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第一篇：訂婚儀式優(yōu)秀主持詞

開(kāi)場(chǎng)倒計(jì)時(shí)

6、5、4、3、2、1燈光秀38秒

規(guī)定情景開(kāi)場(chǎng)白（輕音樂(lè)背景音樂(lè)）

朋友們，不是每一朵鮮花都能代表愛(ài)情，但是玫瑰花做到了。

不是每一棵樹(shù)都能忍住干渴、風(fēng)沙，但是白楊樹(shù)做到了。

不是每一段戀情，都有一個(gè)完美的結(jié)局，但是孫濤、唐萌萌做到了。從相識(shí)、相知、相愛(ài)、到今天攜手并肩，步入婚禮的殿堂。所有愛(ài)你們的人為你們祝福，祝你們百年好合、攜手一生。主持人宣布，孫濤先生、唐萌萌小姐結(jié)婚典禮現(xiàn)在開(kāi)始！

（上場(chǎng)音樂(lè)，助理：有請(qǐng)主持人閃亮登場(chǎng)?。?/p>

尊敬的各位來(lái)賓，女士們先生們，大家上午好！我是主持人阿龍，非常高興能和大家一起共同見(jiàn)證一對(duì)新人新婚慶典的這一神圣時(shí)刻。在此，首先代表一對(duì)新人以及他們雙方父母，對(duì)各位來(lái)賓的光臨表示衷心的感謝和熱烈的歡迎，歡迎你們！

朋友們今天是公元20xx年7月24日，在歷史的長(zhǎng)河中，在很多人的眼睛里、今天不過(guò)是一個(gè)普普通通的日子，然而對(duì)于孫濤、唐萌萌來(lái)說(shuō)，卻是他們今生今世都永遠(yuǎn)難以忘懷的日子，因?yàn)閺慕裉扉_(kāi)始，兩顆相愛(ài)已久的心就緊緊的連在了一起，從此，結(jié)成了恩愛(ài)的夫妻。

新郎上場(chǎng)

朋友們，新郎早已懷著激動(dòng)和喜悅的心情等在典禮側(cè)臺(tái)，請(qǐng)所有來(lái)賓響起熱情的掌聲有請(qǐng)新郎帥氣登場(chǎng)。

新郎，我知道這一天你已經(jīng)盼了二十多年，我也知道這一刻你已夢(mèng)過(guò)多少回，如今美夢(mèng)就要成真，你美麗的新娘就在不遠(yuǎn)地方，請(qǐng)你大聲的呼喚她的名字，對(duì)她說(shuō)“我愛(ài)你”！

新娘出場(chǎng)

朋友們，新娘是爸爸媽媽的掌上明珠，在女兒出嫁這一天，新娘的父親將親自陪伴著自己的寶貝女兒走進(jìn)婚禮的殿堂，現(xiàn)在我們請(qǐng)所有來(lái)賓將目光聚焦幸福之門(mén)，讓我們將心中最美好的祝?；鳠崆榈恼坡暎姓?qǐng)新娘在父親的陪伴下幸福入場(chǎng)（音樂(lè)）

新郎，勇敢地走過(guò)去，迎接你美麗的新娘吧（音樂(lè)）

（新郎去迎接新娘）

新郎、為什么你的眼睛熱情似火，為什么你的心中柔情似蜜，是為了你手中的那束玫瑰花嗎，不，是為了你心中的美、美麗的新娘。

接交儀式

新郎，站在你面前的，一個(gè)是你的新娘，一個(gè)是新娘的父親、你的岳父，請(qǐng)你用最誠(chéng)摯的謝意對(duì)岳父深深的鞠上一躬，感謝他，多年來(lái)為你培養(yǎng)出一個(gè)優(yōu)秀的、美麗的新娘，請(qǐng)伸出你、能夠托付新娘一生幸福的手，從父親手中接過(guò)你的新娘。如果父親信任，請(qǐng)你將女兒的手親自交給他，并送上祝福。

這是愛(ài)的交接、是愛(ài)的祝福，是愛(ài)的承諾。請(qǐng)?jiān)栏复笕朔判?，在未?lái)的日子里，新郎，一定會(huì)像愛(ài)自己的生命一樣，珍惜你的掌上明珠。

請(qǐng)父親到貴賓席就坐！

新郎，此時(shí)此刻、和你在一起的，就是你夢(mèng)寐以求的美麗新娘，請(qǐng)你用你的真誠(chéng)，對(duì)你的新娘表達(dá)你的愛(ài)！

（新郎右腳后退一小步，左腳前進(jìn)一大步，單膝跪地、舉起手捧花對(duì)新娘說(shuō)：“親愛(ài)的嫁給我吧”）

新娘，如果你也愛(ài)他，請(qǐng)你接受他的愛(ài)，并向他表達(dá)你對(duì)他的真情（新娘接過(guò)鮮花，并親吻新郎或給新郎佩戴胸花，攙扶新郎起身）！

朋友們，讓我們響起熱情的掌聲，陪伴新郎新娘、踏上神圣的婚禮殿堂（婚禮進(jìn)行曲）愛(ài)是人生道路上的相互攙扶、與牽手。愛(ài)是執(zhí)子之手、與子偕老的錚錚誓言。愛(ài)是有情人終成眷屬的虔誠(chéng)祝福。愛(ài)是兩個(gè)情投意合的人無(wú)限的感覺(jué)中，和諧交融。

新人介紹MV解說(shuō)詞

美麗的新娘叫唐萌萌，來(lái)自山東，一個(gè)性格開(kāi)朗、愛(ài)笑的女孩，萌萌，請(qǐng)給大家揮手致意。英俊瀟灑的新郎孫濤，來(lái)自美麗的松花江，新郎，也請(qǐng)你給大家揮手致意。20xx年夏季，兩人懷著共同的夢(mèng)想，從不同的地方來(lái)到北京，就讀于幸福久久婚禮學(xué)院，開(kāi)學(xué)時(shí)的偶遇，兩人一見(jiàn)鐘情，21天的學(xué)習(xí)生涯，魔鬼般的訓(xùn)練生活使他們彼此萌生愛(ài)意，碰撞出愛(ài)情的火花，于是，兩人決定，在他們結(jié)業(yè)的時(shí)刻，舉行他們神圣而又莊嚴(yán)的婚禮。朋友們，讓我們響起熱烈的掌聲祝福他們！

婚禮誓言

是緣分，在茫茫人海中，讓你們相遇，注定了你們的一切，也許是老天的眷顧，讓你們出現(xiàn)在彼此的世界里。從曾經(jīng)的陌生人最終走進(jìn)這神圣的婚禮殿堂。新郎新娘，請(qǐng)緊握對(duì)方的雙手，凝視著對(duì)方的雙眸。

新郎，請(qǐng)你記住，新娘是上天給予你最美的人生禮物，因?yàn)閻?ài)，你選擇了她，就不要辜負(fù)與她，盡自己所能，讓她快樂(lè)，讓她幸福！結(jié)婚，是你們婚姻長(zhǎng)征邁出的第一步，不管環(huán)境怎樣變化，都能始終如一，為了愛(ài)就要付出一切。新郎，你是否，愿與你身邊這位美麗漂亮、溫柔大方的唐萌萌小姐為妻、無(wú)論她健康、疾病，無(wú)論他貧窮、富有、都永遠(yuǎn)相伴、白頭偕老，你愿意嗎？

（新郎回答：我愿意）

朋友們掌聲見(jiàn)證！

永遠(yuǎn)牽著對(duì)方的手，共渡快樂(lè)與難關(guān)；永遠(yuǎn)陪在他的身旁，一起看日出、日落。這輩子陪他走過(guò)每一個(gè)黑夜，每一個(gè)白晝，不讓他感受到任何的寂寞！新娘，你是否愿與你身邊這位英俊瀟灑、溫文爾雅的孫濤先生，結(jié)為夫妻，無(wú)論他健康、疾病，無(wú)論他貧窮、富有，都永遠(yuǎn)相伴，白頭偕老，你愿意嗎？

（新娘回答：我愿意）

朋友們，掌聲祝福他們！

真正的愛(ài)情，只有同風(fēng)雨、共患難，一起分享人生的苦與樂(lè)。從今以后，你們要互敬、互愛(ài)、互諒、互幫、以事業(yè)為重，用自己的聰明、才智和勤勞的雙手，共同去創(chuàng)造你們美好的生活！

交換信物

新郎新娘，各位來(lái)賓，在這神圣的時(shí)刻，讓我們把目光，聚焦愛(ài)神之門(mén)。愛(ài)的試著將把人間最真的情、最真的愛(ài)化作愛(ài)的鉆戒（指環(huán)）送給一對(duì)新人。

鉆石，代表堅(jiān)貞不渝的愛(ài)情，純潔無(wú)瑕。鉆石充滿(mǎn)了神秘、傳奇、浪漫，鉆石是愛(ài)情永恒的象征。

新郎新娘，請(qǐng)拿起你們愛(ài)的信物，把它放在你們的胸前，用你們的真情把它感化，讓它與你們的誓言相融。

請(qǐng)閉上眼睛。從今天起，你們將一生面對(duì)、朝夕相處，請(qǐng)給你的愛(ài)人，相互許下一個(gè)美好的祝愿：祝他（她）有一個(gè)好身體、每天有個(gè)好心情，祝他的家人平安快樂(lè)！

請(qǐng)睜開(kāi)眼睛，新郎，請(qǐng)把你的愛(ài)、你的承諾，通過(guò)新娘的無(wú)名指，沿著血液，傳遞到你愛(ài)人的心房。

新娘，也請(qǐng)你把你的期待、對(duì)他的祈禱、祝福，通過(guò)新郎的無(wú)名指，傳遞給你最親密的愛(ài)人。

請(qǐng)展示你們愛(ài)的信物。朋友們，此時(shí)此刻，我們可以感受到愛(ài)在他們心中澎湃！掌聲給他們見(jiàn)證。新郎新娘，張開(kāi)雙臂去擁抱你的愛(ài)人吧！把你們的激情釋放出來(lái)，把你們的愛(ài)盡情的表達(dá)，把你的氣息永久的留在愛(ài)人的體內(nèi)。一對(duì)新人，緣定今生！

主婚證婚

藍(lán)天為憑、大海為證，今天新郎新娘也非常榮幸的邀請(qǐng)到幸福久久90期婚禮主持班班長(zhǎng)李輝先生，作為證婚人，來(lái)見(jiàn)證一對(duì)年輕人最幸福最美好的時(shí)刻。

掌聲有請(qǐng)尊敬的證婚人李輝先生登臺(tái)至證婚詞，（征婚人上場(chǎng)音樂(lè)，講話(huà)輕音樂(lè)）（備注：要求新人跟證婚人握手，側(cè)身聽(tīng)致詞）

非常感謝證婚人熱情洋溢的致辭，我相信李先生的致辭也代表了我們所有來(lái)賓，對(duì)這兩個(gè)年輕人最美好的祝福。

燭臺(tái)

朋友們，愛(ài)，是生生不息的烈火，燃燒的是激情與浪漫！請(qǐng)一對(duì)新人移步到燭臺(tái)前共同點(diǎn)燃你們愛(ài)情的圣火。點(diǎn)燃蠟燭就是點(diǎn)燃希望，就是一顆心去點(diǎn)亮另一顆心，就是一個(gè)生命去點(diǎn)燃另一個(gè)生命。讓我們祝福一對(duì)新人，真愛(ài)到永遠(yuǎn)，愛(ài)火永不熄滅。

感恩父母

如果說(shuō)母愛(ài)是船，載著我們從少年走向成熟；那么父愛(ài)就是一片海，托起我們一個(gè)幸福的港灣。如果母親的真情，點(diǎn)燃了我們心中的希望；那么父親的厚愛(ài)，將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

朋友們，讓我們掌聲有請(qǐng)新人的父母走上幸福的舞臺(tái)

今天，新郎新娘的內(nèi)心充滿(mǎn)了感激，他們要感恩領(lǐng)導(dǎo)、朋友、同事、同學(xué)，在在過(guò)去的日子里，給予他們的關(guān)愛(ài)、支持和幫助。他們更要感謝自己的父母，20多年來(lái)含辛茹苦的培養(yǎng)他們成長(zhǎng)。今天當(dāng)你們的孩子幸福地站在這里，請(qǐng)求你們，接受一雙兒女崇高的敬意和心聲的感恩。

拜父母三鞠躬

有請(qǐng)新人面對(duì)自己的父母，深深的三鞠躬：

一鞠躬，感謝爸爸媽媽的養(yǎng)育之恩

再鞠躬，感謝爸爸媽媽恩重如山

三鞠躬，祝福爸爸媽媽幸福安康。

朋友們掌聲祝福他們！

給父母敬茶

今天，新郎新娘也把一杯淡淡的香茶，作為兒女對(duì)爸爸媽媽的祝福和感恩，敬獻(xiàn)給他們的父母。請(qǐng)督導(dǎo)呈上孝心茶。

請(qǐng)新娘給公公婆婆敬孝心茶并改口叫爸媽?zhuān)ㄈ缬屑t包，做一些調(diào)侃，如：請(qǐng)問(wèn)阿姨，剛才新娘叫的甜不甜，甜，請(qǐng)您掏錢(qián)；新娘叫得妙不妙，妙請(qǐng)您掏鈔票；新娘叫的滿(mǎn)不滿(mǎn)意，滿(mǎn)意掏人民幣；叫的親不親，親就掏黃金；美不美，美就把黃金給。）。

請(qǐng)新郎給岳父岳母敬孝心茶并改口叫爸媽。

一杯淡淡的香茶包含了多少兒女的祝福，一聲親切的呼喚，那是您的一雙兒女對(duì)爸爸媽媽深情的感恩，新郎新娘，請(qǐng)擁抱你們的父母，重溫爸爸媽媽?xiě)驯У臏嘏?。?qǐng)新人及雙方父母面對(duì)來(lái)賓。

男方家長(zhǎng)講話(huà)

在這樣一個(gè)喜慶吉祥的時(shí)刻，父母的內(nèi)心也一定充滿(mǎn)了幸福感、成就感，今天呢，爸爸媽媽也有很多心里話(huà)要對(duì)兒女們說(shuō)，也有很多祝福要帶給我們現(xiàn)場(chǎng)的來(lái)賓，首先讓我們用掌聲有請(qǐng)新郎的父親上前講話(huà)。

“非常感謝父親洋溢的致辭，在未來(lái)的日子里我們也相信兒子結(jié)婚娶了媳婦兒、一定不會(huì)忘記爸爸媽媽。一定會(huì)常回家看看。

感恩父母，感恩同事，感恩所有的朋友，相信此時(shí)的新郎有太多的感激、太多的話(huà)想對(duì)大家說(shuō)，接下來(lái)有請(qǐng)新郎也給大家說(shuō)幾句心里話(huà)。

感謝新郎發(fā)自肺腑的話(huà)語(yǔ)。

小贏憑志，大贏靠德，新郎新娘是一對(duì)心存感恩的人，相信在未來(lái)的日子里，無(wú)論工作、事業(yè)，還是家庭生活，一天更比一天快樂(lè)、美好、幸福。

有請(qǐng)雙方父母到貴賓席就坐。

香檳塔

朋友們！幸福甜蜜的時(shí)刻，美酒總是最好的點(diǎn)綴，而此時(shí)的美酒卻是更加的甘甜，更加的淳美，因?yàn)樗苋肓诵氯颂鹈鄣膼?ài)情，父母濃濃的親情和朋友們深深的友情，接下來(lái)就有請(qǐng)兩位新人用心去澆灌那像征著你們幸福的香檳寶塔。當(dāng)你們舉起香檳酒時(shí)，托起的是這世間濃濃的真情，讓這份真情通過(guò)你們的雙手，在晶瑩的杯塔中緩緩的流淌，此時(shí)此刻，讓愛(ài)的芬芳在空氣中彌漫，讓愛(ài)的晶瑩在我們眼前閃亮，讓愛(ài)的河流在你的心中流淌，讓愛(ài)的振撼把你的心靈激蕩。

有請(qǐng)二位新人各自端上你們共斟的美酒走到舞臺(tái)中央，也請(qǐng)各位來(lái)賓斟滿(mǎn)你們杯中杯酒，與新郎新娘共同去體味生活的美好，去品嘗愛(ài)情的甘露。

朋友們！舉起手中的酒杯，讓我們一起干杯！

讓這幸福的時(shí)刻，讓這愛(ài)情的芬芳，永遠(yuǎn)停留在你我的心頭，匯成愛(ài)的海洋。

請(qǐng)所有來(lái)賓全體起立，讓我們響起熱情的掌聲、吶喊聲，陪伴著新郎新娘踏上他們新的歷程！

新郎新娘，向著幸福出發(fā)！

請(qǐng)新郎新娘在花亭前華麗轉(zhuǎn)身，向全體來(lái)賓，鞠躬致謝，感謝大家，向大家揮手致意。朋友們，請(qǐng)?jiān)试S我宣布，孫濤、唐萌萌結(jié)婚典禮，圓滿(mǎn)禮成！我是主持人阿龍，代表龍之媒婚禮會(huì)所全體工作人員，代表我的音效老師、代表我的婚慶團(tuán)隊(duì)，感謝所有來(lái)賓，祝福你們，萬(wàn)福安康、大快朵頤！謝謝、謝謝大家！

第二篇：感恩父母主持詞

一、主持人做自我介紹并宣布集體家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)始

合:在這春風(fēng)和煦的日子里，我們迎來(lái)了七棵樹(shù)學(xué)校首屆“心存感恩，健康成長(zhǎng)”主題家長(zhǎng)會(huì)。

Ａ：我叫白紅梅

Ｂ：我叫楊聰穎

Ａ：我是七――九年級(jí)的體育教師。

Ｂ：我是九年級(jí)的班主任和語(yǔ)文老師，同時(shí)兼任五年級(jí)的語(yǔ)文教師。

Ａ:我們很榮幸能擔(dān)任本次家長(zhǎng)會(huì)的主持人。我代表全校師生對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示衷心的感謝和熱烈的歡迎！

Ｂ:本次的家長(zhǎng)會(huì)主要包括兩項(xiàng)議程，第一項(xiàng)議程是全體師生和家長(zhǎng)共同參加“心存感恩，健康成長(zhǎng)”主題演講活動(dòng)。第二項(xiàng)議程是班主任及任課教師在班級(jí)與家長(zhǎng)做進(jìn)一步的交流。

Ａ：下面我宣布：七棵樹(shù)學(xué)?！靶拇娓屑ぃ】党砷L(zhǎng)”主題家長(zhǎng)會(huì)――

合：正是開(kāi)始。

（一）倪校長(zhǎng)為本次家長(zhǎng)會(huì)致辭。

（二）六年級(jí)學(xué)生代表云美玲發(fā)言。

（三）家長(zhǎng)代表發(fā)言。

（四）教師代表發(fā)言。

二、演講比賽開(kāi)始。

下面就讓我們踏上感恩之旅，去傾聽(tīng)孩子們的感恩之聲。

（一）七――九年組

1、我們的演講比賽共有七個(gè)年級(jí)參加比賽，為了使比賽更加的公正，我們根據(jù)年級(jí)的不同將比賽選手分為三組別進(jìn)行分別評(píng)判，分別是七――九年組，五――六年組，三――四年組，首先進(jìn)行的是七――九年組的比賽，第一個(gè)為大家演講的是九年級(jí)的孫尚偉同學(xué)，他演講的題目是《感恩老師》。八年級(jí)的陳宇婷同學(xué)做準(zhǔn)備。

2、陳宇婷――《感恩老師》（八年級(jí)）

3、王杰《感恩老師》（九年級(jí)）

4、高曉紅――《感恩母親》（八年級(jí)）

5、鞏雨飛――《感恩老師》（七年級(jí)）

6、呂尤――《感恩母親》（七年級(jí)）

（二）三――四年組

1、以上幾名同學(xué)的演講熱烈而感人，下面要出場(chǎng)的三四年組的同學(xué)們的演講也許不會(huì)有多么華麗的語(yǔ)言，但相比之下會(huì)更加的單純而真摯。有請(qǐng)四年級(jí)的施詞同學(xué)為我們演講，她演講的題目是《感恩母親》。

2、邱文斌――《感恩老師》（三年級(jí)）

3、姜美慧――《感恩父母》（三年級(jí)）

4、苗藝涵――《感恩父母》（四年級(jí)）

（三）五――六年組

1、接下來(lái)進(jìn)行的是五六年組的演講比賽，第一個(gè)參加演講的是六年級(jí)的張晨悅同學(xué)，他演講的題目是《感恩老師》。

2、姜壯――《感恩父母》（六年級(jí)）

3、邵恩澤――《感恩父母》（五年級(jí)）

4、唐雪――《感恩老師》（五年級(jí)）

三、九年級(jí)詩(shī)朗誦《感謝您，老師》

Ａ：在七棵樹(shù)學(xué)校有這樣一個(gè)班級(jí)，他們?cè)谶@里度過(guò)了四年的初中生活，四年里他們有

過(guò)被冠以差生帽子的辛酸與苦澀，也有過(guò)合唱比賽獲獎(jiǎng)時(shí)的興奮與喜悅，有成績(jī)一落千丈時(shí)的低落，也許他們?cè)诶蠋熀图议L(zhǎng)的眼中并不是聽(tīng)話(huà)好學(xué)的乖孩子，有時(shí)還會(huì)有些頑皮，但是他們還是因?yàn)樽约旱穆收姹淮蠹宜蛹{，還有不到兩個(gè)月的時(shí)間，他們就要畢業(yè)了，此時(shí)此刻他們想向陪伴了他們四年的老師表達(dá)內(nèi)心的感激，請(qǐng)欣賞九年級(jí)同學(xué)表演的詩(shī)朗誦《感謝您，老師》。

四、表達(dá)對(duì)老師的感謝。

Ｂ：這一首詩(shī)歌，是老師們教學(xué)生活的真實(shí)寫(xiě)照。有人認(rèn)為教師的生活很清閑，有人認(rèn)為老師的工作環(huán)境很優(yōu)越；有人認(rèn)為老師的待遇很優(yōu)厚，但當(dāng)你真正的走進(jìn)這些老師的生活才會(huì)發(fā)現(xiàn)，他們的付出遠(yuǎn)不是物質(zhì)條件所能衡量的。

Ａ：請(qǐng)各位老師到主席臺(tái)前來(lái)，請(qǐng)同學(xué)們把目光聚焦到我們這些老師身上。

Ｂ：有的老師一邊打著點(diǎn)滴一邊批閱學(xué)生的作業(yè)；有的老師年過(guò)半百卻還擔(dān)任著主科的教學(xué)卻從未怨過(guò)苦喊過(guò)累；有的老師心臟不好，含一粒速效救心丸就匆匆地走進(jìn)教室為孩子們講課；有的老師父母病危卻不能在床前盡孝〃〃〃〃〃

Ａ：親愛(ài)的同學(xué)們，看著這些默默的為我們付出了青春的老師們，你們覺(jué)得這些老師可愛(ài)嗎？

Ｂ：你們覺(jué)得這些老師可敬嗎？那么就讓我們用我們的行動(dòng)和語(yǔ)言表達(dá)對(duì)這些老師最真摯的敬意。

Ａ：請(qǐng)同學(xué)們?nèi)w起立，面對(duì)我們這些可敬可愛(ài)的老師，深深的鞠一躬，（學(xué)生鞠躬）現(xiàn)在，請(qǐng)同學(xué)們?cè)诶蠋煍?shù)完一二三后大聲的喊出“謝謝您老師，您辛苦了！”

Ａ：同學(xué)們，您們的感恩之心，老師們收到了，這簡(jiǎn)短的話(huà)語(yǔ)足以讓老師們感動(dòng)落淚，足以讓老師們無(wú)怨無(wú)悔。我也代表全體的老師向同學(xué)們表達(dá)感謝之情，謝謝你們的敬意！

五、表達(dá)對(duì)父母的感謝。

Ｂ：現(xiàn)在，請(qǐng)同學(xué)們轉(zhuǎn)過(guò)身走到家長(zhǎng)的身邊，輕輕地握住爸爸媽媽或爺爺奶奶的手，仔細(xì)的看一看這雙手，也許這雙手不再細(xì)膩光滑，也許已經(jīng)粗糙干裂甚至長(zhǎng)滿(mǎn)老繭，就是這樣一雙手為你準(zhǔn)備過(guò)可口的飯菜，就是這樣一雙手為你洗補(bǔ)過(guò)衣裳，就是這樣一雙手為你拭去眼角的淚花，就是這樣一雙手為你撐起了一片無(wú)雨的天空?？粗@雙手，難道你還會(huì)因?yàn)樗麄兊膰Z叨而覺(jué)得不耐煩嗎？難道你還會(huì)因?yàn)椴粷M(mǎn)意他們?yōu)槟銣?zhǔn)備的衣服和他們吵鬧嗎？難道你還會(huì)因?yàn)楦改傅呢?zé)備而摔門(mén)而出嗎？也許你的父母不能給你最美麗的衣服，不能給你買(mǎi)到最好的手機(jī)，不能讓你吃到美味佳肴，但是他們卻把最無(wú)私的愛(ài)都給了你，他們是在用自己的生命在愛(ài)你?。?/p>

同學(xué)們，大恩不言謝，但是我們還是應(yīng)該對(duì)自己的爸爸媽媽爺爺奶奶表達(dá)我們的謝意。請(qǐng)同學(xué)們張開(kāi)你的雙臂，擁抱你的爸爸媽媽爺爺奶奶，給你的爸爸媽媽或爺爺奶奶一個(gè)深情的擁抱，同學(xué)們請(qǐng)輕輕地對(duì)他們說(shuō)一聲：“謝謝您！”

一個(gè)擁抱，一聲“謝謝”，簡(jiǎn)單的動(dòng)作，簡(jiǎn)單的語(yǔ)言，卻滲透著濃濃的愛(ài)意。這是孩子對(duì)父母的愛(ài)，對(duì)爺爺奶奶的愛(ài)。

很多人都認(rèn)為９０后和００后，是自私的一代，他們只知道索取，卻不知道回報(bào)。今天可愛(ài)的孩子們用自己的言行告訴我們，他們也懂得感恩，他們也愛(ài)自己的父母，愛(ài)自己的爺爺奶奶，愛(ài)自己的老師，只是更多的時(shí)候，我們沒(méi)有給他們表白自己的機(jī)會(huì)。孩子們需要的不僅僅是吃飽穿暖，他們更需要父母和師長(zhǎng)的理解和關(guān)愛(ài)；他們需要的不是恨鐵不成鋼的責(zé)備，他們更需要平心靜氣的和他們溝通講清利弊。

老師們，家長(zhǎng)們，面對(duì)知恩、感恩的孩子們，我們做長(zhǎng)輩和師長(zhǎng)的，別無(wú)選擇，只有付出我們?nèi)康膼?ài)和責(zé)任，讓他們健康，讓他們成長(zhǎng)，讓他們進(jìn)步，讓他們幸福！

六、倪校長(zhǎng)總結(jié)。

結(jié)語(yǔ)：

各位家長(zhǎng)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們，今天的演講比賽到這里就要結(jié)束了，但是我們的感恩之旅才剛剛開(kāi)始。

同學(xué)們，面對(duì)父母和老師給予我們的博大恩惠，我們不但要學(xué)會(huì)感恩，更要學(xué)會(huì)報(bào)恩。就目前而言，我們最好的報(bào)恩方式莫過(guò)于理解父母，理解老師，孝敬父母，敬重老師，發(fā)奮圖強(qiáng)，勤奮學(xué)習(xí)，用實(shí)際行動(dòng)去報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，報(bào)答老師的教育之恩！讓我們心懷感恩，成就夢(mèng)想！

第三篇：幼兒園家長(zhǎng)見(jiàn)面會(huì)流程主持詞

尊敬的家長(zhǎng)朋友們：

大家好！

感謝各位能夠在百忙之中來(lái)參加我們的新生家長(zhǎng)見(jiàn)面會(huì)，足以見(jiàn)得我們?cè)谧募议L(zhǎng)對(duì)孩子的教育是多么重視。

首先我要邀請(qǐng)?jiān)谧母魑还餐鲆粋€(gè)音樂(lè)游戲

謝謝各位熱情的參與。我首先來(lái)介紹一下我們的幼兒園。我們金太陽(yáng)幼兒園共有四個(gè)直屬園一個(gè)加盟園。而我們天宏金太陽(yáng)幼兒園就是其中的直屬園之一。天宏園目前共有8個(gè)班。每個(gè)班因教學(xué)特色的不同有著不同的設(shè)施配置。我們的教學(xué)都以游戲?yàn)橹鳎尯⒆釉谟螒蛑凶匀坏匚罩R(shí)。

相信大家最初到咱們幼兒園咨詢(xún)的時(shí)候，已經(jīng)聽(tīng)說(shuō)了我們的蒙氏班。這也是我們幼兒教育中目前最好的教學(xué)模式。蒙氏教育以孩子為主體，（此處省略）然后我們來(lái)了解一下精品班和普通班。精品班的是25人，人數(shù)較少便于照顧；普通班的人數(shù)是40人。他們的學(xué)習(xí)內(nèi)容是一樣的。以“幼兒智能開(kāi)發(fā)”為主要教材，集體授課。

我們幼兒園應(yīng)家長(zhǎng)的要求也開(kāi)設(shè)了多個(gè)特長(zhǎng)班——舞蹈、美術(shù)、藝術(shù)口才、珠心算等。上課時(shí)間是晚上放學(xué)后再加一小時(shí)的課。家長(zhǎng)可以根據(jù)孩子的喜好去選擇學(xué)習(xí)。

當(dāng)然，要快樂(lè)的在幼兒園生活，家長(zhǎng)們首先要過(guò)的第一關(guān)就是孩子入園時(shí)的哭鬧現(xiàn)象。

小一些的孩子是第一次從家庭走進(jìn)幼兒園，大一些的孩子

在明天將要面對(duì)的，對(duì)他們來(lái)說(shuō)是非常陌生的環(huán)境，他們都有可能會(huì)非常的不習(xí)慣，所以，這個(gè)時(shí)候孩子就會(huì)用哭和鬧來(lái)表達(dá)自己的情緒。這種情緒的表達(dá)方式是很正常的。當(dāng)然，有些家長(zhǎng)在平時(shí)就很注重孩子的性格和情緒的培養(yǎng)，他們就不會(huì)哭鬧，很快就適應(yīng)了新環(huán)境，開(kāi)始了他的新生活。當(dāng)然，這樣的孩子是少數(shù)的。

想要解決這個(gè)問(wèn)題，就需要家長(zhǎng)和老師高度的配合。新入園的兩三歲的孩子一般會(huì)是早上哭鬧，家長(zhǎng)可以讓孩子帶些自己熟悉的玩具到幼兒園來(lái)。當(dāng)老師把孩子抱進(jìn)教室后，家長(zhǎng)千萬(wàn)不要再逗留，立刻走掉，孩子很快就會(huì)被老師哄得轉(zhuǎn)移了注意力，高高興興玩去了。

年齡在四歲以上的孩子為了不上幼兒園，會(huì)你說(shuō)“有小朋友欺負(fù)我了”，如果是這種情況，你首先要詢(xún)問(wèn)老師是否有這樣的事情。如果沒(méi)有，你就可以跟他溝通，比如你可以給她買(mǎi)一些糖果，請(qǐng)他分給小朋友，這樣是最快的讓孩子適應(yīng)環(huán)境的方法。我曾見(jiàn)過(guò)一個(gè)四歲的孩子，他很聰明，腦子轉(zhuǎn)得特別快，但很抵觸新環(huán)境。他為了不上幼兒園，就在晚上媽媽來(lái)接他的時(shí)候說(shuō)“媽媽救命??！我在幼兒園哭了一天！”。其實(shí)他的媽媽白天已經(jīng)在班級(jí)博客中看到他在幼兒園里高興的樣子了。

其實(shí)這樣的事情也是非常少見(jiàn)的，如果真的遇到了，最好的方法就是避開(kāi)孩子的話(huà)題，轉(zhuǎn)移他的的注意力，他也就會(huì)覺(jué)得沒(méi)意思，就不再提了。

總之，家長(zhǎng)的配合決定了孩子適應(yīng)新環(huán)境的速度。希望我們的孩子能夠盡快適應(yīng)新環(huán)境，開(kāi)始他們快樂(lè)的新生活！接下來(lái)，請(qǐng)大家再了解一些需要注意的事情：

1有關(guān)于孩子的事情，家長(zhǎng)可以主動(dòng)與老師溝通。比如告訴老師孩子的小名，孩子在家的一些習(xí)慣或是需要特別照顧的地方。再比如孩子應(yīng)該帶水彩筆或是橡皮泥之類(lèi)的物品，都需要和老師溝通清楚。

2和老師交換聯(lián)系方式。如果有電話(huà)號(hào)碼變更也請(qǐng)及時(shí)的告知老師。

3家長(zhǎng)要經(jīng)常檢查孩子的口袋和書(shū)包，不要讓孩子帶貴重物品到幼兒園來(lái)。也不要帶一些危險(xiǎn)品，比如打火機(jī)或是小刀之類(lèi)的，這些東西特別容易發(fā)生意外。

4放學(xué)后家長(zhǎng)可以多和孩子溝通，問(wèn)一問(wèn)孩子白天的情況，要向積極地方向引導(dǎo)。比如問(wèn)孩子有沒(méi)有交到好朋友；有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)好玩的玩具；老師有沒(méi)有抱抱你等，讓孩子覺(jué)得自己是輕松的，是受重視的。

5早7：15——8：30，晚上5:30接孩子。像是在座的孩子都是新入園，那么晚上接的時(shí)候，大家盡量是第一個(gè)到教室接孩子的，這樣會(huì)讓孩子覺(jué)得有一種安全感和自豪感，我的爸爸媽媽是第一個(gè)來(lái)接我的，他們的情緒也會(huì)越來(lái)越好。

現(xiàn)在我來(lái)說(shuō)一下各個(gè)教室的位置——蒙小班、蒙中班、精小班在一樓；精中班、普中班、普小班在二樓；普大班、學(xué)前班

在三樓。

各位家長(zhǎng)，孩子在幼兒園里最重要的事情，就是快樂(lè)的養(yǎng)成優(yōu)秀的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，為將來(lái)的求學(xué)生涯和社會(huì)生存打下良好的基礎(chǔ)。那么，從今天開(kāi)始，我們金太陽(yáng)幼兒園就和您共同擔(dān)起了教育孩子的重任。讓我們通力合作，為了孩子的美好未來(lái)共同努力！謝謝大家！

第四篇：訂婚儀式優(yōu)秀主持詞

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們，嘉賓們，大家好！

今天是20xx年xx月xx日，是個(gè)美好的日子?；槎Y主持人，在這里向您問(wèn)好，大家---中午好!

有人說(shuō)，心中有愛(ài)的人，都有一盞燈，這盞燈照亮過(guò)你友情的天空，輝映過(guò)你愛(ài)情的璀璨，點(diǎn)亮過(guò)你親情的溫暖，于是這盞燈，就常駐在心間，成為了我們每個(gè)人的一盞心燈。今天，岳建剛先生，于婷女士，帶著情帶著愛(ài)，帶著他們的心燈而來(lái)，讓他們神圣的愛(ài)情，得到大家的觀禮和見(jiàn)證。

(新郎入場(chǎng))

于千萬(wàn)人之中你們相遇，沒(méi)有早一步、也沒(méi)有晚一步緣分與你們是如此深情。于是婚禮的主題便成了“剛好于見(jiàn)你”在茫茫人海中/剛剛好遇到你!下面讓我們掌聲禮請(qǐng)新郎岳建剛先生深情登場(chǎng)!

(新娘入場(chǎng))

朋友們，讓我們一起聚焦在那道神秘的幸福之門(mén)/音樂(lè)緩緩響起!看，美麗的新娘在她父親的陪伴下，以最美麗的方式圣潔出場(chǎng)。在女人的一生中，有兩個(gè)男人對(duì)她至關(guān)重要，一個(gè)是給了她生命，負(fù)責(zé)她前半生幸福的父親，另一位是給了她愛(ài)情，肩負(fù)她后半生幸福的丈夫。今天/父親要親手把女兒交給岳建剛先生。

(新郎走向新娘)

還記得初次相遇時(shí)那漫天的星光，你的眼睛就是天上最閃亮的那顆新星，于是，我在這一刻，勇敢的走向你。

(交接儀式)

這是一場(chǎng)神圣的交接儀式，這是愛(ài)與愛(ài)的交接，這是責(zé)任與責(zé)任的交接，這是幸福與幸福的交接。這場(chǎng)交接儀式將在兩個(gè)偉大的男人之間產(chǎn)生。作為父親將親手把女兒托付給新郎，并對(duì)新郎些許叮嚀。真誠(chéng)地祝福父親，祝福你多了一個(gè)兒子，此時(shí)此刻，父親的位置將被新郎取代。

(深情的擁抱，退場(chǎng))

新郎終于和自己心儀的女孩牽手了，(共同入場(chǎng))親愛(ài)的朋友們，良辰吉時(shí)已到，讓我們掌聲禮請(qǐng)一對(duì)新人，登上這點(diǎn)亮心燈的婚姻典禮臺(tái)。

(證婚)

燈火的亮起，是愛(ài)情的起步，更是神圣的約定，有請(qǐng)證婚人xxxxxxx為一對(duì)新人宣讀這婚姻莊嚴(yán)而神圣的證書(shū)。感謝證婚人。

(賀詞)

燈火的跳動(dòng)，也是愛(ài)情的展示，更是大家的見(jiàn)證，有請(qǐng)主婚人xxxxxx為一對(duì)新人送上所有來(lái)賓的祝福。感謝主婚人。

(感謝來(lái)賓)

此時(shí)此刻!友誼的天空變得純凈起來(lái)。親愛(ài)的來(lái)賓，請(qǐng)接收一對(duì)新人對(duì)您友誼的鞠躬行禮。

一鞠躬，祝福每位朋友，健康平安，

再鞠躬，祝福每份友愛(ài)，真誠(chéng)坦蕩，

三鞠躬，祝福每份情誼，地久天長(zhǎng)

(新人對(duì)拜)

心燈的點(diǎn)亮，讓愛(ài)情的璀璨變得異常奪目。一對(duì)新人，請(qǐng)二位相對(duì)而立，彼此凝視，你們可曾看到對(duì)方眼中那盞愛(ài)情的心燈。因?yàn)閷?duì)面的這個(gè)人，新郎眼中的那盞燈光跳動(dòng)的格外明亮，那是對(duì)新娘的呵護(hù)和承諾，請(qǐng)新郎向新娘鞠躬行禮。因?yàn)閷?duì)面的這個(gè)人，新娘眼中的那盞燈火閃爍的格外晶瑩，那是對(duì)新郎的尊敬和愛(ài)護(hù)，請(qǐng)新娘向新郎鞠躬行禮。

(信物環(huán)節(jié))

今天愛(ài)情的指環(huán)，也是點(diǎn)亮心燈的婚禮中最絢麗的亮點(diǎn)，請(qǐng)一對(duì)新人彼此佩戴這愛(ài)的指環(huán)，將彼此愛(ài)情的心燈，幻化為愛(ài)情堅(jiān)守的圓滿(mǎn)，終生守護(hù)你們愛(ài)的諾言。

(感恩父母環(huán)節(jié))

隨著我們慢慢的成長(zhǎng)，兒時(shí)那幼小的心燈，也在慢慢的長(zhǎng)大，于是在今天，這親情心燈的點(diǎn)亮，讓家庭的溫暖滿(mǎn)溢一對(duì)新人的心頭?？纯粗髯谰妥母改鸽p親，請(qǐng)爸爸媽媽接受孩子們對(duì)您的鞠躬行禮。一鞠躬，感謝父母點(diǎn)亮生命的心燈，再鞠躬，感謝父母指引人生的航向，三鞠躬，祝福父親母親喜樂(lè)康健，幸福無(wú)憂(yōu)。(敬茶紅包環(huán)節(jié))

就請(qǐng)父母雙親接受一對(duì)新人為您敬上這感恩的香茶。清茶一杯，感謝爸爸。清茶一杯，感謝媽媽。

(魔法球環(huán)節(jié))

人生的婚姻，不過(guò)是年輕時(shí)一個(gè)生活的新起點(diǎn)，小小的火苗才剛剛?cè)计?，下面，?qǐng)一對(duì)新人走到這魔法心燈前，用你們的四手合一，心力并舉，將這屬于未來(lái)的魔法心燈點(diǎn)亮，讓未來(lái)的婚姻生活變得生動(dòng)明亮起來(lái)，親愛(ài)的來(lái)賓朋友，讓我們一起倒數(shù)三個(gè)數(shù)，一二三。好的，掌聲祝福一對(duì)新人。

(許愿樹(shù)環(huán)節(jié))

新生活需要兩個(gè)人共同去創(chuàng)造，讓我們一起見(jiàn)證他們把雙手緊緊地握在一起，共同面對(duì)許愿樹(shù)許下一生的承諾和愿望，讓人間真情得到了美好升華!

(新人退場(chǎng))

當(dāng)愛(ài)的心燈一一點(diǎn)亮，這金碧輝煌的婚宴大廳，便成為了燈火輝映的喜堂，我們每個(gè)人的心中，都為一對(duì)新人，點(diǎn)亮了一盞祝福的心燈，當(dāng)婚禮即將禮成之際，親愛(ài)的來(lái)賓，讓我們用掌聲守護(hù)一對(duì)新人愛(ài)的心燈，伴隨著xxx先生，xxx女士青春不停歇的腳步，勇敢的走向未來(lái)!

(回首致禮)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，請(qǐng)?jiān)俅谓邮芤粚?duì)新人在這幸?；◤d下，對(duì)您的回首致禮。

(團(tuán)隊(duì)答謝)

婚禮到這里就正式禮成了，親愛(ài)的朋友們，幸福，是每個(gè)人追求的心燈，幸福心燈的點(diǎn)亮，需要每個(gè)人懷有一顆感恩之心，在這里，婚禮主持人，懷著一顆感恩之心，祝福點(diǎn)亮幸福心燈的朋友，永遠(yuǎn)幸福，謝謝大家。

第五篇：《擁抱親情感恩父母》主題班會(huì)主持詞

通過(guò)這一堂課，讓學(xué)生能真切感受到親情的溫暖，并在過(guò)程中受到感動(dòng)，理解親情的內(nèi)涵，進(jìn)而在感動(dòng)中能自覺(jué)校正自己的某些不良行為，養(yǎng)成良好品德，為自覺(jué)成才打下基礎(chǔ)。接下來(lái)小編為你帶來(lái)《擁抱親情感恩父母》主題班會(huì)主持詞，希望對(duì)你有幫助。

1、主持人講話(huà)，公布主題班會(huì)開(kāi)初。

*：我們知道一只雞蛋拿正在手上謹(jǐn)慎翼翼,但一不寄看就會(huì)摔個(gè)密爛。

乙：堅(jiān)弱的生命,漫少的3000多個(gè)日晝夜夜,我們的怙恃千*萬(wàn)苦使我們健康生少。

*：3000多個(gè)日晝夜夜,怙恃的愛(ài)初末與我們相隨。

乙：3000多個(gè)日晝夜夜,我們初末與怙恃的愛(ài)同業(yè)。

*：本日讓我們一同去感觸感染一下這至擅至美的愛(ài)。

開(kāi)：某某小學(xué)304班《戴德怙恃，擁抱親情》主題班會(huì)現(xiàn)正在開(kāi)初。

2、詩(shī)歌朗誦〈戴德怙恃〉

乙：這世上有一種嚕蘇的愛(ài)，她的名字叫母愛(ài)

*：這世上有一種寬容的愛(ài)，他的名字叫父愛(ài)

乙：不管我們走到哪兒，

*：不管我們少多年夜，

乙：我們永遠(yuǎn)都是他們定心不下的孩子

*：是呀，我們永遠(yuǎn)是他們的牽掛。接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌朗誦《戴德怙恃》。

3、小品〈生日禮品〉

*：是啊，怙恃的愛(ài)就是夏日里那一陣清冷的風(fēng)，就是雨天那一把傘，于沈豪，怙恃的愛(ài)借是什么？

乙：怙恃的愛(ài)借是上學(xué)路上的一句丁寧，是掉利時(shí)的一聲飽動(dòng)

*：可我們有的同硯已習(xí)慣了這種關(guān)愛(ài)，把怙恃的愛(ài)看作理所雖然，甚至是不睬解，請(qǐng)看小品《生日禮品》

乙：看過(guò)小品。你必然很多話(huà)想講？請(qǐng)年夜家先正在四人小組講一講。請(qǐng)同硯們講一講。

*：正在生計(jì)中，你是不是也有過(guò)不睬解怙恃的時(shí)辰，誰(shuí)來(lái)講一講。

4．現(xiàn)場(chǎng)查詢(xún)?cè)煸L

*：是呀，就像年夜家講的那樣，怙恃為我們付出很多（怙恃很愛(ài)我們），可是我們對(duì)怙恃又理解幾何呢？下里進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)查詢(xún)?cè)煸L。

乙：請(qǐng)年夜家把筆放下，實(shí)在，正確*躲正在阿誰(shuí)棕*信封里，請(qǐng)年夜家相比一下。

*：知道怙恃生日的請(qǐng)舉手。

乙：知道怙恃鞋子尺碼的請(qǐng)舉手。

*：知道怙恃最喜悲吃的水果的請(qǐng)舉手。

乙：知道怙恃喜悲吃的一個(gè)菜的請(qǐng)舉手。經(jīng)過(guò)剛剛的查詢(xún)?cè)煸L我們收現(xiàn)，有的同硯對(duì)怙恃很（有些）理解，有些借不夠理解，可是怙恃對(duì)孩子的理解倒是那么齊里，那么詳盡深刻。

5、本相故事。

*：曾聽(tīng)過(guò)如許一條短信：“親愛(ài)的寶物，若是你借活著，必然要記住我愛(ài)你”。年夜家知道這條短信的故事嗎？下里我給年夜家講述這個(gè)故事。

乙：感謝鄭某某同硯送給我們?nèi)缭S一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的故事。這是正在特定的環(huán)境下產(chǎn)生的實(shí)正在的故事。實(shí)在，正在我們的身邊，正在我們仄凡是的生計(jì)中怙恃對(duì)我們的關(guān)愛(ài)無(wú)處不正在。

*：我們的怙恃無(wú)時(shí)無(wú)刻的不正在為我們付出著，愛(ài)著，奮斗著。我們班級(jí)有幾何人的怙恃，為生計(jì)奔波著。深夜，當(dāng)怙恃拖著疲憊的身子歸來(lái)時(shí)，你早已進(jìn)入了甜蜜夢(mèng)城；早朝，當(dāng)你借正在暖暖的被窩里時(shí)，你的怙恃早已正在為你預(yù)備可口的早餐了。

乙：正在我們班又有幾何怙恃沒(méi)有節(jié)沐日，日復(fù)一日，年復(fù)一年，*勞勞作？

*：下里是本相講述工婦，請(qǐng)同硯們講講怙恃漠不體貼賜顧幫襯我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。（3、4個(gè)人講完后恰當(dāng)評(píng)價(jià)）

乙：實(shí)在，每個(gè)怙恃都是那樣愛(ài)我們，因?yàn)楣D關(guān)系，現(xiàn)正在我請(qǐng)你把怙恃漠不體貼賜顧幫襯你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴述說(shuō)你的同桌吧！

*：因?yàn)楣ぷ鞯姆泵?，爸爸媽媽仄時(shí)可能沒(méi)有太多的工婦與你互換。正在上課前，因老師的要供，每位爸爸媽媽都給你們寫(xiě)了一封信?，F(xiàn)正在請(qǐng)年夜家打開(kāi)紅*信封讀一讀，來(lái)聆聽(tīng)爸爸媽媽的心聲。（4分鐘）。

6、戴德怙恃。

乙：是呀，烏鴉反哺，羊跪乳恩，怙恃對(duì)我們的情深如年夜海，我們又怎能不常懷戴德之情呢？

*：里對(duì)怙恃忘我的付出、漠不體貼的賜顧幫襯，若是是你，你會(huì)怎樣表達(dá)你對(duì)怙恃的感謝呢？

乙：實(shí)在，我們班有很多幾何小朋儕已開(kāi)初行為起來(lái)了?？?！我們請(qǐng)這些同硯來(lái)講一講為爸爸媽媽做的事情。

*：看了我們的同硯這么懂事，這么進(jìn)獻(xiàn)，你又有什么籌算了呢？（3——4人講一講）

乙：是呀！同硯們，哪怕我們?yōu)殁锸严匆淮文_，泡一杯茶，雖然都是些微不敷講的小事，但也能表達(dá)我們的誠(chéng)意。

*：不知不覺(jué)我們少年夜了，年輪寫(xiě)正在怙恃的額頭。

乙：本日，我想年夜聲的講一聲：

開(kāi)：“爸爸媽媽感謝你們，你們*勞了！”

*：齊體起立，讓我們一同來(lái)講一句：“爸爸媽媽感謝你們，你們*勞了！”

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