千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《班會(huì)主持詞》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《班會(huì)主持詞》。
第一篇:班會(huì)主持詞
持人(男):尊敬的老師們!
主持人(女):親愛(ài)的同學(xué)們!
主持人(合):大家好!
主持人(女):自信是個(gè)誘人的字眼。
主持人(男):自信是燈塔,指引人生前進(jìn)的方向,照亮人生前進(jìn)的路程。 主持人(女):一個(gè)沒(méi)有自信的人,就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀,就像打樁的沒(méi)有準(zhǔn)備。
主持人(男):沒(méi)有自信,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向,沒(méi)有堅(jiān)定的方向,就沒(méi)有生活;
主持人(女):洛克菲勒曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“自信能給你勇氣,使你敢于向任何困難挑戰(zhàn);自信也能使你急中生智,化險(xiǎn)為夷;自信更能使你贏得別人的信任,從而幫助你成功?!?/p>
主持人(男):沒(méi)錯(cuò),雨果也說(shuō)過(guò)“我們應(yīng)該相信,自己是生活的戰(zhàn)勝者?!?/p>
主持人(女):那么在我們本次主題班會(huì)開(kāi)始之前,先欣賞由我們呂競(jìng)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《星空》
主持人(男):――掌聲歡迎!
主持人(男):俗話說(shuō):沒(méi)有膽斗狼,別想去牧羊。一個(gè)人在豐厚的才華本領(lǐng)作基礎(chǔ)時(shí),自信就成為了他成功最重要的因數(shù)。就好比你去問(wèn)同學(xué)借錢,首先你得實(shí)足的想到:咋們的關(guān)系誰(shuí)和誰(shuí)藹―這就是自信!然后奮斗啊是你借錢的過(guò)程,借到錢你就成功了??所以自信是你最初的行動(dòng)!讓我們先看看劉翔復(fù)賽的視頻
主持人(女):
劉翔的復(fù)出,是體育界的重磅事件。對(duì)于這事我們都有不一樣的感受。所以現(xiàn)在就由我們的演員們以精彩的表演來(lái)表達(dá)自己的感受。請(qǐng)欣賞小品《燒仙草老板奮斗記》。
主持人(男):演員:波波、緋紅、黃美圓、李猛男。導(dǎo)演:春哥?? 主持人(男):讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暩兄x影帝影后們?yōu)槲覀兙实谋硌?
主持人(男):細(xì)細(xì)品味過(guò)去,你是否想過(guò)退縮,是否猶豫過(guò)要不要放棄,甚至懷疑過(guò)自己的能力?
主持人(女): 有沒(méi)有哪位同學(xué)愿與大家分享一下你對(duì)自信的看法? 主持人(男):或者評(píng)價(jià)下這次的小品?
主持人(男):信春哥者原地起立回答難題??回答完問(wèn)題滿血復(fù)活 邀請(qǐng)人中??(找不到就看下面)
主持人(女): 先請(qǐng)本次小品主角波波發(fā)言吧,請(qǐng)你談?wù)?/p>
xxx的發(fā)言 (馬退下)
主持人(女):謝謝你的發(fā)言,我知道他說(shuō)出了我們班好多同學(xué)的心聲。既然大家都說(shuō)出了自己的心聲,現(xiàn)在就讓我們聽(tīng)一下詩(shī)人們的心聲吧!有請(qǐng)小馬哥和我的同桌詩(shī)朗誦《相信自己》。
主持人(男): 前面是我們的同學(xué)發(fā)言,現(xiàn)在呢?由請(qǐng)我們的班主任來(lái)對(duì)大家本次活動(dòng)作個(gè)小結(jié),掌聲歡迎陳老師。
主持人(男):讓我們?cè)俅螌?duì)陳老師抱以熱烈的掌聲
主持人(女):你如果連自己都不相信,還能相信什么呢?然而相信自己很難。
主持人(男): 或者說(shuō),自信心是一種很大的力量。
主持人(女):最后,我還是要說(shuō)“信心”這個(gè)詞里面藏有禪機(jī),信心就是相信自己的心。如果你相信自己的心,一切都會(huì)安穩(wěn)下來(lái)。剩下的,是該做的事。如此說(shuō),人的一生其實(shí)很簡(jiǎn)單。
主持人(男):請(qǐng)大家銘記今天這個(gè)班會(huì),再次謝謝老師和同學(xué)們的支持。最后讓我們以《真心英雄》這首歌作為本次班會(huì)結(jié)束音樂(lè),請(qǐng)美圓小姐為我們領(lǐng)唱,大家一起唱起來(lái)吧。
第二篇:主題班會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng)白
主題班會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng)白
主題班會(huì)開(kāi)場(chǎng)白(一)
男:老師們
女:同學(xué)們
合:大家下午好!
女:今天這個(gè)班會(huì)課我們又有一個(gè)新的主題活動(dòng),大家想知道是什么嗎?
男:我們今天的內(nèi)容就是關(guān)于文明禮儀的。
女:文明禮儀在我們的生活中處處用到,已經(jīng)是滾瓜爛熟了。
男:在馬路上,大廈上,網(wǎng)上,電視里……隨處都可以看見(jiàn)這個(gè)詞。
女:但是在生活中我們卻不怎么注意文明禮儀,今天我們就將這個(gè)話題選出文明禮儀做得最好的人,請(qǐng)每組選出一名代表來(lái)競(jìng)選。
男:在競(jìng)選途中,不能有違反紀(jì)律的表現(xiàn),否則我們將給那位同學(xué)扣分,請(qǐng)大家注意好自己的文明禮儀。
女:好,那我們請(qǐng)各位代表走上講臺(tái),用一兩句話做一個(gè)介紹(5分鐘左右)
男:現(xiàn)在每一位同學(xué)拿出一張紙,講臺(tái)上站著的正是我們文明禮儀做得較好的同學(xué),請(qǐng)大家進(jìn)行評(píng)比,只能選一位。
女:請(qǐng)大家注意,要公正選舉,這次選舉不是一個(gè)組為單位,而是以個(gè)人為中心。群眾的眼睛是雪亮的,我就不必多說(shuō)了,開(kāi)始選舉吧!
男:好,請(qǐng)組長(zhǎng)把紙收起來(lái),我們看看哪一組最迅速!這一次我們將選出三名品德素質(zhì)較高的同學(xué),將會(huì)有小小的`獎(jiǎng)勵(lì)。
女:我們黑板上是六位同學(xué)的名單,我們看看誰(shuí)的票數(shù)最多。
主題班會(huì)開(kāi)場(chǎng)白(二)
吳:敬愛(ài)的老師
姜:親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家下午好!
吳:4月23日是世界讀書日,書是人類永恒的朋友
姜:高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"書籍是人類進(jìn)步的階梯。"
吳:從書中我們認(rèn)識(shí)了許多朋友,有美麗的白雪公主,善良的七個(gè)小矮人,聰明的阿凡提等等。
姜:讀書讓我們和偉人交談,如文學(xué)巨匠魯迅,地質(zhì)學(xué)家李四光,大發(fā)明家愛(ài)迪生。
吳:讀書讓我們大開(kāi)眼界,今天讓我們和書相約,盡情在書的海洋里遨游,讓書香伴隨我們成長(zhǎng)。
合:305班"多讀書,讀好書"的主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
姜:戲劇大師莎士比亞說(shuō)過(guò):"書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書籍,就好象沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍就好象鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。"
吳:同學(xué)們,由此可見(jiàn),讀書對(duì)我們是何等的重要
姜:書籍是我們的精神食糧;是我們的心靈摯友;()是我們精神伴侶。
吳:大家知道我國(guó)古代那些關(guān)于讀書典故嗎?下面有請(qǐng)丁清苗陶源崔書豪這三位同學(xué)來(lái)回答"鑿壁借光、囊螢映雪、懸梁刺股"這三個(gè)成語(yǔ)的意思。
姜:讀書的定義很廣泛,包括學(xué)習(xí),看書。古代的讀書主要是指學(xué)習(xí),求功名。而今天我們主要是討論狹義的讀書,就是看書。
吳:下面讓我們一起聽(tīng)聽(tīng)中外名人是怎么看待讀書的。有請(qǐng)王鴻翔何趙蕊陳佳薇陳樂(lè)依孔芝穎這五位同學(xué)上臺(tái)
一起齊讀:******
主題班會(huì)開(kāi)場(chǎng)白(三)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們大家下午好:
(男)從踏進(jìn)這個(gè)校園開(kāi)始,我們每天呼吸著馥郁的芬芳,采集著知識(shí)的花粉。歷經(jīng)寒暑,學(xué)校的風(fēng)景日新月異;歲月如歌,校園的文化日累月積。
(女)特別是在這新的學(xué)期里,我們的校園更加生機(jī)昂然。范純斌同學(xué),在這個(gè)學(xué)期里你發(fā)現(xiàn)我們的學(xué)院都發(fā)生了怎樣的變化呢?
(男)是啊!你這一提我才想到,從新學(xué)期的第一天起我就發(fā)現(xiàn),我們的校園大變樣了。你看:操場(chǎng)--平整寬闊,校門--重新聳立。
(女)宿舍樓、辦公樓裝飾一新,各個(gè)實(shí)驗(yàn)廠充滿生機(jī)。
(男)圖書館全部開(kāi)放,新食堂拔地而起。
(女)陽(yáng)光下-----路邊的小樹(shù)茁壯成長(zhǎng);月光下-----路旁的自控?zé)粼俅稳计稹?/p>
(男)教學(xué)樓更加寬敞明亮,校園內(nèi)充滿歡聲笑語(yǔ)。
(女)在校園文化的熏陶下,我們也日漸成熟,深深的融入這個(gè)溫暖的大家庭,感受學(xué)習(xí)的快樂(lè),分享豐收的喜悅。
(男)校園里的一草一木都見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)
(女)校園里的一磚一瓦都見(jiàn)證了我們的變化。
(男)今天我們相聚在這里舉行第16次主題班會(huì)
(女)這次班會(huì)的主題是”談?wù)勎业淖兓?/p>
第三篇:班會(huì)主持詞
主持(合):同學(xué)們!五年四班“倡導(dǎo)誠(chéng)實(shí)守信,爭(zhēng)做陽(yáng)光少年”少先隊(duì)活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!
主持甲:同學(xué)們,我先給大家講一個(gè)故事:
叢林里有一只五色鹿,他的住址只有他的好朋友烏鴉知道。一天,他在河邊聽(tīng)見(jiàn)救命聲,于是他就奮不顧身的跳下水救人。那人非常感動(dòng),答應(yīng)五色鹿不說(shuō)出他的住址,因?yàn)檎f(shuō)出來(lái)五色鹿就有被人殺頭剝皮的危險(xiǎn)。 那天晚上,王后夢(mèng)見(jiàn)了五色鹿,她要國(guó)王一定要捉住五色鹿。于是國(guó)王就貼出布告,懸賞巨金捉拿五色鹿。那個(gè)被五色鹿救起的人財(cái)迷心竅,說(shuō)出了五色鹿的住址。
國(guó)王捉住了五色鹿,他毫無(wú)懼色。他在國(guó)王面前跪下,說(shuō):“國(guó)王,我想知道你是怎么找到我的。”國(guó)王指著告密人說(shuō):“是他?!蹦侨司褪俏迳咕绕鸬哪莻€(gè)人。五色鹿怨恨的說(shuō):“我救你的時(shí)候,你發(fā)誓不出賣我,現(xiàn)在你全忘了嗎?”國(guó)王激動(dòng)的說(shuō):“五色鹿啊!你雖是四腳動(dòng)物,卻有慈悲的心。而你眼前的人,卻是禽獸不如!”
這個(gè)故事告訴我們:實(shí)現(xiàn)諾言,是一種誠(chéng)信,而誠(chéng)信是做人的根本。 主持乙:哈佛大學(xué)是世界上著名的大學(xué)之一,這所學(xué)校把“真理”作為校訓(xùn)。
在哈佛大學(xué)的校門和建筑物上都刻了一個(gè)拉丁文單詞“真理”,這個(gè)詞代表了“真相、誠(chéng)實(shí)和正直”。
正門上還刻了一句話:“真理之門只會(huì)向那些正直的民族開(kāi)放?!币馑际钦f(shuō),在這個(gè)世界上那些不誠(chéng)實(shí)的人是沒(méi)有出路的。
主持甲:讓我們看看什么是誠(chéng)信? 誠(chéng)信是一個(gè)道德范疇,是公民的第二個(gè)“身份證”,是日常行為的誠(chéng)實(shí)和正式交流的信用的合稱。即待人處事真誠(chéng)、老實(shí)、講信譽(yù),言必信、行必果,一言九鼎,一諾千金。 主持乙:同學(xué)們知道了什么是誠(chéng)信后,讓我們了解兩個(gè)誠(chéng)信的故事: 主持甲:事例一:一個(gè)士兵,非常不善于長(zhǎng)跑,所以在一次部隊(duì)的越野賽中很快就遠(yuǎn)落人后,一個(gè)人孤零零地跑著。轉(zhuǎn)過(guò)了幾道彎,遇到了一個(gè)岔路口,一條路,標(biāo)明是軍官跑的;另一條路,標(biāo)明是士兵跑的小徑。他停頓了一下,雖然對(duì)做軍官連越野賽都有便宜可沾感到不滿,但是仍然朝著士兵的小徑跑去。沒(méi)想到過(guò)了半個(gè)小時(shí)后到達(dá)終點(diǎn),卻是名列第一。他感到不可恩議,自己從來(lái)沒(méi)有取得過(guò)名次不說(shuō),連前50名也沒(méi)有跑過(guò)。但是,主持賽跑的軍官笑著恭喜他取得了比賽的勝利。過(guò)了幾個(gè)鐘頭后,大批人馬到了,他們跑得筋疲力盡,看見(jiàn)他贏得了勝利,也覺(jué)得奇怪。但是突然大家醒悟過(guò)來(lái)了
主持乙:事例二:有一個(gè)年輕人跋涉在漫長(zhǎng)的人生道路上,到了一個(gè)渡口的時(shí)候,他已經(jīng)擁有了“健康”、“美貌”、“誠(chéng)信”、“機(jī)敏”、“才學(xué)”、“金錢”、“榮譽(yù)”七個(gè)背囊。渡船開(kāi)出時(shí)風(fēng)平浪靜,說(shuō)不清過(guò)了多久,風(fēng)起浪涌,小船上下顛簸,險(xiǎn)象環(huán)生。艄公說(shuō):“船小負(fù)載重,客官需丟棄一個(gè)背囊方可安度難關(guān)。”看年輕人哪個(gè)都舍不得丟,艄公又說(shuō):“有棄有取,有失有得?!蹦贻p人思索了一會(huì)兒,把“誠(chéng)信”拋進(jìn)了水里
主持甲:同學(xué)們你們知道后來(lái)發(fā)生了什么事嗎?
人失去誠(chéng)信,必定失去發(fā)展的空間,失去堅(jiān)強(qiáng)有力的支持,失去人格和尊嚴(yán)。誠(chéng)信,公司才能聘用你;誠(chéng)信,銀行才能借錢給你;誠(chéng)信,才能得到別人的信任;誠(chéng)信,才能融入社會(huì),求得生存和發(fā)展。
主持乙:曾任美國(guó)波士頓市市長(zhǎng)的哈特先生說(shuō),五十年來(lái),他看到百分之九十的成功生意人都是正直和誠(chéng)實(shí)的人,那些不誠(chéng)實(shí)的生意人大多數(shù)都會(huì)破產(chǎn)。 他在一次演講中還說(shuō):“誠(chéng)信是一條自然法則,違背誠(chéng)信的人是會(huì)得到報(bào)應(yīng)的。誠(chéng)信就像萬(wàn)有引力定律一樣,適用于一切領(lǐng)域。
擁有誠(chéng)信,也就掌握了成功的方法。
主持甲:我們?yōu)槭裁匆v誠(chéng)信呢?
如果遇到不信守交通規(guī)則的司機(jī),很容易發(fā)生這種事
又或者是行人不信守交通規(guī)則,也會(huì)發(fā)生這種事!
主持乙:父母親要是不誠(chéng)信,后果可以禍及后代
一個(gè)小孩的媽媽品行不好,經(jīng)常教孩子撒謊,鼓勵(lì)孩子占別人的小便宜。有一次,父親捕了幾條魚,可是家里沒(méi)有炸魚的油了,于是媽媽就讓孩子拿著一團(tuán)棉花到油坊的油缸里蘸油,孩子照著媽媽說(shuō)的方法做了,回來(lái)從棉花里擠出一大碗的油
母親夸他真有本事,當(dāng)天晚上孩子吃上了香噴噴的炸魚。孩子膽子越來(lái)越大,開(kāi)始偷雞摸狗,騙人錢財(cái),再后來(lái)就是搶劫殺人,最后他被判了死刑。臨刑前母親來(lái)看他,他說(shuō),都是你,你害了我,于是把媽媽的耳朵咬掉了。
主持甲:“小事”不誠(chéng)信的后果
一中國(guó)留學(xué)生,在德國(guó)某出名大學(xué)畢業(yè),想留在德國(guó)就業(yè).按他的成績(jī),應(yīng)該不難在大公司找到高薪水的職位。不過(guò),他去了幾家公司面試,人家都很客氣地?fù)?jù)絕了他后來(lái),一間小公司也是如此,他忍不住問(wèn)為什么,后來(lái)才知道,招聘單位按他的名字在網(wǎng)上查找他的資料,發(fā)現(xiàn)他在德國(guó)讀書期間有三次乘電車逃票的記錄,認(rèn)為他人品有問(wèn)題,不誠(chéng)實(shí),而一個(gè)公司的員工如果不具備誠(chéng)信的話,這間公司是無(wú)法經(jīng)營(yíng)下去的所以 主持乙:做人不誠(chéng)信,往往會(huì)因"小"失大!
若老師為人虛偽、上課混日子、對(duì)學(xué)生說(shuō)話常常失信,你喜歡他嗎?你的前途樂(lè)觀嗎?
主持甲:作為學(xué)生,上課不聽(tīng)講,行為不端正,作業(yè)不完成,對(duì)人不禮貌,前途會(huì)好嗎?
主持(合):原來(lái),生活的平安、順利和美好,離不開(kāi)人們的誠(chéng)信!
主持甲:我們敬愛(ài)的周不僅誠(chéng)實(shí)立志,而且恪守諾言。他說(shuō):“世界上最聰明的人是最老實(shí)的人,因?yàn)橹挥欣蠈?shí)人才能經(jīng)得起事實(shí)和歷史的考驗(yàn)”
主持乙:美國(guó)總統(tǒng)亞伯拉罕?林肯小時(shí)候當(dāng)過(guò)小店職員,因多收一分硬幣,而不惜徒步五公里送到顧客手中。他誠(chéng)實(shí)的行為使顧客很受感動(dòng),贏得了顧客和美國(guó)青年的高度贊賞。
主持甲:我們?nèi)绾尾拍茏龅街v誠(chéng)信呢?
第一要做到說(shuō)老實(shí)話,辦老實(shí)事,做老實(shí)人。
公元前356年,秦國(guó)新上任的官員商鞅在咸陽(yáng)城南門豎起一根木桿,并說(shuō):“誰(shuí)能把這根木桿扛到北門,賞‘十金’?!贝蠡镏编止荆骸笆裁措y事?賞這么多金?”結(jié)果沒(méi)人扛。商鞅又把賞金提高到“五十金”。人們更加疑惑了。這時(shí)候,一個(gè)漢壯上前扛起木桿就走,一口氣走到北門。商鞅立即賞他“五十金”??礋狒[的人都說(shuō):“這官員真守信用!”就這樣,商鞅很快提高了威信。
主持乙:1996年12月4日的《河南日?qǐng)?bào)》載:河南出現(xiàn)了這樣一位新聞人物,河南省高考的文科“狀元”唐黎,是一個(gè)貧困農(nóng)家的女孩子。在她高考出名后,某廠一行人帶著一萬(wàn)元酬金來(lái)到她家,要求她做一個(gè)飲用了某種口服液的廣告。在一萬(wàn)元酬金面前,小唐黎說(shuō)出了這樣一句話:“俺從來(lái)沒(méi)喝過(guò)這類營(yíng)養(yǎng)品,也根本喝不起,如果俺貪圖錢財(cái)說(shuō)瞎話,今后在社會(huì)上怎么做人?”
主持甲:第二要堅(jiān)持不懈,持之以恒。
英格拉姆是英國(guó)著名報(bào)紙《倫敦圖片新聞》的創(chuàng)始人。剛剛畢業(yè)的時(shí)候,報(bào)社的規(guī)模很小,報(bào)紙的發(fā)行量也很小。但是他一點(diǎn)兒也不灰心,真誠(chéng)地對(duì)待每一位客戶,即使是只訂一張報(bào)紙的客戶。一次,為了不讓他的讀者失望,他送一張報(bào)紙步行了六千多米的路。時(shí)間久了,人們發(fā)現(xiàn)這份報(bào)紙總是能夠提供最準(zhǔn)確的新聞資訊,并且每期都能準(zhǔn)時(shí)送到讀者手里。人們開(kāi)始爭(zhēng)相訂閱這份報(bào)紙。后來(lái)《倫敦圖片新聞》成為十分暢銷的報(bào)紙。 主持乙:第三是重在實(shí)踐,貴在積累,從小事做起
《狼來(lái)了》的故事同學(xué)們都聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧,它告訴我們做人要誠(chéng)實(shí)。 古今中外因誠(chéng)信而成為各個(gè)領(lǐng)域的佼佼者的例子實(shí)在太多了,各行各業(yè)的精英,絕大多數(shù)都有著誠(chéng)信的品質(zhì)。
主持甲:請(qǐng)同學(xué)們討論:該如何做到誠(chéng)信呢?
1、在校按《小學(xué)生日常行為規(guī)范》做到每一點(diǎn);
2、對(duì)父母孝順體貼;
3、對(duì)同學(xué)互助友愛(ài);
4、對(duì)每一個(gè)人都禮貌;
5、不輕言承諾,諾則一諾千金;
6、不做損人的事;
7、不輕浮,不開(kāi)過(guò)火玩笑;
8、不與人比吃穿,只比學(xué)習(xí)進(jìn)步
主持(合):同學(xué)們讓我們一起宣誓:
言必行,行必果,
知之為知之,不知為不知。
以誠(chéng)信換取誠(chéng)信,
以誠(chéng)信收獲成功。
用誠(chéng)信開(kāi)啟知識(shí)之窗,
用誠(chéng)信鼓起上進(jìn)之帆。
我誠(chéng)信,我光榮,
我誠(chéng)信,我自尊,
我誠(chéng)信,我成功。
讓我們:言而有信,爭(zhēng)做陽(yáng)光少年!
第四篇:班會(huì)主持詞
【一】宣布開(kāi)始
我們披著美麗的春光,在春天里播下文明的種子。
我們乘著和煦的春風(fēng),在陽(yáng)光下把文明的種子護(hù)養(yǎng)。
讓每一粒種子,播進(jìn)每一個(gè)兒童的心房。
播散文明的種子,讓文明之花處處盛開(kāi),讓我們走進(jìn)這美麗的校園看一看。我們齊讀班會(huì)主題?!罢f(shuō)文明語(yǔ)言,做文明學(xué)子”。
【二】情景劇表演及討論
首先我們來(lái)一起欣賞一個(gè)文明情景劇。
同學(xué)們,相信通過(guò)這個(gè)情景劇,我們都收獲了不少,那么我就要問(wèn)一個(gè)問(wèn)題了:“什么是文明?”
同學(xué)們說(shuō)得都非常到位,而且非常全面。那么我們一起來(lái)看一看現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典上的解釋吧。
現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典解釋:文明指一種社會(huì)進(jìn)步狀態(tài),是人類在認(rèn)識(shí)世界和改造世界的
過(guò)程中所逐步形成的思想觀念以及不斷進(jìn)化的人類本性的具體體現(xiàn)。它與“野蠻”一詞相對(duì)立。
【三】禮儀故事大比拼
了解了文明的定義,我們來(lái)一個(gè)比賽,文明禮儀大比拼。
游戲規(guī)則:我們分為兩個(gè)半球:左半球和右半球。一二三組為右半球,四五六組
為右半球。請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)那些曾經(jīng)感動(dòng)過(guò)我們的,那些發(fā)生在我們生活中最普通的禮儀故事。說(shuō)得最多的,以組為單位加三分。
【四】看圖片
日常生活中,我們接觸最多的,應(yīng)該就是校園禮儀了吧。同學(xué)們說(shuō)了許多有關(guān)校
園禮儀的實(shí)例,我們一起來(lái)看一看校園里存在哪些不文明現(xiàn)象。
【五】看故事,談感受
程門立雪的故事我們應(yīng)當(dāng)不陌生吧,請(qǐng)同學(xué)來(lái)讀一下這個(gè)故事。
通過(guò)這個(gè)故事,你得到了什么啟示,懂得了什么道理?
【六】文明自測(cè)
你是一個(gè)文明的人嗎?讓我們來(lái)做一個(gè)測(cè)試吧。拿出一張紙,一支筆,記一下選項(xiàng)。
【七】名人名言
剛才我們談了許多文明的定義,在名人的眼里文明是什么呢?隨著同學(xué)的朗讀,讓我們一起去感受他們心中的文明。
名人名言:良好的禮貌是由微小的犧牲組成。――愛(ài)默生
不學(xué)禮,不以立。――孔子
凡人之所以貴于禽獸者,以有禮也。――《晏子春秋》
在宴席上最讓人開(kāi)胃的就是主人的禮節(jié)。――莎士比亞
無(wú)禮是無(wú)知的私生子。――巴特勒
禮儀,是聰明人想出來(lái)的與愚人保持距離的一種策略。――愛(ài)默生
這都是前人總結(jié)出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)啊。
【八】校園文明三句半
然后,我們來(lái)看一看我們自己總結(jié)出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)吧。分為甲乙丙丁四個(gè)角色來(lái)讀。校園文明三句半:(一)甲:我們四人臺(tái)上站!乙:要把文明常規(guī)談!丙:你還
別嫌我麻煩!丁:往這看!
(二)甲:自尊自愛(ài)重儀表!乙:誠(chéng)實(shí)守信講文明!丙:遵規(guī)
守紀(jì)勤學(xué)習(xí)!?。汉苤匾?/p>
(三)甲:尊敬國(guó)旗要肅立!乙:高唱國(guó)歌要整齊!丙:校訓(xùn)
呼號(hào)要響亮!?。壕炊Y!
(四)甲:天天來(lái)把衛(wèi)生搞!乙:貴在保持習(xí)慣好!丙:遇到
廢紙不放過(guò)!丁:重環(huán)保!
(五)甲:文明教育搞得好!乙:好人好事真不少!丙:文明
之花哪最多??。簲?shù)明德!
【九】校園文明準(zhǔn)則
相信通過(guò)今天的班會(huì),我們能感受到文明的重要性,那么,到底我們?cè)撊绾稳プ瞿兀?/p>
我們一起來(lái)溫習(xí)一下我們讀多好幾遍的校園文明準(zhǔn)則吧。校園文明準(zhǔn)則一二。校園文明準(zhǔn)則:一、服飾整潔儀容端莊舉止文雅
二、說(shuō)話和氣待人有禮樂(lè)于助人
三、尊敬師長(zhǎng)友愛(ài)同學(xué)誠(chéng)實(shí)守信
四、遵守紀(jì)律關(guān)心集體愛(ài)護(hù)校園
五、勤奮學(xué)習(xí)刻苦鉆研努力上進(jìn)
六、講究衛(wèi)生愛(ài)護(hù)公物勤儉節(jié)約
七、男女交往文明禮讓舉止得體
八、涉外活動(dòng)以禮相待不卑不亢
【十】宣誓
請(qǐng)全體起立,舉起右拳,宣誓。
誓詞:我宣誓,我們要向不文明現(xiàn)象宣戰(zhàn),爭(zhēng)做文明學(xué)生,創(chuàng)建文明校園。
宣誓人:xxx
【十一】結(jié)束
請(qǐng)坐。同學(xué)們,你給別人一個(gè)微笑,別人還你一個(gè)春天;你給別人一份溫暖,別人送你快樂(lè)無(wú)限。你給別人一份謙讓,別人給你敬重萬(wàn)千;你給別人一份真誠(chéng),:文明,讓人舉止文雅;禮儀,讓人風(fēng)度翩翩。讓我們插上文明禮儀的翅膀,飛向藍(lán)天,飛向美好的未來(lái)。
“說(shuō)文明語(yǔ)言,做文明學(xué)子”106班主題班會(huì),到此結(jié)束。
第五篇:班會(huì)主持詞
持人(男):尊敬的老師們!
主持人(女):親愛(ài)的同學(xué)們!
主持人(合):大家好!
主持人(女):自信是個(gè)誘人的字眼。
主持人(男):自信是燈塔,指引人生前進(jìn)的方向,照亮人生前進(jìn)的路程。 主持人(女):一個(gè)沒(méi)有自信的人,就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀,就像打樁的沒(méi)有準(zhǔn)備。
主持人(男):沒(méi)有自信,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向,沒(méi)有堅(jiān)定的方向,就沒(méi)有生活;
主持人(女):洛克菲勒曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“自信能給你勇氣,使你敢于向任何困難挑戰(zhàn);自信也能使你急中生智,化險(xiǎn)為夷;自信更能使你贏得別人的信任,從而幫助你成功?!?/p>
主持人(男):沒(méi)錯(cuò),雨果也說(shuō)過(guò)“我們應(yīng)該相信,自己是生活的戰(zhàn)勝者?!?/p>
主持人(女):那么在我們本次主題班會(huì)開(kāi)始之前,先欣賞由我們呂競(jìng)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《星空》
主持人(男):――掌聲歡迎!
主持人(男):俗話說(shuō):沒(méi)有膽斗狼,別想去牧羊。一個(gè)人在豐厚的才華本領(lǐng)作基礎(chǔ)時(shí),自信就成為了他成功最重要的因數(shù)。就好比你去問(wèn)同學(xué)借錢,首先你得實(shí)足的想到:咋們的關(guān)系誰(shuí)和誰(shuí)藹―這就是自信!然后奮斗啊是你借錢的過(guò)程,借到錢你就成功了??所以自信是你最初的行動(dòng)!讓我們先看看劉翔復(fù)賽的視頻
主持人(女):
劉翔的復(fù)出,是體育界的重磅事件。對(duì)于這事我們都有不一樣的感受。所以現(xiàn)在就由我們的演員們以精彩的表演來(lái)表達(dá)自己的感受。請(qǐng)欣賞小品《燒仙草老板奮斗記》。
主持人(男):演員:波波、緋紅、黃美圓、李猛男。導(dǎo)演:春哥?? 主持人(男):讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暩兄x影帝影后們?yōu)槲覀兙实谋硌?
主持人(男):細(xì)細(xì)品味過(guò)去,你是否想過(guò)退縮,是否猶豫過(guò)要不要放棄,甚至懷疑過(guò)自己的能力?
主持人(女): 有沒(méi)有哪位同學(xué)愿與大家分享一下你對(duì)自信的看法? 主持人(男):或者評(píng)價(jià)下這次的小品?
主持人(男):信春哥者原地起立回答難題??回答完問(wèn)題滿血復(fù)活 邀請(qǐng)人中??(找不到就看下面)
主持人(女): 先請(qǐng)本次小品主角波波發(fā)言吧,請(qǐng)你談?wù)?/p>
xxx的發(fā)言 (馬退下)
主持人(女):謝謝你的發(fā)言,我知道他說(shuō)出了我們班好多同學(xué)的心聲。既然大家都說(shuō)出了自己的心聲,現(xiàn)在就讓我們聽(tīng)一下詩(shī)人們的心聲吧!有請(qǐng)小馬哥和我的同桌詩(shī)朗誦《相信自己》。
主持人(男): 前面是我們的同學(xué)發(fā)言,現(xiàn)在呢?由請(qǐng)我們的班主任來(lái)對(duì)大家本次活動(dòng)作個(gè)小結(jié),掌聲歡迎陳老師。
主持人(男):讓我們?cè)俅螌?duì)陳老師抱以熱烈的掌聲
主持人(女):你如果連自己都不相信,還能相信什么呢?然而相信自己很難。
主持人(男): 或者說(shuō),自信心是一種很大的力量。
主持人(女):最后,我還是要說(shuō)“信心”這個(gè)詞里面藏有禪機(jī),信心就是相信自己的心。如果你相信自己的心,一切都會(huì)安穩(wěn)下來(lái)。剩下的,是該做的事。如此說(shuō),人的一生其實(shí)很簡(jiǎn)單。
主持人(男):請(qǐng)大家銘記今天這個(gè)班會(huì),再次謝謝老師和同學(xué)們的支持。最后讓我們以《真心英雄》這首歌作為本次班會(huì)結(jié)束音樂(lè),請(qǐng)美圓小姐為我們領(lǐng)唱,大家一起唱起來(lái)吧。
第六篇:主題班會(huì)主持詞
同學(xué)們,今天我們的班會(huì)主題是校園安全。
請(qǐng)問(wèn)各位同學(xué),大家覺(jué)得我們的校園安全嗎?(眾回:安全)
安全?可是據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì),近幾年來(lái),有關(guān)校園的中毒事件、踩踏事件、暴力事件和交通安全事件屢見(jiàn)不鮮,而且每年的安全數(shù)字呈上升趨勢(shì)。教育部、部等單位對(duì)北京等10個(gè)省市的調(diào)查顯示,目前全國(guó)每年約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡。 那么,我再來(lái)問(wèn)同學(xué)們一個(gè)問(wèn)題:我們班有多少學(xué)生?(回答:66名)
也就是說(shuō),每天全國(guó)有將近一個(gè)班的同學(xué)因?yàn)榉N種原因而死亡。多起校園安全事故的發(fā)生,引起了社會(huì)及有關(guān)部門的關(guān)注,它們不僅給家庭帶來(lái)極大的傷害,也給社會(huì)帶來(lái)許多不安定的因素。
下面,請(qǐng)大家再來(lái)聽(tīng)我講幾個(gè)事例:
1、20x年3月23日早上7:20左右,正逢孩子上學(xué)的時(shí)間,福建南平延平區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)門口,一名男子手持25公分砍刀,連續(xù)砍傷13名小學(xué)生,其中七女六男,已造成8死5傷。55秒內(nèi),剛剛鮮活的生命被兇手給扼殺了。兇手名叫鄭民生,1968年4月30日生,福建南平人,中專畢業(yè),原馬站社區(qū)診所醫(yī)生,20x年6月辭職。20x年4月28日上午,根據(jù)最高人民刑事裁定和執(zhí)行死刑命令,對(duì)罪犯鄭民生執(zhí)行死刑。
2、20x年4月29日上午9時(shí)40分,江蘇泰興市泰興鎮(zhèn)中心幼兒園發(fā)生一起傷人事件,一名男子持刀沖入校園,砍傷31人,包括28名幼兒、2名教師、1名保安。犯罪嫌疑人叫徐玉元,男,1963年生,47歲,泰興市泰興鎮(zhèn)人,已婚,高中文化。為泰興本地一名無(wú)業(yè)人員。他原在當(dāng)?shù)匾患冶kU(xiǎn)公司工作,于20x年被單位辭退。此前曾從事過(guò)違法傳銷活動(dòng) 也許大家覺(jué)得意想不到的災(zāi)難離我們很遠(yuǎn),也許大家自己認(rèn)為永遠(yuǎn)也不能趕上這倒霉的事端,可是,我要鄭重的對(duì)你說(shuō),我們身邊存在不少的安全隱患,他可能是你的一時(shí)疏忽,他可能是你的大意貪玩,但他所釀成的后果是不可挽回的。
下面就請(qǐng)每組派一個(gè)代表進(jìn)行安全搶答。(選評(píng))
(搶答時(shí)讓代表從白板跑到我這里,第一個(gè)到的人獲得搶答機(jī)會(huì)“提前寫好1、2、3、4”)
1、火警電話是多少(119)
2、救護(hù)中心的電話是多少(120)
3、遇到壞人應(yīng)該撥打什么號(hào)碼(110)
4、燈泡臟了,能否直接用浸濕擰干的毛巾擦拭(不能)
選擇題
1、放學(xué)路上如果被陌生人跟蹤,最不可取的做法是什么(C)
A、跑到人多的地方 B、打110報(bào)警 C、趕緊跑回家
2、當(dāng)你獨(dú)自在家,有陌生人敲門時(shí),最好的做法是什么(A)
A、始終不開(kāi)門 B、覺(jué)得對(duì)方的理由充分就開(kāi)門 C、把門打開(kāi)問(wèn)他有啥事
3、如果你經(jīng)常外出帶著家門的鑰匙,下面的哪種做法可能會(huì)有危險(xiǎn)(B)
A、把鑰匙掛在脖子上 B、把鑰匙放在衣兜里 C、把鑰匙放在隨身的包里
4、家中常用的以下幾種物品,哪些遇火可能(C) A、—次性打火機(jī) B、洗發(fā)水 C、液化氣罐 5、火災(zāi)發(fā)生時(shí)應(yīng)馬上干什么(A) A 沿防火通道朝樓下跑 B 乘電梯逃走 C跳下窗 (二)判斷題: 1、使用電燈時(shí),燈泡不要接觸或靠近可燃物。( √ ) 2、火災(zāi)逃跑時(shí),遇到濃煙,應(yīng)直立行走。( × )
3、千萬(wàn)不要把陌生人帶回家( √ )
(宣布獲勝組)
乙:同學(xué)們說(shuō)的真好,一個(gè)溫馨和諧的校園,是同學(xué)們健康成長(zhǎng)的樂(lè)園,是同學(xué)們學(xué)習(xí)知識(shí)的殿堂。愿同學(xué)們時(shí)刻注意安全,天天開(kāi)心,日日快樂(lè)。