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第一篇：校企合作訂單培養(yǎng)協(xié)議

校企合作訂單培養(yǎng)協(xié)議

甲方：

乙方：煙臺(tái)市南山職業(yè)技術(shù)學(xué)校

甲方是可為乙方學(xué)生提供合適的現(xiàn)場(chǎng)實(shí)訓(xùn)教學(xué)基地，以及學(xué)生就業(yè)崗位。甲方由于企業(yè)生產(chǎn)規(guī)模的擴(kuò)大，需要高素質(zhì)的員工。

乙方是國家批準(zhǔn)設(shè)立的全日制中等專業(yè)技術(shù)學(xué)校，主要從事中等職業(yè)技術(shù)教育，為企事業(yè)單位培養(yǎng)生產(chǎn)、管理、服務(wù)一線所需要的機(jī)電、數(shù)控、化工、計(jì)算機(jī)、電子技術(shù)、旅游、財(cái)經(jīng)、汽修類技術(shù)應(yīng)用人才。學(xué)校辦學(xué)條件優(yōu)良，具有提供高素質(zhì)員工的優(yōu)勢(shì)。

為充分發(fā)揮雙方的優(yōu)勢(shì)，遵循產(chǎn)學(xué)結(jié)合的辦學(xué)方針，實(shí)行校企結(jié)合、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，按企業(yè)用工需求，乙方為甲方定向招生、實(shí)行訂單培養(yǎng)，經(jīng)雙方協(xié)商，就雙方合作達(dá)成如下協(xié)議：

一、2010年甲方在乙方設(shè)立冠名班，由己方為甲方招收專業(yè)學(xué)生人，其中男生人，女生人。

由甲乙雙方共同研討“冠名班”學(xué)員培養(yǎng)計(jì)劃與方案，同時(shí)對(duì)需要更新的教材、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書等提出編寫要求及方案，并共同編寫。

二、冠名班學(xué)生錄取條件：

1．身體健康，無嚴(yán)重疾病，無紋身；

2．熱愛學(xué)習(xí)、品德好、團(tuán)隊(duì)精神強(qiáng)；

3．生活態(tài)度樂觀向上，愿意加入生產(chǎn)活動(dòng)。

三、甲方義務(wù)：

1．根據(jù)教學(xué)需要，在“冠名班”安排專家做“專題講座”2—3次（具體時(shí)間、地點(diǎn)、形式可以協(xié)商），差旅費(fèi)用由甲方承擔(dān)。

2．在“冠名班”學(xué)員中設(shè)立獎(jiǎng)學(xué)金，獎(jiǎng)學(xué)金名稱可由甲方確定。獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)放比例不低于學(xué)員的%，可設(shè)

一、

二、三等獎(jiǎng)三個(gè)級(jí)別。獎(jiǎng)學(xué)金的發(fā)放一般在第

二、四學(xué)期，根據(jù)一年來的綜合考評(píng)情況進(jìn)行發(fā)放。

3．為加深冠名班學(xué)員對(duì)企業(yè)的了解，提高學(xué)生實(shí)踐技能，甲方分別在第

二、

三、四學(xué)期安排學(xué)員到企業(yè)實(shí)習(xí)2—3個(gè)月，在實(shí)習(xí)期間與公司員工試用期待遇相同，即每月元。

4．學(xué)生實(shí)習(xí)期間，由甲方安排學(xué)生在公司主要對(duì)應(yīng)崗位進(jìn)行輪訓(xùn)，確保學(xué)生綜合能力和素質(zhì)的提高；學(xué)生上班出現(xiàn)人身安全事故由甲方負(fù)責(zé)，其余時(shí)間由學(xué)生本人負(fù)責(zé)；

5．實(shí)習(xí)期表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生直接進(jìn)入試用期，實(shí)習(xí)期加試用期時(shí)間不超過半年。

試用期合格的學(xué)生，甲方予以轉(zhuǎn)正。轉(zhuǎn)正月工資在元，繳納險(xiǎn)，并按公司工資制度正常晉級(jí)。

6．學(xué)員實(shí)習(xí)期結(jié)束后，由甲方指派人員給實(shí)習(xí)生寫出實(shí)習(xí)鑒定；同時(shí)安排實(shí)習(xí)生在公司就業(yè)，并簽訂正式的勞動(dòng)合同；甲方在選拔技術(shù)干部與管理干部時(shí)，在同等條件下優(yōu)先考慮乙方學(xué)生；

7．為搞好合作班級(jí)的實(shí)訓(xùn)演練，根據(jù)教學(xué)計(jì)劃需要，甲方可把

退役的生產(chǎn)設(shè)備適合教學(xué)的捐給乙方；

8．甲方高層領(lǐng)導(dǎo)保證每學(xué)期在“冠名班”授課一次，時(shí)間、內(nèi)容雙方協(xié)商后確定。

9．為乙方教師到甲方單位研修和指導(dǎo)實(shí)習(xí)提供方便。

四、乙方義務(wù)：

1、按招生條件招收合格學(xué)生；

2．按照“冠名班”的培養(yǎng)方案完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)；

3．負(fù)責(zé)學(xué)員的管理；

4．在本校學(xué)生中宣傳公司；

5．保障“冠名班” 學(xué)員在公司安排的崗位上參加實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)，實(shí)習(xí)一般在每年月份左右，具體時(shí)間由雙方商定；

6．為了配合甲方，不影響甲方的正常生產(chǎn)與工作秩序，同時(shí)為了服務(wù)學(xué)生，畢業(yè)實(shí)習(xí)結(jié)束后，在學(xué)員比較集中的地區(qū)，由乙方派教師到甲方公司辦理學(xué)生的畢業(yè)手續(xù)；

7．響應(yīng)公司提議的校企合作交流活動(dòng)；

8．接待冠名公司來校人員；與冠名公司共同審定獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)放金額與名單。

五、學(xué)員義務(wù)：

1．熱愛專業(yè)，熱愛學(xué)校，熱愛公司；

2．積極參加學(xué)校與冠名公司的各項(xiàng)合作活動(dòng)，包括培訓(xùn)、產(chǎn)品推介、宣傳等；

3．服從公司對(duì)畢業(yè)實(shí)習(xí)崗位做出的安排，必須在崗位上完成實(shí)

習(xí)任務(wù)，遵守公司的規(guī)章制度，安全生產(chǎn)；

4．在實(shí)習(xí)期間要寫好實(shí)習(xí)日記，并做好畢業(yè)論文實(shí)驗(yàn)或調(diào)查，撰寫畢業(yè)論文或?qū)嵙?xí)總結(jié)。

六、本協(xié)議自雙方簽字批準(zhǔn)之日生效，未盡事宜，雙方友好協(xié)商解決。

七、本協(xié)議一式二份，甲乙雙方各存一份。

甲方（簽字蓋章）

2009年月日2009

乙方（簽字蓋章） 年月日

第二篇：學(xué)校開學(xué)典禮主持詞

學(xué)校開學(xué)典禮主持詞

以下是聘才小編為大家收集整理的學(xué)校開學(xué)典禮主持詞范文，一起來了解一下吧!!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好!

“蛟龍迎春添錦繡，東風(fēng)送暖譜新篇”， 在這春光明媚、萬象更新的時(shí)刻，我們?nèi)w靈杰人欣喜地迎來了新學(xué)年的開學(xué)典禮。首先容我謹(jǐn)代表學(xué)校對(duì)大家致以新學(xué)年的問候，對(duì)本學(xué)期新加盟我校的新老師、新學(xué)生表示熱烈的歡迎!今天到會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有：胡校長、小學(xué)部彭部長、中學(xué)部楊部長、呂主任、梅主任，讓我們以最響亮的掌聲歡迎他們的到來! 一、 現(xiàn)在，我鄭重宣布：2011-2012年度上學(xué)期開學(xué)典禮現(xiàn)在開始! 二、全體起立，奏唱國歌! 三、噴禮花，揭春聯(lián)。博愛名校 芬芳多少桃李，優(yōu)質(zhì)小班 催開無數(shù)春花。當(dāng)新年的禮花在天空盛開，靈杰的美名也傳播開來，靈杰，地靈人杰，她是我們學(xué)習(xí)的樂園，是我們成長的搖籃! 四、大會(huì)第四項(xiàng)，表彰上學(xué)期學(xué)習(xí)標(biāo)兵及優(yōu)秀教職工。1，他們是靈杰學(xué)生的榜樣，他們勤奮求知、天天向上，用自己的努力贏得了勝利的果實(shí)，成為我校熠熠閃亮的“學(xué)習(xí)之星”。他們是誰?下面有請(qǐng)梅主任宣布獲得獎(jiǎng)學(xué)金的學(xué)習(xí)標(biāo)兵名單及獎(jiǎng)學(xué)金金額。請(qǐng)念到名字的同學(xué)上臺(tái), 2、你們是學(xué)生心中最明亮的星，用知識(shí)照亮學(xué)生的星空。是你們點(diǎn)燃了學(xué)生的智慧之火。課堂外，你們?yōu)榱嗽O(shè)計(jì)好課程，查閱大量資料，嘔心瀝血;課堂上，你們激情飛揚(yáng)、循循善誘;輔導(dǎo)中，你們你們耐心細(xì)致，潤物無聲。因?yàn)橛辛四銈?，講臺(tái)才如此熠熠生輝，生命才如此靈動(dòng)飛揚(yáng)。你們是靈杰學(xué)校教學(xué)發(fā)展的希望。有請(qǐng)楊部長宣布優(yōu)秀老師名單。(開始逐一念老師的頒獎(jiǎng)詞) 小學(xué)部優(yōu)秀老師頒獎(jiǎng)詞

王xx 年級(jí)管理殫精竭慮，年級(jí)進(jìn)步日新月異。你是排頭兵，你是調(diào)度員。你用超強(qiáng)耐心堅(jiān)持打一場(chǎng)持久戰(zhàn)，用你的的毅力和行為去影響年級(jí)改變學(xué)生，你用愛崗敬業(yè)向我們昭示著人民教師的質(zhì)樸與忠誠。

葉x 憑著對(duì)外詞語教學(xué)的熱情和執(zhí)著，她一路奉獻(xiàn)，一路收獲。不要說她看上去年輕柔弱，講臺(tái)上卻能鎮(zhèn)定自若、統(tǒng)領(lǐng)全局。她用26個(gè)字母為學(xué)生的夢(mèng)想插上一對(duì)翅膀，帶領(lǐng)學(xué)生遨游在英語知識(shí)的海洋。

汪xx 她嚴(yán)厲的面孔下是一顆熱愛學(xué)生、熱愛教育的心，她說，數(shù)學(xué)教學(xué)是一片海，在這里趕海，定能收獲幾朵浪花，幾串彩貝，幾行足印。她又說，把平凡的事做好，就是不平凡!多么富有哲理的話語。風(fēng)風(fēng)雨雨中，酸甜苦辣味。她給孩子們送去片片摯愛，踐行著自己的教學(xué)理念。

楊xx 她年輕,充滿朝氣.她的笑聲很爽朗.她總能給人們的生活帶來生機(jī),帶來活力.她熱愛她的工作,熱愛她的學(xué)生，孩子們都很喜歡她，愿意圍在她的身旁。她全身都散發(fā)著青春的活力。她對(duì)待工作的積極進(jìn)取的態(tài)度，就好像是蓬勃向上的鮮艷花朵。愿這種美麗永遠(yuǎn)在靈杰綻放。

初中部優(yōu)秀教師頒獎(jiǎng)詞：

黃xx：短短半年的教學(xué)生涯，已讓她學(xué)會(huì)像愛護(hù)自己的弟弟妹妹一樣愛護(hù)學(xué)生，也因此而贏得學(xué)生的心，她用優(yōu)美靈動(dòng)的語言，創(chuàng)設(shè)了趣味橫生的課堂。擔(dān)任大會(huì)主持，她從容自若，妙語連珠，擔(dān)任初中部教務(wù)員，她積極研討，筆耕不輟。昨天，她還在蚌貝中掙扎磨礪，痛苦成長，今天，她已是一顆閃亮的珍珠。掌聲祝賀七(3)班英語老師黃亞蘭老師。

李xx：她外表柔弱而內(nèi)心剛強(qiáng)，她愛崗敬業(yè)，勤勉踏實(shí)。她把親人般的溫情獻(xiàn)給了她的學(xué)生，她注重實(shí)用的`教學(xué)風(fēng)格，使她所教的班級(jí)學(xué)生語文進(jìn)步顯著，期中、期末的成績都非常優(yōu)秀。她是稻田的一脈溫泉，緩緩地流淌，潤物無聲，她就是七(4)班語文老師李娟老師，掌聲有請(qǐng)。

黃xx：她是一株淡雅的丁香花，外樸而內(nèi)秀，執(zhí)著地吐露芬芳。她堅(jiān)守不嫌棄，不放棄的原則，在思考中把厚厚的課本變成了薄薄的知識(shí)，傳授給每一名學(xué)生。初為人師時(shí)，她決心把愛播撒到每一個(gè)學(xué)生的心田;當(dāng)成為中流砥柱后，她一如繼往，卻從不在意是否能有回報(bào)，學(xué)生因她而優(yōu)秀，她因教育而美麗，她就是七年級(jí)英語教師黃敏老師，掌聲祝賀。

3、靜能春風(fēng)化雨，潤物無聲;動(dòng)能點(diǎn)石成金，琢璞成器。班主任，最沒有級(jí)別的主任，卻擔(dān)當(dāng)著最大的人生責(zé)任。你們，有母親的慈愛;你們，有父親的嚴(yán)格;你們，更有朋友的知心?？删纯少?，教學(xué)之路上揮灑著你們的青春和才華;亦師亦友，育人之途中流淌著你們的辛勤和奉獻(xiàn)。下面有請(qǐng)彭部長宣布模范班主任名單。(開始逐一念模范班主任頒獎(jiǎng)詞)

小學(xué)部模范班主任頒獎(jiǎng)詞：

周xx 周xx老師是六(2)班的班主任。談笑風(fēng)生里拉近和孩子們的距離，笑靨如花中展現(xiàn)屬于她自己的方法。創(chuàng)意的管理，活躍的課堂，飛翔的思維，卓越的成績。她教會(huì)學(xué)生快樂作文，也教會(huì)學(xué)生快樂做人。她用真誠和辛勤鑄造班級(jí)的整體實(shí)力，崇尚行動(dòng)，追求更高，是她永遠(yuǎn)的目標(biāo)。

黃xx 性格溫和的她，很少發(fā)脾氣。她總是循循善誘、勤勤懇懇，用自己

的耐心去改變懵懂的學(xué)生。她那和風(fēng)細(xì)語般的話語，蕩滌了學(xué)生心靈的塵泥;她那慈母般的叮嚀，鼓起了學(xué)生上進(jìn)的勇氣。她的付出，值得我們尊敬。這就是五(3)班班主任黃秋華老師。

萬xx 她對(duì)學(xué)生的愛源于母愛，勝于母愛。這種愛放射著奪目的光芒!她用實(shí)際行動(dòng)詮釋著“師愛”。她把對(duì)學(xué)生的愛與科學(xué)的方法融為一體，盡情享受著做老師的喜悅!“用心去工作，用愛去育人。”是二(1)班班主任萬曉芳老師多年如一日的真實(shí)寫照!

陳xx 每天都在忙碌工作，每天都在辛勞付出，以校為家，無怨無悔。她不善言辭,但她心里絕對(duì)裝著班級(jí)、裝著學(xué)生。她用自己的執(zhí)著與努力，和孩子們一起創(chuàng)造屬于班級(jí)的奇跡。她就是三(3)班班主任陳香玲老師。

初中模范班主任頒獎(jiǎng)詞：

張x：“嚴(yán)”和“愛”是她的教育風(fēng)格，淡笑時(shí)她溫婉動(dòng)人繞指柔，工作時(shí)她雷厲風(fēng)行磐石抖。“讓學(xué)生成人、成才”是她的不懈的追求?！皭邸?，“畏”交織是學(xué)生對(duì)她的最準(zhǔn)確的感受?；钴S的課堂，飛翔的思維，她教會(huì)學(xué)生快樂學(xué)習(xí)，快樂做人，身為八(3)班班主任，她堅(jiān)持率先垂范，諸事親歷親為，以身作則。讓我們掌聲有請(qǐng)八(3)班班主任張陳老師。

沈xx：三尺講臺(tái)，二十五年堅(jiān)守，他是教學(xué)一線的一位老兵。在平凡的教育教學(xué)崗位上恪盡職守，孜孜不倦，他注重班主任工作方法的學(xué)習(xí)研究，善于做學(xué)生的思想工作，有多少“問題學(xué)生”在他的親切的教誨下變成了優(yōu)秀學(xué)生，他似乎忘記了歲月的斗轉(zhuǎn)星移，默默譜寫著季節(jié)的春華秋實(shí)。他憑著高度的責(zé)任感和卓越的工作能力當(dāng)之無愧地成為青年教師心中的航標(biāo)，他就是七(2)班班主任沈文斌老師，掌聲有請(qǐng)!

吳xx：他是靈杰自建校以來的“元老”，十年如一日地堅(jiān)守在這片工作陣地，他似乎有一雙化“腐朽”為神奇的魔手，屢屢接手后進(jìn)班級(jí)，卻總是微笑面對(duì)，用心耕耘，扭轉(zhuǎn)乾坤。他總是讓學(xué)生和家長充滿希冀，“吳老班”這一稱呼成了學(xué)生給他最高的榮譽(yù)，掌聲有請(qǐng)七(1)班班主任，掌聲有請(qǐng)吳國民老師上臺(tái)。

4、白晝與黑夜，春去又秋來，你們服務(wù)學(xué)生、服務(wù)家長，你們舍小家，為大家，用母親的胸懷，撐起一片片愛的港灣?！?媽媽、老師、朋友”，你們承載著多重角色;一粥一飯，飽含著你們的深情;你們營造著幸福的家園。親愛的生活老師和后勤的老師們，你們辛苦了!有請(qǐng)呂主任宣布優(yōu)秀生活老師及先進(jìn)后勤工作者名單。 5、回家的路上，你們?yōu)閷W(xué)生保駕;返校的途中，你們給孩子們護(hù)航;安全第一，愛心和耐心托起責(zé)任心，是你們的付出讓孩子們擁有一片亮麗晴天!下面有請(qǐng)胡校長宣布優(yōu)秀接送老師名單。 五、2012年，靈杰事業(yè)進(jìn)入了輝煌的一年，學(xué)校的各項(xiàng)工作都呈現(xiàn)出蒸蒸日上的氣象，全體師生將以嶄新的面貌和追求更高的決心走進(jìn)新學(xué)年，讓我們來聽一聽我們的師生代表暢談新學(xué)期的構(gòu)想吧。1、首先有請(qǐng)老師代表―八(3)班班主任張陳老師的發(fā)言。

2、然后有請(qǐng)學(xué)生代表―六(2)班獎(jiǎng)學(xué)金獲得者朱稀有同學(xué)發(fā)言。

六、我要的一種生命更燦爛，我要的一片天空更蔚藍(lán)，我要飛得更遠(yuǎn)飛得更高!校委會(huì)在新的一年里將會(huì)加大精細(xì)化管理，以更高的標(biāo)準(zhǔn)去工作，全體靈杰人也將齊心配合，打造更加美麗、魅力的靈杰品牌!愿我們每個(gè)人都能飛得更高、飛得最高!

七、下面掌聲有請(qǐng)敬愛的胡校長為我們做開學(xué)典禮致辭。

八、 校長的話語重心長讓我們深受鼓舞，讓我們?cè)僖淮斡谜坡暩兄x胡校長!愛的老師們、同學(xué)們：新學(xué)期，迎接我們的是新的任務(wù)、新的使命、新的挑戰(zhàn)?！扒Ю镏校加谧阆隆保?祝愿同學(xué)們?cè)谛碌钠瘘c(diǎn)、新的航程中揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆，取得更輝煌的成績!祝各位老師身體健康、工作順心!20xx年上學(xué)期開學(xué)典禮到此結(jié)束，謝謝大家!請(qǐng)各部有序退場(chǎng)。

第三篇：畢業(yè)頒獎(jiǎng)典禮主持詞

合：各位同學(xué)，各位老師，大家上午好！“告別母校，放飛理想”——毛家店鎮(zhèn)張家屯小學(xué)20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開。

甲：今天，我們?cè)谶@里隆重舉行小學(xué)畢業(yè)典禮，此時(shí)此刻，相信大家一定心潮澎湃、一言難盡?；叵肓昵?，我們還是稚嫩的娃娃，可是今天，我們已經(jīng)長成小小少年。

乙：七歲到十三歲，這是人生中最純真無瑕的童年時(shí)光，讓我們一起把美好的記憶珍藏。下面讓我們先來聽聽同學(xué)發(fā)自肺腑的畢業(yè)感言《再見了，母?！贰?/p>

甲：同學(xué)的發(fā)言情意切，道出了我們的心聲。是啊，在這六年中，我們受到了老師無微不至的關(guān)懷，是你們的悉心呵護(hù)，才使我們健康地成長。

乙：在這六年里，我們?cè)诶蠋煹恼佌伣虒?dǎo)下，掌握了許多本領(lǐng)，取得了優(yōu)良的成績。此時(shí)此刻，讓我們真誠地道一聲：謝謝老師，你們辛苦了！

乙：時(shí)光的流逝或許會(huì)沖淡許多的記憶，但有些東西則會(huì)永遠(yuǎn)難以忘記。

甲：難忘課堂上同學(xué)們認(rèn)真思索的求知眼神；難忘操場(chǎng)上同學(xué)們矯健的身影；難忘科學(xué)探究時(shí)同學(xué)們飛揚(yáng)的神采，難忘藝術(shù)表演時(shí)同學(xué)們高漲的熱情，難忘學(xué)校盛開的鮮亮之花，難忘圖書室散發(fā)出的濃濃書香……

乙：難忘的事情、難忘的日子實(shí)在太多，今天我們即將畢業(yè)，讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。

甲：展望明天，我們信心百倍，回首昨天，我們感慨萬千。我想：在這六年中，給與我們幫助和教導(dǎo)最多的，莫過于我們的老師了。你們與我們朝夕相處，不僅傳授我們知識(shí)，還教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈?。今天，我們就要畢業(yè)，就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo)，聽到你們的祝福。

乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎班主任老師為我們講話。

甲：正是有了我們老師的付出，才培育出了一批又一批的優(yōu)秀學(xué)生，親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。

乙：可愛的母校，感激您，為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

甲：校長，是我們的校魂；一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)校，必然有一個(gè)優(yōu)秀的掌舵人。

乙：尊敬的王校長，你的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動(dòng)力。今天，在我們即將離開母校的時(shí)刻，讓我們?cè)僖淮务雎犇愕囊笠笙＜剑?/p>

甲：下面讓我們以最最熱烈的掌聲歡迎王校長為我們致畢業(yè)詞。

乙：我們將銘記王校長的每一句教導(dǎo)，不辜負(fù)王校長對(duì)我們的殷切希望！

甲：親愛的同學(xué)們，六年前，我們帶著稚氣，攜著童真，睜著一雙雙好奇的眼睛，投入到學(xué)校的.懷抱。

乙：校園里，回蕩著我們的歡歌笑語，留下了我們求索的足跡。一張張獎(jiǎng)狀，一塊塊榮譽(yù)牌凝聚著我們的努力，記載著我們的驕傲。

甲：今日的嫩枝，將抽發(fā)出明日的綠蔭；今日的花蕾，將綻放出來日的爛漫。

乙：同學(xué)們，畢業(yè)不是休止符，而是美妙的樂段，是對(duì)明天的呼喚，是充滿希望和奮斗的新起點(diǎn)。

甲：同學(xué)們，社會(huì)是汪洋的海，人生是一葉扁舟。請(qǐng)蕩起智慧的雙槳，搖動(dòng)勤奮之櫓，朝著新的航向奮進(jìn)！讓我們一起深情地朗誦《畢業(yè)歌》。

甲：盡管從一入校門就知道會(huì)有畢業(yè)的一天，但是，當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，我們還是會(huì)有一些不明所以的感慨。

乙：來吧，親愛的同學(xué)，讓我們把千言萬語化作一顆顆感恩的心。最后讓我們一起唱響同一首歌《感恩的心》。

合：“告別母校，放飛理想”——毛家店鎮(zhèn)張家屯小學(xué)20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

老師們、同學(xué)們，讓我們期待著下一次的重逢！