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        文明禮儀主題班會主持詞

        發(fā)布時間:2022-09-14 22:39:47

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        • 文檔分類:主持詞
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        一、活動對象:小學(xué)二年級學(xué)生

        二、活動背景:

        現(xiàn)在的大多數(shù)孩子都是獨生子女,因父母及家人的多度寵愛而變得刁蠻任性,一切都以自我為中心,不懂得最基本的文明禮儀。當他們邁進校門之后,常常表現(xiàn)出某些不好的行為習(xí)慣,導(dǎo)致同學(xué)之間的摩擦,給學(xué)校的教育帶來很多不便之處。如果不改變這些行為習(xí)慣,必將影響他們的健康成長和發(fā)展。

        三、活動目標:

        通過本次主題班會,使學(xué)生了解包括珍愛校園公共財產(chǎn)、保持校園清潔衛(wèi)生、升旗儀式、和同學(xué)相處、上課應(yīng)答以及食堂吃飯、對待老師等方面的一些基本的文明禮儀,培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從—點一滴做起,努力提高自己的文明修養(yǎng),做一個“講文明、懂禮貌”的好孩子。

        四、活動形式:

        朗誦、小品、圖片展示、唱歌、知識問答

        五、活動準備和分工:

        1、收集有關(guān)破壞校園公共財產(chǎn)和保護校園公共財產(chǎn)的圖片,制作成多媒體課件

        2、排練小品、文明禮貌兒歌、歌曲等節(jié)目

        3、布置教室

        六、活動過程:

        (一)主持人宣布班會開始

        甲:親愛的同學(xué)們,文明禮貌是一粒最有生命力的種子,心里播下這粒種子,在我們的精神世界里生根、開花、結(jié)果,人人就會有良好的禮儀規(guī)范和文明行為表現(xiàn)。

        乙:當我們背著書包邁進學(xué)校的大門時,我們就成了其中的一份子。在這里,我們要和睦相處,要尊重老師,要愛護同學(xué),要做一個講文明、講禮貌的好學(xué)生。

        甲:在我們的班集體里,也有不少文明小標兵、小衛(wèi)士。可是令人惋惜的是,有個別同學(xué)不注意個人修養(yǎng),出現(xiàn)了一些不文明現(xiàn)象:有的課間活動瘋打,追逐;有的在整潔的地面上隨地亂吐,亂扔;還有的在雪白的墻上,印上一個個不光彩的手印、腳印。

        乙:作為一名合格的小學(xué)生,我們該怎樣去做,才能弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,使我們成為當之無愧的禮儀之邦的后代呢?

        合:讓我們從小講文明,講禮貌,《文明禮儀在校園》主題班會正式開始。

        (二)安排活動

        1、配樂朗誦兒歌

        甲:同學(xué)們,下面我們先來朗讀兩首兒歌,它描寫的內(nèi)容就是我們校園生活中最常見的禮儀—上課禮儀和升旗禮儀。(播放音樂,多媒體出示兒歌)

        上課五字歌

        上課鈴聲響 ,快進課堂 ;書和文具盒,擺在桌子上;

        起立要站直 ,下不亂晃 ;不做小動作,上課要聽講;

        發(fā)言先舉手 ,答要響亮 ;學(xué)會守紀律,做個好學(xué)生。

        下課四件事

        一調(diào)桌子,二擺椅子,

        三拾文具,四撿垃圾。

        升國旗三字經(jīng)

        星期一 操場上 奏國歌 升國旗

        大家都行注目禮 少先隊員行隊禮

        小朋友 要嚴肅 小眼睛 看國旗

        身站直 不亂晃 唱國歌 要響亮

        將來長大了 建設(shè)祖國更美麗

        乙:同學(xué)們都讀得很認真,我相信大家平時也是按照兒歌上面所說的那樣來做的。

        咦,上臺來的是誰呀,我們讓他來介紹一下自己。

        小記者出場:同學(xué)們,大家好,我是《校園文明使者》小記者,剛才你們朗誦得真好,下面我想考考大家。

        生:沒問題!

        2、禮儀知識問答

        (1)學(xué)生進入教師辦公室,應(yīng)先征得老師同意。(對)

        (2)沒事的時候可以隨意到教師辦公室玩耍。(錯)

        (3)課前準備不是正式上課時間,所以無關(guān)緊要。(錯)

        (4)遵守課堂紀律是種基本禮貌。(對)

        (5)我們進入學(xué)校大門口和做早操、升國旗時,才需要系上紅領(lǐng)巾。(錯)

        (6)在食堂吃飯可以隨意走動,說話(錯)

        (7)在食堂打飯時,我來晚了,就插在班上任意同學(xué)的前面(錯)

        (8)不是教我們的教師見面時可以不打招呼。(錯)

        小記者:同學(xué)們的禮儀知識回答得真好,再見!

        3、圖片展示

        甲:看來小記者的問題都難不倒大家,接下來請大家看幾個小畫面。(圖片對比出示:潔白的墻壁和斑駁的墻壁,平整的桌面和凹凸不平的桌面,結(jié)實的窗戶和搖晃的窗戶,飯桌上干干凈凈和飯粒到處都是的食堂)

        乙:同學(xué)們,看完這些圖片,你們有什么感受呢?如果是你們,你們喜歡在哪一種校園環(huán)境

        學(xué)習(xí)呢?請大家說說你們心中的想法。

        (學(xué)生發(fā)言)

        甲:同學(xué)們都說得很好。其實啊,每個人都喜歡在優(yōu)美、舒適的環(huán)境下學(xué)習(xí),因為它能給我們帶來愉悅的心情。我們可以想象在凹凸不平的桌面上做作業(yè)是多么難受的事情,我們也可以想象在寒冷的冬天里在沒有窗戶的教室里上課是多么痛苦的事情。所以我們不能隨意破壞學(xué)校的公共財產(chǎn),我們要把珍愛校園公共財產(chǎn)當作自己的責任和義務(wù)。

        4、小品表演

        乙:除了上面所涉及的禮儀知識之外,我們還應(yīng)該注意哪些方面的禮儀呢?下面請欣賞小品,看看其中的人物是如何做的。

        第一場:值日生剛打掃完校道,把垃圾拿去倒。學(xué)生A吃完香蕉,隨手就把香蕉皮扔在地上。學(xué)生B正唱著輕快的歌兒經(jīng)過,不小心踩到香蕉皮,摔了個四腳朝天。學(xué)生B爬起來之后,拍拍屁股,罵了一句“真倒霉”,就離開了。

        第二場:學(xué)生C背著書包準備回家,當他經(jīng)過這個地方時,差點也踩到香蕉皮,但他并沒有立即離開,而是彎下腰把香蕉皮撿起來,經(jīng)過垃圾桶的時候,把它扔了進去,然后高高興興地回家去。

        甲:看完這個小品,大家有什么感想呢?你是A,是B,還是C呢?下次再碰到類似的事情,你又會做怎樣的反應(yīng)呢?

        (學(xué)生發(fā)言)

        乙:是啊,校園的清潔衛(wèi)生和我們息息相關(guān)。在校園里亂扔果皮、隨地吐痰等不文明行為,不僅僅影響到校園的美觀問題,同時也關(guān)系到我們的健康問題。

        合:所以,為了我們的健康和衛(wèi)生,我們應(yīng)該時時刻刻保持學(xué)校的清潔與衛(wèi)生。我們每個人都要牢記,保持校園衛(wèi)生與整潔,人人有責。

        5、齊唱歌曲《咱們從小講禮貌》

        甲:禮儀之歌處處飛,文明行為要記牢。在本次主題班會即將結(jié)束的時候,讓我們一起合唱一首《咱們從小講禮貌》。(多媒體出示歌詞)

        咱們從小講禮貌。

        晨風吹,陽光照,紅領(lǐng)巾,胸前飄,小朋友啊,歡歡喜喜進學(xué)校。見了老師敬個禮,見了同學(xué)問聲好,老師您好,同學(xué)你早,咱們從小講文明,咱們從小講禮貌。

        好兒童,志氣高,講文明,講禮貌,小朋友啊,咱們一定要記牢。不罵人來,不打架,果皮紙屑不亂拋。紀律要遵守,衛(wèi)生要做到,團結(jié)友愛心一條,團結(jié)友愛心一條。

        (三)班主任講話

        師:同學(xué)們,祝賀你們,在“文明禮儀在校園”活動中,我高興地看到每一個同學(xué)都能積極主動地學(xué)禮儀、用禮儀,努力成為講文明、講禮貌的好孩子。今天,我們學(xué)習(xí)的是校園生活中的禮儀知識。其實啊,不但在校園里要講禮儀,在我們的家庭中,在社會中,在日常生活的每個細節(jié)中,我們都要講禮儀。只有這樣,我們才能成為真正的講文明、講禮貌的人。老師真心希望同學(xué)們無論走到哪里都要做講文明、講禮貌的還孩子,而且老師也相信你們一定能夠做到。

        (四)宣布班會結(jié)束

        合:現(xiàn)在宣布,本次班會完滿結(jié)束!

        網(wǎng)址:http://puma08.com/jhzc/zcc/886700.html

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