千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《合唱比賽主持詞(范文5篇)》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《合唱比賽主持詞(范文5篇)》。
第一篇：22合唱比賽主持詞
【開場(chǎng)詞】，>，>
甲：尊敬的各的領(lǐng)導(dǎo)、老師，>
乙：親愛的同學(xué)們，大家
合：下午好。
甲：飛揚(yáng)的歌聲，唱響火紅的五月。
乙：熟悉的旋律，演繹五月的激情。
甲：我們用夢(mèng)想托起了金色的太陽(yáng)
乙：我們用歌聲奏響了奮進(jìn)的樂(lè)章
甲：為豐富學(xué)生校園文化生活，引導(dǎo)學(xué)生向真、向善、向美，展現(xiàn)我校學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。學(xué)校面向各年級(jí)每個(gè)班組織開展校藝術(shù)活動(dòng)班級(jí)合唱比賽，>
乙：在這兒，我們要感謝在百忙之中親臨現(xiàn)場(chǎng)，蒞臨指導(dǎo)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。，>
甲：讓我們的歌聲飄揚(yáng)在五月的春風(fēng)里
乙：讓我們的笑容盛開在五月的鮮花中
甲：我宣布，“唱響五月，激情實(shí)驗(yàn)”
乙：實(shí)驗(yàn)學(xué)校藝術(shù)活動(dòng)班級(jí)合唱比賽
合：現(xiàn)在開始――
【中間串詞】，>，>
1.《誡子書》
甲：有一封家書，講的是敬業(yè)奉獻(xiàn)、修身養(yǎng)性、治學(xué)做人
乙：有一封家書，說(shuō)盡了父對(duì)子的殷殷教誨、無(wú)限期望
甲：下面請(qǐng)欣賞歌曲《誡子書》，演唱班級(jí)4年級(jí)3班，指揮劉田雨，鋼琴伴奏張曉宇老師。請(qǐng)欣賞――
2.《同一首歌》
甲：我們生活在同一片藍(lán)天下
乙：我們共同擁有著一個(gè)媽媽――祖國(guó)；
甲：同樣的渴望，同樣的追求，我們同唱一首歌
乙：手牽手，心連心，我們共同擁抱明天的輝煌
甲：請(qǐng)欣賞由4年級(jí)4班演唱的歌曲《同一首歌》，指揮叢馨瑤，鋼琴伴奏張曉宇老師。
3.《紅星歌》
甲：我們像朝霞,充盈著朝氣蓬勃的光彩
乙：我們像星星,煥發(fā)出熠熠奪目的星輝
甲：閃閃的紅星是我們的赤子之心
乙：燦爛的星光是我們溫暖的話語(yǔ)
甲：請(qǐng)聽經(jīng)典紅歌《紅星歌》，選送班級(jí)4年級(jí)2班，指揮趙一瑋，鋼琴伴奏張曉宇老師。
4.《讓愛傳出去》
甲：讓愛灑滿人間，把愛傳給每一個(gè)人。
乙：接下來(lái)上場(chǎng)的是4年級(jí)1班，演唱曲目《讓愛傳出去》，指揮李瑞軒，鋼琴伴奏張曉宇老師。請(qǐng)欣賞――
5.《太陽(yáng)少年》
甲：接下來(lái)上場(chǎng)的班級(jí)是5年級(jí)2班，他們演唱曲目是《太陽(yáng)少年》，指揮金銘，鋼琴伴奏石楊楊老師。請(qǐng)欣賞――
6.《軍港之夜》
乙：朋友，你向往大海嗎？你想凝視水兵臉上安祥的微笑嗎？你想知道水兵的熱情嗎？請(qǐng)欣賞由5年級(jí)4班演唱的歌曲《軍港之夜》，指揮劉爽，鋼琴伴奏石楊楊老師。
7.《青春舞曲》
甲：你說(shuō)，青春是一首詩(shī)，婉轉(zhuǎn)動(dòng)人。
乙：我說(shuō)，青春是一幅畫，明亮絢麗。
甲：讓我們帶著青春的色彩，揮動(dòng)青春的手臂
乙：讓我們踏著青春的節(jié)拍，唱響青春的舞曲
甲：下面請(qǐng)欣賞《青春舞曲》，選送班級(jí)5年級(jí)3班，演唱指揮劉芯瑞，鋼琴伴奏石楊楊老師。
8.《共同長(zhǎng)大》
乙：我們是祖國(guó)的花朵，健康幸?？鞓?lè)成長(zhǎng)
甲：我們是祖國(guó)的明天，朝氣蓬勃共同長(zhǎng)大
乙：最后，請(qǐng)欣賞歌曲《共同長(zhǎng)大》，演唱班級(jí)5年級(jí)1班，指揮宋雨桐，鋼琴伴奏石楊楊老師。請(qǐng)欣賞――
【結(jié)束語(yǔ)】，>，>
甲：感謝以上班級(jí)的精彩展示。歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)的很快。
乙：今天，我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想;
甲：今天，我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來(lái)傾聽我們愛心旋律的唱響;
乙：唱響美麗生活；迎接希望與挑戰(zhàn)。
甲：我宣布：“唱響五月，激情實(shí)驗(yàn)”實(shí)驗(yàn)學(xué)校藝術(shù)活動(dòng)班級(jí)合唱比賽
合：到此結(jié)束。
乙：謝謝各位嘉賓及評(píng)委的到來(lái)，再見。甲：再見
第二篇：合唱比賽主持詞
開場(chǎng)白：
甲：每天的清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光撒向華夏大地的時(shí)候，五星紅旗都會(huì)冉冉升起。
乙：每年的十一，當(dāng)歡騰的鑼鼓響徹長(zhǎng)城內(nèi)外的時(shí)候，我們總是無(wú)比幸福。
甲：歷經(jīng)歲月滄桑的洗禮，祖國(guó)迎來(lái)了她的60歲華誕。
乙：讓我們深情的喊一聲：
合：祖國(guó)，生日快樂(lè)!
甲：打開歷史的長(zhǎng)卷，走進(jìn)歲月的遠(yuǎn)方，祖國(guó)啊，您踏著國(guó)歌激越的旋律，意氣風(fēng)發(fā)昂首闊步。
乙：看您崛起的雄姿，孕育出東方黎明的血紅，那是中華振興的圖騰。
甲：雄偉泰山，巍巍昆侖;
乙：滾滾長(zhǎng)江，滔滔黃河。
合：祖國(guó)啊，您以寬闊的胸懷，堅(jiān)定的勇氣，磅礴的氣勢(shì)，鑄就了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。祝福你，祖國(guó)!為了這一天，我們已經(jīng)期待很久!
甲：從北國(guó)雪原到南海椰林，
乙：從東海之濱到天山腳下，
合：九百六十萬(wàn)平方公里的大地，到處都是姹紫嫣紅，氣象萬(wàn)千!
甲：今天，我們歡聚在這里，用歌聲表達(dá)兒女對(duì)祖國(guó)母親的拳拳之心;
乙：今天，我們?cè)谶@里用歌聲來(lái)緬懷用鮮血和汗水創(chuàng)造輝煌的先輩們;
甲：今天，我們?cè)谶@里用歌聲抒發(fā)新世紀(jì)青年浪遏飛舟的豪情;
乙：今天，我們?cè)谶@里用歌聲書寫自己心中豪邁的誓言。
流程：
(一)
甲：首先請(qǐng)欣賞來(lái)自八年級(jí)(7)班的歌曲：
《中國(guó)人民解放軍進(jìn)行曲》《保衛(wèi)黃河》
(二)
乙：黃金有價(jià)，歲月無(wú)價(jià)。
甲：珍惜青春歲月，遠(yuǎn)勝珍惜黃金。
乙：請(qǐng)欣賞來(lái)自七年級(jí)(2)班的歌曲：
《在這黃金歲月》《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》
(三)
甲：在保家衛(wèi)國(guó)中，有個(gè)名字叫鋼鐵長(zhǎng)城;
乙：在抗震救災(zāi)中，有種聲音叫眾志成城。
甲：是誰(shuí)，在戰(zhàn)斗中沖鋒陷陣?
乙：是誰(shuí)，在救災(zāi)中奮不顧身?
甲：請(qǐng)聽七年級(jí)(4)班合唱：
《解放軍軍歌》《一二三四》
(四)
乙：敲響的是鐘聲,走過(guò)的是歲月，.
甲：留下的是回憶,帶走的是希望,
乙：盼望的是美好,送來(lái)的是祝福.
甲：堅(jiān)信我們的理想會(huì)實(shí)現(xiàn),堅(jiān)信我們的祖國(guó)明天會(huì)更好,
乙：接下來(lái)八年級(jí)(4)班給我們帶來(lái)的曲目是《明天會(huì)更好》《我的中國(guó)心》.掌聲有請(qǐng)……
(五)
甲：母親，是孩子的依靠;
乙：孩子，是母親的牽掛。
甲：離別的母親無(wú)時(shí)不在盼望孩子的歸來(lái)，
乙：離別的孩子無(wú)時(shí)不在盼望回到母親的懷抱。
甲：請(qǐng)欣賞八年級(jí)(2)班歌曲《七子之歌澳門》《咱當(dāng)兵的人》
(六)
乙：少年，是祖國(guó)的希望，
甲：少年，是祖國(guó)的未來(lái)。
甲：少年智，則中國(guó)智，
乙：少年強(qiáng)，則中國(guó)強(qiáng)。
甲：請(qǐng)欣賞七年級(jí)(8)班給我們帶來(lái)的《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》《小草》
(七)
甲：有這樣一個(gè)國(guó)度，那里鳥語(yǔ)花香，到處流光溢彩，
乙：江南江北，鮮花遍地，牛羊滿山。
甲：不信嗎?請(qǐng)聽八年級(jí)(1)班給我們帶來(lái)的歌曲《南泥灣》《解放區(qū)的天》
(八)
乙：金秋十月，秋風(fēng)送爽，
甲：今天我們歡聚一起，共同慶祝祖國(guó)母親的生日。
合：讓我們盡情歌唱偉大的祖國(guó)，歌唱美麗的希望。
乙：請(qǐng)欣賞八年級(jí)(5)班合唱歌曲《歌唱祖國(guó)》《亞洲雄風(fēng)》
(九)
甲：笑臉如花，比春花更加鮮艷;
乙：歌聲清脆，比白靈更加婉轉(zhuǎn)。
甲：自然的春天，靠鮮花裝扮;
乙：祖國(guó)的春天，由少年撐起。
甲：請(qǐng)欣賞七年級(jí)(7)班合唱歌曲《少年少年祖國(guó)的春天》《歌聲與微笑》
(十)
乙：癡癡游子心，拳拳愛國(guó)情。
甲：黑頭發(fā)黑眼睛黃皮膚，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)是龍的傳人。
乙：請(qǐng)欣賞七年級(jí)(5)班給我們帶來(lái)的歌曲《七子之歌》《讓我們蕩起雙槳》
(十一)
甲：面對(duì)災(zāi)害，我們民族的凝聚力體現(xiàn)得尤為突出，所謂大愛無(wú)言，不屈不撓的民族精神得到一次次升華;
乙：面對(duì)挑戰(zhàn)，我們也能承擔(dān)起共同的社會(huì)責(zé)任，擰成一股繩，在困境中證明團(tuán)結(jié)就是力量。
甲：請(qǐng)欣賞八年級(jí)(6)班合唱歌曲《團(tuán)結(jié)就是力量》《打靶歸來(lái)》
(十二)
乙：輕輕敲醒沉睡的心靈，慢慢張開你的眼睛。
甲：唱出你的熱情，伸出你的雙手，讓我擁抱著你的夢(mèng)。
乙：讓我們的笑容充滿青春的驕傲，讓我們獻(xiàn)出虔誠(chéng)的祈禱!
甲：請(qǐng)欣賞七年級(jí)(3)班合唱歌曲《明天會(huì)更好》《校園的早晨》
(十三)
甲：故鄉(xiāng)是一條河，無(wú)論歲月怎樣流逝，無(wú)論河水堆起多少沙洲，河水總是在心頭源源不息地流淌;
乙：故鄉(xiāng)是一汪海，無(wú)論你在海上如何漂泊，無(wú)論你飄向何方，流浪的心都能聽見她深情的呼喚!
合：故鄉(xiāng)啊，永遠(yuǎn)都滿溢著溫柔，永遠(yuǎn)都裝載著沉沉的愛。
甲：請(qǐng)欣賞七年級(jí)(6)班給我們帶來(lái)的歌曲《大海啊故鄉(xiāng)》《閃閃紅星放光彩》
(十四)
乙：母愛，是人類永恒的話題，
甲：在媽媽的膝蓋上聽故事，是我們心中永遠(yuǎn)不能抹去的一縷記憶。
乙：請(qǐng)欣賞七年級(jí)(1)班歌曲《聽媽媽講過(guò)去的事情》《游擊隊(duì)之歌》
(十五)
甲：在我們心里，總有對(duì)您聲聲的呼喚;
乙：在我們腳下，總有對(duì)您深深的眷戀。
合：祖國(guó)啊，我們的脈博與您一起跳動(dòng)，我們的歌聲與您一起唱響。
甲：山美水美泱泱大中國(guó)，
乙：人美情美可愛大中國(guó)。
甲：面對(duì)云天，面對(duì)大海，我們把心底的聲音唱響：
合：“我是中國(guó)人，我們都有一個(gè)家，她的名字就叫《大中國(guó)》!”
乙：請(qǐng)欣賞八年級(jí)(3)班為我們帶來(lái)的歌曲《大中國(guó)》《中國(guó)中國(guó)鮮紅的太陽(yáng)永不落》
結(jié)束語(yǔ)
甲：一首首歌，讓人心潮澎湃，
乙：一首首歌，讓人熱血沸騰。
甲：親愛的祖國(guó)，再優(yōu)美的詩(shī)篇也抒發(fā)不了對(duì)您的愛戴，
乙：親愛的母親，再動(dòng)聽的歌聲也表達(dá)不完對(duì)您的忠誠(chéng)。
甲：90年艱苦歲月，90年風(fēng)雨征程，
乙：90年奮力拼搏，90年?duì)N爛輝煌。
甲：回首過(guò)去，我們豪情滿懷!
乙：展望未來(lái)，我們意氣風(fēng)發(fā)!
甲：乘著歌聲，我們鋪開七彩的畫卷，
乙：走向未來(lái)，我們書寫豪邁的誓言。
甲：讓我們共同祝福吧，
合：祝福我們的人民：安居樂(lè)業(yè)，美滿幸福!
祝福我們的祖國(guó)：繁榮昌盛、和諧富強(qiáng)!
乙：安陸市實(shí)驗(yàn)初中“心中一首歌，愛我中華情”歌詠比賽到此結(jié)束。
第三篇：青春期主題班會(huì)教案
班會(huì)目的：
1、學(xué)會(huì)正確對(duì)待青春期對(duì)異性的好感；
2、通過(guò)活動(dòng)，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)早戀的含義及其“利”與弊，
3、引導(dǎo)學(xué)生把愛慕化為純潔的友誼，形成健康的異性交往觀念，并能利用“異性效應(yīng)”不斷完善和提高自己，順利地渡過(guò)青春期。
【教學(xué)過(guò)程】
一、創(chuàng)設(shè)情境，
泰坦尼克號(hào)；藍(lán)色生死戀；紅樓夢(mèng)；影視海報(bào)……聽到“愛情”這個(gè)話題，你們心里有什么感受？是羞澀，是興奮，還是期盼，抑或是怨恨？不管是什么感受，我們都要無(wú)法回避。
二、論說(shuō)愛情，
（一）各學(xué)習(xí)小組開展討論：我怎樣看待中學(xué)生早戀？
（二）小組展示：
1、將觀點(diǎn)寫上黑板，
2、闡述各自觀點(diǎn)，
3、適當(dāng)展開黑板上觀點(diǎn)辯論。
三、明辯愛情，
1、青春的愛（喜歡不等于愛情）
2、青春期對(duì)異性的好感是正常心理
3、愛情與友情的區(qū)別
四、早戀成因分析：
內(nèi)部原因：虛榮心作怪，錯(cuò)誤的榮辱觀念造成因?yàn)樵鐟俣a(chǎn)生的錯(cuò)誤的自我感覺(jué)，繼而引發(fā)互相攀比女朋友，或者相關(guān)暴力事件；責(zé)任心太差，低下的道德水平造成對(duì)早戀持有游戲的態(tài)度，不敢對(duì)雙方的感情負(fù)責(zé)，不敢對(duì)造成的傷害負(fù)責(zé)。
外部原因：受愛情書刊、影視作品等影響，受成人戀愛影響，比如前幾年《還珠格格》熱播時(shí)，很多青少年都開始瘋狂模仿；還有作為獨(dú)生子女在家庭生活中的孤僻性，和上代人有不可逾越的代溝，沒(méi)有同齡人進(jìn)行感情交流從而引發(fā)早戀。
那么畸形早戀產(chǎn)生的根本原因是什么呢？是同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)興趣淡薄，從而此類“外物”很容易使同學(xué)們分心?？追蜃诱f(shuō)：年少之時(shí)，血?dú)夥絼?，戒之在色。同學(xué)們正處于學(xué)習(xí)的大好時(shí)機(jī)，如果能對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣，就能堅(jiān)定信念，自覺(jué)做到珍惜時(shí)間，不虛度青春韶華。正氣于內(nèi)，邪不相侵，就不會(huì)出現(xiàn)學(xué)習(xí)的時(shí)間想著他（她），不會(huì)拿學(xué)業(yè)為代價(jià)去畸形早戀，當(dāng)然也不會(huì)本末倒置地去接受種種誘惑或制造無(wú)聊的暴力事件，從而能夠正確處理自己感情發(fā)展需要，將男女同學(xué)之間的友誼正?；?。
五、早戀的危害
1、早戀會(huì)影響學(xué)業(yè)。
2、早戀還極有可能帶來(lái)嚴(yán)重的生理和心理痛苦。
3、早戀容易走下坡路甚至走上犯罪的道路。
4、容易出現(xiàn)打架、斗毆現(xiàn)象。
六、早戀的對(duì)策
1理想觀價(jià)值觀高爾基說(shuō)：一個(gè)人的志向越遠(yuǎn)大，他的才力也就發(fā)展的越快
2日常行為規(guī)范的教育
3違反紀(jì)律、是一種不理智的行為
4構(gòu)建嚴(yán)整、和諧、民主的班集
5加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，用豐富的形式引導(dǎo)學(xué)生，樹立正確的交友觀。
6家庭教育創(chuàng)造一個(gè)寬松健康積極文明向上的家庭氛圍。
七、總結(jié)：
愛在心中是一股催人奮進(jìn)的力量，但有時(shí)候“愛”在行動(dòng)上可能會(huì)成為我們成長(zhǎng)的絆腳石！以上我們就時(shí)下部分中學(xué)生的行為做了討論，接下來(lái)我想請(qǐng)大家談?wù)劙l(fā)生在自己身上的一些小故事，也許它是一種沒(méi)有結(jié)局的故事，也許只是成長(zhǎng)過(guò)程中的一種模糊而美妙的感覺(jué)，但我相信它們都純真美好，希望在這樣的交流中我們能夠更好的認(rèn)識(shí)自己以及這樣一個(gè)美妙年華中我們所經(jīng)歷的一切美好。最后前后呼應(yīng)提出問(wèn)題：我們?cè)趹賽蹎幔坷硐霅矍榈膶?shí)現(xiàn)至少需要具備這樣三個(gè)條件：相對(duì)穩(wěn)定的人格；經(jīng)濟(jì)上的獨(dú)立；了解、容納、關(guān)懷他人的能力。
第四篇：22合唱比賽主持詞
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
乙：親愛的老師、同學(xué)們，
合、大家好：
甲：朝陽(yáng)初升，霞光普照，鮮艷的國(guó)旗在雄偉壯觀的教學(xué)樓前高高飄揚(yáng)，這是我們的校園，一個(gè)和諧的校園；
乙：細(xì)雨如絲，和風(fēng)怡蕩，繽紛的花木在規(guī)劃整齊的花壇里姹紫嫣紅，這是我們的校園，一個(gè)美麗的校園；
甲：歡歌笑語(yǔ)，鈴聲悠揚(yáng)，快樂(lè)的孩子們?cè)趯掗熎教沟牟賵?chǎng)上嬉戲玩耍，這是我們的校園，一個(gè)沸騰的校園；
乙：楊花飛舞，綠柳扶疏，勤奮的孩子們?cè)跍嘏髁恋慕淌依飼暚槵?，這是我們的校園，一個(gè)可愛的校園。
甲：夜幕低垂，星光閃爍，純真的孩子們?cè)跍剀笆孢m的宿舍里酣然入夢(mèng)，這是我們的校園，一個(gè)寧?kù)o的校園。
甲：這里，是無(wú)數(shù)莘莘學(xué)子健康成長(zhǎng)的樂(lè)園。在這里，陽(yáng)光與燈光輝映，愛心與智慧兼容，笑聲與書聲交匯。
乙：這里，是無(wú)數(shù)莘莘學(xué)子增長(zhǎng)智慧的殿堂。在這里，信心和勇氣比拼，激情與才藝較量，動(dòng)感與活力綻放。
合：幸福需要分享，快樂(lè)需要釋放。今天，同樣在這里，讓我們用旋律和節(jié)奏歌唱校園，歌唱教師，歌唱生活，歌唱理想，歌唱希望。
甲：首先請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹出席本場(chǎng)比賽的各位領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委老師。他們是（逐一介紹）。 讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委老師。
乙：也請(qǐng)?jiān)试S我簡(jiǎn)單地宣讀一下比賽規(guī)則。（略）規(guī)則宣讀完畢，讓歌聲啟迪心智，陶冶情操，張揚(yáng)個(gè)性，發(fā)展特長(zhǎng)，彰顯同學(xué)們健康向上的精神風(fēng)貌，創(chuàng)造和諧優(yōu)雅的校園文化。林西鎮(zhèn)寄宿制小學(xué)“校園飛歌”合唱比賽正式開始，首先上場(chǎng)的是 年 班的同學(xué)們，讓我們用掌聲歡迎他們。
結(jié)束詞：
甲：鳥雀飛掠過(guò)云端，歡悅地歌唱著天空的高遠(yuǎn)；
乙：蜂蝶留戀于花海，快樂(lè)地歌唱著花香的馥郁；
甲：溪流潺?于山間，深情地歌唱著大海的壯闊；
乙：同學(xué)們生活在校園，幸福地歌唱著美好的童年。
甲：今天，乘著歌聲的翅膀，敞開心靈之窗，放飛遠(yuǎn)大的理想
乙：今天，乘著歌聲的翅膀，昂揚(yáng)奮發(fā)斗志，煅鑄未來(lái)的輝煌。
甲：我宣布林西鎮(zhèn)寄宿制小學(xué)校園飛歌大賽圓滿成功。
合：祝愿同學(xué)們成長(zhǎng)的歲月里永遠(yuǎn)有歌聲相伴。感謝領(lǐng)導(dǎo)，老師，感謝同學(xué)們，再見！
第五篇：公司周年主持詞
開場(chǎng)白：
尊敬的各位來(lái)賓、各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同事們：
abcd：大家晚――上好!
a：今夜，我們歡聚一堂，用歌聲和微笑迎接xxx8歲生日的來(lái)臨。
b：在璀燦的燈光下，在悠揚(yáng)的樂(lè)聲中，濃濃情，深深意，在這廠慶的會(huì)場(chǎng)里交融著。
c：過(guò)去的一年里，我們?nèi)w員工團(tuán)結(jié)一致共同奮斗，創(chuàng)下了年產(chǎn)1000臺(tái)的驕人業(yè)績(jī)!
d：在這令人激動(dòng)的時(shí)刻，讓我們用最熱烈的掌聲，為我們自己加油，向所有辛勤工作的xxx道一聲：
a、b、c、d：“大家辛苦了”!
a：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，為我們創(chuàng)造了良好的環(huán)境，為我們提供了奮斗的動(dòng)力。
b：感謝各位同仁，上下一心，眾志成誠(chéng)，愛廠愛家，以廠為家。
c：20xx年雖然過(guò)去，但是我們前進(jìn)的步伐卻不會(huì)停止。我們要在新的起點(diǎn)上，站得更高，看得更遠(yuǎn)。
d：“春種一粒粟，秋成萬(wàn)顆子?！痹谶@個(gè)充滿希望的季節(jié)，我們對(duì)自己提出新的挑戰(zhàn)、新的目標(biāo)。a：生命的價(jià)值在創(chuàng)造中實(shí)現(xiàn)，要完成我們的宏偉藍(lán)圖，就要敢于面對(duì)挑戰(zhàn)和困難。
b：在全國(guó)各地的營(yíng)銷戰(zhàn)場(chǎng)上，我們要以更好的產(chǎn)品，更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)來(lái)樹立我們自己的品牌。
c：我們的熱情就是前進(jìn)的動(dòng)力，我們的努力就是成功的希望。
d：讓我們繼續(xù)燃燒工作的熱情，為xxx開拓更絢麗的未來(lái)，創(chuàng)造屬于我們的新的成就!
a、b、c、d：上海xxxyy有限公司，成立6周年聯(lián)歡晚會(huì)，現(xiàn)在開始!
結(jié)束語(yǔ)：
a：虎踞龍盤今勝昔，天翻地覆慨而慷。雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越!
b：回首過(guò)去，展望未來(lái)，xxx的明天更美好!
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