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第一篇:校企合作訂單培養(yǎng)協(xié)議
校企合作訂單培養(yǎng)協(xié)議
甲方:
乙方:煙臺市南山職業(yè)技術學校
甲方是可為乙方學生提供合適的現(xiàn)場實訓教學基地,以及學生就業(yè)崗位。甲方由于企業(yè)生產(chǎn)規(guī)模的擴大,需要高素質的員工。
乙方是國家批準設立的全日制中等專業(yè)技術學校,主要從事中等職業(yè)技術教育,為企事業(yè)單位培養(yǎng)生產(chǎn)、管理、服務一線所需要的機電、數(shù)控、化工、計算機、電子技術、旅游、財經(jīng)、汽修類技術應用人才。學校辦學條件優(yōu)良,具有提供高素質員工的優(yōu)勢。
為充分發(fā)揮雙方的優(yōu)勢,遵循產(chǎn)學結合的辦學方針,實行校企結合、優(yōu)勢互補,按企業(yè)用工需求,乙方為甲方定向招生、實行訂單培養(yǎng),經(jīng)雙方協(xié)商,就雙方合作達成如下協(xié)議:
一、2010年甲方在乙方設立冠名班,由己方為甲方招收專業(yè)學生人,其中男生人,女生人。
由甲乙雙方共同研討“冠名班”學員培養(yǎng)計劃與方案,同時對需要更新的教材、實訓指導書等提出編寫要求及方案,并共同編寫。
二、冠名班學生錄取條件:
1.身體健康,無嚴重疾病,無紋身;
2.熱愛學習、品德好、團隊精神強;
3.生活態(tài)度樂觀向上,愿意加入生產(chǎn)活動。
三、甲方義務:
1.根據(jù)教學需要,在“冠名班”安排專家做“專題講座”2—3次(具體時間、地點、形式可以協(xié)商),差旅費用由甲方承擔。
2.在“冠名班”學員中設立獎學金,獎學金名稱可由甲方確定。獎學金發(fā)放比例不低于學員的%,可設
一、
二、三等獎三個級別。獎學金的發(fā)放一般在第
二、四學期,根據(jù)一年來的綜合考評情況進行發(fā)放。
3.為加深冠名班學員對企業(yè)的了解,提高學生實踐技能,甲方分別在第
二、
三、四學期安排學員到企業(yè)實習2—3個月,在實習期間與公司員工試用期待遇相同,即每月元。
4.學生實習期間,由甲方安排學生在公司主要對應崗位進行輪訓,確保學生綜合能力和素質的提高;學生上班出現(xiàn)人身安全事故由甲方負責,其余時間由學生本人負責;
5.實習期表現(xiàn)優(yōu)異的學生直接進入試用期,實習期加試用期時間不超過半年。
試用期合格的學生,甲方予以轉正。轉正月工資在元,繳納險,并按公司工資制度正常晉級。
6.學員實習期結束后,由甲方指派人員給實習生寫出實習鑒定;同時安排實習生在公司就業(yè),并簽訂正式的勞動合同;甲方在選拔技術干部與管理干部時,在同等條件下優(yōu)先考慮乙方學生;
7.為搞好合作班級的實訓演練,根據(jù)教學計劃需要,甲方可把
退役的生產(chǎn)設備適合教學的捐給乙方;
8.甲方高層領導保證每學期在“冠名班”授課一次,時間、內容雙方協(xié)商后確定。
9.為乙方教師到甲方單位研修和指導實習提供方便。
四、乙方義務:
1、按招生條件招收合格學生;
2.按照“冠名班”的培養(yǎng)方案完成各項教學任務;
3.負責學員的管理;
4.在本校學生中宣傳公司;
5.保障“冠名班” 學員在公司安排的崗位上參加實習實訓,實習一般在每年月份左右,具體時間由雙方商定;
6.為了配合甲方,不影響甲方的正常生產(chǎn)與工作秩序,同時為了服務學生,畢業(yè)實習結束后,在學員比較集中的地區(qū),由乙方派教師到甲方公司辦理學生的畢業(yè)手續(xù);
7.響應公司提議的校企合作交流活動;
8.接待冠名公司來校人員;與冠名公司共同審定獎學金發(fā)放金額與名單。
五、學員義務:
1.熱愛專業(yè),熱愛學校,熱愛公司;
2.積極參加學校與冠名公司的各項合作活動,包括培訓、產(chǎn)品推介、宣傳等;
3.服從公司對畢業(yè)實習崗位做出的安排,必須在崗位上完成實
習任務,遵守公司的規(guī)章制度,安全生產(chǎn);
4.在實習期間要寫好實習日記,并做好畢業(yè)論文實驗或調查,撰寫畢業(yè)論文或實習總結。
六、本協(xié)議自雙方簽字批準之日生效,未盡事宜,雙方友好協(xié)商解決。
七、本協(xié)議一式二份,甲乙雙方各存一份。
甲方(簽字蓋章)
2009年月日2009
乙方(簽字蓋章) 年月日
第二篇:學校開學典禮主持詞
學校開學典禮主持詞
以下是聘才小編為大家收集整理的學校開學典禮主持詞范文,一起來了解一下吧!!
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家上午好!
“蛟龍迎春添錦繡,東風送暖譜新篇”, 在這春光明媚、萬象更新的時刻,我們全體靈杰人欣喜地迎來了新學年的開學典禮。首先容我謹代表學校對大家致以新學年的問候,對本學期新加盟我校的新老師、新學生表示熱烈的歡迎!今天到會的領導有:胡校長、小學部彭部長、中學部楊部長、呂主任、梅主任,讓我們以最響亮的掌聲歡迎他們的到來! 一、 現(xiàn)在,我鄭重宣布:2011-2012年度上學期開學典禮現(xiàn)在開始! 二、全體起立,奏唱國歌! 三、噴禮花,揭春聯(lián)。博愛名校 芬芳多少桃李,優(yōu)質小班 催開無數(shù)春花。當新年的禮花在天空盛開,靈杰的美名也傳播開來,靈杰,地靈人杰,她是我們學習的樂園,是我們成長的搖籃! 四、大會第四項,表彰上學期學習標兵及優(yōu)秀教職工。1,他們是靈杰學生的榜樣,他們勤奮求知、天天向上,用自己的努力贏得了勝利的果實,成為我校熠熠閃亮的“學習之星”。他們是誰?下面有請梅主任宣布獲得獎學金的學習標兵名單及獎學金金額。請念到名字的同學上臺, 2、你們是學生心中最明亮的星,用知識照亮學生的星空。是你們點燃了學生的智慧之火。課堂外,你們?yōu)榱嗽O計好課程,查閱大量資料,嘔心瀝血;課堂上,你們激情飛揚、循循善誘;輔導中,你們你們耐心細致,潤物無聲。因為有了你們,講臺才如此熠熠生輝,生命才如此靈動飛揚。你們是靈杰學校教學發(fā)展的希望。有請楊部長宣布優(yōu)秀老師名單。(開始逐一念老師的頒獎詞) 小學部優(yōu)秀老師頒獎詞
王xx 年級管理殫精竭慮,年級進步日新月異。你是排頭兵,你是調度員。你用超強耐心堅持打一場持久戰(zhàn),用你的的毅力和行為去影響年級改變學生,你用愛崗敬業(yè)向我們昭示著人民教師的質樸與忠誠。
葉x 憑著對外詞語教學的熱情和執(zhí)著,她一路奉獻,一路收獲。不要說她看上去年輕柔弱,講臺上卻能鎮(zhèn)定自若、統(tǒng)領全局。她用26個字母為學生的夢想插上一對翅膀,帶領學生遨游在英語知識的海洋。
汪xx 她嚴厲的面孔下是一顆熱愛學生、熱愛教育的心,她說,數(shù)學教學是一片海,在這里趕海,定能收獲幾朵浪花,幾串彩貝,幾行足印。她又說,把平凡的事做好,就是不平凡!多么富有哲理的話語。風風雨雨中,酸甜苦辣味。她給孩子們送去片片摯愛,踐行著自己的教學理念。
楊xx 她年輕,充滿朝氣.她的笑聲很爽朗.她總能給人們的生活帶來生機,帶來活力.她熱愛她的工作,熱愛她的學生,孩子們都很喜歡她,愿意圍在她的身旁。她全身都散發(fā)著青春的活力。她對待工作的積極進取的態(tài)度,就好像是蓬勃向上的鮮艷花朵。愿這種美麗永遠在靈杰綻放。
初中部優(yōu)秀教師頒獎詞:
黃xx:短短半年的教學生涯,已讓她學會像愛護自己的弟弟妹妹一樣愛護學生,也因此而贏得學生的心,她用優(yōu)美靈動的語言,創(chuàng)設了趣味橫生的課堂。擔任大會主持,她從容自若,妙語連珠,擔任初中部教務員,她積極研討,筆耕不輟。昨天,她還在蚌貝中掙扎磨礪,痛苦成長,今天,她已是一顆閃亮的珍珠。掌聲祝賀七(3)班英語老師黃亞蘭老師。
李xx:她外表柔弱而內心剛強,她愛崗敬業(yè),勤勉踏實。她把親人般的溫情獻給了她的學生,她注重實用的`教學風格,使她所教的班級學生語文進步顯著,期中、期末的成績都非常優(yōu)秀。她是稻田的一脈溫泉,緩緩地流淌,潤物無聲,她就是七(4)班語文老師李娟老師,掌聲有請。
黃xx:她是一株淡雅的丁香花,外樸而內秀,執(zhí)著地吐露芬芳。她堅守不嫌棄,不放棄的原則,在思考中把厚厚的課本變成了薄薄的知識,傳授給每一名學生。初為人師時,她決心把愛播撒到每一個學生的心田;當成為中流砥柱后,她一如繼往,卻從不在意是否能有回報,學生因她而優(yōu)秀,她因教育而美麗,她就是七年級英語教師黃敏老師,掌聲祝賀。
3、靜能春風化雨,潤物無聲;動能點石成金,琢璞成器。班主任,最沒有級別的主任,卻擔當著最大的人生責任。你們,有母親的慈愛;你們,有父親的嚴格;你們,更有朋友的知心??删纯少?,教學之路上揮灑著你們的青春和才華;亦師亦友,育人之途中流淌著你們的辛勤和奉獻。下面有請彭部長宣布模范班主任名單。(開始逐一念模范班主任頒獎詞)
小學部模范班主任頒獎詞:
周xx 周xx老師是六(2)班的班主任。談笑風生里拉近和孩子們的距離,笑靨如花中展現(xiàn)屬于她自己的方法。創(chuàng)意的管理,活躍的課堂,飛翔的思維,卓越的成績。她教會學生快樂作文,也教會學生快樂做人。她用真誠和辛勤鑄造班級的整體實力,崇尚行動,追求更高,是她永遠的目標。
黃xx 性格溫和的她,很少發(fā)脾氣。她總是循循善誘、勤勤懇懇,用自己
的耐心去改變懵懂的學生。她那和風細語般的話語,蕩滌了學生心靈的塵泥;她那慈母般的叮嚀,鼓起了學生上進的勇氣。她的付出,值得我們尊敬。這就是五(3)班班主任黃秋華老師。
萬xx 她對學生的愛源于母愛,勝于母愛。這種愛放射著奪目的光芒!她用實際行動詮釋著“師愛”。她把對學生的愛與科學的方法融為一體,盡情享受著做老師的喜悅!“用心去工作,用愛去育人?!笔嵌?1)班班主任萬曉芳老師多年如一日的真實寫照!
陳xx 每天都在忙碌工作,每天都在辛勞付出,以校為家,無怨無悔。她不善言辭,但她心里絕對裝著班級、裝著學生。她用自己的執(zhí)著與努力,和孩子們一起創(chuàng)造屬于班級的奇跡。她就是三(3)班班主任陳香玲老師。
初中模范班主任頒獎詞:
張x:“嚴”和“愛”是她的教育風格,淡笑時她溫婉動人繞指柔,工作時她雷厲風行磐石抖?!白寣W生成人、成才”是她的不懈的追求?!皭邸保拔贰苯豢検菍W生對她的最準確的感受。活躍的課堂,飛翔的思維,她教會學生快樂學習,快樂做人,身為八(3)班班主任,她堅持率先垂范,諸事親歷親為,以身作則。讓我們掌聲有請八(3)班班主任張陳老師。
沈xx:三尺講臺,二十五年堅守,他是教學一線的一位老兵。在平凡的教育教學崗位上恪盡職守,孜孜不倦,他注重班主任工作方法的學習研究,善于做學生的思想工作,有多少“問題學生”在他的親切的教誨下變成了優(yōu)秀學生,他似乎忘記了歲月的斗轉星移,默默譜寫著季節(jié)的春華秋實。他憑著高度的責任感和卓越的工作能力當之無愧地成為青年教師心中的航標,他就是七(2)班班主任沈文斌老師,掌聲有請!
吳xx:他是靈杰自建校以來的“元老”,十年如一日地堅守在這片工作陣地,他似乎有一雙化“腐朽”為神奇的魔手,屢屢接手后進班級,卻總是微笑面對,用心耕耘,扭轉乾坤。他總是讓學生和家長充滿希冀,“吳老班”這一稱呼成了學生給他最高的榮譽,掌聲有請七(1)班班主任,掌聲有請吳國民老師上臺。
4、白晝與黑夜,春去又秋來,你們服務學生、服務家長,你們舍小家,為大家,用母親的胸懷,撐起一片片愛的港灣?!?媽媽、老師、朋友”,你們承載著多重角色;一粥一飯,飽含著你們的深情;你們營造著幸福的家園。親愛的生活老師和后勤的老師們,你們辛苦了!有請呂主任宣布優(yōu)秀生活老師及先進后勤工作者名單。 5、回家的路上,你們?yōu)閷W生保駕;返校的途中,你們給孩子們護航;安全第一,愛心和耐心托起責任心,是你們的付出讓孩子們擁有一片亮麗晴天!下面有請胡校長宣布優(yōu)秀接送老師名單。 五、2012年,靈杰事業(yè)進入了輝煌的一年,學校的各項工作都呈現(xiàn)出蒸蒸日上的氣象,全體師生將以嶄新的面貌和追求更高的決心走進新學年,讓我們來聽一聽我們的師生代表暢談新學期的構想吧。1、首先有請老師代表―八(3)班班主任張陳老師的發(fā)言。
2、然后有請學生代表―六(2)班獎學金獲得者朱稀有同學發(fā)言。
六、我要的一種生命更燦爛,我要的一片天空更蔚藍,我要飛得更遠飛得更高!校委會在新的一年里將會加大精細化管理,以更高的標準去工作,全體靈杰人也將齊心配合,打造更加美麗、魅力的靈杰品牌!愿我們每個人都能飛得更高、飛得最高!
七、下面掌聲有請敬愛的胡校長為我們做開學典禮致辭。
八、 校長的話語重心長讓我們深受鼓舞,讓我們再一次用掌聲感謝胡校長!愛的老師們、同學們:新學期,迎接我們的是新的任務、新的使命、新的挑戰(zhàn)?!扒Ю镏校加谧阆隆?, 祝愿同學們在新的起點、新的航程中揚起前進的風帆,取得更輝煌的成績!祝各位老師身體健康、工作順心!20xx年上學期開學典禮到此結束,謝謝大家!請各部有序退場。
第三篇:畢業(yè)頒獎典禮主持詞
合:各位同學,各位老師,大家上午好!“告別母校,放飛理想”——毛家店鎮(zhèn)張家屯小學20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開。
甲:今天,我們在這里隆重舉行小學畢業(yè)典禮,此時此刻,相信大家一定心潮澎湃、一言難盡?;叵肓昵埃覀冞€是稚嫩的娃娃,可是今天,我們已經(jīng)長成小小少年。
乙:七歲到十三歲,這是人生中最純真無瑕的童年時光,讓我們一起把美好的記憶珍藏。下面讓我們先來聽聽同學發(fā)自肺腑的畢業(yè)感言《再見了,母?!?。
甲:同學的發(fā)言情意切,道出了我們的心聲。是啊,在這六年中,我們受到了老師無微不至的關懷,是你們的悉心呵護,才使我們健康地成長。
乙:在這六年里,我們在老師的諄諄教導下,掌握了許多本領,取得了優(yōu)良的成績。此時此刻,讓我們真誠地道一聲:謝謝老師,你們辛苦了!
乙:時光的流逝或許會沖淡許多的記憶,但有些東西則會永遠難以忘記。
甲:難忘課堂上同學們認真思索的求知眼神;難忘操場上同學們矯健的身影;難忘科學探究時同學們飛揚的神采,難忘藝術表演時同學們高漲的熱情,難忘學校盛開的鮮亮之花,難忘圖書室散發(fā)出的濃濃書香……
乙:難忘的事情、難忘的日子實在太多,今天我們即將畢業(yè),讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。
甲:展望明天,我們信心百倍,回首昨天,我們感慨萬千。我想:在這六年中,給與我們幫助和教導最多的,莫過于我們的老師了。你們與我們朝夕相處,不僅傳授我們知識,還教會我們如何做人。今天,我們就要畢業(yè),就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導,聽到你們的祝福。
乙:下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎班主任老師為我們講話。
甲:正是有了我們老師的付出,才培育出了一批又一批的優(yōu)秀學生,親愛的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀。
乙:可愛的母校,感激您,為我們揚起遠航的風帆。
甲:校長,是我們的?;?;一個優(yōu)秀的學校,必然有一個優(yōu)秀的掌舵人。
乙:尊敬的王校長,你的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動力。今天,在我們即將離開母校的時刻,讓我們再一次聆聽你的殷殷希冀!
甲:下面讓我們以最最熱烈的掌聲歡迎王校長為我們致畢業(yè)詞。
乙:我們將銘記王校長的每一句教導,不辜負王校長對我們的殷切希望!
甲:親愛的同學們,六年前,我們帶著稚氣,攜著童真,睜著一雙雙好奇的眼睛,投入到學校的.懷抱。
乙:校園里,回蕩著我們的歡歌笑語,留下了我們求索的足跡。一張張獎狀,一塊塊榮譽牌凝聚著我們的努力,記載著我們的驕傲。
甲:今日的嫩枝,將抽發(fā)出明日的綠蔭;今日的花蕾,將綻放出來日的爛漫。
乙:同學們,畢業(yè)不是休止符,而是美妙的樂段,是對明天的呼喚,是充滿希望和奮斗的新起點。
甲:同學們,社會是汪洋的海,人生是一葉扁舟。請蕩起智慧的雙槳,搖動勤奮之櫓,朝著新的航向奮進!讓我們一起深情地朗誦《畢業(yè)歌》。
甲:盡管從一入校門就知道會有畢業(yè)的一天,但是,當告別的日子終于成為現(xiàn)在進行時,我們還是會有一些不明所以的感慨。
乙:來吧,親愛的同學,讓我們把千言萬語化作一顆顆感恩的心。最后讓我們一起唱響同一首歌《感恩的心》。
合:“告別母校,放飛理想”——毛家店鎮(zhèn)張家屯小學20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結束。
老師們、同學們,讓我們期待著下一次的重逢!