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第一篇:主題班會主持詞開場白
主題班會主持詞開場白
主題班會開場白(一)
男:老師們
女:同學(xué)們
合:大家下午好!
女:今天這個班會課我們又有一個新的主題活動,大家想知道是什么嗎?
男:我們今天的內(nèi)容就是關(guān)于文明禮儀的。
女:文明禮儀在我們的生活中處處用到,已經(jīng)是滾瓜爛熟了。
男:在馬路上,大廈上,網(wǎng)上,電視里……隨處都可以看見這個詞。
女:但是在生活中我們卻不怎么注意文明禮儀,今天我們就將這個話題選出文明禮儀做得最好的人,請每組選出一名代表來競選。
男:在競選途中,不能有違反紀(jì)律的表現(xiàn),否則我們將給那位同學(xué)扣分,請大家注意好自己的文明禮儀。
女:好,那我們請各位代表走上講臺,用一兩句話做一個介紹(5分鐘左右)
男:現(xiàn)在每一位同學(xué)拿出一張紙,講臺上站著的正是我們文明禮儀做得較好的同學(xué),請大家進行評比,只能選一位。
女:請大家注意,要公正選舉,這次選舉不是一個組為單位,而是以個人為中心。群眾的眼睛是雪亮的,我就不必多說了,開始選舉吧!
男:好,請組長把紙收起來,我們看看哪一組最迅速!這一次我們將選出三名品德素質(zhì)較高的同學(xué),將會有小小的`獎勵。
女:我們黑板上是六位同學(xué)的名單,我們看看誰的票數(shù)最多。
主題班會開場白(二)
吳:敬愛的老師
姜:親愛的同學(xué)們
合:大家下午好!
吳:4月23日是世界讀書日,書是人類永恒的朋友
姜:高爾基曾經(jīng)說過:"書籍是人類進步的階梯。"
吳:從書中我們認(rèn)識了許多朋友,有美麗的白雪公主,善良的七個小矮人,聰明的阿凡提等等。
姜:讀書讓我們和偉人交談,如文學(xué)巨匠魯迅,地質(zhì)學(xué)家李四光,大發(fā)明家愛迪生。
吳:讀書讓我們大開眼界,今天讓我們和書相約,盡情在書的海洋里遨游,讓書香伴隨我們成長。
合:305班"多讀書,讀好書"的主題班會現(xiàn)在開始。
姜:戲劇大師莎士比亞說過:"書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好象沒有陽光;智慧里沒有書籍就好象鳥兒沒有翅膀。"
吳:同學(xué)們,由此可見,讀書對我們是何等的重要
姜:書籍是我們的精神食糧;是我們的心靈摯友;()是我們精神伴侶。
吳:大家知道我國古代那些關(guān)于讀書典故嗎?下面有請丁清苗陶源崔書豪這三位同學(xué)來回答"鑿壁借光、囊螢映雪、懸梁刺股"這三個成語的意思。
姜:讀書的定義很廣泛,包括學(xué)習(xí),看書。古代的讀書主要是指學(xué)習(xí),求功名。而今天我們主要是討論狹義的讀書,就是看書。
吳:下面讓我們一起聽聽中外名人是怎么看待讀書的。有請王鴻翔何趙蕊陳佳薇陳樂依孔芝穎這五位同學(xué)上臺
一起齊讀:******
主題班會開場白(三)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長、親愛的同學(xué)們大家下午好:
(男)從踏進這個校園開始,我們每天呼吸著馥郁的芬芳,采集著知識的花粉。歷經(jīng)寒暑,學(xué)校的風(fēng)景日新月異;歲月如歌,校園的文化日累月積。
(女)特別是在這新的學(xué)期里,我們的校園更加生機昂然。范純斌同學(xué),在這個學(xué)期里你發(fā)現(xiàn)我們的學(xué)院都發(fā)生了怎樣的變化呢?
(男)是??!你這一提我才想到,從新學(xué)期的第一天起我就發(fā)現(xiàn),我們的校園大變樣了。你看:操場--平整寬闊,校門--重新聳立。
(女)宿舍樓、辦公樓裝飾一新,各個實驗廠充滿生機。
(男)圖書館全部開放,新食堂拔地而起。
(女)陽光下-----路邊的小樹茁壯成長;月光下-----路旁的自控?zé)粼俅稳计稹?/p>
(男)教學(xué)樓更加寬敞明亮,校園內(nèi)充滿歡聲笑語。
(女)在校園文化的熏陶下,我們也日漸成熟,深深的融入這個溫暖的大家庭,感受學(xué)習(xí)的快樂,分享豐收的喜悅。
(男)校園里的一草一木都見證了我們的成長
(女)校園里的一磚一瓦都見證了我們的變化。
(男)今天我們相聚在這里舉行第16次主題班會
(女)這次班會的主題是”談?wù)勎业淖兓?/p>
第二篇:主題班會主持人串詞
主持人(女):五千年的歷史,五千年的文化。
主持人(男):相通的血脈,傳承著不朽的信念。
主持人(女):中國是禮儀之邦,明禮為先、誠信為本是做人的重要原則。
主持人(男):古人將明禮之人稱為“謙謙君子”,將誠信之人贊為“一諾千金”。主持人(女):作為炎黃子孫、龍的傳人,繼承祖先的優(yōu)良傳統(tǒng)是我們責(zé)無旁貸的使命。
主持人(男):我們的國家需要誠實守信的人,我們的社會在呼喚誠信。
主持人(女):我們小學(xué)生更應(yīng)該把誠實守信作為自己做人的準(zhǔn)則。
主持人(合):我宣布:車村小學(xué)五年級七班“誠信伴我行”主題班會現(xiàn)在開始。主持人(女):聽說五年級七班今天要召開誠信班會,孫悟空也特意趕來了,他要給
我們講講他的故事,下面請聽故事:《悟空的選擇》。
1、故事《悟空的選擇》。
(話說悟空由于保護唐僧取經(jīng)有功,被如來佛祖許諾滿足他一個愿望。悟空撓撓腦袋,急切地對佛祖說:“佛祖,俺老孫不想再做猴。也不愿做神,您就讓我去凡間做人吧?!?/p>
“你這猴頭,居然不想做神,好吧,就應(yīng)了你。不過,你要做什么樣的人呢?有美貌、有誠信、有金錢、還是有榮譽”回去好好想想吧,三天后再來告訴我?!闭f罷,如來佛又閉上了眼睛。悟空默念著這八個字,離開了大殿,“美貌、誠信、金錢、榮譽”我到底該選擇什么呢?真是急死俺老孫也!選美貌嗎?悟空可是有生以來第一次來到銅鏡前,看著鏡中的“丑猴子”。他伸手摸摸臉上的又粗又長的猴毛,自言自語
地說:“俺老孫怎么有這么一個丑模樣?”他想起了師父第一次帶他到街上去的時候,人們見了他嚇得撒腿就跑的情景?!翱?,長得丑可真不好受,就選美貌吧?”悟空猶豫。他又想起了鐵扇公主?!拌F扇公主可真是美貌如花,可以和天上的嫦娥比美了。不過,呸!她的心腸可真毒,居然用假扇子騙我,害得師傅受了那么多罪!”悟空想到這,憤憤地一拍桌子,站了起來,“我才不選美貌呢”。金錢呢?“要那么多錢有個屁用!女兒國國王有錢吧,可我看她一點也不快樂。我不要金錢”悟空說完,美滋滋地一笑??赡苁呛軡M意自己剛才的果斷。于是端起酒杯,一飲而盡?!叭绻獦s譽,我就去作做神仙了。”決定了,我要做個誠信的人。悟空拋開酒杯,大聲宣告。下定了決心,悟空眼前又浮現(xiàn)出許多畫面。幾位龍王遵守諾言,一起下雨救悟空,師傅答應(yīng)唐朝皇帝,歷經(jīng)艱難險阻終于取得真經(jīng),放牛娃不論春夏秋冬,總是摘果子給壓在山下的自己吃悟空想著想著,不禁感動得想哭。誠信的人多好??!悟空感嘆。三天后,悟空來到佛祖面前“佛祖我決定了。俺要做個有誠信的人!沒有什么比誠信更可貴!”悟空大聲說道,眼里流露出幸福和滿足。)
主持人(男):悟空真會分析問題,假如是我也會選擇誠信。其實,在現(xiàn)實生活中,
我們也常常要面臨一些選擇,那么如果是你,你會作出怎樣的抉擇呢?下面請看小品:《值日生走后》
附:2、小品《值周教師走后》
甲:(跑進教室)值周教師來啦!值周教師來啦!
(全體學(xué)生慌忙坐好,作讀書狀)
乙:
(突然發(fā)現(xiàn)地上有一張紙片,趁值周教師沒注意連忙用腳踩住)
(值周教師走了)
乙:哈哈,我今天終于為我們班做了一件大好事,要不是我,我們班的衛(wèi)生又要被扣分了。
(唱:100分呀,有你們一半,也有我的一半……)
丙:可是這個100分得了也不光彩呀,老師不是總在教育我們要誠實嗎?你這樣做是不對的!
乙:這有什么不對?班級榮譽最重要!
?。簩Γ∥抑С帜?,100分萬歲!
丙:哼!你們弄虛作假,我告訴老師去!
主持人(女):看完幾位同學(xué)演繹的精彩小品之后,大家小組討論一下:乙的做法是否正確?為什么?如果是你,你會怎么做?挑選小組展示討論成果。
3。主持人(男):激烈的討論之后,讓我們來欣賞同學(xué)為我們帶來的快板《誠信在我心中》
第三篇:主題班會主持人串詞
1:雄鷹在藍天上振翅翱翔,支撐它們的是堅定的信念。
2:國歌在奧運場上久久回蕩,讓選手成功的是自信的力量。
1:企業(yè)家成功是因為他相信自已的產(chǎn)品是最好的。
2:歌唱家成功是他知道自己的歌聲是最棒的。
1:農(nóng)民自信,守望著滿園的碩果。
2:科學(xué)家自信,讓一顆顆衛(wèi)星環(huán)繞地球。
1:自信是走向成功的第一步,自信心是事業(yè)成功、人生快樂的基礎(chǔ)。
2:因此,我們需要自信,讓自信成為習(xí)慣。
合:初一七班“自信相伴,精彩隨行”主題班會正式開始。
(第一個環(huán)節(jié))周千芊負(fù)責(zé)
主持人:在學(xué)習(xí)生活中,你是否碰到過這樣的情況:考試成績不如意,認(rèn)為自己很笨,比如:指向李兆智,(李兆智做出很沮喪的表現(xiàn),說:我怎么這么笨?是不是弱智兒童?我是不是應(yīng)該離開肇中?55555哭)
主持人:考場上,你是否會因為看到別人都已經(jīng)翻卷,答題快,緊張得冒汗;像這樣:指向李兆智,(李兆智做緊張、流汗、擦汗、不小心弄掉水杯、手忙腳亂狀)
主持人:在課堂上回答老師的問題,你是否明明知道答案的卻不太肯定,不敢舉手回答。像他這樣:指向李兆智,(李兆智做想舉手不敢舉手,小聲嘀咕答案狀)
主持人:如果在學(xué)習(xí)生活中,在你身上,曾經(jīng)發(fā)生過這些情況,那么,說明,你的自信心受到了挫折。沒有自信,就沒有堅定的方向,失去了戰(zhàn)勝困難的力量。下面讓我們來聽兩個小故事,感受一下自信的力量。有請陳捷和葉云杰同學(xué)。
(第二個環(huán)節(jié))小小故事會
分別由陳捷和葉云杰講故事。
主持人總結(jié):感謝兩位同學(xué)的精彩講述。和的故事果然讓我們感受到了自信人生充滿了正能量,他們成功的基礎(chǔ)是他們具有堅定的自信心,我們也應(yīng)該堅信:不是因為有些事情難以做到,我們才失去自信;而是因為我們失去了自信,有些事情才顯得難以做到。下面請欣賞小品《誰是自信者?》掌聲有請翟慧琳、劉婷、帥瑛瑛、張迎暉。
(第三個環(huán)節(jié))小品《誰是自信者》(兩個主持人都上場,互相配合,分好工)
小品由翟慧琳、劉婷、帥瑛瑛、張迎暉演出。
(小品完后)主持人:你覺得剛才欣賞的小品中,誰才是真正的自信者?(讓同學(xué)回答)
主持人:同學(xué)們果然火眼金睛。剛才的小品像我們展示了三種人:自卑的人――輕視自己,看不到自己的能力;自負(fù)的人――高估自己,看不起別人;自信的人:實事求是地看待自己和他人。通過剛才的表演,我們看到自卑和自負(fù)是你成功的絆腳石,只有正確認(rèn)識自己的人,才能達到光輝的頂點。
主持人:不過啊,沒有天生的自信,只有不斷培養(yǎng)的信心。自信并不平白無故地附在一個人的身上,首先要有真才實學(xué)。接下來讓我們進入班會課最驚心動魄的環(huán)節(jié)――自信PK賽。拿出你的實力,鼓起你的勇氣,展示你的自信的機會到了,你Hold得住嗎?
主持人:(介紹比賽規(guī)則的時候,語速可以稍快)下面介紹PK賽的規(guī)則
1)下面的題目涉及數(shù)、英、語、政、史、地、生等科目的內(nèi)容,還有模仿表情、猜箱子、說繞口令等活動。一題10分;
2)幻燈片放出題目后,就可以開始搶答;題目放出15秒之內(nèi)無人作答的,轉(zhuǎn)下一題;
3)最先舉手的同學(xué)獲得搶答權(quán),注意:獲得搶答權(quán)之后,不能在15秒內(nèi)準(zhǔn)確作答或答錯的,倒扣10分。在同學(xué)們得到搶答權(quán)后,我們在幻燈片上將會有15秒倒計時的顯示。4)獲得搶答權(quán)的同學(xué)答錯后,失去搶答機會,其他同學(xué)可以繼續(xù)搶答。
主持人:把你小宇宙打開吧!請相信,你的能量超乎你的想象!Come on!baby,let’s go!
請主持人把答案看清楚,不然到時候不知道同學(xué)答得對不對。
(第四個環(huán)節(jié))互幫互助(鄭羽釗負(fù)責(zé))
主持人:通過剛才的自信PK賽,我相信同學(xué)們都明白了這么一個道理:自信需要勇氣和實力。在高效課堂中,老師經(jīng)常強調(diào)我們要合作探究,敢疑善思,接下來我們進入互幫互助環(huán)節(jié):請同學(xué)們提出自己在學(xué)習(xí)、生活中有關(guān)自信的疑問,比如:考場慌亂該怎么辦?然后由其他同學(xué)幫你解答疑問,我們的目的是要促進全班同學(xué)一起進步。
(這個環(huán)節(jié)要注意對幫助他人解答疑問的同學(xué)給以一定的鼓勵和肯定)
主持人:同學(xué)們剛才提出了一些關(guān)于自信的問題,我看其實都可以歸結(jié)為一個問題,就是在日常生活中,如果培養(yǎng)自己的自信心?這個地方我想跟同學(xué)們分享一下拿破侖?希爾提出的練習(xí)自信的方法:
1、挑前面的位子坐,因為成功本身就是很顯眼的;
2、練習(xí)正視別人,也就是專注別人的眼神。不但可以給你信心,也能為你贏得別人對你的信任。
3、走路的時候,抬頭挺胸走快一點,你就會感到自信心在向你招手;
4、練習(xí)當(dāng)眾發(fā)言。
5、咧嘴大笑――咧觜大笑時,你會覺得美好的日子又來了。 (講這五點時,主持人最好能身先示范,就比如講第三點時,做出抬頭挺胸的樣子;當(dāng)眾發(fā)言可以舉積極自薦成為班會課主持人的例子。)
(第五個環(huán)節(jié))活動:我的自信宣言
主持人:剛才講了那么多,相信同學(xué)們對培養(yǎng)自己的自信心都有了自己的想法,那么,現(xiàn)在就讓我們把我們的想法發(fā)表出來吧,讓我們進入“我的自信宣言”活動環(huán)節(jié)。活動規(guī)則:
1、四人小組合作編出自信宣言;
2、時間:3分鐘。
3、四人小組的同學(xué)一起大聲喊出來!
4、下課后貼到班級的留言板上。
(三分鐘之后,請個別四人小組起來發(fā)言,可以請關(guān)詩敏和莫穎鈺他們所在的四人小組)
(第六個環(huán)節(jié))班主任講話
主持人:剛才他們都發(fā)表了自己激昂慷慨的宣言,現(xiàn)在讓我們聽聽班主任是怎么說的。
班主任:此刻,我非常的感動,你們的主題班會開得非常好,使我也充滿了自信,覺得咱們班的同學(xué)特別團結(jié),特別友愛,覺得我們是一個充滿自信、理解和理想的班集體,我相信付出努力,成功將會屬于你我。我相信同學(xué)們都會用有美好的未來。讓我們一起大聲唱出《我相信》。
(我講完話后,我自己宣布唱歌。)
結(jié)束語:(請在歌曲差不多唱完,音樂還沒完就開始說。)
主持人:拂去心中的陰影,讓自己多一份自信吧,把自信的風(fēng)帆高高揚起,向浩瀚的人生海洋直線沖擊。
主持人:有信心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇;可以改變惡劣的現(xiàn)狀,使我們充滿激情的去笑對困難,過關(guān)斬將,實現(xiàn)理想。
主持人合:愿同學(xué)們自信相伴,精彩隨行。初一七班主題班會到此結(jié)束,謝謝大家。
第四篇:主題班會主持人串詞
主持人甲:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們。
合:大家下午好!七(13)班“我的中國夢”主題班會現(xiàn)在開始
停頓3秒
主持人甲:夢想是石,敲出星星之火。
主持人乙:夢想是火,點燃熄滅的燈。
主持人甲:夢想是燈,照亮夜行的路。
主持人乙:夢想是路,引你走到黎明。
主持人甲:一個沒有理想的`人,就像鳥兒沒有翅膀,就像打樁的沒有準(zhǔn)備。
主持人乙:同學(xué)們,還記得開學(xué)的時候我們看的主題班會“開學(xué)第一課”么?那里面有一句話就說的很好“少年智則中國智,少年強則中國強,我們的夢是中國夢,中國的夢是我們的夢!”
主持人甲:是啊,作為炎黃子孫的我們應(yīng)該懷揣著這個時代賦予我們的期望,朝著自己的美好夢想奮進。
主持人乙:下面有請每個小組各派一名代表來把你們這一組圍繞主題所做的成果展示一下。
各組展示,每展示完一組主持人隨機點評。
主持人甲:有夢想就有希望,有希望就有未來。下面請聽王宇菲和高天和同學(xué)帶來的《開學(xué)第一課》觀后感,大家歡迎。
主持人乙:古往今來,無數(shù)偉人都擁有自己遠(yuǎn)大的理想與抱負(fù),下面請聽束雨婷和孫婧婧同學(xué)帶來的演講《偉人的成功經(jīng)歷》
主持人甲:夢想,是需要通過我們的努力去實現(xiàn)的,有了夢想我們就要像俞敏洪叔叔等成功人士那樣,勇于拼搏。
主持人乙:在這次主題班會的最后,讓我們有請班主任白老師做課堂總結(jié)
最后等老師說完后。
合:本次“我的夢中國夢”主題班會到此結(jié)束。下課。
第五篇:主題班會主持人串詞
各位老師,同學(xué)們:
大家好!
“自信”是個經(jīng)久不衰的話題,它的重要讓我們不得不再次將它提及,因而,今天班會的主題就是---------揚起自信的風(fēng)帆。
所謂自信,在字典里的解釋就是相信自己。
有一首詩是這樣寫的:“我喜歡我/一個不完美的我/由于不完美/那才是我/完美的不是我/那是一尊雕塑”,是的,沒有絕對的十全十美,也沒有絕對的一無是處,我們要自信。無論我們多么弱小,要相信,總有一項會強于對手,總有一項長處是足以讓我們領(lǐng)先的。
下面就請余世成同學(xué)談?wù)勛孕诺膬r值問題。
見余世成同學(xué)的發(fā)言稿………
自信是如此的重要,我們應(yīng)如何自信起來呢?請吳雪婷同學(xué)為我們打開一扇自信之門吧!
見吳雪婷同學(xué)的發(fā)言稿……
“自信人生三百年,會當(dāng)水擊三千里”面對毛澤東的豪言壯語,我們能說“我不行嗎?”
也許有人會說,他是偉人。是的,我不否認(rèn)偉人最大的特征是擁有很強的自信力。居里夫人說:“一個人應(yīng)當(dāng)有恒心,尤其要有自信力”。雖然現(xiàn)在我們不是偉人,何妨不追隨名人的足跡走下去呢?
下面請卓盛進同學(xué)介紹一下他心目中的偉人吧
見卓盛進同學(xué)的發(fā)言稿……
面對生活,我們有太多的無奈,請記住:生活若有一個理由讓你哭,你得有一千個理由讓你笑。
下面請葉婷婷同學(xué)引領(lǐng)我們承載著飽滿販自信揚帆起航
見葉婷婷同學(xué)的發(fā)言稿……
你自信,你便正直;你自信,你便有責(zé)任心;你自信,你便熱情大方;你自信,便瀟瀟灑灑,快快樂樂!
自信的人是不怕別人嘲笑的,自信的人是能大聲說“我能行”的。
接下來請鄭小琴同學(xué)向我們展示她的自信。
見鄭小琴同學(xué)的發(fā)言稿……
自卑是自信的大敵,自卑可能出現(xiàn)在任何年齡和各種各樣的人身上,比如說德才平平,生命仍然沒有現(xiàn)出輝煌與亮麗,往往容易產(chǎn)生消極的感嘆和無奈。這樣,自信在我們的唉聲嘆氣中消失殆盡了,我們應(yīng)該把自信追回。
下面讓我們與林晶同學(xué)一起去把自信追尋。
見林晶同學(xué)的發(fā)言稿……
追回了自信,我們就該大膽地展示你的自信,自信需要資本,同樣自信也要有個度。
下面就請黃丹雯同學(xué)闡述一下她對自信的認(rèn)識。
見黃丹雯同學(xué)發(fā)言稿……
給自己鼓掌,給自己加油,便能撞擊出生命的火花,培養(yǎng)出像問阿基米德:給我一個支點,我就能撬動地球的那種豪邁自信來!
下面讓我們隨周浩同學(xué)登上自信的云梯
見周浩同學(xué)的發(fā)言稿……
自信不是孤芳自賞,也不是得意忘形,而是激勵自己奮發(fā)向和的一種心理素質(zhì);是以高昂的斗志,充沛的干勁,迎接生活挑戰(zhàn)的一種樂觀情緒;是戰(zhàn)勝自已,告別自卑,擺脫煩惱的一劑良藥。
自信并非意味著不費吹灰之力,就能成功,而是在藐視困難的同時重視困難,要腳踏實地,鍥而不舍地奮斗拼搏,扎扎實實地做好每一件事,從一次次勝利的喜悅中肯定自己,不斷突破自卑的羈絆,從而創(chuàng)造生命的亮點,抵達事業(yè)的巔峰。
讓我們揚起自信的風(fēng)帆,相信明天會更美好!
在《明天會更美好》的優(yōu)美旋律中,主題班會落下了帷幕,通過次班會,我相信我們會更加自信。
謝謝大家!
第六篇:主題班會主持人串詞
魯,何:初二(4)班主題班會現(xiàn)在開始!
何:生命對每一人來說無疑是最為寶貴的。如何認(rèn)識生命,如何尊重生命,對于我們來說 ,依舊有著有一個漫長的、漸進的認(rèn)識過程。因此,如何在我們最充滿活力的階段,充分了解和正確認(rèn)識生命的意義、生命的價值也就更重要了。
魯:我們每個人都明白自然界中生物鏈的道理,生命的整體是相互依存的,任何生物都不可能不依賴于別的生物而獨立存在。無論是父母的養(yǎng)育,師長的教誨,配偶的關(guān)愛,他人的服務(wù),大自然的賜予。。。人自從有了自己的生命起,便沉浸在恩惠的海洋里。一個人真正明白了這個道理,就會感恩于大自然的福佑,感恩父母的養(yǎng)育,感恩他人的幫助,感恩社會的繁榮,感恩食之香甜,感恩衣之溫暖,感恩藍天白云的賞心悅目,感恩苦難逆境的磨煉。他的一生就會是快樂的。
何:下面請聽周思佳同學(xué)為大家做演講。
魯:大家聽了那么多,那么就讓我們在實際中去看看怎樣珍惜生命?怎樣學(xué)會感恩?下面請看有我班團員自己編排的小品。
何:看見“9.11”帶給美國甚至全世界的來自心底的恐懼后、在看見“Sars”橫行,人人自危后、在看見印度洋海嘯輕易吞噬數(shù)以萬計的生命后,難道你就不覺得生命的珍貴嗎?下面由魯思嘉同學(xué)為大家介紹一些事例。
何:我想大家聽了,一定認(rèn)識到了生命的可貴,那么我們是怎么想的呢?大家可知道,在我們的班級,就有著這樣的同學(xué),他以堅強的毅力與病魔作著抗?fàn)?,在生死的那一剎那,他在想些什么呢?下面就請這位同學(xué)為大家說說。
魯:曹君夫同學(xué)有著不一樣的人生經(jīng)歷,我們要以他為榜樣,在今后,要珍惜生命!學(xué)會感動!說到做到,一年一度的“三八婦女節(jié)”即將到來,那么我們應(yīng)該怎么做呢?那么就請同學(xué)們談?wù)勊麄兊母卸餍袆印?/p>
何:聽了這么多,我想大家一定也累了,那么下面就來一個小互動,請同學(xué)們來回答一些關(guān)于自我保護的問題。
魯:這次的主題班會即將接近尾聲,在最后,請每一位同學(xué)各講一句話,來說說自己對于這次主題班會,所得到的啟發(fā)或認(rèn)識。
何,魯:初二(4)班主題班會到此結(jié)束!
揚起自信的風(fēng)帆