千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《古詩(shī)詞班會(huì)主持詞》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《古詩(shī)詞班會(huì)主持詞》。
第一篇：誠(chéng)信班會(huì)主持詞
甲：(問(wèn)主持人乙)你知道什么是誠(chéng)信嗎?
乙：誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信。
甲：說(shuō)得真好，誠(chéng)信是一杯不摻水的牛奶。
乙：誠(chéng)信是一雙不冒牌的球鞋。
甲：生活有了誠(chéng)信才更加燦爛，
乙：人生有了誠(chéng)信才更加迷人。
合：世界因?yàn)橛辛苏\(chéng)信才更加精彩。
乙：我宣布，銀川十五中七年級(jí)(7)班"誠(chéng)信在我心中"主題班會(huì)現(xiàn)在開始。甲：誠(chéng)信是一塊金子，擁有誠(chéng)信的人，他的人生便會(huì)閃光。
乙：誠(chéng)信是一個(gè)“真”字，我們需要這個(gè)字來(lái)相互了解，彼此真誠(chéng)。
甲：其實(shí)“誠(chéng)信”二字在我們的人生、生活中扮著相當(dāng)重要的角色。
乙：下面，請(qǐng)聽故事：《狼來(lái)了》，掌聲有請(qǐng)。。
(講故事)
乙：中華民族自古就是一個(gè)誠(chéng)信的民族，誠(chéng)信之事數(shù)不勝數(shù)。下面就請(qǐng)聽同學(xué)們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的故事：《曾子殺豬取信》。
(講故事)
甲：我認(rèn)為曾子不僅是個(gè)誠(chéng)信的人，而且是一個(gè)很偉大的父親。從古至今，為人誠(chéng)實(shí)的人，都能得到別人的尊重和信任。接著我們欣賞第二個(gè)小故事，《司馬光誠(chéng)對(duì)買馬人》乙：聽了這些誠(chéng)信的故事，相信同學(xué)們從中都能獲得許多啟示。
(談啟發(fā))
甲：請(qǐng)同學(xué)們把自己搜集到的有關(guān)誠(chéng)信方面的名言和大家分享吧!
如果要?jiǎng)e人誠(chéng)信，首先要自己要誠(chéng)信――莎士比亞
失足，你可能馬上復(fù)站立，失信，你也許永難挽回――富蘭克林
失去了誠(chéng)信，就等同于敵人毀滅了自己――莎士比亞
誠(chéng)信是人最美麗的外套，是心靈最圣潔的鮮花。
誠(chéng)信像一面鏡子，一旦打破，你的人格就會(huì)出現(xiàn)裂痕
生活是需要誠(chéng)信的，有了誠(chéng)信才會(huì)有幸?？裳?。
乙：誠(chéng)信，是我們成長(zhǎng)路上美麗的種子，只要你用心澆灌，就會(huì)綻放出美麗的花朵。甲：我同意你的看法，誠(chéng)信是不能和利益一樣放到天平上去稱的?！?/p>
乙：“誠(chéng)信是那提醒同學(xué)們休息的悅耳的鈴聲?！?/p>
甲：“誠(chéng)信是我每天交給老師那工整的作業(yè)?！?/p>
合：伙伴們，行動(dòng)起來(lái)吧，從小事做起，從身邊的事做起，培養(yǎng)自己誠(chéng)實(shí)守信的美德，一起做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好少年吧!
甲：誠(chéng)信是我們心中苦苦追求的生命之樹開出的金花。
乙：同學(xué)們主題班會(huì)就要結(jié)束了，下面，請(qǐng)班主任講話。
甲：我宣布，十五中七年級(jí)(7)班“誠(chéng)信在我心中”主題班會(huì)
合：到此結(jié)束!(鞠躬)
如果要?jiǎng)e人誠(chéng)信，首先要自己要誠(chéng)信――莎士比亞
失足，你可能馬上復(fù)站立，失信，你也許永難挽回――富蘭克林
失去了誠(chéng)信，就等同于敵人毀滅了自己――莎士比亞
誠(chéng)信是人最美麗的外套，是心靈最圣潔的鮮花。
誠(chéng)信像一面鏡子，一旦打破，你的人格就會(huì)出現(xiàn)裂痕
生活是需要誠(chéng)信的，有了誠(chéng)信才會(huì)有幸福可言。
同學(xué)們，誠(chéng)信，是做人的根本，擁有誠(chéng)信，你的世界會(huì)無(wú)限大，生活會(huì)無(wú)限好;擁有誠(chéng)信，你就會(huì)永遠(yuǎn)美麗，讓誠(chéng)信扎根在我們的心靈，讓我們心中時(shí)刻裝著它。在今后的學(xué)習(xí)生活中，希望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處做到誠(chéng)實(shí)守信，讓誠(chéng)信成為你們生活的導(dǎo)航燈，成長(zhǎng)路上的好伙伴。
我相信同學(xué)們對(duì)誠(chéng)信本不陌生，“誠(chéng)信為立人之本"，"誠(chéng)信方能成人"諸如此類，我們屢見不鮮。但同學(xué)們?cè)诰磁逡粋€(gè)個(gè)故事中人物的誠(chéng)信精神時(shí)，你們是否有想過(guò)，自己去踐行呢?其實(shí)誠(chéng)信并不是什么轟轟烈烈的壯舉，他只在一個(gè)時(shí)間約定的準(zhǔn)確，一次物品歸還的完好，一次作業(yè)完成的按時(shí)，一次諾言許下的實(shí)現(xiàn)。同學(xué)們，我們?nèi)巳硕贾勒\(chéng)信，人人也都能做到誠(chéng)信，只是在平凡的生活中，你便可以擁有這種高尚的品質(zhì)。那么請(qǐng)馬上行動(dòng)吧，為塑造一個(gè)誠(chéng)信的自我，營(yíng)造一個(gè)誠(chéng)信的校園，構(gòu)建一個(gè)誠(chéng)信的社會(huì)，創(chuàng)造一個(gè)誠(chéng)信的國(guó)家而發(fā)揚(yáng)誠(chéng)信吧~~!!
《狼來(lái)了》
一個(gè)孩子在山頂上放羊。一天他覺(jué)得很無(wú)聊，便突發(fā)奇想，站在山頂上向山下高呼：“狼來(lái)了!狼來(lái)了!”山下村子里正在忙碌的人們聽到呼喊紛紛扛著鋤頭扁擔(dān)跑上山來(lái)。但山上哪里有狼，這只是放羊娃的一個(gè)惡作劇。大人們便下山了。
這個(gè)孩子繼續(xù)日復(fù)一日地放羊。又一天，他又一次在山頂上高呼：“狼來(lái)了!狼來(lái)了!”山下的人們聽到他一聲比一聲高的呼救，想必大家是經(jīng)過(guò)多多少少的猶豫，還是拿著扁擔(dān)鋤頭趕上山來(lái)。這一次，大人們依然上了當(dāng)，狼的影子都沒(méi)有，放羊娃和羊群安然無(wú)恙。大人們只好又紛紛下山了。這一天，狼真的來(lái)了。放羊娃在山頂上高聲呼救，但任憑他喊破了嗓子，再?zèng)]有一個(gè)大人趕上山來(lái)。放羊娃幸好在奔跑時(shí)滾下山坡，才沒(méi)被狼吃掉，但他的羊群全被狼吃掉了。
從此，這個(gè)孩子再也不敢說(shuō)謊了。
《曾子殺豬取信》
曾參是孔子的得意門生。一天他妻子要上集市買東西，兒子曾參哭鬧著不讓去，曾妻為擺脫兒子的糾纏，便哄騙他說(shuō)：“你在家好好玩，你爹回家讓他殺豬給你煮肉吃?！钡仍挹s集回來(lái)一看，家里那只黑豬已變成一堆白肉?！霸趺窗沿i殺了?”曾子說(shuō)：“你既然已答應(yīng)孩子了，就應(yīng)該算數(shù)。今天你在孩子面前言而無(wú)信，明天孩子就會(huì)像你那樣去哄騙別人。一口豬殺了是小事，教育孩子從小知道做人的根本，可是關(guān)系他一輩子的大事?！?/p>
《司馬光誠(chéng)對(duì)買馬人》
宋神宗時(shí)，司馬光說(shuō)要閉門著書，吩咐家人將他的馬賣掉。家人與一位老者談妥五十錢，第二天成交。司馬光聽了家人的匯報(bào)后說(shuō)：“這馬有病，我怎么忘了交待?明天你要對(duì)買主說(shuō)清楚，這馬有肺病?！奔胰苏f(shuō)：“做買賣，哪有全說(shuō)實(shí)話了?”司馬光說(shuō)：“話可不能這么說(shuō)，讓人家用一匹好馬的錢買一匹病馬，這不是騙人是什么?這樣的事咱不能干。”左鄰右舍知道這件事后，紛紛稱贊司馬光為人誠(chéng)實(shí)。
第二篇：毛澤東詩(shī)詞朗誦會(huì)主持詞
男：他是一個(gè)農(nóng)民的兒子，少年時(shí)代便有了“埋骨何須桑梓地，人生無(wú)處不青山！”的宏偉大志。
女：他是一個(gè)普通的人，但他他用不朽的思想改變了中國(guó)也影響了整個(gè)世界，他把中國(guó)引向了光明。他是中國(guó)的驕傲，中華民族的驕傲，炎黃子孫的驕傲。
男：他不僅是一位偉大的政治家，軍事家、思想家，還是中國(guó)人民解放軍和中華人民共和國(guó)的主要締造者和領(lǐng)導(dǎo)人。
女：他又是一名獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的偉大詩(shī)人。。他的詩(shī)詞如天地之蒼茫，江河之奔涌，山岳之巋然，星光之燦爛。他的詩(shī)詞是民族文化的奇珍異寶，是中華民族一座精神永恒的豐碑。
男女合：他就是偉大領(lǐng)袖毛澤東。毛澤東詩(shī)詞朗誦會(huì)現(xiàn)在開始！
第一篇章 恰同學(xué)少年
七絕·改西鄉(xiāng)隆盛詩(shī)贈(zèng)父親
1910年秋
孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還。
埋骨何須桑梓地，人生無(wú)處不青山！
沁園春 .長(zhǎng)沙 一九二五年
獨(dú)立寒秋 湘江北去 橘子洲頭 看萬(wàn)山紅遍層林盡染漫江碧透 百舸爭(zhēng)流 魚翔淺底 萬(wàn)類霜天競(jìng)自由悵寥廓 問(wèn)蒼茫大地誰(shuí)主沉浮攜來(lái)百侶曾游 憶往昔崢嶸歲月稠 恰同學(xué)少年 風(fēng)華正茂書生意氣揮斥方遒 指點(diǎn)江山 激揚(yáng)文字 糞土當(dāng)年萬(wàn)戶候曾記否 到中流擊水浪遏飛舟
第二篇章 人間正道是滄桑
男：您“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里?！?/p>
女：您“掌上千秋史，胸中百萬(wàn)兵?！?/p>
男：彈洞前村壁，裝點(diǎn)此關(guān)山。
女：小米加xx，打出好江山。
菩薩蠻·大柏地
毛澤東
1933年夏
赤橙黃綠青藍(lán)紫， 誰(shuí)持彩練當(dāng)空舞？
雨后復(fù)斜陽(yáng)， 關(guān)山陣陣蒼。
當(dāng)年鏖戰(zhàn)急， 彈洞前村壁。
裝點(diǎn)此關(guān)山， 今朝更好看。
七律 長(zhǎng)征一九三五年十月
紅軍不怕遠(yuǎn)征難 萬(wàn)水千山只等閑五嶺逶迤騰細(xì)浪 烏蒙磅礴走泥丸金沙水拍云崖暖 大渡橋橫鐵索寒 更喜岷山千里雪三軍過(guò)后盡開顏
5 清平樂(lè) 六盤山 一九三五年十月
天高云淡 望斷南飛雁 不到長(zhǎng)城非好漢 屈指行程二萬(wàn)六盤山上高峰 紅旗漫卷西風(fēng)今日長(zhǎng)纓在手 何時(shí)縛住蒼龍
七律 人民解放軍占領(lǐng)南京 一九四九年四月
鐘山風(fēng)雨起蒼黃百萬(wàn)雄師過(guò)大江虎距龍盤今勝昔 天翻地覆慨而慷宜將剩勇追窮寇不可沽名學(xué)霸王天若有情天亦老 人間正道是滄桑
第三篇章 良宵盛會(huì)喜空前
男：站在高山之巔，俯瞰蒼茫大地。
女：經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，感受殘陽(yáng)如血。
男：紅旗獵獵，戰(zhàn)歌嘹亮。
女：指點(diǎn)江山，雄立東方。
卜算子·詠梅
風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)。待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑。
水調(diào)歌頭 重上井岡山 1965年5月
久有凌云志，重上井岡山。 千里來(lái)尋故地，舊貌變新顏。 到處鶯歌燕舞，更有潺潺流水，高路入云端。 過(guò)了黃洋界，險(xiǎn)處不須看。
風(fēng)雷動(dòng)，旌旗奮，是人寰。 三十八年過(guò)去，彈指一揮間。 可上九天攬?jiān)?，可下五洋捉鱉，談笑凱歌還。 世上無(wú)難事，只要肯登攀。
第四篇章 數(shù)風(fēng)流人物 還看今朝
男：您讓一個(gè)滄桑的民族，挺直脊梁。
女：您把數(shù)萬(wàn)疾苦的人民放在了心中。
男：人民高呼“毛主席萬(wàn)歲”！
女：您高呼“人民萬(wàn)歲”！
齊：數(shù)風(fēng)流人物 還看今朝。
沁園春雪 一九三六年二月
北國(guó)風(fēng)光 千里冰封 萬(wàn)里雪飄 望長(zhǎng)城內(nèi)外惟余莽莽大河上下 頓失滔滔 山舞銀蛇原馳蠟象 欲與天公試比高須晴日 看紅裝素裹 分外妖嬈江山如此多妖引 無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰 惜秦皇漢武 略輸文采唐宗宋祖 稍遜風(fēng)騷 一代天驕成吉思汗 只識(shí)彎弓射大雕俱往矣 數(shù)風(fēng)流人物 還看今朝
結(jié)尾：
齊：江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。
男：毛澤東，你是偉大的領(lǐng)袖。
女：你是人民的兒子。
女;您志向高遠(yuǎn)。
全齊;學(xué)不成名誓不還。
男：您運(yùn)籌帷幄。
全齊：長(zhǎng)纓在手縛蒼龍。
女：您獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。 全齊：一唱雄雞天下白。
男;同學(xué)們，讓我們謹(jǐn)記偉人的教誨：全齊好好學(xué)習(xí)，天天向上!
第三篇：教師節(jié)主題班會(huì)主持詞
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
乙：敬愛(ài)的各位老師
甲：親愛(ài)的觀眾朋友們
合：大家，晚上好！
甲：在這金風(fēng)送爽、碩果滿枝的完美時(shí)節(jié)，我們即將迎來(lái)一年一度的教師節(jié)。
乙：在此，我們向奉獻(xiàn)在教育教學(xué)崗位上的教師同仁們致以崇高敬意和節(jié)日的問(wèn)候！
甲：尊師重教是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是社會(huì)禮貌進(jìn)步的重要體現(xiàn)。
乙：縣委、縣政府歷來(lái)高度重視教育，始終堅(jiān)持把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，始終重視加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，始終關(guān)心教師的健康成長(zhǎng)。
甲：近年來(lái)，我縣堅(jiān)定不移地實(shí)施科教興縣戰(zhàn)略和人才強(qiáng)縣戰(zhàn)略，大力推
進(jìn)教育改革，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育發(fā)展，用心實(shí)施素質(zhì)教育，有力地推動(dòng)了
我縣教育事業(yè)的繁榮與發(fā)展。
乙：今晚，我們?cè)谀抢锱e行文藝晚會(huì)，共同慶祝第二十九個(gè)教師節(jié)的到來(lái)。
甲：在今晚這個(gè)舞臺(tái)上，我縣教育系統(tǒng)師生將用他們的歌聲和舞姿展示我縣廣大師生昂揚(yáng)奮發(fā)的精神風(fēng)貌和教育科學(xué)發(fā)展的豐碩成果。
乙：xx縣20xx年慶祝教師節(jié)文藝晚會(huì)
合：此刻開始！
一、實(shí)驗(yàn)小學(xué)《金色的夢(mèng)想》
甲：生活因夢(mèng)想而精彩
乙：世界因夢(mèng)想而美麗
甲：黨的十八大的春風(fēng)，吹到了校園，吹進(jìn)了童心，吹動(dòng)了紅領(lǐng)巾，吹醒了一個(gè)個(gè)美麗的中國(guó)夢(mèng)！
乙：夢(mèng)想是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍。
甲：有了夢(mèng)想誰(shuí)都了不起，有了勇氣就能創(chuàng)造奇跡。
乙：請(qǐng)欣賞縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)的同學(xué)們帶來(lái)的小組唱《金色的夢(mèng)想》。
二、第二幼兒園《快樂(lè)的節(jié)日》
甲：感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德；
乙：感恩是生活中永恒的話題。
甲：老師，如果說(shuō)我們是彩虹，那您就是太陽(yáng)，給予我們七彩之光。
乙：老師，如果說(shuō)我們是小草，那您就是雨露，給予我們生命的源泉。
甲：縣第二幼兒園的小朋友們也用自我的方式來(lái)表達(dá)對(duì)老師的感恩之情，
乙：老師，您辛苦了，祝你們節(jié)日快樂(lè)！請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)的節(jié)日》。
三、xx鎮(zhèn)中心小學(xué)《思密達(dá)》
甲：xx鎮(zhèn)中心小學(xué)下轄所村級(jí)小學(xué)，是全縣的中心小學(xué)。近年來(lái)，教學(xué)管理卓有成效，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，取得多項(xiàng)縣、市級(jí)榮譽(yù)。
乙：下方請(qǐng)欣賞由xx鎮(zhèn)中心小學(xué)的老師們表演的廣場(chǎng)舞《思密達(dá)》，大家掌聲歡迎。
四、xx三中《快樂(lè)的人請(qǐng)你鼓掌》
甲：這天，你情緒愉悅嗎？
乙：今晚，你開心快樂(lè)了？
甲：如果開心快樂(lè)了，請(qǐng)你們?yōu)樽晕夜恼瓢伞Ｕ?qǐng)欣賞獨(dú)唱《快樂(lè)的人請(qǐng)你鼓掌》，有請(qǐng)xx三中的龍雁老師上臺(tái)表演。大家掌聲歡迎！
五、xx中學(xué)《燭》
甲：xx中學(xué)以其純正的校風(fēng)、碩果累累的教育業(yè)績(jī)，堅(jiān)定地扛起了我縣高中教育的旗幟，成為了越州大地莘莘學(xué)子求知的圣殿，贏得了社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。
乙：今年高考，xx中學(xué)又創(chuàng)佳績(jī)，上一本線人數(shù)突破200大關(guān)，達(dá)204人；上本科線人數(shù)達(dá)1497人，升本率達(dá)78.5%。
甲：尤為可喜的是應(yīng)屆考生梁訪同學(xué)以656分的實(shí)考分奪取欽州市理科狀元桂冠，成為今年全市考上清華大學(xué)的考生！
乙：下方請(qǐng)欣賞由xx中學(xué)師生表演的舞蹈《燭》，大家掌聲歡迎。
六、第三幼兒園《新洗衣歌》
甲：縣第三幼兒園是我縣幼教園地冉冉升起的一顆幼教新星，在園幼兒420多名，教職工42人。該園辦園條件優(yōu)越、師資力量雄厚、辦園理念先進(jìn)、保教質(zhì)量上乘。
乙：今年8月，縣第三幼兒園被確認(rèn)為欽州市級(jí)示范幼兒園。目前，該園正舉全園之力，創(chuàng)造一切條件，發(fā)揮一切優(yōu)勢(shì)，努力向自治區(qū)級(jí)示范幼兒園邁進(jìn)。
甲：下方就讓我們一齊來(lái)欣賞由第三幼兒園老師們表演的舞蹈《新洗衣歌》。
七、xx二中《碧波孔雀》
甲：碧波輕輕蕩漾，孔雀翩翩起舞。
乙：孔雀對(duì)大家來(lái)說(shuō)并不陌生，都在動(dòng)物園或者電視上見到過(guò)，孔雀開屏的時(shí)候最為美麗動(dòng)人的。
甲：而傣族人民把孔雀作為自我民族精神的象征，孔雀舞是傣族代表性的舞蹈，想必大家對(duì)楊麗萍表演得惟妙惟肖的孔雀舞都記憶猶新吧？
乙：下方，請(qǐng)欣賞由xx二中同學(xué)們表演的民族舞蹈《碧波孔雀》
八、二重唱《把一切獻(xiàn)給黨》、
甲：跟你涉過(guò)冰冷的河水，患難同經(jīng)受；跟你走過(guò)坎坷的小路，從春走到秋。
乙：為你捧出火紅的青春，一路去追求；為你拋灑滾燙的熱血，奉獻(xiàn)我所有。
甲：當(dāng)您選取了教師這個(gè)職業(yè)，就選取了愛(ài)與奉獻(xiàn)，選取了職責(zé)與擔(dān)當(dāng)，選取了平凡與高尚。
乙：請(qǐng)欣賞謝遠(yuǎn)東、溫天喜老師帶來(lái)的歌曲《把一切獻(xiàn)給黨》。
九、xx五中《燭光頌》
甲：教師是燃燒的燭火，是閃爍的星光，是吐絲的春蠶，是人類靈魂的工程師……
乙：無(wú)私，啟迪，奉獻(xiàn)，忠誠(chéng)！我想，這便是教師紅燭精神的詮釋。
甲：下方請(qǐng)欣賞xx五中老師們表演的舞蹈《燭光頌》。
十、xx中學(xué)《敦煌女神》
甲：9月6日上午，縣xx中學(xué)舉行了啟用儀式。自今年2月17日施工到8月16日竣工驗(yàn)收，交付使用，用時(shí)僅6個(gè)月，項(xiàng)目建設(shè)刷新了“xx速度”。
乙：學(xué)校布局科學(xué)合理，設(shè)施設(shè)備一流，具有濃郁的嶺南建筑特色，現(xiàn)xx中學(xué)首屆學(xué)生人數(shù)達(dá)2500多名，教師140多名。相信，在縣委、縣政府的高度重視和全縣人民的關(guān)心支持下，xx中學(xué)的明天必須會(huì)更完美！
甲：下方請(qǐng)欣賞由xx中學(xué)老師表演的舞蹈《敦煌女神》，掌聲歡迎。
十一、第一幼兒園《春蠶》
甲：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。千百年來(lái)，人民都把老師比作春蠶，比作蠟燭。
乙：你們嘔心瀝血，無(wú)私奉獻(xiàn)，培養(yǎng)了無(wú)數(shù)的社會(huì)棟梁，共和國(guó)大廈繁榮的背后，同樣凝聚了你們的聰明才智和汗水心血。
甲：請(qǐng)欣賞由縣第一幼兒園的老師們表演的舞蹈《春蠶》。
十二、xx外國(guó)語(yǔ)學(xué)?！豆?jié)拍》
甲：心存感恩，才會(huì)使我們的生命更加厚重；
乙：心存感恩，才會(huì)使我們的道德根基堅(jiān)固。
甲：讓我們?cè)偬て鹎啻旱墓?jié)拍，舞出園丁的精彩；
乙：請(qǐng)欣賞xx外國(guó)語(yǔ)學(xué)校老師表演的舞蹈《節(jié)拍》
十三、一職校《女兒花》
甲：今年以來(lái)，xx一職校與廣西職業(yè)技術(shù)學(xué)院、廣西源安堂藥業(yè)有限公司等區(qū)內(nèi)院校、企業(yè)建立了合作辦學(xué)模式，為職校跨越發(fā)展注入了新的活力和動(dòng)力。
乙：讓廣大職校學(xué)生學(xué)有所上、學(xué)有所用、學(xué)有所長(zhǎng)、學(xué)有所業(yè)是一職校全體教職員工的不懈追求。
甲：一職校的同學(xué)們多才多藝，多次在自治區(qū)、市各類比賽中取得優(yōu)異的成績(jī)，下方請(qǐng)大家欣賞她們美妙的舞姿D《女兒花》。
結(jié)束語(yǔ)：
甲：當(dāng)越州大地灑滿了初升的朝陽(yáng)
乙：當(dāng)六萬(wàn)大山沐浴著金色的霞光
甲：xx教育又以果敢的氣魄，踏上新的征程。
乙：百年大計(jì)，教育為本；教育大計(jì)，教師為本。xx教育已進(jìn)入以提高質(zhì)量為核心的內(nèi)涵式發(fā)展新階段。作為新時(shí)代的人民教師，要牢固樹立“立德樹人，育人為本”的理念，愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表，爭(zhēng)做教書育人的模范；
甲：我們要傳承和發(fā)揚(yáng)崇尚實(shí)干、勤勉踏實(shí)的治學(xué)精神，自覺(jué)加強(qiáng)學(xué)識(shí)修養(yǎng)和師德修養(yǎng)，充分體現(xiàn)新時(shí)代人民教師應(yīng)有的學(xué)識(shí)魅力和人格魅力，爭(zhēng)做學(xué)生的表率和良好社會(huì)風(fēng)尚的引領(lǐng)者。
乙：讓我們以更加飽滿的工作熱情、更加昂揚(yáng)的精神狀態(tài)、更加執(zhí)著的事業(yè)追求，全力開創(chuàng)xx教育事業(yè)發(fā)展的新局面。
甲：為實(shí)現(xiàn)xx夢(mèng)
乙：為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)做出新的更大貢獻(xiàn)。
甲：各位來(lái)賓，親愛(ài)的朋友們！今夜，歌聲如海，笑語(yǔ)如花！
乙：讓我們共同祝福全縣廣大教師和教育工作者以及離退休教職員工
甲：節(jié)日愉快，身體健康，工作順利，萬(wàn)事如意！
乙：祝愿xx教育事業(yè)明天更完美！
甲：xx縣20xx年慶祝教師節(jié)文藝晚會(huì)到此結(jié)束，祝各位晚安！
第四篇：中秋節(jié)主題班會(huì)主持詞幼兒園大班
開場(chǎng)白
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓；
女：親愛(ài)的朋友們；
合：大家晚上好！
男：今夜，秋意正濃，丹桂飄香；
女：今夜，秋意正濃，中秋月圓；
男：今夜，情意正濃，我們歡歌笑語(yǔ)，歡聚踏平湖畔；
女：今夜，情意正濃，我們把酒話佳節(jié)，舉杯邀明月；
女：千里試問(wèn)平安否？且把相思遙相寄；綿綿愛(ài)意傳千里，濃濃祝福在心間；
男：在這美好的時(shí)刻，xx廣場(chǎng)中秋晚會(huì)的序幕已經(jīng)拉開；
女：請(qǐng)?jiān)试S我宣布，xx公司“xx”中秋晚會(huì)演出正式開始！
結(jié)束語(yǔ)
男：中秋月呀！畫家，畫不出你那皎潔的面容。音樂(lè)家，奏不出你那平靜而又激昂的樂(lè)章。
女：中秋月呀，雕塑家，雕刻不出你那細(xì)膩而又玲瓏的線條。文學(xué)家，寫不出清你那溫柔而又孤傲的性格。
男：＂嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，碧海青天夜夜心。＂在一段凄美的故事發(fā)生后，中秋月便成為人們渴望團(tuán)圓的象征。
女：對(duì)月當(dāng)歌，把酒言歡，今夜又是一個(gè)難忘的日子，一個(gè)不平常的夜晚！
男：想良辰、觀美景，明月牽動(dòng)了多少人的情愫，“人間本是多情地，若數(shù)煙火更中秋！”在此，我們?cè)俅巫Ｋ械呐笥阎星锟鞓?lè)！xxx中秋晚會(huì)到此結(jié)束。
女：感謝為晚會(huì)真情付出的所有人員，感謝來(lái)參加晚會(huì)的所有朋友。
合：晚會(huì)到此結(jié)束，祝朋友們晚安！
第五篇：古詩(shī)詞比賽主持詞
誦讀名家詩(shī)詞，銘記中華精髓，爭(zhēng)做博學(xué)學(xué)子
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們,大家下午好！歡迎各位來(lái)到溝湖學(xué)?！暗谝粚霉旁?shī)詞競(jìng)賽”現(xiàn)場(chǎng)。古詩(shī)詞是我們中華民族文化的精髓，也是世界文化寶庫(kù)中的一顆璀璨的明珠。
為了營(yíng)造濃郁的讀書氛圍，使同學(xué)們的課余生活更加豐富多彩，我們特別舉辦本次競(jìng)賽。希望借此時(shí)機(jī)在傳承中華文化的同時(shí)，也讓同學(xué)們?cè)诟?jìng)賽中沐浴文化的恩澤，接受傳統(tǒng)的洗禮，暢快地遨游在古詩(shī)詞文化的海洋中。
首先，請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹蒞臨競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓，他們分別是：學(xué)校校長(zhǎng)xxx，副校長(zhǎng)xxx，副校長(zhǎng)xxx，學(xué)校各室處的主任們，以及各年級(jí)的老師們。
讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
下面，我介紹參加本次競(jìng)賽的選手們，代表701班參賽的選手們分別是xxx，701班親友團(tuán)，你們的喝彩聲在哪里？??代表702班出賽的是：xxx，親友團(tuán)，用你們熱烈的掌聲為你們的同學(xué)加油。703班的代表有：xxx，親友團(tuán)，歡呼走起。最后是，704班的代表們，他們分別是xxxx，哇哦，有兩個(gè)婷婷，那就看你們能不能頻頻得勝了。704的同學(xué)們，你們的吶喊聲在哪里？ 在這里，我已經(jīng)聞到場(chǎng)上濃烈的火藥味了，看來(lái)比賽不開始是不行的了。
事不宜遲，下面由我向大家介紹本場(chǎng)競(jìng)賽的規(guī)則：
一、競(jìng)賽共有四個(gè)環(huán)節(jié)，分別是：詩(shī)詞接龍、九宮格拼句、
搶答賽，還有最終的決勝局——飛花令。
二、每一環(huán)節(jié)，在選手答題過(guò)程中，任何人不得進(jìn)行語(yǔ)言或動(dòng)作的有關(guān)提示，否則視為作弊，則該題不計(jì)分。
三、在舞臺(tái)上，有主辦方安排計(jì)分人員，專門記錄各隊(duì)伍的得分。
四、本場(chǎng)競(jìng)賽的獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)和個(gè)人獎(jiǎng)兩種：
1、四支團(tuán)隊(duì)將決出一個(gè)＂最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)＂，其余團(tuán)隊(duì)按得分情況進(jìn)行排名。
2、個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)的設(shè)置有：學(xué)富五車獎(jiǎng)：4名，才思敏捷獎(jiǎng)：2名。
現(xiàn)在競(jìng)賽正式開始，讓我們以最熱烈的掌聲預(yù)祝參賽的選手們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī)！
首先進(jìn)行的是第一環(huán)節(jié)“詩(shī)詞接龍”，下面我為大家介紹本環(huán)節(jié)的競(jìng)賽規(guī)則：
1、每支隊(duì)伍的四名選手按照賽前已抽好的號(hào)數(shù)依次輪流作答，每人答一題，本環(huán)節(jié)共進(jìn)行兩輪。
2、競(jìng)賽計(jì)分規(guī)則如下：每道題答對(duì)得1分，答錯(cuò)或超時(shí)不得分，得分累計(jì)入團(tuán)隊(duì)總分。
3、選手答題時(shí)應(yīng)在主持人讀完題目并說(shuō)出“請(qǐng)作答”后，方可開始作答，答題時(shí)間不超出5秒。
以上是本環(huán)節(jié)的競(jìng)賽規(guī)則，選手們?nèi)粲胁磺宄默F(xiàn)在請(qǐng)舉手提問(wèn)??
無(wú)人提問(wèn)，表示各位已經(jīng)清楚規(guī)則
現(xiàn)在請(qǐng)
班選手們依次答題。XXX請(qǐng)聽第一題：
??回答正確加一分
答案錯(cuò)誤（答題超時(shí)）不得分，本題正確答案為：??
目前為止，第一環(huán)節(jié)的兩輪答題已經(jīng)全部完成，下面，我宣布本環(huán)節(jié)中各隊(duì)伍的得分情況：
恭喜XX班得分領(lǐng)先，其他隊(duì)伍在接下來(lái)的環(huán)節(jié)中要加大馬力，奮勇直追了。
現(xiàn)在進(jìn)入第二環(huán)節(jié)：九宮格拼句 本環(huán)節(jié)規(guī)則如下：
1、各隊(duì)伍自行選出兩名選手作代表參賽，依次輪流答題，共進(jìn)行2輪。這里有一點(diǎn)需要提醒大家的，參加第二環(huán)節(jié)的選手將不能參加第三環(huán)節(jié)第一輪的競(jìng)賽。
2、答對(duì)一題得1分，答錯(cuò)或超時(shí)不得分，得分累計(jì)入團(tuán)隊(duì)總分。
3、答題過(guò)程中，主持人說(shuō)出“請(qǐng)作答”后，方可開始答題，每次答題時(shí)間為8秒。
現(xiàn)在請(qǐng)各隊(duì)伍確定好的兩名參賽代表起立，以上八位就是參加本輪競(jìng)賽的選手，各位請(qǐng)坐。
首先請(qǐng)
班兩位選手依次答題。XXX請(qǐng)?jiān)趫D中找出一句詩(shī)句。請(qǐng)作答
??回答正確加一分
答案錯(cuò)誤（答題超時(shí)）不得分，本題正確答案為：??
目前為止，本環(huán)節(jié)的答題已經(jīng)全部結(jié)束，下面，我宣布本環(huán)節(jié)各隊(duì)伍的得分情況：
下面進(jìn)入第三環(huán)節(jié)：搶答 本環(huán)節(jié)規(guī)則如下：
本環(huán)節(jié)分兩輪搶答，第一輪為個(gè)人積分賽，由未參與第二環(huán)節(jié)的參賽選手來(lái)答題；第二輪為自由搶答，所有成員均有搶答權(quán)，但每題每隊(duì)只有一次答題機(jī)會(huì)。
現(xiàn)在，我公布第一輪搶答環(huán)節(jié)的規(guī)則：
1、搶答前請(qǐng)各隊(duì)伍選派一名代表抽題號(hào)，每題組中有2道題目，每題只出示一首古詩(shī)詞，設(shè)ABCD四個(gè)選項(xiàng)，選項(xiàng)中的詩(shī)詞題目，詩(shī)人名字及詩(shī)句的位置都被打亂，其中只有一個(gè)選項(xiàng)完全正確；
2、每小組派2名隊(duì)員進(jìn)行比賽，每人答一題。主持人出示完題目便開始計(jì)時(shí)，參賽隊(duì)員在10秒內(nèi)找出完全正確的選項(xiàng)，及時(shí)拍打搶答器、大聲說(shuō)出選項(xiàng)及完整的古詩(shī)詞，計(jì)時(shí)結(jié)束,每題答對(duì)得2分，答錯(cuò)或超時(shí)不得分（分?jǐn)?shù)累計(jì)到下一環(huán)節(jié)）
現(xiàn)在請(qǐng)各隊(duì)伍派一名代表上臺(tái)抽取題號(hào)??
下面我宣布抽得1號(hào)題目的是
2號(hào)的是
3號(hào)的是
好了，我宣布第一輪比賽開始，請(qǐng)
班XXX兩位選手首先作答。。。
第一輪答題已經(jīng)完成，恭喜XXX班獲得
分，XXX班得
分
接下來(lái)進(jìn)入第二輪： 本輪規(guī)則如下：
第二輪搶答共有15道題，各隊(duì)伍通過(guò)搶答器自由搶答，首先搶得答題機(jī)會(huì)的隊(duì)伍優(yōu)先答題，答對(duì)的隊(duì)伍每人得2分，則該題結(jié)束；回答錯(cuò)誤不給分，并由其他小組繼續(xù)搶答，每道題每小組搶答機(jī)會(huì)只有一次。
請(qǐng)各位選手做好搶答準(zhǔn)備，第一題??恭喜XX班獲得優(yōu)先答題權(quán)，請(qǐng)大聲說(shuō)出你們的答案?? 回答完全正確，加兩分。（抱歉，答案錯(cuò)誤，不得分，下面請(qǐng)其他三支隊(duì)伍進(jìn)行搶答，開始?。?目前為止，前三個(gè)環(huán)節(jié)的答題已經(jīng)全部結(jié)束，下面，我宣布各隊(duì)伍的得分情況：
。
接下來(lái)，我們請(qǐng)場(chǎng)上每班個(gè)人積分最高的一位參加決勝局——飛花令。“飛花令”，是中國(guó)古代行酒令。這一環(huán)節(jié)的規(guī)則如下： 大屏幕將出現(xiàn)一個(gè)字，PK的兩位選手輪流說(shuō)出含有這個(gè)字的詩(shī)（詞）句。一個(gè)選手說(shuō)完則輪到下一個(gè)選手。當(dāng)選手答不出或出現(xiàn)所答詩(shī)句有錯(cuò)時(shí)，則對(duì)方獲勝。若有回答重復(fù)的詩(shī)句，選手將
在5秒內(nèi)答出一句，沒(méi)有回答過(guò)的詩(shī)句，超時(shí)則對(duì)方獲勝。本輪勝出的兩位選手將獲得“才思敏捷”獎(jiǎng)。
下面我公布在前三輪中，各班選手得分最高的四位分別是： 請(qǐng)這四位選手上臺(tái)抽簽決定PK對(duì)手及答題順序。 ??(公布抽簽結(jié)果) 請(qǐng)兩位選手各就各位準(zhǔn)備來(lái)場(chǎng)對(duì)弈。
恭喜XX班的XX獲勝，成為本場(chǎng)第一個(gè)勝出的選手，恭喜獲得“才思敏捷獎(jiǎng)”。
恭喜XX班的XX獲勝，贏得本場(chǎng)第二個(gè)勝出的選手，恭喜獲得“才思敏捷獎(jiǎng)”。
此外，獲得我們本場(chǎng)競(jìng)賽個(gè)人獎(jiǎng)“學(xué)富五車”的分別是：
下面進(jìn)入頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)嘉賓們?yōu)槲覀兊膮①愡x手頒獎(jiǎng)。首先有請(qǐng)獲得“才思敏捷”獎(jiǎng)的兩位選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)??為他們頒獎(jiǎng)。
現(xiàn)在有請(qǐng)獲得學(xué)富五車獎(jiǎng)的四名選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)
為他們頒獎(jiǎng)。
接下我們頒發(fā)的是團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)，獲得最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)的是
，第二名是
第三名
第四名
，有請(qǐng)??為他們頒獎(jiǎng)。
今天，我們?cè)诟?jìng)賽現(xiàn)場(chǎng)感受到七年級(jí)同學(xué)們的熱情團(tuán)結(jié)，領(lǐng)略到參賽選手們的廣博詩(shī)詞量，體驗(yàn)到中華民族深厚的文化底蘊(yùn)。中華經(jīng)典將伴隨我們代代相傳，希望同學(xué)們發(fā)奮努
力，將我們中華民族的傳統(tǒng)文化傳承下去?，F(xiàn)在，我宣布xx學(xué)校第一屆古詩(shī)詞競(jìng)賽活動(dòng)到此結(jié)束，謝謝大家，再見。
古詩(shī)主持詞
古詩(shī)詞朗誦主持詞
古詩(shī)朗誦主持詞
小學(xué)古詩(shī)詞比賽主持詞（共16篇）
主持詞詩(shī)
第六篇：教師節(jié)主題班會(huì)主持詞
一、開場(chǎng)(每當(dāng)我走過(guò)老師窗前音量低)
男：尊敬的老師!
女：親愛(ài)的少先隊(duì)員們!
合：大家早上好!
男:金秋，散發(fā)著丹桂的磬香。
女：金秋，彌漫著殷殷的情愫。
男：一個(gè)期待在金秋的枝頭悄然萌芽。
女：一種熱情和著金秋激情的節(jié)拍踏歌而來(lái)。
男：純潔的心，潔白的粉筆，一筆一畫塑成一個(gè)金色的節(jié)日--
合：教師節(jié)。
男“老師，節(jié)日快樂(lè)”――板橋小學(xué)熱烈慶祝第xx個(gè)教師節(jié)暨表彰大會(huì)――現(xiàn)在開始。 (音樂(lè)停)
二、少先隊(duì)員獻(xiàn)詞
女：在今天這個(gè)特殊的日子里，請(qǐng)老師們接受所有學(xué)子的美好祝愿。首先有請(qǐng)少先隊(duì)員代表上臺(tái)獻(xiàn)詞，大家歡迎!
(音樂(lè)：教師禮贊音量低)(獻(xiàn)詞)
三、表彰
男：在過(guò)去的一年里，我校涌現(xiàn)一批用愛(ài)心對(duì)待學(xué)生，用誠(chéng)心打動(dòng)學(xué)生，用熱心幫助學(xué)生，用微笑面對(duì)學(xué)生，用人格影響學(xué)生的好老師，下面我們就來(lái)認(rèn)識(shí)一下吧。
女：讓我們歡迎潘校長(zhǎng)宣讀本年度獲得區(qū)級(jí)表彰的優(yōu)秀教師名單。請(qǐng)獲得區(qū)級(jí)表彰的老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
(潘校長(zhǎng)宣讀名單)(讀完后放音樂(lè)：我愛(ài)米蘭音量較高――低(說(shuō)話時(shí))――高直到結(jié)束)
男：敬愛(ài)的老師，今天的掌聲只為您響起，今天的鮮花只為您綻放!請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為受表彰的教師頒發(fā)證書，請(qǐng)少先隊(duì)員代表上臺(tái)獻(xiàn)花。
女：請(qǐng)陳校長(zhǎng)宣讀獲得校級(jí)表彰的優(yōu)秀教師名單。請(qǐng)獲得校級(jí)表彰的老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
男：請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為受表彰的教師頒發(fā)證書，請(qǐng)少先隊(duì)員代表上臺(tái)獻(xiàn)花。
女：讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曄蚶蠋焸儽硎咀ＹR。
男：敬愛(ài)的老師們
女：親愛(ài)的同學(xué)們
男：板橋小學(xué)慶祝第xx個(gè)教師節(jié)暨表彰大會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家。
