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第一篇：毛澤東詩詞朗誦會主持詞
毛澤東詩詞朗誦會主持詞
尊敬的各位領導，各位來賓：
大家好！
男：今天我們相聚一堂，舉行“毛澤東詩詞朗誦會”，以紀念我們的偉大領袖毛澤東同志誕辰120周年。
女：本次朗誦會由中共清豐縣委組織部主辦，清豐縣總工會、清豐縣婦幼保健院、清豐縣實驗初級中學協(xié)辦。在此，我代表主辦、協(xié)辦單位對蒞臨本次活動的領導和朋友們表示熱烈地歡迎和衷心地感謝！ 男：我是
女：我是 我很榮幸的為大家介紹與會的各位領導：
首先，讓我們用熱烈的掌聲有請 致辭！
1、序幕：專題片
《九九歸一的毛澤東》 朗誦者：
2、開場： 大型歌舞表演《東方紅》
男： 東方紅，太陽升，中國出了一個毛澤東，他為人民謀幸福，他是人民的大救星。
女：一曲《東方紅》唱出了人民對毛澤東的熱愛，唱出了百姓對毛主席的真情。 男：他把自己的全部都用于救民于水火，他的一生都致力于革命。 女：為革命他離鄉(xiāng)背井四處奔波，為革命他義無反顧放下兒女情長。 男：毛澤東的一生是革命的一生，戰(zhàn)斗的一生。 女：毛澤東的一生是光輝的一生，燦爛的一生。
男：中華男兒多奇志，他自幼就有雄心壯志，出語不凡。 女：自古英雄出少年，他從小就有雄才大略，滿懷豪情。 男：同學少年，風華正茂，問一聲蒼茫大地，誰主沉浮？
女：讓我們共同走進毛澤東詩詞朗誦會的第一華章————（合）“同學少年”。
3、首先請欣賞實驗中學帶來的詩朗誦《贈父親》、《詠蛙》。
4、毛澤東既有凌云的壯志，也不乏革命的柔情。為革命他忘我奔走，為革命他深藏柔情。請欣賞詩詞連誦《虞美人·贈楊開慧》等。朗誦者：
5、湖南省省會長沙是中國工農革命的策源地，也是毛澤東的故鄉(xiāng)。他獨立寒秋，面對滾滾北去的湘江，面對萬類霜天，昂首問天：誰主沉??？下面請欣賞《沁園春·長沙》。朗誦者：
6、歌曲《太陽最紅，毛主席最親》——
主持人出場：
男：您“自信人生二百年，會當水擊三千里?！?女：您“掌上千秋史，胸中百萬兵?！?/p>
男：您得出了“槍桿子里出政權”的英明論斷。 女：您領導中國革命踏上了勝利的征程。
男：秋收起義，走上井岡山，您開創(chuàng)了第一塊農村革命根據(jù)地。 女：時局艱難，您引領紅軍踏上長征的漫漫征程。
男：遵義會議，四渡赤水，飛奪瀘定橋，您巧施妙計，精密安排，突破敵人的圍追堵截，完成了舉世矚目的二萬五千里長征。
女：外敵入侵，民族危難，您不計前嫌，團結抗日，一致對外，連年的苦戰(zhàn)換回了民族的解放，幾經辛苦迎來了新中國的誕生！ 男：崢嶸歲月您從容走過； 女：您引領人民走向光明！ 男： 讓我們一同走進詩詞朗誦會的第二篇章——（合）“崢嶸歲月”。
7、井岡山，中國革命的圣地，1927年10月，毛澤東點燃了秋收起義的篝火，走上了井岡山，走上一條獨特的革命道路——他把隊伍引向了農村，走農村包圍城市的道路，一直走到革命的成功。請欣賞《西江月·井岡山》。朗誦者：
8、只有站在高山之巔，才能領略到蒼山如海的美景；只有經歷過挫折與失敗，才會感受到殘陽如血的悲壯。湘江一戰(zhàn)，紅軍險遭滅頂；遵義會議，毛澤東重掌革命的帥印。從此，紅旗獵獵，戰(zhàn)歌嘹亮，革命終于從勝利走向勝利。請欣賞《憶秦娥·婁山關》。朗誦者：
9、1945年，毛澤東來到重慶與國民黨進行和平談判，柳亞子先生仰慕毛澤東的詩詞，向毛澤東索句，毛澤東手書《沁園春?雪》贈與柳亞子先生。這首詞，以詠雪起興，贊美祖國的山河，評論祖國的歷史，歌頌祖國的今天與未來，膾炙人口、古今絕唱。請欣賞。朗誦者：
10、浩浩昆侖，涵蓋著廣袤的大地，容納著漫長的時間，沐浴過無數(shù)的陰晴雨雪，歷經過遙遠的滄海桑田。長征途中，毛澤東佇立岷山峰頂，遙望昆侖，感慨之際，揮毫問天：千秋功罪，誰人曾與評說？請欣賞《念奴嬌·昆侖》。朗誦者：
11、長征是宣言書，長征是宣傳隊，長征是播種機。自從盤古開天地，三皇五帝到于今，歷史上曾經有過我們紅軍這樣的長征么？1935年10月2日，紅軍歷經了二萬五千里長征到了陜北，勝利會師。毛澤東曾親自為戰(zhàn)士們誦詩一首——《七律·長征》。請欣賞七律連誦。朗誦者：
12、歌曲：《映山紅》。演唱者———
主持人上場：
第三篇章：換了人間
男：八年抗戰(zhàn)，您領導人民打敗了侵略者； 女：解放戰(zhàn)爭，您指揮部隊趕走了反動派。
男：一唱雄雞天下白，一個全新的世界在您的手中誕生；
女：天翻地覆慨爾慷，黑暗的舊社會被徹底消滅，古老的華夏換了人間！ 男：讓我們一同走進詩詞朗誦會的第三華章———（合）“換了人間”！
13、請欣賞詩詞連誦《浣溪沙?和柳亞子先生》等。朗誦者：
14、宋代詩人陸游一首《卜算子?詠梅》寫出了自己哀怨牢騷、顧影自憐的脆弱，而毛澤東同志的《卜算子?詠梅》卻表現(xiàn)出了報春不爭春的無產階級革命家的博大胸懷。請欣賞。朗誦者：：
15、二十世紀五十年代末六十年代初，世界局勢動蕩，中國也適逢多事之秋。以毛澤東為首的中國共產黨人高舉馬列主義的偉大旗幟，同國際上的反共、反華、反社會主義的逆流做毫不妥協(xié)的斗爭。一首《滿江紅?和郭沫若同志》表現(xiàn)了毛澤東同志談笑間指揮若定的博大胸懷。請欣賞。朗誦者：
16、
17、井岡山，中國革命的搖籃，1927年10月，毛澤東開辟了中國第一塊農村革命根據(jù)地。38年后又他重上井岡山，并且寫下了兩首氣沖霄漢的壯麗詩篇。請欣賞《念奴嬌?井岡山》、《水調歌頭?重上井岡山》。朗誦者：
主持人上場：
男：一代偉人，您雖然離我們而去，但我們卻感覺您就在我們身旁。
女：耳邊似乎還回響著您親切的話語，眼睛里似乎看到了延安窯洞里不滅的燈光。 男：您的著作成為我們行動的先導。 女：您的思想為我們指引方向。 男：您的精神不滅，永垂千古！ 女：您的思想長存，永放光芒！
讓我們共同走進第四篇章———（和）“永放光芒”！
18、首先請欣賞老三篇連誦。朗誦者：
19、毛澤東思想為我們照亮了前進的道路，毛澤東思想為我們指明了前進的方向。他就是我人生的導師，引領我走向人生的輝煌。請欣賞《我的導師毛澤東》。朗誦者： 20、有人說毛澤東很富有，富有天下，無人可及；我卻要說：毛主席一生很清貧，胸懷坦蕩，兩袖清風。請欣賞《毛主席一生很清貧》。朗誦者：
21、是您，讓一個歷盡滄桑的民族挺直脊梁。是您，把數(shù)億人民的疾苦放在了心中。人民高呼“毛主席萬歲”！您在高呼“人民萬歲”！請欣賞《人民萬歲》。朗誦者：
結束曲：《東方紅》 主持人上場：
男：毛澤東，您是偉大的領袖。 女：毛澤東，您是人民的英雄。 男：您志向高遠，學不成名誓不還； 女：您運籌帷幄，長纓在手縛蒼龍！ 男：您的思想澤披后世； 女：您的精神鼓舞蒼生。
男：我們相信，在新的時代有毛澤東思想的引領我們將一往無前； 女：我們確信，在新的世紀有毛澤東精神的鼓舞我們將大步前行！ 男：新時代在向我們招手呼喚，“一萬年太久，只爭朝夕”！ 女：新時代在等我們一展身手，“數(shù)風流人物，還看今朝”！
（合）：紀念毛澤東同志誕辰120周年毛澤東詩詞朗誦會到此結束！再見！
2013-12-20
第二篇：詩歌朗誦會主持詞
開場白：
甲：金秋送爽，萬里山河披錦繡。
乙：丹桂飄香，一輪明月寄深情。
甲：各位來賓、各位朋友、這里是琴臺文產漢賦論壇――琴臺路業(yè)態(tài)提升文化活動周系列活動的第六場：《愛與表達》詩歌朗誦會現(xiàn)場。我是XXX
乙：我是XXX。合：下午好！
甲：歡迎參加琴臺文產漢賦論壇――琴臺路業(yè)態(tài)提升文化活動周的第六個活動：愛與表達詩歌朗誦會。
甲：這次活動的主題詞是：老成都、新琴臺、國際范！
乙：時值中秋佳節(jié)，請在琴臺路用詩歌朗誦的方式，來一次“愛與表達”。
甲：中秋節(jié)，是我國眾多傳統(tǒng)節(jié)日中的一個很重要的節(jié)日，它歷經久遠，幾經演變，積淀了深厚的文化內涵，同時也彰顯著鮮明的時代特色。
乙：中秋的月最美，中秋的月最柔，中秋的月最明。
甲：中秋節(jié)是我們中國人的團圓節(jié)，每到這一天，許多遠離家鄉(xiāng)的游子，紛紛趕回家中，與父母親友歡聚一堂、把酒言歡。
乙：今天，我們聊中秋、頌中秋：把琴臺路上古往今來，有關中秋的千古絕唱做文化底蘊，精心準備一臺名家名作，專業(yè)朗誦節(jié)目。
甲：今天參加琴臺文產漢賦論壇系列活動的領導有
乙：XXX、XXX、
合：歡迎您的到來
甲：我們的詩歌朗誦會將以中國風古典魔術開場，這是中國傳統(tǒng)魔術的進一步創(chuàng)新。
乙：中國魔術以迅速敏捷的技巧或特殊裝置掩蓋動作，用讓人不易覺察的手法和特殊的裝置將變化的真相掩蓋，使觀眾產生奇幻。
甲：如果把魔術的魔字拆開，你看，上面是一個麻痹的麻，下面是一個鬼。
乙：你的意思是說，觀眾們千萬麻痹大意，不然，魔術師就會在我們眼前搗鬼？
甲：是的，讓我們瞪大眼睛，欣賞中國風古典魔術表演大師上場。
乙：有請......
甲：下面朗誦的第一篇作品，是國家一級作家、《四川文學》主編牛放的一首題目為《紅書簽》的詩。這枚放在《蜀王本紀》里的書簽，讓彈完古琴的司馬相如把《鳳求凰》其中的一個音符植入了文君的芳心，發(fā)酵成琴臺當廬里的老酒，從琴臺路走出去的司馬相如。便成了長安街頭的才子，請欣賞：蜀人吟嘆詩社鐘宇朗誦的這首《紅書簽》
乙：中秋是團員的日子，月亮，在中國可作為愛的路標代表，嬋娟，可代表了愛人，圓月，可代表家庭，明亮，更是代表走出黑暗的唯一方向，用寬容做個路標，用浪漫做彎月亮，用甜蜜做條河流，用真心做個光環(huán)，溫暖愛的心房。請欣賞何文的這首《月亮是愛的路標》朗誦：蜀人吟嘆詩社：段英
甲：詩人的筆，能筆下生花，像一個魔法師，讓高懸的月亮向人間揮灑溫情，讓詩人的筆觸完全在空際點染盤旋，詩境如海市蜃樓，彈指即逝；詩的形象是幻想和現(xiàn)實交織在一起而構成的完美的整體。將靜景活寫，任一粒淚落在桌上，讓月色占領秋光。請欣賞四川省作家協(xié)會會員鐘漁的一首《秘密》朗誦：蜀人吟嘆詩社：武興民
乙：凸凹是在靈魂迷宮中飛行的詩人，他的詩，以與浮泛文學對抗的方式，演繹著自己的美學關注、詩學立場，他是詩性的、任一首詩在精神血脈與詩史的真理中，陳句和鮮詞不停地流下來，酒、桂花、驪歌、祖國，濃濃的情意盈滿一汪大海，成為真正意義上的寫作先鋒。請欣賞凸凹的詩歌《古今事，或刀鋒下的中秋》朗誦：蜀人吟嘆詩社：謝琪
甲：一方水土養(yǎng)一方人，蔣雪峰是江油的詩人，他以獨特的人格魅力和精致的詩歌，成為被人仰望的一道風景線。作者以自己的生命和光華建構心中的廟堂，用不斷變化的思想和境界去筑建所有夢鄉(xiāng)，把自己的文字一次次打磨。把打磨過程中的體驗寫成詩歌，傳播正能量。請欣賞蔣雪峰的詩歌《西昌月》朗誦：蜀人吟嘆詩社：蜀人吟嘆詩社：仝妍
乙：古往今來，寫月亮的詩很多，下面即將朗誦的一首《中秋月歌》詩人在呈現(xiàn)的情緒和表達的情感很有價值，情景融入無不感人。山鴻擅寫落葉，有“落葉詩人”之稱，請欣賞他的這首《中秋月歌》朗誦：蜀人吟嘆詩社：萬詩敏
甲：詩歌是憂傷的美，蓬勃的意象營造出濃厚的古典意味詩歌之境。多情與傷感連在一起。對人，對事物的情感投入生發(fā)出詩人的慧心和靈性。記憶永遠是詩人的出發(fā)點，使他的詩歌呈現(xiàn)了懷舊、婉轉、迷茫的韻律，難怪，日復一日，月光都要在此停頓一會兒。請欣賞李永才的詩歌《南湖的月光》朗誦者：蜀人吟嘆詩社：萬詩敏仝妍
乙：趙劍鋒的詩歌充滿一種動感，雄性的壯美與詩的婉約同在。那種可以觸摸到的文字內功能量很足，讀來很過癮。他筆下的，桂花開在動情的呼喚里，八百里加急把大地壓得喘不過氣來。桂花與月光被九月舉得老高老高，鋪天蓋地而來。。。。請欣賞趙劍鋒的詩歌：《如果桂花開了，請讓明月知道》朗誦：蜀人吟嘆詩社：康濤
甲：首屆魯獎獲得者張新泉老師，他豐富的人生經歷深深影響了他的詩歌創(chuàng)作，有“平民詩人”之稱。他的詩歌語言質樸，態(tài)度豁達，字里行間有一種對普通大眾和底層生活的巨大敬意，智慧洞見，火花頻現(xiàn)。他的詩歌光芒有目共睹。是當之無愧的優(yōu)秀詩人。請欣賞張新泉老師的作品：《為親切塑像》朗誦：蜀人吟嘆詩社：王厚蓉
乙：詩人印子君的作品，有不少抒寫鄉(xiāng)思的詩歌，由于長年漂在異地，對鄉(xiāng)土、鄉(xiāng)村的眷戀使他禁不住一次次回望，而討生計則需要他在了無盡頭的路途上前奔，于是，他的詩行便成了身的分離與心的回歸的一個平衡點，所有的情感和無奈都凝結其中了。一首《月光》逶迤出渺遠的回聲。朗誦：蜀人吟嘆詩社：文佳薇
甲：趙曉夢的詩，如同他本人一樣，真實、親近。值得閱讀。時光留下的痕跡，所有的經歷、感悟與思考像蜘蛛網(wǎng)一樣布滿每一根神經。對于生命、生存狀態(tài)、時令季節(jié)、故土、鄉(xiāng)親，幾乎所有的生活元素都是詩歌的內核，而這些，便是實實在在的自我抵達。請欣賞他的詩歌《城里的月光》朗誦：蜀人吟嘆詩社：武興民康濤
乙：中秋節(jié)有悠久的歷史，和其它傳統(tǒng)節(jié)日一樣，在民間發(fā)展形成。中秋時節(jié)，人們對著天上的一輪皓月觀賞祭拜，吃著月餅寄托情懷，攜一壺美酒與月同醉。與月同舞是蘇東坡的豪放，月光照在李白的窗前，故鄉(xiāng)的的那根琴弦便開始撥響。請欣賞星星詩刊副主編李志國的詩《中國的月亮是月餅做的》朗誦：蜀人吟嘆詩社：王厚蓉
結束語
甲：中天懸明月，長河落日圓。
乙：大江流日夜，明月照古今。
甲：琴臺月是牽掛，琴臺月是期盼。
乙：琴臺月是思念，琴臺月是圓滿。
甲：不管你住長江頭，還是長江尾，不管你在海峽西還是海峽東。
乙：莫辜負山間朗月，江上清風，莫忘真摯的朋友和遠方的親人。
甲：各位來賓、各位朋友、琴臺文產漢賦論壇――琴臺路業(yè)態(tài)提升文化活動周系列活動的第六場：《愛與表達》詩歌朗誦會，到此完美謝幕！
乙：讓我們一起，誠心邀明月，千里共嬋娟！
合：朋友們：祝大家中秋節(jié)快樂！再見！
第三篇：詩歌朗誦會主持詞
合：尊敬的老師、同學們！大家晚上好
女：伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝， “六一”，這個屬于我們的節(jié)日，又來到了我們的身旁。
女：在這歡樂、美 好的日子里，各級領導、社會各界帶著關懷和希望，同我們歡聚一堂。
女：我們少先隊員向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮！
齊呼：謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。
男：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬事如意！
齊呼：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬事如意！
女：大會進行第一項，少先隊員向領導敬獻紅領巾。（播放進行曲）
男：大會進行第二項，少先隊員唱中國少年先鋒隊隊歌。
女：大會進行第三項：XX的領導給我們送來了節(jié)日禮物，讓我們用熱烈的
掌聲感謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨對我們的關心與教導！
男：大會進行第四項：請XX的爺爺講話。
女：大會進行第五項：**小學慶“六、一”詩歌朗
誦會現(xiàn)在開始。
男：有一個節(jié)日在六月，
女：在我們眼里，它是一只新鮮的蘋果；
男：它采集太陽的顏色，汲取大地的汁液，
女：切開它吧，讓蜜汁淌進我們的心窩。
男：有一個節(jié)日在六月，
女：在我們眼里，它只是一只小小的鳥兒；
男：鳥兒的鳴叫斟滿酒杯，
女：快分給我們吧，讓我們痛飲這新鮮的歡樂。
男：請聽五年級全體同學的詩朗誦***
繼續(xù)主持
宣讀節(jié)目單。
結束語：六月，是我們大家共同的節(jié)日，六一，是 我們最快樂的一天！謝謝大家觀賞今天的晚會，同學們，朋友們，我們來年再見！
