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第一篇:贊美老師
敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是——《感恩老師》。
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老師?/p>
從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結(jié)繩記事到今天信息時代,老師的作用時時刻刻貫穿其中。社會的發(fā)展靠教育,教育的發(fā)展靠老師。老師的默默付出換來了人類文明的勃勃生機(jī)。
老師的愛,無私中透露著平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇?fù)淼孽r花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場。
老師的愛,叫師生情,這是人世間最嚴(yán)肅的情:犯錯誤時教導(dǎo)我們的是老師;遇到困難時第一個想到的是老師。一個贊揚(yáng)的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,讓我感受到第二種親情。
我的一位老師曾經(jīng)說過:我不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我只喜歡“老師”這兩個字……這質(zhì)樸的言語無疑是老師們共同的心聲,是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師們的辛勤教育,感恩他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
當(dāng)我懷著害怕的心跨進(jìn)校門時,老師,是您陽光般的笑容給了我以安慰。您將我?guī)нM(jìn)了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩校園,也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。
當(dāng)我懷著疑惑的心面對難題時,老師,是您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心帶到了題中,帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中,,也帶進(jìn)了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地里。
當(dāng)我懷著慚愧的心面對錯誤時,老師,是您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進(jìn)了我日后要正確面對錯誤的信念中,也帶進(jìn)從錯誤走向正確的生活中。
當(dāng)我懷著失落的心面對失敗時,老師,是您天使般的來到我身邊,給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷、氣餒的心帶進(jìn)了自信的天空中,帶進(jìn)了浩瀚的海洋里,也帶進(jìn)了以后成功的大門里。
當(dāng)我懷著喜悅的心對待成功時,老師,是您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲,浮躁的心帶到了巍巍的高山上,帶進(jìn)了上進(jìn)的流水中,也帶進(jìn)了自強(qiáng)不息的世界里。
感恩老師,給我前進(jìn)的動力; 感恩老師,給我飛翔的翅膀; 感恩老師,給我指明人生的方向; 感恩老師,給我放眼世界的慧眼……
不論我遇到了什么,您都會與我一同面對。老師,在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!
什么是感恩呢? “感恩”是一個人與生俱來的本性,是一個人不可磨滅的良知,也是一個人健康心理的表現(xiàn),一個連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心,絕對不會成為一個對社會做出貢獻(xiàn)的人;“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。
學(xué)會感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木;學(xué)會感恩,是為了將無以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。
感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:
課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個輕輕的點(diǎn)頭,你在專心地聽課,這便是感恩; 下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩! 用優(yōu)異的成績,用可驕的成功,用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來告訴老師,“老師,我能行”,更是對老師的感恩。
鮮花可以枯萎,滄??梢宰兩L?。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點(diǎn)一滴做起,感恩老師!
謝謝大家!
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”千百年來,無數(shù)的人們都喜歡用這句話來贊頌我們的人民教師。那不是空口說來,而是我們的老師真的擁有像春蠶和蠟燭一樣無私奉獻(xiàn)的精神,所以這個比喻并不過分。
親愛的老師,在那落葉紛飛的時節(jié),我們這群迷茫的孩子,走進(jìn)了校園,當(dāng)我們第一次面對課本,那上面密密麻麻的字眼,帶給我們的不是知識,而是無窮的疑惑。是您!是老師!用那和藹可親的笑容、清脆的聲音,讓我們以快樂的心情學(xué)到了知識。您在課堂上,那么生動、那么形象、那么具體地把書本上死板的知識,敘述給我們聽,讓課堂充滿了樂趣,帶給我們無限的想象。
老師,您把希望的羽翼插在我們的身上,想讓我們飛得更高、更遠(yuǎn)。正是這樣,您在無形的小事中,教會我們?nèi)绾巫鋈?、如何處事。?dāng)我們感到迷茫時,您便化身為指路明燈,帶領(lǐng)我們在大海航行;當(dāng)我們感到挫折與失敗時,您便化身為勤勞的園丁,為我們除去周圍的雜草;當(dāng)我們傷心時,您便化身為天使,為我們分憂,讓我們快樂起來,重回活潑少年、、、您的關(guān)愛無處不在,那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶,填滿我的心海。
老師,因?yàn)槟銈兊男燎趧趧?,感動了所有的人們,所以有了每?月10日的教師節(jié),那是你們的節(jié)日,它的誕生,是為了讓人們在這一天感謝老師除了奉獻(xiàn)別無所求、無怨無悔、認(rèn)真負(fù)責(zé)。過幾天就是一年一度的教師節(jié)了,我在此要代表全體同學(xué)對偉大的老師說一句“老師,謝謝您,您辛苦了!”
詩詞歌賦,頌不完對您的贊頌,加減乘除,算不出您的貢獻(xiàn)。您是甘露,用那點(diǎn)滴的水珠滋潤我們的心田,您是雨傘,用自己來為我們遮風(fēng)擋雨,您是方向盤,在前面指引我們走向正確的道路。
給我印象最深刻的一次是:我們班有一位同學(xué),他在開學(xué)的時候就一直學(xué)習(xí)興趣不濃,玩心很重,甚至還做一些壞事,認(rèn)識的同學(xué)都很討厭他。這個時侯,我們的老師們“挺身而出”主動去幫助那位同學(xué),沒想到好心沒好報(bào),那位同學(xué)還辱罵老師,一點(diǎn)都不領(lǐng)情??墒抢蠋煵]有因此而放棄對那位同學(xué)的幫助,反而更加地關(guān)心他,還在專家那里去咨詢了怎么樣幫助學(xué)壞的學(xué)生,引導(dǎo)他們走向正路。結(jié)果還是讓大家很欣慰的,那位同學(xué)在老師的不懈幫助下終歸重新把心放回了學(xué)習(xí)上。
老師從不向別人傾訴自己的辛苦,但他們默默地培育了一代代的國家棟梁,自己的勞動成果布滿天下。真是應(yīng)了那句話——“桃李滿天下”。
在最后,我和所有的同學(xué)祝愿老師們身體健康、年輕永駐,并提前祝愿老師們節(jié)日快樂
第二篇:老師贊美詞
高二1班獻(xiàn)給老師的贊美詞 致班主任英語老師:
您作為一名英語老師,辛勤備課;最為一名班主任,起早貪黑。寒冬臘月,抵擋不住您邁進(jìn)教室的步伐;陰陰霧霾,模糊不了您疲憊的身影。即使身體不適,卻仍帶病為學(xué)生上課,從未有過絲毫抱怨。每周
一、
三、五的英語早讀,您都早早的到了教室,督促學(xué)生邊聽邊讀邊寫,一遍又一遍不厭其煩的提醒,透漏的事您對學(xué)生學(xué)習(xí)上的關(guān)心。同學(xué)們試卷上詳細(xì)的筆記,是您認(rèn)真負(fù)責(zé)工作態(tài)度的體現(xiàn)。親愛的老師啊,您亦師亦母,對我們的點(diǎn)滴關(guān)心,我們都記在心里。 致數(shù)學(xué)老師:
加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn),幽默的話語,帶給我們的是對數(shù)學(xué)的無盡樂趣。盡管汗水浸透了您的衣服,可我們看到的依然是您孜孜不倦的在三尺講臺激情的講課。從未聽過您的不情愿,有的只是那無盡的耐心,老師啊,我們衷心的感謝您。 致語文老師:
您是明燈,照亮我們天真的高中時代,您用“蠟炬成灰淚始干”的無愧,無私奉獻(xiàn)自己的青春;您是彩筆,描繪我們所憧憬的美好未來,您用“天生我材必有用”的自信,激勵我們在前進(jìn)的道路上。你是靈魂的工程師,用盡心血為我們描繪藍(lán)圖,您用“冬煉三九,夏煉三伏”的語重心長,教導(dǎo)我們在前進(jìn)的道路上勇敢向前。 致物理老師:
年級雖長,但激情不減;課堂雖短,但豐富多彩。您用您大半生的經(jīng)驗(yàn)告訴我們生活和物理是一樣的,都學(xué)要感悟與琢磨。您的身影永遠(yuǎn)刻在我們的腦海,我們不會忘記這春蠶,這蠟炬,到死絲方盡,待成淚始干。 致化學(xué)老師:
洪亮悅耳的聲音,藏著微笑的眼睛,以及一頭二氧化氮色的棕紅短發(fā)構(gòu)成了化學(xué)課堂上最亮麗的風(fēng)景。“一棵樹搖動另一棵樹,一個靈魂喚醒另一個靈魂?!辈恢挥X,溫柔似母親的您已陪著我們走過了半個高二,我們衷心的感謝您,為我們呈現(xiàn)出化學(xué)世界的繽紛多彩,用熱情與和藹包容我們的少不更事,激勵我們一路高歌,奔向未來! 致生物老師:
經(jīng)歷如此多的老師代課,才發(fā)現(xiàn)我們似乎只適應(yīng)您的方式;在你一段不得不清的假期回來,第一件事是便是向我們道歉,您許諾在以后的日子里會陪我們一起累、一起苦,爭取在年關(guān)取的好成績,開心的回家過年。嚴(yán)愛有加,您便是璀璨夜空,照亮我們這些小小星辰。
第三篇:復(fù)活節(jié)主持詞開場白
復(fù)活節(jié)主持詞開場白
1:圣哉,慈愛的父神!在這普天同慶的神圣時刻,你的兒女齊齊一堂,向你獻(xiàn)上敬拜和贊美!
2:圣哉,全能的救主!在你榮耀復(fù)活的美好春天,你的子民載歌載舞,向你獻(xiàn)上尊崇和歌頌!
3:圣哉,圣善的圣靈!天天看顧保守的圣靈保惠師,我們敞開心門,與你同慶這輝煌喜樂的節(jié)日!
4:哈利路亞!三位一體的真神我們感謝贊美你!你是全能的神!永在的父!和平的君!你是昔在今在永在的父神!
1:你是配得贊美、配得稱頌的主!
2:我們贊美你的全能,我們稱頌?zāi)愕木榷?,我們感謝你的賜福! 3:你是時刻垂聽我們禱告的神!你是永遠(yuǎn)看顧保護(hù)我們的主! 4:你用最大的權(quán)能和智慧為我們!你用最大的愛和恩典為我們! 合:沙窩教會――2015年復(fù)活節(jié)――敬拜演出――現(xiàn)在開始。 (《耶穌愛你》(主日學(xué)))
1:這是天人同慶的時刻,這是神人同在的時刻!主啊,當(dāng)我們贊美你的時候,祈求你臨格在我們中間,以我們的贊美為寶座!悅納我們真誠的情誼真誠的心!向主獻(xiàn)上舞蹈《敬拜贊美迎來神同在》(豐園)。
2:復(fù)活節(jié)是得勝的節(jié)!復(fù)活節(jié)是喜樂的節(jié)!復(fù)活節(jié)是感恩的節(jié)!復(fù)活節(jié)是榮耀的節(jié)!向主獻(xiàn)上詩朗誦《復(fù)活節(jié)的頌贊》(張樸偉等)。
3:熱情的新郎我愛你,我們在你的草場上盡享安息;熱情的新郎我愛你,天堂的美麗在我心里。我要緊緊跟隨你,永遠(yuǎn)與你同座席。向主獻(xiàn)上舞蹈《熱情的新郎》(豐園)。
4:(用家鄉(xiāng)話說)歡天喜地樂無邊,復(fù)活節(jié)里喜空前,感謝贊美真活神,笑開顏!下面向主獻(xiàn)上三句半《救主復(fù)活樂無邊》(沙窩)。
1:救主復(fù)活是宇宙的大事,也是我們個人的大事。他是世人的福音,也是一個家庭的福音。讓我們向主獻(xiàn)上《夫妻二人慶復(fù)活》(明桂)
2:你是以馬內(nèi)利的神,你是道成肉身的主,你是舍命流血的羔羊,你是復(fù)活得勝的君王。你把全部的愛給了我們,我們不能不向你贊美歌唱。向主獻(xiàn)上演唱《耶穌你為了誰》(張軍)
3:看那,傳福音報(bào)佳信的人,他們的腳蹤何等佳美!耶穌的愛激勵每一個神的兒女,齊心協(xié)力復(fù)興教會,同心合意興旺福音。讓我們向主獻(xiàn)上《中國心》 1
522012年復(fù)活節(jié)主持詞2016-06-13 14:32 | #2樓
男:親愛的弟兄姐妹們!
女:親愛的來賓朋友們!
合:主內(nèi)平安!
女:在我們共同的期盼中,一年一度的復(fù)活節(jié)又來到了。 男:復(fù)活節(jié),是“耶穌基-督從死里復(fù)活的日子”,是天地間獨(dú)一無二的大喜日子。
女:耶穌的復(fù)活證明他是主神,他掌控著世間的一切,包括生命。
男:耶穌的復(fù)活震驚了世界,如同一盞明燈,照耀了黑暗而苦難的人間。
女:主耶穌的復(fù)活,為世界帶來了光明!為人類帶來了方向!為生命帶來了盼望!
男:復(fù)活的大能喚醒了沉睡的生命,復(fù)活的大能賜下了剛強(qiáng)的心靈。
女:上帝借著他愛子耶穌的降生、受死、復(fù)活、升-天,向全人類發(fā)出了愛的呼喚。
男:如果沒有復(fù)活 ,人類在無盡的黑暗中生活就沒有希望。 女:如果沒有復(fù)活 ,在困苦與絕望中生活的人就不會有重生。 男:復(fù)活的陽光消融了我們所有的困惑和痛苦,化解了我們一
切的不幸和羞辱!
女:是主的復(fù)活,讓鴻雁展開歸回的翅膀,擁抱春天; 男:是主的'復(fù)活,讓浪子回頭,回歸天父愛的懷抱! 女:讓我們歡喜快樂吧!讓我們高聲贊美吧!
男:請聽大合唱,
合:《耶穌已經(jīng)復(fù)活》
第二首前主持詞:耶穌復(fù)活,勝過了死亡的權(quán)勢;復(fù)活救主,
把永生賜給人間。天使天軍齊歌唱,同聲頌揚(yáng)全能的神。請聽《哈利路亞主復(fù)活》
三?《從黑夜到白天》(會永):在過去的歲月里,也許你猶如
一個浪子,不知該往何方,也許你輝煌的昨天像過眼的云煙。別再漂泊,別再流連,在主里才會有真心的笑顏,不管黑夜還是白天,主耶穌就在你的身邊。
四?《人人都需要主耶穌》(張英、航航):主耶穌是我們的好
牧人,全世界的人都需要k,無論你是健康的或是病中的,無論你是貧窮的或是富有的,我們都需要主耶穌,需要k的愛來撫育我們。請聽《人人都需要耶穌》。
五?青年舞蹈《你恩典不離開》
六?《曠野呼聲》(郭-平、紅梅):圣經(jīng)說世人都犯了罪,虧缺
了神的榮耀,這是真理!認(rèn)識到這一真理,并愿意悔改,進(jìn)而信靠上帝的人,才能進(jìn)入天國。站在莊嚴(yán)的十字架前,
我仿佛又聽到施洗約翰在曠野高聲宣告:“天國近了,你們應(yīng)當(dāng)悔改!”請聽《曠野呼聲》。
七?詩朗誦《耶穌復(fù)活》(魏小玉、吳利萍、景曉培、張玉榮) 八?《感恩的心》(袁源、劉偉):親愛的主耶穌,你賜給了我
們愛的芬芳,讓我們不再迷惘,勇敢前往,讓我們以一顆感恩的心,完美生命,凈化心靈。
九?《如果我能唱》(何倩、希瓊):她不會說話,可是她有話
要說,她不能歌唱,但這是她心靈深處想唱的一首歌。請聽《如果我能唱》。
十?中年舞蹈《你比這一切更美麗》
十一?《因此我愛你》(劉平)
十二?《如鷹展翅上騰》(強(qiáng)、丹):在這個世界上,無論是誰
都有疲乏困倦的時候,倘若你感到軟弱無助,抬頭仰望主,凡等候耶和華的必重新得力,必然如鷹展翅上騰,翱翔在神的國度里!
十三?大合唱《救主耶穌已復(fù)活》:主耶穌從死里復(fù)活了,以
大能顯明k是神的兒子,直活到永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)。所以我們確信,死亡不能將圣潔無罪的生命拘禁,黑暗權(quán)勢無法阻擋耶穌復(fù)活得勝。萬國萬民齊聲頌揚(yáng),救主耶穌已復(fù)活。
尾聲
女:像清晨的陽光從高天臨到大地,復(fù)活的救主如朝日驅(qū)趕夜
的陰影。
男:讓悲哀和憂愁像煙霧一樣消散吧,復(fù)活的大能給我們帶來
無盡的歡欣。
女:耶穌是復(fù)活的救主,也必定能賜給我們永恒的生命! 男:在陣陣的贊美聲中,在濃濃的祝福聲中,我們的節(jié)目已接
近尾聲。
女:但是,主耶穌的愛永不改變,贊美的歌聲永不止息! 男:2012年天涯贊美隊(duì)復(fù)活節(jié)贊美崇拜到此結(jié)束! 女:祝各位朋友、各位來賓、弟兄姊妹們――
合:全家平安、靈里豐盛、常蒙主恩! 再見!
第四篇:復(fù)活節(jié)活動
“蛋”生驚喜—立志教育2013復(fù)活節(jié)主題活動 活動時間:2013年3月30號晚上6:30
活動地點(diǎn):桐鄉(xiāng)立志教育中心教室四
1.兔子舞會
小朋友在老師的帶領(lǐng)下,跟著音樂跳舞,音樂突然停止,小朋友去找藏好的彩蛋。
2.繽紛彩蛋DIY
一個colourful的小小彩蛋代表著復(fù)活節(jié)美好的愿望,親子互動,奇思妙想,創(chuàng)意瞬間百變,用手中的畫筆繪出最具想象力的彩蛋吧。
3.彩蛋向前沖
兩隊(duì)小朋友及家長,排成一隊(duì)傳彩蛋,家長須從胯下把彩蛋傳給小朋友,小朋友則需從把彩蛋舉過頭頂傳給后面的家長,從第一個順利傳至最后一個,哪個隊(duì)運(yùn)的彩蛋多則可得到禮物。
4.智尋金蛋樂翻天
消失的金蛋如何被奪回,小朋友,看你的!趕緊找到金蛋,與爸爸媽媽一起“蛋”生驚喜吧!每組家庭領(lǐng)取一套拼圖,在規(guī)定的時間里完成拼圖,禮物就在拼圖反面等著你。
需準(zhǔn)備材料:電腦,音響,兔子頭飾,金箔紙,不干膠,報(bào)紙,
骰子,拼圖,稻草,扭蛋,獎品
復(fù)賽活動方案
節(jié)活動方案
2015母親節(jié)活動方案,母親節(jié)活動方案
三節(jié)活動方案
節(jié)糧活動方案
第五篇:基督教贊美會主持詞
開幕詞
男:尊敬的父老鄉(xiāng)親,親愛的兄弟姊妹們,
女:各位來賓,各位朋友
合:圣誕--快樂! 主內(nèi)--平安!
男:今朝,是共建和-諧的時代,人民安居在中華,喜看祖國繁榮。
女:今天,是普天同慶的日子,我們相聚在這里,飽嘗神的慈愛。
男:昔日,一位嬰孩兒臥在馬槽中,今朝,掌管天下萬有,為萬王之王;
女:昔日,耶穌道成肉身降人間, 今朝,坐在天父右邊,替我們祈求。
男:他既是神又是人,天人合一,完美無缺,人生的最高境界,永遠(yuǎn)的榜樣。
女:他所行的,無不公義;他所作的都有慈愛。
男:為了全人類的幸福,他獻(xiàn)上了自己的性命,死在十架上成就了宏偉的救恩。
女:他復(fù)活,升-天。永遠(yuǎn)活著,永遠(yuǎn)地愛著我們。
男:是這份愛——讓你甘心奉獻(xiàn),愛人如己
女:是這份愛——使你充滿盼望,得到永生
男:此時此刻,我們的心澎湃激昂,讓我們敞開心扉,高聲贊美吧!
女:此時此刻,我們的心歡喜快樂,讓我們伸出雙手,盡情歡呼吧!
合:xx-xx年圣誕預(yù)祝會演出現(xiàn)在開始!
基-督教圣誕節(jié)閉幕詞
男:歡樂的時光,總是短暫而過
女:歡聚的筵席,總有分散時刻。
合:但-在基-督的生命里,我們-永不分離。
男:愿-今晚的歌聲,達(dá)到穹蒼。
女:愿-今晚的舞姿,飛揚(yáng)天際。
男:愿-頌贊、榮耀、尊貴、權(quán)柄,都?xì)w給天上的神。
女:愿神的平安與喜樂,賜給所有的人。
男:感謝大家的積極參與。
女:感謝辛勤付出的工作人員。
男:愿神祝福我們每一個家庭,
女:祝福膠州的基-督教會,
合:祝福我們偉大的祖國。
愿神的愛在中華大地這片沃土上,結(jié)出更加豐碩的果實(shí)。
男:xx-xx年圣誕預(yù)祝會圓滿告成!
女:父老鄉(xiāng)親,兄弟姊妹們,晚安。
2.男:各位弟兄姊妹,各位慕道朋友,
合:大家晚上好!主內(nèi)平安!
男:在這寒冷的冬夜里,我們終于迎來了期盼已久的平安夜晚會。
女:兩千多年前,在以色列的小城伯利恒,有一位嬰孩為你我降生。他是誰呢?
男:他,就是主基-督耶穌!他的降生開啟了人類歷史的嶄新紀(jì)元,給我們帶來希望!
女:他的降生沖破了轄制人類的黑暗權(quán)勢,給我們帶來光明!讓我們歡呼贊美這位人類的救主。
男:基-督教黃連堂平安夜晚會現(xiàn)在開始!首先,請雷 慧傳道帶領(lǐng)我們禱告。
(禱告)
女:謝謝雷慧傳道0神愛世人,甚至將他的獨(dú)生子賜給他們,叫一切信他的,不致滅亡,反得永生?!币d愛我,耶穌也愛你!請欣賞舞蹈《耶穌愛你》,表演者:歌詠團(tuán)小班。
(節(jié)目1)
男:謝謝歌詠團(tuán)的小朋友們0神的獨(dú)生子”的就是主耶穌,他出身貧寒,從人的眼光看,他十分普通:沒有寫過一本書;沒有擔(dān)任過什么職務(wù);沒有讀過大學(xué);也沒有百萬家財(cái);他在世上只生活了33年……但他的一生卻改變了整個人類歷史,他如一盞明燈照亮了苦難的人間,讓我們有了盼望!耶穌真?zhèn)ゴ螅∫腿A的名是應(yīng)當(dāng)稱頌的!詩班獻(xiàn)詩:《耶穌真?zhèn)ゴ蟆?、《稱頌耶和華》。
(節(jié)目2)
女:這是耶和華所定的日子,我們要贊美耶和華,在神的圣所贊美他,鼓瑟彈琴贊美他,擊鼓跳舞贊美他,請欣賞《這是耶和華所定的日子》、《鈴兒叮當(dāng)響》,表演者:歌詠團(tuán),請樂隊(duì)伴奏。
(節(jié)目3)
男:因他受的刑罰我們得平安。因他受的鞭傷我們得醫(yī)治。因他的救恩,我們?nèi)松纹淇鞓?!因他的庇護(hù),我們的人生何其平安!短講:《特別的平安給特別的你》,有請雷慧傳道。
(講道)
男:是這份愛,主你走向十架;是這份情,主你甘心舍命。主你愛溫暖我心,救我脫離罪惡,帶領(lǐng)我進(jìn)入光明中,享受主豐盛的生命。女聲獨(dú)唱《是這份愛》,演唱者:劉偉琳姊妹。
(節(jié)目4)
女:神就是愛。因著耶穌,我們罪得赦免。因著耶穌,我們?nèi)松信瓮Rd的愛奇妙無比,耶穌愛世界上的每一個人。請欣賞舞蹈《神愛世人》。
(節(jié)目5)
男:世人說:“有錢能使鬼推磨”,“錢不是萬能,沒有錢萬萬不能”。但主耶穌告訴我們:人若賺得全世界,賠上自己的生命,有什么益處呢?人還能拿什么換生命呢?是啊!錢財(cái)可以買到很多東西,但卻買不到永生的生命!請欣賞歌劇《有錢有財(cái)沒有用》,表演者:劉茂才一家。
(節(jié)目6)
女:主耶穌愿意人人得救,不愿一人沉淪。祂吩咐我們往普天下去,傳福音給萬民聽。我們不以福音為恥;這福音本是神的大能,要救一切相信的人。請欣賞贊美操《不以福音為恥》。
(節(jié)目7)
男:感恩的歌聲唱不盡天父的慈愛,贊美的話語訴不盡救主的恩情。接下來請馮長老為大家祝福。
(長老祝福)
女:謝謝馮長老!是的,神是樂意賜福的神。他用生為愛作了注解,他用死為罪劃了句號。愿神賜特別的平安與福分給你!
男:耶穌說:“我是世界的光;跟從我的,就不在黑暗里走,必要得著生命的光。”朋友,你愿意走在主的光中嗎?我想問一句:今晚有第一次來到教會的朋友嗎?有還沒有受洗歸主的朋友嗎?
女:讓我們接受耶穌基-督做生命的救主、做我們最知心的朋友,融入他的愛中,一生一世與神同行!
男:讓我們接愿今晚的節(jié)目呈現(xiàn)在祭壇之上蒙主悅納,愿弟兄姐妹和慕道朋友們得蒙上帝的祝福!
合:基-督教黃連堂平安夜晚會到此結(jié)束,謝謝您的光臨與參與,祝大家平安夜平安,圣誕節(jié)快樂!