千文網小編為你整理了多篇相關的《班會主持詞》，但愿對你工作學習有幫助，當然你在千文網還可以找到更多《班會主持詞》。

第一篇：班會主持詞開場白

（男）尊敬的各位領導、各位來賓，

（女）敬愛的老師，親愛的同學們

（男女合）大家晚上好！

（女）首先請允許我代表x班，x班全體同學向在百忙之中抽空前來參加我們“我的青春，我精彩”xx主題班會的領導，老師及各位嘉賓表示熱烈的歡迎，及衷心的感謝?。ㄕ坡暎?/p>

介紹出席班會的領導，老師及嘉賓。

（男）在班會開始之前我來介紹一下出席本次班會的領導老師及嘉賓；

（男）出席本次班會的有：xxx

（男）我系團總支書記：xxx（掌聲）

（男）我系各班輔導員：xxx、xxx、xxx（掌聲）

（男）x班班主任：xxx老師，xxx班班主任：xxx老師（掌聲）

（男）同時出席本次班會的還有團總支、學生會代表及系部各班嘉賓。

（女）在此，我們再次以熱烈的掌聲對于他們的到來表示熱烈的歡迎?。ㄕ坡暎?/p>

宣布班會開始

（女）好！現(xiàn)在我宣布XXX班，XXX班“我的青春，我精彩”xx主題班會。

（合）現(xiàn)在開始?。ㄕ坡暎?/p>

第二篇：主題班會主持詞

父親節(jié)主題班會主持稿

女：六月，我們迎來熱情奔放的初夏。六月，有燦爛的陽光照耀在我們的身上。

六月，我們也將迎來一年一度的父親節(jié)，一個值得我們去感恩的日子。

男：我們的成長過程中離不開父母的養(yǎng)育和幫忙，他們悉(xi)心照顧我們，給(ji)予無限的關愛。母親的愛是溫和的，她用她的仁慈和善良滋潤著我們的心田。父親的愛是默默無聞的，他像一棵參天的大樹，為我們遮擋風雪和嚴寒。他像夜晚的一盞明燈，給我們帶來光明和溫暖。

女：為了感恩母親對我們的呵護和關愛，人們在五月的第二個星期天設立了母親節(jié)。為了感恩父親對我們的扶持和教誨(hui)，人們在六月的第三個星期天設立了父親節(jié)。在這兩個異常的節(jié)日里，讓我們?yōu)樽晕业母改杆蜕弦环轀剀暗淖８?，送上一份來自兒女的情誼。

男：父親節(jié)究竟是怎樣得來的呢?

女：1909年，美國華盛頓一位叫布魯斯·多德的夫人，在慶賀母親節(jié)的時候，想到撫養(yǎng)他們長大成人的父親，突然產生了一個念頭：既然有母親節(jié)，為什么不能有父親節(jié)呢?她提筆給州政府寫了一封信，呼吁建立父親節(jié)。州政府采納了她的提議，并確定每年6月的第三個星期日為父親節(jié)。以后很多地方都開始慶祝這一節(jié)日。1972年，尼克松總統(tǒng)正式簽署了建立父親節(jié)的文件，這個節(jié)日被以法律的形式確定下來，并沿用至今。父親節(jié)雖然是由美國人率先設立的，但它表達了人們對父親的尊敬和愛戴，所以逐漸被全世界人民所理解。

男：父愛是世上最偉大而深沉的感情，也許不如母愛那樣細膩，也許沒有母愛那樣無微不至，但我們脆弱之際，父親總會給予我們最堅定的支持。父親沒有母親那樣的千般叮(dingzhu)，但總是用無言的行動影響著我們。從呱呱墜地到蹣跚學步，從幼兒園時的頑皮孩童到此刻逐步懂事的少先隊員，在這漫長的過程中，父親們傾注了無數(shù)的心血。我們的茁壯成長，離不開父親的默默付出，他們不辭辛苦為我們支撐起生活的藍天。

男：請聽詩朗誦《父愛》

女：《父愛》

父愛如傘，為你遮風擋雨;

父愛如雨，為你濯(zhuo)洗心靈：

父愛如路，伴你走完人生。

恐懼時，父愛是一塊踏腳的石：黑暗時，父愛是一盞照明的燈;

枯竭時，父愛是一灣生命之水;努力時，父愛是精神上的支柱;

成功時，父愛又是鼓勵與警鐘;父愛有如大海般深沉而寬廣。

男：為了買一本書，父親能夠跑遍全城的書店。為了替我們爭取一個學習的機會，父親能夠在驕陽下排上很長時間的隊。生病無力時，父親背著我們求醫(yī)問診。風雪霜凍時，父親溫暖的大手會讓我們忘卻冬日的寒冷?？謶趾ε聲r，父親的懷抱往往是我們最可信賴的依靠。

女：慢慢的我們變高變壯，我們不斷的成長，但父親的頭上卻漸漸的長出醒目的白發(fā)，他們的腰背也不如過去挺拔，但他們無怨無悔，因為他們的內心充滿了對我們的無限關愛。雖然他們有時會嚴厲的責罵我們，甚至狠狠的在我們的屁股上打上幾巴掌，但這也是出于對我們的關愛，源自恨鐵不成鋼的心境。我們不能所以而無視他們的艱辛付出，甚至對他們有所怨言。

男：為了讓我們過上安穩(wěn)歡樂的生活，父親們付出了無數(shù)的汗水和努力，我們怎樣才能回報他們對我們的關愛呢?現(xiàn)階段的我們，唯有用功讀書，專心聽講，進取向上，逐漸成長為有知識、有紀律、有夢想、有道德，對社會有用的人，以優(yōu)異的成績來回報自我的親人，才能不辜負父親對我們的期望，才能對的起父親為養(yǎng)育我們而付出的辛勞。

女：父愛如山，情深似海，但又有多少同學以往向自我的父親表達過感激之情?期望同學們能用最真誠的心去感激我們的父親。在力所能及的范圍內幫爸爸盛碗飯，敲敲背，整理下自我的房間，減輕爸爸的負擔?；丶液竽芪⑿χ蚋赣H說一聲“爸爸您辛苦了!爸爸我愛你”。

(合)：x班《感恩父親節(jié)》主題班會到此結束。讓我們共同祝愿天下所有的父親—幸福安康!

第三篇：班會主持詞

姚：親愛的小伙伴們，我們再次在那里相遇。

王：首先，熱烈歡迎大家的到來，其次，感激大家對此次班會的大力支持，還要感激大家的進取捧場。

姚：哎，對，大家今晚有錢捧個錢場，有人的捧個人場，最重要的是，要有拍紅的手掌。

王：此刻，我宣布，今日的班會正式開始。

姚：xx，我看你好像有話對我說，是吧。

王：是啊，你明白嗎？我可喜歡看舞蹈了。

姚：哦。原先是這樣啊，那我就送你一場舞蹈怎樣樣。

王：好啊。

姚：下頭請大家欣賞由xx等人帶來的舞蹈《我把果汁分你一半》。

姚：xx，咱們今日班會主題是啥？

王：當然是說說你的心里話嘛，黑板上寫著的啊。

姚：看見了，咱兄弟xx可有心里話要說說啊。

王：哦，明白啦，他要給未來來那個人說說嘛。有請陳亮，帶來一首《你》掌聲有請。

王：說說你在生活中最擔心的是啥唄。

姚：沒有安全感啊，上了大街看見警察打百姓，去了車站看見小偷成一片。

王：停，你的擔心很有道理啊，此刻這社會啊，像啥小偷已經成為了公害了。

姚：就是啊，此刻小偷都有公司啦，說句心里話，怎樣得讓大家的注意咯。

王：那咱就看看，xx、xx怎樣樣給我們上一課吧，請大家用掌聲歡迎他們的相聲《小偷公司》

姚：此刻的人啊，沒事就喜歡吼兩句，啥雞毛蒜皮啊等等的，說句心里話，這些有必要么？此刻的人性?。?/p>

王：就是啊，看看那個愛占便宜的xx來了。

姚：走走我們走吧

王：哎哎哎干啥呢你得報幕啊

姚：你不是幫我報了么？干哈呢？

王：那我們就看看映像中的另一個xx

姚：xx啊，給你說個事，我覺得苗族姑娘比較溫柔賢惠。

王：是啊，他們能歌善舞啊。

姚：就是啊，這不，我們班的苗族姑娘就給大家?guī)砹艘皇缀寐牭母枨?，訴說那些在內心深處的啃啃故事

王：哦就是那首叫做《那些花兒》的歌嘛

姚：xx，你說說你心中的幸福吧

王：我認為幸福很簡單啊，平平淡淡，相親相愛就是幸福啊

姚：對的，我也是這樣認為的，可是，有人不是這樣認為的啊

王：是誰啊，

姚：哎，就別問啦，親身去體驗體驗吧。看看，咱們《我心中的幸?！?。

姚：此刻懂了啥是幸福了吧

王：明白啦。

姚：對啦，聽說我們xx寢室想要給大家唱一首好聽的歌曲，對吧。

王：是的，姑娘們，上來了，我們?yōu)榇蠹規(guī)硪皇住段蚁氪舐暩嬖V你》

今日的班會，時間過得可真快啊。我們相聚一堂，歡聲一片，你們的笑就是我的追求，你們的掌聲就是給我們的鼓勵，此次班會中有不足地地方還望大家略微指點。今日的班會就此結束了。多謝大家的觀看，我們下期再見。

第四篇：班會主持詞

甲：尊敬的老師們！

乙：親愛的同學們。

合：大家好！

乙：自信是個誘人的字眼。

甲：自信是燈塔，指引人生前進的方向，照亮人生前進的路程。

乙：一個沒有自信的人，就像鳥兒沒有翅膀，就像打樁的沒有準備。

甲：沒有自信，就沒有堅定的方向，沒有堅定的方向，就沒有生活；

乙：洛克菲勒曾經說過：“自信能給你勇氣，使你敢于向任何困難挑戰(zhàn)；自信也能使你急中生智，化險為夷；自信更能使你贏得別人的信任，從而幫助你成功?！?/p>

甲：沒錯，雨果也曾說過“我們應該相信，自己是生活的戰(zhàn)勝者。

乙：可是在生活中，有些同學在班級的集體活動中，經常會表現(xiàn)出膽怯、怕出丑等心態(tài)，總覺得自己的能力不如別人而怯于表現(xiàn)自己，這極大的影響了班集建設以及同學們自身的健康發(fā)展。我們是獨一無二的，都是值得欣賞、可以發(fā)展的，關鍵是要找到一個可以撥動我們心弦的角度，讓我們做的自己！

合：山西省實驗中學六年四班，“自信，從現(xiàn)在開始”主題班會，現(xiàn)在開始。

甲：這次主題班會，首先申明兩個原則。一是每個人都要積極參與到活動中來，二是在同學們發(fā)言后多給一點熱情，鼓勵的掌聲，相信我們會合作愉快。

乙：首先讓我們來做個游戲。游戲規(guī)則是：請每兩位同學一組，一位同學將雙手伸出，掌心相對，另一位同學將一只手放在其中間，盡量多的對方的手背；然后雙方位置互換，繼續(xù)游戲，哪位同學的次數(shù)多，就獲勝，計時各為一分鐘?，F(xiàn)在游戲開始。

乙：好，時間到。下面來統(tǒng)計一下游戲結果，請問那位同學的次數(shù)最多。從游戲結果來看，游戲前比較自信的同學容易獲得游戲的成功，為什么會這樣呢？請帶著這個問題進入下一環(huán)節(jié)。

甲：古往今來，每一位成功的人士都會對自己充滿信心，人生的任何一次成功，都是伴隨著自信而取得的。打開布魯斯金學會的網頁，我們會看到一句十分經典的話：“有些事情不是因為做不到而沒有自信，而是因為不自信而使事情難以做到?！爆F(xiàn)在，我們把這句話送給大家，希望對大家以后的學習有所啟迪和幫助。

乙：下面請同學們討論一個問題，你認為自信是什么？

甲：感謝同學們的發(fā)言，其實自信就是發(fā)自內心的自我肯定與相信。

乙：來聽一個有關自信的聲音，請欣賞詩朗誦。大家掌聲歡迎。

甲：感謝這位同學聲情并茂的朗誦，聽了這么多，到底什么是真正的自信，我們是否自信還需要在實踐中體現(xiàn)。點滴小事中，處處隱藏著自信與否的表現(xiàn)。同樣，在奧運賽場上的運動健兒一直憑借堅強的信念，飽滿的自信心頑強拼搏，為國效力，為國爭光！讓我們一起來回顧那一精彩瞬間吧。

乙：運動員們?yōu)槭裁磿晒?，很大因素上源于他們的自信。自信會讓我們散發(fā)迷人的魅力，讓你倍感力量。下面請欣賞一位同學為我們帶來的關于自信的名言。

乙：謝謝這位同學。

甲：今天，我們在這里挖掘自信，那是因為我們心中都有一個信念―――――天生我材必有用。人的敵人是自己。征服了自己，便征服了世界。那么怎樣才能使自己更自信呢？下面給大家介紹幾個自信的方法。

乙：1、善于發(fā)現(xiàn)自己的長處，給自己列優(yōu)點清單。

2、進行積極的自我暗示。下面請大家跟我大聲說出這樣一句話，一定要大聲，讓我聽到你們每一個人的聲音！Don’tbeshy，getatry！Don’tbeshy，getatry！

甲：3、多嘗成功的體驗，并堅持不懈地努力

4、充實自我，提高自身素質

乙：作為預科生，關鍵是打好扎實的知識基礎，擴展課外知識面，鍛煉和發(fā)展各種能力，掌握基本的技能，總而言之，要是自己各方面本領都過硬，才能成為一個真正自信的人。

甲：最后，祝愿每一位同學都擁有自信的金鑰匙，不管是在失敗還是成功的時候，讓我們記住一句話――一切都會過去的！讓我們一起期待，明天會更好！

（歌曲明天會更好）

合：山西省實驗中學六年四班，“自信，從現(xiàn)在開始”主題班會，到此結束！

第五篇：班會主持詞

甲：尊敬的各位老師，親愛的同學們，大家好。

乙：八一班“珍惜糧食，從我做起”主題班會現(xiàn)在開始。

甲：古人云：身披一縷，當思織女之勞;日食三餐，每念農夫之苦。乙：如果沒有糧食，人類將無法生存。如果沒有糧食，中國何談發(fā)展。

甲：自古以來，民以食為天。不管是在茹毛飲血的原始社會，還是在高科技迅猛發(fā)展的信息社會，吃，作為人類生存的最基本準則之一，亙古未變。

乙：吃的來源是什么?糧食。它是人類賴以生存與發(fā)展的物質食糧。我們說農業(yè)是國民經濟發(fā)展的基礎，糧食則是基礎的基礎。

甲：讓我們走進第一篇：重溫古詩中的感動。

第一篇：重溫古詩中的感動：

過渡：乙：接下來讓我們有感情地齊讀《憫農》

1、 主持人組織全班齊讀《憫農》

過渡：甲：接下來我們找同學談談讀了這首詩的感受。

2、 主持人提問閱讀感受(2―3人次)

過渡：乙：俗話說得好，民以食為天，接下來我們說說有關糧食的名言警句等。

3、 主持人提問有關糧食的名言警句

過渡：甲：糧食來之不易，一顆一粒浸潤了農民辛勤的汗水，接下來請欣賞詩朗誦《觀刈麥》。朗誦者：

4、 配樂詩朗誦《觀刈麥》

過渡：乙：接下來讓我們走進第二篇：反觀生活中得浪費。

第二篇：反觀生活中的浪費：

過渡：

甲：華夏自古重節(jié)儉，珍惜糧食既是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是現(xiàn)階段我國國情的必然要求，更是一名合格公民應盡的義務。

乙：或許學校的飯菜不是最可口，但作為祖國未來的希望，我們有責任，也有義務來珍惜這來之不易的糧食。看看生活中這些讓我們司空見慣的現(xiàn)象!

1、 出示圖片(解說員解說)

解說詞：餐桌上、垃圾桶里，經常會有同學們吃剩的飯菜等食物;也許有的同學會說，飯是我自己花錢買的，愿意怎樣就怎樣?？墒遣恢滥闶欠褚庾R到，你浪費的不僅僅是糧食，還有父母的血汗，你丟棄的也不只是些米飯，還有勤儉節(jié)約的美德。因為，一粒粒糧食從播種到收割，再加工成成品糧，至少要經過20道工序，這中間包含了農民多少辛勤的勞動呀!可以說，每一粒糧食都浸透了農民伯伯的心血和汗水。

過渡：甲：為了了解同學們的用餐習慣，我們派出了四路記者進行現(xiàn)場采訪，請同學們實話實說。(逐一點記者名字)

2、 記者采訪：(4名記者采訪12位同學)

那么我們又是咋樣做得呢?

A記者、作為一名中學生，看到這樣的畫面有何感想?

B記者、平時學校吃飯是否有剩菜剩飯現(xiàn)象?為什么?

C記者、吃飯是否挑食、厭食?

D記者、平時是否用零用錢買零食充饑?

過渡：乙：簡單總結。接下來請欣賞情景劇《如此瀟灑》，表演者：

3、 表演情景劇：《如此瀟灑》

過渡：甲：接下來讓我們走進第三篇：走進世界糧食日。

第三篇：走進世界糧食日

1、 讀圖片中的文字

過渡：乙：據(jù)有關部門估計，全國每年浪費的糧食，足夠5000萬人吃一年，多么驚人的浪費啊!自古以來，就有生活艱苦樸素的人。指名講故事：

2、 講故事(節(jié)儉)

過渡：甲：簡單總結，接下來讓我們走進第四篇：節(jié)約光榮，浪費可恥

第四篇：節(jié)約光榮，浪費可恥

解說詞：一張張醒目的警示語，無不在提醒著我們，提醒著逐漸麻木的我們。

過渡：乙：接下來請欣賞詩朗誦《珍惜糧食》朗誦者：

1、 詩歌朗誦《珍惜糧食》

過渡：甲：為了呼吁大家的節(jié)約意識，八一班班委會特向全班同學發(fā)出倡議：

2、 全班起立齊讀倡議：

過渡：乙：為了表達我們倡議的誠意，我們把倡議的內容打印在了5張紙上，請同學們在上面簽下你的名字，只簽一張即可。

3、 學生倡議書簽名

過渡：甲：綜合近一學期的就餐情況，八一班班委會決定評出本班5名“節(jié)約明星”，接下來請同學們互相推薦一下。

4、 評選

過渡：乙：接下來請班主任獻上墨寶，為獲獎同學授名。

甲：接下來請任課教師錢老師、范老師為獲獎同學頒獎。

5、 頒獎

6、 學生獲獎感言(視時間而定)

過渡：乙：接下來請班主任說幾句：

7、 班主任寄語

總結：

甲：同學們，節(jié)約是美德，節(jié)約是品質，節(jié)約是責任。

乙：我們都是學校的主人，我們生活在這個大家庭中，我們要用心去愛護它，關心它。

合：讓我們同心協(xié)力，做勤儉節(jié)約風尚的傳播者。

第六篇：大學班會主持詞

男：敬愛的老師，親愛的家長，

女：各位同學們，

合：大家好！

男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。

女：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

男：六月，是一支歌，一支幸福的歌。

女：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽，今天，讓我們歡聚在這里，共同擁抱美麗的六月，慶祝屬于我們的美好節(jié)日。

合：“六一”兒童節(jié)、端午節(jié)！

男：盡管我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

女：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

男：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲――

合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！

男：今天，老師和家長們帶著節(jié)日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望我們啦！

女：讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來?。ㄍ瑢W鼓掌）

男：我們的六一，是那么開心難忘；我們的六一，是那么激動幸福，下面有請xxx為我們表演節(jié)目xxx。請欣賞（鼓掌）。

女：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的臉龐，連小草都在歡樂的歌唱。

男：輕輕地屏住呼吸，啊，這是夏的氣息，夏天來啦。請欣賞節(jié)目：《xxx》（鼓掌）。

女：感謝xxx和xxx為我們帶來的精彩節(jié)目，為了對各位同學節(jié)日的問候和祝福。

男：我們的爸爸媽媽們?yōu)槲覀儨蕚淞颂貏e的禮物-現(xiàn)場做水果拼盤。

女：謝謝爸爸、媽媽、老師們給我們帶來的節(jié)日禮物和祝福。

男：古往今來，端午節(jié)紀念屈原，弘揚民族精神，抒發(fā)愛國情懷，已經成為中華兒女的共識。

女：飄香的端午粽子和詩人屈原不朽的精神一路相伴，他那種愛國情懷、浪漫詩篇，已經化為民族的文化，深深地刻在我們每一個人的心中。

男：每年的端午，我們中國人都會包粽子紀念詩人屈原。那同學們會包粽子嗎？下面有請xxx為我們展示粽子的制作過程（鼓掌）。

男：同學們都學會了嗎？別忘了端午前幫媽媽包粽子，好不好？

女：在媽媽的親吻里，我們是幸福的。

男：在爸爸的擁抱里，我們是幸福的。

女：在老師無微不至的關懷下，我們是幸福的。

男：好想就這樣，沉靜在幸福中，永遠也不要長大。歡迎xxx為我們帶來的節(jié)目xxx。（鼓掌）

女：風的輕柔道不盡人間深深的愛，我們的世界是一個愛的世界。

男：感謝爸爸、媽媽、感謝老師、感謝所有關心我們的人，我們真的長大了。

女：今天我們在這里踏歌起舞。

男：明天我們從這里揚帆起航。

女：托起夢想，讓她閃亮在未來的天空。

男：踏響大地，讓童心乘著春風翱翔。

女：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，

男：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。

合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。衷心感謝老師和的辛勤教育和培養(yǎng)！

男：幸福的時光卻總是太短暫。

女：快樂的日子總是那樣匆忙！

合：最后祝大家：學習進步！六一、端午“雙節(jié)”快樂！