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第一篇：畢業(yè)班質(zhì)量成績(jī)分析會(huì)主持詞
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓；親愛的老師們、同學(xué)們
大家好！
在這個(gè)歡樂(lè)美好的夜晚，我們歡聚一堂，共同參加xx幼兒園第一屆畢業(yè)匯演，首先讓我們用最熱烈的掌聲歡迎各位家長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)。（鼓掌）請(qǐng)?jiān)试S我介紹到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)：
下面我宣布：20xx幼兒園大班畢業(yè)典禮及一周年慶文化匯演現(xiàn)在開始！
期待收獲的七月，讓我們用歌聲唱出歡樂(lè)，用舞蹈跳出熱情，請(qǐng)欣賞舞蹈班帶來(lái)的舞蹈《飛得更高》，掌聲歡迎！
看著小朋友們優(yōu)美的舞姿，就仿佛看到了一只只小小的雛鷹在振翅高飛，當(dāng)然小朋友們的茁壯成長(zhǎng)離不開我們親愛老師的辛勤栽培，下面請(qǐng)欣賞教師歌伴舞《喜樂(lè)年華》。（掌聲有請(qǐng)?。?/p>
謝謝老師們的精彩演出！幼兒園是小朋友的第二個(gè)家，在這里，他們從不會(huì)感覺到孤單，也從不會(huì)被冷漠，因?yàn)檫@里有很多朋友，下面就請(qǐng)xx班的小朋友帶來(lái)《找朋友》，讓我們一起看看他們是如何找朋友的吧！
看，小朋友們都找到了與自己有共同興趣愛好的好朋友，有的喜歡唱歌，有的喜歡跳舞，有民族舞，也有爵士舞，馬上請(qǐng)出xx班的小朋友為我們帶來(lái)《爵士舞》。
孩子們是初升的太陽(yáng)，是生機(jī)的象征，是我們的快樂(lè)寶貝，瞧！xx班來(lái)了一群充滿活力的寶貝們?yōu)槲覀儷I(xiàn)上一場(chǎng)可愛十足的舞蹈《咕咕寶貝》。
感謝可愛的寶貝們，看到孩子的笑臉就的我們最好的禮物，而孩子最喜歡的禮物莫過(guò)于玩具了，可爺爺總說(shuō)這個(gè)時(shí)代變化就是快，連玩的玩具都跟著科技更新?lián)Q代。請(qǐng)欣賞海馬班舞蹈《玩具暢想》。
少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。不論出現(xiàn)怎樣的災(zāi)難，作為中華建設(shè)的棟梁，帶著熱情和執(zhí)著上路，堅(jiān)定地告訴自己：朝為田舍郎，暮登天子堂。將相本無(wú)種，男兒當(dāng)自強(qiáng)。下面請(qǐng)欣賞xx班帶來(lái)《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。
是的，孩子就是我們的希望，就是國(guó)家的未來(lái)，給未來(lái)一片綠色，輕輕地打開地球畫冊(cè)，孩子們，你們想給未來(lái)的地球留下什么？是留下一棵樹，還是留下一朵花？是留下一個(gè)生命的春天，還是留下一片永恒的綠色？下面由xx班的小朋友帶來(lái)《環(huán)保時(shí)裝show》。
我們要給未來(lái)留下一個(gè)更美的地球，一個(gè)鳥語(yǔ)花香的世界，你能感覺到：遠(yuǎn)看櫻花林，仿佛是天上的彩霞降至人間；置身櫻花林，仿佛是進(jìn)入了人間的仙境，請(qǐng)欣賞xx班的舞蹈《櫻花開了》。
看完這如詩(shī)如畫的舞姿，你是否能聽見，花間那潺潺的水流聲，清澈而優(yōu)美，讓我們靜靜細(xì)聽xx帶來(lái)的《鋼琴演奏》。
欣賞完剛才的精彩表演，xx班的小朋友早就躍躍欲試了，他們還說(shuō)：“你們到底愛不愛我呀，愛我你就抱抱我呀！”下面趕緊請(qǐng)出菠蘿班小朋友帶來(lái)的精彩表演《愛我，你就抱抱我?！?/p>
看，我們的小朋友多可愛，多棒，不只會(huì)彈琴，會(huì)跳舞，而且還會(huì)說(shuō)英語(yǔ)呢，不信？馬上給大家?guī)?lái)由xx共同演繹的《英語(yǔ)話劇――老虎拔牙》。
瞧，孩子們都已經(jīng)能說(shuō)出一口流利的英語(yǔ)，但是孩子們，無(wú)論我們走得多遠(yuǎn)，飛得多高，請(qǐng)不要忘了我們的故鄉(xiāng)，我們的鄉(xiāng)音，我們共同的美好回憶，下面有請(qǐng)xx帶來(lái)我們最熟悉的客家話童謠《月光光》。
今天我們相聚在一起，歌聲笑聲蕩漾在幼兒園，蕩漾在每個(gè)人的心里。此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)。曾記得三年前，我們拉著媽媽的衣角第一次來(lái)到幼兒園，哭哭啼啼地離開了媽媽的懷抱，膽怯的來(lái)到老師的面前，是老師給我撫慰，給我信心，讓我覺得幼兒園就是樂(lè)園。今天我們就要畢業(yè)了，就要離開可敬的老師、親愛的幼兒園，不知什么時(shí)候才能再次相聚，還是讓我們把這美好的時(shí)光永遠(yuǎn)記在心里吧！請(qǐng)聽全體xx班教師、幼兒的心靈之聲《老師再見了、最好的未來(lái)》。
在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的節(jié)目；在歡快的旋律中，我們迎來(lái)了新的期望。歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快，希望的未來(lái)就在不遠(yuǎn)處等待，相信我們的明天會(huì)更加美好！最后，衷心的祝福各位家長(zhǎng)、各位來(lái)賓幸?？鞓?lè)，身體健康！也祝福所有的老師和小朋友們平安、幸福！再見！
第二篇：學(xué)堂畢業(yè)典禮主持詞
尊敬的侍校長(zhǎng)，尊敬的畢業(yè)班老師，親愛的六年級(jí)畢業(yè)生們：
大家下午好！
今天是20xx年6月20日，我們懷著激動(dòng)的心情，在這里隆重舉行灌云實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮。回想六年前，我們還是稚嫩的娃娃，經(jīng)過(guò)六年的學(xué)習(xí)生活，我們長(zhǎng)高了，長(zhǎng)大了，更重要的是我們學(xué)會(huì)了許多知識(shí)，掌握了許多本領(lǐng)，長(zhǎng)成了一個(gè)青春少年！
今天，我們即將畢業(yè)！此時(shí)此刻，相信大家一定心潮澎湃、一言難盡。下面我宣布：江蘇省灌云實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始！ 尊敬的侍校長(zhǎng)，您的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動(dòng)力。今天，在我們即將離開母校的時(shí)刻，讓我們?cè)僖淮务雎犇愕囊笠笙＜剑∽屛覀円宰顭崃业恼坡暁g迎侍校長(zhǎng)為我們的畢業(yè)典禮致辭。 同學(xué)們，我們將銘記侍校長(zhǎng)的每一句教導(dǎo)，不辜負(fù)侍校長(zhǎng)對(duì)我們的殷切希望！讓我們?cè)俅斡谜坡晫?duì)侍校長(zhǎng)表示感謝。
同學(xué)們，時(shí)光流逝，或許會(huì)沖淡許多的記憶，但有些東西則永遠(yuǎn)難以忘記！難忘課堂上同學(xué)們認(rèn)真思索、求知的的眼神；難忘運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上同學(xué)們矯健的身影，難忘每一次活動(dòng)中同學(xué)們的一張張笑臉！下面，就讓我們?cè)俅位仡櫸覀兞甑男W(xué)生活，共同銘記我們一起經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。請(qǐng)看大屏：
同學(xué)們，就像大屏中所記錄的那樣，六年來(lái)，我們的老師像父母一樣，無(wú)微不至地關(guān)心著我們，呵護(hù)著我們，老師們與我們朝夕相處，不僅傳授知識(shí)給我們，還教給我們?cè)S多做人的道理，尤其是我們的班主任，他們是教師中的典型代表。我提議，讓我們的畢業(yè)生代表，給我們的班主任老師獻(xiàn)上一束鮮花，用來(lái)表達(dá)我們的心聲：老師們，你們辛苦了！
有請(qǐng)我們的班主任，請(qǐng)我們的畢業(yè)生代表向他們獻(xiàn)上代表我們由衷敬意的鮮花。
同學(xué)們，我們的小學(xué)即將畢業(yè)，這只是我們學(xué)習(xí)生活的第一個(gè)自然段。經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假短暫休整，我們還要進(jìn)入中學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí)。中學(xué)的
學(xué)習(xí)生活將會(huì)更加精彩，更加充實(shí)，更加令人神往！下面就請(qǐng)我們畢
業(yè)生的代表――六（9）班的卞新越同學(xué)代表大家發(fā)言，掌聲歡迎！
卞新越同學(xué)的發(fā)言情意切，道出了我們的心聲。是啊，在這六年中，我們不僅受到了老師無(wú)微不至的關(guān)懷，也得到了家長(zhǎng)們的悉心呵護(hù)，下面我們有請(qǐng)我們六（14）班李沐航的家長(zhǎng)代表發(fā)言，掌聲有請(qǐng)。
同學(xué)們，我們畢業(yè)了！我們用六年的辛勤付出，完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)生活。一份耕耘，一份收獲，今天，我們收獲了！我們獲得了一張嶄新的畢業(yè)證書，這張畢業(yè)證書凝聚著我們兩千多個(gè)日日夜夜的努力！下面就請(qǐng)班主任為我們頒發(fā)畢業(yè)證書，請(qǐng)各班學(xué)生代表上臺(tái)領(lǐng)取。
同學(xué)們，我們就要畢業(yè)了，滿載著六年來(lái)采擷的累累碩果；我們就要畢業(yè)了，滿載著母校師生的切切深情；我們就要神采飛揚(yáng)地走向廣闊的、希望的田野；我們就要意氣風(fēng)發(fā)地走進(jìn)精彩紛呈的中學(xué)生時(shí)代了！
最后我宣布，灌云實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束！感謝各位老師！感謝各位同學(xué)！讓我們期待著下一次的重逢！再見！
第三篇：結(jié)婚主持詞
爸爸，媽媽：
謝謝你們用愛給了我生命;謝謝你們把我的幸福當(dāng)成一生的夢(mèng)想;謝謝你們含辛茹苦，花費(fèi)一生心血，把我培養(yǎng)成人，教會(huì)了我做人的道理，教會(huì)我幸福的真締，是你們無(wú)私的愛讓我成長(zhǎng)，讓我依靠，傾盡所有去疼惜去呵護(hù)!不管兒子走到天涯海角，有一份愛永遠(yuǎn)在你們身邊――我和我的愛人將會(huì)用雙倍的愛，一生回報(bào)你們無(wú)私的付出， 我永遠(yuǎn)愛你們(同時(shí)上前緊緊的擁抱著父母30秒以上)
其次，(面向岳父)我還要感謝 的父母，我想對(duì)您們二老說(shuō)，謝謝您們對(duì)我的信任，將您們唯一的一顆掌上明珠交付給我，我也絕對(duì)不會(huì)辜負(fù)你們的信任，我可能這一輩子也無(wú)法讓您的女兒成為世界上最富有的女人，但我會(huì)用我生命中的全部來(lái)讓她成為世界上最幸福的女人。
第四篇：畢業(yè)典禮發(fā)畢業(yè)證書主持詞
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的高三年級(jí)全體老師、親愛的高三畢業(yè)班同學(xué)們：
大家上午好！
同學(xué)們，今天是個(gè)特殊的日子，是個(gè)值得大家銘記的日子；三年前，當(dāng)你們踏入天印高中的時(shí)候，就決定了有今天離開這樣一個(gè)特殊的日子。三年來(lái)，你們與學(xué)校風(fēng)雨同舟，榮辱與共，一齊走過(guò)了千百個(gè)日日夜夜；三年來(lái)，你們與老師朝夕相處，有太多太多的人和太多太多的事永遠(yuǎn)值得我們一起回味和珍藏。今天，我們最后一次相聚在這里，隆重舉行畢業(yè)典禮儀式。
1．現(xiàn)在，我宣布：南京市天印高級(jí)中學(xué)20xx屆高三畢業(yè)典禮正式開始。請(qǐng)全體師生起立，奏唱中華人民共和國(guó)國(guó)歌。
同學(xué)們，聽著這伴隨自己成長(zhǎng)的國(guó)歌，你們定會(huì)有與往日不同的感受。因?yàn)榻裉炷銈兗磳樽约喝甑母咧袑W(xué)習(xí)和生活畫上圓滿的句號(hào)，重新踏上新的人生里程的開始。下面我DD
2．介紹主席臺(tái)就座領(lǐng)導(dǎo)、老師代表和畢業(yè)生代表。
他們分別是：……
高三年級(jí)優(yōu)秀教師代表……
高三年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生代表……讓我們以熱烈的掌聲表示歡迎！
3．學(xué)生向主席臺(tái)就坐的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)代表獻(xiàn)花。
同學(xué)們，三年前你們來(lái)到天印高中，三年來(lái)母校記下了你們成長(zhǎng)的足跡。大家不應(yīng)忘記那揮灑著汗水，流淌著青春的校園；大家不能忘記那辛勤操勞，默默耕耘的領(lǐng)導(dǎo)和老師；大家不該忘記那朝夕相處，共同拼搏的同學(xué)。
下面請(qǐng)學(xué)生代表為主席臺(tái)就坐的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)代表敬獻(xiàn)鮮花來(lái)表達(dá)我們的心意吧DD
感謝學(xué)校的關(guān)懷和愛護(hù)。感謝老師對(duì)我們的教導(dǎo)和幫助。感謝同學(xué)間的互幫和互助。
4.請(qǐng)校長(zhǎng)講話。
下面請(qǐng)我們敬愛的校長(zhǎng)致辭！大家歡迎！
…校長(zhǎng)意味深長(zhǎng)、熱情洋溢的講話，回顧了同學(xué)們?cè)谛Ｈ甑谋憩F(xiàn)和取得的巨大進(jìn)步，對(duì)大家順利完成高中學(xué)業(yè)表示了祝賀，在臨別之際給大家提出了殷切期望和要求，希望同學(xué)們?cè)谖磥?lái)的人生旅途中，用自己的勤奮、智慧和不懈的努力向著更高的目標(biāo)邁進(jìn)，為養(yǎng)你的父母、育你的老師和母校爭(zhēng)光！
感謝校長(zhǎng)！
5．優(yōu)秀畢業(yè)生代表：黃雪健同學(xué)畢業(yè)感言。
同學(xué)們，三年了，三年的時(shí)光，一千多個(gè)日夜，彈指一揮間到了依依惜別的時(shí)刻，也許還有太多的感動(dòng)，太多的眷戀，太多的話想對(duì)母校和老師們?cè)V說(shuō)。下面就請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生代表…同學(xué)代表大家發(fā)言。大家掌聲歡迎。
從同學(xué)的發(fā)言中，讓我們聽到了他在即將離開母校的時(shí)刻，珍藏在心中很久感謝與感激之情，聽出了你們出征的號(hào)角、拼搏的決心和必勝的信心。
如今，你們即將踏上新的征程，老師們現(xiàn)在在想什么呢？下面請(qǐng)高三優(yōu)秀教師代表…致臨別贈(zèng)言。掌聲歡迎！
6．優(yōu)秀教師代表發(fā)言。
謝謝老師！剛才老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)，字里行間濃濃的情意，代表了全體老師對(duì)同學(xué)們深深地期待和祝福。同學(xué)們，沒有老師默默的付出和辛勤的汗水，我們難有今天的進(jìn)步！（勵(lì)志）師恩難忘，讓我們銘記母校老師們的諄諄教誨，心存理想走出校門，做一名志向高遠(yuǎn)、品德高尚、能力高強(qiáng)、氣質(zhì)高雅的時(shí)代新青年。下面進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式：
7.頒獎(jiǎng)儀式：
同學(xué)們，在過(guò)去的一年里，我們的畢業(yè)班里涌現(xiàn)出了一批全面和諧發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生集體，在2009－2010學(xué)年度省、市普通中學(xué)三好學(xué)生和先進(jìn)學(xué)生集體評(píng)比中，我校高三（3）班…被表彰為江蘇省三好學(xué)生，高三（1）班…、高三（3）班…、…、高三（4）班…、高三（8）班…、高三（17）班…、高三（18）班…等7位同學(xué)被表彰為南京市三好學(xué)生，高三（8）班被評(píng)為南京市先進(jìn)班集體（班主任：…老師）。
下面請(qǐng)主席臺(tái)的領(lǐng)導(dǎo)老師為獲表彰的班級(jí)和個(gè)人頒獎(jiǎng)，
首先請(qǐng)獲得市先進(jìn)班集體的高三（8）班班長(zhǎng)和班主任上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)；
請(qǐng)獲得省、市三好學(xué)生的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
同學(xué)們，在天印的三年，可以說(shuō)我們?cè)谧母魑欢极@得了成長(zhǎng)和發(fā)展，你們都是好樣的，僅以……同學(xué)為例……類似進(jìn)步的例子還有很多很多。
同學(xué)們，讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡曄虼舜潍@表彰的班級(jí)和同學(xué)，向在天印得到發(fā)展的你們表示祝賀。
8．頒發(fā)畢業(yè)證書（各班班長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書）。
同學(xué)們，在天印的三年，你們?cè)跓o(wú)涯學(xué)海乘風(fēng)破浪，在有徑書山奮勇登攀，經(jīng)歷無(wú)數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨，不斷挑戰(zhàn)，終見彩虹，學(xué)有所成。下面請(qǐng)…校長(zhǎng)為我們高三同學(xué)頒發(fā)高中畢業(yè)證書！請(qǐng)各班班長(zhǎng)代表上臺(tái)領(lǐng)取證書！
同學(xué)們，今天你們畢業(yè)啦！你們即將帶著各自的夢(mèng)想，拼搏奮進(jìn)，繼續(xù)成長(zhǎng)。接過(guò)…校長(zhǎng)頒發(fā)的畢業(yè)證書，接過(guò)的就是父母的期待，老師的囑托，學(xué)校的期盼，社會(huì)的責(zé)任。
下面，進(jìn)行業(yè)余黨校結(jié)業(yè)證書頒發(fā)儀式，有請(qǐng)學(xué)校黨總支副書記…同志宣布天印高中首屆業(yè)余黨校結(jié)業(yè)學(xué)員名單：請(qǐng)各班團(tuán)支部書記上來(lái)領(lǐng)取本班業(yè)余黨校學(xué)員的結(jié)業(yè)證書。
祝賀這51名同學(xué)圓滿結(jié)業(yè)！同時(shí)希望你們始終堅(jiān)守夢(mèng)想，堅(jiān)持努力不忘，成為各行各業(yè)的成功者和領(lǐng)軍人物。（請(qǐng)取得結(jié)業(yè)證書的業(yè)余黨校學(xué)員結(jié)束后到主席臺(tái)前合影留念）
9.優(yōu)秀畢業(yè)生代表揭幕贈(zèng)送母校紀(jì)念品；請(qǐng)校長(zhǎng)接受禮品并作簡(jiǎn)短感言。
同學(xué)們，作為天印首屆畢業(yè)生，你們與母校共成長(zhǎng)，母校是你們成才的搖籃，你們和母校有著深厚的友誼。今天，你們和母校的深情就會(huì)有個(gè)永久的紀(jì)念和歷史的見證。
下面由請(qǐng)畢業(yè)生代表向母校贈(zèng)送紀(jì)念品：鼎盛，上面鑲嵌一副金箔對(duì)聯(lián)：“三年領(lǐng)頌天印華章，一生銘記母校恩情”。
鼎作為一種重要禮器，象征著團(tuán)結(jié)，代表著和諧、發(fā)展、昌盛。蘊(yùn)含著在座926名首屆學(xué)子對(duì)母校的深深祝愿，祝愿母校的蒸蒸日上，祝愿母校不斷超越，從輝煌走向新的輝煌。
10．學(xué)生給班主任獻(xiàn)花，18位班主任寄語(yǔ)。
同學(xué)們，你們?cè)谔煊〉娜?，我們班主任老師始終和你們一起，教室里，食堂里，寢室里，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，都曾留下了班主任老師和我們?cè)谝黄鸬纳碛?，我們不?yīng)也不能忘記那18位班主任老師！掌聲有請(qǐng)請(qǐng)我們18位班主任老師到主席臺(tái)上來(lái)。
請(qǐng)我們的畢業(yè)生代表上臺(tái)為我們敬愛的班主任老師獻(xiàn)花，以表達(dá)我們最誠(chéng)摯的敬意和謝意！感謝他們時(shí)時(shí)刻刻的提醒和關(guān)愛！
同學(xué)們，即將離開，請(qǐng)?jiān)僖淮务雎犂习嗟慕陶d！下面請(qǐng)各班主任依次發(fā)表臨別感言。
感謝我們優(yōu)秀的18位高三班主任，同學(xué)們，掌聲送給他們！
下面請(qǐng)我們?nèi)w高三教師走到主席臺(tái)上來(lái)，接受學(xué)生代表的鮮花，…
同學(xué)們，下面請(qǐng)聽我們?nèi)w高三教師帶給大家的詩(shī)歌朗誦《天印人》，掌聲！
11．全體高三教師朗誦《天印人》，學(xué)生向教師獻(xiàn)花。
同學(xué)們，在天印三年的學(xué)習(xí)和生活中，我們擁有的太多DD因?yàn)檫@份師生情值得擁有；我們要留戀的更多DD因?yàn)樵?jīng)的校園生活值得留戀，這里有我們的根，那根就是：從今天起做一個(gè)樂(lè)觀、勤奮、高尚、有追求的人，讓夢(mèng)想插上翅膀，讓遺憾不再重來(lái)；讓豪情激蕩胸懷，讓天印因我而精彩。
我提議：請(qǐng)同學(xué)們起立，讓我們以自己的方式向母校、向包括班主任在內(nèi)的全體高三教師表達(dá)我們最真誠(chéng)的感謝和祝愿。讓我們向敬愛的老師鞠個(gè)躬，好不好？1、2…開始！敬愛的老師，謝謝您！老師們，你們辛苦了！
12．主持人宣布畢業(yè)典禮結(jié)束，高三教師夾道歡送學(xué)生回班（播放歡送進(jìn)行曲）。
高三畢業(yè)典禮大會(huì)集中部分到此告一個(gè)段落。親愛的同學(xué)們：畢業(yè)不是結(jié)束，而是新的開始，不只是中學(xué)階段的結(jié)束，更意味著一段新征程的起點(diǎn)。請(qǐng)你們相信：無(wú)論你們走到那里，無(wú)論你們離開多少年，母校都將永遠(yuǎn)關(guān)注著你們，因?yàn)槟銈兂休d著母校的祝愿，帶著老師們的期望，即將向著新的目標(biāo)揚(yáng)帆起航。祝愿大家青春的生命之舟在新的歲月港灣里繼續(xù)啟航，直掛云帆，乘風(fēng)破浪；期待你們?cè)缛仗羝鸺彝サ闹負(fù)?dān)，成為國(guó)家的棟梁。
今天的你們以母校為榮，明天母校必將因?yàn)橛心銈兌械津湴粒瑹o(wú)論天涯海角，我們都堅(jiān)信：不久的將來(lái)，會(huì)有那么一天，在座的每一位定會(huì)以自己曾經(jīng)作為一名天印人而更加自信、倍加自豪！同學(xué)們！不要忘記?；啬感？纯?！
我宣布：天印高級(jí)中學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束（音樂(lè)響起），請(qǐng)大家按班級(jí)次序退場(chǎng)，請(qǐng)我們敬愛的全體高三教師夾道歡送學(xué)生回到各自班級(jí)。
第五篇：教學(xué)主持詞
老師們：
下午好!轉(zhuǎn)眼間這學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了大半，第三次月考也于一周前順利結(jié)束。這次考試由于個(gè)人方面的原因，我沒有參與。但是根據(jù)教務(wù)處的反映，在整個(gè)考試過(guò)程中，秩序井然，紀(jì)律嚴(yán)明，組織嚴(yán)密，達(dá)到了預(yù)期的效果，各個(gè)任課老師也對(duì)本學(xué)科進(jìn)行了耐心的批閱和總結(jié)?？荚嚱Y(jié)果真實(shí)，較好的反應(yīng)了我校這段時(shí)間學(xué)生學(xué)習(xí)的真實(shí)水平和現(xiàn)狀。這次月考從成績(jī)看比期中有進(jìn)步，這要?dú)w功于全體老師。感謝你們的努力和付出，也感謝你們對(duì)教學(xué)工作的支持。今天，之所以召開第三次月考質(zhì)量分析會(huì)：一是對(duì)上一段工作的一個(gè)小結(jié)，二也是期末復(fù)習(xí)的一個(gè)研討。 我們舉行這樣的質(zhì)量分析會(huì)，就是要讓我們的老師看到前一段的成績(jī)，以便于總結(jié)得失，使后一階段的教學(xué)工作再上新臺(tái)階。
前段教學(xué)工作取得成績(jī)的原因
從開學(xué)到現(xiàn)在，我們的教學(xué)秩序總體上是穩(wěn)定的，我們的老師本著對(duì)事業(yè)的責(zé)任心，本著對(duì)同學(xué)們的美好前途負(fù)責(zé)，懷著強(qiáng)烈的奉獻(xiàn)精神，在教育的道路上追求著、探索著。張艷老師雖年齡較大，但老當(dāng)益壯，除了初一初二政治學(xué)科教學(xué)外，還擔(dān)任著班主任，為我校年輕的教師隊(duì)伍樹立了良好的榜樣;龍淑華，伊影等老師雖然工作任務(wù)比較多，但是不叫苦不喊累，全力以赴投入到初三工作;特崗教師工作有熱情，講方法，為我們一線教學(xué)增添了生機(jī)和活力。還有更多的老師排除各種干擾，把教學(xué)工作放在第一位，默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著?？梢哉f(shuō)，正是老師們的這種積極向上精神，才使我們的教學(xué)出現(xiàn)了和-諧、愉快、奮發(fā)的局面。
前段教學(xué)中存在的問(wèn)題
從這次月考中，我發(fā)現(xiàn)在我們的教學(xué)中還存在著一些問(wèn)題，值得我們關(guān)注：
( 1)、就初三來(lái)說(shuō)，我們的尖子生還不夠突出，與我們的目標(biāo)還有距離，需要在教學(xué)中逐步提高，使我們的第一梯隊(duì)的學(xué)生更具爆發(fā)力，爭(zhēng)取在最后的中考顯現(xiàn)其優(yōu)勢(shì)。
( 2)、需要進(jìn)一步提高擦邊生的成績(jī)，促使更多的同學(xué)進(jìn)入第一梯隊(duì)。
( 3)、學(xué)科中的差科問(wèn)題相當(dāng)突出。以此次考試為例，每一名同學(xué)都存在著或多或少的差科，差科成了制約我們的同學(xué)提高總成績(jī)的 瓶頸 ，需要我們?nèi)パa(bǔ)差。
( 4)、有的課容量比較小，而且很少有中考滲透。
( 5)、課堂講課時(shí)學(xué)法指導(dǎo)少，學(xué)生活動(dòng)少，有的老師只是為了完成這節(jié)課的教學(xué)任務(wù)。
月考質(zhì)量分析會(huì)發(fā)言稿月考質(zhì)量分析會(huì)發(fā)言稿
( 6)、個(gè)別老師課堂上不能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，與學(xué)生溝通交流少，甚至和部分學(xué)生形成對(duì)立面。
( 7)個(gè)別教師還不能處理好個(gè)人困難與學(xué)校工作之間的關(guān)系。
班級(jí)管理方面：在平時(shí)的檢查中經(jīng)常能夠看到，早上班車一到班主任老師就進(jìn)班，檢查班級(jí)衛(wèi)生，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行晨讀。各節(jié)課上課前班主任也大多來(lái)到班級(jí);自習(xí)課，班主任老師都能按時(shí)到班督促學(xué)生。所以，至今為止，整體情況不錯(cuò)，學(xué)習(xí)風(fēng)氣比較好。但也還存在著一些不足 , 主要表現(xiàn)在：
( 1)班級(jí)紀(jì)律不穩(wěn)定，有時(shí)班主任老師跟緊了，好一些，班主任老師不在時(shí)，紀(jì)律就比較亂;
( 2)學(xué)生學(xué)習(xí)抓得不緊，學(xué)習(xí)主動(dòng)性差，還有的不能按時(shí)完成作業(yè)，有的學(xué)生厭學(xué)情緒嚴(yán)重，無(wú)所謂態(tài)度嚴(yán)重。主動(dòng)問(wèn)問(wèn)題的學(xué)生少;學(xué)生學(xué)習(xí)方法較死板;學(xué)生不會(huì)合理安排時(shí)間，不能有效學(xué)習(xí);課后不復(fù)習(xí);運(yùn)用知識(shí)不夠靈活;缺乏主動(dòng)性，對(duì)老師的講解分析不加重視;學(xué)生對(duì)難題缺乏信心和攻堅(jiān)精神;學(xué)生缺乏運(yùn)用基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行自主學(xué)習(xí)和創(chuàng)新的能力。
