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        班會的主持詞(大全)

        發(fā)布時間:2022-09-14 22:50:10

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        第一篇:畢業(yè)季班會主持詞

          一、開場白

          尊敬的各位來賓、各位家長、各位校友、校長、各位老師以及各位同學(xué),大家早安!

          男:在我們剛剛踏入校園時,便已經(jīng)知道一定會有這樣一個特殊的日子。

          女:此時此刻,我們每一個人都既興奮喜悅,又帶著一絲離別的感傷。

          男:不管怎樣,今天對我們在場的每個人都有極不尋常的意義。

          女:我們在今天,為三年的大學(xué)生活畫上了圓滿的句號。

          男:我們在今天,將開始一個美好的未來。

          女:我們不必感傷,時間與空間的隔斷阻礙不了我們心與心的相連。

          男:聽,你能聽到嗎?上百顆心一齊跳動的聲音,多么有力,多么堅(jiān)強(qiáng),充滿著青春的活力。

          女:我們應(yīng)該自豪,應(yīng)該為自己而驕傲。

          男:昔日我們以x而自豪,今天的我們將會讓x學(xué)院為我們而驕傲!

          女:在這最后的日子里,再熟悉得不能再熟悉的校園中,

          男:我們要驕傲地宣布:青春無悔!

          女:我們要盡情地高唱青春之歌,

          男:我們要自豪地吶喊:青春萬歲!

          合:x學(xué)校x年度x屆畢業(yè)典禮暨頒獎儀式現(xiàn)在開始!

          男:請全體師生起立,向大成至圣先師孔子致敬行禮三鞠躬。

          女:一鞠躬。

          女:再鞠躬。

          男:三鞠躬。

          女:向已故x前人致敬行禮一鞠躬。

          男:一鞠躬。

          女:我們的母校,x學(xué)院,創(chuàng)始于x年,三十多年來,她秉承“啟文修身,創(chuàng)新育人”的辦學(xué)宗旨,為社會培養(yǎng)了一批又一批人才。讓我們齊唱校歌,紀(jì)念我們在母校留下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。有請x老師。

          男:奏樂,唱校歌。

          二、介紹嘉賓

          女:歲歲花相似,今朝別樣紅。今天是個特殊的日子,今天是個值得慶賀、值得永遠(yuǎn)銘記的日子。值此佳慶,出席今天典禮的嘉賓有:x

          女:讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

          三、領(lǐng)導(dǎo)及家長講話

          男:x學(xué)校之所以有今天,一直離不開校領(lǐng)導(dǎo)們對學(xué)校發(fā)展付出的努力。

          女:沒錯,校長經(jīng)常在百忙之中看望咱們班同學(xué),了解學(xué)習(xí)情況。

          男:接下來就有請我們最親愛的校長致辭。

          女:我們心懷感恩,今天,看到自己的孩子取得理想的成績家長們想必也對學(xué)校充滿了感激之情。

          男:是啊,無論是學(xué)生還是家長都有很多感謝想對學(xué)校訴說。

          女:下面有請家長代表講話。

          四、接下來是頒發(fā)20x年度各項(xiàng)獎品、獎狀(播放輕音樂)

          男:在20x學(xué)年,同學(xué)們秉持“勤苦恒誠”的校訓(xùn),在老師的指導(dǎo)下,同學(xué)們通過的自身的努力、刻苦學(xué)習(xí),在各方面取得了優(yōu)異的成績?,F(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲請x老師宣讀本年度各項(xiàng)獲獎學(xué)生名單:x

          (1)本年度優(yōu)秀學(xué)生干部獎。

          (2)個人及小組優(yōu)秀獎。

          (3)成績優(yōu)秀獎。

          (謝謝x老師)。

          男:頒發(fā)本年度優(yōu)秀學(xué)生干部獎:

          女:請x為我們頒發(fā)本年度成績優(yōu)秀獎。

          女:頒發(fā)小組及各人優(yōu)秀獎:x

          女:請x為我們頒發(fā)小組及個人優(yōu)秀獎。

          男:請……為我們頒發(fā)本年度成績優(yōu)秀獎。

          合:讓我們以再次熱烈的掌聲向獲獎同學(xué)和學(xué)習(xí)小組表示熱烈的祝賀!

          五、頒發(fā)畢業(yè)證書

          女:三年來,我們在無涯學(xué)海乘風(fēng)破浪,我們在有徑書山奮勇登攀,經(jīng)歷無數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨,一路征戰(zhàn),終見彩虹。下面請校長為同學(xué)們頒發(fā)畢業(yè)證書!請各畢業(yè)班同學(xué)按學(xué)號順序,排隊(duì)上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書。

          六、獻(xiàn)花儀式

          您不是演藝家,卻吸引著我們渴求的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響;您不是雕塑家,卻讓天使的靈魂自由翱翔。在三年的學(xué)習(xí)中,多少老師為我們嘔心瀝血,無私奉獻(xiàn)。下面請教師代表上臺,接受這束飽含同學(xué)們深情的鮮花。

          七、唱畢業(yè)歌

          合:畢業(yè)是我們?nèi)松粋€階段的終結(jié),更是人生一個新征程的開端。明天,我們又將帶著各自的夢想,駕馭我們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,直掛云帆,乘風(fēng)破浪。讓我們高唱《畢業(yè)歌》!

          (1)男:全體畢業(yè)生上臺唱畢業(yè)歌。

          (2)女:恭喜大家順利畢業(yè),在做的每一位老師及學(xué)弟妹們,為各位感到高興和驕傲。

          八、畢業(yè)生代表發(fā)言

          女:大學(xué)三年,我們在這里留下的有歡笑,有淚水,有奮斗,有失落。如今,我們即將離開這個見證我們成長的校園,同學(xué)們的心中一定感慨萬千。下面有請學(xué)生代表,x班x同學(xué)發(fā)言(掌聲有請)!

          九、在校生代表發(fā)言

          男:同學(xué)們,在你們就要離開母校,告別學(xué)友的時候,請x同學(xué)代表在校的同學(xué)們?yōu)槟銈兯蜕现孕牡淖8!?/p>

          十、畢業(yè)班向母校饋贈紀(jì)念品

          女:畢業(yè)在即,為感恩母校全體教師的辛勤教導(dǎo),畢業(yè)生們準(zhǔn)備了微薄禮品來回饋母校,禮輕情義濃,期盼能永遠(yuǎn)心留x。

          男:接下來請x畢業(yè)生代表致贈母校紀(jì)念品。

          女:恭請x校長接受學(xué)生增品。

          十一、教師代表發(fā)言

          男:老師的一句教誨,化解了我們縈繞心頭的疑惑。老師的一抹微笑,仿佛一縷的春風(fēng)。

          男:老師的一次鼓勵,如同射入我們心靈深處的陽光。

          女:韓愈說:“師者,所以傳道授業(yè)解惑也。”

          男:但相處幾年,他們不僅僅是良師,更是與我共同成長的朋友。此時此刻,讓我們用掌上歡迎教師代表姚素芳老師為我們送來畢業(yè)的祝福。

          十二、畢業(yè)生唱《感恩歌》

          男:在與同學(xué)的互動中,我們學(xué)會了奉獻(xiàn);

          女:在對老師的深情中,我們學(xué)會了感恩;

          男:接下來請全體畢業(yè)生獻(xiàn)上一首《感恩歌》。

          十三、結(jié)束語

          敬愛的母校,我心中永遠(yuǎn)的明燈;

          敬愛的母校,我心中清冽的甘泉!

          尊敬的老師,我們永遠(yuǎn)感激您;尊敬的老師,我們永遠(yuǎn)銘記您!

          讓我們記住這美好的時光,記住這難忘的一刻,

          讓我們的手緊緊握在一起,讓我們肝膽相照,同舟共濟(jì)!

          老師們,同學(xué)們,畢業(yè)典禮就要結(jié)束了,但我們的師生情,同學(xué)情永遠(yuǎn)不會中止。愿我們一帆風(fēng)順、夢想成真,祝福我們的明天更美好!

          同學(xué)們,不管將來我們走到哪里,母校老師的心都會永遠(yuǎn)和我們相依,母校的血脈都會永遠(yuǎn)和我們緊緊相連!

          最后,祝母校前程似錦,再創(chuàng)輝煌!

          祝各位來賓、家長以及校長、老師身體健康,工作順利!

          祝同學(xué)們鵬程萬里!

          x學(xué)校x年度x屆畢業(yè)典禮暨頒獎儀式到此結(jié)束!

        第二篇:文明班會主持詞doc

        “說文明語言,做文明學(xué)子”

        ——106班班會主持詞

        主持人:劉玲

        【一】宣布開始

        我們披著美麗的春光,在春天里播下文明的種子。

        我們乘著和煦的春風(fēng),在陽光下把文明的種子護(hù)養(yǎng)。

        讓每一粒種子,播進(jìn)每一個兒童的心房。

        播散文明的種子,讓文明之花處處盛開,讓我們走進(jìn)這美麗的校園看一看。 我們齊讀班會主題?!罢f文明語言,做文明學(xué)子”。

        【二】情景劇表演及討論

        首先我們來一起欣賞一個文明情景劇。

        同學(xué)們,相信通過這個情景劇,我們都收獲了不少,那么我就要問一個問題了:“什么是文明?”

        同學(xué)們說得都非常到位,而且非常全面。那么我們一起來看一看現(xiàn)代漢語詞典上的解釋吧。

        現(xiàn)代漢語詞典解釋:文明指一種社會進(jìn)步狀態(tài),是人類在認(rèn)識世界和改造世界的

        過程中所逐步形成的思想觀念以及不斷進(jìn)化的人類本性的具 體體現(xiàn)。它與“野蠻”一詞相對立。

        【三】禮儀故事大比拼

        了解了文明的定義,我們來一個比賽,文明禮儀大比拼。

        游戲規(guī)則:我們分為兩個半球:左半球和右半球。一二三組為右半球,四五六組

        為右半球。請你說說那些曾經(jīng)感動過我們的,那些發(fā)生在我們生活中 最普通的禮儀故事。說得最多的,以組為單位加三分。

        【四】看圖片

        日常生活中,我們接觸最多的,應(yīng)該就是校園禮儀了吧。同學(xué)們說了許多有關(guān)校

        園禮儀的實(shí)例,我們一起來看一看校園里存在哪些不文明現(xiàn)象。

        【五】看故事,談感受

        程門立雪的故事我們應(yīng)當(dāng)不陌生吧,請同學(xué)來讀一下這個故事。

        通過這個故事,你得到了什么啟示,懂得了什么道理?

        【六】文明自測

        你是一個文明的人嗎?讓我們來做一個測試吧。拿出一張紙,一支筆,記一下選 項(xiàng)。

        【七】名人名言

        剛才我們談了許多文明的定義,在名人的眼里文明是什么呢?隨著同學(xué)的朗讀, 讓我們一起去感受他們心中的文明。

        名人名言:良好的禮貌是由微小的犧牲組成。——愛默生

        不學(xué)禮,不以立?!鬃?/p>

        凡人之所以貴于禽獸者,以有禮也?!蛾套哟呵铩?/p>

        在宴席上最讓人開胃的就是主人的禮節(jié)。——莎士比亞

        無禮是無知的私生子?!吞乩?/p>

        禮儀,是聰明人想出來的與愚人保持距離的一種策略?!獝勰?/p>

        這都是前人總結(jié)出來的經(jīng)驗(yàn)啊。

        【八】校園文明三句半

        然后,我們來看一看我們自己總結(jié)出來的經(jīng)驗(yàn)吧。分為甲乙丙丁四個角色來讀。 校園文明三句半:

        (一)甲:我們四人臺上站!乙:要把文明常規(guī)談!丙:你還

        別嫌我麻煩!?。和@看!

        (二)甲:自尊自愛重儀表!乙:誠實(shí)守信講文明!丙:遵規(guī)

        守紀(jì)勤學(xué)習(xí)!?。汉苤匾?!

        (三)甲:尊敬國旗要肅立!乙:高唱國歌要整齊!丙:校訓(xùn)

        呼號要響亮!?。壕炊Y!

        (四)甲:天天來把衛(wèi)生搞!乙:貴在保持習(xí)慣好!丙:遇到

        廢紙不放過!?。褐丨h(huán)保!

        (五)甲:文明教育搞得好!乙:好人好事真不少!丙:文明

        之花哪最多??。簲?shù)明德!

        【九】校園文明準(zhǔn)則

        相信通過今天的班會,我們能感受到文明的重要性,那么,到底我們該如何去做 呢?

        我們一起來溫習(xí)一下我們讀多好幾遍的校園文明準(zhǔn)則吧。校園文明準(zhǔn)則一二。 校園文明準(zhǔn)則:

        一、服飾整潔 儀容端莊舉止文雅

        二、說話和氣 待人有禮樂于助人

        三、尊敬師長 友愛同學(xué)誠實(shí)守信

        四、遵守紀(jì)律 關(guān)心集體愛護(hù)校園

        五、勤奮學(xué)習(xí) 刻苦鉆研努力上進(jìn)

        六、講究衛(wèi)生 愛護(hù)公物勤儉節(jié)約

        七、男女交往 文明禮讓舉止得體

        八、涉外活動 以禮相待不卑不亢

        【十】宣誓

        請全體起立,舉起右拳,宣誓。

        誓詞:我宣誓,我們要向不文明現(xiàn)象宣戰(zhàn),爭做文明學(xué)生,創(chuàng)建文明校園。

        宣誓人:***

        【十一】結(jié)束

        請坐。同學(xué)們,你給別人一個微笑,別人還你一個春天;你給別人一份溫 暖,別人送你快樂無限。你給別人一份謙讓,別人給你敬重萬千;你給別人一份 真誠,:文明,讓人舉止文雅;禮儀,讓人風(fēng)度翩翩。讓我們插上文明禮儀的翅 膀,飛向藍(lán)天,飛向美好的未來。

        “說文明語言,做文明學(xué)子”106班主題班會,到此結(jié)束。

        第三篇:畢業(yè)季班會主持詞

          女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長代表

          男:親愛老師、同學(xué)們

          合:大家晚上好

          女:六月的情懷,承載了太多的祝福與惦念,也寄托了太多的關(guān)懷與期望。

          男:四年的相知,經(jīng)歷了太多的花開與花落,也藏匿了太多的故事與情節(jié)。

          女:“花落成實(shí)”我們收獲了夢想;

          男:“實(shí)破生花”我們放飛了希望。這里是紅河學(xué)院人文學(xué)院20x屆學(xué)生畢業(yè)晚會現(xiàn)場,我是主持人趙元超,我是羅嬌,我是自振斌,我是張瑒。

          A:4年前,我們的師哥師姐們懷著彩色夢想走進(jìn)了大學(xué)校園,來到了山東農(nóng)業(yè)大學(xué)。

          B:4年中,他們有過歡笑,流過淚水,經(jīng)歷磨練,得到成長

          C:4年后的今天,他們在這里重溫青春過往,因?yàn)槊魈炀蛯⒏鞅继煅摹?/p>

          D:親愛的師哥師姐們,請不要帶著離別的愁緒,因?yàn)槊魈煊质且粋€新的起點(diǎn),祝福你們的明天燦爛輝煌。

          合:再次相逢,我們還是一首動人的歌!

          A:下面為大家介紹一下本次晚會的流程,本次晚會分為三個章節(jié),

          B:第一章 “回首相望,菁菁校園”。

          A:第二章 “插上翅膀,為夢遠(yuǎn)航”。

          B: 第三章 “相親相愛”。

          A:下面我宣布。x學(xué)院x屆學(xué)生畢業(yè)晚會

          合:現(xiàn)在開始!

          女:彰顯個性,我們精彩無限;

          男:秀出自我,我的地盤我做主。下面請欣賞由x級學(xué)弟學(xué)妹為大家?guī)淼臏嘏榫皠 ?/p>

          女:掌聲有請!

          女:感謝x級同學(xué)的的精彩表演。

          男:掌聲有請!懷念過去,我們有太多的不舍,相信大家已經(jīng)才出了下個節(jié)目,下面掌聲有請x級同學(xué)帶來懷念歌曲串燒!

          女:謝謝x級同學(xué)的精彩表演。大家說唱的好不好?

          觀眾:好!

          男:那你們還想不想再聽一首?

          觀眾:想!

          男:沒啦!可是還有x級得舞蹈,那么就請大家跟上節(jié)奏一起欣賞吧!

          女:感謝x級同學(xué)的精彩表演。青春是舞動的旋律,青春是跳動的音符,此刻讓我們按下青春的按鈕,開啟由0x和x級同學(xué)為我們

          帶來的合唱!

          男: 掌聲有請 !

          女:謝謝x級同學(xué)為我們帶來的深情合唱。四年的大學(xué)生活,留下了我們磨練翅膀的身影,那背影,深刻的印在了我們的腦海里。

          男:是啊,對于母校他們是那么的戀戀不舍,因?yàn)檫@里有太多太多的回憶,還沒來得及一一向你傾述。下面請欣賞畢業(yè)生x,x為大家?guī)淼脑姼枥收b《》。

          女:謝謝他們?yōu)槲覀儙淼纳钋槔收b。歷史的長河從過去流到了現(xiàn)在

          男:更流到了我們今天晚會的現(xiàn)場,下面請欣賞由人文學(xué)院藝術(shù)團(tuán)為我們帶來的古典舞: 《清風(fēng)閑情》

          女:掌聲有請!

          女:謝謝藝術(shù)團(tuán)帶領(lǐng)我們回到了歷史的長河。讓我們再次把目光從歷史轉(zhuǎn)到現(xiàn)在,一起來欣賞當(dāng)代大學(xué)生的《歡聲笑語》

          男:大家掌聲有請!

          女:再次感謝藝術(shù)團(tuán)為我們帶來的快樂時光。今天我們在這里相聚,明天我們放飛夢想。我們有理由相信,母校會有為我們驕傲的那一天。男:現(xiàn)在就讓我們?yōu)槟感5拿篮妹魈旌臀覀兊膲粝氩迳铣岚蛞黄鹞鑴悠饋戆伞?/p>

          女:掌聲有請藝術(shù)團(tuán)為我們帶來歌伴舞: 《讓我們舞起來》

          女:感謝藝術(shù)團(tuán)為我們帶來的歌伴舞,聽著這些難忘的歌曲真讓人不敢相信大學(xué)生活已經(jīng)接近尾聲了。

          男:熟悉的歌聲讓我們想起了熟悉的大學(xué)校園。下面有請歷史系老師為我們帶來朗誦《 》

          女:大家掌聲有請!

          女:謝謝歷史系老師為我們帶來的朗誦,短短的話語,濃濃的情意,蘊(yùn)含著老師對我們深深的'愛!

          男: 四年來,彼此結(jié)下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩!

          女:,下面有請畢業(yè)班輔導(dǎo)員x,為我們的畢業(yè)生送上他們的寄語

          男: 大家掌聲有請!

          女:說不完,道不盡,桃花潭水深千尺的感情,雖然你們畢業(yè)了,但我們的師生情永遠(yuǎn)繼續(xù)。謝謝老師們深情的寄語。

          男:我們的相聚,你們的努力,才會讓青春變得如此五彩繽紛,燦爛美麗,下面請大家欣賞舞蹈《浪漫櫻花》

          女:謝謝06政教為我們帶來的舞蹈。x(主持人),不知道你有沒有關(guān)注,現(xiàn)在網(wǎng)上一直在熱播的電視劇《新三國》

          男:當(dāng)然,我可是三國的鐵桿粉絲,但還是覺得《三國演義》拍得比較好。

          女:是啊,尤其那首《滾滾長江東逝水》,讓我聽了意猶未盡。

          男:下面就請聽魯亮老師為我們演唱歌曲《滾滾長江東逝水》,大家掌聲有請!

          女:謝謝魯亮老師的歌聲,四年了在日復(fù)一日與時間的賽跑中,你們變得更加堅(jiān)強(qiáng),更加神采奕奕!

          男:又一個青春之旅從今晚啟航,下面請欣賞由人文學(xué)院藝術(shù)團(tuán)為我們帶來的舞蹈《keep on dancing》

          女:感謝大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)的精彩表演。又是一年鳳凰花開時,又是一年離別時,讓我們在歌曲串燒《梔子花開》《心愿》《那些花兒》中走向未來。

          男:感謝藝術(shù)團(tuán)為我們帶來的真情演唱。再見了,那條通往教室林蔭小徑,請記住我睡遲的我,一路飛奔的身影。

          女:再見了,那個灑滿汗水的塑膠操場,請記住等待流星的我,寫滿期待的雙眼。

          男:再見了,那個景色宜人的有名潭,請記住背單詞的我,清脆婉轉(zhuǎn)的聲音。

        第四篇:班會主持詞

        開場白:(B)種子伴著春天的希望突破泥土,萌發(fā)出新芽。

        (A)新芽肩負(fù)著成長的責(zé)任,你追我趕,長成樹苗。

        (B)樹苗懷揣著一顆對大地奉獻(xiàn)的心,伸枝擴(kuò)葉,遮出一片陰涼

        (A)而當(dāng)?shù)谝魂嚽镲L(fēng)吹過樹梢,它知道他的責(zé)任就是用累累的碩果回報(bào)大地。

        B:尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們(和)大家晚上好。

        B:臨沂一中高二一班主題班會(和)現(xiàn)在開始。

        A:這次班會的題目是泛舟學(xué)海,一心壯志終為酬報(bào)國。

        B:伴隨著歌聲中的‘成長已慢慢接近'’我們從咿呀學(xué)語逐漸長到了十七歲‘在這成長歷程中,你是否記得那些最重要的人,那些最重要的事?

        A:接下來,讓邢馳等同學(xué)帶我們坐上時光機(jī),回顧成長的歷程吧,有請表演者。

        A:感謝邢馳等同學(xué)的精彩表演,時光荏苒,歲月如梭,同學(xué)們是否捕捉到了是什么一直促你成長?有誰愿意發(fā)表自己的感觸?

        B:同學(xué)們的真知灼見可謂肺腑之言,對是期望,是來源于家庭老師再或者是國家對我們的期望,伴隨我們成長。那這期望對我們意味著什么?下面請看話劇《成長》,有請表演者。

        A:一場情節(jié)生動感人至深的話劇已落幕,回憶話劇中的陳蕁,大家是否想到了是什么讓她發(fā)生如此大的轉(zhuǎn)變?

        B:現(xiàn)在開始討論。

        A:同學(xué)們討論的都很激烈,那么有哪些同學(xué)愿意發(fā)表自己的見解。

        B:剛才有位同學(xué)說道,是責(zé)任使陳尋同學(xué)發(fā)生了轉(zhuǎn)變,責(zé)任是地久天長那干的承諾,責(zé)任是夜以繼日的努力,責(zé)任是舍我其誰的豪情。同學(xué)們你們心中的責(zé)任是什么?

        A:對,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年進(jìn)步則國進(jìn)步。少年的力量不可限量,為此我們身上肩負(fù)著復(fù)興中華的偉大的歷史使命,這就賦予了現(xiàn)在的我們,一種不可推卸的責(zé)任――好好學(xué)習(xí)。

        B:領(lǐng)會了我們現(xiàn)在的責(zé)任,我們該怎么做?壯志豪情就化作學(xué)習(xí)宣言,向?qū)ξ覀兗挠柘M母改咐蠋焽冶砻鳑Q心吧。現(xiàn)在有請學(xué)生代表徐f煜尤元剛上臺帶領(lǐng)我們宣誓。

        A:謝謝徐f煜和尤元剛的*宣誓。

        B:作為學(xué)生我們的主要責(zé)任是學(xué)習(xí),社會生活中每個人都有自己的責(zé)任,他們都在平凡的崗位上做著不平凡的事情,奉獻(xiàn)著自己的青春與熱情。

        A:接下來讓我們看一組圖片,走進(jìn)平凡,感受奉獻(xiàn)。

        B:奧運(yùn)賽場上,運(yùn)動員們奉獻(xiàn)的是超越自我的勇氣。

        生死一線上,公安干警們奉獻(xiàn)的是舍我其誰的精神。

        邊疆哨所上,戰(zhàn)士們奉獻(xiàn)的是對國家養(yǎng)育之恩的回報(bào)。

        A:大家是否還記得一首歌,歌詞中寫道,’長路奉獻(xiàn)給遠(yuǎn)方,玫瑰奉獻(xiàn)給愛情,白云奉獻(xiàn)給草場,江河奉獻(xiàn)給海洋。下面有請小合唱隊(duì)帶來《奉獻(xiàn)》。

        B:‘我拿什么奉獻(xiàn)給你我的朋友,我拿什么奉獻(xiàn)給你我的爹娘,同學(xué)們你們要為父母朋友做些什么呢?有誰愿意談一談?

        A:同學(xué)們精神難能可貴,讓我們在以后的生活中學(xué)會奉獻(xiàn),學(xué)會分享,體會奉獻(xiàn)的快樂。

        相信在座的同學(xué)參加了這次主題班會后一定收獲很多有誰愿意分享一下自己的感受呢?

        B:同學(xué)們的感受都很深刻,下面有請班主任上臺。

        B:班主任的話意味深長,讓我們帶著期望承擔(dān)起自己的責(zé)任,奉獻(xiàn)出我們生命的精華,唱出一首無悔的歌,請同學(xué)們?nèi)w起立,唱出我們的《壯志雄心》。

        結(jié)束語:

        A:同學(xué)們,告別今天,我們將站在新的起點(diǎn)……

        B:展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯美的亮麗風(fēng)景。

        A:今天的主題班會到此結(jié)束。

        和:再次感謝各位老師的到臨。

        第五篇:班會主持詞

        親愛的同學(xué)們:

        大家晚上好!

        上學(xué)期我們大家都看過了著名導(dǎo)演張藝謀導(dǎo)演的感人電影《一個都不能少》,今晚我們班的班會主題和這部電影同名――一個都不能少。

        本次班會有三個環(huán)節(jié),依次是簽名――制作家譜、美文欣賞、大合唱。

        正所謂“有緣千里來相會,無緣對面不相識”,我們有緣相識在七年級八班這個大家庭里。我們班的每一位學(xué)生都是八班的成員,作為八班這個大家庭的一員我們每一位學(xué)生都要在這張“八班家譜”上寫下自己的名字,共同制作我們八班的家譜。好現(xiàn)在我們開始簽名――制作家譜。

        ……

        我們每一位學(xué)生都在“八班家譜”上簽上了自己的名字了,我們班的“家譜”制作完畢?,F(xiàn)在我向大家展示一下我們的“家譜”。

        大家都看了我們班的“家譜”,都是大家庭的一員,同學(xué)之間就像兄弟姐妹一樣。那么,同學(xué)之間應(yīng)該怎么相處呢?

        下面有請王青朝同學(xué)為我們朗讀《團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助》。

        ……

        通過王青朝同學(xué)朗讀的《團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助》,我們知道了同學(xué)之間應(yīng)該團(tuán)結(jié),應(yīng)該友愛,應(yīng)該互相幫助。下面我們有請劉健非同學(xué)為我們朗讀《團(tuán)結(jié)友愛,共同進(jìn)步》。

        ……

        通過劉健非同學(xué)朗讀的《團(tuán)結(jié)友愛,共同進(jìn)步》,我們知道了我們同學(xué)之間不僅應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛,還應(yīng)該共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。

        上面兩位同學(xué)都提到了團(tuán)結(jié),那么團(tuán)結(jié)是什么呢?團(tuán)結(jié)就是力量?,F(xiàn)在我們合唱《團(tuán)結(jié)就是力量》這首歌,感受團(tuán)結(jié)的力量。

        ……

        伴著團(tuán)結(jié)就是力量的旋律我們此次班會到此結(jié)束!

        第六篇:班會主持詞

        甲:尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們,大家好。

        乙:八一班“珍惜糧食,從我做起”主題班會現(xiàn)在開始。

        甲:古人云:身披一縷,當(dāng)思織女之勞;日食三餐,每念農(nóng)夫之苦。乙:如果沒有糧食,人類將無法生存。如果沒有糧食,中國何談發(fā)展。

        甲:自古以來,民以食為天。不管是在茹毛飲血的原始社會,還是在高科技迅猛發(fā)展的信息社會,吃,作為人類生存的最基本準(zhǔn)則之一,亙古未變。

        乙:吃的來源是什么?糧食。它是人類賴以生存與發(fā)展的物質(zhì)食糧。我們說農(nóng)業(yè)是國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ),糧食則是基礎(chǔ)的基礎(chǔ)。

        甲:讓我們走進(jìn)第一篇:重溫古詩中的感動。

        第一篇:重溫古詩中的感動:

        過渡:乙:接下來讓我們有感情地齊讀《憫農(nóng)》

        1、主持人組織全班齊讀《憫農(nóng)》

        過渡:甲:接下來我們找同學(xué)談?wù)勛x了這首詩的感受。

        2、主持人提問閱讀感受(2―3人次)

        過渡:乙:俗話說得好,民以食為天,接下來我們說說有關(guān)糧食的名言警句等。

        3、主持人提問有關(guān)糧食的名言警句

        過渡:甲:糧食來之不易,一顆一粒浸潤了農(nóng)民辛勤的汗水,接下來請欣賞詩朗誦《觀刈麥》。朗誦者:

        4、配樂詩朗誦《觀刈麥》

        過渡:乙:接下來讓我們走進(jìn)第二篇:反觀生活中得浪費(fèi)。

        第二篇:反觀生活中的浪費(fèi):

        過渡:

        甲:華夏自古重節(jié)儉,珍惜糧食既是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是現(xiàn)階段我國國情的必然要求,更是一名合格公民應(yīng)盡的義務(wù)。

        乙:或許學(xué)校的飯菜不是最可口,但作為祖國未來的希望,我們有責(zé)任,也有義務(wù)來珍惜這來之不易的糧食??纯瓷钪羞@些讓我們司空見慣的現(xiàn)象!

        1、出示圖片(解說員解說)

        解說詞:餐桌上、垃圾桶里,經(jīng)常會有同學(xué)們吃剩的飯菜等食物;也許有的同學(xué)會說,飯是我自己花錢買的,愿意怎樣就怎樣??墒遣恢滥闶欠褚庾R到,你浪費(fèi)的不僅僅是糧食,還有父母的血汗,你丟棄的也不只是些米飯,還有勤儉節(jié)約的美德。因?yàn)?,一粒粒糧食從播種到收割,再加工成成品糧,至少要經(jīng)過20道工序,這中間包含了農(nóng)民多少辛勤的勞動呀!可以說,每一粒糧食都浸透了農(nóng)民伯伯的心血和汗水。

        過渡:甲:為了了解同學(xué)們的用餐習(xí)慣,我們派出了四路記者進(jìn)行現(xiàn)場采訪,請同學(xué)們實(shí)話實(shí)說。(逐一點(diǎn)記者名字)

        2、記者采訪:(4名記者采訪12位同學(xué))

        那么我們又是咋樣做得呢?

        A記者、作為一名中學(xué)生,看到這樣的畫面有何感想?

        B記者、平時學(xué)校吃飯是否有剩菜剩飯現(xiàn)象?為什么?

        C記者、吃飯是否挑食、厭食?

        D記者、平時是否用零用錢買零食充饑?

        過渡:乙:簡單總結(jié)。接下來請欣賞情景劇《如此瀟灑》,表演者:

        3、表演情景?。骸度绱藶t灑》

        過渡:甲:接下來讓我們走進(jìn)第三篇:走進(jìn)世界糧食日。

        第三篇:走進(jìn)世界糧食日

        1、讀圖片中的文字

        過渡:乙:據(jù)有關(guān)部門估計(jì),全國每年浪費(fèi)的糧食,足夠5000萬人吃一年,多么驚人的浪費(fèi)啊!自古以來,就有生活艱苦樸素的人。指名講故事:

        2、講故事(節(jié)儉)

        過渡:甲:簡單總結(jié),接下來讓我們走進(jìn)第四篇:節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥

        第四篇:節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥

        解說詞:一張張醒目的警示語,無不在提醒著我們,提醒著逐漸麻木的我們。

        過渡:乙:接下來請欣賞詩朗誦《珍惜糧食》朗誦者:

        1、詩歌朗誦《珍惜糧食》

        過渡:甲:為了呼吁大家的節(jié)約意識,八一班班委會特向全班同學(xué)發(fā)出倡議:

        2、全班起立齊讀倡議:

        過渡:乙:為了表達(dá)我們倡議的誠意,我們把倡議的內(nèi)容打印在了5張紙上,請同學(xué)們在上面簽下你的名字,只簽一張即可。

        3、學(xué)生倡議書簽名

        過渡:甲:綜合近一學(xué)期的就餐情況,八一班班委會決定評出本班5名“節(jié)約明星”,接下來請同學(xué)們互相推薦一下。

        4、評選

        過渡:乙:接下來請班主任獻(xiàn)上墨寶,為獲獎同學(xué)授名。

        甲:接下來請任課教師錢老師、范老師為獲獎同學(xué)頒獎。

        5、頒獎

        6、學(xué)生獲獎感言(視時間而定)

        過渡:乙:接下來請班主任說幾句:

        7、班主任寄語

        總結(jié):

        甲:同學(xué)們,節(jié)約是美德,節(jié)約是品質(zhì),節(jié)約是責(zé)任。

        乙:我們都是學(xué)校的主人,我們生活在這個大家庭中,我們要用心去愛護(hù)它,關(guān)心它。

        合:讓我們同心協(xié)力,做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者。

        網(wǎng)址:http://puma08.com/jhzc/zcc/893606.html

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