千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《清明節(jié)主持詞(推薦4篇)》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《清明節(jié)主持詞(推薦4篇)》。
第一篇:清明節(jié)主持詞
女:敬愛(ài)的老師們
男:親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家上午好!
女:“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂?!庇质且荒昵迕鲿r(shí),在這春光燦爛的日子里,我們隆重集會(huì)舉行“我們的節(jié)日清明”經(jīng)典誦讀展示活動(dòng)。
男:今天,我們相聚在這里,享受詩(shī)歌帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光,
女:今天,我們相聚在這里,一起走進(jìn)詩(shī)情畫(huà)意之中,
男:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)心扉,釋放激情,
合:今天,我們相聚在這里,這里將成為詩(shī)歌的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄。
女:在這美好的時(shí)刻,我們將用一首首古詩(shī)吟唱五千年的文化,
男:在這燦爛的日子里,我們將讓一個(gè)個(gè)經(jīng)典繽紛我們的成長(zhǎng)。
女:燦爛的文化豐盈著我們的童年,
男:沁人的書(shū)香浸潤(rùn)著我們的成長(zhǎng)。
女:在書(shū)香四溢的校園中,
男:在書(shū)聲瑯瑯的教室里,
合:我們吟唱古詩(shī),誦讀經(jīng)典。邗江區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)“我們的節(jié)日清明”經(jīng)典誦讀活動(dòng)展示現(xiàn)在開(kāi)始。
男:每逢清明時(shí)節(jié),我們總會(huì)想起那些可敬的革命先烈,他們用鮮血和生命鑄就了一座座不朽的豐碑。歷史不會(huì)忘記他們,共和國(guó)不會(huì)忘記他們,我們更不會(huì)忘記他們。
男:今天,我們以清明的名義深情朗誦,
女:今天,我們以朗誦的名義迎接清明,
男:讓我們堅(jiān)守民族優(yōu)秀的傳統(tǒng),
女:心懷敬畏,心懷感恩,,
女:從小立下報(bào)國(guó)志向,
男:當(dāng)好建設(shè)者和接班人,
合:譜寫(xiě)中華新篇章!
女:老師們,同學(xué)們,邗江區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)“我們的節(jié)日清明”經(jīng)典誦讀展示活動(dòng)到此結(jié)束。謝謝大家!
第二篇:
甲:尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們。
合:大家好!
乙:今年是特殊的一年,因?yàn)槲覀兗磳⑿W(xué)畢業(yè),走向充滿期待的中學(xué)時(shí)代。
甲:今天是特殊的一天,因?yàn)榘嘀魅卫蠋熃唤o我們一個(gè)艱巨而又神圣的任務(wù),舉辦一次專(zhuān)題聯(lián)歡會(huì)。
乙:多少年來(lái),有個(gè)名字一直被人們記起,一直被人們傳頌
甲:多少年來(lái),從海角到天涯,這個(gè)名字一直跟隨著歲月不斷轉(zhuǎn)換著身影。
乙:今天,我們就一起來(lái)尋覓那個(gè)閃著金光的名字,他就是“雷鋒”。
甲:下面,育才小學(xué)六(2)班專(zhuān)題聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始。
甲:雷鋒,新時(shí)代的英雄。他的豐采,鼓舞著全國(guó)的人民;他的笑容,好像陽(yáng)光照進(jìn)了每個(gè)人的心中!
乙:雷鋒,我們?cè)谒膸ьI(lǐng)下,善于思索,勇于實(shí)踐;我們?cè)谒母杪暲?,勇于?shí)踐,敢于創(chuàng)新。那么,雷鋒叔叔是怎樣的人呢?
甲:請(qǐng)聽(tīng)《雷鋒的生平介紹》。表演者:XXX(一)
甲:雷鋒的一生雖然短暫,但他的光輝形象卻永遠(yuǎn)留在世人的心中。
乙:雷鋒刻苦學(xué)習(xí),努力為人民服務(wù),曾許多次被評(píng)為先進(jìn)生產(chǎn)者、標(biāo)兵、紅旗手等等。
甲:有請(qǐng)XXX、XXX、XXX給我們帶來(lái)《雷鋒故事聯(lián)播》。(二)
甲:同學(xué)們,看了雷鋒叔叔的故事,你覺(jué)得他是一個(gè)怎樣的人呢?我們請(qǐng)XXX、XXX、XXX、XXX、XXX同學(xué)們發(fā)表自己的看法。
乙:雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里,記錄了他成長(zhǎng)的足跡,總結(jié)出許多人生的格言,留給我們一筆寶貴的精神財(cái)富。
甲:有請(qǐng)XXX朗誦《雷鋒格言》(三)
乙:風(fēng)里雨里,泥里水里,哪里有艱苦哪里就有他的身影。
甲:這就是雷鋒叔叔,雖然他離開(kāi)了我們,但他的精神卻閃耀在祖國(guó)的大地上,閃耀在校園的每一個(gè)角落,閃耀在六(2)班的集體中。
乙:請(qǐng)欣賞XXX表演的《感恩的心》。
甲:是呀,雷鋒是一支歌,從中國(guó)的幼兒園,唱到美國(guó)的西點(diǎn)軍校,撞擊著每個(gè)人的心靈,響徹世界每一個(gè)角落。
乙:誰(shuí)說(shuō)雷鋒不見(jiàn)了,“雷鋒精神”在我們心中永駐,“雷鋒精神”已在我們心中生根。
甲:同學(xué)們,學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,讓我們一起唱起來(lái)吧!(全班唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》)
甲:同學(xué)們都應(yīng)該知道3月是學(xué)雷鋒月,但是,即使在平時(shí),我們也應(yīng)該象雷鋒叔叔一樣,助人為樂(lè)。
乙:當(dāng)別人困難時(shí),會(huì)伸去一雙手臂,送去鼓勁兒的春風(fēng),借給同學(xué)一塊橡皮、一支鉛筆,幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué)等等,都是學(xué)雷鋒的表現(xiàn)。
甲:到底向雷鋒學(xué)什么呢,我們還是先看看領(lǐng)袖們是怎么說(shuō)的吧!
乙:有請(qǐng)XXX同學(xué)。(四)
甲:雷鋒精神永放光芒,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他助人為樂(lè)的精神。
乙:雷鋒精神值得我們學(xué)習(xí),在我們身邊也有許多不怕苦,不怕累,勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)。不信?請(qǐng)聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)《我們班的小雷鋒》。(請(qǐng)幾位同學(xué)介紹班里的好人好事)
甲:同學(xué)們的發(fā)言讓我們深切地感受到:雷鋒其實(shí)哪兒也沒(méi)去,就在我們的身邊,他和誠(chéng)實(shí)的孩子在一起,他和勤勞的孩子在一起,他和愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子在一起,他和關(guān)心別人的孩子在一起。
乙:小雷鋒一個(gè)接一個(gè)地出現(xiàn),雷鋒的精神是不可磨滅的!
甲:是啊!從這些同學(xué)的行動(dòng)中,我們懂得應(yīng)該好好學(xué)習(xí),天天向上,做一名合格的小公民。
乙:從我做起,從小做起,心中有集體,心中有他人,心中有國(guó)家,無(wú)私奉獻(xiàn),樂(lè)于助人。(請(qǐng)欣賞XXX同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《……》)
甲:在動(dòng)聽(tīng)的旋律后,我想,每個(gè)同學(xué)都有所思,有所想。
乙:就讓我們銘記這一刻,讓我們懷著最真誠(chéng)的心將我們的感受記下,聯(lián)歡會(huì)結(jié)束后送給我們最想感謝的人。(同學(xué)們可以開(kāi)始在卡片上記錄)
甲:此時(shí)此刻,每一個(gè)人心中一定都充滿了感激,一定有很多話要說(shuō)。但是我們的專(zhuān)題聯(lián)歡會(huì)已經(jīng)接近尾聲。下面有請(qǐng)焦老師講話。
第三篇:清明節(jié)主持詞
(女)敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們、(男)尊敬的叔叔阿姨:
(齊)你們好!
(女)又是一年清明節(jié),今天,我們**小學(xué)的全體師生,帶著濃濃的敬意,來(lái)到這里,緬懷共和國(guó)的英烈!
男:春風(fēng)送花表哀思,青松滴翠寄深情。
女:無(wú)限哀思無(wú)限情,清明時(shí)節(jié)祭英雄。
男:為了祖國(guó)的解放和人民的幸福生活,多少革命先烈長(zhǎng)眠于地下。
女:歷史不會(huì)忘記他們,共和國(guó)不會(huì)忘記他們,我們更不會(huì)忘記他們。
男:**小學(xué)清明節(jié)緬懷革命先烈主題隊(duì)會(huì)
合:現(xiàn)在開(kāi)始!
男:出旗!敬禮!禮畢!
女:唱隊(duì)歌!
1、《唱贊歌頌英雄》
男:歷史刻在石頭上的記錄可以隨時(shí)間的流逝而漸漸消失,但刻在人們頭腦中的記憶卻永遠(yuǎn)清晰。
女:有形的紀(jì)念碑可能會(huì)垮掉,但人們心里的紀(jì)念碑卻永遠(yuǎn)屹立。
男:請(qǐng)聽(tīng)一三班小朋友為大家?guī)?lái)的精彩節(jié)目《唱贊歌頌英雄》,表演者,鄭浩文等。
2、《清明節(jié),我們走向綠色的山坡》
是誰(shuí),使天空變得晴朗高遠(yuǎn)?是誰(shuí),讓大地變得色彩斑斕?是你們,解放軍叔叔們!請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦――《清明節(jié),我們走向綠色的山坡》,表演者:五一班李明揚(yáng)楊鵬月。
3、《誰(shuí)得的紅圈圈最多》
《春天的故事》高歌他的事跡,改革開(kāi)放彰顯他的功績(jī),鄧小平,一個(gè)劃時(shí)代的名字,他童年的故事給了一年級(jí)小朋友什么樣的啟示?請(qǐng)聽(tīng)《誰(shuí)得的紅圈圈最多》。表演者:一一班陳筱榮。
4、《歌唱二小放牛郎》
牛兒還在山坡上吃草,放牛的卻不知道哪兒去了?不是他貪玩丟了牛,那放牛的小英雄王二小。請(qǐng)欣賞舞蹈――《歌唱二小放牛郎》,表演者,二二班康冰雨武潔文。
5、《清明節(jié),我們緬懷先烈》
槍林彈雨中你們沖鋒陷陣,嚴(yán)刑拷打下你們赤膽忠誠(chéng),
你們是人民心中的豐碑,你們是共和國(guó)不倒的長(zhǎng)城。
男:請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《清明節(jié),我們緬懷先烈》,表演者,六一班羅京等。
6、《劉胡蘭》
男:英雄的贊歌永世傳唱,
女:烈士的英名萬(wàn)古流芳。
女:請(qǐng)聽(tīng)故事《劉胡蘭》表演者:二一班沙雨寒。
7、《紅旗一角的故事》
熱血,浸透了紅旗的一角;紅旗,像熱血一樣鮮紅。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦――《紅旗一角的故事》表演者:楊子恒、彭宇墨、夏新雨等。
8、英雄人物系列演講
巧入魔窟中你們沉著機(jī)警,饑寒交迫下你們笑對(duì)人生,
為了迎接新中國(guó)的黎明,你們無(wú)私無(wú)畏,舍身救國(guó)。
請(qǐng)聽(tīng)英烈事跡系列演講,演講者:四一班,閆子豪等。
9、《感恩的心》
是誰(shuí),給了我們健康的身體?是媽媽;是誰(shuí)給了我們知識(shí)的甘露?是老師;是誰(shuí),給了我們幸福的生活?是黨,是祖國(guó),是無(wú)數(shù)革命先烈!其實(shí),我們應(yīng)該感激的人太多太多,讓我們都懷有一顆感恩的心,請(qǐng)欣賞手語(yǔ)舞蹈――《感恩的心》,表演者,二二班王瓊李裕禎等。
10、《追憶我心目中的英雄》
又是一年清明節(jié),你可曾將逝去的英雄記起?在這萬(wàn)物復(fù)蘇、春意盎然的四月,讓我們一起緬懷革命先烈!請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦――《追憶我心目中的英雄》表演者:三二班丁子涵張楚韓。
11、清明古詩(shī)大串聯(lián)
多少文人墨客寫(xiě)下了關(guān)于寒食和清明的古詩(shī),請(qǐng)欣賞有三一班同學(xué)帶來(lái)的《清明古詩(shī)大串聯(lián)》,表演者:王瑞康楊心怡等。
12、《吃水不忘挖井人》
中華人民共和國(guó)的締造者之一毛澤東同志,將自己的一生都獻(xiàn)給了中國(guó)人民的革命事業(yè),他的心里總是裝著他最可愛(ài)的人民。下面請(qǐng)聽(tīng)毛主席的故事《吃水不忘挖井人》。表演者:一一班,董璐雯。
13、《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》
每逢清明時(shí)節(jié),我們總會(huì)想起那些可敬的革命先烈,劉胡蘭、毛澤東、雷鋒……請(qǐng)欣賞意思辦為大家?guī)?lái)的精彩節(jié)目:《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,表演者:陳宇航華靜蕾等。
14、《烈士永存,豐碑永存》
憶往昔,訴不盡我們對(duì)烈士無(wú)限的憧憬;看今朝,唱不完我們對(duì)明天無(wú)限的憧憬;英靈已逝,精神永存,請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦――《烈士永存,豐碑永存》,表演者,六一班牛紫等。
15、《英雄贊歌》
為什么大地春常在?英雄的`生命開(kāi)鮮花。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦――《英雄贊歌》,表演者:四一班全體學(xué)生。
男:歷史將革命的接力棒傳給了我們這一代人,
女:今天,我們以共產(chǎn)主義接班人的名義承諾:
男:我們心有大志,勇敢堅(jiān)貞,學(xué)習(xí)英雄追求真理的信念,
女:我們知難而上,勇敢攀登,學(xué)習(xí)英雄不屈不撓的意志,
男;我們胸懷祖國(guó),壯志凌云,學(xué)習(xí)英雄無(wú)私無(wú)畏的志氣,
女:我們不怕風(fēng)浪,爭(zhēng)做藍(lán)天雄鷹,學(xué)習(xí)英雄戰(zhàn)勝困難的勇氣,
合:讓我們以實(shí)際行動(dòng)告慰烈士忠魂!
男:請(qǐng)王校長(zhǎng)講話!
女:請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)宣誓:誓詞
少先隊(duì)員們:
今天,我們站在美麗的如意湖畔,緬懷革命烈士的豐功偉績(jī),深知這來(lái)之不易的幸福生活是革命烈士用自己的鮮血換來(lái)的,作為少先隊(duì)員,我們一定不辜負(fù)烈士們的遺愿,踏著烈士們的足跡奮勇向前,現(xiàn)在請(qǐng)全體少先隊(duì)員跟我一起舉起右手,握緊拳頭,以紅領(lǐng)巾的名義宣誓:(我說(shuō)一句,你們大聲說(shuō)一句)
人民為先,祖國(guó)至上,
誠(chéng)實(shí)勇敢,自律自強(qiáng);
努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上;
振興中華,再造輝煌。
(宣誓完畢)
男:讓我們記住這莊嚴(yán)的時(shí)刻,
女:讓我們記住這鄭重的承諾,
合:我們要讓先烈們用鮮血染紅的旗幟永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在祖國(guó)的藍(lán)天!
男:退旗!敬禮!
第四篇:
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)來(lái)賓,親愛(ài)的老師、同學(xué)們:沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)。在這個(gè)春光明媚的日子,我們學(xué)校迎來(lái)了長(zhǎng)沙市青少年宮、湖南省攝影家協(xié)會(huì)、長(zhǎng)沙市委基層黨建辦的各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓和小杜鵑藝術(shù)團(tuán)的各位師生朋友。今天,我們南岳小學(xué)高朋滿座,學(xué)校生輝;今天,我們*蕩漾,歡聚一堂,開(kāi)展“手拉手.小杜鵑情系鄉(xiāng)村小伙伴公益活動(dòng)”。首先,我要代表全校師生向各位領(lǐng)導(dǎo)來(lái)賓、各位師生致以最熱烈的歡迎和最真摯的感謝!接下來(lái),請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天參加活動(dòng)的各位來(lái)賓,他們是……
“傳承雷鋒精神,服務(wù)社會(huì)教育”――“手拉手〃小杜鵑情系鄉(xiāng)村小伙伴”公益活動(dòng)正式開(kāi)始。
活動(dòng)過(guò)程:
一、熱烈歡迎官渡鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)致辭(官渡鎮(zhèn)黨委、政府非常重視官渡教育工作,也非常支持我校的發(fā)展)
二、熱烈歡迎長(zhǎng)沙市青少年宮領(lǐng)導(dǎo)講話(可適當(dāng)點(diǎn)評(píng)一兩句,略)
三、熱烈歡迎小杜鵑藝術(shù)團(tuán)學(xué)生代表講話(可適當(dāng)點(diǎn)評(píng)一兩句,略)
四、向我校捐贈(zèng)愛(ài)心款項(xiàng),捐贈(zèng)圖書(shū),授“小杜鵑愛(ài)心圖書(shū)屋”牌(請(qǐng)大家熱烈鼓掌,表示感謝)(可適當(dāng)點(diǎn)評(píng)一兩句,略)
五、湖南省攝影家向我校捐贈(zèng)攝影作品(大家熱烈鼓掌,表示感謝)
(可適當(dāng)點(diǎn)評(píng)一兩句,略)
六、熱烈歡迎南岳小學(xué)學(xué)生代表講話(可適當(dāng)點(diǎn)評(píng)一兩句,略)
七、熱烈歡迎瀏陽(yáng)市團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)作致答謝詞(可適當(dāng)點(diǎn)評(píng)一兩句,略)。
八、小杜鵑藝術(shù)團(tuán)、官渡鎮(zhèn)南岳小學(xué)生手拉手文藝演出
文藝演出主持詞:
當(dāng)三月的春風(fēng)吹綠大江南北,萬(wàn)物吐露出芬芳,我們總會(huì)想起一個(gè)不朽的名字――雷鋒!雷鋒影響了一代又一代的人,他的事跡,口耳相傳,他的精神,感染著你我?!皞鞒欣卒h精神,服務(wù)社會(huì)教育”――“手拉手〃小杜鵑情系鄉(xiāng)村小伙伴公益活動(dòng)”精彩的文藝演出正式開(kāi)始。
(雷鋒是很多人的精神偶像,他激勵(lì)著無(wú)數(shù)華夏兒女,爭(zhēng)當(dāng)雷鋒精神傳人,將雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。你的偶像又是誰(shuí)?)
首先請(qǐng)欣賞:小杜鵑藝術(shù)團(tuán)的群舞《我的偶像》
(小杜鵑藝術(shù)團(tuán)的學(xué)生舞蹈精彩動(dòng)人,令人回味無(wú)窮,也讓人深受啟發(fā))
(天上有一個(gè)大大的太陽(yáng),心中有一個(gè)小小的太陽(yáng),把太陽(yáng)種下,會(huì)長(zhǎng)出什么?)請(qǐng)欣賞南岳小學(xué)獨(dú)唱《種太陽(yáng)》。
(我們每個(gè)人都應(yīng)該是一個(gè)太陽(yáng),我們需要做的是讓太陽(yáng)發(fā)出光芒。)
(湖南地方文化豐富多彩,花鼓戲別具一格,想不想看由學(xué)生表演的花鼓戲?)
接下來(lái),請(qǐng)欣賞小杜鵑藝術(shù)團(tuán)表演的花鼓戲《劉??抽浴?。(感謝兩名學(xué)生精彩的才藝演出,給我們帶來(lái)輕松與歡樂(lè)。)
(在春天里,在陽(yáng)光下,在校園里,在田野中,你想做什么?我想大聲地朗誦詩(shī)歌)
接下來(lái),請(qǐng)欣賞詩(shī)南岳小學(xué)學(xué)生詩(shī)朗誦《仰慕》
(小學(xué)生有這么高的朗誦水平,讓我感到仰慕)
(小杜鵑藝術(shù)團(tuán)的成員個(gè)個(gè)活潑可愛(ài),多才多藝,唱歌更拿手)接下來(lái)請(qǐng)欣賞小杜鵑藝術(shù)團(tuán)獨(dú)唱《小貓跑跑》。
(歌聲太優(yōu)美了,比小杜鵑的歌喉還動(dòng)聽(tīng)。)
精彩的聯(lián)合演出就此結(jié)束了,大家還在回味之中吧。愿我們一起手拉手,心連心,弘揚(yáng)雷鋒時(shí)代精神。祝愿我們小杜鵑藝術(shù)團(tuán)和南岳小學(xué)之間的情誼永遠(yuǎn)常在,祝愿人間永遠(yuǎn)充滿溫暖,明天會(huì)更好!演出后:
(一場(chǎng)雖短暫卻又精彩的演出,讓我深受感染,陶醉其中。讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暩兄x所有演出人員的辛苦付出,特別感謝小杜鵑藝術(shù)團(tuán)的小演員們!你們是好樣的,向你們學(xué)習(xí)。)
(很多人都想學(xué)到功夫,相信大家對(duì)跆拳道既好奇又陌生吧。)接下來(lái),熱烈歡迎長(zhǎng)沙市青少年宮培訓(xùn)部進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)跆拳道。
(感謝老師的現(xiàn)場(chǎng)教學(xué),老師的身手也令人佩服。真要學(xué)會(huì)跆拳道,一定要多學(xué)多練吧)
(“雷鋒”是一個(gè)時(shí)代的標(biāo)志,一段歷史的積淀,一種精神的升華。雷鋒精神永放光芒。)讓我們?nèi)珗?chǎng)*高唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》(動(dòng)聽(tīng)的歌聲還在耳邊回響,也將激勵(lì)著我們南岳完小的全體師生,奮發(fā)圖強(qiáng),創(chuàng)造佳績(jī),爭(zhēng)當(dāng)雷鋒精神的傳人。此次活動(dòng)接近尾聲。)
接下來(lái)歡迎攝影家為學(xué)校每個(gè)班級(jí)照合影留念。
結(jié)束語(yǔ):
人間四月天,處處好風(fēng)景,學(xué)雷鋒是人間最美的風(fēng)景。今天在我們學(xué)校開(kāi)展的“傳承雷鋒精神,服務(wù)社會(huì)教育”――“手拉手〃小杜鵑情系鄉(xiāng)村小伙伴公益活動(dòng)”已經(jīng)接近尾聲。我的心情萬(wàn)分激動(dòng),再一次感謝遠(yuǎn)道來(lái)的各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓、師生朋友們,是您們用愛(ài)心,用真情給我們學(xué)校帶來(lái)無(wú)私的幫助與溫暖,給這個(gè)春天增添更多的美好與希望。讓我們一起乘著愛(ài)心的翅膀,帶著春天的希望,向理想的目標(biāo)勇敢進(jìn)發(fā)吧。
感謝參與活動(dòng)的在場(chǎng)各位,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、老師們身體健康,工作順利,家庭幸福!祝各位學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步,成長(zhǎng)快樂(lè),心想事成!再見(jiàn)。