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        年級班會主持詞(優(yōu)秀范文五篇)

        發(fā)布時間:2022-09-14 22:48:33

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        第一篇:主題班會主持人串詞

        班會正式開始前輕聲播放音樂《 母親》,兩主持人在音樂聲中入場。)

        甲: 你入學的新書包有人給你拿,雨中的花雨傘有人給你打。

        乙: 你愛吃的三鮮餡有人給你包,你委屈的淚花有人給你擦。

        甲: 這個人就是娘呀!

        乙: 這個人就是媽。

        甲: 這個人給予了我生命,給我一個家。

        乙: 不管你走多遠,

        甲: 無論你在干啥。

        乙:為什么到啥時候也離不開咱的媽?

        甲:那是因為自從我們來到這個世界上,

        乙:父母為我們付出了無私的愛!

        甲:所以我們要感恩父母雙親。

        合:我宣布西六路小學四年級三班“感恩父母”主題班會現(xiàn)在開始!

        甲:我是主持人盛路揚 乙:我是主持人秦梓祿

        甲:首先掌聲有請班主任曹老師(曹老師引入內容) 音樂結束 聽韓紅唱的歌曲《天亮了》

        乙:同學們,此時此刻,有什么感受想說 (邊聽邊評)

        甲:同學們天下的父母都是一樣的,在我們還沒有出生時父母就開始為我們繪制宏偉的藍圖,就為我們起好了名字,那誰知道你名字的含義呢?(學生交流 邊聽邊評)

        乙:簡簡單單的名字就寄予了父母深深的愛,可是在現(xiàn)實生活中爸爸媽媽對你的愛還遠遠不止這些,現(xiàn)在就請同學們做好,閉上眼睛靜靜地回憶一下爸爸媽媽對你的愛吧!(配音樂世上只有媽媽好)

        (音樂停)

        乙:同學們聽著音樂可能許多往事現(xiàn)在又浮現(xiàn)在你的腦海里了,說給同桌聽聽吧;

        乙:同學們,誰想說給大家聽呢? 邊聽邊評曹老師插話 請大家繼續(xù)交流吧

        甲:誰還想說?邊聽邊評

        乙:同學們,生活上爸爸媽媽給了你無微不至的關懷,那學習上呢?(如果在剛才的交流中同學們談到了學習則改為這些語言:同學們,生活上爸爸媽媽給了你無微不至的關懷,學習上給了你正確的引導,我們真的是該感謝他們!)

        甲:你們都挨過爸爸媽媽的打嗎?那這打也是愛的表現(xiàn)嗎?請聽焦子嫣給大家?guī)淼囊晃荒赣H的傾訴――孩子,我為什么打你,大家掌聲歡迎

        焦子嫣講述結束

        甲:同學們,此時,你有什么說的呢?邊聽邊評

        乙:是呀,同學們,包容是愛,嚴厲和管教也是愛呀,讓我們記住這句名言吧:(手指屏幕)拒絕父母的訓導就等于失去了做人的機會。讓我們一起來讀

        甲:讓我們把這句話作為我們人生的準則吧!再來讀――

        乙:同學們,人們常說有父母就是一種幸福,說的不錯,多年來爸爸媽媽的愛伴隨著我們幸??鞓返某砷L,下面就請 劉笑天給我們唱《幸福拍手歌》,如果大家會唱也可以跟著唱,也可以跟著做動作.

        甲:看到同學們剛才那幸福的樣子,好開心,下面請同學們來看一小品《千萬別學他》

        甲:看完了小品,你想說點什么?邊聽邊評

        乙:今后你打算怎么對待你的爸爸媽媽呢?四人小組說一說吧

        甲:誰想跟大家交流一下呢?邊聽邊評 總評:同學們都想做一個聽話懂事的好孩子

        乙:還記得這兩個日子嗎?手指屏幕邊指邊說:五月份的第二個周日是 母親節(jié) ;六月的第三個周日是父親節(jié) 。思考一下等到爸爸媽媽的節(jié)日時打算送上什么禮物呢?找學生說,邊聽邊評

        甲:同學們都給爸爸媽媽準備了不少禮物,下面先請薛雪 王瑜暢 劉星宇 王敬淳等同學給大家演唱《爸爸媽媽請放心》

        乙:如果你們能好好學習,健健康康的成長,堂堂正正的做人,這就是給父母最好的禮物了,下面就由陳建源 張藝暄代表我們全體同學獻給你的父母一首詩歌《獻給爸爸媽媽的詩》

        陳建源 張藝暄誦讀詩歌。

        甲:同學們一位名人說,許多事我們年輕時不懂,當我們懂時已不再年輕,說的就是一種無法彌補的遺憾,為了我們成長的旅途中少一些遺憾,就學會知恩圖報,學會感恩父母吧!

        下面有請班長秦梓祿領讀感恩宣言:親愛的爸爸媽媽,從現(xiàn)在開始,在思想品德上讓你們安心,在學習上讓你們放心,在生活上讓你們省心,我們絕不辜負父母心!

        乙:下面有請我們的班主任曹老師為我們此次班會作總結

        曹老師講話

        甲:學會感恩,就要學會尊重他人。

        乙:學會感恩,就要有奉獻精神。

        甲:學會感恩,就要擁有一顆感恩的心。

        乙:一顆感恩的心,一粒和平的種子。

        甲:是一種責任、自立、自尊。

        乙:感恩是一種生活智慧,更是學會做人。

        合:我宣布四年級三班感恩父母主題班會到此結束!

        第二篇:主題班會主持人串詞

        甲:隨著時代的進步和事物的發(fā)展,網絡已經成為我們生活中不可或缺的一部分,網絡給我們帶來了太多太多的新鮮事物:E-mail、BBS、QQ等新鮮的名詞都出現(xiàn)在了我們日常的生活中,在網上沖浪成為了許多學生課余的一大愛好。

        乙:是啊,網絡給我們的生活帶來了新的變化,這個世界的信息傳播更快了,這個世界上的人的生活更豐富多采了。

        甲:可在給我們帶來便利的同時,網絡也給我們帶來了許多值得全社會共同關注的問題。比如網戀、青少年健康上網、學生沉溺于網絡游戲、網吧問題等,都值得我們共同探討和解決。

        乙:那么今天就讓我們以主題班會的形式,一起探討網絡這把雙仞劍。

        甲:今天主題班會的主題為:虛擬的網絡,現(xiàn)實的人生。

        乙:為了迎接此次的主題班會,同學們都做了許多準備工作。同學們自己創(chuàng)作了一首首優(yōu)美的詩歌,用文字表達了自己對網絡的情懷。

        甲:那么下面就有請幾位同學代表上臺為大家朗誦我班原創(chuàng)詩歌作品《我與網絡》,并在同學們的音樂伴奏下,一起聆聽音樂、聆聽心聲,一起走進我與網絡這個不變的話題。(詩歌朗誦:劉晶、陳士敏、陳曉聰、賀佳偉)

        乙:感謝臺上同學的傾情演出。其實主題班會也是一個舞臺,一個展現(xiàn)同學才華與風采的舞臺,同時它又是一根紐帶,連接起同學間的友誼,凝聚著力量,心連著心。

        甲:是的,據我所知,在我們班級中有相當一部分同學是有音樂方面特長的:康雨辰的小提琴、陳吉的鋼琴、長笛;俞弘的手風琴;肖彥愷的黑管等等……真的可以組一只樂隊了。哦當然,不能忘記我們汪曉文同學的特長,汪曉文,來一個吧……

        乙:我們班特長滿多的嘛,只是沒有一個展現(xiàn)的舞臺罷了。

        甲:是的,別看我們班男生比較內向,其實我們還是蠻有表演才華的,不信?接下來大家就看看我們男生的表演如何。

        乙:好,下面請欣賞有我班男生自編自導自演的小型室內情景輕喜劇片……(甲:噱頭倒夠多的(滬語))《網啊網》(小品:方瑋華等)

        甲:笑過之后,該是我們男生亮亮嗓子的時候了。

        乙:不過,這回是男女生合作了,讓我們瞧一瞧4班男生女生雙劍合壁的力量吧。

        甲:請聽小組唱《浪花一朵朵》(唱歌:朱波爾負責)

        乙:唱也唱過了,笑也笑過了,該是我們全班一起參與的游戲時間了。

        甲:讓我們有請游戲《指手畫腳》版塊的主持人:陳天翔和張辰元(游戲:指手畫腳)

        乙:輕松的游戲過后,我想還是回到我們的主題上來,同學們生活中一定都對網絡深有感觸吧!

        甲:其實,生活中的網絡也可以引申開去,比如人際關系網、知識網絡等等,我們班級的同學十分有想象力,他們把網絡聯(lián)系到了生活,展開了自己的思索,那就讓我們一起來聽聽他們的想法。有請3名同學上臺(演講:謝徐雋、劉晶、嚴菁)

        甲:在我們班中,有一些同學不太喜歡上臺露面,生性羞澀,其實我們同學都挺關心他們的,一直希望他們能夠多說些話,融入這個集體,那我們想了很久,也征求了他們個人的意見,在這次主題班會上他們也愿意登上這個舞臺,鍛煉自己,那我要感謝這些同學的配合和參與,因為他們克服了一些心理上的困難才走上這個舞臺的,而跨出這一步是需要很大的勇氣的,所以接下來,就讓我們以最熱烈的掌聲歡迎下一個游戲版塊的主持人師春誠和陳放同學上臺。(游戲:網絡知識問答)

        甲:看的出來,同學們都積累了一定的網絡知識。

        乙:是的,其實我們舉辦這樣一場主題班會的目的,就是為了通過主題班會的形式,經過同學們的親身體驗、參與關于本主題的活動和節(jié)目,讓同學們對待虛擬的網絡有一個清醒的認識,引導同學們正確辨別別現(xiàn)實生活與虛擬網絡的不同。

        甲:讓我們同學們了解網絡給我們生活帶來的利與弊,倡導同學們健康、快樂、安全地上網,使同學們領悟到本次活動的主旨:我們生活在現(xiàn)實的社會中,虛幻的網絡僅僅是我們生活中的一部分,它終究歸于生活、歸于現(xiàn)實。那今天主題班會就到此結束。

        (班主任或黨員輔導老師發(fā)言、留影,多拍幾張集體照、清場)

        《挑戰(zhàn)自我》主題班會紀實

        主持人:尚晶晶

        1. 主持人宣布班會主題 班會形式

        2.同學們發(fā)言

        第一小組王爽、朱明明、李佳璇、宮小惠

        “田邊的青蛙,路邊的青蛙”原來掌握命運的方法遠離懶惰就可以了

        “擦燈的笨小孩”實現(xiàn)理想很簡單,實實在在去做就可以了

        “不滅的燈”原來保持明亮很簡單,只要常常更換就可以了

        “找網球的方法”與拿來尋找成功的方法很簡單,從一數到十不要跳過就可以了

        以故事告訴大家,成功的方法:勤奮、堅持、面對、不逃避、相信自己

        第四小組王曉嬌

        堅持自己搖把自卑升華成一種良好的品格

        第六組吳慶宇

        漁民超越自己征服大海

        第四組于海婷

        無價之寶,在于發(fā)現(xiàn)自己的價值,承認自己的價值,自己的人生才能變成真正的價值

        第八組耿嬌嬌

        戰(zhàn)勝自卑的最好方法自立自強

        每個人都有自己的優(yōu)缺點,正視自己

        第十一小組王璐、譚淑尹、王管樂、陳欣

        陽光總在風雨后,我相信我能行

        陳欣以自身的事例、告訴大家只要付出終有回報

        第二組姜林志

        自身應具備挑戰(zhàn)精神

        第八組何藝琳

        身邊的故事鼓勵自己,我們都長大了,要勇敢地面對一切

        第十組葛鎏林

        挑戰(zhàn)極限自己心中的珠峰,作為中學生,在平時的生活中要有勇氣攀登,做到自己的最好,無怨無悔

        第十組史雅

        人生如溪如歌如畫一如持不平的天平

        告訴自己我不怕困難,讓暴風雨來得更猛烈些

        第八組張偉偉

        勇敢的登上講臺,自己小時候的故事鼓勵自己前進

        第七組李偉嘉

        只要你不拒絕

        不要拒絕成功之門,把希望開啟

        第八組朱韻菲

        自信能戰(zhàn)勝一切困難,充分肯定自己就成功了一半

        第三組杜翹、楊茗琪、李娜

        人無完人,勇敢挑戰(zhàn)自己

        第五組孫曉菲

        張海迪的事跡 頑強的意志 就是成功的奧妙。

        第四組李嬌

        勇敢回答問題,證明自己

        第一組朱明明

        只要自信,成功不遠

        第十組劉歡、王晶

        自己給自己一個笑臉,在失敗的時候鼓足勇氣從頭再來 ,自己就是一筆財富

        第八組李揚

        找到自己身上的發(fā)光點。I have confidenceon myself.

        3.最后:主持人總結:以一段話結束本次班會:

        你不能決定命運的長度,但你可以拓展它的寬度;

        你不能改變面貌,但你可以展現(xiàn)笑容;

        你不能左右天氣,但你可以改變心情;

        你不能預知明天,但你可以掌握今天;

        你不能樣樣順利,但你可以事事順心。

        主題班會:文明禮儀從我做起

        基地附中 高二(3)班

        地點:高二(3)班教室

        時間:3月16日第四節(jié)

        指導老師:唐梅紅

        活動背景:

        當前正在開展百萬家庭學禮儀的活動,我校堅持以創(chuàng)建文明校園為發(fā)展目標,開展了一系列文明禮儀的活動,以達到教育學生“以禮為先”的目的。我班也響應學校號召積極加入了創(chuàng)建文明班級的行列中,開展一次以“文明禮儀從我做起”的主題班會。讓學生可以深入的思考自己還存在哪些地方存在不文明的行為,對于這樣的行為加以改正,哪些地方是平時自己做到但大多數同學卻忽略了,對于這樣的行為要發(fā)揚。以提高自身素質,爭做講文明,講禮儀的中學生。

        活動目的:

        1.配合學校禮儀活動,針對本班學生的實際,采用小品表演、講故事討論等多種學生喜聞樂見的形式,對學生進行在校、在家、在外的文明禮儀言行的教育。

        2.使學生在參與活動及討論的過程中,達到自我教育、自我提高的目的,讓學生積極投入到百萬人學禮儀的活動中。

        活動主持:葉成成、齊萍萍。

        活動過程:

        1.主持人致歡迎詞,

        2.設計劇院場景,欣賞小合唱《》

        3.小品:《小Q的一天》

        4.討論

        5.介紹中學生禮儀

        6.文明禮儀的故事

        7.講發(fā)生在身邊的文明禮儀故事

        8.配樂詩朗誦《課桌的告白》。

        9.發(fā)表《倡議書》及書法表演。

        10.老師講話

        11.主持人宣布班會結束

        第三篇:主題班會主持人串詞

        (女)你入學的新書包有人給你拿,

        (男)你雨中的花折傘有人給你打,

        (女)你愛吃的三鮮餡有人給你包,

        (男)你委屈的淚花有人給你擦啊,

        (女)這個人就是娘,

        (男)這個人就是媽,

        (女)母親永遠給我們擋風雨,

        (男)父親一直牽著我們的手;

        (女)父母的愛是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。

        (男)父母的愛是崇高的、無私的和偉大的!

        (女)許久以來,我們習慣了一種關愛,漸漸的我們忘記了感動,忘記了說聲謝謝。

        (男)今天,讓我們觸摸心底里最柔軟的角落,走進父親,母親,去感受父母的愛,父母的情,體驗親情的無私與偉大。

        (女)七年級(8)班《走進父母,我在行動》主題班會現(xiàn)在開始。

        (女)回顧自己的成長歷程,這些記憶的點點滴滴,你將發(fā)現(xiàn)細心的父母到底有多么愛你。下面請欣賞短片《我們的成長故事》.

        (男)父愛如山,母愛如河。下面,由夏蓓為我們帶來父親,母親的故事。

        (男)聽完了這個故事,此時此刻相信每一位同學的心情都無比的沉重,父親的愛,母親的愛在兒女面前是那么的無私而博大。

        (女:)父母的愛是不求回報的,只要我們快樂,父母就快樂,只要我們幸福,父母就很幸福。只要我們有夢想,父母就能幫助我們張開翅膀,讓我們自由翱翔。

        父愛是一座巍峨的大山,父愛是一片遼闊的草原,父愛使燃燒的太陽,父愛是奔涌的江河父愛是厚重的撫摸,父愛是深情的凝望,父愛是一本書,需要你敞開心靈認真感悟,父愛是一杯酒,需要你屏息靜神細心品味。下面請欣賞短片《父親》通過短片我想我們能夠深深理解這份愛的真諦。

        ((男)、你頂撞過父母嗎?那你后悔嗎?父母辛勤的工作,把好吃的讓給我們,把最漂亮的衣服給我們穿。希望我們能健康快樂美好的生活。有時候卻忘記了他們的存在。

        下面讓我們欣賞小品《感恩》。

        男:母愛猶如月亮,給予我溫情與詩意

        女:母親猶如陽光,給予我剛強與熱情

        男:我們成長的每一步無不滲透著父母辛勤的汗水,體現(xiàn)著父母深沉的愛。

        女:在母親的懷抱中,我們得到更多的溫暖是呵護

        男:今天,我們也要以我們自己的方式來表達對父母親最真摯的愛

        合:下面請210寢室為我們演唱《感恩的心》

        下面我們以青春的名義宣誓:當我們年輕的時候不懂事

        當我們懂事的時 候已不再年輕。

        世上有些東西可以彌補,

        但有些東西卻永遠無法 補償

        所以趁我們父母健在的時候,

        多一份關心,盡一份孝心。

        謹記三點

        1.學會做人

        2.學會孝順

        3.學會學習

        (女)今天的班會到此結束,

        (男)我們期待下一次相逢。

        第四篇:主題班會主持人串詞

        (女)你入學的新書包有人給你拿,

        (男)你雨中的花折傘有人給你打,

        (女)你愛吃的三鮮餡有人給你包,

        (男)你委屈的淚花有人給你擦啊,

        (女)這個人就是娘,

        (男)這個人就是媽,

        (女)母親永遠給我們擋風雨,

        (男)父親一直牽著我們的手;

        (女)父母的愛是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。

        (男)父母的愛是崇高的、無私的和偉大的!

        (女)許久以來,我們習慣了一種關愛,漸漸的我們忘記了感動,忘記了說聲謝謝。

        (男)今天,讓我們觸摸心底里最柔軟的角落,走進父親,母親,去感受父母的愛,父母的情,體驗親情的無私與偉大。

        (女)七年級(8)班《走進父母,我在行動》主題班會現(xiàn)在開始。

        (女)回顧自己的成長歷程,這些記憶的點點滴滴,你將發(fā)現(xiàn)細心的父母到底有多么愛你。下面請欣賞短片《我們的成長故事》.

        (男)父愛如山,母愛如河。下面,由夏蓓為我們帶來父親,母親的故事。

        (男)聽完了這個故事,此時此刻相信每一位同學的心情都無比的沉重,父親的愛,母親的愛在兒女面前是那么的無私而博大。

        (女:)父母的愛是不求回報的,只要我們快樂,父母就快樂,只要我們幸福,父母就很幸福。只要我們有夢想,父母就能幫助我們張開翅膀,讓我們自由翱翔。

        父愛是一座巍峨的大山,父愛是一片遼闊的草原,父愛使燃燒的太陽,父愛是奔涌的江河父愛是厚重的撫摸,父愛是深情的凝望,父愛是一本書,需要你敞開心靈認真感悟,父愛是一杯酒,需要你屏息靜神細心品味。下面請欣賞短片《父親》通過短片我想我們能夠深深理解這份愛的真諦。

        ((男)、你頂撞過父母嗎?那你后悔嗎?父母辛勤的工作,把好吃的讓給我們,把最漂亮的衣服給我們穿。希望我們能健康快樂美好的生活。有時候卻忘記了他們的存在。

        下面讓我們欣賞小品《感恩》。

        男:母愛猶如月亮,給予我溫情與詩意

        女:母親猶如陽光,給予我剛強與熱情

        男:我們成長的每一步無不滲透著父母辛勤的汗水,體現(xiàn)著父母深沉的愛。

        女:在母親的懷抱中,我們得到更多的溫暖是呵護

        男:今天,我們也要以我們自己的方式來表達對父母親最真摯的愛

        合:下面請210寢室為我們演唱《感恩的心》

        下面我們以青春的名義宣誓:當我們年輕的時候不懂事

        當我們懂事的時 候已不再年輕。

        世上有些東西可以彌補,

        但有些東西卻永遠無法 補償

        所以趁我們父母健在的時候,

        多一份關心,盡一份孝心。

        謹記三點

        1.學會做人

        2.學會孝順

        3.學會學習

        (女)今天的班會到此結束,

        (男)我們期待下一次相逢。

        第五篇:主題班會主持人串詞

        各位老師,同學們:

        大家好!

        “自信”是個經久不衰的話題,它的重要讓我們不得不再次將它提及,因而,今天班會的主題就是---------揚起自信的風帆。

        所謂自信,在字典里的解釋就是相信自己。

        有一首詩是這樣寫的:“我喜歡我/一個不完美的我/由于不完美/那才是我/完美的不是我/那是一尊雕塑”,是的,沒有絕對的十全十美,也沒有絕對的一無是處,我們要自信。無論我們多么弱小,要相信,總有一項會強于對手,總有一項長處是足以讓我們領先的。

        下面就請余世成同學談談自信的價值問題。

        見余世成同學的發(fā)言稿………

        自信是如此的重要,我們應如何自信起來呢?請吳雪婷同學為我們打開一扇自信之門吧!

        見吳雪婷同學的發(fā)言稿……

        “自信人生三百年,會當水擊三千里”面對毛澤東的豪言壯語,我們能說“我不行嗎?”

        也許有人會說,他是偉人。是的,我不否認偉人最大的特征是擁有很強的自信力。居里夫人說:“一個人應當有恒心,尤其要有自信力”。雖然現(xiàn)在我們不是偉人,何妨不追隨名人的足跡走下去呢?

        下面請卓盛進同學介紹一下他心目中的偉人吧

        見卓盛進同學的發(fā)言稿……

        面對生活,我們有太多的無奈,請記?。荷钊粲幸粋€理由讓你哭,你得有一千個理由讓你笑。

        下面請葉婷婷同學引領我們承載著飽滿販自信揚帆起航

        見葉婷婷同學的發(fā)言稿……

        你自信,你便正直;你自信,你便有責任心;你自信,你便熱情大方;你自信,便瀟瀟灑灑,快快樂樂!

        自信的人是不怕別人嘲笑的,自信的人是能大聲說“我能行”的。

        接下來請鄭小琴同學向我們展示她的自信。

        見鄭小琴同學的發(fā)言稿……

        自卑是自信的大敵,自卑可能出現(xiàn)在任何年齡和各種各樣的人身上,比如說德才平平,生命仍然沒有現(xiàn)出輝煌與亮麗,往往容易產生消極的感嘆和無奈。這樣,自信在我們的唉聲嘆氣中消失殆盡了,我們應該把自信追回。

        下面讓我們與林晶同學一起去把自信追尋。

        見林晶同學的發(fā)言稿……

        追回了自信,我們就該大膽地展示你的自信,自信需要資本,同樣自信也要有個度。

        下面就請黃丹雯同學闡述一下她對自信的認識。

        見黃丹雯同學發(fā)言稿……

        給自己鼓掌,給自己加油,便能撞擊出生命的火花,培養(yǎng)出像問阿基米德:給我一個支點,我就能撬動地球的那種豪邁自信來!

        下面讓我們隨周浩同學登上自信的云梯

        見周浩同學的發(fā)言稿……

        自信不是孤芳自賞,也不是得意忘形,而是激勵自己奮發(fā)向和的一種心理素質;是以高昂的斗志,充沛的干勁,迎接生活挑戰(zhàn)的一種樂觀情緒;是戰(zhàn)勝自已,告別自卑,擺脫煩惱的一劑良藥。

        自信并非意味著不費吹灰之力,就能成功,而是在藐視困難的同時重視困難,要腳踏實地,鍥而不舍地奮斗拼搏,扎扎實實地做好每一件事,從一次次勝利的喜悅中肯定自己,不斷突破自卑的羈絆,從而創(chuàng)造生命的亮點,抵達事業(yè)的巔峰。

        讓我們揚起自信的風帆,相信明天會更美好!

        在《明天會更美好》的優(yōu)美旋律中,主題班會落下了帷幕,通過次班會,我相信我們會更加自信。

        謝謝大家!

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