千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《迎新春茶話會主持詞(合集)》，但愿對你工作學習有幫助，當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《迎新春茶話會主持詞(合集)》。
第一篇：迎新春茶話會主持詞
各位鄉(xiāng)親、各位長輩、各位同仁、各位大朋友、小朋友們：
大家新年好！今天是農(nóng)歷12月25日，離大年29就差幾天了，我們有些等不及，今天就一起熱熱鬧鬧地過了！
在場的都是攜手未來的家人們，不分男女老幼、貧富貴賤，我們都是相親相愛一家人。我們很榮幸能在林氏宗祠這個寶地舉辦迎新春茶話會活動，首先請允許我代表大家向林氏歷代宗親感恩致謝?。ㄈ瞎?/p>
在這個莊嚴肅穆的地方舉辦活動，讓我特別感念父母祖宗的恩德。接下來請看一段視頻《獻給父母的歌》。
播放視頻《獻給父母的歌》（10分鐘）
靳雅佳老師《獻給父母的歌》，我聽過多遍每次都會留下懺悔的眼淚。父母給我們太多太多，而我們回報父母的太少太少了，今天我的父母也來到茶話會現(xiàn)場，我想向您們二老也鞠三個躬，爸爸媽媽，您們辛苦了！……
今天來了不少已為人父母的朋友，有帶子女過來的朋友請舉個手，下面我們來進行兩代人互動。請子女們牽著父母的手上來……請子女們給父母搬一張凳子……請子女們恭恭敬敬向父母鞠三個躬，說一聲：“爸爸媽媽，您辛苦了！”……請坐……今天我?guī)砹艘粋€小小的禮物，想送給今天這幾位可愛的子女們……你們會用這個東西嗎?有誰幫父母剪過指甲？
……下面請你們給父母剪指甲，以表達對父母的感激之情，（背景音樂起）
……好，請你們牽著父母的手回到原來的位置。
朋友們，我們都是父母所生，是父母一把屎一把尿把我們拉扯長大。父母為我們付出太多太多了！我們的父母也是這樣由他們的父母養(yǎng)育成人的，他們的父母的父母也是這樣。一代一代父母的艱辛努力，才有一代一代子女的茁壯成長！作為子女，我們怎能不感恩我們的父母？作為后代子孫，我們怎能不感恩我們的老祖宗呢？今天我們活動的主題――“我們是相親相愛一家人”。
為什么說我們是一家人呢？大家想想。我們的祖宗的祖宗的祖宗，一直往上追溯上去是不是都是同一對父母所生，我們都有一個共同的祖先，我們都是炎黃子孫。
為什么要相親相愛呢？大家再想想，誰家的父母不愛自己的孩子？誰家的祖宗不愛自己的子孫？在座的不管是年老的長輩，年輕的朋友，還是年幼的孩子，我們都是父母祖宗的心肝寶貝，他們無不盼著我們和和睦睦、快快樂樂。
以父母之心為心，天下無不和之兄弟。
以祖宗之心為心，天下無不睦之族群。
我們要懂得體會父母之心，祖宗之心，體會得越深，我們越能毫無所求地關(guān)愛身邊的每一位人，尤其是處在困境當中的老弱殘障人士。因為他們的傷痛，也深深疼在老祖宗的心坎上！我們關(guān)愛他們，幫助他們就是在給我們的老祖宗撫平心頭上的傷痛，這也是報答祖宗恩德的實際行動呀。
這幾年，攜手未來就有這樣一群甚能體會祖宗之心的草根人士，他們很多人生活在社會的底層，并不富有，卻一直在干著讓老祖宗臉上有光心生歡喜的事，下面我們通過視頻來了解一下。
播放視頻：《攜手未來》（20分鐘）
接下來是心得分享……
發(fā)放慰問金……
本次茶話會能順利進行，這與三美村父老鄉(xiāng)親的支持分不開，與林氏歷代宗親的護持分不開，與中華老祖宗的保佑分不開，下面我們以一個小小的儀式表達對他們的敬意。
新春敬祖辭
司儀：張xx
公元2016年2月5日，時值大地回春，辭舊迎新。攜手未來愛心人士與平和父老鄉(xiāng)親會聚一堂，奏響鐘鼓雅樂，敬獻茶水飲食，虔誠心香，敬拜我中華民族同根同源之列祖列宗。
愿我等后代子孫，同心同德，以敦親睦族，弘揚祖德為己任，促進和諧世界，五洲大同。
現(xiàn)在全體恭敬肅立。
恭請中華民族列祖列宗。
上供……
行禮：
一鞠躬，感謝祖宗父母培育之恩。
二鞠躬，以祖宗之心為心，關(guān)愛身邊每一位人。
三鞠躬，弘揚中華傳統(tǒng)美德，報效祖宗父母恩德，造福后代子孫。
禮畢……
第二篇：元旦茶話會主持詞
甲：尊敬的各位老師、家長
乙：親愛的同學們
合：大家下午好
甲：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了
乙：20xx年的腳步已經(jīng)越來越近
甲：回首往事，我們滿懷豪情
乙：展望未來，我們重任在肩
甲：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言
乙：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
甲：我的祝福飄在長風里，如歌如夢
乙：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫
甲：讓我們手牽手
乙：讓我們肩并肩
甲：讓我們昂首闊步邁向新的一年
乙：下面讓我們榮幸的宣布
合：xx學校20xx年元旦文藝匯演正式開始
一、舞蹈《開門紅》
新的一年人們都希望日子越來越紅紅火火，下面就讓舞蹈《開門紅》為大家打開新的一年最紅火的門。
二、三句半《歡慶元旦》
有是一年過去了，我們又要大了一歲，有很多的話想跟爸爸媽媽說，想跟老師說，想跟朋友說，下面請欣賞三年級同學帶來的三句半《歡慶元旦》，看看他們是怎么說的吧。
三、舞蹈《道德譜新章》
中華民族的傳統(tǒng)美德，是幾千年來文明的積淀，我們不但要繼承，更應該去發(fā)揚，讓文明古國的風采在我們手中，續(xù)寫出新的篇章。下面請欣賞舞蹈《道德譜新章》
四、相聲《吹?！?/strong>
我們xx學校那是人才濟濟，同學們都各有所長，就連吹牛都特別的不同凡響，不信？你聽了下面兩位帶來的相聲《吹?！?，就明白了。
五、韻律操《歌曲串燒》
今天這個高興的日子里，小班的小朋友們也要來助興，讓我們一起欣賞這些年齡最小的孩子們的表演韻律操吧。
六、歌曲《隱形的翅膀》
每一次都在徘徊孤單中堅強，每一次就算很受傷也不閃淚光，因為我有雙隱形的翅膀，她能帶我飛，飛過絕望，自由翱翔。下面請欣賞歌曲《隱形的翅膀》。
七、古詩朗誦
詩歌是中國文化史上的一塊瑰寶，它既能給人以美的享受，也能讓那古色古香的氣息陶冶我們的情操。下面就請欣賞四年級同學帶來的故事朗誦。
八、舞蹈《快樂寶貝》
學校是我們第二個家，在這里我們學習知識、結(jié)識伙伴、享受快樂，讓我們來欣賞大班小朋友帶來的舞蹈《快樂寶貝》，分享他們的快樂吧！
九、小合唱《馬蘭謠》
“青山一排排呀，油菜花遍地開，騎著那牛兒慢慢走，夕陽頭上戴?！倍嗝赖募亦l(xiāng)，多美的童年，讓我們一起來傾聽這動聽的歌謠，請欣賞小合唱《馬蘭謠》。
十、舞蹈《小和尚》
阿彌陀佛，善哉、善哉。這是哪里來了一群可愛的小和尚??？請欣賞舞蹈《小和尚》。
十一、手語舞《感恩的心》
我要感謝爸爸，是你那堅強的臂膀扛起了生活的重壓；我要感謝媽媽，是你那勤勞的手讓家有了溫馨和融洽；我要感謝老師，是他們傳授知識指引我如何長大。xx年級全體同學用一顆《感恩的心》來訴說他們心中的話。請欣賞手語舞《感恩的心》。
十二、舞蹈《不怕不怕》
小時候，我們都很膽小，一點小事常常嚇的鉆進媽媽的懷抱，現(xiàn)在我們長大了，我們要大聲的宣布，我要勇敢，不再害怕。下面請欣賞舞蹈《不怕不怕》。
十三、詩朗誦《康小，我為你朗誦》
xx學校，這所有著悠久歷史的學校，見證了一代又一代人的成長，今天xx學校的年輪上有要增添新的一圈，讓我們這些康小師生為您送上最真的祝福。請聽，《康小，我為你朗誦》
十四、街舞
我們愛玩愛鬧，我們愛說愛笑，這是我們的天性，讓我們用充滿活力的舞蹈來展現(xiàn)新一代獨特的魅力吧。請欣賞二年級帶來的《街舞》。
十五、舞蹈《好地方》
請記住我們生活的地方，雖然它未必金碧輝煌，雖然它也許平淡無常，但它是我生活的地方，有我們最真的童年，有我們美好的回憶，它就是我們心目中最好的地方。請欣賞舞蹈《好地方》。
甲：今天我們歡聚一堂，迎接新的一年
乙：今天我們歡聲笑語，共慶元旦的到來
甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子
乙：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏
甲：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。今天的文藝匯演就要結(jié)束了，再次祝大家
合：新年快樂，萬事如意，心想事成。
第三篇：迎新春茶話會主持詞
開場白
甲：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，新年如約而至；
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們利民的春天，這是我們職教處這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天；
甲：這天，我們相約在那里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段完美時光；
乙：這天，我們相聚在那里，一齊用心來感受真情，用愛來融化冰雪；
甲：這天，我們相聚在那里，敞開你的心扉，釋放你的激情；
乙：這天，我們相聚在那里，那里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！
甲：職教處新年聯(lián)歡會此刻開始！首先，由處長致新年祝詞！感謝處長的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人，祝他們新年快樂，身體健康！同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成！
串詞
1、新年新氣象，在新的一年里，你都有哪些想法呢技校班同學的想法就是期望明天會更好，這也是我們大家的想法，我們每個人都期望明天會更好！下面，就讓我們在《明天會更好》的歌聲中進入這天聯(lián)歡會的第一版塊《相約新年》！
2、每個人都有過純真的童年時代，它象一股清泉流淌在我們心底。長大了，每每想起童年，我們都會回味無窮。下面，電大班給大家?guī)砼錁吩娎收b《長大以后想想童年》。有請！
3、趙本山，宋丹丹以其詼諧、幽默打動了億萬觀眾的心，再加上小崔的機智，更顯得珠聯(lián)壁合。接下來就由xx為我們演繹2。0版本的《昨日，這天，明天》！
4、一段充滿青春活力的勁舞過后，我們來共同欣賞一首歌曲《親密愛人》。
5、優(yōu)美的笛聲講述了一段十分感人的故事，在人生的道路上，我們會經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會有成功的一天，因為《陽光總在風雨后》！
6、各位班長的話讓我們個性感動，電大三年生活，我們體會最深的就是感動。我們被同學感動著，被老師感動著，被一件件事情感動著。這天的聯(lián)歡會就有許多事情讓我們感動，許多老師和同學都為此付出了辛勤的勞動，他們?yōu)榱四馨炎罹实墓?jié)目奉獻給大家，經(jīng)常是忙碌到深夜一、兩點，這些都讓我們感動不已。此刻，就讓我們用熱烈的掌聲感謝這臺聯(lián)歡會的總策劃兼音響師xx、總導演我們的處長xx女士，感謝在座的每一個人感謝你們的辛勤付出！下面，我們同學就為大家獻上這篇散文《感動》。
7、在職教處，不論老師還是同學，真誠是彼此的依靠。那里不僅僅教書，而且育人，我們在座的每一個人都感受到了這一點，但是感受最深的，我想還要數(shù)歷屆留校的老師了，讓我們一齊來聽一聽他們的《真情告白》。
結(jié)束語
《二十年后再相會》背景音樂起。
踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。
激揚著青春的風采，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
走進春天，走進蓬勃的期望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩
走進春天，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來
學院“走進春天”迎新文藝晚會到此結(jié)束。各位老師、同學、再見。
第四篇：主持詞串詞
主持詞串詞
串詞是在晚會、聯(lián)歡會等大型聯(lián)歡活動中，主持人把前后節(jié)目，把整臺節(jié)目恰到好處的聯(lián)系在一起的關(guān)鍵性詞語。 串詞是一門藝術(shù)，一般來說有固定的套路。
一、構(gòu)思
顧大局串詞 以主題為線索，自成一線，不管照游離于主題之外的節(jié)目
一般來說，節(jié)目單是在串詞以前編排出來了的，這個時候，串詞是以節(jié)目為基礎(chǔ)進行編撰的。當節(jié)目是圍繞一個主題選擇編排的，這樣串詞就容易圍繞主題進行;如果節(jié)目是拼湊的，(即不是圍繞主題編排的)那么串詞根本就無法以節(jié)目為藍本來進行，這個時候，串詞作者就只能把握住主題進行串詞創(chuàng)作，而不能去照顧個別與主題無關(guān)的節(jié)目。在照顧整體的情況下，與主題無關(guān)的則另行考慮，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道文化站組織的節(jié)目，往往不能按主題編排節(jié)目，這樣的節(jié)目就可以采用“隨波逐流”的方法來進行串詞創(chuàng)作。即在整體上不考慮文藝節(jié)目的宣傳主題，只在個別與主題有關(guān)的節(jié)目串詞才考慮主題宣傳，串詞更多的是只考慮上下節(jié)目之間的聯(lián)系，或者承上，或者啟下。串詞是單點聚焦，就是只顧一點，不及其余。單點聚集是最次的一種方法，即串詞只針對每個節(jié)目進行考慮。雖然，這會使一臺節(jié)目難以形成一個整體，這應該是沒有辦法的辦法。
2、串詞的使用形式
單人的，單人使用的串詞只考慮一個人，雙人的，往往是一男一女配對，這種形式是目前共認的比較理想的主持人搭配。一男一女，可考慮聲音的特征，一柔美，一陽剛，在語言的設(shè)置可將柔美的詞讓女主持使用，陽剛的詞拿給男主持使用。比如：
天為什么這樣藍?
只因戰(zhàn)爭遠離了我們。
地為什么這樣綠?
那是和平人們的辛苦。
有時候，也有使用兩個女性主持 的，這樣，陰陽搭配的特征便不復存在。三人的，不常用，只有在一些大型的演出上才使用。這種搭配，其優(yōu)點在于齊誦，兩人，可以是一問一答，而三人則可以一人問兩人答。在群眾性的節(jié)目主持中，使用三個節(jié)目主持人是很少見的，但是隨著群眾文藝演出的發(fā)展，逐漸增多應該是可能的。三人主持，可以是一人為主，兩人配合;也可以是兩人為主一人配合，或者是一人綜合既這一個人的語言總是在總是在總評的位置上。三人主持，最好不要平均分配串詞，不然能以突出中心主持 人。僅讓每個 人上臺后，無話說，或者少話說。三人主持最大的優(yōu)勢可能還在于朗誦，兩人誦，一人總結(jié)。主要分問答式、呼應式和聊天式。聊天式，又可稱為對講式聊天式的串詞，其實用不著刻意寫，只是擬一個提綱即可，因為，這樣的串詞，是口語，說得不太流暢、甚至有點結(jié)巴也是許可的，因為它的不刻意，觀眾也反倒有一種輕松感，例如：
男：小王，最近你到哪里去了?
女：我呀，到井岡山去了一趟。
男：人多嗎?
女：哎呀 ，還真不少。我去的時候正是xx大召開前夕，那里真是人山人海^
二、串詞的構(gòu)成要素
1、思想的深刻性
2、知識的廣泛性
3、宣傳主題的專業(yè)性
對于串詞作者來說，第一次都是一次挑戰(zhàn)，不同的宣傳主題，都要求作者去熟習，這些和的確有些為難，如建軍節(jié)宣傳，串詞作者就應該熟習中國人民解放軍建軍以來的大事有所了解;稅務宣傳，就必須要求作者對現(xiàn)在的稅務知識有所了解，所以串詞作者應該是知識面廣，接受能力強。
4、語言的抒情性
5、娛樂節(jié)目的趣味性及其它
三、串詞的語言特征
(串詞的語言，可以說是用盡了所有的修辭手法，我們不可能去全講，因此只能講一些比較常用的手法)
1、抒情重于敘述
2、多排比、重復句
3、多擬人、
4、注重音節(jié)
串詞要求語言優(yōu)美，它必須追求朗朗上口、鏗鏘有力，講究抑揚頓挫，因而，串詞語言注意章節(jié)美。
5、語義的淺白性
串詞不論怎么寫，有一個原則，就是語言必須通俗易懂。因為串詞是一次過，觀眾沒有回味的余地，如果深奧了，觀眾沒法接受到你的信息，編撰者的目的就無法達到。
串詞要根據(jù)整臺演出的風格來決定，如莊重、如輕松。如莊重的文藝演出，其辭典雅，語言上要求規(guī)范，往往詼諧幽默的語言就只能放棄，娛樂性演出，語言則大可詼諧幽默，讓觀眾愉快就是目的，串詞大可不必太嚴肅。純商業(yè)性的演出，可以以詼諧幽默為主，似乎是可以不必準備串詞的，因為，讓觀眾愉快就是目的。觀眾喜歡什么就說什么;宣傳商品、產(chǎn)品，商家、廠家，則必須圍繞這些出資贊助單位來編寫串詞，他們高興，串詞作者的任務就完成了。
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第五篇：元旦茶話會主持詞
(男)：20xx年的新年鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至;
(女)：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天;
(男)：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;
(女)：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;
(男)：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;
(女)：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！
(男)：20xx年慶元旦文藝晚會現(xiàn)在開始！首先，由副校長致新年祝詞！
(女)感謝副校長的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康，同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成！
(男)：從我們走進校園的第一天起，我們每一個人都有一個同桌，同學們，你還記得你同桌的摸樣么?同桌的你，我想對你說，同桌的你，我想對你唱，請欣賞由八二班胡慧雪同學帶來的歌曲《同桌的你》。
(女)：校園安全，事關(guān)重大，安全工作是每一個學校非常重視的，你知道有哪些安全常識么?
(男)：知道啦！如：上大街走右邊，穿越馬路走斑馬線，紅燈停，綠燈行，千萬不要瞎胡行。上樓梯，右邊行。追逐打鬧可不行。安全用電要記清，莫亂扯，莫私掛，不要耍那個楞個楞。
(女)：不錯呀，下面請欣賞由八二班帶來的相聲《戲說交通》表演者：柴利杰，高志華。
(男)：我們生活在一個充滿安全、溫馨、祥和的大家庭中，我們才有心情欣賞那靜靜的《荷塘月色》。
(女)：一首安靜的歌曲過后，那邊，上課了。請欣賞小品《一堂課》。
(女)：我們的成長離不開老師的幫助，老師的一言一行會影響著我們每一個人，請欣賞由席老師帶來的《老師》。
席衛(wèi)超主持游戲環(huán)節(jié)。
(男)：他們生活在新時代，有著豐富的個性。他們生活新時期，有著非凡的勇氣。請欣賞小品《我們都是好孩子》。
(女)：我們都是好孩子，除了搞好學習，我們還有很多特長，請欣賞歌曲《新貴妃醉酒》，表演者：高旭 趙樹崗
(男)：我們祈禱祝愿我們偉大的祖國更加繁榮昌盛，祝愿我們的善國更加平平安安，祝愿在座的各位快樂幸福！ 系個紅飄帶，祝你好運來;打個蝴蝶結(jié)，祝你福如海。請欣賞舞蹈《好運來》，表演者：李慧等。
(女)：請欣賞快板《狼和小羊》
(男)：請欣賞由六年級馮仁珂，李龍朝帶來的歌曲《月亮之上》《我叫小沈陽》
(男)：追求與夢想，盛開了一朵艷麗的花;
(女)：奮斗與拚搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
(男)：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
(合)：祝急流勇進的南皮學校再創(chuàng)新的佳績，再鑄新的輝煌！
(男)：20xx年南皮學校元旦文藝匯演到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！
(女)：朋友們！
(合)：再見！
