jié)合起來,增加了朗誦的氣氛,同時(shí)也感染了在場(chǎng)的評(píng)委和觀眾。但還有部分同學(xué)沒有背景音樂,因而顯得有些單調(diào)。

        三,比賽內(nèi)容都緊扣主題。使整個(gè)比賽的意義更加鮮明,臺(tái)上富有激情的朗誦,讓我們不禁為之動(dòng)容。

        四,比賽范圍影響廣,并得到了評(píng)委和同學(xué)們的高度評(píng)價(jià)。不僅展現(xiàn)了職高生的時(shí)代風(fēng)采,而且對(duì)我們以后工作的開展提供了一次很好的借鑒意義。

        當(dāng)然,在肯定這次比賽的同時(shí),我們也看到了一些不足之處,如時(shí)間安排上的不合理,部分同學(xué)的口語表達(dá)能力欠缺等問題。 通過這次朗誦比賽活動(dòng),讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到擁有愛國主義感情的重要性!提升了我們的人生觀,價(jià)值觀!增強(qiáng)了我們的社會(huì)責(zé)任感與使命感,宏揚(yáng)愛國主義精神!通過愛國主義朗誦,表達(dá)了我們對(duì)祖國的熱愛,達(dá)到加強(qiáng)愛國主義教育的目的,增強(qiáng)了我們對(duì)祖國的自豪感!最后祝福祖國母親越來越繁榮、昌盛!

        漢源職業(yè)高中語文組

        二〇一一年五月二十六日

        第二篇:

          男:敬愛的老師們!

        女:親愛的同學(xué)們!

        合:大家好!

        男:春風(fēng)楊柳萬千條,六億神州盡舜堯,草綠了,花開了,鳥叫了,百花齊放,萬紫千紅。女:黨中央向“十八大”進(jìn)軍的號(hào)角已經(jīng)吹響,為了實(shí)現(xiàn)“中國夢(mèng)”,中華兒女的戰(zhàn)鼓已經(jīng)敲響,我們的祖國就像春天一樣朝氣蓬勃,蒸蒸日上。

        男:同學(xué)們,請(qǐng)對(duì)春感悟吧!營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍,豐富同學(xué)們的業(yè)余文化生活,激發(fā)廣大學(xué)生的愛國熱情。

        合:今天我們?nèi)w師生在這里舉行《贊美春天景色、謳歌祖國山河》詩歌朗誦會(huì),現(xiàn)在開始!女:春天是萬花筒,開出奇思妙想的花朵,春天是小酒窩,小朋友們都咧開了小嘴巴而歡歌,請(qǐng)聽101班小朋友們朗誦的《春天》。

        男:春風(fēng)吹,萬花美,蝴蝶翻飛,人兒醉。下面請(qǐng)聽201班全體同學(xué)朗誦的《春天來了》。

        女:春回大地,萬物復(fù)蘇。最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。請(qǐng)聽301班全體同學(xué)朗誦的《春天在奔跑》。

        男:萬物復(fù)蘇春來到,鳥語花香春意鬧,山清水秀春常在,我愛春天甚是好。請(qǐng)聽502班全體同學(xué)朗誦的《我愛春天》。

        女:一棵樹就是一座綠色工廠,片片枝葉都是快樂的音符,多栽一棵樹就給人們多一份歡樂。下面請(qǐng)聽402班全體同學(xué)朗誦的《走,我們?nèi)ブ矘洹贰?/p>

        男:溫暖席卷大地,春草鉆出陽光,一瞬間,綠色遍布四野,蓬勃的朝氣歡樂向上。請(qǐng)聽501班全體同學(xué)朗誦的《春天,我想對(duì)你說》。

        女:一句我想你了,勾起了我對(duì)你的千絲萬縷,那藍(lán)的天,碧綠的草,永遠(yuǎn)再現(xiàn)。下面請(qǐng)聽401班全體同學(xué)朗誦的《春天,我想你了》。

        男:雄雞屹立于東方,注視祖國的風(fēng)光,一座長(zhǎng)城猶如大蛇,兩條巨龍騰飛輝煌,五座山岳拔地而起,雄雞在東方縱情高唱,請(qǐng)聽603班全體同學(xué)朗誦的《我們愛你啊,中國》。

        女:歸時(shí)笑捻紅杏嗅,春在枝頭喜十分,柳樹枝頭春意鬧,太陽在笑,小鳥在叫,春姑娘來到了。請(qǐng)聽601班全體同學(xué)朗誦的《美好的春天》。

        男:長(zhǎng)江,我的母親河,您給了長(zhǎng)江兒女不綿的情懷,您給了華夏子孫永恒的氣概。請(qǐng)聽602班全體同學(xué)朗誦的《長(zhǎng)江之歌》。

        女:春天像小姑娘花枝招展地笑著,跳著,盡情地歌唱著。請(qǐng)聽704班全體同學(xué)朗誦的《春》。男:鳥語花香肥柳綠,嫩綠抽芽,芬芳吐綠,春天的魅力使萬物煥發(fā)新的活力,請(qǐng)聽702班全體同學(xué)朗誦的《初春》。

        女:感謝春風(fēng),使我們英氣煥發(fā),感謝浪花,使我們逆境重生,感謝所有的一切,使祖國花朵茁壯成長(zhǎng)。請(qǐng)聽701班全體同學(xué)朗誦的《感謝》。

        男:滔滔黃河水,淹不盡浩浩的中華魂,再優(yōu)美的詩篇也抒發(fā)不盡對(duì)您的熱愛,再動(dòng)聽的話語也表達(dá)不完對(duì)您的忠誠,您是中華民族的搖籃。請(qǐng)聽703班全體同學(xué)朗誦的《黃河頌》。

        女:看今朝,我們的祖國巍然屹立,中華兒女,昂首闊步,在新世紀(jì)的征程中,讓我們朝著中國夢(mèng)的目標(biāo)奮發(fā)向上。下面請(qǐng)聽803班全體同學(xué)朗誦的《歌唱祖國》。

        男:春天是舒展靈魂的季節(jié),也是散播希望的季節(jié),擁有夢(mèng)想就擁有希望,擁有希望就擁有無窮的力量,下面請(qǐng)聽801班全體同學(xué)朗誦的《春天和夢(mèng)想共舞》。

        女:評(píng)說秦皇漢武,唐宗宋祖,成吉思汗,又說俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝,表現(xiàn)了毛主席堅(jiān)定的自信和偉大的抱負(fù)。下面請(qǐng)聽804班全體同學(xué)朗誦的《沁園春?雪》。

        男:一代偉人毛澤東,站在時(shí)代的峰,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,喚起沉睡的雄獅,奮力向前奔跑,下面請(qǐng)聽802班全體同學(xué)朗誦的《沁園春?長(zhǎng)沙》。

        女:春暖花開,鶯歌燕舞,柔柳拂堤,小橋流水,花開萬朵,美不勝收。我們沉醉在春的詩意中。男:春天是播種的季節(jié),春天是耕耘的季節(jié),春風(fēng)吹來含苞欲放的花朵,它正把春天的故事評(píng)說。合:走進(jìn)春天,讓我們用喜悅感應(yīng)春的氣息,用欣慰感言春的溫暖,讓我們用靈魂彈撥生命的琴弦,用熱情擁抱生命的春天!

        合:同學(xué)們,朗誦會(huì)到此結(jié)束,謝謝!

        第三篇:

        馮:尊敬的老師們。

        黎:親愛的同學(xué)們。

        合:下午好!

        馮:麥浪翻滾,花果飄香。

        黎:金秋季節(jié),我們歡聚一堂。

        馮:我們用最美的詩篇,最動(dòng)聽的聲音。

        黎:歌唱祖國,歌唱美好的新生活。

        合:我們縱情吟誦,慶祝祖國媽媽的生日。

        黎:下面請(qǐng)黎老師宣布朗誦會(huì)開幕。

        第四篇:愛國主義詩歌朗誦比賽主持詞

        八(14)班愛國主義詩歌朗誦比賽主持詞 合:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、敬愛的同學(xué)們,大家下午好! 我是主持人:女

        我是主持人:男

        女:金秋桂花,在花好月圓的夜晚競(jìng)相開放;

        男:五星紅旗,在孕育希望的晨曦冉冉升起。

        女:秋天是浪漫的季節(jié),秋天的每一片落葉、每一縷秋風(fēng)仿佛都寫滿著詩意;

        男:秋天是成熟的季節(jié),秋天的每一簇鮮花,每一滴秋雨似乎都充滿著豪情!

        女:十月的驕陽,如火如荼,那感激祖國的心,把豪放與熾熱的情揮灑大地。

        男:十月的國旗,如日中天,那熱愛祖國的心,把真摯與熱切的愛撒滿人間。

        女:十月,我們領(lǐng)略豐收的喜悅;

        男:十月,我們唱響愛國的詩歌!

        女:帶著對(duì)祖國母親無限的贊美與熱愛,我們 走進(jìn)十月; 帶著對(duì)中華民族無限的崇敬與虔誠,我們 走進(jìn)十月。 男:帶著對(duì)祖國和平崛起之前途的喜悅,我們 走進(jìn)十月; 帶著祖國對(duì)我們這一代無限的期望,我們 走進(jìn)十月。

        女:今天,我們歡聚在這里,走進(jìn)十月,與金秋相約,一起參加由贛縣二中舉辦的八年級(jí)詩歌朗誦比賽,讓我們一起在紅色的詩海里暢游,贊頌我們偉大的祖國!

        男:我宣布,贛縣二中愛國主義教育活動(dòng) 八年級(jí)詩歌朗誦比賽——

        合:現(xiàn)在開始!2012.9.21結(jié)束

        女:巍巍昆侖,鎖不住陣陣中華風(fēng)

        男:滔滔江河,淹不盡浩浩中華魂

        女:我們用詩歌紀(jì)念那段激情燃燒的歲月,

        男我們用詩歌頌揚(yáng)如今蒸蒸日上的中國,

        女 在歷史的年輪中與紅詩相會(huì),

        男:在歲月的長(zhǎng)河里與紅詩同行

        女 讓我們帶著先輩們遺留的光榮傳統(tǒng)去奮斗!

        男讓我們帶著英雄們傳承的精神去拼搏!

        女:同學(xué)們,讓我們?cè)谠姼柚性S下心愿,祝福我們的祖國繁榮昌盛,祝福祖國的明天更加美好!

        男:最后,在中秋國慶雙節(jié)之際,祝大家節(jié)日快樂,全家幸福!謝謝!

        第五篇:

        a:敬愛的老師們,

        b:親愛的同學(xué)們,

        合:大家上午好!

        a:滔滔江河水,淹不盡浩浩中華魂;

        b:巍巍昆侖山,鎖不住陣陣中華風(fēng)。

        a:又是一年秋風(fēng)送爽時(shí);

        b:又是一個(gè)艷陽高照日。

        a:走進(jìn)十一月,我們用一樣的眼神凝望金秋;

        b:走過國慶,我們有一樣的感慨發(fā)自肺腑。

        a:今天,我們歡聚一堂,共同迎來了期待已久的聚會(huì);

        b:今天,我們吟詩頌國,一起憧憬祖國輝煌的明天。

        a:現(xiàn)在我宣布,水鎮(zhèn)小愛國主義詩詞朗誦比賽

        合:現(xiàn)在開始!

        a:首先,我向大家介紹擔(dān)任本次大賽的評(píng)委老師,他們是:秦艷老師、萬軍老師、甘花花老師、李桂林老師、徐兵老師、擔(dān)任比賽的記分員是劉主任和李桂林老師。讓我們以熱烈的掌聲對(duì)評(píng)委老師們即將付出的辛勤勞動(dòng)表示衷心的感謝。

        b:接著來公布評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

        1、聲音洪亮,語調(diào)抑揚(yáng)頓挫。2分

        2、精神飽滿,感情充沛,表達(dá)自然,流暢,有感染力。3分

        3、形式多樣,不拘一格,標(biāo)新立異。1分

        4、合唱聲音洪亮,音調(diào)準(zhǔn)確,能較好的把握歌曲內(nèi)涵。2分

        5、全體參與,有較好的團(tuán)隊(duì)精神。1分

        a:下面對(duì)本次比賽的評(píng)獎(jiǎng)作以說明:比賽共分三段:一二年級(jí)為一段,設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)各一名;三、四年級(jí)為一段,設(shè)一、二等獎(jiǎng)各一名;五、六年級(jí)為一段,設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)各一名。得獎(jiǎng)的班級(jí)分別給班主任加考核分3、2、1分。

        a:同學(xué)們,你們知道祖國的首都在哪兒?jiǎn)?是啊,北京是令我們神往的地方,是我們引以為榮的地方,那莊嚴(yán)的升旗儀式,更是令我們每一個(gè)中華兒女心潮澎湃,讓我們緊隨一(1)班的小朋友一起去看看吧!

        b:每當(dāng)五星紅旗冉冉升起的時(shí)候,我們醒目的看到那耀眼的五角星在紅旗的一角熠熠閃光。我們?cè)谛牡坠餐8#鹤鎳鴭寢尯茫≌?qǐng)聽一(2)班帶來的詩朗誦《合奏祖國好媽媽》《示兒》以及歌曲《國旗上的星星》。

        a:房子大了,校園美了,感覺越來越好,電話小了,生活好了,心情越來越好。祖國的變化日新月異,就連我們的學(xué)校也煥然一新:操場(chǎng)平了,房子新了。下面還是請(qǐng)一(3)班的同學(xué)來唱出他們心中的贊歌吧!

        b:祖國母親崛起了,祖國母親發(fā)展了,讓我們歡呼,讓我們歌唱,讓我們共同祈禱祖國的明天會(huì)更好。請(qǐng)聽二(1)班的詩朗誦《歡慶》《我們愛祖國》《打靶歸來》

        a:我們愛爸爸媽媽,我們愛老師同學(xué),但你要問我們最愛什么?我們最愛自己的祖國!下面請(qǐng)聽二(2)班同學(xué)的愛國心聲。

        b:愛國的歌我們最愛唱,愛國的詩我們最愛讀,下面請(qǐng)聽三(1)班傾吐他們的愛國情!

        a:“紅星閃閃放光彩,紅星閃閃暖胸懷,跟著毛主席,跟著黨,閃閃紅星傳萬代。”是啊,這支歌曾激勵(lì)無數(shù)革命先烈拋頭顱、灑熱血。在和平的今天,我們還將以它勉勵(lì)每一個(gè)中華兒女為建設(shè)更加美麗的祖國而奮斗!有請(qǐng)三(2)班給我們帶來《就義詩》《示兒》《紅星歌》。

        ……

        ……

        ……

        結(jié)束語

        a:從北國雪原到南海椰林,從東海之濱到天山腳下,在九百六十萬平方公里的大地上,姹紫嫣紅,氣象萬千。

        b:在高樓林立的城市中,在青山綠水的鄉(xiāng)村里,到處充滿發(fā)展的活力,到處洋溢勝利的豪情。

        a:在改革開放中,我們明白了日新月異;

        b:在實(shí)現(xiàn)小康中,我們體味了翻天覆地;

        a:有一種感覺叫幸福,

        b:有一種激情叫前進(jìn)!

        a:走進(jìn)新時(shí)代,我們耕耘,我們播種。

        b:走進(jìn)新時(shí)代,我們祝福,我們憧憬。

        a:這是一個(gè)除舊立新的祖國。

        b:這是一個(gè)沸騰上升的祖國;

        a:這是一個(gè)如日中天的祖國。

        b:我們的話語多得可成為一部歷史,

        a:我們的話語多得可組成一片星河,

        b:但是說得最多、最動(dòng)情的一句,便是――

        合:騰飛吧祖國!

        合:水鎮(zhèn)小愛國詩詞朗誦比賽到此結(jié)束。

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